SlideShare a Scribd company logo

More Related Content

What's hot (20)

1517
15171517
1517
 
441
441441
441
 
1182
11821182
1182
 
1599
15991599
1599
 
376
376376
376
 
79
7979
79
 
833
833833
833
 
1534
15341534
1534
 
5434
54345434
5434
 
660
660660
660
 
689
689689
689
 
240
240240
240
 
5375
53755375
5375
 
3859
38593859
3859
 
1047
10471047
1047
 
638
638638
638
 
4842
48424842
4842
 
547
547547
547
 
473
473473
473
 
3175
31753175
3175
 

Viewers also liked (20)

687
687687
687
 
692
692692
692
 
703
703703
703
 
714
714714
714
 
707
707707
707
 
708
708708
708
 
719
719719
719
 
725
725725
725
 
727
727727
727
 
706
706706
706
 
696
696696
696
 
728
728728
728
 
717
717717
717
 
726
726726
726
 
702
702702
702
 
697
697697
697
 
729
729729
729
 
699
699699
699
 
690
690690
690
 
698
698698
698
 

More from kotob arabia (20)

1086
10861086
1086
 
960
960960
960
 
764
764764
764
 
6487
64876487
6487
 
6205
62056205
6205
 
942
942942
942
 
96
9696
96
 
5962
59625962
5962
 
763
763763
763
 
6486
64866486
6486
 
745
745745
745
 
6204
62046204
6204
 
6435
64356435
6435
 
5961
59615961
5961
 
6182
61826182
6182
 
959
959959
959
 
941
941941
941
 
594
594594
594
 
762
762762
762
 
744
744744
744
 

695

  • 1.
  • 2. ‫ﻟﻠﻜﺘﺎﻜﻴﺕ ﺃﺠﻨﺤﺔ‬ ‫ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻗﺼﺼﻴﺔ‬ ‫ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻌﺎل ﺍﻟﺤﻤﺎﻤﺼﻲ‬
  • 3. ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫אא‬ ‫א‬ ‫)ﻋـﱪ ﺍﻻﻧﱰﻧـﺖ ﺃﻭ‬ ‫א‬ ‫אא‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺒــﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﱰﻭﻧﻴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻗــﺮﺍﺹ ﺍﳌﺪﳎــﺔ ﺃﻭ ﺍﻯ‬ ‫א‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ (‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫א א‬
  • 4. ‫ﻤﻘﺩﻤﺔ‬ ‫ﺒﻘﻠﻡ ﺜﺭﻭﺕ ﺃﺒﺎﻅﺔ‬ ‫ﻟﻘﺩ ﻤﺭﺕ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﺒﺄﻁﻭﺍﺭ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻭﻫﻲ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻓﻲ ﻴﻭﻡ ﻤﻥ ﺍﻷﻴﺎﻡ‬ ‫ﺜﺎﺒﺘﺔ ﺒل ﻫﻲ ﺩﺍﺌﻤﺔ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﻜﻠﻤﺎ ﺒﻠﻐﺕ ﺃﻓﻘﺎ ﺘﻁﻠﻌﺕ ﺇﻟﻲ ﺃﻓﻕ ﻴﻠﻴﻪ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻜﻠﻤﺎ ﺍﺴﺘﻭﻓﺕ ﻏﺎﻴﺔ ﺭﺍﺤﺕ ﺘﻨﻬﺏ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺒﺤ ﹰـﺎ ﻋـﻥ ﻏﺎﻴـﺔ‬ ‫ﺜ‬ ‫ﺃﺨﺭﻯ ﺠﺩﻴﺩﺓ.‬ ‫ﻭﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻴﻘﻔﻭﻥ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻐﻴﺭ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﻤﻭﻗﻔﺎ ﻋﺠﻴﺒﺎ. ﻓﻬﻡ ﺃﻨﻔﺴﻬﻡ‬ ‫‪‬‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻐﻴﺭﻭﻥ ﻭﻫﻡ ﺃﻨﻔﺴﻬﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻤﺎ ﻴﻠﺒﺜـﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﺘﺭﻜـﻭﺍ ﻤـﺎ‬ ‫ﻭﺼﻠﻭﺍ ﺇﻟﻴﻪ ﻟﻴﺒﻠﻐﻭﺍ ﺒﻔﻨﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﻨﻅﺭﻴـﺔ ﺠﺩﻴـﺩﺓ ﻻ ﺘﻭﺸـﻙ ﺃﻥ‬ ‫ﺘﺘﻤﻜﻥ ﺤﺘﻰ ﻴﻨﺘﻔﻀﻭﺍ ﻋﻠﻴﻬﺎ. ﻭﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻨﺠﻠﺘﺭﺍ ﻤﻥ ﻴﺘﺨﺫﻭﻥ‬ ‫ﻷﻨﻔﺴﻬﻡ ﺍﺴﻡ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﻐﺎﻀﺏ ﻓﺈﻥ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺃﺠﻤﻊ ﻴﺸﺎﺭﻜﻭﻥ‬ ‫ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﻐﺎﻀﺒﻴﻥ ﺍﻻﺴﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﺨﺘﺎﺭﻭﻩ ﻷﻨﻔﺴﻬﻡ. ﻓﺎﻷﺩﻴﺏ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻜل ﺤﺎل ﺇﻨﺴﺎﻥ ﻏﺎﻀﺏ ﻭﻟﻭ ﺍﺴﺘﺭﺍﺡ ﺤﻴﻨﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﻀﺏ ﻨﻀـﺏ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﻌﻴﻨﻪ، ﻭﺃﺼﻔﻰ ﻓﻨﻪ، ﻭﺘﺴﻁﺤﺕ ﺃﻋﻤﺎﻗﻪ ﻭﻀﺤل ﻏﻭﺭﻩ. ﻭﻴﻤﺜل‬ ‫ﺍﻟﻐﻀﺏ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻘﺼﺎﺼﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻜل ﻭﺍﻟﻤﻀﻤﻭﻥ ﺠﻤﻴﻌﺎ. ﻓﻬـﻡ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺃﺒﺩﺍ ﻻ ﻴﺭﻀﻭﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﺸﻜل ﺍﻟﺫﻱ ﺍﺴﺘﻘﺭﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﻭﺇﻨﻤـﺎ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﻡ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻴﺤﺎﻭﻟﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﺨﻠﻘﻭﺍ ﺠﺩﻴﺩﺍ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﻜل، ﻭﺍﻟﻤﺠـﺎل‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 5. ‫ﺃﻤﺎﻤﻬﻡ ﻤﻥ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﺸﻜل ﻀﺎﻤﺭ ﻻ ﻴﺘﺴﻊ ﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤـﻥ ﺍﻟﺤﺭﻜـﺔ،‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺤﺩﺍ ﺒﻬﻡ ﺍﻟﻀﻴﻕ ﺃﻥ ﻴﺤﻁﻤﻭﺍ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﻟﻴﺨﻠﻘﻭﺍ ﺍﻟـﻼ‬ ‫ﻗﺼﺔ ﻭﺍﻟﻼ ﻤﻌﻘﻭل.‬ ‫ﻭﻨﺤﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺭﻕ ﻨﻨﻅﺭ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺤﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﺭﺍﺌﺩﺓ ﻓـﻲ ﻓـﻥ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﻘﺼﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﺭﺏ. ﻭﻴﺤﺎﻭل ﺒﻌﺽ ﻤﻨﺎ ﺃﻥ ﻴﻭﺍﻜﺏ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺭﻜﺎﺕ‬ ‫ﻓﻲ ﺘﻘﻠﻴﺩ ﺃﻋﻤﻰ ﻻ ﺘﺒﺼﺭ ﻓﻴﻪ ﻭﻻ ﺘﻔﻜﻴـﺭ ﻓﺘﻜـﻭﻥ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠـﺔ ﺃﻥ‬ ‫ﻴﺨﺭﺝ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻤﺸﻭﻫﺎ ﻻ ﻴﻤﺜل ﻜﺎﺘﺒـﻪ ﻭﻻ ﺍﻟﺒﻴﺌـﺔ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻴﻌﺎﻴﺸﻬﺎ.‬ ‫ﻭﻗﺩ ﻁﻐﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻁﻭﻓﺎﻥ ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ ﺤﺘﻰ ﺠﻌﻠﻨﺎ ﻨﺸﺎﻫﺩ ﺃﺯﻤﺔ ﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻴل ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ، ﻓﻨﺭﺍﻫﻡ ﻗﺩ ﺃﻫﻤﻠﻭﺍ ﺍﻟﺘـﺭﺍﺙ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻭﻋﻜﻔﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺩﺏ ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ ﻭﺤﺩﻩ ﻴﺼﺒﻭﻥ ﻤﻥ ﻤﻌﻴﻨﻪ،‬ ‫ﻭﻴﻌﺒﺩﻭﻥ ﻤﻘﺩﺴﺎﺘﻪ ﻭﻴﻘﻠﺩﻭﻥ ﺍﻟﻁﻭﺭ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻤﻥ ﻜﺘﺎﺒﺎﺘﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﻟـﻡ‬ ‫ﺘﻔﻬﻡ ﺒﻌﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﺭﺏ ﻓﻬﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺭﻕ ﺃﺸﺩ ﻏﻤﻭ ‪‬ـﺎ ﻭﺇﺒﻬﺎ ‪‬ـﺎ.‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻀ‬ ‫ﻭﺤﻴﻥ ﺃﺭﺍﺩ ﻜﺘﺎﺒﻨﺎ ﺍﻟﺠﺩﺩ ﺃﻥ ﻴﻌﺒﺭﻭﺍ ﺨﺫﻟﻬﻡ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻓﻠـﻡ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﻴﺤﺎﻭﻟﻭﺍ ﺃﻥ ﻴﻜﻤﻠﻭﺍ ﺍﻟﻨﻘﺹ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﺎﻨﻭﻥ ﻭﺇﻨﻤﺎ ﺭﺍﺤﻭﺍ ﻴﺴﺨﺭﻭﻥ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺴﻠﻴﻤﺔ ﻤﺤﺎﻭﻟﻴﻥ ﺃﻥ ﻴﺠﻌﻠﻭﺍ ﺍﻟﻌﺠﻤـﻲ ﻟﻐـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺭﻜﺎﻜﺔ ﺃﺴﻠﻭﺒﺎ، ﻭﺍﻟﻌﺠﺯ ﻓﻨﺎ. ﻭﻤﻊ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺎﺌﻔﺔ ﻨﺸﺄﺕ ﻁﺎﺌﻔـﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺃﺨﺭﻯ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺒﺎﻥ ﺩﺭﺴﻭﺍ ﻟﻐﺘﻬﻡ ﻓﺄﺘﻘﻨﻭﺍ ﺩﺭﺍﺴﺘﻬﺎ ﻭﺩﺭﺴﻭﺍ ﺍﻟﻔـﻥ‬
  • 6. ‫ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ ﻓﺄﺤﺴﻨﻭﺍ ﺩﺭﺍﺴﺘﻪ ﻭﻤﺎﺯﺠﻭﺍ ﺒـﻴﻥ ﺍﻷﺩﺒـﻴﻥ ﻓـﻲ ﻓﻨﻴـﺔ‬ ‫ﻭﺒﺭﺍﻋﺔ، ﻭﺃﻨﻲ ﺃﻋﺘﺒﺭ ﻫﺅﻻﺀ ﺒﺎﻟﺫﺍﺕ ﻫﻡ ﺍﻟﻭﺠﻪ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻟﻠﺸﺒﻴﺒﺔ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ.‬ ‫ﹸ‬ ‫ﻭﺍﻷﺴﺘﺎﺫ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻌﺎل ﺍﻟﺤﻤﺎﻤﺼﻲ ﻤﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﻓﻬﻭ ﻴﻤﺜل ﺠﻴﻠﻪ ﺨﻴﺭ‬ ‫ﺘﻤﺜﻴل، ﻭﻫﻭ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻨﻔﺴﻪ ﻟﻴﺱ ﺃﻋﺠﻤﻴﺎ ﻓﻬـﻭ ﻻ ﻴﺤـﺎﻭل ﺃﻥ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻴﺘﻐﺭﺏ ﺃﻭ ﻴﻠﺒﺱ ﻜﺘﺎﺒﺎﺘﻪ ﺍﻟﻘﺒﻌﺔ ﺃﻭ ﻴﻀﻊ ﻓﻲ ﻓﻤﻪ ﺍﻟﺒﻴﺒـﺔ ﺤـﻴﻥ‬ ‫ﻴﺤﺎﻭل ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭ.‬ ‫ﻓﺈﺫﺍ ﻗﺭﺃﺘﻪ ﻗﺭﺃﺕ ﺸﺎﺒﺎ ﻤﺼﺭﻴﺎ ﻴﺤﺱ ﺃﺤﺎﺴـﻴﺱ ﺒﻠـﺩﻩ ﻭﻴﻌﺒـﺭ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﺒﻠﺴﺎﻨﻬﺎ ﺜﻡ ﻫﻭ ﻴﺼﺏ ﻓﻨﻪ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﻗﺎﻟﺏ ﺤﺩﻴﺙ ﻏﻴﺭ ﻤﺘﺄﺨﺭ.‬ ‫ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻤﺎﺯﺠﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺠﻌﻠﻪ ﻴﻤﺜل ﺠﻴﻠﻪ، ﻭﺨﻴﺭ ﻤـﺎ ﻴﻔﻌﻠـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﺃﻥ ﻴﻤﺜل ﺠﻴﻠﻪ ﻏﻴﺭ ﻤﺘﺄﺨﺭ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﻻ ﻤﺘﺠﻤﺩ ﺩﻭﻨﻪ.‬ ‫ﻓﺈﺫﺍ ﻗﺭﺃﻨﺎ ﻟﻪ ﻗﺼﺔ "ﺍﻟﺸﺎﻋﺭ ﻭﺍﻟﺒﻨﺕ ﺍﻟﺤﻠﻭﺓ" ﻭﺠﺩﺕ ﻓﻨﺎﻨﺎ ﻴﻤـﺯﺝ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﺸﺎﻜل ﻨﻔﺴﻪ ﺒﺎﻟﻤﻭﻗﻑ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻭﺍﺠﻬﻪ ﻓﻲ ﻓﻨﻴـﺔ ﺒﺎﺭﻋـﺔ ﻭﺩﻭﻥ‬ ‫ﺍﻓﺘﻌﺎل ﺃﻭ ﺘﻌﻤﺩ. ﻭﺘﺠﺩﻩ ﻓﻲ ﺴﺭﺩﻩ ﻁﻠﻕ ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺼﺎﺩﻕ ﺍﻟﺤـﺱ‬ ‫ﺤﺘﻰ ﻟﺘﺸﺎﺭﻜﻪ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻌﺎﻨﻴﻬﺎ ﻭﺘﺤﺎﻭل ﺠﺎﻫﺩﺍ ﺃﻥ ﺘﺠﺩ ﻟـﻪ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺤل ﻓﻲ ﺤﻴﺭﺘﻪ ﺤﺘﻰ ﺇﺫﺍ ﺍﻨﺘﻬﺕ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﻟﻡ ﺘﺠﺩ ﺃﻤﺎﻤﻙ ﺴﺒﻴﻼ ﺇﻻ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻥ ﺘﺄﺴﻑ ﻤﻌﻪ، ﻭﺘﻌﺠﺯ ﻤﻌﻪ ﻓﺎﻟﺤﻴﺎﺓ ﺃﻗﻭﻯ ﻤﻨﻙ ﻭﻤﻨﻪ ﻭﺍﻟﺤﻘﻴﻘـﺔ‬ ‫ﻻ ﺘﻌﺒﺄ ﻓﻲ ﻜﺜﻴﺭ ﺃﻭ ﻗﻠﻴل ﺒﻤﺸﺎﻋﺭ ﺍﻟﺸﺎﻋﺭ ﻭﻻ ﺒﺄﺯﻤﺘﻪ.‬
  • 7. ‫ﻭﻫﻭ ﻓﻲ ﻗﺼﺘﻪ " ﻗﺎﺒﻴل ﻴﺨﻨﻕ ﺍﻟﻘﻤﺭ" ﻴﻤﺎﺯﺝ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ ﻭﺍﻟﺤﺩﻴﺙ‬ ‫ﻓﻲ ﻭﻋﻲ ﺒﺼﻴﺭ، ﻓﻼ ﻴﻔﻭﺘﻙ ﻭﺃﻨﺕ ﺘﻘﺭﺅﻫﺎ ﺃﻥ ﺘـﺩﺭﻙ ﻤﻘـﺩﺍﺭ‬ ‫ﺍﻷﺜﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺭﻜﻪ ﺍﻷﺩﺏ ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﻜﺎﺘﺒﻨـﺎ ﺍﻟﺸـﺎﺏ ﻭﻻ‬ ‫ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ ﺃﻥ ﺘﺘﺠﺎﻫل ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﻌﺒﻴﺭﺍﺘﻪ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻤﻘـﺩﺍﺭ ﺘـﺄﺜﺭﻩ‬ ‫ﺒﺎﻷﺩﺏ ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ، ﻜﻤﺎ ﺘﺤﺱ ﺃﻨﻪ ﻫﻭ ﻨﻔﺴﻪ ﺫﻭ ﻤﻭﻫﺒﺔ ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ ﺃﻥ‬ ‫ﺘﻤﺎﺯﺝ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻔﻨﻴﻥ ﻭﺘﻀﻔﻲ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﺠﺩﻴﺩﺍ ﻫﻭ ﻨﻔﺴﻴﺔ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﻭﻫﻭ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺸﻌﻭﺭﻩ ﻭﺃﺤﺴﺎﺴﻪ.‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻗﺼﺔ "ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ ﻭﺍﻟﺩﻨﻴﺎ" ﻨﺠﺩ ﺼﻭﺭﺓ ﻋﻤﻴﻘﺔ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻨـﻭﻉ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺼﺹ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺭﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻔﺱ ﺃﺜﺭﺍ ﺒﻌﺩ ﻗﺭﺍﺀﺘﻬـﺎ، ﻜـﺫﻟﻙ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻷﺜﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺘﺭﻜﻪ ﺃﻤﻭﺍﺝ ﺍﻟﺒﺤﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﺎﺤل ﺍﻟﻘﺭﻴﺏ ﻓﺘﺠﻌﻠـﻪ‬ ‫ﻤﺨﻀﻼ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻨﺩﺒﺎ. ﻭﻟﻥ ﻴﺭﺠﻭ ﻜﺎﺘﺏ ﻤﻥ ﻗﻠﻤﻪ ﺸﻴﺌﺎ ﺃﻋﺯ ﻤﻥ ﺃﻥ‬ ‫ً‬ ‫ﹰ ‪ ‬‬ ‫ﻴﺘﺭﻙ ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﻗﺎﺭﺌﻪ ﺸﻴﺌﺎ.‬ ‫ً‬ ‫ﻭﺍﻷﺴﺘﺎﺫ ﺍﻟﺤﻤﺎﻤﺼﻲ ﻤﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟـﺫﻴﻥ ﻴﻠﻘـﻭﻥ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﻤﺴﺭﺡ ﻗﺼﺼﻬﻡ ﻨﻅﺭﺓ ﻭﺍﻋﻴﺔ ﺩﻗﻴﻘﺔ ﺜﻡ ﻫﻭ ﻴﻨﻘﻠﻬﺎ ﺇﻟﻲ ﻗﺎﺭﺌﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺴﺭﺩ ﻫﺎﺩﺉ ﻻ ﺘﺤﺱ ﻤﻥ ﻭﺭﺍﺌﻪ ﺃﻥ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﻴﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﻴﺅﻜﺩ ﻨﻔﺴﻪ‬ ‫ﺃﻭ ﻴﺤﻘﻕ ﺫﺍﺘﻪ. ﺍﻗﺭﺃ ﻤﻌﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﻁﻌﺔ ﻤﻥ ﻗﺼﺘﻪ "ﺃﺸﻴﺎﺀ ﻫـﻭ ﻻ‬ ‫ﻴﺩﺭﻜﻬﺎ".‬
  • 8. ‫"ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺘﻨﺤﺩﺭ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻐﺭﻭﺏ ﻭﺌﻴﺩﺓ ﺘﻌﺎﻨﻕ ﻓﻠﻭﻟﻬـﺎ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﺴـﻠﺔ‬ ‫ﻫﺎﻤﺎﺕ ﺃﻋﻭﺍﺩ ﺍﻟﺫﺭﺓ ﻭﺍﻟﺠﺴﺭ ﻴﻤﺘﺩ ﻁﻭﻴﻼ ﻭﻴﺒﺩﻭ ﻜﺄﻨﻤﺎ ﻻ ﻨﻬﺎﻴـﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﻪ ﻭﻓﻼﺤﺔ ﻭﺴﻴﻤﺔ ﻴﻨﺴﺩل ﺜﻭﺒﻬﺎ ﺍﻷﺴﻭﺩ ﺤﺘﻰ ﻴﻐﻁـﻲ ﻗـﺩﻤﻴﻬﺎ،‬ ‫ﺘﺘﻼﺤﻕ ﺨﻁﻭﺍﺘﻬﺎ ﺴﺭﻴﻌﺔ ﻤﺘﻌﺠﻠﺔ ﻭﺨﻠﻔﻬﺎ ﻴﻠﻬﺙ ﻁﻔﻠﻬﺎ ﺍﻟﺼـﻐﻴﺭ‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺭﺴﻡ ﺍﻟﺘﺭﺍﺏ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻁ ﺒﺎﻟﻌﺭﻕ ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻬﻪ ﺨﻴﻭﻁﺎ ﻤﺘﻌﺭﺠﺔ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺍﺤﺘﻀﻥ ﺇﻟﻲ ﺼﺩﺭﻩ ﺠﺭﻭﺍ ﻫﺯﻴﻼ ﺒﺎﻨﺕ ﻀـﻠﻭﻋﻪ.. ﻭﻤـﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﺭﺍﺀ ﺃﻋﻭﺍﺩ ﺍﻟﺫﺭﺓ ﻴﺨﺘﻠﺞ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ ﻋـﻭﺍﺀ ﺍﻟﻜـﻼﺏ ﻭﺜﻐـﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺸﻲ ﺍﻟﻌﺎﺌﺩﺓ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻨﺠﻭﻉ. ﻁﻔﻕ ﺍﻟﺠﺭﻭ ﻴﻨـﺒﺢ ﻋﻨـﺩﻤﺎ ﺭﺃﻯ‬ ‫ﻀﻔﺩﻋﺔ ﺭﻤﺎﺩﻴﺔ ﺼﻐﻴﺭﺓ ﺘﻘﻔﺯ ﻓﻭﻕ ﺤﺎﻓﺔ ﺍﻟﺘﺭﻋﺔ ﺒﻴﻨﻤـﺎ ﺘـﺄﻭﻩ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻭﻫﻭ ﻴﻨﺘﺯﻉ ﻤﻥ ﺒﺎﻁﻥ ﻗﺩﻤﻪ ﺸﻭﻜﺔ.. ﺜﻡ ﺸﺭﻉ ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ‬ ‫ﻴﺭﻜﺽ ﺨﻠﻑ ﺃﻤﻪ ﺒﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﻨﺒﺱ ﺒﻜﻠﻤﺔ.. ﻭﻗﺩ ﺒـﺩﺍ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻡ‬ ‫ﻜﺫﻟﻙ ﺃﻨﻬﺎ ﻏﻴﺭ ﻤﺴﺘﻌﺩﺓ ﻟﺴﻤﺎﻉ ﺃﻱ ﺸﻲﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻁﻼﻕ.‬ ‫ﺼﻭﺭﺓ ﻻ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺃﻱ ﺇﻨﺴﺎﻥ ﻤﻨﺎ ﻋـﺎﺵ ﻓـﻲ ﺍﻟﺭﻴـﻑ ﺇﻻ ﺃﻥ‬ ‫ﻴﺤﺴﻬﺎ ﻭﻫﻲ ﻓﻲ ﻗﺼﺘﻪ ﺼﻭﺭﺓ ﺤﻴﺔ ﻨﺎﺒﻀـﺔ ﺒﻔﻀـل ﺍﻟـﺩﻗﺎﺌﻕ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻤﺴﻜﺕ ﺒﻬﺎ ﻋﻴﻨﺎ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﻭﻨﻘﻠﻬﺎ ﻗﻠﻤﻪ ﻓﻲ ﻫـﺩﻭﺀ‬ ‫ﻓﻨﻲ ﺒﺎﺭﻉ.‬ ‫ﻭﺘﺭﺍﻩ ﻓﻲ ﻗﺼﺔ "ﺍﻟﻤﺤﺎﻜﻤﺔ" ﻴﺅﻜﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﻔﺘﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺇﻻ ﺃﻨﻪ ﻓـﻲ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺓ ﻻ ﻴﻨﻘل ﺇﻟﻴﻙ ﺼﻭﺭﺓ ﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ﻭﺇﻨﻤﺎ ﻴﻘﺩﻡ ﻨﺒﻀﺔ ﻨﻔﺴﻴﺔ‬
  • 9. ‫ﺘﻤﻭﺭ ﺒﺎﻟﻤﻌﺎﻨﻲ ﻓﻬﻭ ﻴﻘﺩﻡ ﺇﻟﻴﻙ ﺸﺨﺼﻴﺔ ﺘﻘﻑ ﻓﻲ ﻗﻔﺹ ﺍﻻﺘﻬـﺎﻡ‬ ‫ﻴﻨﺘﻅﺭﻫﺎ ﻤﺼﻴﺭ ﻴﺘﺭﺠﺢ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﻭﺕ ﻭﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﻤﻊ ﺫﻟﻙ ﻨﺠﺩ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻻ ﺘﻔﻜﺭ ﻓﻲ ﺸﻲﺀ ﺇﻻ ﺃﻥ ﺘﻨﺘﻑ ﺫﻗﻥ ﺸـﺨﺹ ﻜﺭﻴـﻪ‬ ‫ﻭﻟﻴﻜﻥ ﺍﻟﺠﺤﻴﻡ ﻓﻲ ﺍﻨﺘﻅﺎﺭﻫﺎ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ. ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﺒﺎﻟﺫﺍﺕ ﺘﻘﺩﻡ‬ ‫ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﻭﺕ ﻭﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﻫﻲ ﺘﺒﻴﻥ ﻟﻨﺎ ﻜﻴﻑ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤـﻭﺕ‬ ‫ﺭﺤﻤﺔ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺤﻴﺎﻥ ﻭﺇﻥ ﺘﻜﻥ ﺍﻟﻔﻜﺭﺓ ﻗﺩﻴﻤﺔ ﺇﻻ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﻼﺝ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻤﻭﻓﻕ ﻏﺎﻴﺔ ﺍﻟﺘﻭﻓﻴﻕ.‬ ‫ﻭﻻ ﺃﺤﺏ ﺃﻥ ﺃﻋﻘﺩ ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺒﻴﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﻭﻗﺼﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ. ﻓﻠﻌﻠﻬﺎ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻡ ﺃﻋﺠﺏ ﺒﻬﺎ ﻜـل‬ ‫ﺍﻹﻋﺠﺎﺏ ﻓﻘﺩ ﺃﺤﺴﺴﺕ ﺒﻌﺩ ﻗﺭﺍﺀﺘﻬﺎ ﺃﻨﻨﻲ ﻗﺭﺃﺘﻬـﺎ ﻗﺒـل ﺫﻟـﻙ‬ ‫ﻋﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺭﺍﺕ.‬ ‫ﻭﻻ ﺃﺴﺘﻁﻴﻊ ﺃﻥ ﺃﻨﺴﻰ ﻗﺼﺔ "ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ ﻭﺸـﺠﺭﺓ ﺍﻟﺘـﻭﺕ" ﺘﻠـﻙ‬ ‫ﺍﻟﻘﺼﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﺒﻁ ﺒﻴﻥ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻓﻲ ﺃﻟﻔﺔ ﻁﺎﻏﻴﺔ ﻓﻼ ﻨﻤﻠﻙ‬ ‫ﺇﻻ ﺃﻥ ﻨﺤﺱ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻌﺎﻁﻔﺔ ﺍﻟﻌﻨﻴﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤـﺎ ﺘﻤﺘـﺩ ﺒـﻴﻥ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻭﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻗﺎﺕ ﻭﻗﺩ ﺼﻭﺭﻫﺎ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﻓـﻲ ﺒﺭﺍﻋـﺔ‬ ‫ﻭﺸﺎﻋﺭﻴﺔ.‬ ‫ﻭﺒﻌﺩ ﻓﻠﻌل ﺃﻫﻡ ﻤﺎ ﺘﺘﺴﻡ ﺒﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻫﻭ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﻭﺤـﺏ‬ ‫ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺤﺒﺎ ﻴﺸﻴﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻜﻠﻬﺎ ﺤﺘﻰ ﺤﻴﻥ ﻴﺜـﻭﺭ ﺒﺎﻟـﺩﻨﻴﺎ‬ ‫‪‬‬
  • 10. ‫ﻭﻴﺴﺨﻁ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻨﺤﺱ ﺃﻨﻬﺎ ﺜﻭﺭﺓ ﺃﺏ ﺒﺎﺒﻨﻪ ﺃﻭ ﻋﺘﺏ ﺍﺒﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﺒﻴﻪ‬ ‫ﻓﻤﻬﻤﺎ ﺘﻔﻌل ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺒﺎﻹﻨﺴﺎﻥ ﻓﻬﻲ ﻻ ﺘﺯﺍل ﻤﻨﻪ ﻜﺄﻨﻬﺎ ﺍﻷﺏ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﺒﻨﻪ ﺃﻭ ﺍﻻﺒﻥ ﻤﻥ ﺃﺒﻴﻪ ﻭﻫﻴﻬﺎﺕ ﻫﻴﻬﺎﺕ ﺃﻥ ﻴﻬﺭﺏ ﺃﺏ ﻤﻥ ﺍﺒﻨـﻪ‬ ‫ﺃﻭ ﺍﺒﻥ ﻤﻥ ﺃﺒﻴﻪ.‬ ‫ﺜﺭﻭﺕ ﺃﺒﺎﻅﺔ‬
  • 11. ‫ﺍﻟﺸﺎﻋﺭ ﻭﺍﻟﺒﻨﺕ ﺍﻟﺤﻠﻭﺓ‬ ‫" ﻜﺘﺒﺕ ﻓﻲ ﺃﻏﺴﻁﺱ ﺴﻨﺔ ٣٦٩١ ﻭﻨﺸﺭﺕ‬ ‫ﺒﻤﺠﻠﺔ "ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ" ﻓﻲ ﻨﻭﻓﻤﺒﺭ ﺴﻨﺔ ٤٦٩١"‬ ‫"ﺍﻷﺘﻭﺒﻴﺱ" ﻴﺴﻴﺭ ﻭﻜﻠﻤﺎ ﻗﺫﻑ ﻤﻥ ﺠﻭﻓﻪ ﺒﺭﺍﻜـﺏ ﺍﻨـﺩﻓﻊ ﺇﻟـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺩﺍﺨل ﻋﺸﺭﺓ.. ﻭﺃﻨﺎ ﻤﺤﺸﻭﺭ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﺠﺴﺎﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻤﺭ.. ﺃﺘـﻨﻔﺱ‬ ‫ﺒﺼﻌﻭﺒﺔ.. ﻭﺍﻟﻌﺭﻕ ﻴﺘﻔﺼﺩ ﻤﻥ ﺠﺒﻴﻨﻲ ﻜﺒﺭﻤﻴل ﺯﻴﺕ ﺘﺨﺘﺭﻗـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﻭﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻤﺱ.. ﻭﻤﺎ ﺯﺍﻟﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺸﻌﺭ ﺍﻟﻁﻭﻴـل‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺩﻭل.. ﻭﺍﻟﺭﻤﻭﺵ ﺍﻟﻜﺜﻴﻔﺔ ﺍﻟﻤﺸﺭﻋﺔ، ﻋﺎﻤﻠﺔ ﺍﻵﻟـﺔ ﺍﻟﻜﺎﺘﺒـﺔ‬ ‫ﺒﺸﺭﻜﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻻﺕ ﺘﺨﺎﻟﺴﻨﻲ ﻨﻅﺭﺍﺕ ﺤﺎﻟﻤـﺔ ﻤﺸـﺠﻌﺔ. ﻜﻠﻤـﺎ‬ ‫ﻏﺭﺴﺕ ﻨﻅﺭﺍﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﻴﻨﻲ ﺘﺄﻫﺒﺕ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺘﻲ ﺍﻟﻤﺘﺭﺩﺩﺓ ﻟﺘﻨﺎﺠﻴﻬﺎ..‬ ‫ﻭﻟﻜﻥ ﻨﻅﺭﺍﺘﻬﺎ ﺴﺭﻴﻌﺎ ﻤﺎ ﺘﺭﺘﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻁﻔﻠﺔ ﺍﻟﺸﻘﺭﺍﺀ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺠﻠـﺱ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺒﺠﻭﺍﺭ ﺃﻤﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﻌﺩ ﺫﺍﺘﻪ ﻭﺘﺸﺎﻜﺱ ﺒﺄﻨﺎﻤﻠﻬﺎ ﺠـﺩﺍﺌل ﻓﺘـﺄﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﻠﻭﺓ...ﻭﺍﻟﻌﺭﻕ ﻤﺎ ﺍﻨﻔﻙ ﻴﻐﺭﻕ ﻋﻨﻘﻲ ﻭﻴﺎﻗﺔ ﻗﻤﻴﺼﻲ...‬ ‫ﻭﺠﺭﻓﺘﻨﻲ ﺩﻭﺍﻤﺔ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ.. ﺒﺭﻏﻡ ﺍﻟﻌﺫﻭﺒﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸـﺩﻨﻲ ﺇﻟـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﺕ ﺍﻟﺤﻠﻭﺓ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺘﻲ.. ﺃﻋﺭﻑ ﻤﺎ ﻴﻨﺘﻅﺭﻨﻲ.. ﻟـﻥ ﻴﻘـﻑ‬
  • 12. ‫ﺃﺤﺩ ﺒﺠﺎﻨﺒﻲ.. ﺴﺄﻭﺍﺠﻪ ﺍﻟﻠﻭﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ.. ﻭﻜﻨﺕ ﻋﻠﻰ ﻴﻘﻴﻥ ﻤﻥ‬ ‫ﻫﺫﺍ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻗﺩﻤﺕ ﺍﻻﺴﺘﻘﺎﻟﺔ.. ﻟﻥ ﻴـﻭﺍﻓﻘﻨﻲ ﺃﺤـﺩ ﻋﻠـﻰ ﻫـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﺭﻑ.. ﺤﺘﻰ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺤﻴﻁﻭﻥ ﺒﻅﺭﻭﻓﻲ.. ﺴﻴﻨﺒﺭﻱ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ‬ ‫ﻗﺭﻴﺏ ﻴﺠﺭﺏ ﻓﻲ ﻓﻠﺴﻔﺘﻪ.. ﻟﻘﻤﺔ ﺍﻟﻌﻴﺵ ﺘﻘﻀـﻲ ﺒـﺄﻥ ﻴﺘﻨـﺎﺯل‬ ‫ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻋﻥ ﺠﺎﻨﺏ ﻤﻥ ﻜﺒﺭﻴﺎﺌﻪ ﻟﻴﻌﻴﺵ..! ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﺭﻨﺎ.. ﻭﺃﻨﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﺎﻟﺫﺍﺕ.. ﻻ ﻴﻬﻤﻨﻲ.. ﻗﺭﻓﺕ ﺘﻤﺎﻤﺎ.. ﺤﺎﻭﻟﺕ ﻁﻭﻴﻼ ﻋﻠﻰ ﺤﺴﺎﺏ‬ ‫ﹰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺃﻋﺼﺎﺒﻲ.. ﺤﺘﻰ ﺘﺨﺭﺒﺕ ﻨﻔﺴﻴﺘﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺒﺕ.. ﻭﻭﺠﺩﺘﻨﻲ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺤﺎﻓﺔ ﺍﻟﺠﻨﻭﻥ.. ﺍﻟﺒﻨﺕ ﺍﻟﺤﻠﻭﺓ.. ﻤﺎﺯﺍﻟﺕ ﻨﻅﺭﺍﺘﻬﺎ ﻤﻐﺭﻭﺴﺔ ﻓـﻲ‬ ‫ﻋﻴﻨﻲ.. ﻻ ﺃﺴﺘﻁﻴﻊ ﺃﻥ ﺃﺼﻤﺩ ﻟﻨﻅﺭﺍﺘﻬﺎ ﺍﻟﻔﺎﺘﻨﺔ.. ﻭﺩﻴﻌﺔ.. ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ... ﻓﺘﺄﺘﻲ ﺍﻟﺤﻠﻭﺓ... ﻜﺼﻭﺭ ﺍﻟﻤﻼﺌﻜﺔ ﻓﻭﻕ ﻟﻭﺤﺎﺕ ﻋﻬﺩ‬ ‫ﺍﻟﻨﻬﻀﺔ.. ﻤﺘﺭﻋﺔ ﻋﺫﻭﺒﺔ ﻭﺭﻗﺔ.. ﺭﻭﺤﻬﺎ ﺍﻟﻤﺭﺤﺔ ﺘﻁـل ﻤـﻥ‬ ‫ﻨﻅﺭﺘﻬﺎ ﺘﻨﺴﻜﺏ ﺃﺸﻌﺔ ﺴﺎﺠﻴﺔ ﻤﻀﻴﺌﺔ... ﺘﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺍﻵﻟﺔ ﺍﻟﻜﺎﺘﺒﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺸﺭﻜﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻻﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺘل ﺍﻟﺸﻘﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﻟﻠﺸﺭﻜﺔ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺃﻋﻤل ﺒﻬﺎ.. ﻜﺎﻨﺕ ﻋﺯﺍﺀ ﺘﻌﺎﺴﺘﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﻀﻴﺘﻬﺎ ﺃﻤﻴ ﹰـﺎ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﻟﻤﺨﺎﺯﻥ ﺃﻓﻼﻡ ﺸﺭﻜﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺌﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻭﻟﻬﺎ ﻭﻴـﺩﻴﺭﻫﺎ‬ ‫ﺍﺒﻥ ﺨﺎﻟﺘﻲ.. ﻏﺭﻓﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﻨﺎﻓﺫﺓ ﺍﻟﻤﺨﺯﻥ ﺘﻤﺎﻤﺎ.. ﻭﻜﻨـﺕ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺃﺨﺭﺝ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﻋﻴﺩ ﻤﺘﻘﺎﺭﺒﺔ ﻤﻊ ﺨﺭﻭﺠﻬﺎ... ﻓﻜﻨﺎ ﻨﺭﻜـﺏ‬ ‫‪‬‬
  • 13. ‫"ﺃﺘﻭﺒﻴﺴﺎ" ﻭﺍﺤﺩﺍ ﻴﻘﻠﻨﺎ ﺇﻟﻲ "ﺍﻟﺠﻴﺯﺓ" ﻟﺘﻨﺯل ﻫـﻲ ﻓـﻲ ﺍﻟﻤﻴـﺩﺍﻥ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﺃﻭﺍﺼل ﺴﻴﺭﻱ ﺇﻟﻲ "ﺸﺎﺭﻉ ﺍﻟﺭﺒﻴﻊ"..‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﻨﻅﺭﺍﺘﻬﺎ ﺍﻟﺤﺎﻟﻤﺔ ﺍﻟﻭﺩﻴﻌﺔ ﺘﻀﻲﺀ ﺍﻟﻜﺂﺒـﺔ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘﺤـﻴﻁ‬ ‫ﺒﺤﻴﺎﺘﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤل.. ﻭﺒﻤﺭﻭﺭ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﻻﺤﻅـﺕ ﺸـﺩﺓ ﺍﻫﺘﻤﺎﻤﻬـﺎ‬ ‫ﺒﻲ...‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻨﻲ ﻟﻡ ﺃﺴﺘﻁﻊ ﺃﺒﺩﺍ ﺃﻥ ﺃﻗﺴﺭ ﻨﻅﺭﺍﺘﻲ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺘﺤـﺩﻴﻕ ﻓـﻲ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ.. ﻜﻨﺕ ﺃﻜﺘﻔﻲ ﺒﺄﻥ ﺃﻨﻅﺭ ﻟﻬﺎ ﺨﻠﺴﺔ.. ﻭﻓﻁﻨﺕ ﺒﺄﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﺴﺘﻌﺩﺍﺩ ﻭﻗﺎﺒﻠﻴﺔ ﻟﻥ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﻴﻨﻨﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺤﺏ ﻟﻭ ﺒﺩﺃﺕ ﺃﻨﺎ ﺒﺎﻟﺨﻁﻭﺓ‬ ‫ﺍﻷﻭﻟﻰ.. ﻭﺭﻏﻡ ﻫﺫﺍ ﻟﻡ ﺘﺘﺒﺎﺩل ﻜﻠﻤﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﺃﻜﺜﺭ ﻤـﻥ ﺍﻟﺘﺤﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺒﺭﺓ ﺇﺫﺍ ﺘﻘﺎﺒﻠﻨﺎ ﻓﻲ "ﺍﻷﺴﺎﻨﺴﻴﺭ" ﺃﻭ ﻋﻨﺩ ﻤـﺩﺨل ﺍﻟﻌﻤـﺎﺭﺓ..‬ ‫ﻭﺍﻻﺒﺘﺴﺎﻤﺎﺕ ﺍﻟﺨﺠﻭﻟﺔ ﻤﻥ ﺒﻌﻴﺩ.. ﻜﻨﺕ ﺃﺭﻯ ﻓﻲ ﻋﻴﻨﻴﻬـﺎ ﻟﻬﻔـﺔ‬ ‫ﻷﻥ ﺃﺤﺎﺩﺜﻬﺎ.. ﻭﺃﻨﺎ ﻨﻔﺴﻲ ﻜﻨﺕ ﺘﻭﺍﻗﺎ ﻟﻬﺫﺍ. ﻭﻟﻜﻨﻲ ﻜﻨﺕ ﺃﻗـﺎﻭﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺭﻏﺒﺎﺘﻲ.. ﻤﺎ ﺠﺩﻭﻯ ﻋﻼﻗﺔ ﺃﻋﺭﻑ ﻤﻘﺩﻤﺎ ﺃﻨﻬﺎ ﺴـﺘﻤﻭﺕ ﻴﻭ ‪‬ـﺎ‬ ‫ﻤ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻤﺎ..‬ ‫ﻨﻬﺽ ﺃﺤﺩ ﺍﻟﺭﻜﺎﺏ ﻋﻨﺩ "ﻨﺎﺩﻱ ﺍﻟﻀﺒﺎﻁ" ﻓﺎﺭﺘﻤﺕ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺍﻟﺒﺩﻴﻨـﺔ‬ ‫ﺒﻜل ﺜﻘﻠﻬﺎ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﻤﻘﻌﺩ ﺍﻟﺸﺎﻏﺭ ﺒﺴﺭﻋﺔ ﺤﺘﻰ ﻻ ﺘﺴﺒﻘﻬﺎ ﺍﻟﻤـﺭﺃﺓ‬ ‫ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻤﻼﺀﺓ..‬
  • 14. ‫ﻨﻅﺭﺕ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻓﺘﺄﺘﻲ ﺴﺎﺨﻁﺔ.. ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺘﻤﻨﻰ ﻟﻭ ﺃﻨﻬﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻏﻴـﺭ‬ ‫ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ.. ﻭﺠﻭﺩﻫﺎ ﻓﻭﺕ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻔﺭﺼﺔ ﻷﺠﻠـﺱ ﺒﺠﻭﺍﺭﻫـﺎ..‬ ‫‪‬‬ ‫ﺘﻔﺎﻫﻤﺕ ﻨﻅﺭﺍﺘﻨﺎ ﺒﻬﺫﺍ!‬ ‫ﻟﻭ ﻜﻨﺕ ﺃﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻟﺤﺏ.. ﻟﻜﺎﻨﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺤﺒﻲ.. ﻜل ﻤـﺎ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻴﺭﺸﺤﻬﺎ ﻷﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺃﻤﻴﺭﺓ ﺍﻷﺤﻼﻡ ﻟﺸﺎﻋﺭ "ﺭﻭﻤﺎﻨﺴﻲ" ﻤﺜﻠﻲ‬ ‫ﻴﻐﻨﻲ ﻟﻠﻨﺠﻭﻡ.. ﻭﻴﻌﺎﻨﻕ ﺍﻷﻁﻴـﺎﻑ ﻓـﻲ ﻋﺼـﺭ "ﺍﻟﻁـﻭﺍﺒﻴﺭ"‬ ‫ﻭﺍﻷﺭﻏﻔﺔ!!.. ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﺘﻘﺕ ﻷﻥ ﺃﻋﻴﺵ ﻓﻲ ﻗﺼﺔ ﺤﺏ ﺘﺠﻤـل‬ ‫‪‬‬ ‫ﺤﻴﺎﺘﻲ.. ﺘﻀﻲﺀ ﺍﻟﺴﺭﺍﺩﻴﺏ ﺍﻟﻌﺘﻤﺔ ﺍﻟﻤﻘﺒﻭﺭﺓ ﻓﻴﻬﺎ ﺃﺤﻼﻡ ﺸـﺒﺎﺒﻲ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻜﻨﺕ ﺃﻟﺘﻘﻲ ﺒﻌﻴﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺘﻌﺩﺍﺩ ﻷﻥ ﺘﻌﻁـﻲ ﺍﻟﺤـﺏ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺒﺈﻏﺩﺍﻕ ﺍﻟﺤﺭﻤﺎﻥ ﻭﻟﻜﻨﻲ ﻜﻨﺕ ﺃﻨﺴـﺤﺏ ﺒﺴـﺭﻋﺔ، ﻭﺃﺤﺴﺎﺴـﻲ‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﺭﺍﺭﺓ ﻴﺘﻔﺎﻗﻡ ﻓﻲ ﺃﻋﻤﺎﻗﻲ.. ﺤﺏ.. ﻟﻲ ﺃﻨﺎ. ﻟـﻡ ﻴﻌـﺩ ﺍﻟﺤـﺏ‬ ‫ﻭﺴﺎﺩﺓ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﻘﻤﺭ، ﺍﻟﺤﺏ ﻓﻲ ﻋﺼـﺭﻨﺎ ﺍﻟﺘﺯﺍﻤـﺎﺕ ﻗـﺎﻫﺭﺓ..‬ ‫ﻭﺤﺴﺎﺏ ﻤﻔﺘﻭﺡ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺒﻘﺎل.. ﻭﺍﻟﺠﺯﺍﺭ ﻭﺍﻟﺼﻴﺩﻟﻴﺔ..‬ ‫ﻜﻴﻑ ﺘﻭﺍﺘﻴﻨﻲ ﺍﻟﺠﺭﺃﺓ ﻷﻓﻀﻲ ﺇﻟﻰ ﺃﺨﻲ ﺒﺨﺒﺭ ﺍﻻﺴﺘﻘﺎﻟﺔ.. ﺃﺨـﻲ‬ ‫ﻻ ﻴﻌﺭﻑ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﺔ ﺒﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤل.. ﻻ ﻴﻌﺭﻑ ﻤﺩﻯ ﻤﺎ‬ ‫ﻋﺎﻨﻴﺘﻪ ﻤﻥ ﺇﺫﻻل ﻟﻜﺒﺭﻴﺎﺌﻲ ﻭﺤﺴﺎﺴﻴﺘﻲ.. ﻓﺄﻨﺎ ﺃﺒﻐﺽ ﺍﻟﺸﻜﺎﻴﺔ..‬ ‫ﻭﻟﻥ ﻴﺼﺩﻗﻭﻨﻲ.. ﻟﻥ ﻴﺘﺼﻭﺭ ﺃﺤﺩ ﺃﻥ ﺼـﺎﺤﺏ ﺍﻟﺸـﺭﻜﺔ ﺍﺒـﻥ‬ ‫ﺨﺎﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﺴﻤﺢ ﺒﺄﻥ ﺃﻋﺎﻤل ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻔﻅﺎﻅﺔ ﻤﻥ ﻤﻭﻅﻔﻴﻪ..‬
  • 15. ‫ﺃﻥ ﻀﺂﻟﺔ ﺍﻟﻤﺭﺘﺏ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺘﻬﻤﻨﻲ.. ﻜﻨﺕ ﻋﺎﻁﻼ ﺃﻨﺸﺩ ﺍﻹﻗﺎﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ.. ﻤﻥ ﺃﺠل ﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻲ..‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻭﺠﻭﺩﻱ ﻓﻲ "ﺍﻟﺼﻌﻴﺩ" ﻴﻔﻭﺕ ﻋﻠﻲ ﻨﺸﺭ ﺇﻨﺘﺎﺠﻲ. ﻭﺘﺄﻜـﺩﺕ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺒﺄﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ.. ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻌﻴﺩ ﺴـﺄﻅل ﺃﻋـﻭﻯ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻬﺎﻭﻴﺔ.. ﻭﺤﻔﻴﺕ ﺃﻗﺩﺍﻤﻲ ﺤﺘﻰ ﺃﻋﻁﺎﻨﻲ ﺍﺒﻥ ﺨﺎﻟﺘﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤـل‬ ‫ﻋﻨﺩﻩ ﻭﺍﻜﺘﺸﻔﺕ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﻭﻉ ﻜﺎﻥ ﺃﻓﻀل ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤل.‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻷﻭل ﺘﺄﻜﺩﺕ ﺒﺄﻥ ﺤﺴﺎﺴﻴﺘﻲ ﻟﻥ ﺘﺼﻤﺩ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻭﺴﻁ..‬ ‫ﻓﻀﺎﺌﺢ ﺘﻠﻭﻜﻬﺎ ﺍﻷﺴﻨﺔ ﺒﺒﺴﺎﻁﺔ.. ﻜل ﻭﺍﺤﺩ ﻴﻔﺭﺯ ﺤﻘﺩﻩ ﺒﺘﺤﻘﻴـﺭ‬ ‫ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ.. ﻭﻤﻤﺜل ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻴﺸﻤﺦ ﺒﺄﻨﻔﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﺘﻨـﺎﺯل‬ ‫ﻭﻴﻁﻠﺏ ﻤﻨﻲ ﺃﻥ ﺃﺠﻠﺏ ﻟﻪ "ﺍﻷﺴﺎﻨﺴﻴﺭ" ﻭﺍﻟﻜﺒﺎﺭ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺘﻌـﺎﻤﻠﻭﻥ‬ ‫ﻤﻊ ﺍﻟﺸﺭﻜﺔ ﻴﺤﻠﻭ ﻟﻬﻡ ﺇﺜﺒﺎﺕ ﺃﻫﻤﻴﺘﻬﻡ ﺒﺈﻫﺎﻨﺔ ﺍﻟﻤﻭﻅﻔﻴﻥ ﺍﻟﺼـﻐﺎﺭ‬ ‫ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﺯﺍﺌﺭﺍﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻤﺜﻼﺕ... ﻭﻤﻔﺎﻫﻴﻡ ﻋﻤﺎﻟﻘﺔ ﺍﻟﻤﻬﻨـﺔ ﻋـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻭﺍﻷﻓﻼﻡ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻔﻌﻡ ﻨﻔﺴﻲ ﺒﺎﻻﺸﻤﺌﺯﺍﺯ.. "ﺍﻟﻔﻴﻠﻡ ﻤﻠﻴـﺎﻥ‬ ‫ﺨﻨﺎﻗﺎﺕ". ﻫﺫﺍ ﻫﻭ ﻤﻔﻬﻭﻤﻬﻡ ﻋﻥ ﺍﻟﻔﻴﻠﻡ ﺍﻟﻤﻤﺘـﺎﺯ.. ﺍﻟﺨﻨﺎﻗـﺎﺕ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺭﻗﺼﺎﺕ. ﻭﺃﺴﻤﺎﺀ ﺃﺒﻁﺎل ﻭﺼﻠﻭﺍ ﻓـﻲ ﺍﻟﻐﻔﻠـﺔ. ﻭﺒـﺎﻟﻔﻬﻠﻭﺓ.‬ ‫ﻭﺃﺸﻴﺎﺀ ﺃﺨﺭﻯ.. ﻭﺃﻏﺘﺎﻅ.. ﻭﺃﺼﻤﺕ.. ﺤﺘﻰ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﻤﻐـﺎﺯﻻﺘﻬﻡ‬ ‫ﻟﻔﺘﻴﺎﺕ "ﺍﻟﻜﻭﻤﺒﺎﺭﺱ" ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻘﺭﻓﻨﻲ.. ﻭﻟـﻭ ﻀـﺒﻁﻨﻲ ﺍﻟﻤـﺩﻴﺭ‬
  • 16. ‫ﻤﺘﻠﺒﺴﺎ ﺒﺠﺭﻴﻤﺔ ﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺓ ﺘﻘﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ.. ﻭﻴـﻭﻡ ﻋﻤـل ﻜﺎﻤـل..‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﺘﺤﺘﺭﻕ ﺃﻋﺼﺎﺒﻲ.. ﻭﺃﺘﺄﺯﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺍﺨل ﻤﻘﻬﻭﺭﺍ..‬ ‫‪‬‬ ‫ﺘﺯﺍﻴﺩ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻭﺍﻗﻔﻴﻥ ﻓﻲ ﻤﻤﺭ ﺍﻟﻌﺭﺒﺔ.. ﻭﺘﻨﺒﻬﺕ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻜﺘﺏ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺤﻤﻠﻬﺎ ﻓﺘﻨﺎﻭﻟﺘﻬﺎ ﻤﻨﻲ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻜﺩﺕ ﺃﻗﻊ ﻤﻥ ﻀﻐﻁ ﺍﻷﺠﺴﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺯﺍﺤﻤﺔ... ﻭﺃﻭﻤﺄﺕ ﻟﻬﺎ ﺸﺎﻜﺭﺍ.‬ ‫‪‬‬ ‫ﻴﺎ ﻋﺼﻔﻭﺭﺘﻲ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺃﻥ ﺃﺭﺍﻙ ﻜﻨﺕ ﺃﺤﺘﻤل.. ﻤـﻥ ﺃﺠـل ﺃﻥ‬ ‫ﺘﻨﺘﻬﻲ ﺭﻭﺤﻲ ﺒﺎﺒﺘﺴﺎﻤﺘﻙ ﻗﺎﻭﻤﺕ. ﻤﻌﺫﺭﺓ ﻴﺎ ﺤﻠﻭﺓ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻟـﻥ‬ ‫ﺃﺭﺍﻙ.. ﻗﺭﻓﺕ ﻴﺎ ﺼﻐﻴﺭﺘﻲ ﺘﻤﺎﻤﺎ.. ﺇﻟﻲ ﺤﺩ ﺍﻟﻤـﺭﺽ.. ﻤـﻥ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻷﻭﺍﻤﺭ ﺍﻟﻤﺘﻌﺴﻔﺔ.. ﻤﻥ ﺍﻹﻫﺎﻨﺎﺕ.. ﻤﻥ ﻭﺴﻁ ﻜل ﺍﻟﻘـﻴﻡ ﻋﻨـﺩﻩ‬ ‫ﺭﺨﻴﺼﺔ.. ﻗﺭﻓﺕ ﻤﻥ ﺭﺅﻴﺔ ﻓﺘﻴﺎﺕ ﻴﺒﺘﺫﻟﻥ ﺃﺠﻤل ﻓﻲ ﺍﻷﻨﻭﺜﺔ ﻟﻜل‬ ‫ﻤﻥ ﻟﻪ ﺴﻠﻁﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻬﻨﺔ ﻤﻥ ﺃﺠـل ﺃﻥ ﻴﺸـﺘﻐﻠﻥ.. ﻭﻴﻘﺒﻀـﻥ‬ ‫ﻨﻘﻭﺩﺍ.. ﻭﻴﺘﺄﻟﻘﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﺩ.. ﺃﻨﺎ ﻻ ﺃﺼﻠﺢ ﻟﻠﻌﻤل ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻭﺴﻁ..‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺭﻓﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺨﺯﻥ.. ﻤﻥ ﺭﺒﻁ ﺤﺯﻡ "ﺍﻷﻓﻴﺸـﺎﺕ" ﻭﺍﻟﻤﻘـﺩﻤﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﺼﻭﺭ.. ﻭﺸﺤﻥ ﻁﺭﻭﺩ ﺍﻷﻓﻼﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺤﻁﺔ.‬ ‫ﻭﺼل ﺍﻷﺘﻭﺒﻴﺱ "ﻤﺤﻁﺔ ﻨﻭﺍل".. ﻭﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﺃﻥ ﻴﺨﻑ ﺍﻟﺯﺤـﺎﻡ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﺯﺩﺍﺩ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺭﻜﺎﺏ.. ﺇﻨﻲ ﺃﺨﺘﻨـﻕ ﺘﻤﺎ ‪‬ـﺎ.. ﺍﻟﺘﺼـﻕ ﺒﺠﻠـﺩﻱ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺍﻟﻘﻤﻴﺹ.. ﻭﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻤﺎ ﺯﺍﻟﺕ ﺘﺨﺎﻟﺴﻨﻲ ﻨﻅﺭﺍﺘﻬﺎ.. ﺜﻡ ﺘﺨـﺭﺝ‬ ‫ﻤﻥ ﺤﻘﻴﺒﺔ ﻴﺩﻫﺎ ﻤﻨﺩﻴﻠﻬﺎ ﺍﻷﺒﻴﺽ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻭﺘﻤﺴـﺢ ﺒـﻪ ﺩﻤـﻭﻉ‬
  • 17. ‫ﺍﻟﻁﻔﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﺎﻭﻟﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺃﻤﻬﺎ ﺍﻟﻤﺤﺸﻭﺭﺓ ﻓـﻲ ﺍﻟﺯﺤـﺎﻡ.. ﺤﻠـﻡ‬ ‫ﻋﻤﺭﻱ.. ﻁﻔﻠﺔ ﺤﻠﻭﺓ.. ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﺼﻔﻭﺭﺓ.. ﺃﻋﻁﻴﻬﺎ ﺘﺠﺭﺒـﺔ‬ ‫ﻋﻤﺭﻱ.. ﺃﻋﻭﻀﻬﺎ ﻋﻥ ﻜل ﻤﺎ ﺤﺭﻤﺕ ﻤﻨﻪ.. ﻭﺃﺠﺩﻫﺎ ﺜﻤﻨﺎ ﻋﺎﺩﻻ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﻌﺫﺍﺒﻲ.. ﺃﻗﺎﺘل ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻜﻠﻪ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺴﻌﻴﺩﺓ.. ﻭﻟﻜﻥ ﻤﻥ‬ ‫ﻫﻲ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻭﻫﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺯﻭﺝ ﺸﺎﻋﺭﺍ ﻤﺜﻠـﻲ ﻴﺤـﻴﻁ ﺒـﻪ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﻀﻴﺎﻉ.. ﻟﻭ ﺫﻫﺒﺕ ﻷﺨﻁﺏ ﻓﺘﺎﺓ ﻤﻥ ﺃﻫﻠﻬﺎ ﻭﺴﺄﻟﻭﻨﻲ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻬﻨﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺭﺘﺯﻕ ﻤﻨﻬﺎ.. ﻫل ﺃﻗﻭل ﻟﻬﻡ ﺃﻨﻨﻲ ﺃﻜﺘﺏ ﻗﺼﺼﺎ ﺃﺘﻌﺫﺏ ﻤﻥ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺃﺠل ﺃﻥ ﺘﻨﻔﺫ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻨﻬﺎ ﻟﺘﺭﻯ ﺍﻟﻨﻭﺭ ﻓﻲ ﺼﺤﻴﻔﺔ.. ﻭﺃﻗـﺭﺽ‬ ‫ﻗﺼﺎﺌﺩ ﺘﻐﻨﻲ ﻟﻺﻨﺴﺎﻥ ﺍﻟﻤﻜﺭﻭﺏ ﻓﻲ ﻋﺼﺭﻨﺎ. ﺒﺎﻟﺘﺄﻜﻴﺩ ﺴﻴﻁﻠﺒﻭﻥ‬ ‫ﻟﻲ "ﺒﻭﻟﻴﺱ ﺍﻟﻨﺠﺩﺓ"!!‬ ‫ﺴﻴﻘﻊ ﺨﺒﺭ ﺍﻻﺴﺘﻘﺎﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻤﻲ ﻭﻗﻊ ﺍﻟﺼﺎﻋﻘﺔ.‬ ‫ﻏﻔﺭﺍﻨﻙ ﻴﺎ ﺃﻤﻲ.. ﻋﺫﺒﺘﻙ ﻤﻌﻲ.. ﻟﻡ ﺃﺴﺘﻁﻊ ﺃﻥ ﺃﻜـﻭﻥ ﺍﻻﺒـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺭﻴﺩﻴﻨﻪ.. ﻻ ﺃﻋﺭﻑ ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﺃﺘﺸﺭﺩ ﻭﺃﻜﺘﺏ.. ﻻ ﺃﺼـﻠﺢ‬ ‫ﻷﻱ ﻋﻤل ﻏﻴﺭ ﻫﺫﺍ ﻴﺎ ﺃﻤﺎﻩ.. ﻭﺴـﺄﻤﻭﺕ ﻭﺤﻴـﺩﺍ ﻓـﻲ ﻏﺭﻓـﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻤﻐﻠﻘﺔ.. ﻭﺭﺒﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﺭﻋﺔ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ.. ﺍﻏﻔﺭﻱ ﻟﻲ ﻴـﺎ ﺃﻤـﻲ..‬ ‫ﻋﺫﺒﺘﻙ ﻤﻌﻲ.. ﺃﻗﻠﻘﺕ ﺸﻴﺨﻭﺨﺘﻙ ﻟﻬﻤﻭﻤﻲ.. ﻭﻀﻴﺎﻋﻲ.. ﺃﻋﻠـﻡ‬ ‫ﺃﻨﻙ ﺴﺘﻔﻌﻠﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﺤﻴل ﻤﻥ ﺃﺠـل ﺃﻥ ﺘـﺩﺒﺭﻱ ﻟـﻲ ﻨﻘـﻭﺩﺍ..‬ ‫‪‬‬ ‫ﺴﺘﺤﺭﻤﻴﻥ ﻨﻔﺴﻙ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻼﺝ ﻟﺘﺭﺴﻠﻲ ﻟﻲ ﺜﻤﻥ ﺍﻟـﺩﻭﺍﺀ ﻷﻗﺘـﺎﺕ‬
  • 18. ‫ﻫﻨﺎ.. ﺃﻨﺎ ﻭﺤﺩﻱ ﺃﺩﻓﻊ ﺜﻤﻥ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭﻱ.. ﻟﻘﺩ ﺍﺨﺘـﺭﺕ ﺍﻟﻁﺭﻴـﻕ‬ ‫ﺍﻟﺼﻌﺏ.. ﻭﺴﺄﻤﻀﻲ ﻭﺤﻴﺩﺍ.‬ ‫‪‬‬ ‫ﺃﻨﻲ ﺃﺘﺨﻴﻠﻙ ﻴﺎ ﺃﻤﻲ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﺼﻠﻙ ﺍﻟﺨﺒﺭ.. ﺴﺘﻌﺫﺏ ﻗﻠﺒﻙ ﻜﻠﻤﺎﺕ‬ ‫ﺃﻋﻤﺎﻤﻲ.. ﻜﺎﻥ ﺭﺃﻴﻬﻡ ﻓﻲ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺃﻨﻨـﻲ ﺍﻟﺒﻴﻀـﺔ ﺍﻟﻔﺎﺴـﺩﺓ ﻓـﻲ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺌﻠﺔ.. ﻨﻌﻡ ﻴﺎ ﺃﻤﻲ ﺍﻟﺒﻴﻀﺔ ﺍﻟﻔﺎﺴﺩﺓ.. ﻜل ﺃﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻌﺎﺌﻠﺔ ﺃﺴﺎﺘﺫﺓ..‬ ‫ﻭﻭﻜﻼﺀ ﻨﻴﺎﺒﺔ ﻭﻗﻀﺎﺓ.. ﻭﺩﻜﺎﺘﺭﺓ!! ﻭﻜﻠﻤـﺎﺕ ﺍﻟﺠﻴـﺭﺍﻥ ﻭﻫـﻡ‬ ‫ﻴﻁﻠﺒﻭﻥ ﻟﻲ "ﺍﻟﻬﺩﺍﻴﺔ" ﺴﺘﻤﺯﻕ ﻜﺒﺩﻙ ﻴﺎ ﺃﻤﻲ.. ﻭﺴـﺘﺫﻫﺒﻴﻥ ﺇﻟـﻰ‬ ‫ﺃﻀﺭﺤﺔ ﺍﻷﻭﻟﻴﺎﺀ ﺘﻨﺎﺸﺩﻴﻥ ﺍﷲ ﺃﻥ ﻴﻤﺤﻭ "ﻭﻋﺩﻱ".‬ ‫ﻜل ﻫﺫﺍ ﻜﻨﺕ ﺃﻋﺭﻓﻪ ﻭﻓﻜﺭﺕ ﻓﻴﻪ ﻋﻨـﺩﻤﺎ ﻜﺘﺒـﺕ ﺍﻻﺴـﺘﻘﺎﻟﺔ..‬ ‫ﺍﻟﺠﻭﻉ ﺃﻫﻭﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻟﻘﺎﻫﺎ.. ﺸﻜﻭﺕ ﻟﻠﻤـﺩﻴﺭ ﺍﺒـﻥ‬ ‫ﺨﺎﻟﺘﻲ ﻜﺜﻴﺭﺍ.. ﻭﺩﺍﺌﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺨﺯﻟﻨﻲ.. "ﺍﻟﺸـﻐل ﻜـﺩﻩ.. ﺒـﻼﺵ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﻨﺯﺤﺔ".. ﺃﻨﻪ ﻴﻜﺭﻫﻨﻲ ﻟﻤﺴﺎﺌل ﻋﺎﺌﻠﻴﺔ ﻗﺩﻴﻤﺔ... ﻭﻟﻭﻻ ﺃﻨﻪ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻴﺨﺸﻰ ﻟﻭﻡ ﺍﻟﻌﺎﺌﻠﺔ ﻟﻔﺼﻠﻨﻲ ﻤﻥ ﺘﻠﻘﺎﺀ ﻨﻔﺴﻪ.. ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺃﺭﻫﻘﻨـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل ﻭﻁﻠﺒﺕ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻤﺭﺘﺒﻲ ﺃﻓﻬﻤﻨﻲ ﺒﺄﻥ ﻋﻴﻨﻲ ﻓﺎﺭﻏـﺔ. ﻜﻨـﺕ‬ ‫ﺃﺤﺒﻪ.. ﻭﺍﺤﺘﺭﻤﻪ ﻟﻤﻭﺍﻗﻑ ﻭﻁﻨﻴﺔ ﻤﺸﺭﻓﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﻀـﻲ‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺘﺒﻨﻰ ﻗﻀﺎﻴﺎ ﺍﻟﻤﻀﻁﻬﺩﻴﻥ ﻤﻥ ﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺍﻹﺭﻫـﺎﺏ‬ ‫ﻭﺍﻷﻗﻠﻴﺎﺕ.. ﻤﺎ ﺃﻗﺴﻰ ﺃﻥ ﻴﻘﺎﺒل ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺒﺎﻟﻜﺭﺍﻫﻴﺔ ﻤـﻥ ﺍﻟـﺫﻴﻥ‬ ‫ﻴﺤﺒﻬﻡ.‬
  • 19. ‫ﺍﻷﺘﻭﺒﻴﺱ ﻴﺭﺘﺞ ﻤﻥ " ﺍﻟﻤﻁﺒﺎﺕ" ﻭﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺘﻀـﻊ ﻴـﺩﻫﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻗﻠﺒﻬﺎ.. ﺼﻐﻴﺭﺘﻲ.. ﺍﺒﻌﺩﻱ ﻋﻴﻨﻴﻙ ﻋﻨﻲ.. ﻨﻅﺭﺍﺘﻙ ﺍﻟﺤﺎﻟﻤﺔ ﺘﻔﺠﺭ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻠﺒﻲ ﺃﺸﺠﺎﻨﺎ.. ﺘﺜﻴﺭ ﺃﺸﺒﺎﺡ ﺃﺤﻼﻤﻲ ﺍﻟﻤﺸﻨﻭﻗﺔ.. ﻻ ﺘﺨﺩﻋﻙ "‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﺩﻟﺘﻲ" ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ.. ﻓﺄﺨﻲ ﻫﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴـﺩﻓﻊ ﻟﻠﺨﻴـﺎﻁ ﺃﻗﺴـﺎﻁﻬﺎ..‬ ‫ﻭﺭﺒﻤﺎ ﺘﻅﻨﻴﻨﻲ ﺃﺤﺩ ﺍﻟﻨﺠﻭﻡ ﻤﺎﺩﻤﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺭﻜﺔ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘﺼـﻨﻊ‬ ‫ﺍﻟﻨﺠﻭﻡ.. ﺃﻭ ﺃﺤﺩ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻜﺘﺒﻭﻥ ﻗﺼﺹ ﺃﻓﻼﻤﻬﺎ ﻤﺎﺩﻤﺕ ﺃﺤﻤـل‬ ‫ﻤﻌﻲ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻌﻨﺎﻭﻴﻥ ﺍﻟﻐﺭﻴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺜﻴﺭ ﺍﻨﺘﺒﺎﻫﻙ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻨﺘﻘﺎﺒل ﻓﻲ "ﺍﻷﺴﺎﻨﺴﻴﺭ".. ﻻ ﻴﺎ ﺼﻐﻴﺭﺘﻲ.. ﺃﻨـﺎ ﻤﺠـﺭﺩ‬ ‫"ﺍﻟﻤﺨﺯﻨﺠﻲ" ﻟﻴﺱ ﺇﻻ..‬ ‫ﻜﺎﺩ ﺍﻷﺘﻭﺒﻴﺱ ﻴﺼﻁﺩﻡ "ﺒـﺎﻟﺘﺭﻭﻟﻠﻲ" ﻋﻨـﺩ "ﻤﺠﻠـﺱ ﺍﻟﺩﻭﻟـﺔ".‬ ‫ﻭﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﺸﺘﺎﺌﻡ ﺍﻟﺭﻜﺎﺏ ﻟﻠﺴﺎﺌﻕ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺍﻫﺘﺯﺕ ﺍﻟﻌﺭﺒﺔ ﺒﻌﻨﻑ ﻤﻥ‬ ‫ﺸﺩﺓ "ﺍﻟﻔﺭﻤﻠﺔ".. ﻜﻴـﻑ ﺴـﺄﻋﻴﺵ.. ﺃﻨـﺎ ﻻ ﺃﺼـﻠﺢ ﻟﻌﻤـل..‬ ‫ﻜﺒﺭﻴﺎﺌﻲ.. ﺤﺴﺎﺴﻴﺘﻲ.. ﺘﺠﻌﻠﻨﻲ ﻏﻴﺭ ﺼﺎﻟﺢ ﻷﻋﻤـﺎل ﻴـﺩﻴﺭﻫﺎ‬ ‫ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺅﻜﺩﻭﻥ ﺃﻫﻤﻴﺘﻬﻡ ﺒﺈﺫﻻل ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ.. ﺃﻨﺎ ﻻ ﺃﺼـﻠﺢ ﻟﻐﻴـﺭ‬ ‫ﻜﺘﺎﺒﺔ ﻗﺼﺼﻲ ﻭﻗﺼﺎﺌﺩﻱ.. ﻜﻴﻑ ﺴﺄﻋﻴﺵ ﺒﺎﻟﻘﺭﻭﺵ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺩﺨل‬ ‫ﺠﻴﺒﻲ ﺒﻌﺫﺍﺏ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﻨﺸﺭﻭﻥ ﻗﺼﻴﺩﺓ ﻟﻲ.‬ ‫ﻟﺴﺕ ﻨﺎﺩﻤﺎ.. ﻟﻘﺩ ﺍﺨﺘﺭﺕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺒﻤﻁﻠـﻕ ﺇﺭﺍﺩﺘـﻲ.. ﻟـﻡ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻴﻘﺴﺭﻨﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﺃﺤﺩ.. ﺒل ﺤﺫﺭﻭﻨﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻋﻨـﺩﻤﺎ ﺃﻫﻤﻠـﺕ‬
  • 20. ‫ﺩﺭﺍﺴﺘﻲ ﻭﻋﻜﻔﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺓ ﻭﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺔ.. ﺤﺫﺭﻭﻨﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﻗﻭﻉ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺼﻴﺩﺓ.. ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻀﻲ ﻓﻲ ﺩﺭﺏ ﺍﻟﻌﺫﺍﺏ.. ﻤﺩﺭﺱ ﺍﻹﻨﺸﺎﺀ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ﺤﻜﻰ ﻟﻲ ﻗﺼﺼﺎ ﻤﺨﻴﻔـﺔ ﻋـﻥ ﻋﻤﺎﻟﻘـﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺃﺩﺭﻜﺘﻬﻡ ﺤﺭﻓﺔ ﺍﻷﺩﺏ ﻓﺘﻠﻘﻔﺘﻬﻡ ﺃﻓﻭﺍﻩ ﺍﻟﺠﺤﻴﻡ.. ﻭﺍﻷﺩﻴﺏ ﺍﻟﻜﺒﻴـﺭ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﻴﺭﺍﺴﻠﻨﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻌﻴﺩ ﺤﺫﺭﻨﻲ ﺃﻴﻀﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺼـﻴﺭ..‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺎل ﻟﻲ ﺇﻨﻪ ﻴﻌﺭﻑ ﺭﺍﻗﺼﺔ ﺤﺭﺏ ﻟﻬﺎ ﺜـﻼﺙ ﻋﻤـﺎﺭﺍﺕ ﻓـﻲ‬ ‫ﺒﻴﺭﻭﺕ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺼﺩﻴﻘﻪ ﺍﻟﺸﺎﻋﺭ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻴﻤﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﻗﺩﻤﻴـﻪ ﺁﻻﻑ‬ ‫ﺍﻷﻤﺘﺎﺭ ﻟﻴﻨﺎل ﻋﻨﺩ ﺼﺩﻴﻕ "ﻋﺸﻭﺓ".. ﻭﻟﻡ ﺃﻫﺘﻡ ﺒﻜل ﻫﺫﺍ.. ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻜل ﻤﺎ ﻴﻬﻤﻨﻲ ﺃﻥ ﺃﻤﻠﻙ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ.. ﻟﺴﺕ ﻨﺎﺩﻤﺎ ﻤﻬﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﺼﻴﺭ.‬ ‫‪‬‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺒﻴﺘﻨﺎ ﻴﺴﻭﺩﻩ ﺍﻟﻨﻜﺩ.. ﻭﺍﻟﺨﻼﻓﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﺒﻴﻥ ﺃﺒﻲ ﻭﺃﻤـﻲ.‬ ‫ﺒﺴﺒﺏ ﻤﻴﺭﺍﺜﻬﺎ ﻭﺘﻜﺭﺍﺭ ﺭﺴﻭﺏ ﺃﺨﻲ. ﻭﻫﺭﺒﺕ ﻤﻥ ﺘﻌﺎﺴﺘﻲ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﻜﺘﺏ.. ﺃﺩﻤﻨﺕ ﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺓ.. ﻭﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﺃﺘﺎﺤـﺕ ﻟـﻲ ﺍﻟﻘـﺭﺍﺀﺓ ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻜﺘﺸﻑ ﻭﺍﻗﻌﻲ.. ﺃﻥ ﺃﻋﺭﻑ ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺠﻌل ﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻨـﺎﺱ‬ ‫ﺸﺎﺌﻬﺔ.. ﻭﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﺒﻜل ﺃﺤﻼﻤﻲ.. ﻭﺜﻭﺭﻴﺘﻲ.. ﻭﻴﻔﺎﻋﺘﻲ ﺃﻗﺎﺘـل‬ ‫ﺒﺎﻟﻜﻠﻤﺔ.. ﻜﺎﻨﺕ ﻟﻲ ﺁﺭﺍﺀ ﻴﻁﺎﺭﺩﻫﺎ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﺤﺠﺭﺕ ﻋﻘﻭﻟﻬﻡ‬ ‫ﻓﺄﻗﻨﻌﻭﺍ ﺃﻫﻠﻲ ﺒﺄﻥ ﻓﺴﺎﺩ ﺁﺭﺍﺌﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺩﻋﻭ ﻟﻬﺎ.. ﻤﺼﺩﺭﻫﺎ ﺍﻟﻜﺘﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺤﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻗﺭﺃﻫﺎ.. ﻭﺃﺼﺒﺢ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻓﻲ ﻴﺩﻱ ﺠﺭﻴﻤﺔ..‬ ‫ﻭﻀﻠﻠﺕ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺃﻤﺎﻡ ﻏﺭﺒﺔ ﺭﻭﺤﻲ ﻭﺃﺤﺴﺎﺴﻲ ﺒﺄﻨﻲ ﻭﺠﺩﺕ ﻓﻲ‬
  • 21. ‫ﺒﻴﺌﺔ ﻻ ﺃﻨﺘﻤﻲ ﺇﻟﻴﻬﺎ.. ﻭﺃﺼﺒﺢ ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺠﺤﻴﻤﺎ.. ﻭﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ ﻋﺫﺍﺒﺎ..‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﻀﺎﻉ ﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻲ ﺃﻤﺎﻡ ﺸـﻌﻭﺭﻱ ﺒﺎﻟﻐﺭﺒـﺔ ﻓـﻲ ﺒﻴﺌـﺔ ﺘﻘﺘـﺎﺕ‬ ‫ﻤﻭﺭﻭﺜﺎﺘﻬﺎ!!‬ ‫ﻏﺎﺩﺭﺕ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺍﻟﺒﺩﻴﻨﺔ ﻤﻘﻌﺩﻫﺎ.. ﻭﺠﻠﺴﺕ ﺒﺠﻭﺍﺭ ﺍﻟﺒﻨﺕ ﺍﻟﺤﻠﻭﺓ..‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﻕ ﻴﺎ ﺼﻐﻴﺭﺘﻲ ﻜﺤﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﺱ ﻓـﻭﻕ ﺠﺒﻴﻨـﻙ.. ﻨﻅﺭﺍﺘـﻙ‬ ‫ﺘﻌﺯﻑ ﻋﻠﻰ ﻗﻠﺒﻲ ﺃﻟﺤﺎﻨﺎ ﺴﺘﻤﻭﺕ.. ﺴﺘﻤﻭﺕ ﻴﺎ ﺤﻠﻭﺓ.. ﻜﻨﺕ ﺃﺤﻠﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﻔﺘﺎﺓ ﻤﺜﻠﻙ.. ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻜﻨﺕ ﺃﻋﺎﻨﻕ ﺃﺤﻼﻡ ﺍﻟﻐـﺩ.. ﻜﻨـﺕ ﺃﺠـﻭﺏ‬ ‫ﺍﻵﻓﺎﻕ.. ﻭﺨﻴﺎﻟﻙ ﻓﻲ ﺨﺎﻁﺭﻱ.. ﻭﺃﺤﺩﻕ ﻓﻲ ﻜل ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﻋﺴـﻰ‬ ‫ﻋﻴﻥ ﺘﻜﺸﻑ ﻟﻲ ﻓﻲ ﻟﻬﻔﺔ ﺍﻟﺸﻭﻕ ﻋﻥ ﺴﺭﻫﺎ.. ﻭﺘﻨـﺎﺩﻴﻨﻲ.. ﺃﻨـﺎ‬ ‫ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﻐﺭﻴﺏ ﻤﻥ ﺘﺭﻴﺩﻫﺎ.. ﻭﻜﻨﺕ ﺃﻨﺘﻭﻱ ﺃﻥ ﺃﺤﻜﻲ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﻘﺼـﺔ‬ ‫ﺒﺤﺫﺍﻓﻴﺭﻫﺎ.‬ ‫ﻭﺼل ﺍﻷﺘﻭﺒﻴﺱ ﻤﻴﺩﺍﻥ ﺍﻟﺠﻴﺯﺓ، ﻨﺯﻟﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻜﻌﺎﺩﺘﻬﺎ ﻋﻨـﺩ‬ ‫"ﻜﺎﺯﻴﻨﻭ ﺴﺎﻥ ﺴﻭﺴﻲ" ﻗﻭﺓ ﻤﺎ ﺤﺭﻀﺘﻨﻲ ﻷﻥ ﺃﻫـﺒﻁ ﺨﻠﻔﻬـﺎ..‬ ‫ﻨﻅﺭﺕ ﺇﻟﻲ ﻓﻲ ﺩﻫﺸﺔ ﻭﺘﺄﻟﻘﺕ ﺍﻟﻔﺭﺤﺔ ﻓﻲ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ.. ﻭﺘﻤﻬﻠﺕ ﻓﻲ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺴﻴﺭﻫﺎ ﻟﺘﻌﻁﻴﻨﻲ ﻓﺭﺼﺔ ﻷﻗﺘﺭﺏ ﻤﻨﻬﺎ.. ﻭﻟﻜﻥ ﺨﻁﻭﺍﺘﻲ ﻅﻠـﺕ‬ ‫ﻤﺘﺜﺎﻗﻠﺔ.. ﻤﺘﺭﺩﺩﺓ.. ﺍﺒﺘﺴﻤﺕ ﻟﻲ ﺒﺤﻴﺎﺀ.. ﺜﻡ ﺘﻭﻗﻔﺕ ﻋﻨﺩ "ﻋﻤـﺭ‬ ‫ﺃﻓﻨﺩﻱ" ﺘﺤﺩﻕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻀﺎﺕ.. ﻭﻨﻅﺭﺍﺘﻬﺎ ﺍﻟﺠﺎﻨﺒﻴﺔ ﺘﻬﻴﺏ ﺒـﻲ‬ ‫ﺃﻥ ﺃﺘﻘﺩﻡ.. ﻓﻲ ﻗﻠﺒﻲ ﺘﻨﻤﻭ ﺃﻤﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﻥ ﺃﻗﺘﺭﺏ ﻤﻨﻬﺎ.. ﺨﻁـﺭﺕ‬
  • 22. ‫ﻟﻲ ﻓﻜﺭﺓ. ﺃﻥ ﺃﻗﻭل ﻟﻬﺎ ﻜﻠﻤﺔ.. ﻜﻠﻤﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ.. ﺃﻨﺕ ﺤﻠﻭﺓ.. ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻓﺤﺴﺏ.. ﻭﺒﻌﺩﻫﺎ ﺃﻤﻀﻰ.. ﺃﻨﺕ ﺤﻠﻭﺓ.. ﻭﺃﺫﻫﺏ ﻓﻠـﻴﺱ‬ ‫ﺩﺭﺒﻲ ﺩﺭﺒﻙ.. ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﻨﺘﻬﻲ ﺃﺤﺯﺍﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺴﻴﺒﺤﺙ ﻗﻠﺒـﻲ ﻋـﻥ‬ ‫ﻤﺴﺭﺍﺕ ﺘﺨﺼﻪ.‬ ‫ﺃﻤﻲ ﻗﺎﻟﺕ ﻟﻲ ﻤﺭﺓ ﺃﻨﻬﺎ ﺴﺘﻐﺎﺩﺭ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻤﺠﺭﻭﺤﺔ ﺍﻟﻘﻠـﺏ.. ﻤـﺎ‬ ‫ﺩﺍﻤﺕ ﺴﺘﻤﻭﺕ ﻗﺒل ﺃﻥ ﺘﺭﻯ ﻟﻲ ﺒﻴ ﹰـﺎ ﻭﺯﻭﺠـﺔ.. ﻭﺃﻁﻔـﺎﻻ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﺘﺫﻜﺭﺕ ﻫﺫﺍ ﻭﻁﻔﺭﺕ ﺩﻤﻭﻋﻲ.. ﻭﺭﺃﺕ ﺍﻟﺼـﻐﻴﺭﺓ ﺩﻤـﻭﻋﻲ..‬ ‫ﻭﺒﺎﻨﺕ ﺍﻟﺩﻫﺸﺔ ﻓﻲ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ.. ﻨﻅﺭﺕ ﺇﻟﻲ ﻓـﻲ ﺫﻫـﻭل ﻋﻨـﺩﻤﺎ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻗﺘﺭﺒﺕ ﻤﻨﻬﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻻﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﻤﺸﻨﻭﻗﺔ ﻓﻭﻕ ﺜﻐﺭﻫﺎ ﻭﻫﻲ ﺘﺨﻁـﻭ‬ ‫ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻨﺎﺼﻴﺔ ﺨﻠﻑ ﺍﻟﻜﺎﺯﻴﻨﻭ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﺜﻡ ﺘﻭﻗﻑ ﺘﺤـﺕ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺸﺠﺭﺓ..‬ ‫ﺒﻼ ﻜﻠﻤﺔ ﺍﻤﺘﺩﺕ ﻴﺩﻱ ﻭﺃﻤﺴﻜﺕ ﺒﻴﺩﻫﺎ ﻭﺃﻁﺒﻘـﺕ ﻋﻠﻴﻬـﺎ.. ﻟـﻡ‬ ‫ﺘﺴﺤﺏ ﻴﺩﻫﺎ.. ﺘﺭﻜﺘﻬﺎ ﻨﺎﺌﻤﺔ ﻓﻲ ﻴﺩﻱ ﻭﻨﻅﺭﺍﺘﻬﺎ ﺍﻟﺤﺎﺌﺭﺓ ﺘﺘﺴﺎﺀل‬ ‫ﻋﻥ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﻟﺩﻤﻭﻋﻲ.. ﻭﺒﺭﻓﻕ ﺭﻓﻌﺕ ﻴﺩﻫﺎ ﺇﻟﻲ ﻓﻤﻲ ﻭﻗﺒﻠﺘﻬﺎ.. ﺜﻡ‬ ‫ﺃﻓﻠﺘﻬﺎ ﺒﺴﺭﻋﺔ ﻭﺒﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﺍﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻬﺎ.. ﺍﺴﺘﺩﺭﺕ ﻋﻨﻬﺎ ﻭﺘﺭﻜﺘﻬـﺎ‬ ‫ﺘﺤﺕ ﺍﻟﺸﺠﺭﺓ ﺫﺍﻫﻠﺔ.. ﻭﺴﺭﺕ ﻭﺤﻴﺩﺍ.‬ ‫‪‬‬
  • 23. ‫ﺍﻟﻤﺤﺎﻜﻤﺔ‬ ‫"ﻜﺘﺒﺕ ﻓﻲ ﻴﻭﻨﻴﻪ ﺴﻨﺔ ٦٥٩١ ﻭﻨﺸﺭﺕ‬ ‫ﺒﻤﺠﻠﺔ "ﺍﻟﻘﺼﺔ" ﻓﻲ ﻨﻭﻓﻤﺒﺭ ﺴﻨﺔ ٤٦٩١.‬ ‫ﻗﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﻤﻜﺘﻅﺔ ﺒﻨﺎﺱ ﺫﻭﻱ ﺃﺸﻜﺎل ﻭﺃﺤﺠﺎﻡ ﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ.. ﻻ‬ ‫ﺸﻲﺀ ﻤﺸﺘﺭﻜﺎ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﺴﻭﻯ ﺸﺭﺍﻫﺔ ﺍﻟﻔﻀﻭل.. ﻭﺃﻨﺎ ﻗـﺎﺒﻊ ﻓـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻘﻔﺹ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩﻱ ﺃﺤﻙ ﺠﺭﺤﺎ ﻤﻠﺘﺌﻤﺎ ﻓﻲ ﺴﺎﻋﺩﻱ ﺍﻷﻴﺴﺭ، ﻭﺃﺘﺄﻤل‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﺠﻭﻫﻬﻡ ﺒﺸﺘﻰ ﺍﻻﻨﻔﻌﺎﻻﺕ ﺍﻟﺒﺎﺩﻴﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﻫﻡ ﻴﺤﻤﻠﻘـﻭﻥ ﻓـﻲ‬ ‫ﺒﺸﺭﺍﻫﺔ ﺤﺘﻰ ﻷﺘﻭﻫﻡ ﻨﻔﺴﻲ ﻜﺎﺌﻨﺎ ﻫﻼﻤﻴﺎ ﻗﺫﻑ ﺒﻪ ﺇﻟـﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫‪‬‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﺤﺩ ﺍﻷﻁﺒﺎﻕ ﺍﻟﻁﺎﺌﺭﺓ..‬ ‫ﻨﻅﺭﺍﺘﻬﻡ ﺘﻌﺭﻴﻨﻲ.. ﺘﺒﺩﻭ ﻭﻜﺄﻨﻤـﺎ ﺘﻭﺸـﻙ ﺃﻥ ﺘـﻨﻘﺽ ﻋﻠـﻲ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺘﻔﺘﺭﺴﻨﻲ، ﻨﻅﺭﺍﺕ ﺩﺍﺌﺒﺔ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺘﻁل ﻤﻨﻪ ﺍﻟﺤﻴـﺭﺓ، ﻭﺒﻌﻀـﻬﺎ‬ ‫ﺘﻨﻁﻕ ﺒﺎﻟﻔﻀﻭل، ﺒﻌﻀﻬﺎ ﻴﺭﺜﻲ ﻟﻲ.. ﻭﺒﻌﻀﻬﺎ ﻻ ﻴﻜﺘﻡ ﺍﻟﻌﺩﺍﺀ..‬ ‫ﻭﺍﻤﺭﺃﺓ ﺒﺩﻴﻨﺔ ﺃﺨﺭﺠﺕ ﺜﺩﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﺘﺭﻫل ﻤﻥ ﻓﺘﺤﺔ ﺠﺎﻨﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺜﻭﺒﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺴﺦ ﻭﻁﻔﻘﺕ ﺘﻠﻘﻤﻪ ﺭﻀﻴﻌﻬﺎ ﺍﻟﻤﻠﻔﻭﻑ ﻓﻲ "ﻗﻤﺎﻁـﻪ" ﺍﻟـﺫﻱ‬ ‫ﺘﻨﺎﺜﺭﺕ ﻋﻠﻴﻪ "ﺭﻴﺎﻟﺘﻪ".. ﻭﺘﻬﻤﺱ ﻓﻲ ﺃﺫﻥ ﺠﺎﺭﺘﻬﺎ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺒﻜﻼﻡ‬
  • 24. ‫ﻏﺭﻴﺏ ﻴﺘﺤﺩﺙ ﻋﻥ ﺍﻟﺨﺩﻴﻌﺔ.. ﻭ "ﺍﻟﻤﻘﻠـﺏ" ﺍﻟـﺫﻱ ﺸـﺭﺒﺘﻪ..‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﻠﻭﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺠﺭﺕ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ.‬ ‫ﻤﻘﻠﺏ.. ﻭﺨﺩﻴﻌﺔ.. ﻋﻥ ﺃﻱ ﻤﻘﻠـﺏ ﺘﺘﺤـﺩﺙ ﺍﻟﻤـﺭﺃﺓ ﺍﻟﺒﺩﻴﻨـﺔ؟‬ ‫ﺨﺩﻋﺕ.. ﺭﺒﻤﺎ.. ﺃﺨﺫﻭﺍ ﻴﺨﺩﺭﻭﻨﻨﻲ ﺒﻜﻠﻤﺎﺘﻬﻡ ﺍﻟﻀﺨﻤﺔ.‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻑ.. ﺍﻟﻌﺎﺭ.. ﺍﻟﺘﻘﺎﻟﻴـﺩ.. ﻜﺭﺍﻤـﺔ ﺍﻟﻌﺎﺌﻠـﺔ.. ﺭﺠـﻭﻟﺘﻲ..‬ ‫ﻭﻭﺍﺠﺒﻲ.. ﺃﻥ ﺍﺤﺘﻤﺎل ﺇﻋﺩﺍﻤﻲ ﻻ ﻴﻬﻭﻟﻨﻲ ﺒﻘـﺩﺭ ﻤـﺎ ﻴﻌـﺫﺒﻨﻲ‬ ‫ﺃﺤﺴﺎﺴﻲ ﺒﺄﻨﻲ ﺘﺨﻠﻴﺕ ﻋﻥ ﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﻨﺕ ﺃﻓﺨﺭ ﺒﻬـﺎ.. ﻭﻤـﻥ‬ ‫ﺃﺠﻠﻬﺎ ﻭﺍﺠﻬﺕ ﺍﻟﻜﺭﺍﻫﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﺫﺍﺏ.. ﻜﻴﻑ ﺍﺴﺘﺠﺒﺕ ﻟﻬـﻡ ﻫﻜـﺫﺍ‬ ‫ﺒﺒﻼﻫﺔ؟ ﻜﻴﻑ؟؟‬ ‫ﻭﺃﺯﺍﺤﺕ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺍﻟﺒﺩﻴﻨﺔ ﻓﻡ ﺭﻀﻴﻌﻬﺎ.. ﻤـﺎ ﺯﺍﻟـﺕ ﺍﻟﻨﻅـﺭﺍﺕ‬ ‫ﺘﻼﺤﻘﻨﻲ.. ﻭﺩﺩﺕ ﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﺒﻴﺩﻱ ﺴﻴﺦ ﻤﻠﺘﻬﺏ ﺃﻓﻘﺄ ﺒﻪ ﺠﻤﻴﻊ ﺘﻠـﻙ‬ ‫ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﺍﻟﻤﺼﻭﺒﺔ ﻨﺤﻭﻱ ﻜﺄﻨﻬﺎ ﻓﻭﻫﺎﺕ ﺒﻨﺎﺩﻕ..‬ ‫ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻻ ﻴﻨﺘﻬﻭﻥ..؟ ﻭﻤﺎ ﻓﺎﺌﺩﺓ ﻜل ﻫﺫﺍ.. ﻗﺘﻠﺘﻬﺎ ﻭﺍﻋﺘﺭﻓﺕ.. ﻓﻤـﺎ‬ ‫ﺠﺩﻭﻯ ﺃﻥ ﻴﻌﺭﻀـﻭﻨﻲ ﻫﻜـﺫﺍ ﻟﻌﻴـﻭﻥ ﺍﻵﺨـﺭﻴﻥ ﺒﻨﻅـﺭﺍﺘﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻌﻭﺭﺓ؟‬ ‫ﻗﺘﻠﺘﻬﺎ.. ﺴﻠﻭﻯ.. ﺃﺨﺘﻲ ﺍﻟﻤﺒﺩﻋﺔ ﺍﻟﻔﺎﺘﻨﺔ.. ﺍﻟﻘﻠـﺏ ﺍﻟـﺫﻱ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻴﻌﻁﻴﻨﻲ ﺍﻟﺤﺏ.. ﻭﺍﻟﺤﻨـﺎﻥ ﻭﺍﻟﻤﺸـﺎﺭﻜﺔ.. ﻗﺘﻠﺘﻬـﺎ ﺒﻭﺩﺍﻋﺘﻬـﺎ‬ ‫ﻭﺼﺒﺎﻫﺎ..‬
  • 25. ‫ﻜﻴﻑ ﺒﻴﺩﻱ ﺍﻨﺘﺯﻋﺕ ﻜل ﻫﺫﺍ ﻤﻨﻬﺎ؟ ﻫﺎﻟﻨﻲ ﺍﻷﻤﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻭﻫﻡ‬ ‫ﻴﻌﺭﻀﻭﻨﻪ ﻋﻠﻲ.. ﺘﺭﺩﺩﺕ.. ﺃﻨﺎ ﺘﻌﺭﺽ ﻋﻠـﻲ ﻫـﺫﻩ ﺍﻟﻤﻬﻤـﺔ؟‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻏﺭﻴﺒﺔ.. ﻤﻥ ﺃﻴﻥ ﺠﺎﺀﺘﻬﻡ ﺍﻟﺜﻘﺔ ﻓﻲ ﺃﻨﻨﻲ ﺴﺄﻭﺍﻓﻕ.. ﻤﻨـﺫ ﻤﺘـﻰ‬ ‫ﻜﻨﺕ ﺭﺠﻼ ﻓﻲ ﻨﻅﺭﻫﻡ؟.. ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻴﻌﺘﺒﺭﻭﻨﻨﻲ "ﺨﺭﻋﺎ" ﻻ ﻴﺼـﻠﺢ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﻤﻭﺍﻗﻑ ﺭﺠﻭﻟﺔ.. ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﺒﻌﺩﻭﻨﻨﻲ ﻋﻥ ﻤﺸﺎﻜﻠﻬﻡ ﻭﻤﻌﺎﺭﻜﻬﻡ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻤﻊ ﺍﻟﻌﺎﺌﻼﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻷﻨﻨﻲ ﻓﻲ ﻨﻅﺭﻫﻡ ﻻ ﺃﺼﻠﺢ ﺇﻻ ﻟﺘﻤﺸـﻴﻁ‬ ‫ﺸﻌﺭﻱ.. ﻭﻗﺭﺍﺀﺓ ﺍﻟﻤﺠﻼﺕ.. ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﺴﺨﺭﻭﻥ ﻤﻥ ﻁﺭﺍﻭﺘﻲ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﺒﻪ ﺴﻠﻭﻙ ﺒﻨﺎﺕ ﺍﻟﺫﻭﺍﺕ.. ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻜﻨﺕ ﺼﻐﻴﺭﺍ ﺃﺫﻫﺏ ﺇﻟﻰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻭل ﻤﻊ ﺃﻁﻔﺎل ﺍﻟﻌﺎﺌﻠﺔ ﻜﺎﻥ ﺃﺒﻨﺎﺀ ﺃﻋﻤﺎﻤﻲ ﻴﻌﺎﻴﺭﻭﻨﻨﻲ ﻜﻠﻤـﺎ‬ ‫ﻭﺠﺩﻭﻨﻲ ﻗﺩ ﺍﺴﺘﻐﺭﻗﺕ ﺤﺎﻟﻤـﺎ ﺃﺼـﻐﻰ ﻟﺨﺭﻴـﺭ ﺍﻟﻤﻴـﺎﻩ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﺍﻭل.. ﺃﻭ ﺃﺭﺒﺕ ﺒﻴﺩﻱ ﻓﻭﻕ ﺭﺅﻭﺱ ﺍﻟﻜﻼﺏ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻴﻤﺎﺭﺴﻭﻥ‬ ‫ﻫﻡ ﺃﻟﻌﺎﺒﻬﻡ ﺍﻟﻌﻨﻴﻔﺔ ﻭﻴﺘﺭﺒﺼﻭﻥ ﺒﺒﻨﺎﺩﻗﻬﻡ ﻟﻠـﺫﺌﺎﺏ ﻓـﻲ ﺤﻘـﻭل‬ ‫ﺍﻟﻘﺼﺏ.. ﺃﻭ ﻴﻘﻭﻤﻭﻥ ﺒﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺴﻁﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻘـﻭل ﺍﻟﻤﺠـﺎﻭﺭﺓ‬ ‫ﻟﻴﺴﺭﻗﻭﺍ ﺍﻟﺒﻁﻴﺦ.. ﺃﻭ ﻴﺘﻠﻔﻭﻥ ﺯﺭﺍﻋﺔ ﻤﻥ ﻴﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ ﻤﻌﻬﻡ..‬ ‫ﺤﺘﻰ "ﺠﻠﻴﻠﺔ" ﺼﻐﺭﻯ ﺒﻨﺎﺕ ﻋﻤﻲ ﺍﻷﻜﺒﺭ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻤﺴﻙ ﺒﺨﺼﻼﺕ‬ ‫ﺸﻌﺭﻱ "ﻭﺘﻨﻜﺸﻬﺎ" ﻓﻲ ﺴﺨﺭﻴﺔ ﻟﺘﺅﻜﺩ ﺒﺄﻨﻨﻲ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﺃﺸﺒﻪ ﺃﻤـﻲ..‬ ‫‪‬‬ ‫ﻨﻌﻡ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺃﺤﺩﺍ ﻴﻨﺎﺩﻴﻨﻲ ﺃﺒﺩﺍ ﺒﺎﺴﻤﻲ.. ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﻨـﺎﺩﻭﻨﻨﻲ ﻋﻠـﻰ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ ﺒﻘﻭﻟﻬﻡ "ﺍﺒﻥ ﺴﻤﻴﺭﺓ" ﺍﺒﻥ ﺃﻤﻲ..‬
  • 26. ‫ﻓﻤﻥ ﺃﻴﻥ ﺃﺘﺘﻬﻡ ﺍﻟﺜﻘﺔ ﻓﻲ ﺃﻨﻨﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺃﺼﺒﺢ ﺒﻁﻼ ﻫﻜﺫﺍ ﺒـﻼ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﻘﺩﻤﺎﺕ ﻷﻗﺘل ﻭﺃﺨﺘﻲ ﺒﺎﻟﺫﺍﺕ.. ﻭﻫﻡ ﻴﻌﻠﻤﻭﻥ ﻓﺭﻁ ﺤﺒـﻲ ﻟﻬـﺎ‬ ‫ﻭﺸﻐﻔﻲ ﺒﻬﺎ.. ﻗﻠﺕ ﻟﻬﻡ ﺃﻨﻨﻲ ﻻ ﺃﺴﺘﻁﻴﻊ ﺃﻥ ﺃﻜﻭﻥ ﻗـﺎﺘﻼ ﻤﻬﻤـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ.. ﻭﻗﺫﻑ ﺒﻬﺎ ﺤﺴﻥ ﺍﺒﻥ ﻋﻤﻲ ﻤﺘﻬﻜﻤﺎ.. ﺃﻟﻡ ﺃﻗـل‬ ‫‪‬‬ ‫ﻟﻜﻡ.. ﻜﻨﺕ ﺃﺘﻭﻗﻊ ﺫﻟﻙ.. "ﺫﻴل ﺍﻟﻜﻠﺏ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﻨﻌﺩل ﺃﺒﺩﺍ"..‬ ‫‪‬‬ ‫ﺤﻀﺭﺘﻪ ﻻ ﻴﺼﻠﺢ ﺇﻻ ﻟﻜﺘﺎﺒﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﻭﻴل.. ﻭﻟﻜﺯﻩ ﻋﻤﻲ ﻓﻲ ﺠﻨﺒﻪ‬ ‫ﻤﻌﺘﺭﻀﺎ.. ﻭﺍﻨﻁﻠﻕ ﻴﺭﺩﺩ ﺍﻷﺴﻁﻭﺍﻨﺔ.. ﺍﻟﻌﺎﺭ.. ﻜﻼﻡ ﺍﻟﻨـﺎﺱ..‬ ‫‪‬‬ ‫ﺸﺭﻑ ﺍﻟﻌﺎﺌﻠﺔ.. ﻭﻭﺍﺠﺒﻲ.. ﻓﻠﻴﺱ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﻥ ﻫﻭ ﺃﺤﻕ ﻤﻨﻲ ﺒﺈﺯﺍﻟﺔ‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﺎﺭ.. ﻭﺘﺭﺩﺩﺕ.. ﺃﺨﺘﻲ ﻭﻟﻴﺎﻟﻴﻨﺎ.. ﻭﺍﻟﻌﺸﺭﺓ ﻭﻗﻠﺒﻬﺎ ﺍﻟـﺫﻱ‬ ‫ﻴﺤﺘﻭﻱ ﺃﻓﺭﺍﺡ ﺍﻨﺘﺼﺎﺭﺍﺘﻲ.. ﻭﺃﺸﺠﺎﻥ ﻫﺯﺍﺌﻤﻲ.. ﺃﻱ ﺠﻨﻭﻥ ﺴﻭل‬ ‫ﻟﻲ ﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻘﺔ..‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺴﺘﻠﻘﻴﺔ ﻓﻭﻕ ﻓﺭﺍﺸﻬﺎ ﻭﺘﺤﺕ ﺭﺃﺴﻬﺎ ﻭﺴﺎﺩﺓ ﻴﺘﻤﺭﻍ ﻓﻭﻗﻬـﺎ‬ ‫ﺸﻌﺭﻫﺎ ﺍﻟﻔﺎﺤﻡ ﺍﻟﻤﺘﻤﻭﺝ ﻭﻗﺩ ﺍﺴﺘﻐﺭﻗﺕ ﻓﻲ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﻗﺼﺔ ﻤﺘﺭﺠﻤﺔ‬ ‫ﻤﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻘﺼﺹ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺸﻐﻭﻓﺔ ﺒﻬﺎ.. ﻭﺩﺨﻠـﺕ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‬ ‫ﺒﻬﺩﻭﺀ ﻭﺃﻨﺎ ﺃﻏﻠﻕ ﺍﻟﺒـﺎﺏ ﺨﻠﻔـﻲ ﻭﺃﺤـﺎﻭل ﺍﻟﺴـﻴﻁﺭﺓ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺃﻋﺼﺎﺒﻲ.. ﻷﺒﺩﻭ ﻁﺒﻴﻌﻴﺎ ﺒﻴﻨﻤـﺎ ﺴـﻭﺱ ﺍﻟﺘـﺭﺩﺩ ﻴﻨﺨـﺭ ﻓـﻲ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻤﺸﺎﻋﺭﻱ.. ﻨﻅﺭﺕ ﺇﻟﻲ ﻭﺴﺤﺒﺕ ﺍﻷﻤﺭ ﻤﺠﺭﺩ ﻫﻤﻭﻡ ﺼـﻐﻴﺭﺓ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻜﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻭﺩﺕ ﺃﻥ ﺃﻓﻀﻲ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺒﻬﺎ..‬
  • 27. ‫ﻤﺎﻟﻙ ﻴﺎ ﻭﺠﺩﻱ.. ﺘﺒﺩﻭ ﻤﻜﺘﺌﺒﺎ؟‬ ‫‪‬‬ ‫ﺃﺒﺩﺍ ﻴﺎ ﺴﻠﻭﻯ.. ﻻ ﺸﻲﺀ.. ﻤﺠﺭﺩ ﺼـﺩﺍﻉ.. ﺃﻗـﺭﺃﺕ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ. "ﻤﺩﺤﺕ" ﻋﺎﻭﺯﻫﺎ.. ﺴﺄﻟﻨﻲ ﻋﻨﻬﺎ..‬ ‫ﺃﻭﺸﻜﺕ ﺘﻘﺭﻴﺒﺎ.. ﻋﻠﻰ ﻓﻜﺭﺓ ﻤﺩﺤﺕ ﺘﺼﺭﻓﺎﺘﻪ ﺘﺒﺩﻭ ﻏﻴﺭ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻴﺎﻡ.. ﻤﺎ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻐﻀﺒﻪ.. ﻟﻡ ﻴﻌﺩ ﻴﺯﻭﺭﻨﺎ؟‬ ‫ﺃﻜﺩ ﻟﻲ ﺘﻬﺎﻓﺕ ﻨﺒﺭﺍﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺴﺅﺍﻟﻬﺎ ﻋﻨﻪ.. ﻭﻭﻤﻴﺽ ﺍﻟﻠﻬﻔﺔ ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﻴﺸﻊ ﻤﻥ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺴﻤﻌﺘﻨﻲ ﺃﺫﻜﺭ ﺍﺴﻤﻪ ﺼﺩﻕ ﻤﺎ ﺯﻋﻤـﻭﻩ‬ ‫ﻟﻲ ﻋﻥ ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺒﻪ.. ﺃﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﻗﻌﺕ ﻓﻲ ﺃﻴﺩﻴﻬﻡ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﺎﺒﺎﺕ ﻻ ﺘﺅﻜﺩ ﻭﺠﻭﺩ ﻋﻼﻗﺔ ﺁﺜﻤﺔ.. ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺘﺤﺩﺙ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﺏ‬ ‫ﻭﺍﻷﺸﻭﺍﻕ ﻭﺃﺤﻼﻡ ﺍﻟﻐﺩ.. ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻗﻠﺕ ﻟﻬﻡ ﻫـﺫﺍ ﺜـﺎﺭﻭﺍ ﻓـﻲ‬ ‫ﻭﺠﻬﻲ.. ﺤﺏ.. ﻭﻤﻨﺫ ﻤﺘﻰ ﻜﺎﻨﺕ ﻋﻨﺩﻨﺎ ﺒﻨﺎﺕ ﺘﺤﺏ.. ﻭﺃﺨـﺫﻭﺍ‬ ‫ﻴﺅﻜﺩﻭﻥ ﻟﻲ ﺒﺄﻥ ﻗﺭﺍﺭ ﻗﺘﻠﻬﺎ ﻭﺍﻓﻘﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻌﺎﺌﻠﺔ ﺒﺄﺠﻤﻌﻬﺎ.. ﻭﺃﻥ‬ ‫ﻤﻬﻤﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺫ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻗﺩ ﺃﻟﻘﻴﺕ ﻋﻠﻰ ﻋـﺎﺘﻘﻲ ﻓﻸﻨـﻲ ﺃﺠـﺩﺭ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺌﻠﺔ ﺒﺫﻟﻙ.. ﻭﺃﻥ ﻋﺎﺭﻫﺎ ﻴﻠﺤﻕ ﺒﻲ ﻗﺒل ﺃﻱ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻨﻬﻡ. ﻓﺈﺫﺍ‬ ‫ﺍﻤﺘﻨﻌﺕ ﻓﻠﻴﺱ ﻤﻌﻨﻰ ﻫﺫﺍ ﺃﻥ ﻴﺒﻁـل ﺍﻟﻘـﺭﺍﺭ.. ﻓﺎﻟﺒﻠـﺩﺓ ﻜﻠﻬـﺎ‬ ‫ﺘﺘﻬﺎﻤﺱ ﺒﺎﻟﻔﻀﻴﺤﺔ.. ﻭﺃﻴﻥ ﻴﻤﻜﻥ ﻟﺭﺠﺎل "ﻋﺎﺌﻠﺔ ﺍﻟﺸﺭﻗﺎﻭﻱ" ﺃﻥ‬ ‫ﻴﺨﻔﻭﺍ ﺸﻭﺍﺭﺒﻬﻡ ﺴﻴﻨﻔﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﻗﻤﺕ ﺒﺎﻟﻤﻬﻤﺔ ﺃﻡ ﺃﺒﻴﺕ.. ﻭﻓﻲ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺴﺘﻌﻠﻥ ﺍﻟﻌﺎﺌﻠﺔ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺒﺭﺃﺕ ﻤﻨﻲ.. ﻻ ﻴﺎ ﺤﺴﻥ.. ﻟﻥ ﺃﺩﻋﻙ‬
  • 28. ‫ﺘﻘﺘﻠﻬﺎ ﻴﺎ ﺤﺴﻥ.. ﻟﻥ ﺃﺩﻋﻙ ﺘﺸﻔﻲ ﻏﻠﻴﻠﻙ ﻤﻨﻬﺎ ﻷﻨﻬـﺎ ﺭﻓﻀـﺕ‬ ‫ﺒﺸﺠﺎﻋﺔ ﻭﻜﺒﺭﻴﺎﺀ ﺃﻥ ﺘﺘﺯﻭﺝ ﻤﻥ ﻭﺤﺵ ﻤﺜﻠﻙ.. ﻻ ﻴﺎ ﺤﺴﻥ ﻟﻥ‬ ‫ﺘﻜﻭﻥ ﻨﻅﺭﺘﻙ ﺍﻟﺸﺎﻤﺘﺔ ﺍﻟﻤﺘﻭﺤﺸﺔ ﺁﺨﺭ ﻤﺎ ﺘﺭﺍﻩ ﺴﻠﻭﻯ ﻓﻲ ﻫـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ.. ﻭﺩﻨﻭﺕ ﻤﻨﻬﺎ ﻜﺄﻨﻲ ﺍﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﺃﻴﺔ ﺼﻔﺤﺔ ﻭﺼﻠﺕ ﻓـﻲ‬ ‫ﻗﺭﺍﺀﺘﻬﺎ ﻭﻓﺠﺄﺓ ﻭﻓﻲ ﺠﻨﻭﻥ ﻭﻷﺤﺴﻡ ﺍﻟﺘﺭﺩﺩ ﺍﻟﺫﻱ ﺒـﺩﺃ ﻴﺨـﺭﺏ‬ ‫ﺇﺭﺍﺩﺘﻲ ﺃﻤﺴﻜﺕ ﺒﺨﺼﻼﺕ ﺸﻌﺭﻫﺎ ﻭﺇﻟﻰ ﺍﻟﺨﻠﻑ ﻟﻭﻴﺕ ﺭﻗﺒﺘﻬﺎ..‬ ‫ﻭﺃﻏﻤﺩﺕ ﺍﻟﺴﻜﻴﻥ ﺤﺘﻰ ﺍﻟﻨﺼل ﻓﻲ ﺼﺩﺭﻫﺎ.. ﻭﺘﻔﺠـﺭ ﺍﻟـﺩﻡ..‬ ‫ﺍﻟﺩﻡ.. ﺍﻟﺠﻨﻭﻥ.. ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ.. ﻋﻘﻠﻲ.. ﻗﻭﺓ ﻤﺎ ﺘﻨﺘﺯﻋﻪ.. ﻁﺒﻘـﺎﺕ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ ﺘﺘﺭﺍﻜﻡ ﻓﻭﻗﻪ.. ﻭﺴـﻠﻭﻯ ﺘﺘـﺩﺤﺭﺝ ﻤـﻥ ﻓـﻭﻕ‬ ‫ﺴﺭﻴﺭﻫﺎ.. ﺘﺘﻠﻭﻯ ﻏﺎﺭﻗﺔ ﻓﻲ ﺩﻤﻬﺎ.. ﻭﻓﻲ ﻨﻅﺭﺍﺘﻬﺎ ﺍﻟﺠﺎﺤﻅـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺩﻭﻫﺔ ﺘﺴﺎﺅل ﻤﺩﻫﻭﺵ.. ﻜﺎﻟﻌﺘﺎﺏ.‬ ‫ﻭﺒﻼ ﺤﻘﺩ.. ﻭﺃﻤﻲ ﺘﺨﺒﻁ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺤﻜﻤـﺕ ﺭﺘﺎﺠـﻪ ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﺘﻜﺴﺭﻩ..‬ ‫ﻨﺤﻥ ﻓﻼﺤﻭﻥ ﻴﺎ ﺃﻤﻲ.. ﻭﺼﻌﺎﻴﺩﺓ..‬ ‫ﻋﻤﻠﻭﻫﺎ ﻤﻌﻙ ﻴﺎ ﺍﺒﻨﻲ.. ﻴﺎ ﺨﺭﺍﺏ ﺒﻴﺘﻙ ﻴـﺎ ﺴـﻤﻴﺭﺓ.‬ ‫ﺴﻠﻭﻯ.. ﺤﺒﻴﺒﺘﻲ.. ﻜﺒﺩﻱ ﺃﻨﺎ ﺃﻤﻙ ﻴﺎ ﺤﻠﻭﺓ.. ﻜﻠﻤﻴﻨﻲ ﻴﺎ‬ ‫ﺴﻠﻭﻯ.. ﺭﺩﻱ ﻋﻠﻰ ﻤﺎﻤﺎ ﻴﺎ ﺴﻭﺴﻭ..‬
  • 29. ‫ﻭﺍﺤﺘﻀﻨﺘﻬﺎ ﺒﺎﻟﺩﻡ ﺘﺒﻜﻲ ﻭﺘﺼﺭﺥ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻴﺎﻉ ﻭﺘﻤﺯﻕ.. ﻭﺘﻌﻔـﺭ‬ ‫ﺭﺃﺴﻬﺎ ﻓﻲ ﺒﻼﻁ ﺍﻟﺤﺠﺭﺓ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﺼﻁﺒﻎ ﺒﺩﻤﻬﺎ.. ﻭﺘﻁﻔـﺭ ﻤـﻥ‬ ‫ﺃﻋﻤﺎﻗﻲ ﺃﺸﺒﺎﺡ.. ﻓﺄﺠﺭﻱ ﻤﻠﺘﺎﺜﺎ.. ﻤﻬﺒﻭﻻ.. ﺜﻡ ﺃﻋﻭﺩ ﻷﺘﻬﺎﻟـﻙ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺴﺩ ﺍﻟﺭﺍﻜﺩ ﻓﻲ ﺩﻤﻪ ﻭﻗﺩ ﺴـﻜﻨﺕ ﺘﻤﺎ ‪‬ـﺎ ﺍﺨﺘﻼﺠﺎﺘـﻪ.‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺃﻗﺒﻠﻪ.. ﺍﻟﺜﻐﺭ.. ﺍﻟﻭﺠﻨﺎﺕ.. ﺍﻟﺸﻌﺭ.. ﺍﻟﺼﺩﺭ.. ﻓﻲ ﺠﻨﻭﻥ.. ﺜـﻡ‬ ‫ﺃﻨﻬﺽ ﻭﺃﺠﺭﻱ ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ ﻭﺃﻋﻭﺩ ﻷﺨﺒﻁ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺩﺍﺭ ﺭﺃﺴـﻲ..‬ ‫ﻭﺘﺘﺯﺍﻴﺩ ﺍﻟﻀﺠﺔ ﻭﻻ ﺃﻋﻭﺩ ﺃﺸﻌﺭ ﺒﺸﻲﺀ.. ﻋﺭﺒﺔ ﺍﻟﺒﻭﻟﻴﺱ ﺘﻘﻠﻨﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﻴﺩ ﻓﻲ ﺭﺴﻐﻲ.. ﻭﺼﺭﺨﺎﺕ ﺃﻤـﻲ ﺘﻼﺤﻘﻨـﻲ.. ﻭﻋﻭﻴـل‬ ‫ﺍﻟﺠﻴﺭﺍﻥ.. ﻭﺍﻷﺸﺒﺎﺡ.. ﻭﺃﺨﺘﻲ ﻏﺎﺭﻗﺔ ﻓﻲ ﺩﻤﻬﺎ.‬ ‫ﻭﺍﻟﺫﻜﺭﻴﺎﺕ.. ﻤﻭﺕ ﺃﺒﻲ ﺒﺭﺼﺎﺼﺎﺕ ﻤﻌﺎﺩﻴﺔ ﺃﻁﻠﻘﻬﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﺃﺤـﺩ‬ ‫ﺨﺼﻭﻡ ﺍﻟﻌﺎﺌﻠﺔ ﺍﻨﺘﻘﺎﻤﺎ ﻟﺜﺄﺭ ﻗﺩﻴﻡ.. ﻭﺍﻟﻜﺭﺍﻫﻴـﺔ ﺍﻟﺘـﻲ ﻜﺎﻨـﺕ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺘﻭﺍﺠﻬﻨﻲ ﻤﻥ ﻋﺎﺌﻠﺔ ﺃﺒﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺯﻭﺝ ﺒـﺭﻏﻤﻬﻡ ﻤـﻥ ﻗﺎﻫﺭﻴـﺔ‬ ‫ﻏﺭﻴﺒﺔ ﺃﺤﺒﻬﺎ ﻭﻫﻭ ﻴﻁﻠﺏ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻓﻲ ﺍﻷﺯﻫﺭ ﺘﺎﺭﻜﺎ ﺍﺒﻨـﺔ ﻋﻤـﻪ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺨﻁﻭﺒﺔ ﻟﻪ.. ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﻜﺭﻫﻭﻨﻨﻲ ﻷﻨﻨﻲ ﺍﺒـﻥ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨﻴﻠﺔ.. ﻭﺃﻤﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺫﺒﺕ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺃﻥ ﺘﺼﻤﺩ ﻟﻤـﺅﺍﻤﺭﺘﻬﻡ..‬ ‫ﻭﺃﺤﻼﻤﻲ.. ﻭﺯﻤﻼﺌﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﺴﺨﺭﻭﻥ ﻤﻨﻲ..‬ ‫ﻤﻥ "ﺼﻌﻴﺩﻴﺘﻲ" ﻭﺘﺤﻔﻅﻲ ﻭﺍﻨﻁﻭﺍﺌﻲ.. ﻭﺍﻟﺒﻨﺎﺕ ﺍﻟﻠﻭﺍﺘﻲ ﻜﻨـﺕ‬ ‫ﺃﺭﺘﺒﻙ ﺃﻤﺎﻤﻬﻥ ﻭﻴﻨﺯ ﻭﺠﻬﻲ ﻋﺭﻕ ﺍﻟﺨﺠل ﻟﻭ ﺴﺄﻟﺘﻨﻲ ﺃﺤـﺩﺍﻫﻥ‬
  • 30. ‫ﻋﻥ ﻤﻭﻋﺩ ﺍﻟﻤﺤﺎﻀﺭﺓ.. ﺃﻭ ﻁﻠﺏ ﻤﻨﻲ ﺃﻥ ﺃﻋﻴﺭﻫﺎ ﻜﺭﺍﺴـﺘﻲ،‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﺼﺎﺌﺩ ﻜﻨﺕ ﺃﻜﺘﺒﻬﺎ ﻭﺃﺒﺜﻬـﺎ ﺫﻭﺏ ﺭﻭﺤـﻲ.. ﻭﻏﺭﺒﺘـﻲ..‬ ‫ﻭﺯﻤﻴﻠﺘﻲ ﺍﻟﻤﺤﺭﺭﺓ ﺒﻤﺠﻠﺔ ﻨﺴﺎﺌﻴﺔ ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨـﺕ‬ ‫ﺤﻠﻡ ﻋﻤﺭﻱ ﻭﻟﻜﻨﻲ ﺃﻀﻌﺘﻬﺎ ﺒﺨﺠﻠﻲ ﻭﺘﺤﻔﻅﻲ ﻭﺨـﻭﻓﻲ ﻤـﻥ‬ ‫ﺠﺭﺃﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﻴﺔ.. ﻭﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﻨﺕ ﺃﻋﻴﺵ ﻤﻌﻬﺎ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻤـﺎ‬ ‫ﺃﻋﻴﺵ ﻤﻊ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ.. ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ.. ﻭﺍﻷﻏﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﻨﺕ‬ ‫ﺃﺴﻤﻌﻬﺎ ﺒﻜل ﺫﺭﺓ ﻓﻲ ﻜﻴﺎﻨﻲ ﻭﺍﻟﺩﻤﻭﻉ ﻓﻲ ﻗﻠﺒﻲ.. ﻭﻟﻴﻠﻰ ﻤﺭﺍﺩ..‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻜﻨﺕ ﺃﻋﺸﻕ ﺼﻭﺘﻬﺎ ﻭﺃﺘﺨﻴل ﺃﻨﻨﻲ ﺴﺄﻟﺘﻘﻲ ﺒﻬﺎ ﺫﺍﺕ ﻴـﻭﻡ‬ ‫ﻭﺘﺤﺒﻨﻲ.. ﻤﻊ ﺃﻏﺎﻨﻴﻬﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺭﻭﺤﻲ ﺘﺠﺩ ﺩﻨﻴﺎﻫﺎ..‬ ‫ﻭﺩﻟﻔﺕ ﺇﻟﻰ "ﺍﻟﻌﻨﺒﺭ" ﻜﺎﻥ ﻤﻠﻴﺌﺎ ﺒﺎﻟﻤﺴﺎﺠﻴﻥ ﻤﻥ ﺃﻋﻤﺎﺭ ﻤﺘﻔﺎﻭﺘـﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻗﺒﻌﺕ ﻓﻲ ﺼﻤﺕ ﺘﺤﺕ ﺠﺩﺍﺭ ﺒﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﺃﻟﺘﻔﺕ ﺇﻟﻴﻬﻡ.. ﻭﻫـﺭﻉ‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻴﺴﺄﻟﻭﻥ ﻤﺎ ﺨﻁﺒﻲ.. ﻜﻨﺕ ﺘﺎﺌﻬﺎ.. ﺴﻠﻭﻯ ﺒﺩﻤﺎﺌﻬﺎ ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺃﻤﺎﻤﻲ..‬ ‫ﻴﺒﺩﻭ.. ﺃﻨﻪ ﻤﻥ ﺃﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺫﻭﺍﺕ.. ﻗﺎﻟﻬﺎ ﺃﺤﺩﻫﻡ ﻭﺍﺒﺘﻌـﺩﻭﺍ‬ ‫ﻋﻨﻲ..‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻴل ﺍﻨﻁﻠﻕ ﺍﻟﻤﺴﺎﺠﻴﻥ ﻴﺘﻐﻨﻭﻥ ﺒﻤﻭﺍﻭﻴل ﻋﻥ ﺃﺩﻫﻡ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻗﺎﻭﻱ.. ﻭﺤﺴﻥ ﻭﻨﻌﻴﻤﺔ.. ﺜﻡ ﺍﻨﺯﻭﺕ ﻜل "ﺸﻠﺔ" ﻓﻲ‬ ‫ﺭﻜﻥ ﺘﺜﺭﺜﺭ ﺤﻭل "ﺍﻟﺘﻌﻴﻴﻥ" ﻭﺍﻟﺒﻕ.. ﻭﺍﻟﺸﺎﻭﻴﺵ ﻋﺒـﺩ‬
  • 31. ‫ﺍﻟﺒﺎﺴﻁ ﻭﺍﻟﺒﻨﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻌﺸﺭﺓ ﺃﻋﻭﺍﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺨـﺫﺕ ﺜـﺄﺭ‬ ‫ﺃﺒﻴﻬﺎ..‬ ‫ﻭﻴﺴﺄﻟﻭﻨﻨﻲ/ ﺍﺤﻙ ﺸﻴﺌﺎ.. ﻗل ﺤﺎﺠﺔ.. ﻭﺭﺒﻙ ﻴﻔﺭﺠﻬﺎ..‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻻ ﺃﺠﻴﺏ.‬ ‫ﺍﻓﺭﺩ ﻭﺠﻬﻙ.. ﺍﻟﺴﺠﻥ ﻟﻠﺭﺠﺎل ﻴﺎ ﺭﻭﺡ ﺃﻤﻙ..‬ ‫ﻫﺎ.. ﺭﺒﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﻅﻨﻪ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻗﺎﻟﻬﺎ ﺴﺠﻴﻥ ﺃﻋﻭﺭ.. ﻭﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ ﺍﺒﺘﻌﺩﻭﺍ ﻋﻨﻲ.‬ ‫ﺃﻋﺭﻑ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻷﻋﻭﺭ.. ﻟﻜﻥ ﺍﻋﻔﻨﻲ ﻤﻥ ﺭﺅﻴﺔ ﻭﺠﻬﻙ.‬ ‫ﻭﺍﻨﺩﻓﻊ ﺍﻟﺤﺎﺠﺏ ﻴﻬﺩﺭ.. "ﻤﺤﻜﻤﺔ" ﻓﻲ ﺍﻨﺘﻔﺎﻀـﺔ ﻤﺘﺸـﻨﺠﺔ.. ﻻ‬ ‫ﻤﺒﺭﺭ ﻟﻬﺎ ﺇﻁﻼﻗﺎ.. ﻭﺘﻁﻠﻊ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻤﻨﺼﺔ ﻤـﺎ ﻋـﺩﺍﻱ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜﻨﺕ ﻤﺸﻐﻭﻻ ﺃﺤﺩﻕ ﻓﻲ ﻭﺠﻪ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺍﻟﺩﻴﻨـﺔ ﻭﻫـﻲ ﺘﺘﺠـﻭل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﻨﻅﺭﺍﺘﻬﺎ ﺍﻟﻘﻠﻘﺔ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﻭﺍﻟﻘﻔﺹ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺤﺘﻭﻴﻨﻲ..‬ ‫ﻏﺭﻴﺒﺔ.. ﻟﻡ ﺃﻫﺘﺯ، ﻟﻡ ﺃﻨﺘﻔﺽ ﻟﺭﺅﻴﺔ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﻤﺤﻜﻤـﺔ.. ﺭﺒﻤـﺎ‬ ‫ﻷﻨﻨﻲ ﻭﻁﻨﺕ ﻨﻔﺴﻲ ﻋﻠﻰ ﻜل ﺍﻻﺤﺘﻤﺎﻻﺕ.. ﻨﻅﺭﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﺎﻋﺔ‬ ‫ﻭﻗﺩ ﻭﻓﺩ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺁﺨﺭﻭﻥ.. ﺒﻴﻨﻬﻡ ﺃﻋﻤﺎﻤﻲ.. ﻋﻤﻲ ﺍﻷﻜﺒﺭ.. ﻫـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻌﺘل ﺍﻷﺸﻴﺏ ﺒﺫﻗﻨﻪ ﺍﻟﻜﺜﺔ.. ﻭﺴﺒﺤﺘﻪ.. ﻜﻡ ﺃﺒﻐﻀﻪ.. ﺤﺞ ﺒﻴـﺕ‬ ‫ﺍﷲ ﺍﻟﺤﺭﺍﻡ ﺜﻼﺙ ﻤﺭﺍﺕ ﻭﻴﻘﺘل ﺍﻟﻘﺘﻴل ﻭﻴﺴﻴﺭ ﻓﻲ ﺠﻨﺎﺯﺘﻪ.. ﻟﻘﺩ‬ ‫ﻋﺫﺏ ﺃﻤﻲ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﺒﻜﺒﺭﻴﺎﺌﻪ ﻭﺘﻌﺎﻟﻴﻪ.. ﻟﻡ ﻴﻐﻔﺭ ﻟﻬـﺎ ﺃﺒـﺩﺍ ﺃﻨﻬـﺎ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 32. ‫ﺘﺯﻭﺠﺕ ﺃﺒﻲ ﺒﺭﻏﻤﻪ.. ﻋﻤﻲ.. ﺃﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺘﻌﺩﺍﺩ ﻷﻥ ﺃﺨﻠﺩ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺠﺤﻴﻡ ﻤﻘﺎﺒل ﺃﻥ ﻴﺩﻋﻭﻨﻨﻲ ﺍﻵﻥ ﺃﻨﺘﻑ ﺫﻗﻨﻪ ﻫـﺫﻩ.. ﺸـﻌﺭﺓ..‬ ‫ﺸﻌﺭﺓ.. ﻭﺃﻤﻲ.. ﺃﻤﻲ ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻟﻡ ﺘﺄﺕ؟ ﻟﻤـﺎﺫﺍ؟.. ﺃﻨـﻲ ﺃﺤـﺘﻔﻅ‬ ‫ﺒﺩﻤﻭﻉ ﻻ ﺃﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﺃﺫﺭﻓﻬﺎ ﺇﻻ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﺄﺘﻲ..‬ ‫ﻭﻗﺎﻡ ﺭﺠل ﻏﻠﻴﻅ ﺍﻷﻨﻑ.. ﺼﺎﺭﻡ ﺍﻟﻭﺠﻪ ﻭﻅل ﻴﺘﻜﻠﻡ ﻁﻭﻴﻼ ﻋﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺠﺭﻴﻤﺔ ﻭﻨﺫﺍﻟﺔ ﺩﻭﺍﻓﻌﻲ ﺇﻟﻴﻬﺎ.. ﻭﺍﻟﻀﺤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺭﻴﺌـﺔ.. ﺍﻟﺯﻫـﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺜﻘﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺴﺤﻘﺘﻬﺎ ﺒﺨﺴﺔ ﻗﺭﺒﺎﻨﺎ ﻟﻤﻁﺎﻤﻌﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺭﻜﺔ.. ﺜـﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻨﻁﻠﻕ ﻴﺘﻠﻭ ﺘﻘﺭﻴﺭ ﺍﻟﻁﺒﻴﺏ ﺍﻟﺸﺭﻋﻲ ﻤﺅﻜﺩﺍ ﺒﺄﻥ ﻓﻌﻠﺘﻲ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎﻡ ﻟﻠﺸﺭﻑ ﻫﻭ ﺴـﺒﺒﻬﺎ.. ﻭﻟﻬـﺫﺍ ﻓﺈﻨـﻪ ﻴﻨﺎﺸـﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﻓﻲ ﺃﻻ ﺘﺄﺨﺫﻫﺎ ﺒﻲ ﺸﻔﻘﺔ.. ﻟﻡ ﻴﺤﻨﻘﻨـﻲ ﻋﻠﻴـﻪ ﻜﻭﻨـﻪ‬ ‫ﻁﺎﻟﺏ ﺒﺈﻋﺩﺍﻤﻲ.. ﺃﻨﻬﺎ ﻤﻬﻤﺘﻪ.. ﻤﻭﺭﺩ ﺭﻗﺎﺏ ﻟﻠﺴﻴﺩ ﻋﺸﻤﺎﻭﻱ..‬ ‫ﻏﺎﻅﺘﻨﻲ ﻤﻨﻪ ﺤﺫﻟﻘﺘﻪ.. ﻭﻀﻐﻁﻪ ﻋﻠﻰ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﻀﻠﻴﻌﺔ ﻤﻌﻴﻨـﺔ..‬ ‫ﻭﻜﻭﻨﻪ ﺩﺃﺏ ﻴﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﻁﻴﻠﺔ ﻤﺭﺍﻓﻌﺘﻪ ﻭﻜﺄﻨﻨﻲ ﻓﻲ ﻨﻅﺭﻩ ﻻ ﺃﻜﺜﺭ‬ ‫ﻤﻥ ﺤﺸﺭﺓ..‬ ‫ﻭﺃﻤﺭ ﺍﻟﺭﺌﻴﺱ ﺒﺈﺤﻀﺎﺭﻱ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻤﻨﺼﺔ ﻭﺃﺨﺫ ﻴﺴﺘﺠﻭﺒﻨﻲ ﻭﺃﻨـﺎ‬ ‫ﺼﺎﻤﺕ ﻜﺄﻨﻤﺎ ﻴﻭﺠﻪ ﺃﺴﺌﻠﺘﻪ ﺇﻟﻰ ﺇﻨﺴﺎﻥ ﻻ ﻴﻌﻨﻴﻨـﻲ.. ﻭﻏﺎﻅـﻪ‬ ‫ﺒﺭﻭﺩﻱ ﻓﺄﺨﺫﺕ ﻟﻬﺠﺘﻪ ﺘﺸﺘﺩ ﻭﺼﻭﺘﻪ ﻴﺘﻭﺘﺭ ﻓﻲ ﺤﻨﻕ..‬
  • 33. ‫ﻭﺃﺨﻴﺭﺍ ﻭﻟﻤﺠﺭﺩ ﺃﻥ ﺃﺘﺨﻠﺹ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﻗـﺭﺭﺕ ﺃﻥ ﺃﻗـﻭل‬ ‫‪‬‬ ‫ﺸﻴﺌﺎ..‬ ‫ً‬ ‫"ﻜل ﻤﺎ ﺃﻋﺭﻓﻪ ﺃﻨﻨـﻲ ﻗﺘﻠﺘﻬـﺎ.. ﻗﺘﻠﺘﻬـﺎ.. ﻷﺭﺙ ﺍﻟﺘﺭﻜـﺔ‬ ‫ﻭﺤﺩﻱ.. ﺩﺒﺭﺕ ﺍﻷﻤﺭ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺘﻅل ﺍﻟﺠﺭﻴﻤﺔ ﻤﺠﻬﻭﻟﺔ.. ﻟﻡ‬ ‫ﻴﻜﻥ ﻓﻲ ﺨﺎﻁﺭﻱ ﺃﻥ ﺼﺭﺨﺎﺕ ﺃﻤﻲ ﺴﺘﺄﺘﻲ ﺒـﺎﻟﺠﻴﺭﺍﻥ"..‬ ‫ﻭﺴﺭﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺎﻋﺔ ﻫﻤﻬﻤﺎﺕ ﻨﺎﺸﺯﺓ.. ﻭﺩﻨﺎ ﻤﻨﻲ ﺍﻟﻤﺤـﺎﻤﻲ‬ ‫ﻴﻬﻤﺱ ﻓﻲ ﺃﺫﻨﻲ ﺒﺄﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺼﺭﻑ ﻤـﻥ ﺠـﺎﻨﺒﻲ ﺒﻤﺜﺎﺒـﺔ‬ ‫ﺍﻻﻨﺘﺤﺎﺭ.. ﻟﻴﻜﻥ..‬ ‫ﻭﻋﺩﺕ ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻘﻔﺹ.. ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺍﻟﺒﺩﻴﻨﺔ ﺘﻨﻅﺭ ﺇﻟـﻲ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﻲ ﺩﻫﺸﺔ ﻭﺇﺸﻔﺎﻕ ﻨﻅﺭﺍﺘﻬﺎ ﺍﻟﺤﺎﺌﺭﺓ ﺘﻘـﻭل ﻟـﻲ.. ﺃﻨـﺕ‬ ‫ﺘﻜﺫﺏ.. ﻓﻠﻤﺎﺫﺍ؟ ﻤﺎ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺩﻋﻭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﻷﻥ ﺘﺤﻤﻠﻕ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﻜﺫﺍ؟.. ﻭﻟﺴﺕ ﺍﺒﻨﻬﺎ.. ﻭﻻ ﺤﺘﻰ ﺃﻋﺭﻓﻬﺎ؟ ﻟﻘﺩ ﻋﺸـﺕ ﻻ‬ ‫ﺃﺒﻐﺽ ﺸﻴﺌﺎ ﻗﺩﺭ ﺃﻥ ﻴﺭﺜﻰ ﻟﻲ ﺃﺤﺩ ﺤﺘـﻰ ﺃﻤـﻲ.. ﻜـﺎﻥ‬ ‫ً‬ ‫ﻴﻐﻴﻅﻨﻲ ﺇﺸﻔﺎﻗﻬﺎ ﺍﻟﻤﻔﺭﻁ.. ﻭﻤﻌﺎﻤﻠﺘﻬﺎ ﻟﻲ ﻭﻜـﺄﻨﻨﻲ ﺸـﻲﺀ‬ ‫ﻫﺵ ﺘﻜﺴﺭﻩ ﻫﻔﻭﺓ.. ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻨﻬﺽ ﺍﻟﻤﺤﺎﻤﻲ ﺍﻟﻜﻬل ﺍﻟﻤﻭﻜل‬ ‫ﻟﻠﺩﻓﺎﻉ ﻋﻨﻲ ﺘﻤﻨﻴﺕ ﻟﻭ ﺃﻥ ﺃﻁﻠﻕ ﺍﻟﻌﻨﺎﻥ ﻟﺭﻏﺒﺘﻲ ﻓـﺄﻨﻁﻠﻕ‬ ‫ﻤﻘﻬﻘﻬﺎ.. ﺜﻤﺔ ﺸﻲﺀ ﻴﺜﻴﺭ ﺍﻟﻀﺤﻙ ﻓﻲ ﻤﻨﻅﺭﻩ ﻭﻫﻭ ﻴﻘـﻑ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺒﺠﺴﺩﻩ ﺍﻟﻨﺤﻴل.. ﻭﻋﻨﻘﻪ ﺍﻟﺘـﻲ ﻨﻔـﺭﺕ ﻋﺭﻭﻗـﻪ ﻭﺭﻭﺒـﻪ‬
  • 34. ‫ﺍﻟﻤﺘﻬﺩل.. ﻭﻗﺩ ﺃﻁﻠﺕ ﻤﻥ ﻭﺠﻬﻪ ﺍﻟﺸﺎﺤﺏ ﻜﺂﺒﺔ ﺘﻨﺩﺩ ﺒـﺎﻟﻌﻠﻡ‬ ‫ﻜﻠﻪ.. ﻭﺃﺨﺫ ﻴﺘﺭﺍﻓﻊ ﻤﻨﺎﺸﺩﺍ ﺍﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﺒﺄﻻ ﺘﻠﻘﻲ ﺒـﺎﻻ ﺇﻟـﻰ‬ ‫ﹰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻋﺘﺭﺍﻓﻲ ﺍﻷﺨﺭﻕ.. ﺤﻘﺎ ﺃﻨﻨﻲ ﻗﺘﻠﺘﻬﺎ.. ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﻟـﻴﺱ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜﻤﺎ ﺃﻗﻭل ﻫﻭ ﺍﻟﻁﻤﻊ ﻓﻲ ﺍﺴﺘﺤﻭﺍﺫﻱ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺘﺭﻜـﺔ.. ﻷﻥ‬ ‫ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺭﺘﻜﺒﺕ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﺠﺭﻴﻤﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺫﺍﺠﺔ ﺒﺤﻴﺙ ﻻ‬ ‫ﺘﺘﻨﺎﺴﺏ ﺃﺒﺩﺍ ﻤﻊ ﺘﻔﻜﻴﺭ ﻤﺠـﺭﻡ ﻁـﺎﻤﻊ ﻴﺭﺴـﻡ ﺨﻁ ﹰـﺎ.‬ ‫ﻁ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﻁﺭﺩ ﻴﻘﻭل ﺒﺄﻨﻨﻲ ﻗﺘﻠﺘﻬﺎ ﻭﺃﻨﺎ ﻤﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﻭﻋﻲ.. ﻭﻜﻨﺕ‬ ‫ﻀﺤﻴﺔ ﻤﺅﺍﻤﺭﺓ.. ﻭﺍﻨﻁﻠﻕ ﻴﺤﻤل ﻋﻠﻰ ﺃﻋﻤﺎﻤﻲ ﻤﺅﻜﺩﺍ ﺒﺄﻥ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻹﻨﺼﺎﻑ ﻴﻘﺘﻀﻲ ﺒﺄﻥ ﻴﻜﻭﻨﻭﺍ ﻫﻡ ﺍﻵﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻔﺹ ﻭﻟـﻴﺱ‬ ‫ﺃﻨﺎ.. ﻓﻘﺩ ﺃﻗﻨﻌﻭﻨﻲ ﺒﻌﻼﻗﺘﻬﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺃﻜﺜﺭ ﻤـﻥ ﺤـﺏ‬ ‫ﻋﻔﻴﻑ ﺒﻴﻥ ﺸﺎﺏ ﺠﺎﻤﻌﻲ ﻨﺒﻴل ﻭﻓﺘﺎﺓ ﻤﺜﻘﻔﺔ ﺘﻭﺍﺠﻬﻬﺎ ﺘﻘﺎﻟﻴـﺩ‬ ‫ﻋﻔﻨﺔ ﻭﺘﻨﻤﻭ ﺤﻴﺎﺘﻬﺎ ﺨﻠﻑ ﺃﺴﻭﺍﺭ ﻤﻥ ﻗﻴﻡ ﻋﻁﻨﺔ.. ﺃﻗﻨﻌﻭﻨﻲ‬ ‫ﺒﻬﺫﺍ ﺒﺩﺍﻓﻊ ﺍﻟﺤﻘﺩ ﺍﻟﻤﺘﺄﺼل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻜﻨﻭﻨﻪ ﻟﻨﺎ..‬ ‫ﻟﻴﻀﺭﺒﻭﺍ ﻋﺼﻔﻭﺭﻴﻥ ﺒﺤﺠﺭ ﻭﺍﺤﺩ ﺘﻤﻭﺕ ﻫﻲ ﻭﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺴـﺠﻥ‬ ‫ﻤﺼﻴﺭﻱ ﺃﻨﺎ.. ﻭﺇﻨﺴﺎﻥ ﻓﻲ ﻤﺜـل ﺸـﺎﻋﺭﻴﺘﻲ ﻭﺤﺴﺎﺴـﻴﺘﻲ..‬ ‫ﺴﻴﺩﻓﻌﻪ ﺘﻜﻭﻨﻴﻪ ﻻ ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻻﻨﺘﺤﺎﺭ.. ﺃﻤﺎ ﺍﻷﻡ ﻓﻤﺎ ﺃﻴﺴـﺭ‬ ‫ﺍﻟﺨﻼﺹ ﻤﻨﻬﺎ.. ﻭﺒﻬﺫﺍ ﺘﻘﻊ ﺍﻟﺘﺭﻜـﺔ ﺍﻟﻀـﺨﻤﺔ ﺠـﺎﻫﺯﺓ ﻓـﻲ‬ ‫ﺃﻴﺩﻴﻬﻡ..‬
  • 35. ‫"ﺃﻫﺫﺍ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﻘﻠﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺘﺤﺩﺙ ﻋﻨﻪ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺍﻟﺒﺩﻴﻨﺔ.. ﻜﻴﻑ‬ ‫ﻏﺎﺒﺕ ﻋﻨﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ.. ﻜﻴﻑ ﻟﻡ ﺘﺨﻁﺭ ﻋﻠﻰ ﺒﺎﻟﻲ.. ﻟﻡ ﻴﻜﻥ‬ ‫ﻓﻲ ﺨﺎﻁﺭﻱ ﺃﻤﺎﻡ ﺘﺼﻤﻴﻤﻬﻡ ﺇﻻ ﺃﻥ ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺩ ﻫـﻲ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺘﺩﻓﻌﻬﻡ.. ﻜﻴﻑ ﻏﺎﺒﺕ ﻋﻨﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ.. ﻜﻴﻑ؟.."‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﻁﺭﺩ ﺍﻟﻤﺤﺎﻤﻲ ﻴﻭﺍﺼل ﺩﻓﺎﻋﻪ.. ﻟﻘﺩ ﺍﺴﺘﻐﻠﻭﺍ ﺃﺤﺴﺎﺴﻲ ﺒﺄﻨﻲ‬ ‫ﻜﻨﺕ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤﻭﻀﻊ ﺴﺨﺭﻴﺘﻬﻡ ﻟﻌﺎﻁﻔﻴﺘﻲ ﻭﺭﻗﺘـﻲ.. ﻓﻌﺭﻀـﻭﺍ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺩﻭﺭ ﺒﻁﻭﻟﺔ ﺍﺴﺘﺠﺒﺕ ﻟﻪ ﺒﻼ ﻭﻋـﻲ ﻭﻻ ﻓﻬـﻡ.. ﺤﻴـﺙ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﻜل ﺍﻟﺭﻭﺍﺴﺏ ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ.. ﻜل ﺍﻟﻌﻘـﺩ.. ﺘﺴـﻭﻗﻨﻲ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺩﺍﺨل ﻷﺭﺩ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﻱ ﻓﻲ ﻨﻅﺭﻫﻡ ﻭﻟﻭ ﺒﺎﻟﺠﺭﻴﻤﺔ ﻤﺒﺭﺭﺍ ﻓﻌﻠﺘﻲ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺃﻤﺎﻡ ﻨﻔﺴﻲ ﺒﺄﻨﻬﺎ ﺴﺘﻘﺘل ﺤﺘﻤﺎ ﻓﻤﻥ ﺍﻷﻓﻀل ﺃﻥ ﺘﻘﺘـل ﺒﻴـﺩﻱ..‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﻨﻬﻀﺕ ﺃﻁﺎﻟﺒﻪ ﺒﺄﻥ ﻴﻐﻠﻕ ﻓﻤﻪ.. ﻻ ﻴﻬﻤﻨﻲ ﺃﻥ ﻴﻅﻬﺭﻨـﻲ ﻓـﻲ‬ ‫ﻭﻀﻊ ﺍﻟﺠﺒﺎﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺭﺍﺩ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺒﻁﻼ ﻓﻲ ﻨﻅﺭ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻜـﺎﻨﻭﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﻌﺎﻴﺭﻭﻨﻪ ﺒﺭﺨﺎﻭﺘﻪ.‬ ‫ﻻ ﻴﻬﻤﻨﻲ ﺫﻟﻙ.. ﻓﻬﺫﺍ ﻟﻡ ﻴﺨﻁﺭ ﻋﻠﻰ ﺒﺎﻟﻲ.. ﺜﻡ ﺃﻨﻬـﺎ ﻤﺴـﺄﻟﺔ‬ ‫ﺘﺨﺼﻨﻲ.. ﻭﻟﻜﻥ ﻜﻴﻑ ﻴﺅﻜﺩ ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ ﻓﻌـﻼ ﻋﻼﻗـﺔ ﺃﺨﺘـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﺤﺒﻴﺒﻬﺎ.. ﻤﻬﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﺭﻴﺌﺔ؟.. ﻫﻨـﺎ ﻻ ﻴﻌﺭﻓـﻭﻥ‬ ‫ﻋﻼﻗﺎﺕ ﺒﺭﻴﺌﺔ.. ﻻ ﺃﺭﻴﺩﻫﻡ ﻴﻌﺘﻘﺩﻭﻥ ﺒـﺄﻥ ﻫـﺫﺍ ﻫـﻭ ﺴـﺒﺏ‬ ‫ﻤﺼﺭﻋﻬﺎ.. ﺃﻫﻭﻥ ﻋﻨﺩﻱ ﺃﻥ ﺃﻤﻭﺕ ﻤﻥ ﺃﻥ ﺘﻠﻭﻙ ﺍﻷﺴﻨﺔ ﺸﺭﻑ‬
  • 36. ‫ﺴﻠﻭﻯ.. ﻭﻟﻡ ﻴﻬﺘﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﻤﻲ ﺒﺈﻫﺎﻨﺘﻲ ﻭﺍﻨﻁﻠﻕ ﻴﻀﺭﺏ ﻋﻠﻰ ﻨﻔﺱ‬ ‫ﺍﻟﻨﻐﻤﺔ.. ﻭﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ ﻁﻠﺏ ﻤﻨﻲ ﺍﻟﺭﺌﻴﺱ ﺃﻥ ﺃﺘﻘﺩﻡ.. ﻭﺘﻜﻠﻤـﺕ..‬ ‫ﻜﺫﺒﺕ ﻜل ﻤﺎ ﻗﺎﻟﻪ ﺍﻟﻤﺤﺎﻤﻲ.. ﻤﺼﺭﺍ ﻟﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﺩﺍﻓﻊ ﻓﻘـﻁ ﻫـﻭ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﻁﻤﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺭﻜﺔ..‬ ‫ﻭﻋﺎﺩ ﺍﻟﻤﺤﺎﻤﻲ ﻴﻭﻀﺢ ﺴﺒﺏ ﺇﺼﺭﺍﺭﻱ ﻫﺫﺍ.. ﺜﻡ ﻗﺩﻡ ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ﺩﻓﺘﺭ ﻤﺫﻜﺭﺍﺘﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻜﻨﺕ ﺃﺭﺼﺩ ﻓﻴﻪ ﺍﻨﻁﺒﺎﻋﺎﺘﻲ ﻭﻤﺸـﺎﻋﺭﻱ‬ ‫ﻋﻥ ﺍﻹﺫﻻل ﺍﻟﺫﻱ ﻜﻨﺕ ﺃﻋﺎﻨﻴﻪ ﻤﻥ ﺃﺒﻨﺎﺀ ﺃﻋﻤﺎﻤﻲ ﻤﻨـﺫ ﻜﻨـﺕ‬ ‫ﺼﻐﻴﺭﺍ.. ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ.. ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ﻹﺤﺴﺎﺴﻲ ﺒﺄﻥ ﺜﻤﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺸﻴﺌﺎ ﻓﻲ ﺴﻠﻭﻜﻲ ﻴﺜﻴﺭ ﺩﻫﺸﺔ ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ.. ﻭﻗﺩ ﻭﻀﻊ ﺨﻁﻭ ﹰـﺎ‬ ‫ﻁ‬ ‫ً‬ ‫ﺤﻤﺭﺍﺀ ﺘﺤﺕ ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺘﺒﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻓﺘﺭﺓ ﺍﻟﺼﺭﺍﻉ ﺍﻟﻨﻔﺴـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺴﺒﻘﺕ ﺍﻟﺠﺭﻴﻤﺔ ﻭﻫﻲ ﺘﺅﻜﺩ ﻓﻲ ﻨﻅﺭﻩ ﺩﻭﺭ ﺃﻋﻤﺎﻤﻲ ﻓﻴﻬﺎ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺩﻭﺍﻓﻊ ﺍﻟﻤﺘﺸﺎﺒﻜﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺴﺎﻗﺘﻨﻲ ﻟﻘﺘل ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻋﺒـﺩﻫﺎ..‬ ‫ﻭﺨﺘﻡ ﻤﺭﺍﻓﻌﺘﻪ ﻤﻨﺎﺸﺩﺍ ﺍﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﺒﺄﻥ ﺘﻀﻊ ﻜل ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻼﺒﺴـﺎﺕ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﻫﺎ. ﻭﺭﻓﻌﺕ ﺍﻟﺠﻠﺴﺔ ﻟﻠﻤﺩﺍﻭﻟﺔ..‬ ‫ﻋﺯﻡ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺸﺭﻁﻲ ﺍﻷﺴﻭﺩ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻘﻑ ﺒﺒﻨﺩﻗﻴﺘﻪ ﺃﻤـﺎﻡ ﻗﻔﺼـﻲ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺒﺴﻴﺠﺎﺭﺓ ﻓﺎﻋﺘﺫﺭﺕ ﺸﺎﻜﺭﺍ.. ﻤﺎﺯﺍﻟﺕ ﺍﻟﻤـﺭﺃﺓ ﺍﻟﺒﺩﻴﻨـﺔ ﺘﻨﻅـﺭ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻨﺤﻭﻱ ﻭﺘﻭﺸﻙ ﺍﻟﺩﻤﻭﻉ ﺃﻥ ﺘﻁﻔﺭ ﻤﻥ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ..‬ ‫ﺃﻤﻲ. ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻟﻡ ﺘﺄﺕ ﺃﻤﻲ.. ﻟﻤﺎﺫﺍ؟‬
  • 37. ‫ﻭﻋﺎﺩﺕ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﻤﺤﻜﻤﺔ.. ﻭﻨﻁﻕ ﺍﻟﺭﺌﻴﺱ ﺒﺎﻟﺤﻜﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻘﻀـﻲ‬ ‫ﺒﺈﺩﺍﻨﺘﻲ ﻋﺸﺭ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻤﻊ ﺍﻷﺸﻐﺎل ﻷﻥ ﺍﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﻭﻀﻌﺕ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﻫﺎ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﺔ ﺒﺎﻟﺠﺭﻴﻤﺔ..‬ ‫ﻋﺸﺭ ﺴﻨﻭﺍﺕ.. ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺠﻥ.. ﺯﺍﻴﻠﺘﻨﻲ ﺭﺒﺎﻁﺔ ﺠﺄﺸﻲ.. ﺸﻌﺭﺕ‬ ‫ﺒﺎﻻﻨﻬﻴﺎﺭ ﻭﺍﻟﻀﻴﺎﻉ.. ﻋﺸﺭ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻴﻁـﺎﺭﺩﻨﻲ ﺩﻡ ﺴـﻠﻭﻯ..‬ ‫ﻭﺘﻬﻤﺱ ﻓﻲ ﺃﺫﻨﻲ.. "ﻤﺎ ﻟﻙ ﻴﺎ ﻭﺠﺩﻱ" ﻋﺸﺭ ﺴﻨﻭﺍﺕ.. ﺃﻤـﻲ..‬ ‫ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻟﻡ ﺘﺄﺕ؟ ﻏﻔﺭﺍﻨﻙ ﻴﺎ ﺃﻤﻲ ﻗﺘﻠﺘﻬﺎ ﻟـﻙ ﻭﻟﺴـﺕ ﻤﺠﺭ ‪‬ـﺎ..‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺼﺩﻗﻴﻨﻲ ﻴﺎ ﺃﻤﻲ.. ﻟﺴﺕ ﻤﺠﺭﻤﺎ.. ﻭﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﺩﻤﻭﻋﻲ.. ﻭﺍﻟﻤﺭﺃﺓ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺩﻴﻨﺔ ﻤﻨﺫ ﻟﺤﻅﺎﺕ ﻜﺎﻨﺕ ﻨﻅﺭﺍﺘﻬﺎ ﺘﻠـﺩﻏﻨﻲ.. ﺍﻵﻥ ﺃﺭﻴـﺩﻫﺎ..‬ ‫ﺘﻘﻭل ﻟﻲ ﻨﻅﺭﺍﺘﻬﺎ ﺒﺄﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﻥ ﻴﺸﻔﻕ ﻋﻠﻲ ﻭﻴﺘﺄﻟﻡ ﻟﻤﺼﻴﺭﻱ..‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻘﺕ ﻋﻴﻨﺎﻱ ﺒﻌﻴﻨﻴﻬﺎ.. ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺩﻤﻭﻉ ﺘﻨﻬﻤﺭ ﻋﻠـﻰ ﺨـﺩﻫﺎ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺭﻀﻴﻊ ﻴﻤﺘﺹ ﺜﺩﻴﻬﺎ.. ﻟﻜﻡ ﺃﻭﺩ ﺃﻥ ﺃﻋﺎﻨﻘﻬﺎ.. ﺃﻥ ﺃﻏﻔﻭ ﻋـﻥ‬ ‫ﻀﻴﺎﻋﻲ ﻟﺤﻅﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﺒﻴﻥ ﺃﺤﻀﺎﻨﻬﺎ.. ﻭﺩﻨﺕ ﺘﻬﻤﺱ ﻓﻲ ﺃﺫﻨﻲ:‬ ‫ﻭﻟﺩﻱ.. ﺍﷲ ﻤﻌﻙ..‬ ‫ﺴﻴﺩﺘﻲ.. ﻟﺴﺕ ﻤﺠﺭﻤﺎ..‬ ‫‪‬‬ ‫ﺃﻨﺎ ﻻ ﺃﻓﻬﻡ ﺸﻴﺌﺎ.. ﻭﻟﻜﻥ.. ﻗﻠﺒﻲ ﻴﻘﻭل ﻟﻲ ﻫﺫﺍ.‬ ‫ً‬
  • 38. ‫ﺠﺎﺀ ﻋﻤﻲ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﺤﻅﺔ.. ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺍﻗﺘﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻔﺹ ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﺒﺼﻘﺘﻲ ﻗﺩ ﺘﻨﺎﺜﺭﺕ ﺭﺫﺍﺫﻫﺎ ﻓﻭﻕ ﺫﻗﻨـﻪ ﻜﺭﻏـﻭﺍﺕ ﺼـﺎﺒﻭﻥ‬ ‫ﺼﻐﻴﺭﺓ..‬ ‫ﺴﻴﺩﺘﻲ.. ﻫل ﺘﻌﺭﻓﻴﻥ ﺃﻤﻲ.. ﻗﻭﻟﻲ ﻟﻬـﺎ ﺃﻥ ﺘﻐﻔـﺭ ﻟـﻲ..‬ ‫ﻨﻅﺭﺕ ﺇﻟﻲ ﻁﻭﻴﻼ ﻭﺍﻨﺨﺭﻁﺕ ﺘﺒﻜﻲ..‬ ‫ﹰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ ﻴﺎ ﻭﻟﺩﻱ ﺃﻥ ﺘﻌﺘﺒﺭﻨﻲ ﺃﻤﻙ..‬ ‫ﻨﻅﺭﺕ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻭﻓﻬﻤﺕ.. ﻟﻡ ﺃﺠﺩ ﺩﻤﻌﺔ ﻭﺍﺤـﺩﺓ.. ﻭﺍﻤﺘـﺩﺕ ﻴـﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺘﻼﻤﺱ ﺠﺒﻬﺘﻲ.. ﻭﻓﺘﺢ ﺍﻟﺤﺎﺭﺱ ﺍﻟﻘﻔـﺹ ﻭﺃﺨﺭﺠﻨـﻲ‬ ‫ﻭﺩﻓﻌﻭﻨﻲ ﺇﻟﻲ ﻋﺭﺒﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﻓﻲ ﺍﻻﻨﺘﻅﺎﺭ.‬
  • 39. ‫ﺍﻟﺘﺫﻜﺭﺓ‬ ‫"ﻜﺘﺒﺕ ﻓﻲ ﺃﻜﺘﻭﺒﺭ ﺴﻨﺔ ٤٥٩١‬ ‫ﻭﻨﺸﺭﺕ ﺒﻤﺠﻠﺔ "ﺍﻟﻘﺼﺔ" ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﺍﻟﺨﺎﺹ‬ ‫ﺒﻁﻼﺌﻊ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﺍﻟﻘﺼﻴﺭﺓ ﻓﻲ ﻴﻭﻨﻴﻭ ﺴﻨﺔ ٥٦٩١"‬ ‫ﻴﺩﻱ ﺘﻘﺭﻉ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻭﻤﻔﺎﺼﻠﻲ ﺴﺎﺌﺒﺔ.. ﻻ ﺃﺤﺩ ﻴﺭﺩ.. ﻻ ﻴﺠﻴﺒﻨـﻲ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺍﺨل ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺼﻤﺕ! ﺍﻟﻘﻠﻕ ﻴﺴﻭﻁ ﺃﻋﺼﺎﺒﻲ.. ﻭﺩﻗﺎﺕ ﻴﺩﻱ‬ ‫ﺘﺘﻭﺍﻟﻰ ﻤﻠﺘﺎﺜﺔ.. ﻭﻻ ﺸﻲﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺼﻤﺕ! ﻫـﻭﺍﺠﺱ ﻤﻜﺭﻭﺒـﺔ‬ ‫ﺘﺭﺍﻭﺩﻨﻲ.. ﻭﺇﻥ ﻜﻨﺕ ﻟﻡ ﺃﻓﻘﺩ ﺍﻷﻤل ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻓﻲ ﻭﺠﻭﺩﻩ.. ﺍﻟﻴـﻭﻡ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ.. ﺃﺠﺎﺯﺓ ﺭﺒﻤﺎ ﻴﻜﻭﻥ ﺜﻘﻴل ﺍﻟﻨﻭﻡ.! ﻭﺘﺯﺍﻴﺩﺕ ﺩﻗﺎﺕ ﻴﺩﻱ‬ ‫ﻋﻨﻔﺎ.. ﻟﻡ ﺃﻜﻑ ﺇﻻ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺨﺭﺠﺕ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺍﻟﺒﺩﻴﻨﺔ ﻤـﻥ ﺍﻟﻐﺭﻓـﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﺘﺤﻤل ﻓﻭﻕ ﺼﺩﺭﻫﺎ ﺭﻀﻴﻌﺎ ﻴﻤﺘﺹ ﺜﺩﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﻓﺘﺤـﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺠﺎﻨﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺜﻭﺒﻬﺎ.. ﻭﻨﻅﺭﺘﻬﺎ ﺘﻘﺫﻑ ﺸـﻭﺍﻅ ﺍﻟﻐﻀـﺏ ﻭﻫـﻲ‬ ‫ﺘﺨﺎﻁﺒﻨﻲ ﺒﻠﻬﺠﺔ ﺤﺎﻨﻘﺔ.‬ ‫"ﻟﻙ ﺴﺎﻋﺔ ﺘﻘﺭﻉ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻴﺎ ﺃﺴﺘﺎﺫ.. ﻟﻭ ﻜـﺎﻥ ﺒﺎﻟـﺩﺍﺨل ﺃﻤﻭﺍ ﹰـﺎ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﻟﻘﺎﻤﻭﺍ.. ﻤﺤﻤﻭﺩ ﺠﺎﺀﺘﻪ ﺒﺭﻗﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻌﻴﺩ.. ﻭﺨﺭﺝ ﻤﺒﻜـﺭﺍ..‬ ‫‪‬‬ ‫ﻤﺎﺕ ﻋﻤﻪ!.."‬
  • 40. ‫ﻏﺎﻤﺕ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﺃﻤﺎﻤﻲ.. ﻤﺎﺕ ﻋﻤﻪ! ﺭﺩﺩﺘﻬﺎ ﻤﺫﻫﻭﻻ.. ﻜﻴﻑ ﺃﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺒﻭﻤﺔ.. ﺍﺒﻌﺩﻱ ﻨﻅﺭﺍﺘﻙ ﻋﻨﻲ.. ﺃﺒﻌﺩﻴﻬﺎ.. ﺴﺄﺨﺭﺝ.. ﻭﺍﺘﺠﻬﺕ‬ ‫ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻭﺃﻨﺎ ﺃﺸﻌﺭ ﺒﻨﻅﺭﺍﺘﻬﺎ ﺘﺨﺭﻕ ﻅﻬﺭﻱ.. ﺩﻭﺍﻤـﺔ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺭ ﺍﻟﻼﻫﺜﺔ ﺘﺜﻭﺭ ﻓﻲ ﺩﺍﺨﻠﻲ.. ﺘﻔﻜﻴـﺭﻱ ﻋـﺎﺠﺯ ﻋـﻥ‬ ‫ﺍﻹﻤﺴﺎﻙ ﺒﺄﻱ ﺨﻴﻁ ﻴﻭﺼﻠﻨﻲ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ.. ﺍﻟﺒﻼﺩﺓ ﺘـﺭﻴﻥ‬ ‫ﻓﻭﻕ ﺫﻫﻨﻲ.. ﻻ ﺸﻲﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻹﺤﺴﺎﺱ ﺒﺎﻟﻀﻴﺎﻉ.. ﻤﻨﻙ ﷲ ﻴـﺎ‬ ‫ﺃﺒﻲ.. ﻤﻨﻙ ﷲ! ﻜﻴﻑ ﻁﺎﻭﻋﻙ ﻀﻤﻴﺭﻙ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺘﺘـﺯﻭﺝ ﻓـﻲ‬ ‫ﺸﻴﺨﻭﺨﺘﻙ ﻟﺘﻨﺠﺏ ﻟﻠﻌﺎﻟﻡ ﻜﺘﺎﻜﻴﺕ.. ﻴﻌﻘﺩﻙ ﻋﺠﺯ ﺍﻟﺸﻴﺨﻭﺨﺔ ﻗﺒل‬ ‫ﺃﻥ ﺘﺼﻨﻊ ﻟﻬﺎ ﺃﺠﻨﺤﺔ!‬ ‫ﻤﺎﺫﺍ ﺃﻓﻌل ﺍﻵﻥ:؟ ﺍﻹﻋﻴﺎﺀ ﻴﺴﺭﻱ ﻓـﻲ ﻜﻴـﺎﻨﻲ.. ﻻ ﺃﺴـﺘﻁﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻴﺭ.. ﻻ ﺃﺴﺘﻁﻴﻊ.. ﻨﻀﺒﺕ ﻜـل ﺤﻴﻭﻴـﺔ ﻓـﻲ ﺠﺴـﺩﻱ..‬ ‫ﺨﻁﻭﺍﺘﻲ ﺍﻟﻤﺠﻬﺩﺓ ﺃﺩﻓﻌﻬﺎ ﺒﻌﺫﺍﺏ.. ﻭﺒﻴﻥ ﻜل ﺨﻁﻭﺓ ﻭﺍﻷﺨـﺭﻯ‬ ‫ﻴﻭﺸﻙ ﻗﻠﺒﻲ ﺃﻥ ﻴﺼﻤﺕ ﻨﺒﻀﻪ.. ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻭﺼﻠﺕ "ﻤﻴﺩﺍﻥ ﺍﻟﺠﻴﺯﺓ"‬ ‫ﻜﻨﺕ ﻗﺩ ﺍﺴﺘﻬﻠﻜﺕ ﻜل ﻗﻭﺍﻱ.. ﻻ ﻗﺩﺭﺓ ﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﺩﻓﻊ ﺨﻁﻭﺍﺘﻲ..‬ ‫ﻻ ﺒﺩ ﺃﻥ ﺃﺭﻜﺏ ﻋﺭﺒﺔ.. ﻻﺒﺩ.. ﻭﻟﻜﻥ ﻤـﻥ ﺃﻴـﻥ ﻟـﻲ ﺜﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﺫﻜﺭﺓ؟! ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻴﻤﻭﺕ ﻋﻤﻙ ﻴﺎ ﻤﺤﻤﻭﺩ؟!‬
  • 41. ‫ﻭﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﻠﻭﻜﺎﻨﺩﺓ.. ﻜﻴﻑ ﺴﺄﻭﺍﺠﻪ ﺼﻔﺎﻗﺔ ﺘﻬﺩﻴﺩﻩ.. ﺍﻟﺤﻤـﺩ ﷲ‬ ‫ﻭﺠﺩﺕ ﻓﻜﺭﺓ.. ﺘﺫﻜﺭﺕ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ "ﺍﻟﺼـﻌﺎﻴﺩﺓ" ﻴﺼـﻠﻭﻨﻬﺎ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻓﻲ ﻤﺴﺠﺩ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ.. ﻟﻥ ﺃﻋﺩﻡ ﻫﻨﺎﻙ ﺒﻌﺽ ﺃﺒﻨﺎﺀ ﺒﻠﺩﺘﻲ.‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﻁﻌﺎ ﺴﺘﺩﻓﻌﻬﻡ ﻨﺨﻭﺘﻬﻡ ﻹﻗﺭﺍﻀﻲ ﻨﻘﻭﺩﺍ ﺃﺴـﺩﺩ ﺒﻬـﺎ ﺤﺴـﺎﺏ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﻠﻭﻜﺎﻨﺩﺓ ﻭﺃﺒﺘﺎﻉ ﺘﺫﻜﺭﺓ ﺃﻋﻭﺩ ﺒﻬﺎ ﺇﻟﻲ ﻤﺩﻴﻨﺘﻨﻲ.. ﻟﻥ ﺃﻤﻜﺙ ﻫﻨﺎ‬ ‫ﺃﺒﺩﺍ.. ﺨﺩﻋﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ.. ﺨﺎﺏ ﺃﻤﻠﻲ.. ﺃﻨﻬﺎ ﻤﺩﻴﻨـﺔ ﻤـﺎﺕ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﻠﺒﻬﺎ.. ﻗﺩ ﺘﻜﻭﻥ ﺒﻠﺩﺘﻲ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻜﺌﻴﺒﺔ ﺒﺄﺤﺯﺍﻨﻬـﺎ ﻭﺘﻌﺎﺴـﺘﻬﺎ.‬ ‫ﻭﻟﻜﻥ ﻗﻠﻭﺏ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻓﻴﻬﺎ ﺘﻨﺒﺽ ﺒﻌﻭﺍﻁـﻑ ﺍﻟﻤﺤﺒـﺔ ﺘﻤﻠـﻙ ﺃﻥ‬ ‫ﺘﻌﻁﻲ ﺤﺭﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﺔ.. ﻻ ﻴﺸـﻌﺭ ﺍﻹﻨﺴـﺎﻥ ﻓﻴﻬـﺎ ﺒﻌﻘـﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ.. ﻫﻨﺎ ﺃﺸﻌﺭ ﺒﺄﻨﻲ ﻤﺠﺭﺩ ﺤﺸﺭﺓ.. ﺴﺄﻋﺩﻭ ﺇﻟﻰ ﻤﺩﻴﻨﺘﻲ..‬ ‫ﺍﻟﻤﻬﻡ ﺃﻥ ﺃﺭﻜﺏ ﺍﻵﻥ.. ﻭﺨﻁﺭﺕ ﻟﻲ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻹﻋﻴﺎﺀ ﻓﻜﺭﺓ..‬ ‫ﺴﺄﻨﺘﻘﻲ ﻋﺭﺒﺔ ﻤﺯﺩﺤﻤﺔ ﺒﺎﻟﺭﻜﺎﺏ ﺤﺘﻰ ﺃﺘﻜﻤﻥ ﻤﻥ "ﺍﻟﺯﻭﻏـﺎﻥ"‬ ‫ﺒﻴﻨﻬﻡ.. ﻻﺒﺩ ﺃﻥ ﺃﺼل ﻗﺒل ﺨﺭﻭﺝ ﺍﻟﺼﻼﺓ!‬ ‫ﻋﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺭﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻤﺭﺕ ﺃﻤﺎﻤﻲ.. ﻭﺃﻨﺎ ﺃﻗﺎﻭﻡ ﺘـﺭﺩﺩﻱ.‬ ‫ﻭﺃﺤﺎﻭل ﺇﺴﻜﺎﺕ ﻋﻭﺍﺀ ﻀﻤﻴﺭﻱ ﺴﺘﻜﻭﻥ ﻓﻀﻴﺤﺔ.. ﻟﻭ ﺍﻜﺘﺸﻑ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﺴﺎﺭﻱ ﻓﻌﻠﺘﻲ.. ﻭﺘﺤﺎﻤﻠﺕ ﻋﻠﻰ ﻨﻔﺴﻲ ﺃﺤﺎﻭل ﺍﻟﻤﺴﻴﺭ ﻭﻟﻜﻥ‬ ‫ﺘﻭﻗﻔﺕ ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ ﺃﺴﻨﺩ ﻗﻠﺒﻲ.. ﻻ ﺠﺩﻭﻯ! ﺩﺴـﺕ ﻋﻠـﻰ ﻜـل‬ ‫ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺜﻡ ﺩﻟﻔﺕ ﺩﺍﺨل ﺃﺤﺩﻯ ﺍﻟﻌﺭﺒﺎﺕ ﻤﻥ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﺩﺭﺠـﺔ‬
  • 42. ‫ﺍﻷﻭﻟﻰ.. ﻟﻡ ﺃﻜﻥ "ﻓﻘﺭﻴﺎ ﻭﺍﺒﻥ ﺤﻅ"! ﺍﻟﻜﻤﺴﺎﺭﻱ ﻴﻘﻑ ﺒﻘﺭﺏ ﺒﺎﺏ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ.. ﻴﻘﻁﻊ ﺘﺫﺍﻜﺭ ﺭﻜﺎﺏ ﺍﻟﻤـﺅﺨﺭﺓ.. ﻭﺘﻭﺍﺭﻴـﺕ‬ ‫ﺨﻠﻑ ﺃﻜﺘﺎﻑ ﺍﻟﺭﻜﺎﺏ ﻭﺃﻨﺎ ﺃﻨﻘل ﺨﻁﻭﺍﺘﻲ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴـﺔ..‬ ‫ﻟﻴﺱ ﻓﻲ ﻫﻴﺌﺘﻲ ﻤﺎ ﻴﺠﻌﻠﻨﻲ ﺃﺠﺴﺭ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻭﻗـﻭﻑ ﺒﺎﻟﺩﺭﺠـﺔ‬ ‫ﺍﻷﻭﻟﻰ.. ﺭﺒﻤﺎ ﻴﺭﺘﺎﺏ ﺍﻟﻜﻤﺴﺎﺭﻱ ﻓﻲ ﺃﻤﺭﻱ.. ﺍﻨﺤﺸﺭﺕ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻭﺍﻗﻔﻴﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻜﺘﻅ ﺒﻬﻡ ﻤﻤﺭ ﺍﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ.. ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺘﺄﻜـﺩﺕ‬ ‫ﻤﻥ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﺘﺫﺍﻜﺭ ﺒﻴﻥ ﺃﺼﺎﺒﻊ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻭﻗﻔﺕ ﺒﺠﻭﺍﺭﻫﻡ! ﻭﺃﺨـﺫ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﺴﺎﺭﻱ ﻴﻨﻘل ﺨﻁﻭﺍﺘﻪ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﺠﺴـﺎﺩ ﺍﻟﻤﺘﻼﺼـﻘﺔ ﺇﻟـﻰ ﺃﻥ‬ ‫ﻭﺼل ﻋﻨﺩﻱ ﻭﻫﻭ "ﻴﻨﻘﺭ" ﺒﻘﻠﻤﻪ ﻓﻭﻕ ﺨﺸﺒﺔ ﺍﻟﺘـﺫﺍﻜﺭ ﻭﻴـﺭﺩﺩ‬ ‫ﻜﻠﻤﺎﺘﻪ ﺍﻟﺭﻭﺘﻴﻨﻴﺔ "ﺘﺫﺍﻜﺭ" ﻴﺎ ﺤﻀﺭﺍﺕ "ﺘﺫﺍﻜﺭ" ﻭﺍﺘﺨﺫﺕ ﻭﻀـﻊ‬ ‫ﻤﻥ ﻻ ﺘﻌﻨﻴﻪ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ.. ﻭﺩﻗﺎﺕ ﻗﻠﺒﻲ ﺘﺘﻌﺎﻟﻰ ﻤﻬﺒﻭﻟﺔ ﺒﺎﻟﺨﻭﻑ..‬ ‫ﻭﻤﻥ ﺨﻠﻑ ﻅﻬﺭﻱ ﺠﺎﺀﺘﻨﻲ ﻜﻠﻤﺎﺘﻪ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻨﻘﺭ ﺒـﺎﻟﻘﻠﻡ ﻓـﻭﻕ‬ ‫ﺍﻟﺨﺸﺒﺔ "ﺍﻟﺴﻴﺩ.. ﺨﻼﺹ.. ﻫﻨﺎ؟" ﺃﺤﺴﺴﺕ ﺒﻨﻘﺭﺘﻪ ﻓﻭﻕ ﻗﻠﺒﻲ..!‬ ‫ﻻ ﺃﺩﺭﻱ ﻜﻴﻑ ﺴﻴﻁﺭﺕ ﻋﻠﻰ ﺃﻋﺼﺎﺒﻲ.. ﻭﺇﻥ ﻜﻨﺕ ﻟﻡ ﺃﺴﺘﻁﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﻭﻩ ﺒﺎﻹﺠﺎﺒﺔ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ.. ﻤﻜﺘﻔﻴﺎ ﺒﺈﻴﻤﺎﺀﺓ ﻤـﻥ ﺭﺃﺴـﻲ ﺘﻌﻨـﻲ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻘﺔ! ﺜﻡ ﺍﺴﺘﺩﺭﺕ ﻋﻨﻪ ﺴﺭﻴﻌﺎ ﺤﺘﻰ ﻻ ﻴﻘﺭﺃ ﺍﻟﻜـﺫﺏ ﻓـﻲ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻨﻅﺭﺍﺘﻲ!‬
  • 43. ‫ﻭﺯﺤﻑ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ.. ﺍﻟﺤﻤﺩ ﷲ. ﻫﺎ ﻗﺩ ﺍﻨﺘﻬﻴـﺕ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﺴﺎﺭﻱ ﻭﻗﺭﺃﺕ ﺍﻟﻔﺎﺘﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ.. ﻭﺍﻟﺴـﻴﺩﺓ ﺯﻴﻨـﺏ..‬ ‫ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻘﺭﻨﻲ ﻭﻟﻲ ﺍﷲ ﻓـﻲ ﺒﻠـﺩﺘﻨﺎ! ﺒﻘﻴـﺕ ﻤﺴـﺄﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻔﺘﺵ.. ﺒﺴﻴﻁﺔ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﺘﻐﻠﺏ ﻋﻠﻴﻬﺎ.. ﺍﻟﻤﻔﺘﺵ ﻴﺩﺨل ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻤﻥ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺒﺎﺏ ﺍﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ.. ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺃﺭﺍﻩ ﺴﺄﺒﺎﺩﺭ ﺒﺎﻟﻬﺒﻭﻁ.. ﻭﻅﻠـﺕ‬ ‫ﻨﻅﺭﺍﺘﻲ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺃﻜﺘﺎﻑ ﺍﻟﺭﻜﺎﺏ ﻋﺎﻟﻘﺔ ﺒﻤﺩﺨل ﺍﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬ ‫ﺃﺘﺭﺼﺩ ﺩﺨﻭل ﺴﻴﺎﺩﺘﻪ ﻋﻨﺩ ﻜل ﻤﺤﻁﺔ ﺘﻘﻑ ﺍﻟﻌﺭﺒﺔ ﺒﻬﺎ!!‬ ‫ﻭﻤﺎﺯﺍل ﻀﻤﻴﺭﻱ ﻴﻌﻭﻱ.. ﻻ ﻴﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﻴﺨﺭﺱ.. ﻟﻤﺠﺭﺩ ﺨﻁﻴﺌﺔ‬ ‫ﺼﻐﻴﺭﺓ.. ﻟﻠﻀﺭﻭﺭﺓ ﺃﺤﻜﺎﻤﻬﺎ!‬ ‫ﻭﻟﺒﺜﺕ ﺃﺤﺎﻭل ﺃﻥ ﺃﺘﺨﻠﺹ ﻤﻥ ﻋﻭﺍﺌﻪ.. ﻭﻤﻥ ﻜـل ﺍﻟﻤﺸـﺎﻋﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺸﺎﺒﻜﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺠﺭﻓﻨﻲ ﺒﺸﺄﻥ ﺃﺯﻤﺘﻲ ﺤﺘﻰ ﺃﺭﻜﺯ ﻜل ﺤﻭﺍﺴـﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻻﻨﺘﺒﺎﻩ ﻟﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﺩﺨﻭل ﻓﻲ ﺍﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ.. ﺭﻏﻡ ﻫﺫﺍ ﻜﻨﺕ‬ ‫ﺃﺘﻭﻩ ﺒﻼ ﻭﻋﻲ ﻷﺠﺩ ﺩﻭﺍﻤﺔ ﺍﻷﺯﻤﺔ ﻗﺩ ﺠﺭﻓﺘﻨﻲ!‬ ‫ﺒﺎﻷﻤﺱ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻨﻘﻭﺩ ﻗﺩ ﻨﻔﺫﺕ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻭﺨﺭﺠﺕ ﺇﻟـﻰ ﺍﻟﺸـﺎﺭﻉ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺒﺩﻭﻥ ﻜﻭﺏ ﺍﻟﺸﺎﻱ ﺒﺎﻟﺤﻠﻴﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻌﻭﺩﺕ ﺃﻥ ﺃﻏﻴﺭ ﺒﻪ ﺭﻴﻘـﻲ‬ ‫ﻜل ﺼﺒﺎﺡ.. ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻫﺩﺩﻨﻲ ﺼﺎﺤﺏ "ﻟﻭﻜﺎﻨﺩﺓ ﺍﻟﻤﻨﺘﺯﻩ ﺍﻟﺤﺴﻴﻨﻲ"‬ ‫ﺒﺄﻥ ﻴﻘﺫﻑ ﺒﻲ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﺇﺫﺍ ﻟﻡ ﺃﺒﺎﺩﺭ ﺒﺩﻓﻊ ﺤﺴﺎﺒﻪ ﻁﺭﻓـﻲ..‬ ‫ﺃﻗﺴﻡ ﺒﻤﻘﺎﻡ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﺃﻥ ﻴﺴﻠﻤﻨﻲ ﻟﻠﺒﻭﻟﻴﺱ ﺇﺫﺍ ﻟﻡ ﺘﻔـﻲ ﻤﻼﺒﺴـﻲ‬
  • 44. ‫ﺒﺤﺴﺎﺒﻪ.. ﻓﻠﻴﺴﺕ ﻟﻭﻜﺎﻨﺩﺘﻪ ﻤﺄﻭﻯ ﻟﻜل ﺼﻌﻠﻭﻙ ﻤﺘﺸﺭﺩ ﻴﻘـﺫﻑ‬ ‫ﺒﻪ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﻗﺭﻑ ﺍﻟﺼﻌﻴﺩ.. ﺨﺭﺠﺕ ﻭﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﺃﻤﺎﻤﻲ ﻴﻜﺘﻨﻔﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ.. ﺃﻋﺭﻑ ﺃﻥ ﺍﻟﺭﺠل ﻟﻥ ﻴﺘﺭﺩﺩ ﻓﻲ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﻭﻋﻴﺩﻩ.. ﻟﻴﺱ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ ﻤﺎ ﻴﻤﻨﻌﻪ ﻤﻥ ﺃﻥ ﻴﻔﻌل.. ﺒﻌﺩ ﺍﻷﺴﺎﺒﻴﻊ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﻀﻴﺘﻬﺎ ﻓـﻲ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﻟﻥ ﺃﺴﺘﻐﺭﺏ ﺃﻱ ﺘﺼﺭﻑ ﻴﺤﺩﺙ ﻓﻴﻬـﺎ.. ﺭﺃﻴـﺕ‬ ‫ﺒﻌﻴﻨﻲ ﺭﺠﻼ ﺭﻓﺽ ﺃﻥ ﻴﺘﺨﻠﻰ ﻋﻥ ﺼﺤﻴﻔﺘﻪ ﻟﺘﻐﻁﻲ ﺒﻬﺎ ﻋﻭﺭﺓ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺠﺜﺔ!!..‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻤﻴﺩﺍﻥ ﺍﻷﺯﻫﺭ ﻗﺎﺒﻠﺕ ﻤﺤﻤﻭﺩ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺤﻕ.. ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺒﻜﻠﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻭﻕ ﺠﺎﺭﻨﺎ ﻭﺯﻤﻴﻠﻲ ﻓﻲ ﻤﺩﺭﺴﺔ ﺃﺨﻤﻴﻡ ﺍﻻﺒﺘﺩﺍﺌﻴـﺔ.. ﻜﻨـﺕ‬ ‫ﻭﻗﺘﻬﺎ ﺍﻟﻐﺭﻴﻕ.. ﻭﻜﺎﻥ ﻫﻭ ﺍﻟﻘﺸﺔ!..‬ ‫ﻭﻤﺎ ﺃﻥ ﺘﺼﺎﻓﺤﻨﺎ ﻭﺘﻌﺎﻨﻘﻨﺎ.. ﻭﺴﺄﻟﻨﻲ ﻋﻥ ﺴﺒﺏ ﻤﺠﻴﺌـﻲ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺼﻌﻴﺩ ﺤﺘﻰ ﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﺃﺤﻜﻲ ﻟﻪ ﺍﻟﻘﺼـﺔ ﺒﺤـﺫﺍﻓﻴﺭﻫﺎ.. ﺠﺌـﺕ‬ ‫ﻷﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻋﻤل ﻫﻨﺎ.. ﺍﺴﺘﻐﻨﺕ "ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺸﻴﺭﻴﻥ" ﻋﻥ ﺨـﺩﻤﺎﺕ‬ ‫ﺃﺒﻲ ﺒﻌﺩ ﻤﺎ ﺘﺩﻫﻭﺭﺕ ﺼﺤﺘﻪ ﻨﻬﺎﺌﻴﺎ.. ﻭﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﺠﻌﻠﻨﻲ ﺃﻨﻘﻁـﻊ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻋﻥ ﻤﻭﺍﺼﻠﺔ ﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻷﻋﻁﻲ ﺍﻟﻔﺭﺼﺔ ﻟﺒﻘﻴﺔ ﺃﺨﻭﺍﺘﻲ.. ﻟﻡ ﺃﺠـﺩ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻌﻴﺩ ﻋﻤﻼ.. ﻓﺄﻋﻁﺎﻨﻲ ﻋﻀﻭ ﻤﺠﻠـﺱ ﺍﻟﺸـﻴﻭﺥ ﻋـﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﺩﻴﻨﺘﻨﺎ ﺨﻁﺎﺏ ﺘﻭﺼﻴﺔ ﻟﻘﺭﻴﺏ ﻟﻪ ﺼﺎﺤﺏ ﻨﻔﻭﺫ ﻫﻨﺎ ﻟﻴﺠﺩ ﻟـﻲ‬ ‫ﻋﻤﻼ ﻓﻲ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻬﻴﻤﻥ ﻋﻠﻴﻬﺎ.. ﻭﻤﻀـﺕ‬ ‫ﹰ‬