Előadás a KIM stratégia eljárások tervezése műhelyen.

1. Tanuló szervezetek és az
intézményi átalakulás
Ruzsa Ágota, SOL Intézet, igazgató
2011.Dec.2.
ELMŰ-FBC

2. Világkorszakok
László Ervin
Mythos mitikus hiedelmek, mágia és varázslat,
Idő és tér a természetes ritmusok része
Theos homéroszi hősök és Istenek
Nílus völgye, Indus völgye, Folyóközi, VÁROSOK,
piramis társadalom, nagy szervezetek-állam
Logos Kr.e.1500-indoeurópai,
vas!!!- természetkutatók, filozófusok, mérés és
számolás, az ember a mérce
Kereszténységgel: A Logos-t a teremtő hozta
16-17.sz. Ipari forr. és a teremtett Logos
Egyház - társadalom ketté szakad: Cogito, ergo sum
Holos 3K-Kapcsolatok Kommunikáció Kogníció(tudat)=
Közösség,

3. Régi Paradigma
Új Paradigma
Mechanikus
rendszerek Élő rendszerek
Elemek, dolgok Ideák-kapcsolatok, tudás
Newtoni Kvantum (Einsteini+)
gépies szervezet Élő,közösségi szervezetek
Hierarchiák Hálózatok
Struktúrák Folyamatok
Főnök Facilitátor
Akció Interakció
Tanítás-tréning Tanulás
Tőke növekedés Emberi fejlődés
Info technológia Interaktív « humán technológia”
Piaci részesedés Tudati részesedés
A természet uralása, meghódítása Harmonia a természettel
(G.Carstedt, Clinton Alap,2010)

4. A jövő
Megjósoljuk - KiALAKítjuk
Determinált - Kibomlik
Sors - Teremtés
11-07-07

5. Szervező elv
Régen
Mi jó nekünk, a szervezetnek?
( részvényesnek, hatalomnak)
Most
...............................................?
Jövő
Mire jó a mi szervezetünk?

6. Új vezetés egy
Új korban
Közös tanulási és innovációs terek
kialakítása
A szervezeti intelligencia kibomlásának
támogatása, facilitálása ('megkönnyítése')
Öröm, áramlás és értelem a munkában, hogy
a szervezet „kiérdemelje dolgozói
elköteleződését „
( G.Carstedt, Csíkszentmihályi, Bohm )
11-07-07 aruzsa@solintezet.hu

7. Élő rendszerek
Az élő rendszerek nyitott, önszerveződő élő
entitások, melyek környezetükkel
folyamatos interakcióban-kapcsolatban
vannak. Az élő rendszereket az
információ, energia és anyag áramlása
tartja fenn.
Élő rendszer lehet beágyazódott
kapcsolódásban a sejt-től a nemzetek
feletti társulásokig, pl. EU, minden.
H.Maturana és Fr.Valera

8. Rendszerszintű társ-függés és
kölcsönhatás
A kicsi is szép Az egész

9. A Tsz definíciója
„A tanuló szervezet olyan szervezetet jelent,
amely jövőjének kialakítása-tgjainak fontos
célok- érdekében folyamatosan növeli, erősíti
alkotó-kedvét és képességét.
A tanuló szervezetek fontos jellemvonása,
hogy a benne résztvevők új módon képesek
tekinteni magukra és a világra.”
(Peter Senge: Az 5. alapelv,1998, HGV)

10. A TANULÓ
SZERVEZET
RENDSZER-
SZEMLÉLET
TEAM KÖZÖS
JelenLét
TANULÁS JÖVŐKÉP
Presencing
MENTÁLIS
ÖNMAGUNK
MESTERÉVÉ MINTÁINK
VÁLNI
S
IÓ
KO
ITÁ
OPERÁCIÓ
VERZÁCIÓ
ÁC
MP
TIV
PIR
LE
KON-
EA
AS
XIT
KO-
KR
ÁS
aruzsa@solintezet.hu

11. Rendszer-
archetípusok
Ca. 10-13 archetípus került beazonosításra,
melyek a visszacsatolás (+ és _), a
késletett hatás és a „raktár készlet és
áramlás ( ki-és be ) kölcsönhatásaira épül
1. a közlegelők tragédiája
2. a növekedés határai
3. gyors megoldások
4.a teher áthelyezése...stb.

12. Nagy rendszerek
beavatkozási színtjei
Donella Meadows
12.állandók, paraméterek, számok 06. Az információ áramlás
11.Tartalékok és más stabilizátorok szerkezete (elérhetőség, kontrol,
az áramláshoz képest nyitottság)
10.Az anyagi tartalékok, 05.Az adott rendszer belső
raktárkészlet szerkezete szabályzói
infrastruktúrák-fizikai-társadalmi 04.A változtatás erőtere,
09.A késleltetés hossza a hozzáad, módosít, önszerveződés
rendszerváltozáshoz képest 03.A rendszer létének célja
08.A negatív visszacsatolási körök 02.A mögöttes paradigma érték
ereje a javítandó viszonylatában és gondolat mintái..ami a célokat,
07 a pozitiv visszacsatolás struktúrákat, paramétereket,
eredménye stb. éltetik
01. Túllépni a paradigmákon
( Bohm )

13. Változás
“A társadalmi rendszerek változása az
odafigyelés reflektáló csendjében
megszületett megértésre és
bizalomra épülő kollaboratív cselekvés
eredménye.”
(Dennis Sandow-U.Maturana)

14. Részvételi
Vezetés
Kritikus
Stakeholders,
kérdések az érintettek
Célok Beszélgetés Közösségi intelligencia,
Mag-folyamat
Stratégiai bölcs és összehangolt tettek
szándék Együttműködést
kialakító
Társadalmi, közösségi folyamatok,
technológiák
J.Brown-T.Hurley

15. Dialógus és
diszkusszió
discutio" ( dis+ quatere), azaz
vita (de-bate=leverni ) szó
dialógus szó a görög
eredeti jelentése " dia logos "-ból
" széttörni, kettétörni, ered, melyben a
szétzúzni;
kép. ért.: megsemmisíteni, logos jelentése
meghiúsítani ". "az Ige, a szó",
azaz " a szó
jelentése, értelme
". A dia jelentése
" át, keresztül "

16. Példák
Külhoni Belhoni
NOKIA új globális Tempus közalapítvány
víziója
ALCOA és UNILEVER
Brüsszel - EU
társadalmi
Budapest Klub,
párbeszéd 300 fő.
Legutolsó 2011,
Mobilitás, KIM
május
British Council

17. Society for
Organizational Learning
Globális SoL Hálózat Magyar SoL Alapítvány:
http://www.solonline.org projektek – fejlesztések,
MIT-Boston a globális SoL tagja
SoL Intézet
ennek egy tagsági-
partneri kapcsolatot
támogató és
szolgáltató-képző-
tabnácsadó szervezete

18. Új és régi
CÉLOK
A szervezet közös
Profit és részvények értékének jövőképének megvalósítása
növelése a befektetők számára
(üzleti világ) a belső küldetésből
Programok és policyk végrehajtása a fakadóan a dolgozók,
kialkított és elfogadott törvények partnerok és érintettekkel
értelmében . (kormányzat)
folytatott közös alkotó
munkában . (kormányzat
és üzlet)
SOL -B.Sugarman

19. A számokról
Tanultátok-e a számokat?
Bizony számok az emberek is,
mintha sok 1-es volna az irkában.
Hanem ezek maguk számolódnak
és csudálkozik módfölött az irka,
hogy mindegyik csak magára gondol,
különb akar lenni a többinél
s oktalanul külön hatványozódik,
pedig csinálhatja a végtelenségig,
az 1 ilyformán mindig 1 marad
és nem szoroz az 1 és nem is oszt.

20. Vegyetek erőt magatokon
és legelőször is
a legegyszerűbb dologhoz lássatok-
adódjatok össze,
hogy roppant módon felnövekedvén,
az istent is, aki végtelenség
valahogyan megközelítsétek.
József Attila, 1923

21. Források
Ostrom, Elinor (1990) Governing the Commons: The
Evolution of Institutions for Collective Action. New York:
Cambridge University Press
Maturana, Humberto R./Varela, Francisco J. (1980):
Autopoiesis and Cognition. The Realization of the Living.
Dordrecht: Reidel,
Fritjof Capra, The Web of Life és Hidden Connections
Dee Hock, Chaordic Organizations
Senge, Az 5.alapelv, 1990 (1998), Presencing (2002 ), The
Necessary Revolution ( 2006)
O.Scharmer, Theory U