2. ANG SISTEMA NG EDUKASYON SA PILIPINAS
ANG EDUKASYON SA PILIPINAS AY PINANGANGASIWAAN NG
KAGAWARAN NG EDUKASYON (DEPED). ITO AY PANGKARANIWAN
NANG HAHATI SA DALAWALANG URI.
1. PORMAL (FORMAL)
2.HINDI PORMAL (NON-FORMAL)
3. PORMAL NA EDUKASYON
ITO AY PANGKARANIWANG ISINASAGAWA SA MGA
SILID-ARALAN NG PAARALAN AT ANG
NANGANGASIWA AY MGA GURONG MAY SAPAT NA
KAALAMAN, KASANAYAN ( TRAINING) ,
KUWALIPIKASYON, DEGREE O LISENSYA.
4. MGA HAIMBAWA NG PORMAL NA EDUKASYON
•PRE-SCHOOL
•KINDERGARTEN
•PRIMARYANG EDUKASYONG
•SECONDARYANG EDUKASYON
•ELEMENTARYANG EDUKASYON
•TERSIYARYONG EDUKASYON
5. DI PORMAL ( NON-FORMAL)
ITO AY EDUKASYONG TUMUTOKOY SA ORGANISASYONG
PANG-EDUKASYONG AKTIBIDAD SA LABAS NG
ESTABLISADONG PORMAL NA SISTEMA.
7. ANG K TO 12 PROGRAM SA PILIPINAS
• ITO AY SIMULAN NG PAGBABAGO SA SISTEMA NG EDUKASYON SA PILIPINAS.
NAKALIPAS ANG 10 TAON NA COMPULSORY BASIC EDUCATION AY NAGING 13 TAON
SA ILALIM NG PROGRAMMING K TO 12 BATAY NA RIN SA MANDATO NG
KAGAWARAN NG EDUKASYON (DEPED) NG BANSA
8. ARMIN LUISTRO
SIYA AY DATING KALIHIM NG DEPARTMENT OF
EDUCATION ANG PANUKALA NG K TO 12 PROGRAM
SA BANSA.