Урок 15 (7 клас)

1. РОЗДІЛ 3

2. Позначте правильні продовження речення: Команди тіла циклу з передумовою...
1) завжди виконуються більше ніж один раз
2) можуть виконуватися більше ніж один раз
3) завжди виконуються тільки один раз
4) можуть виконуватися один раз
5) не виконуються жодного разу
6) можуть не виконуватися жодного разу
Робота із зошитом завдання 1 (с.38)

3. Розгадай ребус
СЕРДОВИЩЕ
ПРОГРАМУВАННЯ
Пригадайте правила створення ребусів

4. Розгадай ребус
СКРЕТЧ
Пригадайте правила створення ребусів

5. 22.12.2015
Алгоритми з розгалуженням та
повторенням

6. Сьогодні ви дізнаєтесь про:
Як створювати
проекти, що
реалізовують
складні
алгоритми
Як описати
алгоритми із
вкладеними
розгалуженнями
Як описати
алгоритми із
вкладеними
циклами

7. У середовищі Скретч можна створювати складні проекти,
наприклад мультиплікації за мотивами відомих казок або
власних історій, розробляти комп'ютерні ігри чи тренажери,
моделювати процеси, що відбуваються в природі, або взаємодію
частин механізмів.
Алгоритми з розгалуженням

8. Перш ніж створити проект в середовищі Скретч , у тому числі і
складний слід:
Алгоритми
1) визначити об'єкти проекту та їх зображення;
2) виділити події проекту та дібрати відповідні команди для їх
реалізації;
3) задати метод розв'язання завдання, розділити завдання на
підзадачі, у яких виділити базові алгоритмічні структури;
4) Створити алгоритм і подати його словесно чи у вигляді схеми.

9. Далі алгоритм слід описати мовою середовища виконання
алгоритмів, перевірити його правильність і зберегти разом з усіма
об'єктами у файлі проекту.
В алгоритмах, які описують складні проекти, можуть
використовуватися базові структури алгоритмів: слідування,
розгалуження, повторення, а також різні їх комбінації.
Алгоритми

10. Розглянемо алгоритм знаходження більшого з двох заданих чисел А і В і зберемо
програму для його реалізації.
Алгоритм нахождения большего из двух
заданных чисел
Початок
Кінець

11. 1. Запустіть програму Scratch.
2. Розмістіть в області скриптів алгоритм,
наведений на рисунку.
3. Створіть дві змінні А і В.
4. Зберіть скрипт за зразком.
5. Перевірте його роботу.
6. Збережіть проект під ім'ям Вправа_15_1.
Алгоритм нахождения большего из двух
заданных чисел

12. Кіт і слон пересуваються по полотну. Коли вони стикаються, то
видають звуки, і кіт відскакує від слона в протилежну сторону.
Алгоритми

13. «Відскакування» реалізовано за допомогою двох команд - повернути
на 180 градусів і йти 100 кроків.
Скрипт кота:

14. Якщо поворот і ходьба будуть знаходиться в одному циклі, то об'єкт
буде повертати після кожної команди йти ... кроків. Це занадто часто і
виглядає як метання на майже одному місці.
Скрипт слона:

15. Підбираємо музику для нашого проекту.
Скрипт сцени:

16. Головоломки
Відповідь: ЦИКЛИ З ПЕРЕДУМОВОЮ

17. Поради для безпечного використання ПК

18. Увага! Під час роботи з комп'ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм
1. Запустіть програму Scratch.
2. Розмістіть Рудого кота в середині Сцени.
3. Розмістіть в області скриптів алгоритм, наведений на рисунку 3.30.
4. Виконайте алгоритм. Спостерігайте за діями виконавця.
5. Натисніть клавішу пропуск. Що відбулося з виконавцем і чому?
6. Замініть у команді циклу з передумовою клавішу пропуск на клавішу стрілка вгору.
7. Додайте до даного алгоритму команди, щоб виконавець рухався у вертикальному
напрямку, поки не буде натиснуто клавішу стрілка вгору.
8. Виконайте даний алгоритм. Спостерігайте за діями виконавця.
9. Натисніть клавішу стрілка вгору. Що відбулося з виконавцем і чому?
10. Збережіть створений проект у своїй папці у файлі з іменем вправа 3.4.1.

19. 1) Що таке цикл в алгоритмі?
2) Як виконується стандартний цикл з передумовою?
3) Чи можуть команди тіла циклу не виконуватися жодного разу?
Поясніть свою відповідь, проілюструйте пояснення прикладами.
4) Чи може виконання циклу ніколи не закінчитися? Поясніть
свою відповідь, проілюструйте пояснення прикладами.
5) Чим відрізняється виконання команди циклу з передумовою
повторювати поки в Scratch порівняно зі стандартною командою
циклу з передумовою?
6) Якими командами можна організувати цикл з передумовою в
Scratch? Як виконуються ці команди?
Підсумок

20. ПРОЧИТАТИ § 18
ст. 121 - 131
Домашнє завдання