Downloaded 23 times
8 อาชีพในอาเซียน
- 1. 8 อาชีพในอาเซียน ( CAREERIN ASEAN )
- 2. หน้าแรก ความสาคัญของโครงงาน วัตถุประสงค์ หลักการและทฤษฎี วิธีการดาเนินงาน ขั้นตอนการดาเนินงาน ผลที่คาดว่าจะได้รับ แหล่งอ้างอิง ชื่อโครงงาน : 8อาชีพใน ASEAN” ชื่อโครงงานภาษาอังกฤษ : Career in ASEAN ประเภทของโครงงาน : โครงงานเพื่อการศึกษา
- 3. ชื่อผู้ทาโครงงาน 1.นางสาวอัจฉริยา ไชยโปธิ เลขที่15 ชั้น ม.6 ห้อง 11 2.นางสาวชนกานต์ ริมธีระกุลเลขที่ 29 ชั้น ม.6 ห้อง 11 3.นายยุทธกร โสภา เลขที่ 37 ชั้น ม.6 ห้อง 11
- 4.
- 5. เนื่องด้วยปี พ.ศ.2558 จะมีการเปิดเป็นประเทศอาเซียนซึ่ง ประเทศไทย ได้เป็นหนึ่งในสมาชิกจากทั้งหมด 10 ประเทศ และเมื่อเปิด เป็นอาเซียนแล้วทั้งประเทศไทยและประเทศสมาชิกสามารถแลกเปลี่ยน การศึกษา วัฒนธรรม รวมไปถึงการประกอบอาชีพอย่างเสรี ซึ่งมีผลทาให้ ประเทศไทยต้องมีการเรียนรู้และทราบข้อมูลเกี่ยวกับการศึกษาและอาชีพ เป็นอย่างมากเพื่อเตรียมความพร้อมในการเข้าสู่อาเซียน ความสาคัญของ โครงงาน
- 6. ซึ่งข้อมูลในส่วนนี้ที่กลุ่มของข้าพเจ้าเลือกทานั้นมีความสาคัญ ต่อผู้ที่ต้องการจะศึกษาหาความรู้เกี่ยวกับอาชีพทั้ง 8 อาชีพที่ สาคัญในอาเซียนเพื่อให้เกิดผลประโยชน์และนาไปปฏิบัติ ประยุกต์ใช้ต่อไปเมื่อเข้าสู้อาเซียน อีกประการหนึ่งที่สาคัญคือ เยาวชนของไทยนั้นมีความรู้ในด้านอาชีพทั้ง 8 อาชีพของ อาเซียนค่อนข้างน้อย อาจจะมีผลต่อการพัฒนาของประเทศ ทาให้เกิดการนาไปใช้ได้น้อยหรือที่เรียกง่ายๆว่าสู้ประเทศอื่น ไม่ได้ และยังส่งผลไปถึงทาให้เด็กไทยด้อยการศึกษา ไม่เกิด การพัฒนาต่อไปในอนาคต
- 7. วัตถุประสงค์ • เพื่อนาความรู้ที่ได้นาไปปรับใช้ในอนาคต • เพื่อให้เยาวชนไทยนาความรู้ความสามารถ ไปต่อสู้กับประเทศอื่นๆได้ • เพื่อให้ผู้ที่ต้องการจะศึกษาเรื่องอาชีพทั้ง 8 อาชีพในอาเซียนได้ศึกษา ขอบเขตโครงงาน การศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับอาชีพ 8 อาชีพของอาเซียนในครั้งนี้ เป็นการศึกษา เฉพาะเรื่องราวและข้อมูลเบื้องต้นของอาชีพ 8 อาชีพเท่านั้น
- 8. หลักการและทฤษฎี จากการศึกษาเรื่องเกี่ยวกับอาชีพ 8 อาชีพของ อาเซียนทาให้ทราบข้อมูลเกี่ยวกับอาชีพทั้ง 8 อาชีพได้ มากขึ้น สามารถนาความรู้ที่ได้ไปปรับใช้ทั้งในด้าน การศึกษาต่อในระดับต่างๆไม่ว่าจะเป็นระดับ มัธยมศึกษาตอนปลายด้านการเลือกสายเรียน และ ระดับมหาวิทยาลัยที่สามารถช่วยเป็นตัวเลือกในการ ตัดสินใจเลือกคณะที่จะศึกษาต่อเพื่อไปประกอบอาชีพ
- 10. วิศวกร (Engineering Services) พยาบาล (Nursing Services) สถาปนิก(Architectu ral Services) การสารวจ (Surveying Qualifications) นักบัญชี (Accountancy Services) ทันตแพทย์ (Dental Practitioners) แพทย์ (Medical Practitioners) การบริการ/การ ท่องเที่ยว (Tourism)
- 11.
- 12. วิศวกร (Engineering Services) ผู้ที่ประกอบอาชีพทางด้านวิศวกรรมมีหน้าที่ ศึกษา วิเคราะห์ คานวณ ออกแบบ ตรวจสอบแก้ไขปัญหาและควบคุม การผลิต อาทิ การก่อสร้างสิ่งก่อสร้าง การออกแบบและผลิต รถยนต์ การควบคุมเครื่องจักรกลโรงงานต่าง ๆ โดยวิศวกรยัง แบ่งออกได้เป็นหลายสาขา เช่น วิศวกรเครื่องกล วิศวกรโยธา วิศวกรไฟฟ้าวิศวกรรมสิ่งแวดล้อม วิศวกรรมเคมี วิศวกรรมอุต สาหการ วิศวกรรมปิโตเลียม ฯลฯ
- 14.
- 15. สถาปนิก (Architectural Services) บุคคลผู้เกี่ยวข้องในการออกแบบและ วางแผน ในการ ก่อสร้าง หรือที่เรียกว่างานสถาปัตยกรรม โดยสถาปนิก จะเป็นผู้ที่เข้าใจ ในมาตรฐานการก่อสร้างของอาคาร เข้าใจถึงหน้าที่ใช้สอยของอาคารนั้น รวมถึงวัสดุที่จะนามาเป็นส่วนประกอบของสิ่งก่อสร้างนั้น สถาปนิก จาเป็นต้องได้รับการศึกษาทางสถาปัตยกรรมศาสตร์ และได้รับ ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพสถาปัตยกรรม ถึงจะสามารถทางานในวิชาชีพ สถาปนิกได้ ซึ่งคล้ายกับการทางานในสาขาวิชาชีพอื่น
- 17.
- 18. นักบัญชี (Accountancy Services) เป็นผู้ประกอบกิจในด้านการบัญชีซึ่งเป็นการ วัด การเปิดเผยและการจัดเตรียมข้อมูลทางการเงินซึ่ง ช่วยให้ผู้บริหาร นักลงทุน และเจ้าหน้าที่ภาษี ตลอดจน ผู้ทาการตัดสินใจอื่น ๆ ในการที่จะตัดสินใจแบ่งส่วน ทรัพยากร
- 20.
- 21. แพทย์ (Medical Practitioners) ข้อมูลจากสมาคมโรงพยาบาลเอกชนระบุว่าในแต่ละปีมี ผู้ป่วยชาวต่างชาติเข้ามาทาการรักษาที่เมืองไทยไม่น้อยกว่าปีละ1 ล้านคน ซึ่งมีทั้งชาวต่างชาติที่อาศัยอยู่ที่ประเทศไทย และเป็นเดินทาง มาจากต่างประเทศโดยตรง ส่วนเมื่อเขตการค้าเสรีอาเซียนเกิดขึ้นนั้น ในแง่ของวิชาชีพทางด้านสาธารณสุขนั้นอาจจะเกิดการเคลื่อนย้าย บุคลากรด้านการแพทย์ ไม่ว่าจะเป็นแพทย์หรือพยาบาล เพราะปัญหา การขาดแคลนบุคลากรทางการแพทย์ยังถือเป็นปัญหาที่สาคัญของไทย ลาพังจะบุคลากรที่จะให้บริการคนในประเทศก็ยังไม่พอ หากต้อง รองรับการให้บริการผู้ป่วยจากต่างประเทศอีกเราจะพร้อมหรือไม่ ?
- 23.
- 24. พยาบาล (Nursing Services) เป็นวิชาชีพที่ทาหน้าที่ดูแลผู้ป่วยพยาบาลพบได้ทั่วไป ทางานตามโรงพยาบาล คลินิก หรือสถานพยาบาลอื่น ๆ พยาบาล เป็นวิชาชีพที่ก่อนจะปฏิบัติงานจะต้องผ่านการสอบขึ้นทะเบียน ความรู้จากสภาการพยาบาลก่อนจึงจะสามารถปฏิบัติงานได้อย่าง สมบูรณ์ โดยพยาบาลสามารถที่จะดูแลผู้ป่วยได้ตามหลักการ พยาบาลที่ได้เรียนมา เป็นเวลา 4 ปีสาหรับพยาบาลวิชาชีพ และ สถาบันที่เปิดสอนหลักสูตรพยาบาลมีมากมายในประเทศไทยทั้งที่ สังกัดกระทรวงสาธารณสุขและเอกชน
- 26.
- 27. เป็นอาชีพเกี่ยวกับการสารวจในด้าน ต่างๆ เช่น การสารวจด้านทรัพยากรทาง ธรรมชาติทั้งบนบก และในน้า และยังรวมไปถึง การสารวจสิ่งที่อยู่นอกโลกด้วย ในเรื่องของ รายได้ คาดว่าน่าจะเป็นต่อชิ้นงาน หรือโปร เจกท์ที่ทาการสารวจมากกว่าที่จะคิดเป็นเดือน และอาจมีค่าสวัสดิการระหว่างทาการสารวจด้วย ก็ได้ เดิมทีอาชีพนี้ก็มีค่าตอบแทนสูงอยู่แล้ว ยิ่ง เปิดอาเซียนค่าตอบแทนก็จะยิ่งสูงขึ้นไปอีก การสารวจ (Surveying Qualifications)
- 29.
- 30. ทันตแพทย์ (Dental Practitioners) เป็นสาขาวิชาที่ประเมินวินิจฉัย ป้องกัน และ รักษาโรค ความผิดปกติ หรือภาวะในช่องปาก บริเวณ ใบหน้าขากรรไกร และ/หรือบริเวณใกล้เคียงและ โครงสร้างอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง และผลกระทบต่อร่างกาย มนุษย์ บุคคลที่ประกอบอาชีพที่กระทาหัตถการดังกล่าวจะ เรียกว่า ทันตแพทย์
- 32.
- 33. การบริการ/การท่องเที่ยว (Tourism) การท่องเที่ยวเป็นอุตสาหกรรมหลักชนิดหนึ่งของ ประเทศไทย ซึ่งนารายได้จากประชาชนชาวไทยและชาวต่างชาติ เข้าสู่ประเทศไทยพัฒนาอุตสาหกรรมท่องเที่ยวให้ก้าวหน้ายิ่งขึ้น จึงได้ผลักดันโครงการนาร่องด้วยการสร้างพื้นฐานบนเครือข่าย อินเทอร์เน็ต กระตุ้นให้กลุ่มท่องเที่ยวร่วมกันบริการ นักท่องเที่ยวผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ซึ่งนับเป็นตัวอย่างของ การใช้เทคโนโลยีซอฟต์แวร์ระดับสูงภายใต้ชื่อ "Tourism c- Commerce" หรือการพาณิชย์เชิงร่วมมือบนธุรกิจท่องเที่ยว ขยายโอกาสทางการค้าที่ช่วยเพิ่มรายได้สู่หน่วยธุรกิจ
- 34.
- 39.
- 41.
- 43.
- 45.
- 47.
- 49. วิธีดาเนินงาน แนวทางการดาเนินงาน มีการค้นคว้าหาข้อมูลตามแหล่งต่างๆไม่ว่าจะเป็นห้องสมุด โรงเรียน ร้านหนังสือ และอ่านข้อมูลข่าวสารจากหนังสือพิมพ์หนังสือ นิตยสาร และวารสารต่างๆ เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ •หนังสือที่มีเนื้อหาสาระเกี่ยวกับอาชีพทั้ง 8 อาชีพ •บทความจากในหนังสือต่างๆ •อินเทอร์เน็ต คอมพิวเตอร์ งบประมาณ ประมาณ 500 บาท
- 50.
- 51. ลาดั บ ที่ ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิดชอ บ 12 3 4 5 6 7 8 9 1 0 11 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 17 1 คิดหัวข้อโครงงาน ยุทธกร 2 ศึกษาและค้นคว้า ข้อมูล ชนกานต์ 3 จัดทาโครงร่างงาน อัจฉริยา 4 ปฏิบัติการสร้าง โครงงาน อัจฉริยา 5 ปรับปรุงทดสอบ ชนกานต์ 6 การทา เอกสารรายงาน อัจฉริยา 7 ประเมินผลงาน ยุทธกร 8 นาเสนอโครงงาน อัจฉริยา
- 52.
- 53.
- 54. แหล่งอ้างอิง • https://www.google.co.th/webhp?sourceid=chrome-instant&ion=1&espv=2&ie=UTF-8# • https://www.google.co.th/webhp?sourceid=chrome-instant&ion=1&espv=2&ie=UTF-8# •https://www.google.co.th/webhp?sourceid=chrome-instant&ion=1&espv=2&ie=UTF-8# • https://www.google.co.th/webhp?sourceid=chrome-instant&ion=1&espv=2&ie=UTF-8# • https://www.google.co.th/webhp?sourceid=chrome-instant&ion=1&espv=2&ie=UTF-8# แหล่งอ้างอิง