SlideShare a Scribd company logo
GERAKAN KEPANDUANGERAKAN KEPANDUAN
HIZBUL WATHANHIZBUL WATHAN
By. Muhammad Dzikron
I. PENGERTIAN
Anggaran Dasar adalah peraturan dasar / pokokAnggaran Dasar adalah peraturan dasar / pokok
suatu organisasi yang digunakan sebagaisuatu organisasi yang digunakan sebagai
landasan dan acuan seluruh kegiatannya. ADlandasan dan acuan seluruh kegiatannya. AD
ibarat UUD bagi suatu negara yang merupakanibarat UUD bagi suatu negara yang merupakan
sumber semua undang-undang dan peraturan.sumber semua undang-undang dan peraturan.
Isinya hanya garis besarnya saja, sedangkanIsinya hanya garis besarnya saja, sedangkan
detailnya diatur dalam ART.detailnya diatur dalam ART.
Anggaran Rumah Tangga adalah peraturan pokokAnggaran Rumah Tangga adalah peraturan pokok
organisasi sebagai terjemahan AD yang lebihorganisasi sebagai terjemahan AD yang lebih
detail dan operasional. ART berfungsi untukdetail dan operasional. ART berfungsi untuk
mengisi yang tidak ada dalam AD danmengisi yang tidak ada dalam AD dan
mendetailkan yang belum jelas dalam AD. ARTmendetailkan yang belum jelas dalam AD. ART
lebih banyak mengatur intern organisasi,lebih banyak mengatur intern organisasi,
sedangkan AD untuk ekstern. ART sebagaisedangkan AD untuk ekstern. ART sebagai
sumber untuk berbagai peraturan dasar maupunsumber untuk berbagai peraturan dasar maupun
pedoman teknis operasionalpedoman teknis operasional
II. Fungsi Anggaran Dasar
1.1. Sebagai landasan organisasiSebagai landasan organisasi
2.2. Sebagai acuan ART, kebijakan, peraturan,Sebagai acuan ART, kebijakan, peraturan,
pedoman, dan petunjukpedoman, dan petunjuk
3.3. Sebagai pengenalan eksistensi di masyarakatSebagai pengenalan eksistensi di masyarakat
4.4. Sebagai rambu-rambu dan kerjasamaSebagai rambu-rambu dan kerjasama
5.5. Sebagai pegangan kwartir dan kabilahSebagai pegangan kwartir dan kabilah
III. Fungsi Anggaran
Rumah Tangga
1.1. Sebagai terjemahan dan penjelasan ADSebagai terjemahan dan penjelasan AD
2.2. Sebagai pelengkap batang tubuh ADSebagai pelengkap batang tubuh AD
3.3. Sebagai pedoman kerja intern organisasiSebagai pedoman kerja intern organisasi
4.4. Sebagai acuan peraturan dasar, kebijakan,Sebagai acuan peraturan dasar, kebijakan,
pedoman, dan petunjuk operasionalpedoman, dan petunjuk operasional
5.5. Sebagai pegangan kwartir, kabilah danSebagai pegangan kwartir, kabilah dan
simpatisansimpatisan
IV. Fungsi Buku Pedoman
Dasar
1.1. Sebagai terjemahan danSebagai terjemahan dan
kelengkapan ARTkelengkapan ART
2.2. Sebagai pegangan operasionalSebagai pegangan operasional
pimpinan kwartir, qabilah, danpimpinan kwartir, qabilah, dan
unitunit
3.3. Sebagai kumpulan berbagaiSebagai kumpulan berbagai
peraturan, pedoman, danperaturan, pedoman, dan
petunjuk utamapetunjuk utama
V. Isi Buku Pedoman Dasar1.1. Maksud, tujuan, fungsi, visi, dan misi HWMaksud, tujuan, fungsi, visi, dan misi HW
2.2. Organisasi dan keanggotaan HWOrganisasi dan keanggotaan HW
3.3. Ciri khas dan jati diri HWCiri khas dan jati diri HW
4.4. Pakaian seragam dan atributPakaian seragam dan atribut
5.5. Kode KehormatanKode Kehormatan
6.6. Pola dan sistem pelatihanPola dan sistem pelatihan
7.7. Manajemen Kwartir dan qabilahManajemen Kwartir dan qabilah
8.8. Muktamar dan MusyawarahMuktamar dan Musyawarah
9.9. Jambore dan perkemahan besarJambore dan perkemahan besar
10.10. Amal UsahaAmal Usaha
dan lain-lain . . . .dan lain-lain . . . .
SIAPA YANG PERLUSIAPA YANG PERLU
MEMBACA AD &MEMBACA AD &
ART ????ART ????
YANG WAJIB MENGHAYATIYANG WAJIB MENGHAYATI
a.a. Pimpinan KwartirPimpinan Kwartir
b.b. Pimpinan QabilahPimpinan Qabilah
YANG WAJIB MEMAHAMIYANG WAJIB MEMAHAMI
a.a. PelatihPelatih
b.b. Pimpinan Satuan Peserta DidikPimpinan Satuan Peserta Didik
YANG PERLU TAHUYANG PERLU TAHU
a.a. Pimpinan Muhammadiyah dan Majlis-Pimpinan Muhammadiyah dan Majlis-
MajlisnyaMajlisnya
b.b. Pimpinan Ortom MUHAMMADIYAHPimpinan Ortom MUHAMMADIYAH
c.c. Pimpinan Perguruan / PendidikanPimpinan Perguruan / Pendidikan
MUHAMMADIYAHMUHAMMADIYAH
d.d. Pimpinan Amal Usaha MUHAMMADIYAHPimpinan Amal Usaha MUHAMMADIYAH
e.e. Anggota KehormatanAnggota Kehormatan
f.f. Anggota Pandu WredaAnggota Pandu Wreda
Terima KasihTerima Kasih

More Related Content

What's hot

Penggunaan huruf kapital
Penggunaan huruf kapitalPenggunaan huruf kapital
Penggunaan huruf kapital
Kevin Ryoma
 
Bahasa sebagai sistem
Bahasa sebagai sistemBahasa sebagai sistem
Bahasa sebagai sistem
Ester Emilia
 
Materi pembelajaran ips kelas 3 sekolah dasar
Materi pembelajaran ips kelas 3 sekolah dasarMateri pembelajaran ips kelas 3 sekolah dasar
Materi pembelajaran ips kelas 3 sekolah dasar
Ihsan Sulistyawan
 
Ips kelas 1 sd - edi hernawan
Ips kelas 1 sd  - edi hernawanIps kelas 1 sd  - edi hernawan
Ips kelas 1 sd - edi hernawan
primagraphology consulting
 
Ppt. bhs.indonesia
Ppt. bhs.indonesiaPpt. bhs.indonesia
Ppt. bhs.indonesia
AizulIstiqomah
 
Power point teks prosedur
Power point teks prosedurPower point teks prosedur
Power point teks prosedur
suhartonotono9
 
Strategi pembelajaran langsung dan tidak langsung
Strategi pembelajaran langsung dan tidak langsung Strategi pembelajaran langsung dan tidak langsung
Strategi pembelajaran langsung dan tidak langsung
alfa della
 
Ppt pembelajaran terpadu tipe sequenced
Ppt pembelajaran terpadu tipe sequencedPpt pembelajaran terpadu tipe sequenced
Ppt pembelajaran terpadu tipe sequencedCha-cha Taulanys
 
Bahasa baku dan tidak baku
Bahasa baku dan tidak bakuBahasa baku dan tidak baku
Bahasa baku dan tidak baku
firmansyahdwiwintang
 
Strategi pembelajaran bahasa indonesia di sekolah dasar dengan media permainan
Strategi pembelajaran  bahasa indonesia di sekolah dasar dengan media permainanStrategi pembelajaran  bahasa indonesia di sekolah dasar dengan media permainan
Strategi pembelajaran bahasa indonesia di sekolah dasar dengan media permainan
Arif Winahyu
 
Bahasa Inggris - Previewing and Predicting
Bahasa Inggris - Previewing and PredictingBahasa Inggris - Previewing and Predicting
Bahasa Inggris - Previewing and Predicting
Reski Aprilia
 
MODUL 1 - 3 KONSEP DASAR IPA DI SD
MODUL 1 - 3 KONSEP DASAR IPA DI SDMODUL 1 - 3 KONSEP DASAR IPA DI SD
MODUL 1 - 3 KONSEP DASAR IPA DI SD
EVA RAHMAWATI
 
Belajar Menggunakan Huruf Kapital - Kelas 2 SD
Belajar Menggunakan Huruf Kapital -  Kelas 2 SDBelajar Menggunakan Huruf Kapital -  Kelas 2 SD
Belajar Menggunakan Huruf Kapital - Kelas 2 SD
Ms. Resty
 
Contoh Penilaian PAI Kurtilas By Muhammad Hori
Contoh Penilaian PAI Kurtilas By Muhammad HoriContoh Penilaian PAI Kurtilas By Muhammad Hori
Contoh Penilaian PAI Kurtilas By Muhammad Hori
محمد خيرى
 
Aturan Penulisan Kata dan Unsur Serapan.ppt
Aturan Penulisan Kata dan Unsur Serapan.pptAturan Penulisan Kata dan Unsur Serapan.ppt
Aturan Penulisan Kata dan Unsur Serapan.ppt
Rajaf Aratnasun
 
Tema 4, keluargaku 2-kurikulum 2013-bse kelas 1 sd-buku guru
Tema 4, keluargaku 2-kurikulum 2013-bse kelas 1 sd-buku guruTema 4, keluargaku 2-kurikulum 2013-bse kelas 1 sd-buku guru
Tema 4, keluargaku 2-kurikulum 2013-bse kelas 1 sd-buku guru
Abdul Latip
 
Contoh analisis kurikulum
Contoh analisis kurikulumContoh analisis kurikulum
Contoh analisis kurikulum
Nakashima Taiki
 
Indonesia
IndonesiaIndonesia
Indonesia
widiameitrisari
 
Contoh Resesnsi Buku Nonfiksi
Contoh Resesnsi Buku NonfiksiContoh Resesnsi Buku Nonfiksi
Contoh Resesnsi Buku Nonfiksi
Vika Mubarokah
 

What's hot (20)

Penggunaan huruf kapital
Penggunaan huruf kapitalPenggunaan huruf kapital
Penggunaan huruf kapital
 
Bahasa sebagai sistem
Bahasa sebagai sistemBahasa sebagai sistem
Bahasa sebagai sistem
 
Materi pembelajaran ips kelas 3 sekolah dasar
Materi pembelajaran ips kelas 3 sekolah dasarMateri pembelajaran ips kelas 3 sekolah dasar
Materi pembelajaran ips kelas 3 sekolah dasar
 
Ips kelas 1 sd - edi hernawan
Ips kelas 1 sd  - edi hernawanIps kelas 1 sd  - edi hernawan
Ips kelas 1 sd - edi hernawan
 
Ppt. bhs.indonesia
Ppt. bhs.indonesiaPpt. bhs.indonesia
Ppt. bhs.indonesia
 
Power point teks prosedur
Power point teks prosedurPower point teks prosedur
Power point teks prosedur
 
Strategi pembelajaran langsung dan tidak langsung
Strategi pembelajaran langsung dan tidak langsung Strategi pembelajaran langsung dan tidak langsung
Strategi pembelajaran langsung dan tidak langsung
 
Ppt bahasa baku dan bahasa nonbaku
Ppt bahasa baku dan bahasa nonbakuPpt bahasa baku dan bahasa nonbaku
Ppt bahasa baku dan bahasa nonbaku
 
Ppt pembelajaran terpadu tipe sequenced
Ppt pembelajaran terpadu tipe sequencedPpt pembelajaran terpadu tipe sequenced
Ppt pembelajaran terpadu tipe sequenced
 
Bahasa baku dan tidak baku
Bahasa baku dan tidak bakuBahasa baku dan tidak baku
Bahasa baku dan tidak baku
 
Strategi pembelajaran bahasa indonesia di sekolah dasar dengan media permainan
Strategi pembelajaran  bahasa indonesia di sekolah dasar dengan media permainanStrategi pembelajaran  bahasa indonesia di sekolah dasar dengan media permainan
Strategi pembelajaran bahasa indonesia di sekolah dasar dengan media permainan
 
Bahasa Inggris - Previewing and Predicting
Bahasa Inggris - Previewing and PredictingBahasa Inggris - Previewing and Predicting
Bahasa Inggris - Previewing and Predicting
 
MODUL 1 - 3 KONSEP DASAR IPA DI SD
MODUL 1 - 3 KONSEP DASAR IPA DI SDMODUL 1 - 3 KONSEP DASAR IPA DI SD
MODUL 1 - 3 KONSEP DASAR IPA DI SD
 
Belajar Menggunakan Huruf Kapital - Kelas 2 SD
Belajar Menggunakan Huruf Kapital -  Kelas 2 SDBelajar Menggunakan Huruf Kapital -  Kelas 2 SD
Belajar Menggunakan Huruf Kapital - Kelas 2 SD
 
Contoh Penilaian PAI Kurtilas By Muhammad Hori
Contoh Penilaian PAI Kurtilas By Muhammad HoriContoh Penilaian PAI Kurtilas By Muhammad Hori
Contoh Penilaian PAI Kurtilas By Muhammad Hori
 
Aturan Penulisan Kata dan Unsur Serapan.ppt
Aturan Penulisan Kata dan Unsur Serapan.pptAturan Penulisan Kata dan Unsur Serapan.ppt
Aturan Penulisan Kata dan Unsur Serapan.ppt
 
Tema 4, keluargaku 2-kurikulum 2013-bse kelas 1 sd-buku guru
Tema 4, keluargaku 2-kurikulum 2013-bse kelas 1 sd-buku guruTema 4, keluargaku 2-kurikulum 2013-bse kelas 1 sd-buku guru
Tema 4, keluargaku 2-kurikulum 2013-bse kelas 1 sd-buku guru
 
Contoh analisis kurikulum
Contoh analisis kurikulumContoh analisis kurikulum
Contoh analisis kurikulum
 
Indonesia
IndonesiaIndonesia
Indonesia
 
Contoh Resesnsi Buku Nonfiksi
Contoh Resesnsi Buku NonfiksiContoh Resesnsi Buku Nonfiksi
Contoh Resesnsi Buku Nonfiksi
 

More from Indry Umiaisah

Api unggun dalam pendidikan kepanduan
Api unggun dalam pendidikan kepanduanApi unggun dalam pendidikan kepanduan
Api unggun dalam pendidikan kepanduanIndry Umiaisah
 
Adat kerabat, sandi kerabat, dan renungan
Adat kerabat, sandi kerabat, dan renunganAdat kerabat, sandi kerabat, dan renungan
Adat kerabat, sandi kerabat, dan renungan
Indry Umiaisah
 
Upacara dalam kepanduan hizbul wathan
Upacara dalam kepanduan hizbul wathanUpacara dalam kepanduan hizbul wathan
Upacara dalam kepanduan hizbul wathan
Indry Umiaisah
 
Prinsip dasar hw
Prinsip dasar hwPrinsip dasar hw
Prinsip dasar hw
Indry Umiaisah
 
Perkemahan sebagai alat pendidikan
Perkemahan sebagai alat pendidikanPerkemahan sebagai alat pendidikan
Perkemahan sebagai alat pendidikanIndry Umiaisah
 

More from Indry Umiaisah (7)

Kegiatan bermutu
Kegiatan bermutuKegiatan bermutu
Kegiatan bermutu
 
Dewan satuan
Dewan satuanDewan satuan
Dewan satuan
 
Api unggun dalam pendidikan kepanduan
Api unggun dalam pendidikan kepanduanApi unggun dalam pendidikan kepanduan
Api unggun dalam pendidikan kepanduan
 
Adat kerabat, sandi kerabat, dan renungan
Adat kerabat, sandi kerabat, dan renunganAdat kerabat, sandi kerabat, dan renungan
Adat kerabat, sandi kerabat, dan renungan
 
Upacara dalam kepanduan hizbul wathan
Upacara dalam kepanduan hizbul wathanUpacara dalam kepanduan hizbul wathan
Upacara dalam kepanduan hizbul wathan
 
Prinsip dasar hw
Prinsip dasar hwPrinsip dasar hw
Prinsip dasar hw
 
Perkemahan sebagai alat pendidikan
Perkemahan sebagai alat pendidikanPerkemahan sebagai alat pendidikan
Perkemahan sebagai alat pendidikan
 

Recently uploaded

JAWABAN PMM. guru kemendikbud tahun pelajaran 2024
JAWABAN PMM. guru kemendikbud tahun pelajaran 2024JAWABAN PMM. guru kemendikbud tahun pelajaran 2024
JAWABAN PMM. guru kemendikbud tahun pelajaran 2024
TeguhWinarno6
 
Bahan_Ajar_Pelatihan Inda SKLNP_Tahunan_2024-1.pptx
Bahan_Ajar_Pelatihan Inda SKLNP_Tahunan_2024-1.pptxBahan_Ajar_Pelatihan Inda SKLNP_Tahunan_2024-1.pptx
Bahan_Ajar_Pelatihan Inda SKLNP_Tahunan_2024-1.pptx
dwiagus41
 
template undangan Walimatul Khitan 2 seri.docx
template undangan Walimatul Khitan 2 seri.docxtemplate undangan Walimatul Khitan 2 seri.docx
template undangan Walimatul Khitan 2 seri.docx
ansproduction72
 
Presentasi Luring (8JP)_ Refleksi Tahunan (1).pptx
Presentasi Luring (8JP)_ Refleksi Tahunan  (1).pptxPresentasi Luring (8JP)_ Refleksi Tahunan  (1).pptx
Presentasi Luring (8JP)_ Refleksi Tahunan (1).pptx
muhammadfauzi951
 
Materi lokmin klaster 4 puskesmas gajah 1
Materi lokmin klaster 4 puskesmas gajah 1Materi lokmin klaster 4 puskesmas gajah 1
Materi lokmin klaster 4 puskesmas gajah 1
RizkyAji15
 
Tugas DIT Supervisor K3 - Sidik Permana Putra.pptx
Tugas DIT Supervisor K3 - Sidik Permana Putra.pptxTugas DIT Supervisor K3 - Sidik Permana Putra.pptx
Tugas DIT Supervisor K3 - Sidik Permana Putra.pptx
SunakonSulistya
 
PPT PERTEMUAN VALIDASI DAN EVALUASI USIA PRODUKTIF DAN LANSIA.ppt
PPT PERTEMUAN VALIDASI DAN EVALUASI USIA PRODUKTIF DAN LANSIA.pptPPT PERTEMUAN VALIDASI DAN EVALUASI USIA PRODUKTIF DAN LANSIA.ppt
PPT PERTEMUAN VALIDASI DAN EVALUASI USIA PRODUKTIF DAN LANSIA.ppt
WewikAyuPrimaDewi
 
"Jodoh Menurut Prespektif Al-Quran" (Kajian Tasir Ibnu Katsir Surah An-Nur ay...
"Jodoh Menurut Prespektif Al-Quran" (Kajian Tasir Ibnu Katsir Surah An-Nur ay..."Jodoh Menurut Prespektif Al-Quran" (Kajian Tasir Ibnu Katsir Surah An-Nur ay...
"Jodoh Menurut Prespektif Al-Quran" (Kajian Tasir Ibnu Katsir Surah An-Nur ay...
Muhammad Nur Hadi
 
CONTOH CATATAN OBSERVASI KEPALA SEKOLAH.docx
CONTOH CATATAN OBSERVASI KEPALA SEKOLAH.docxCONTOH CATATAN OBSERVASI KEPALA SEKOLAH.docx
CONTOH CATATAN OBSERVASI KEPALA SEKOLAH.docx
WagKuza
 
PPT TAP KEL 3.pptx model pembelajaran ahir
PPT TAP KEL 3.pptx model pembelajaran ahirPPT TAP KEL 3.pptx model pembelajaran ahir
PPT TAP KEL 3.pptx model pembelajaran ahir
yardsport
 
Materi pokok dan media pembelajaran ekosistem ipa
Materi pokok dan media pembelajaran ekosistem ipaMateri pokok dan media pembelajaran ekosistem ipa
Materi pokok dan media pembelajaran ekosistem ipa
sarahshintia630
 
pemenuhan SKP dokter 552024 surabaya.pdf
pemenuhan SKP dokter 552024 surabaya.pdfpemenuhan SKP dokter 552024 surabaya.pdf
pemenuhan SKP dokter 552024 surabaya.pdf
fuji226200
 

Recently uploaded (12)

JAWABAN PMM. guru kemendikbud tahun pelajaran 2024
JAWABAN PMM. guru kemendikbud tahun pelajaran 2024JAWABAN PMM. guru kemendikbud tahun pelajaran 2024
JAWABAN PMM. guru kemendikbud tahun pelajaran 2024
 
Bahan_Ajar_Pelatihan Inda SKLNP_Tahunan_2024-1.pptx
Bahan_Ajar_Pelatihan Inda SKLNP_Tahunan_2024-1.pptxBahan_Ajar_Pelatihan Inda SKLNP_Tahunan_2024-1.pptx
Bahan_Ajar_Pelatihan Inda SKLNP_Tahunan_2024-1.pptx
 
template undangan Walimatul Khitan 2 seri.docx
template undangan Walimatul Khitan 2 seri.docxtemplate undangan Walimatul Khitan 2 seri.docx
template undangan Walimatul Khitan 2 seri.docx
 
Presentasi Luring (8JP)_ Refleksi Tahunan (1).pptx
Presentasi Luring (8JP)_ Refleksi Tahunan  (1).pptxPresentasi Luring (8JP)_ Refleksi Tahunan  (1).pptx
Presentasi Luring (8JP)_ Refleksi Tahunan (1).pptx
 
Materi lokmin klaster 4 puskesmas gajah 1
Materi lokmin klaster 4 puskesmas gajah 1Materi lokmin klaster 4 puskesmas gajah 1
Materi lokmin klaster 4 puskesmas gajah 1
 
Tugas DIT Supervisor K3 - Sidik Permana Putra.pptx
Tugas DIT Supervisor K3 - Sidik Permana Putra.pptxTugas DIT Supervisor K3 - Sidik Permana Putra.pptx
Tugas DIT Supervisor K3 - Sidik Permana Putra.pptx
 
PPT PERTEMUAN VALIDASI DAN EVALUASI USIA PRODUKTIF DAN LANSIA.ppt
PPT PERTEMUAN VALIDASI DAN EVALUASI USIA PRODUKTIF DAN LANSIA.pptPPT PERTEMUAN VALIDASI DAN EVALUASI USIA PRODUKTIF DAN LANSIA.ppt
PPT PERTEMUAN VALIDASI DAN EVALUASI USIA PRODUKTIF DAN LANSIA.ppt
 
"Jodoh Menurut Prespektif Al-Quran" (Kajian Tasir Ibnu Katsir Surah An-Nur ay...
"Jodoh Menurut Prespektif Al-Quran" (Kajian Tasir Ibnu Katsir Surah An-Nur ay..."Jodoh Menurut Prespektif Al-Quran" (Kajian Tasir Ibnu Katsir Surah An-Nur ay...
"Jodoh Menurut Prespektif Al-Quran" (Kajian Tasir Ibnu Katsir Surah An-Nur ay...
 
CONTOH CATATAN OBSERVASI KEPALA SEKOLAH.docx
CONTOH CATATAN OBSERVASI KEPALA SEKOLAH.docxCONTOH CATATAN OBSERVASI KEPALA SEKOLAH.docx
CONTOH CATATAN OBSERVASI KEPALA SEKOLAH.docx
 
PPT TAP KEL 3.pptx model pembelajaran ahir
PPT TAP KEL 3.pptx model pembelajaran ahirPPT TAP KEL 3.pptx model pembelajaran ahir
PPT TAP KEL 3.pptx model pembelajaran ahir
 
Materi pokok dan media pembelajaran ekosistem ipa
Materi pokok dan media pembelajaran ekosistem ipaMateri pokok dan media pembelajaran ekosistem ipa
Materi pokok dan media pembelajaran ekosistem ipa
 
pemenuhan SKP dokter 552024 surabaya.pdf
pemenuhan SKP dokter 552024 surabaya.pdfpemenuhan SKP dokter 552024 surabaya.pdf
pemenuhan SKP dokter 552024 surabaya.pdf
 

Ad&art hw

  • 1. GERAKAN KEPANDUANGERAKAN KEPANDUAN HIZBUL WATHANHIZBUL WATHAN By. Muhammad Dzikron
  • 2. I. PENGERTIAN Anggaran Dasar adalah peraturan dasar / pokokAnggaran Dasar adalah peraturan dasar / pokok suatu organisasi yang digunakan sebagaisuatu organisasi yang digunakan sebagai landasan dan acuan seluruh kegiatannya. ADlandasan dan acuan seluruh kegiatannya. AD ibarat UUD bagi suatu negara yang merupakanibarat UUD bagi suatu negara yang merupakan sumber semua undang-undang dan peraturan.sumber semua undang-undang dan peraturan. Isinya hanya garis besarnya saja, sedangkanIsinya hanya garis besarnya saja, sedangkan detailnya diatur dalam ART.detailnya diatur dalam ART.
  • 3. Anggaran Rumah Tangga adalah peraturan pokokAnggaran Rumah Tangga adalah peraturan pokok organisasi sebagai terjemahan AD yang lebihorganisasi sebagai terjemahan AD yang lebih detail dan operasional. ART berfungsi untukdetail dan operasional. ART berfungsi untuk mengisi yang tidak ada dalam AD danmengisi yang tidak ada dalam AD dan mendetailkan yang belum jelas dalam AD. ARTmendetailkan yang belum jelas dalam AD. ART lebih banyak mengatur intern organisasi,lebih banyak mengatur intern organisasi, sedangkan AD untuk ekstern. ART sebagaisedangkan AD untuk ekstern. ART sebagai sumber untuk berbagai peraturan dasar maupunsumber untuk berbagai peraturan dasar maupun pedoman teknis operasionalpedoman teknis operasional
  • 4. II. Fungsi Anggaran Dasar 1.1. Sebagai landasan organisasiSebagai landasan organisasi 2.2. Sebagai acuan ART, kebijakan, peraturan,Sebagai acuan ART, kebijakan, peraturan, pedoman, dan petunjukpedoman, dan petunjuk 3.3. Sebagai pengenalan eksistensi di masyarakatSebagai pengenalan eksistensi di masyarakat 4.4. Sebagai rambu-rambu dan kerjasamaSebagai rambu-rambu dan kerjasama 5.5. Sebagai pegangan kwartir dan kabilahSebagai pegangan kwartir dan kabilah
  • 5. III. Fungsi Anggaran Rumah Tangga 1.1. Sebagai terjemahan dan penjelasan ADSebagai terjemahan dan penjelasan AD 2.2. Sebagai pelengkap batang tubuh ADSebagai pelengkap batang tubuh AD 3.3. Sebagai pedoman kerja intern organisasiSebagai pedoman kerja intern organisasi 4.4. Sebagai acuan peraturan dasar, kebijakan,Sebagai acuan peraturan dasar, kebijakan, pedoman, dan petunjuk operasionalpedoman, dan petunjuk operasional 5.5. Sebagai pegangan kwartir, kabilah danSebagai pegangan kwartir, kabilah dan simpatisansimpatisan
  • 6. IV. Fungsi Buku Pedoman Dasar 1.1. Sebagai terjemahan danSebagai terjemahan dan kelengkapan ARTkelengkapan ART 2.2. Sebagai pegangan operasionalSebagai pegangan operasional pimpinan kwartir, qabilah, danpimpinan kwartir, qabilah, dan unitunit 3.3. Sebagai kumpulan berbagaiSebagai kumpulan berbagai peraturan, pedoman, danperaturan, pedoman, dan petunjuk utamapetunjuk utama
  • 7. V. Isi Buku Pedoman Dasar1.1. Maksud, tujuan, fungsi, visi, dan misi HWMaksud, tujuan, fungsi, visi, dan misi HW 2.2. Organisasi dan keanggotaan HWOrganisasi dan keanggotaan HW 3.3. Ciri khas dan jati diri HWCiri khas dan jati diri HW 4.4. Pakaian seragam dan atributPakaian seragam dan atribut 5.5. Kode KehormatanKode Kehormatan 6.6. Pola dan sistem pelatihanPola dan sistem pelatihan 7.7. Manajemen Kwartir dan qabilahManajemen Kwartir dan qabilah 8.8. Muktamar dan MusyawarahMuktamar dan Musyawarah 9.9. Jambore dan perkemahan besarJambore dan perkemahan besar 10.10. Amal UsahaAmal Usaha dan lain-lain . . . .dan lain-lain . . . .
  • 8. SIAPA YANG PERLUSIAPA YANG PERLU MEMBACA AD &MEMBACA AD & ART ????ART ????
  • 9. YANG WAJIB MENGHAYATIYANG WAJIB MENGHAYATI a.a. Pimpinan KwartirPimpinan Kwartir b.b. Pimpinan QabilahPimpinan Qabilah
  • 10. YANG WAJIB MEMAHAMIYANG WAJIB MEMAHAMI a.a. PelatihPelatih b.b. Pimpinan Satuan Peserta DidikPimpinan Satuan Peserta Didik
  • 11. YANG PERLU TAHUYANG PERLU TAHU a.a. Pimpinan Muhammadiyah dan Majlis-Pimpinan Muhammadiyah dan Majlis- MajlisnyaMajlisnya b.b. Pimpinan Ortom MUHAMMADIYAHPimpinan Ortom MUHAMMADIYAH c.c. Pimpinan Perguruan / PendidikanPimpinan Perguruan / Pendidikan MUHAMMADIYAHMUHAMMADIYAH d.d. Pimpinan Amal Usaha MUHAMMADIYAHPimpinan Amal Usaha MUHAMMADIYAH e.e. Anggota KehormatanAnggota Kehormatan f.f. Anggota Pandu WredaAnggota Pandu Wreda