Criteria and an example of an effective presentation

2. ‫الخلود‬‫صفة‬‫له‬‫فعال‬‫عرض‬
‫ا‬
.
‫د‬
.
‫سالم‬‫حلمي‬ ‫حمد‬‫ا‬
‫الحارة‬ ‫المناطق‬‫وطب‬‫الهضمي‬ ‫الجهاز‬‫ي‬‫واستشار‬‫ستاذ‬‫ا‬
‫كلية‬
‫الطب‬
–
‫سيوط‬‫ا‬‫جامعة‬
10
-
06
-
2013

3. ‫النموذج‬‫هذا‬‫اختيار‬‫سر‬
‫مخلوق‬‫بتقديمه‬‫قام‬ ،‫محكم‬‫موثق‬‫مصدره‬،‫فعال‬‫لعرض‬‫نموذج‬
‫صغ‬
‫ير‬
(
‫عارض‬
)
‫رض‬‫ال‬‫ملوك‬‫عظم‬‫ا‬‫مام‬‫وا‬‫الخالئق‬‫مام‬‫ا‬
‫يتوعده‬
(
‫ر‬‫جمهو‬
)
‫ا‬‫حدث‬‫ا‬ ،
‫ا‬‫ر‬‫ث‬
‫عظيما‬
(
‫فعال‬
)
‫زم‬‫في‬‫كلها‬‫ية‬‫ر‬‫والبش‬ ‫ر‬‫والجمهو‬‫العارض‬ ‫من‬‫كل‬‫على‬
‫حلقت‬،‫انه‬
‫يوم‬‫لى‬‫ا‬ ‫الخالئق‬ ‫منه‬‫وتتعلم‬،‫الكون‬‫بوع‬‫ر‬‫فوق‬ ‫المثمرة‬ ‫نتائجه‬
‫قيام‬ ‫لي‬‫وا‬‫هذا‬‫نا‬
،‫المتميز‬‫العرض‬‫خصائص‬‫من‬‫ثير‬‫الك‬ ‫فيه‬‫يتوافر‬‫نموذج‬،‫الساعة‬
‫من‬‫فاستحق‬
‫الخلود‬‫صفة‬‫هللا‬
.

4. ‫العارض‬
‫السالم‬‫عليه‬ ‫سليمان‬ ‫هدهد‬

5. ‫المصدر‬
ْ‫ط‬ ِ
‫ح‬ُ‫ت‬ ْ‫م‬
َ
‫ل‬‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬ ُ
‫طت‬َ‫ح‬َ‫ا‬ َ
‫ال‬َ‫ق‬َ‫ف‬ ٍ‫يد‬ ِ‫ع‬َ‫ب‬ َ‫ر‬ْ‫ي‬َ‫غ‬ َ
‫ث‬َ‫ك‬َ‫م‬َ‫ف‬
ِ‫ه‬ِ‫ب‬
َ‫ي‬ ٍ‫إ‬َ‫ب‬َ‫ن‬ِ‫ب‬ ٍ‫إ‬َ‫ب‬َ‫س‬‫ن‬ِ‫م‬ َ
‫ك‬ُ‫ت‬ْ‫ئ‬ ِ
‫ج‬َ‫و‬
ٍ
‫ين‬ِ‫ق‬
ِ
‫ل‬ُ‫ك‬ ‫ن‬ِ‫م‬ ْ
‫ت‬َ‫ي‬ِ‫ت‬‫و‬ُ‫ا‬َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ك‬ِ‫ل‬ْ‫م‬َ‫ت‬ ً‫ة‬َ‫ا‬َ‫ر‬ْ‫ام‬ ُّ
‫دت‬َ‫ج‬َ‫و‬‫ي‬ِ‫ن‬ِ‫إ‬
‫يم‬ ِ
ٌََِْ‫ر‬ََ‫ا‬َ‫ه‬
َ
‫ل‬َ‫و‬ ٍٍ ْ‫ي‬ََ
‫ا‬ ِ
‫ون‬ُ‫د‬‫ن‬ِ‫م‬ ِ
‫س‬ْ‫م‬َّ‫لش‬ِ‫ل‬ َ
‫ون‬ ُ‫د‬ُ‫ج‬ْ‫س‬َ‫ي‬‫ا‬َ‫ه‬َ‫م‬ْ‫و‬َ‫ق‬َ‫و‬‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫دت‬َ‫ج‬َ‫و‬
ََْ‫ا‬ ُ
‫ان‬َ‫ط‬ْ‫ي‬َّ‫الش‬ ُ‫م‬ُ‫ه‬
َ
‫ل‬ َ
‫ن‬َّ‫ي‬ َ‫ز‬َ‫و‬ ِ َّ
‫َّلل‬
ِ
‫ن‬ََ ْ‫م‬ُ‫ه‬ َّ‫د‬َ‫ص‬َ‫ف‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬
َ
‫ال‬َ‫م‬
َ
‫ون‬ ُ‫د‬َ‫ت‬ْ‫ه‬َ‫ي‬ ‫ال‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ف‬ ِ
‫يل‬ِ‫ب‬َّ‫الس‬
‫ال‬‫ي‬ِ‫ف‬ ٍَ ْ
‫ب‬َ‫خ‬
ْ
‫ال‬ ُ‫ج‬ِ‫ر‬ْ‫خ‬ُ‫ي‬ ‫ي‬ ِ‫ذ‬
َّ
‫ال‬ ِ َّ ِ
‫َّلل‬‫وا‬ ُ‫د‬ُ‫ج‬ْ‫س‬َ‫ي‬ َّ‫ال‬َ‫ا‬
ُ‫ف‬ْ‫خ‬ُ‫ت‬‫ا‬َ‫م‬ ُ‫م‬َ‫ل‬ ْ‫ع‬َ‫ي‬َ‫و‬ ِ
‫ض‬ْ‫ر‬َ‫اال‬َ‫و‬ ِ
‫ات‬َ‫او‬َ‫م‬َّ‫س‬
ُ َّ
‫اَّلل‬ َ
‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫ل‬ ْ‫ع‬ُ‫ت‬‫ا‬َ‫م‬َ‫و‬ َ
‫ون‬
ِ
‫يم‬ ِ
ِ َ‫ع‬
ْ
‫ال‬ ِ
ٌْ‫ر‬ َ‫ع‬
ْ
‫ال‬ ُّ
‫ب‬َ‫ر‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ َّ‫ال‬ِ‫إ‬ َ‫ه‬
َ
‫ل‬ِ‫إ‬‫ال‬
‫النمل‬ ‫ة‬‫ر‬‫سو‬
22
-
26

6. ‫والعرض‬‫لقاء‬‫وال‬‫ير‬‫ر‬‫التقا‬‫صياغة‬ ‫فن‬

‫جم‬‫و‬‫ا‬ ‫مستقبل‬‫لى‬‫ا‬ ‫تقدم‬ ‫معلومات‬‫يحتوي‬‫وعاء‬‫ل‬‫ا‬ ‫هو‬‫ما‬ ‫العرض‬‫و‬‫ا‬ ‫ير‬‫ر‬‫التق‬
‫ر‬‫هو‬
‫هدف‬‫لى‬‫ا‬‫للوصول‬
‫محدد‬
.

‫همها‬‫ا‬‫عديدة‬ ‫مواصفات‬‫له‬‫الجيد‬ ‫العرض‬‫و‬‫ا‬ ‫ير‬‫ر‬‫والتق‬
:
‫اء‬‫ز‬‫ج‬‫وا‬ ‫الموثقة‬ ‫مصادرة‬
‫ه‬
‫الد‬‫المعبرة‬‫الواضحة‬‫وكلماته‬ ،‫والكافية‬‫والموجزة‬ ‫والمتكاملة‬ ‫المتماسكة‬
‫والبعد‬ ،‫قيقة‬
‫و‬‫ا‬ ،‫الغموض‬‫عن‬
‫التخمين‬
‫يجاز‬‫ال‬‫و‬‫ا‬ ،
‫المخل‬
‫التطويل‬‫و‬‫ا‬ ،
،‫الممل‬
...
‫لخ‬‫ا‬
.

‫ير‬‫ر‬‫التق‬‫اء‬‫ز‬‫ج‬‫ا‬‫هم‬‫وا‬
:
‫في‬‫وتوصيات‬‫خاتمة‬‫ثم‬ ،‫الموضوع‬‫وصلب‬ ،‫مشوقة‬ ‫مقدمة‬
‫النهاية‬
.

‫ير‬‫ر‬‫تق‬‫عن‬‫فماذا‬
‫الهدهد‬
‫هذه‬‫كل‬‫من‬‫هو‬‫ين‬‫وا‬ ،
‫المواصفات؟‬
!!
‫ون‬‫ننظر‬‫تعالوا‬
‫مل‬‫تا‬
‫معا‬
.

7. 1
.
‫المقدمة‬
:

‫سوف‬‫الذي‬‫الموضوع‬‫َن‬‫ومعبرة‬،‫موجزة‬،‫مشوقة‬‫مقدمة‬
‫يتناوله‬
.
‫فالتشويق‬
‫من‬‫ت‬‫يا‬
‫قوله‬
{
‫تحط‬‫لم‬‫بما‬‫حطت‬‫ا‬
‫به‬
}
.
‫حاط‬‫وا‬‫الهدهد‬ ‫يعرفه‬‫الذي‬ٍ‫الشي‬‫هذا‬‫ما‬
‫ب‬
‫ه‬
‫يعرفه‬‫وال‬
‫سليمان؟‬
!!!

‫رغم‬‫المقدمة‬
‫الشديد‬‫إيجازها‬
‫وهي‬‫مهمة‬ ‫خرى‬‫ا‬‫صفة‬ ً‫يضا‬‫ا‬‫تضمنت‬‫فقد‬
‫فكر‬‫المستمع‬ٍ‫إَطا‬
‫طبيعة‬‫َن‬‫ة‬
‫الموضوع‬
‫حينما‬‫وذلك‬،
‫قال‬
:
{
‫يقين‬‫بنبا‬‫سبا‬‫من‬‫وجئتك‬
}
.
‫وما‬،‫بسبا‬‫يتعلق‬‫فالموضوع‬
‫هي‬
‫؟‬‫سبا‬
‫وَليه‬
‫والتعرف‬‫لالستماع‬‫وَوق‬‫بلهفة‬‫ينتِر‬‫ن‬‫ا‬
.

‫قد‬‫إنه‬‫ثم‬
‫العرض‬‫هذا‬‫في‬‫منهجه‬‫حدد‬
‫والسماع‬،‫والتخمين‬،‫التكهن‬‫مجرد‬‫َلى‬‫قائم‬‫هو‬‫وهل‬
‫َلى‬‫قائم‬‫م‬‫ا‬
‫التبين‬
‫العلمي‬‫والتحقق‬‫واليقين‬
‫الموثق؟‬
‫حينما‬‫وذلك‬
‫قال‬
:
{
‫يقين‬‫بنبا‬
}
.

‫نه‬‫ا‬‫المقدمة‬‫في‬‫ظهر‬‫ا‬
‫خرين‬
‫آ‬
‫اال‬‫يخدم‬‫هذا‬ ‫بعرضه‬
‫سا‬‫ر‬‫و‬‫السالم‬‫َليه‬‫سليمان‬‫جل‬‫ا‬‫من‬‫ويعمل‬
‫تدَو‬‫التي‬‫لته‬
‫حينما‬‫وذلك‬‫التوحيد‬‫إلى‬
‫قال‬
:
{
‫وجئتك‬
}
.

8. 2
.
‫صلب‬
‫الموضوع‬
:
‫يحاول‬ ‫هنا‬‫وهو‬ ‫الموضوع‬‫صلب‬‫تمثل‬‫التي‬ ‫العناصر‬ ‫سرد‬‫في‬ ‫الهدهد‬‫خذ‬‫ا‬‫ثم‬
‫عطاء‬‫ا‬
‫س‬ ‫بقوم‬‫يتعلق‬ ‫فيما‬‫ى‬‫ا‬‫ر‬‫كما‬ ،‫منقوصة‬‫وغير‬،‫افية‬‫و‬‫و‬ ،‫وشاملة‬ ،‫كاملة‬‫ة‬‫ر‬‫صو‬
،‫هؤلء‬ ‫با‬
‫همها‬‫ا‬‫عدة‬‫عناصر‬‫تضمن‬ ‫قد‬‫الصلب‬ ‫هذا‬‫ن‬‫ا‬‫نتبين‬‫ن‬‫ا‬ ‫لنا‬‫ويمكن‬
:
.
.
•
‫الحكم‬‫نظام‬
‫ملكي‬
•
‫فيه‬‫ة‬‫ا‬‫ر‬‫الم‬‫ضع‬‫و‬‫و‬‫ابطه‬‫ر‬‫وت‬ ‫الجتماعي‬‫النظام‬
.
‫تملكهم‬‫ة‬‫ا‬‫ر‬‫ام‬
•
‫القدرة‬
‫القتصادية‬
.
‫شيء‬‫كل‬‫من‬‫وتيت‬‫وا‬
•
‫تقدمه‬‫ومدى‬‫والصناعي‬ ‫ي‬‫الحضار‬‫النظام‬
‫عظيم‬ ‫عرش‬‫ولها‬
•
‫ت‬‫وصعوبة‬‫نفوسهم‬‫في‬‫رسوخها‬‫ومدى‬‫الدينية‬‫العقيدة‬
‫غييرهم‬
‫فهن‬‫ومدروسة‬‫محكمة‬ ‫بخطة‬‫ل‬‫ا‬‫الوضع‬‫هذا‬‫عن‬‫وتحويلهم‬
‫اك‬
‫قومها‬‫وبين‬‫بينها‬‫توافق‬
‫لهم‬‫ين‬‫ز‬‫و‬‫هللا‬‫دون‬‫من‬‫للشمس‬‫يسجدون‬‫وقومها‬‫وجدتها‬
‫عمالهم‬‫ا‬‫الشيطان‬
‫يهتدون‬‫ل‬‫فهم‬‫السبيل‬‫عن‬‫فصدهم‬

9. 3
.
‫التوصيات‬
‫والخاتمة‬
:

‫وت‬‫يته‬‫ؤ‬‫ر‬‫تدخل‬ ‫نالحظ‬‫ننا‬‫ا‬‫بل‬،‫والسرد‬ ‫النقل‬ ‫مجرد‬‫عند‬ ‫الهدهد‬‫يقف‬ ‫لم‬
‫قييمه‬
‫لط‬‫فيها‬‫يوجهه‬ ‫لسليمان‬‫بتوصية‬ ‫مداها‬‫وصلت‬ ‫والتي‬ ،‫وحكمته‬ ‫ر‬‫مو‬‫لال‬
‫ار‬‫ر‬‫الق‬‫بيعة‬
‫يجاب‬‫ال‬ ‫الدرجات‬‫على‬‫ا‬‫يوضح‬‫وهذا‬‫الموقف‬ ‫هذا‬ ‫مثل‬‫في‬‫اتخاذه‬ ‫يجب‬ ‫الذي‬
‫ية‬
‫يختم‬‫حينما‬ ‫وذلك‬،‫قائده‬‫لى‬‫ا‬ ‫ير‬‫ر‬‫التق‬ ‫مقدم‬‫من‬‫والمشاركة‬ ‫والمسوئلية‬
‫يره‬‫ر‬‫تق‬
‫بقوله‬
:
{
‫تخف‬ ‫ما‬‫ويعلم‬ ،‫رض‬‫وال‬‫السماوات‬ ‫في‬‫الخبء‬ ‫يخرج‬ ‫الذي‬‫هلل‬‫تسجدوا‬ ‫ل‬‫ا‬
‫وما‬‫ون‬
‫العظيم‬ ‫العرش‬ ‫رب‬‫هو‬ ‫له‬‫ا‬ ‫ل‬‫هللا‬ ،‫تعلنون‬
}

10. ‫وعبر‬‫س‬‫و‬‫ودر‬‫ات‬‫ر‬‫نظ‬
1

‫المكان‬ ‫استخدام‬ ‫مهارة‬‫لى‬‫ا‬‫نظر‬‫ا‬
‫المناسب‬
{
‫بعيد‬‫غير‬ ‫فمكث‬
}
‫لم‬ ‫وكذلك‬
‫يكن‬
{
‫يب‬‫ر‬‫ق‬
}
.

‫الوضع‬‫اتخاذ‬ ‫بعد‬ ‫الكالم‬‫بداية‬‫لى‬‫ا‬‫نظر‬‫ا‬
‫المناسب‬
{
‫فمكث‬
.....
‫فقال‬
}
.

‫توحي‬ ‫ما‬‫لى‬‫ا‬‫نظر‬‫ا‬
‫به‬
‫كلمة‬
{
‫فمكث‬
}
‫ا‬‫عن‬‫وابتعاد‬‫وهدوء‬‫وية‬‫ر‬‫و‬ ‫ار‬‫ر‬‫استق‬ ‫من‬
‫لتعجل‬
.

‫سليما‬‫مام‬‫ا‬ ‫يقف‬‫وهو‬‫ة‬‫ا‬‫ر‬‫والج‬‫الموقف‬ ‫رهبة‬‫وعدم‬‫بالنفس‬ ‫الثقة‬‫لى‬‫ا‬‫نظر‬‫ا‬
‫الملك‬‫ن‬
‫السالم‬‫عليه‬‫الرسول‬
.

11. ‫وعبر‬‫س‬‫و‬‫ودر‬‫ات‬‫ر‬‫نظ‬
2

‫على‬‫جديدا‬‫شيائ‬ ‫العرض‬ ‫يقدم‬‫ن‬‫ا‬‫رة‬‫و‬‫ضر‬‫لي‬‫ا‬‫نظر‬‫ا‬
‫المتلقي‬
{
‫تحط‬‫لم‬‫بما‬
‫به‬
}
‫رة‬‫و‬‫وضر‬
‫موضوع‬‫بجوانب‬‫حاطة‬‫ال‬
‫العرض‬
{
‫حطت‬‫ا‬
)
‫عرضه‬ ‫قبل‬
.

‫لى‬‫ا‬‫نظر‬‫ا‬
‫ار‬‫ر‬‫تك‬
‫كلمة‬
{
‫وجدت‬
}
‫وكلمة‬
{
‫وجدتها‬
}
‫و‬‫بنفسي‬ ‫تحققت‬‫نني‬‫ا‬ ‫ى‬‫ا‬
‫عن‬‫نقل‬‫ا‬‫ل‬
‫كيد‬‫تا‬ ‫ار‬‫ر‬‫التك‬ ‫وفي‬‫ين‬‫ر‬‫خ‬‫ا‬
‫للمعنى‬
(
‫الشخص‬‫ومشاهداتك‬‫اتك‬‫ر‬‫خب‬‫اعرض‬
‫ونتائج‬ ‫ية‬
‫دليلك‬‫كد‬‫وا‬ ‫عمالك‬‫ا‬
.

‫لى‬‫ا‬‫نظر‬‫ا‬
‫حماسه‬
‫يؤمن‬ ‫الذي‬ ‫للحق‬‫لئه‬‫و‬‫و‬ ‫للموضوع‬
‫به‬
.
‫لى‬‫ا‬‫نظر‬‫ا‬
‫يجاب‬‫ا‬
‫يته‬
‫نه‬‫ا‬‫فرغم‬
‫قام‬‫نه‬‫ا‬ ‫ل‬‫ا‬‫العمل‬ ‫هذا‬ ‫منه‬‫يطلب‬ ‫لم‬
‫به‬
‫يتعر‬ ‫قد‬ ‫وما‬‫معاناة‬‫من‬‫فيه‬ ‫ما‬‫رغم‬
‫من‬‫له‬‫ض‬
‫عواقب‬
.

12. ‫وعبر‬‫س‬‫و‬‫ودر‬‫ات‬‫ر‬‫نظ‬
3

‫ف‬ ‫الهدف‬‫استخالص‬‫في‬ ‫المستمع‬‫اك‬‫ر‬‫اش‬‫جل‬‫ا‬‫من‬ ‫لالستفهام‬ ‫الهدهد‬‫استخدام‬‫لى‬‫ا‬‫نظر‬‫ا‬
‫ي‬
‫قوله‬
{
‫ل‬‫ا‬
‫تعلنون‬‫وما‬‫تخفون‬‫ما‬‫ويعلم‬ ‫رض‬‫وال‬ ‫السماوات‬‫في‬‫الخبء‬‫يخرج‬‫الذي‬‫هلل‬‫يسجدوا‬
}
.
‫ان‬
‫بتوافق‬‫تهى‬
.

‫دلة‬‫وا‬‫الصحيح‬‫البديل‬‫وتقديم‬‫الشمس‬‫كعبادة‬‫لخطا‬‫استنكاره‬‫لى‬‫ا‬‫نظر‬‫ا‬
‫صحته‬
.

‫البدء‬‫لى‬‫ا‬‫نظر‬‫ا‬
‫بكلمة‬
{
‫السماوات‬
}
‫وبكلمة‬
‫ما‬
{
‫تخفون‬
}
:
‫وبالغة‬‫فصاحة‬
.

‫وصفته‬‫بلقيس‬‫عرش‬‫نكر‬‫فعندما‬‫التعبير‬‫في‬ ‫الدقة‬‫لى‬‫ا‬‫نظر‬‫ا‬
‫بقوله‬
{
‫عظيم‬‫عرش‬
}
‫الرحمن‬‫عرش‬‫وعرف‬
‫بقوله‬‫وصفته‬
{
‫العظيم‬‫العرش‬
}
‫في‬
‫قوله‬
{
‫العظيم‬‫العرش‬‫رب‬‫هو‬‫له‬‫ا‬‫ل‬‫هللا‬
}
.

13. ‫وعبر‬‫س‬‫و‬‫ودر‬‫ات‬‫ر‬‫نظ‬
4

‫ع‬‫يين‬‫ز‬‫ت‬‫مسوئلية‬‫الشيطان‬ ‫حمل‬‫نه‬‫ا‬‫وكيف‬‫بكلمة‬‫سبا‬ ‫لقوم‬‫ساءة‬‫ال‬ ‫عدم‬‫لى‬‫ا‬‫نظر‬‫ا‬
‫الشمس‬‫بادة‬
‫نهم‬‫شا‬ ‫من‬ ‫التهوين‬‫وعدم‬‫القويم‬‫السبيل‬‫عن‬‫صدهم‬ ‫ر‬‫ز‬‫و‬‫و‬‫لهم‬
.

‫لى‬‫ا‬‫نظر‬‫ا‬
‫العام‬ ‫ن‬‫بالشا‬ ‫اهتمامه‬
‫مر‬‫با‬‫متعلقا‬ ‫عرضا‬ ‫يقدم‬‫ولم‬
‫خاص‬
.

‫واستجابته‬‫سمع‬ ‫فيما‬ ‫يه‬‫ا‬‫ر‬‫بداء‬‫ل‬ ‫المتلقي‬‫و‬‫ا‬‫للمستمع‬‫الفرصة‬ ‫اعطائه‬‫لى‬‫ا‬‫نظر‬‫ا‬
‫لمطلبه‬
.
{
‫قال‬
‫الكاذبين‬‫من‬‫كنت‬‫م‬‫ا‬‫صدقت‬‫ا‬‫سننظر‬
}
.

‫عر‬‫ما‬ ‫حقيقة‬‫من‬‫التحقق‬‫على‬‫وحرصه‬‫الصدق‬‫تقديم‬‫في‬ ‫دبه‬‫وا‬‫المتلقي‬‫صفة‬‫نظر‬‫ا‬
‫عليه‬‫ض‬
.

14. ‫الفعال‬‫العرض‬‫هذا‬‫ات‬‫ر‬‫وثم‬‫نتائج‬

‫السالم‬‫عليه‬‫سليمان‬ ‫وعقاب‬‫غضب‬ ‫من‬‫النجاة‬

‫الرسول‬‫الملك‬‫سليمان‬‫ثقة‬‫كسب‬

‫وسفير‬ ‫رسول‬‫لى‬‫ا‬‫بسيط‬‫طائر‬ ‫مجرد‬‫من‬‫الهدهد‬‫تحول‬‫حيث‬ ‫لة‬‫ز‬‫المن‬ ‫تفاع‬‫ر‬‫ا‬
‫ومندوب‬
‫هللا‬ ‫رسول‬
.

‫موقفه‬‫يعرف‬‫من‬‫كل‬‫من‬‫والتبجيل‬ ‫الذكر‬‫خلود‬
.

‫يحتذى‬ ‫مثل‬‫لى‬‫ا‬‫تحول‬
‫به‬
‫العمل‬‫داء‬‫وا‬ ‫العرض‬‫وحسن‬‫يجابية‬‫ال‬ ‫في‬
.

‫العالمين‬‫لرب‬‫سليمان‬ ‫مع‬ ‫تها‬‫وملك‬‫بلقيس‬‫مملكة‬ ‫اسالم‬
.