aksi nyata topik 3

1. AKSI
AKSI
NYATA
NYATA
Perencanaan Pembelajaran
SD/ Paket A
Merumuskan Pemahaman
Bermakna
Oleh: Airin Nani Nurcahyani,S.Pd

2. Apa yang dimaksud
Apa yang dimaksud
dengan Pemahaman
dengan Pemahaman
Bermakna?
Bermakna?
Pemahaman Bermakna adalah Informasi yang akan
Pemahaman Bermakna adalah Informasi yang akan
peserta didik peroleh setelah mengikuti
peserta didik peroleh setelah mengikuti
pembelajaran
pembelajaran

3. Bagaimana Langkah
Bagaimana Langkah
Pembelajaran
Pembelajaran
Bermakna ?
Bermakna ?
SIKAP DAN GAYA
BELAJAR
PENGGUNAAN STRSTEGI
DAN METODE MENGAJAR
MENYAMPAIKAN
MATERI PELAJARAN
SPENGGUNAAN MEDIA
BELAJAR
MENGAITKAN MATERI
DENGAN PENGETAHUAN
SISWA

4. 1.Memilih tujuan dari alur
1.Memilih tujuan dari alur
pembelajaran yang sudah
pembelajaran yang sudah
dirancang
dirancang
Apakah tujuan pembelajaran
ini kontekstual dengan kondisi
lingkungan sekitar/
*Apakah tujuan pembelajaran
sudah sesuai dengan
kebutuhan tahapan belajar
peserta didik?
Merumuskan kriteria
penilaian yang tepat
Siapa saja peserta didiknya?
* Sumber daya apa yang
tersedia untuk proses
pembelajaran?
Siapa saja guru-guru yang
terlibat dan bagaimana
proses komunikasi dan
koordinasinya
3. MELAKUKAN ASESMEN UNTUK
MENGETAHUI POSISI PESERTA DIDIKDIAWAL
SIKLUS PEMBELAJARAN
2. MENGANALISIS SITUASI
KELAS

5. Berdiskusi dengan peserta didik
terkait ide pokok materi dan
hubungannya dengan situasi nyata
Berdiskusi dengan guru dalamlevel
yang sama terkait kompetensi apa
yang perlu di asah agar tujuan
pembelajaran tercapai
Apa saja target yang ingin dicapai?
Bagaimana membuat peserta didik
memahami target yang ingin dicapai?
5. MEMILIH DAN MENETAPKAN
BAHAN AJAR SERTA AKTIVITAS
PEMBELAJARAN
6. SOSIALISAI TARGET BELAJAR DAN
MENYEPAKATI PEMBELAJARAN BERSAMA
PESERTA DIDIK
4. MENENTUKAN STRATEGI DAN
METODE UNTUK MENCAPAI TUJUAN
PEMBELAJARAN
7. MEREFLEKSI UNTUK MENENTUKAN
TUJUAN BELAJAR BERIKUTNYA
BERDASARKAN CAPAIAN
KOMPETENSI
Memilih pendekatan yang
berorentasi pada kompetensi tujuan
* Memberikan stimulus agarpeserta
didikaktif dalam mencapai tujuan
Memilih metode pengajaran yang
sesuai dengan materi
Guru melakukan kegiatan evaluasi melalui
wawancara umpan balikdari siswa/ rekan kerja

6. DOKUMENTASI
DOKUMENTASI
Find the magic and fun in presenting
with Canva Presentations by
pressing C for confetti, D for a
drumroll, and O for bubbles.
reallygreatsite.com

7. UMPAN BALIK
UMPAN BALIK
ATIKA FATMA AVIQAH
RIFKY

8. Thank You
Thank You
Do you have any questions for us?