seni musik, pengertian seni musik, fungsi musik, jenis musik, genre musik, makna dan peranan musik tradisional nusantara, makna dan peranan musik nontradisional nusantara
Pendidikan musik bagi PAUD merupakah media yang sangat penting. Banyak pembelajaran menggunakan media musik sebagai alat untuk menyampaikan pesan, sehingga anak mampu menyerap informasi dengan mudah melalui: lagu. Lagu biasanya dipadukan dengan gerak atau tari.Musik memang memegang peranan penting dalam mengajarkan nama-nama hewan, berdoa, warna, bahasa, nilai kebaikan, dan masih banyak lagi.Materi ini saya gunakan dalam mengajar seni musik di PAUD secara umum.
seni tari, pengertian seni tari, sejarah tari di Indonesia, jenis tari, bentuk tari, unsur-unsur tari, gerak, musik, tata rias, tata busana, properti, tata pentas, tata cahaya, fungsi tari,
DOWNLOAD MATERI BIOLOGI SISTEM SARAF KELAS XI IPA GRATIS
JANGAN LUPA LIKE SHARE DAN KOMENTAR YA
DAPATKAN JUGA MATERI SBMPTN LAINNYA DENGAN JOIN KE BLOG KAMI ZONA-SBMPTN.BLOGSPOT.COM UNTUK UPDATE MATERI LAINNYA
SELAMAT BELAJAR DAN SEMANGAT !!!!
seni musik, pengertian seni musik, fungsi musik, jenis musik, genre musik, makna dan peranan musik tradisional nusantara, makna dan peranan musik nontradisional nusantara
Pendidikan musik bagi PAUD merupakah media yang sangat penting. Banyak pembelajaran menggunakan media musik sebagai alat untuk menyampaikan pesan, sehingga anak mampu menyerap informasi dengan mudah melalui: lagu. Lagu biasanya dipadukan dengan gerak atau tari.Musik memang memegang peranan penting dalam mengajarkan nama-nama hewan, berdoa, warna, bahasa, nilai kebaikan, dan masih banyak lagi.Materi ini saya gunakan dalam mengajar seni musik di PAUD secara umum.
seni tari, pengertian seni tari, sejarah tari di Indonesia, jenis tari, bentuk tari, unsur-unsur tari, gerak, musik, tata rias, tata busana, properti, tata pentas, tata cahaya, fungsi tari,
DOWNLOAD MATERI BIOLOGI SISTEM SARAF KELAS XI IPA GRATIS
JANGAN LUPA LIKE SHARE DAN KOMENTAR YA
DAPATKAN JUGA MATERI SBMPTN LAINNYA DENGAN JOIN KE BLOG KAMI ZONA-SBMPTN.BLOGSPOT.COM UNTUK UPDATE MATERI LAINNYA
SELAMAT BELAJAR DAN SEMANGAT !!!!
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum. Wr. Wb..
Alhamdulillahirabbilalamin, banyak nikmat yang Allah berikan, tetapi sedikit sekali yang kita ingat. Segala puji hanya layak untuk Allah Tuhan seru sekalian alam atas segala berkat, rahmat, taufik, serta hidayah-Nya yang tiada terkira besarnya, sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah dengan judul ”DAMPAK GLOBALISASI TERHADAP POLITIK”.
Meskipun penulis berharap isi dari makalah ini bebas dari kekurangan dan kesalahan, namun selalu ada yang kurang. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun agar skripsi ini dapat lebih baik lagi.
Akhir kata penulis berharap agar makalah ini bermanfaat bagi semua pembaca.
Raha, Desember 2014
Penyusun
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR................................................................................... i
DAFTAR ISI............................................................................................. ii
BAB I PENDAHULUAN....................................................................... 1
A. Latar Belakang................................................................................... 1
B. Rumusan Masalah............................................................................ 1
C. Tujuan........................................................................................... 2
BAB II PEMBAHASAN........................................................................ 3
1. Pengetian Globalisasi.............................................................................. 3
2. Dampak Globalisasi Terhadap Bidang Politik Di Indonesia................... 4
3. Langkah Langkah Yang Perlu Diambil Indonesia Dalam Menghadapi
Dampak Globalisasi.................................................................................. 8
BAB III PENUTUP..................................................................................... 10
A. Kesimpulan.......................................................................................... 10
B. Saran.............................................................................................. 10
DAFTAR PUSTAKA............................................................................. 11
PPT ini merupakan materi yang saya sampaikan dalam workshop bersama guru-guru MGMP di Kota Metro, Lampung. Materi-materi dipadatkan dalam satu bundel. Materi berisi:
Mengapa perlu mempelajari musik
Apa itu musik? elemen-elemen musik
Mengenal alat musik
Musik Barat dan Tradisional
Tujuan belajar musik dan apa itu teori musik?
Pendidikan Musik
Peta okupasi musik
Peran sekolah dalam mengawal siswa berkesenian melalui musik
Mengajarkan kreativitas kepada siswa
Latihan Musik
Menciptakan Musik
Musik ansambel
Semoga para guru seni budaya (khususnya musik) terbantu dengan PPT ini
Untuk info lanjut bisa mengubungi melalui email:
riyan.1002@fkip.unila.ac.id
Reformasi Administrasi Publik di Indonesia (1998-2023): Strategi, Implementas...Universitas Sriwijaya
Reformasi tahun 1998 di Indonesia dilakukan sebagai respons terhadap krisis ekonomi, ketidakpuasan rakyat terhadap pemerintahan otoriter dan korup, tuntutan demokratisasi, hak asasi manusia, serta tekanan dari lembaga keuangan internasional. Tujuannya adalah memperbaiki kondisi ekonomi, meningkatkan kesejahteraan rakyat, dan memperkuat fondasi demokrasi dan tata kelola pemerintahan. Reformasi ini mencakup bidang politik, ekonomi, hukum, birokrasi, sosial, budaya, keamanan, dan otonomi daerah. Meskipun masih menghadapi tantangan seperti korupsi dan ketidaksetaraan sosial, reformasi berhasil meningkatkan demokratisasi, investasi, penurunan kemiskinan, efisiensi pelayanan publik, dan memberikan kewenangan lebih besar kepada pemerintah daerah. Tetap berpegang pada ideologi bangsa dan berkontribusi dalam pembangunan negara sangat penting untuk masa depan Indonesia.
Reformasi Birokrasi Kementerian Pertanian Republik Indonesia Tahun 2020-2024Universitas Sriwijaya
Selama periode 2014-2021, Kementerian Pertanian Indonesia mencapai beberapa keberhasilan, termasuk penurunan jumlah penduduk miskin dari 11,5% menjadi 9,78%. Ketahanan pangan Indonesia juga meningkat, dengan peringkat ke-13 di Asia Pasifik pada tahun 2021. Berdasarkan Global Food Security Index, Indonesia naik dari peringkat 68 pada tahun 2021 ke peringkat 63 pada tahun 2022. Meskipun ada 81 kabupaten dan 7 kota yang rentan pangan pada tahun 2018, volume ekspor pertanian meningkat menjadi 41,26 juta ton dengan nilai USD 33,05 miliar pada tahun 2017. Walaupun pertumbuhan ekonomi menurun 2,07% pada tahun 2020, ini membuka peluang untuk reformasi dan restrukturisasi di berbagai sektor.
Implementasi transformasi pemberdayaan aparatur negara di Indonesia telah difokuskan pada tiga aspek utama: penyederhanaan birokrasi, transformasi digital, dan pengembangan kompetensi ASN. Penyederhanaan birokrasi bertujuan untuk membuat ASN lebih lincah dan inovatif dalam pelayanan publik melalui struktur yang lebih sederhana dan mekanisme kerja baru yang relevan di era digital. Transformasi digital memerlukan perubahan mendasar dan menyeluruh dalam sistem kerja di instansi pemerintah, yang meliputi penyempurnaan mekanisme kerja dan proses bisnis birokrasi untuk mempercepat pengambilan keputusan dan meningkatkan pelayanan publik. Selain itu, pengembangan kompetensi ASN mencakup penyesuaian sistem kerja yang lebih lincah dan dinamis, didukung oleh pengelolaan kinerja yang optimal serta pengembangan sistem kerja berbasis digital, termasuk penyederhanaan eselonisasi.
THE TRADISIONAL MODEL OF PUBLIC ADMINISTRATION model tradisional administras...Universitas Sriwijaya
Model tradisional administrasi publik tetap menjadi teori manajemen
sektor publik yang paling lama dan unsur – unsurnya tidak hilang dalam
sekejap, namun teori ini kini dianggap kuno dan kebutuhan masyarakat yang
berubah dengan cepat.
Sistem Administrasi sebelumnya mempunyai satu karakteristik yang
bersifat pribadi yaitu didasarkan atas kesetiaan kepada individu tertentu
seperti raja, menteri, bukan impersonal tetapi bedasarkan legalitas dan hukum.
Disusun oleh :
Kelas 6D-MKP
Hera Aprilia (11012100601)
Ade Muhita (11012100614)
Nurhalifah (11012100012)
Meutiah Rizkiah. F (11012100313)
Wananda PM (11012100324)
Teori ini kami kerjakan untuk memenuhi tugas
Matakuliah : KEPEMIMPINAN
Dosen : Dr. Angrian Permana, S.Pd.,MM.
UNIVERSITAS BINA BANGSA
1. 1
BAB I
PEMBAHASAN
A. Latar Belakang
Disadari atau tidak, dalam kehidupan kita sehari hari banyak melibatkan
musik karena definisi paling mendasar dari musik itu sendiri adalah merupakan
bunyi yang teratur. Musik sendiri mempunyai banyak kegunaan dalam kehidupan
kita sehari - hari. Mulai dari janin masih di dalam perut sampai saat kita menjadi
dewasa dan tua bisa memanfaatkan musik tersebut. Sehingga tidak heran bila
dunia musik selalu berkembang seiring dengan kebutuhan umat manusia.
Siapa yang pernah tahu berapa jumlah pasti alat musik tradisional
Indonesia. Sungguh sebuah kekayaan intelektual milik budaya Indonesia yang tak
ternilai harganya. Namun dilain pihak banyak pula yang tidak mengetahui bahkan
sama sekali belum pernah mendengar alat musik tradisional tersebut dimainkan,
ditengah derasnya industri musik modern alat musik tradisional ini semakin
terpinggirkan.
Hampir seluruh wilayah NKRI mempunyai seni musik tradisional yang
khusus dan khas. Dari keunikan tersebut bisa nampak terlihat dari teknik
permainannya, penyajiannya maupun bentuk/organologi instrumen musiknya.
Seni tradisonal itu sendiri mempunyai semangat kolektivitas yang tinggi, sehingga
dapat dikenali karakter dan ciri khas masyarakat Indonesia, yaitu yang terkenal
ramah dan santun.
2. 2
B. Rumusan Masalah.
Berdasarkan latar belakang diatas dapat diambil beberapa identifikasi masalah,
antara lain sebagai berikut :
1. Apa arti dari seni musik itu ?
2. Bagaimana bentuk seni musik modern ?
3. Bagaimana bentuk seni musik tradisional ?
4. Bagaimana fungsi seni musik itu sendiri ?
C. Tujuan Masalah.
Dengan dibuatnya makalah seni musik ini merujuk latar belakang dan
rumusan masalah diatas, maka kami mempunyai tujuan sebagai berikut :
1. Mengetahui arti dari seni musik
2. Mengetahui bentuk seni musik modern
3. Mengetahui bentuk seni musik tradisional
4. Mengetahui fungsi seni musik
3. 3
BAB II
PEMBAHASAN
A. Pengertian Seni Musik.
Musik adalah bunyi yang diterima oleh individu dan berbeda-beda
berdasarkan sejarah, lokasi, budaya dan selera seseorang.
Definisi sejati tentang musik juga bermacam-macam :
Bunyi/kesan terhadap sesuatu yang ditangkap oleh indera pendengar
Suatu karya seni dengan segenap unsur pokok dan pendukungnya.
Segala bunyi yang dihasilkan secara sengaja oleh seseorang atau
kumpulan dan disajikan sebagai musik.
Beberapa orang menganggap musik tidak berwujud sama sekali. Musik
menurut Aristoteles mempunyai kemampuan mendamaikan hati yang gundah,
mempunyai terapi rekreatif dan menumbuhkan jiwa patriotisme. David Ewen
mencatat sebuah definisi tentang musik yang dibuat oleh penyusun kamus sebagai
Ilmu pengetahuan dan seni tentang kombinasi ritmik dari nada-nada, baik vokal
maupun instrumental, yang meliputi melodi dan harmoni sebagai ekspresi dari
segala sesuatu yang ingin diungkapkan terutama aspek emosional.
Berikut ini adalah pengertian dan definisi musik :
o PHILIP SHEPPARD
Musik adalah sistem yang unik untuk mengomunikasikan ide dan emosi
4. 4
o MASDUKI
Musik adalah produk kebudayaan manusia. Keterkaitan antara musik dan
manusia selalu menjadi fokus kajian karena kebudayaan musik adalah produk
konseptual (cognitive) dan perilaku (behavior) masyarakat
o DAVID EWEN
Musik adalah ilmu pengetahuan dan seni tentang kombinasi ritmik dari
nada-nada, baik vokal maupun instrumental, yang meliputi melodi dan harmoni
sebagai ekspresi dari segala sesuatu yang ingin diungkapkan terutama aspek
emosional
o SCHOPENHAUER
Musik adalah melodi yang syairnya adalah alam semesta
o DELLO JOIO
Mengenal musik dapat memperluas pengetahuan dan pandangan selain
juga mengenal banyak hal lain di luar musik. Pengenalan terhadap musik akan
menumbuhkan rasa penghargaan akan nilai seni, selain menyadari akan dimensi
lain dari suatu kenyataan yang selama ini tersembunyi
o SUHASTJARJA
Musik ialah ungkapan rasa indah manusia dalam bentuk suatu konsep
pemikiran yang bulat, dalam wujud nada-nada atau bunyi lainnya yang
mengandung ritme dan harmoni, serta mempunyai suatu bentuk dalam ruang
waktu yang dikenal oleh diri sendiri dan manusia lain dalam lingkungan
5. 5
A. Alat Musik Tiup
Alat musik tiup pada dasarnya adalah alat musik yang dapat
menghasilkan bunyi-bunyian [ataupun nada] yang dimainkan dengan cara di tiup.
sebagai contoh semisal : saksofon, seruling, terompet, harmonica, tuba, flute,
bason, trombone, pianika, clarinet dan lain sebagainya. Contoh gambar alat musik
tiup adalah seperti pada gambar di bawah ini.
gambar alat musik tiup
6. 6
B. Alat musik gesek
Alat musik gesek merupakan alat musik yang dapat menghasilkan bunyi-
bunyian [ataupun nada] yang dimainkan dengan cara digesek-gesek. sebagai
contoh dari alat-alat musik gesek adalah contrabass, viola , biola, rebab, cello,
gaohu dan lain-lain. Contoh gambar alat musik gesek adalah seperti pada gambar
di bawah ini.
8. 8
C. Alat musik petik
Alat musik petik adalah merupakan alat musik yang bisa menghasilkan
nada maupun bunyi-bunyian dengan cara dimainkan dipetik dengan jari. Sebagai
contoh alat musik petik adalah sebagai berikut : harpa, sasando, siter, sitar, kecapi,
gitar, bas, mandolin,banjo, ukulele dan lain sebagainya. Contohgambar alat musik
petik adalah seperti pada gambar di bawah ini.
gambar alat musik petik
9. 9
D. Alat musik tekan
Alat musik tekan merupakan jenis alat musik yang dapat menghasilkan
bunyi-bunyian maupun nada dengan cara ditekan pada saat memainkanya.
Sedangkan alat musik tekan sendiri dalam menghasilkan bunyi atau nada terbagi/
dikelompokkan menjadi 3 [tiga] yaitu :
a) Menekan untuk memukul
b) Menekan untuk meniup.
c) Menekan untuk mengaktifkan sistem elektronik.
Dalam hal ini alat musik tekan antara lain adalah piano akustik (chordofon
pukul), organ akustik (aerofon) , accordion (aerofon), pianika, launchpad [midi
controller] dan alat-alat musik elektronik lain yang menggunakan papan kunci
[keyboard]. Contoh gambar alat musik tekan adalah seperti pada gambar di bawah
ini.
10. 10
gambar alat musik tekan
E. Alat Musik Pukul
Alat musik pukul adalah jenis alat musik yang dapat menghasilkan nada
maupun bunyi-bunyian yang cara memainkannya dengan cara dipukul-pukul.
Sedangkan alat musik pukul sendiri sebenarnya masih dibagi lagi menjadi dua
macam, yaitu :
11. 11
F. Alat musik pukul bernada
Alat musik pukul bernada Contohnya adalah : vibraphone, bellira,
glockenspiel, kulintang, perangkat gamelan, calung, arumba, gambang,
xylophone dan lain-lain. Contoh gambar alat musik pukul bernadaadalah seperti
pada gambar di bawah ini. [klik pada gambar untuk memperbesar].
gambar alat musik pukul bernada
13. 13
Alat musik pukul tak bernada [hanya menghasilkan bunyi 1 nada, biasa disebut
jenis musik ritmis]. Alat musik tak bernada sebagai contoh : tamborin, kastanyet,
rebana, kendang, ketipung, cymbal, tympani, triangle, gong, tifa, pauken, drum
set dan lain sebagainya. Contohgambar alat musik pukul tak bernada adalah
seperti pada gambar di atas. [klik pada gambar untuk memperbesar].
G. Alat Tepuk
Gambar alat music yang tepuk
14. 14
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Jadi alat musik daerah sangatlah mempunyai banyak fungsi. Jadi mulai
sekarang pahami dan pelajarilah makalah ini supaya teman – teman dapat
mempelajari alat musik daerah kita sendiri pada umumnya.
Dan saya meminta kepada para pembaca bahwa, marilah kita menjaga dan
melestarikan kebudayaan yang mepupakan ciri khas atau identitas dari daerah
kita (Sulawasi Selatan). Karena apabila kita tidak dapat menjaganya orang-orang
lain akan merebutnya.
Jadi saya mengharapkan agar pembaca dapat memahami segala isi dalam
makalah ini meskipun saya menyadari bahwa makalah ini memiliki banyak
kekurangan, jadi saya mengharapkan kritikan ataupun masukan yang membangun
dari semua pihak.
B. Saran
Di daerah nusantara memilik banyak ragam musik-musik tradisional yang
dapat diandalkan sebagai lambang indentitas pengharum bangsa. Dimana kita
sebagai penerus harus menjaga dan melestarikan budaya itu yang merupakan
warisan dari nenek moyang kita.
15. 15
DAFTAR PUSTAKA
Banoe, Pono. 2004.Pengetahuan Alat-Alat Musik.Jakarta : Pustaka Baru.
Bungin, Burhan HM. 2010. Penelitian Kualitatif. Jakarta : Kencana Prenada
Media Grup.
Bramantio.2003. Diseminasi Musik. Yogyakarta : Galangpress.
Cholid, Naburko. 2005. Metodologi Penelitian. Jakarta : Bumi Aksara.
Coxluyah. 2011. Musik Dalam Kehidupan Manusia. http://hiburan.
kompasiana.com/musik/2011/03/26/fungsi-musik-dalam-
kehidupanmanusia/
Djohan. 2006. Terapi Musik, Teori dan Aplikasi. Yogyakarta : Galangpress