SlideShare a Scribd company logo

More Related Content

What's hot (20)

234
234234
234
 
3557
35573557
3557
 
1517
15171517
1517
 
3175
31753175
3175
 
1142
11421142
1142
 
5434
54345434
5434
 
3641
36413641
3641
 
1515
15151515
1515
 
4842
48424842
4842
 
67
6767
67
 
3138
31383138
3138
 
3214
32143214
3214
 
94
9494
94
 
240
240240
240
 
1165
11651165
1165
 
4966
49664966
4966
 
93
9393
93
 
937
937937
937
 
3628
36283628
3628
 
4041
40414041
4041
 

More from kotob arabia (20)

1086
10861086
1086
 
960
960960
960
 
764
764764
764
 
6487
64876487
6487
 
6205
62056205
6205
 
942
942942
942
 
96
9696
96
 
5962
59625962
5962
 
763
763763
763
 
6486
64866486
6486
 
745
745745
745
 
6204
62046204
6204
 
6435
64356435
6435
 
5961
59615961
5961
 
6182
61826182
6182
 
959
959959
959
 
941
941941
941
 
594
594594
594
 
762
762762
762
 
744
744744
744
 

Recently uploaded

FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaranFAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaransekolah233
 
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmibookbahareshariat
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...Nguyen Thanh Tu Collection
 
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرضمختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرضأنور غني الموسوي
 
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmibookbahareshariat
 
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmibookbahareshariat
 

Recently uploaded (9)

FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaranFAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
 
Energy drink .
Energy drink                           .Energy drink                           .
Energy drink .
 
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
 
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA                 .LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA                 .
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
 
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرضمختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
 
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
 
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
 

5375

  • 1.
  • 2. ‫‪  ‬‬ ‫ﺒﻴﻥ‬ ‫ﺠﺒﺭﺍﻥ ﺨﻠﻴل ﺠﺒﺭﺍﻥ ﻭﻤﻲ ﺯﻴﺎﺩﺓ‬ ‫.‬
  • 4. ‫ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ‬ ‫ﻨﺤﺎﻭل ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺼﻔﺤﺎﺕ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺭﻭﺍﻴﺔ ﻟﻠﺤﺏ ﺍﻟﺴﻤﺎﻭﻱ ﺍﻟﺫﻱ ﺒﺯﻏﺕ ﺃﻨﻭﺍﺭﻩ ﺒـﻴﻥ ﻗﻠﺒـﻲ‬ ‫ﺍﻷﺩﻴﺒﻴﻥ ﺠﺒﺭﺍﻥ ﺨﻠﻴل ﺠﺒﺭﺍﻥ ﻭﻤﻲ ﺯﻴﺎﺩﺓ.‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺍﻁﻠﻌﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﻼﻤﺢ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺏ ﻤﻥ ﻁﺭﻑ ﻭﺍﺤﺩ ﻫﻭ: ﺭﺴﺎﺌل ﺠﺒﺭﺍﻥ، ﺃﻤـﺎ ﺍﻟﻁـﺭﻑ‬ ‫ﺍﻵﺨﺭ )ﻤﻲ( ﻓﻠﻡ ﻴﺼﻠﻨﺎ ﻤﻥ ﺭﺴﺎﺌﻠﻬﺎ ﺇﻻ ﺍﻟﻨﺫﺭ ﺍﻟﻴﺴﻴﺭ، ﻟﻬﺫﺍ ﺴﻤﻌﻨﺎ ﺼﻭﺕ ﺍﻟﺭﺠل ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤـﺏ‬ ‫ﻭﻀﺎﻉ ﺼﻭﺕ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ.‬ ‫ﻴﻘﺩﻡ ﻟﻨﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﻟﺴﻤﺎﻉ ﺼﻭﺕ ﺃﻋﻤﺎﻕ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ، ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺫﻟﻙ ﻤﻤﻜ ﹰﺎ ﺇﻻ ﺒﺴﻤﺎﻉ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﺼﻭﺕ ﺃﻋﻤﺎﻕ ﺍﻟﺭﺠل )ﺠﺒﺭﺍﻥ(، ﻟﻬﺫﺍ ﺤﺎﻭﻟﺕ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﻨﻭ ‪‬ﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻭﺍﺭ ﺍﻟـﺩﺍﺨﻠﻲ‬ ‫ﻋ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ ﺠﺎﺀ ﻤﺨﺘﻠ ﹰﺎ ﺒﺎﻟﺤﻭﺍﺭ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻜﻨﺕ ﺃﻟﻤﺤﻪ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺭﺴﺎﺌل ﺠﺒﺭﺍﻥ، ﺇﺫ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺴﺄﻟﻪ‬ ‫ﻁ‬ ‫ﻓﻲ ﺭﺴﺎﻟﺘﻬﺎ ﻓﻨﺴﻤﻊ ﺍﻹﺠﺎﺒﺔ ﻓﻲ ﺭﺴﺎﻟﺘﻪ، ﻭﺒﺫﻟﻙ ﻨﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻤﻭﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨـﺕ ﺘﺸـﻐل‬ ‫)ﻤﻲ( ﻭﺘﺩﻓﻌﻬﺎ ﻟﻠﺴﺅﺍل.‬ ‫ﺇﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﻭﺍﻗﻌﻴﺔ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺸﺨﺼﻴﺎﺘﻬﺎ، ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺨﻴﺎﻟﻴﺔ ﺃﻗﺭﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﻠﻡ ﻤـﻥ ﺤﻴـﺙ‬ ‫ﻭﻗﺎﺌﻌﻬﺎ، ﻟﻌل ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﺍﻟﻤﺠﻨﺤﺔ ﺃﺒﺭﺯ ﺃﺒﻁﺎﻟﻬﺎ.‬ ‫ﺇﻨﻨﺎ ﺃﻤﺎﻡ ﺭﺠل ﻭﺍﻤﺭﺃﺓ ﻟﻡ ﻴﻠﺘﻘﻴﺎ ﺇﻻ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻭﺭﻕ، ﻭﻤﻊ ﺫﻟﻙ ﺃ ﹼﺭ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩ ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻵﺨـﺭ‬ ‫ﺜ‬ ‫ﺃﺜ ‪‬ﺍ ﻋﻤﻴ ﹰﺎ، ﺒل ﺒﺈﻤﻜﺎﻨﻨﺎ ﺍﻟﻘﻭل: ﺇﻥ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﻭﻫﺒﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺤﻴﺎﺘﻬﺎ ﻭﺸﺒﺎﺒﻬﺎ، ﻓﻘﺎﻭﻤﺕ ﻤﻥ ﺃﺠﻠﻬﺎ‬ ‫ﻘ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺭﻏﺒﺔ ﺃﺼﻴﻠﺔ ﻓﻲ ﺃﻋﻤﺎﻕ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ، ﻭﺭﺒﻤﺎ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ: ﺍﻻﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﻓﻲ ﺃﺴﺭﺓ ﺘﻌﻴﺵ ﻓـﻲ‬ ‫ﻜﻨﻔﻬﺎ ﺤﻴﺎﺓ ﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺘﻤﺎﺭﺱ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻭﺍﻁﻔﻬﺎ ﻭﺃﻤﻭﻤﺘﻬﺎ ﻀﺤﺕ ﺒﻜل ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺤﺒﻬﺎ ﺍﻟﺴﻤﺎﻭﻱ.‬ ‫ﺇﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﻀﺤﻴﺔ ﺃﺴﻬﻤﺕ ﻓﻲ ﻤﺄﺴﺎﺘﻬﺎ، ﻓﺩﻤﺭﺕ ﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻬﺎ ﺨﺎﺼﺔ ﺤﻴﻥ ﺍﻨﻁﻔـﺄ ﺠﺒـﺭﺍﻥ،‬ ‫ﻓﺒﺩﺃﺕ ﺘﻨﻁﻔﺊ ﺒﻌﺩﻩ ﺭﻭﻴ ‪‬ﺍ ﺭﻭﻴ ‪‬ﺍ.‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺤﺭ ‪‬ﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﺩﻕ ﻓﻲ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ، ﺤﺎﻭﻟﺕ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻜل ﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠـﻕ ﺒﻤـﻲ –‬ ‫ﺼ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻀﺎﻋﺕ ﻤﻌﻅﻡ ﺭﺴﺎﺌﻠﻬﺎ – ﻓﺎﻁﻠﻌﺕ ﺘﻘﺭﻴ ‪‬ﺎ ﻋﻠﻰ ﻜل ﻤﺎ ﻴﺒﺭﺯ ﺭﺅﺍﻫﺎ ﻭﻤﺸـﺎﻋﺭﻫﺎ )ﺭﺴـﺎﺌل،‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺃﺩﺏ...( ﻜﻲ ﺃﺒﺭﺯ ﻤﻌﺎﻨﺎﺘﻬﺎ ﻭﺭﺩﻭﺩ ﻓﻌﻠﻬﺎ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﻭﺜﺎﺌﻘﻴﺔ، ﻭﺤﻴﻥ ﻻ ﺘﺘﻭﻓﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ، ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺘﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﺘﺘﺒﻊ ﺃﺠﻭﺒﺘﻬﺎ ﻭﻤﺸﺎﻋﺭﻫﺎ ﻜﻨﺕ ﺃﻟﺠﺄ ﺇﻟﻰ ﺘﺨﻴل ﻤﻌﺎﻨﺎﺘﻬـﺎ ﻭﺭﺩﻭﺩ ﺃﻓﻌﺎﻟﻬـﺎ ﺍﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ،‬ ‫ﻓﺄﺤﺎﻭل ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺒﺼﻭﺕ ﺃﻋﻤﺎﻗﻬﺎ.‬ ‫ﻭﻜﻲ ﺃﻤ ‪‬ﺯ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺘﻴﻥ )ﺍﻟﺘﻭﺜﻴﻘﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺨﻴﻠﻴﺔ( ﻟﺠﺄﺕ ﺇﻟﻰ ﻭﻀﻊ ﻗﻭﺴﻴﻥ ﺼﻐﻴﺭﻴﻥ ﺤﻴﻥ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺃﻗﺩﻡ )ﻤﻲ( ﺒﺎﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ.‬ ‫ﺇ ﹰﺍ ﺴﻨﺴﻤﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻔﺤﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺤﻭﺍ ‪‬ﺍ ﺤﻘﻴﻘ ‪‬ﺎ ﺒﻴﻥ ﻤﻲ ﻭﺠﺒﺭﺍﻥ ﺘﺎﺭﺓ ﻭﺤﻭﺍ ‪‬ﺍ ﻤﺘﺨـﻴﻼ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺫ‬ ‫ﺘﺎﺭﺓ ﺃﺨﺭﻯ، ﻜل ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺃﻥ ﻨﺴﺘﻁﻴﻊ ﺘﺠﺴﻴﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺍﻟﻔﺭﻴﺩﺓ ﻓﻲ ﺘﺎﺭﻴﺨﻨﺎ ﺍﻷﺩﺒﻲ.‬
  • 5. ‫ﻓﺈﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺘﺭﺍﺜﻨﺎ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻴﻔﺨﺭ ﺒﺄﻨﻪ ﺃﻨﺠﺏ ﺃﺩ ‪‬ﺎ ﻴﻌﺒﺭ ﻋﻥ ﻗﺼﺹ ﺍﻟﺤﺏ ﺍﻟﻌـﺫﺭﻱ "ﻗـﻴﺱ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﻭﻟﻴﻠﻰ" "ﺠﻤﻴل ﺒﺜﻴﻨﺔ" "ﻗﻴﺱ ﻭﻟﺒﻨﻰ"... ﺇﻟﺦ ﻓﺈﻨﻪ ﻴﺤﻕ ﻷﺩﺒﻨﺎ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺃﻥ ﻴﻔﺨﺭ ﺒﺈﻨﺠﺎﺏ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤـﺏ‬ ‫ﺍﻟﺴﻤﺎﻭﻱ ﺒﻴﻥ "ﻤﻲ ﻭﺠﺒﺭﺍﻥ" ﺍﻟﺫﻱ ﻟﻡ ﻨﺴﺘﻁﻊ ﺘﺒ ‪‬ﻥ ﻤﻼﻤﺤﻪ ﺇﻻ ﺒﻔﻀل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺭﺍﺌﻌﺔ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺘﺭﻜﻬﺎ ﻟﻨﺎ ﺠﺒﺭﺍﻥ ﻭﻤﻲ، ﻓﺒﺩﺍ ﻟﻨﺎ ﺼﻭﺕ ﺠﺒﺭﺍﻥ )ﺍﻟﺭﺠل( ﺤ ‪‬ﺍ ﻁﻠﻴ ﹰﺎ، ﻴﻁﻠﻌﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﻟﻤﻪ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻲ‬ ‫ﻘ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺒﻜل ﺼﺩﻕ ﻭﻭﻀﻭﺡ ﻭﺸﻔﺎﻓﻴﺔ ﻤﻨﺫ ﻋﺎﻡ ٩١٩١.‬ ‫ﺃﻤﺎ )ﻤﻲ( ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ، ﻓﻘﺩ ﺒﺩﺕ ﻟﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ، ﺤﺫﺭﺓ، ﺘﺼﻁﻨﻊ ﻟﻬﺠﺔ ﺭﺴﻤﻴﺔ ﻤﺤﺎﻴﺩﺓ‬ ‫ﻓﻲ ﺃﻜﺜﺭ ﺍﻷﺤﻴﺎﻥ، ﺘﺨﻔﻲ ﻤﺸﺎﻋﺭﻫﺎ ﺒﺄﻟﻑ ﻗﻨﺎﻉ، ﺘﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ ﻤﺤﻭﺭ ﻓﻜﺭ ﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟـﻪ‬ ‫ﺒﺎﻟﻌﺎﻁﻔﺔ، ﻟﺫﻟﻙ ﻨﺠﺩ ﺠﺒﺭﺍﻥ ﻴﺘﺴﺎﺀل: "ﺃﻫﻭ ﺍﻟﺨﺠل ﺃﻡ ﺍﻟﻜﺒﺭﻴﺎﺀ ﺃﻡ ﺍﻻﺼـﻁﻼﺤﺎﺕ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ؟"‬ ‫ﻭﺍﻀ ‪‬ﺎ ﻓﻲ ﺫﻫﻨﻪ ﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻤﺘﻊ ﺒﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭ ﻋﻥ ﺃﻋﻤﺎﻕ ﻨﻔﺴـﻬﺎ، ﻓﻨﺠـﺩﻩ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻴﺴﺘﻐﺭﺏ ﺘﺭﺩﺩ ﻤﻲ ﻭﺤﺫﺭﻫﺎ.‬ ‫ﺇﻥ )ﻤﻲ( ﻟﻡ ﺘﺴﺘﻁﻊ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻤﺜﻠﻪ ﻭﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭ ﻋﻥ ﺫﺍﺘﻬﺎ ﺇﻻ ﺒﻌﺩ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻋﺸﺭ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺴﻠﺔ ﻋﺎﻡ )٤٢٩١( ﻭﺇﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﻟﻡ ﺘﺴﺘﻁﻊ ﺍﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭ ﺇﻨﻬـﺎ ﻜﺎﻨـﺕ ﺘﻜﺘﻔـﻲ‬ ‫ﺒﺎﻟﺘﻠﻤﻴﺢ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺒﺔ ﻭﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﺘﻔﺎﺼﻴل ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻭﺼﺤﺘﻪ.‬ ‫ﺇﻨﻨﻲ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﺤﺎﻭﻟﺕ ﺃﻥ ﺃﻋﻴﺵ ﻤﻊ ﻤﻲ ﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ﺴﻴﺭﺘﻬﺎ ﺍﻟﺫﺍﺘﻴﺔ ﻭﺃﺩﺒﻬـﺎ؛ ﻷﻓﻬـﻡ‬ ‫ﺭﻭﺤﻬﺎ، ﻓﺄﻗﺩﻡ ﺼﻭﺭﺓ ﺃﻗﺭﺏ ﺇﻟﻰ ﻤﻌﺎﻨﺎﺘﻬﺎ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﺃﻨﺴﻰ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﺍﻟﺯﻤﻥ ﻋﻠﻰ ﺘﻁـﻭﺭ ﻤﺸـﺎﻋﺭﻫﺎ‬ ‫ﻭﺃﻓﻜﺎﺭﻫﺎ ﻭﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﺃﻏﻔل ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺭﺒﻭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺤﺎﻁﺕ ﺒﻬﺎ.‬ ‫ﺼﺤﻴﺢ ﺃﻥ )ﻤﻲ( ﺘﺠﺎﻭﺯﺕ ﻋﺼﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺭﺓ ﻭﺍﻷﺩﺒﻴﺔ ﻟﻜﻨﻬـﺎ ﻤـﻥ ﺍﻟﻨﺎﺤﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﻌﻭﺭﻴﺔ ﻅﻠﺕ ﺍﻤﺭﺃﺓ ﺸﺭﻗﻴﺔ ﺃﻤﻴﻨﺔ ﻟﻌﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﺸﺭﻕ ﻭﺘﻘﺎﻟﻴﺩﻩ، ﻟﻬﺫﺍ ﺍﺴﺘﻁﺎﻋﺕ ﺃﻥ ﺘﻨـﺎل ﺍﺤﺘـﺭﺍﻡ‬ ‫ﻤﺠﺘﻤﻌﻬﺎ ﺭﻏﻡ ﺍﺨﺘﻼﻁﻬﺎ ﺒﺎﻟﺭﺠﺎل.‬ ‫ﺃﺨﻴ ‪‬ﺍ ﻻ ﺃﺩﺭﻱ ﺇﻥ ﻜﺎﻥ ﻴﺤﻕ ﻟﻲ ﺇﻁﻼﻕ ﻤﺼﻁﻠﺢ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺫﻱ ﺍﺠﺘﻤـﻊ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺘﻭﺜﻴﻕ ﻭﺍﻟﺨﻴﺎل؟!‬
  • 6. ‫ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺃﻨﻬﺕ ﻤﻲ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﻗﺼﺔ ﺠﺒﺭﺍﻥ ﺨﻠﻴل ﺠﺒﺭﺍﻥ "ﻤﺭﺘﺎ ﺍﻟﺒﺎﻨﻴﺔ" ٢١٩١ ﺤﺩﺜﺕ ﻨﻔﺴـﻬﺎ‬ ‫ﻗﺎﺌﻠﺔ: ﻤﺎ ﺃﻗﺭﺏ ﺃﺩﺒﻪ ﺇﻟﻰ ﻨﻔﺴﻲ، ﺃﺤﺴﻥ ﺃﻥ ﺜﻤﺔ ﻗﺭﺍﺒﺔ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ﻜﻠﻤﺎﺘﻪ ﻭﻜﻠﻤﺎﺘﻲ، ﻟﻡ ﻻ ﺃﻜﺘﺏ ﺇﻟﻴـﻪ‬ ‫ِ‪‬‬ ‫ﻭﺃﺤﺩﺜﻪ ﻋﻥ ﺇﻋﺠﺎﺒﻲ ﺒﻪ، ﻻ ﻻ ﻴﺎ ﻤﻲ ﺴﻴﻅﻨﻙ ﻓﺘﺎﺓ ﻤﺘﻁﻔﻠﺔ ﻋﺎﺩﻴﺔ ﺘﺘﺤﺭﺵ ﺒﺄﺩﻴﺏ ﻤﺸﻬﻭﺭ.‬ ‫ﻟﻥ ﺃﻜﺘﺏ ﺇﻟﻴﻪ ﺴﻴﻅﻨﻨﻲ ﻓﺘﺎﺓ ﺘﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺘﻤﻀﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﺃﻭﻗﺎﺕ ﻓﺭﺍﻏﻬﺎ...!‬ ‫ﻓﻜﺭﻱ ﻴﺎ ﻤﻲ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﺘﺠﻌﻠﻪ ﻴﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻙ ﻨﻅﺭﺘﻪ ﺇﻟﻰ ﺃﺩﻴﺒﺔ ﻓﻴﻌﺎﻤﻠﻙ ﻤﻌﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﻨﺩ ﻟﻠﻨﺩ.‬ ‫ﺇﺫﻥ ﻋﻠﻲ ﺃﻥ ﺃﺤﺩﺜﻪ ﻋﻥ ﻨﻔﺴﻲ ﻋﻥ ﺩﻴﻭﺍﻥ ﺸﻌﺭﻱ ﺍﻷﻭل "ﺃﺯﻫـﺎﺭ ﺤﻠـﻡ" ﺍﻟـﺫﻱ ﻜﺘﺒﺘـﻪ‬ ‫ﺒﺎﻟﻔﺭﻨﺴﻴﺔ، ﻭﺃﺤﺩﺜﻪ ﻋﻥ ﺒﻌﺽ ﻤﻘﺎﻻﺘﻲ ﺒﺎﻟﻌﺭﺒﻴﺔ.‬ ‫ﺃﻜﺘﺒﻲ ﺇﻟﻴﻪ ﻻ ﺘﺘﺭﺩﺩﻱ ﺃﻨﺕ ﻟﺒﻨﺎﻨﻴﺔ ﻤﺜﻠﻪ ﺘﻌﻴﺸﻴﻥ ﻏﺭﻴﺒﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﻭﻁﻥ ﺃﻴ ‪‬ﺎ ﻤﺜﻠﻪ، ﺴـﻴﺄﻨﺱ‬ ‫ﻀ‬ ‫ﺒﻙ ﻭﺘﺄﻨﺴﻴﻥ ﺒﻪ.‬ ‫ﺇﻨﻨﻲ ﺒﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻰ ﺼﺩﻴﻕ ﻤﺜﻠﻪ، ﺃﺤﺎﻭﺭﻩ ﻭﻴﺤﺎﻭﺭﻨﻲ ﻓﻲ ﻜل ﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻷﺩﺏ، ﻓﻴﻔﺘﺢ ﻟـﻲ‬ ‫ﺁﻓﺎ ﹰﺎ ﺠﺩﻴﺩﺓ...‬ ‫ﻗ‬ ‫ﺇﻨﻨﻲ ﻟﺴﺕ ﺃﻗل ﻤﻥ ﺍﻷﺩﻴﺒﺔ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺭﺍﺴل ﻓﻭﻟﺘﻴﺭ ﻤﺭﺍﺴﻠﺔ ﺍﻟﻨﺩ ﻟﻠﻨـﺩ، ﻟﺴـﺕ‬ ‫ﻤﺘﻁﻔﻠﺔ ﻭﻟﻥ ﺃﻜﻭﻥ، ﻜﻠﻨﺎ ﺒﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻰ ﺤﻭﺍﺭ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ!‬ ‫ﺘﻜﺘﺏ ﺭﺴﺎﻟﺘﻬﺎ ﺍﻷﻭﻟﻰ )ﺁﺫﺍﺭ ٢١٩١( ﻓﺘﺤﺩﺜﻪ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻥ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﻭﺃﻨﻬﺎ ﻭﺤﻴﺩﺓ ﻭﺍﻟﺩﻴﻬﺎ، ﺘﻌﻴﺵ‬ ‫ﻤﻌﻬﻤﺎ ﻏﺭﻴﺒﺔ ﻓﻲ ﻤﺼﺭ، ﺜﻡ ﺘﻘﻭل: ﺇﻨﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺭﻕ ﻨﺘﻠﻘﻰ ﺃﺩﺒﻙ ﺒﻔﺭﺡ ﻏﺎﻤﺭ، ﺘﺩﻫﺸﻨﺎ ﻟﻐﺘﻙ ﺍﻟﻤﻔﻌﻤﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﺤﻴﻭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺨﻴﺎل، ﺘﻤﺘﻌﻨﺎ ﻋﻭﺍﻟﻤﻙ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ...‬ ‫ﺘﻠﻘﻰ ﺠﺒﺭﺍﻥ ﺭﺴﺎﻟﺘﻬﺎ ﻓﺄﻨﺱ ﺍﻟﻐﺭﻴﺏ ﺒﺎﻟﻐﺭﻴﺒﺔ، ﻭﻜﺘﺏ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻤﺸﺠ ‪‬ﺎ ﺍﺴـﺘﻤﺭﺍﺭ ﺍﻟﻤﺭﺍﺴـﻠﺔ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ، ﻤﻬﺩ ‪‬ﺎ ﺇﻴﺎﻫﺎ ﻜﺘﺎﺒﻪ "ﺍﻷﺠﻨﺤﺔ ﺍﻟﻤﺘﻜﺴﺭﺓ" ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻘﺭﺃﻩ ﻭﺘﻜﺘﺏ ﺭﺃﻴﻬﺎ ﻓﻴﻪ ﺒﺼﺭﺍﺤﺔ "ﺇﻨﻨﺎ ﻻ ﻨﺘﻔﻕ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻓﻲ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﻴﺎ ﺠﺒﺭﺍﻥ، ﺃﻨﺎ ﺃﺤﺘﺭﻡ ﺃﻓﻜﺎﺭﻙ، ﻭﺃﺠل ﻤﺒﺎﺩﺌﻙ ﻷﻨﻨﻲ ﺃﻋﺭﻓـﻙ ﺼـﺎﺩ ﹰﺎ ﻓـﻲ‬ ‫ﻗ‬ ‫ّ‬ ‫ﺘﻌﺯﻴﺯﻫﺎ، ﻤﺨﻠ ‪‬ﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻓﺎﻉ ﻋﻨﻬﺎ، ﻭﻜﻠﻬﺎ ﺘﺭﻤﻲ ﺇﻟﻰ ﻤﻘﺎﺼﺩ ﺸﺭﻴﻔﺔ، ﻭﺃﺸـﺎﺭﻜﻙ ﻓـﻲ ﺍﻟﻤﺒـﺩﺃ‬ ‫ﺼ‬ ‫ﺍﻷﺴﺎﺴﻲ ﺍﻟﻘﺎﺌل ﺒﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ، ﻓﺎﻟﻤﺭﺃﺓ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻜﺎﻟﺭﺠل ﻤﻁﻠﻘﺔ ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﺒﺎﻨﺘﺨﺎﺏ ﺯﻭﺠﻬـﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ... ﻻ ﻤﻜﻴﻔﺔ ﺤﻴﺎﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺎﻟﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﺨﺘﺎﺭﻩ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﺠﻴﺭﺍﻥ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻑ، ﺤﺘﻰ ﺇﺫﺍ ﻤﺎ‬ ‫ﺍﻨﺘﺨﺒﺕ ﺸﺭﻴﻜﺎ ﻟﻬﺎ ﺘﻘﻴﺩﺕ ﺒﻭﺍﺠﺒﺎﺕ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺸﺭﻜﺔ... ﺃﻨﺕ ﺘﺴﻤﻲ ﻫـﺫﻩ "ﺴﻼﺴـل ﺜﻘﻴﻠـﺔ ﺤﺒﻜﺘﻬـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻷﺠﻴﺎل" ﻭﺃﻨﺎ ﺃﻗﻭل ﺇﻨﻬﺎ ﺴﻼﺴل ﺜﻘﻴﻠﺔ، ﻨﻌﻡ، ﻭﻟﻜﻥ ﺤﺒﻜﺘﻬﺎ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺠﻌﻠﺕ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﻤﺎ ﻫـﻲ،‬ ‫ﻓﺈﻥ ﺘﻭﺼل ﺍﻟﻔﻜﺭ ﺇﻟﻰ ﻜﺴﺭ ﻗﻴﻭﺩ ﺍﻻﺼﻁﻼﺡ ﻭﺍﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺩ ﻓﻠﻥ ﻴﺘﻭﺼل ﺇﻟﻰ ﻜﺴﺭ ﻗﻴﻭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﺔ؛ ﻷﻥ‬ ‫ﺃﺤﻜﺎﻤﻬﺎ ﻓﻭﻕ ﻜل ﺸﻲﺀ.... ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﺘﻌﺩ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺒﺎﻷﻤﺎﻨﺔ، ﻓﻌﻨﺩﻤﺎ ﺘﺠﺘﻤﻊ ﺴ ‪‬ﺍ ﺒﺭﺠل ﺁﺨﺭ ﺘﻌﺩ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻤﺫﻨﺒﺔ ﺇﺯﺍﺀ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻭﺍﻟﻭﺍﺠﺏ ﻭﺍﻟﻌﺎﺌﻠﺔ".‬
  • 7. ‫ﻴﻘﺭﺃ ﺠﺒﺭﺍﻥ ﺭﺴﺎﻟﺘﻬﺎ ﻓﻴﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻪ ﻗﺎﺌﻼ: ﺇﻨﻬﺎ ﺍﺒﻨﺔ ﺍﻟﺸﺭﻕ ﺘﺤﺘﺭﻡ ﻗﻭﺍﻨﻴﻨﻪ ﻭﺃﻋﺭﺍﻓﻪ، ﺘﺭﻯ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺤﺭﺓ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﺍﻟﺸﺭﻋﻴﺔ، ﻻ ﺘﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﺘﻤﺭﺩﺓ ﻤﺜﻠﻲ، ﺭﺒﻤﺎ ﻷﻨﻬﺎ ﻟﻡ ﺘﻌﺎﻥ ﻜﻤﺎ ﻋﺎﻨﻴﺕ‬ ‫ِ‬ ‫ﻤﻥ ﺒﺅﺱ ﺍﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺩ ﻭﺘﻔﺎﻫﺘﻬﺎ، ﻟﻬﺫﺍ ﺘﺒﺩﻭ ﺭﺍﻀﻴﺔ ﺒﻬﺎ.‬ ‫ﺍﻟﺨﻼﻑ ﺍﻟﻔﻜﺭﻱ ﺒﻴﻨﻨﺎ ﻜﺒﻴﺭ، ﺇﻨﻬﺎ ﻓﺘﺎﺓ ﻤﺤﺎﻓﻅﺔ ﺘﺭﻓﺽ ﺍﻟﺘﻤﺭﺩ، ﺘﺴﻌﻰ ﻟﻠﺘﺄﻗﻠﻡ ﻤﻊ ﻤﺤﻴﻁﻬﺎ،‬ ‫ﻜﻲ ﻻ ﻴﻨﺒﺫﻫﺎ ﻤﺠﺘﻤﻌﻬﺎ ﻭﻫﺫﺍ ﺤﻘﻬﺎ.‬ ‫ﻤﺎ ﺃﺤﻭﺠﻨﻲ ﺇﻟﻰ ﺼﺩﺍﻗﺘﻬﺎ، ﺇﻨﻬﺎ ﺃﺩﻴﺒﺔ ﻤﺜﻘﻔﺔ ﺘﺤﺎﻭل ﺃﻥ ﺘﺠﻌل ﺤﻴﺎﺘﻬﺎ ﻤﺘﻔﺭﺩﺓ، ﺭﻏﻡ ﺘﻌﻠﻘﻬﺎ‬ ‫ﺒﻘﻴﻭﺩ ﺍﻟﺸﺭﻕ، ﻴﻜﻔﻲ ﺃﻨﻬﺎ ﺼﻭﺕ ﺍﻟﻭﻁﻥ ﻭﺍﻟﺤﻠﻡ، ﺘﺤﺩﺜﻨﻲ ﺒﻬﻤﻭﻤﻪ ﻭﺘﺸﺭﻜﻨﻲ ﺒﺤﻤل ﺃﻋﺒﺎﺌﻪ.‬ ‫ﻜﺘﺒﺕ ﻟﻪ ﻤﻲ "ﺠﺎﺀ ﻤﺘﺼﺭﻑ ﻟﺒﻨﺎﻥ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ، ﻤﻨﺫ ﺴﺎﻋﺔ ﻭﺼﻭﻟﻪ ﺃﺨﺫ ﺒـﺎﻟﻌﺯل ﻭﺍﻟﻨﺼـﺏ،‬ ‫ﺘﺎﺒ ‪‬ﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺨﻁﺔ ﺴﻠﻔﺎﺌﻪ ﺍﻟﻜﺭﺍﻡ، ﻭﺍﻟﻠﺒﻨﺎﻨﻴﻭﻥ ﻴﺘﻤﻠﻘﻭﻥ ﻭﻴﻘ ‪‬ﻠﻭﻥ ﺃﻗﺩﺍﻡ ﺫﻟﻙ ﺍﻷﺭﻤﻨﻲ، ﺃﻋﻭﺫ ﺒـﺎﷲ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻅﻠﻭﻡ ﺇﻥ ﺤﻜﻡ، ﺘﺭﻯ ﻤﺘﻰ ﻨﺭﻯ ﺒﻴﻨﻨﺎ ﺸﺨﺼﻴﺎﺕ ﻓﻭﻻﺫﻴﺔ؟ ﻭﻤﺘﻰ ﻴﻨﻔﺽ ﺍﻟﻠﺒﻨـﺎﻨﻴﻭﻥ ﻋـﻥ‬ ‫ﻨﻔﻭﺴﻬﻡ ﻏﺒﺎﺭ ﺍﻟﻬﻭﺍﻥ؟ ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻻ ﺘﻜﺘﺏ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻌﻨﻰ... ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭ ﻴﺤﺏ ﺃﻓﻜﺎﺭﻙ ﻴﺎ ﺠﺒﺭﺍﻥ ﻭﻴﺘﺭﻨﻡ‬ ‫ﺒﻬﺎ ﻓﻘل ﻟﻬﻡ ﻜﻠﻤﺔ ﺘﺫﻜﺭﻫﻡ... ﺇﻨﻬﻡ ﺭﺠﺎل ﻭﺃﻥ ﺍﻟﺭﺠﻭﻟﺔ ﻻ ﺘﻁﻴﻕ ﺍﻟﺫل!".‬ ‫ﻓﻜﺘﺏ ﺠﺒﺭﺍﻥ "ﻭﻴل ﻷﻤﺔ ﺘﻘﺎﺒل ﻜل ﻓﺎﺘﺢ ﺒﺎﻟﺘﻁﺒﻴل ﻭﺍﻟﺘﺯﻤﻴﺭ، ﻭﻴل ﻷﻤﺔ ﻻ ﺘﺭﻓﻊ ﺼـﻭﺘﻬﺎ‬ ‫ﺇﻻ ﺇﺫﺍ ﺴﺎﺭﺕ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﻨﻌﺵ، ﻭﻻ ﺘﻔﺎﺨﺭ ﺇﻻ ﺇﺫﺍ ﻭﻗﻔﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ، ﻭﻻ ﺘﺘﻤﺭﺩ ﺇﻻ ﻭﻋﻨﻘﻬـﺎ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﻑ ﻭﺍﻟﻨﻁﻊ، ﻭﻴل ﻷﻤﺔ ﻋﺎﻗﻠﻬﺎ ﺃﺒﻜﻡ ﻭﻗﻭﻴﻬﺎ ﺃﻋﻤﻰ ﻭﻤﺤﺘﺎﻟﻬﺎ ﺜﺭﺜﺎﺭ...".‬ ‫ﻓﺘﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﻤﻲ، ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺘﻘﺭﺃ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻼﻡ، ﺍﻟﺤﻤﺩ ﷲ ﺍﺴـﺘﺠﺎﺏ ﻟﻨـﺩﺍﺌﻲ، ﺍﻵﻥ ﺒـﺩﺃﺕ‬ ‫ﺃﻋﺭﻑ ﺍﻟﻘﻠﻴل ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ، ﺃﻨﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻋﺘﺎﺩﺕ ﺍﻟﻜﺂﺒﺔ ﻭﺍﻟﺤﺯﻥ "ﺒﺩﺃﺕ ﺃﺤﺱ ﺒﺎﻨﺘﻌﺎﺵ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﺸـﻴﺎﺀ‬ ‫ﺍﻨﺘﻌﺎﺵ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ﻤﻥ ﺃﺯﻤﺔ... ﺘﺭﻯ ﻤﺎ ﺒﻲ ﺃﻟﻭﺏ ﺠﺎﺌﻌﺔ ﻋﻁﺸﻲ، ﺃﻗﻭل ﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﺃﻻ ﻴﻘﺎل، ﻭﺃﻓﻌـل‬ ‫ﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﺃﻻ ﻴﻔﻌل، ﺘﺭﻯ ﻤﺎ ﺒﻲ ﺃﺭﻗﺏ ﻤﺎ ﻟﻴﺱ ﺒﺎﻟﻤﻭﺠﻭﺩ، ﻭﺃﺸﺘﺎﻕ ﻤﺎ ﻟﻴﺱ ﺒﺎﻟﺒﺎﺩﻱ!! ﺃﻫـﻭ ﺃﻤـل‬ ‫ﻏﺯﺍ ﻨﻔﺴﻲ، ﻓﺜﻘل ﻋﻠﻰ ﻓﺅﺍﺩﻱ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﻋﺘﺎﺩ ﺍﻟﻘﻨﻭﻁ؟ ﺃﻡ ﻗﺭﺏ ﺘﻬﻠﻴل ﺍﻷﻤل ﻴﺄﺱ ﻴﻨﺘﺤـﺏ ﻭﺸـﻌﻭﺭ‬ ‫ﺒﺎﻟﻔﺸل ﻁﺎﻟﻤﺎ ﺨﺎﻟﻁ ﺍﻟﺭﺠﺎﺀ؟‬ ‫ﺃﻱ ﻋﻠﺔ ﺘﻀﻨﻴﻙ ﻓﺘﻠﻭﺒﻴﻥ ﻭﺘﺘﺄﻭﻫﻴﻥ؟ ﺃﻻ ﺍﺤﺭﺼﻲ ﻋﻠﻰ ﻗﻠﺒﻙ ﺃﻴﺘﻬﺎ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ! ﺠﺎﺀ ﺍﻟﻤﺴﺎﺀ ﻤﺭﺓ‬ ‫ﺃﺨﺭﻯ، ﺠﺎﺀ ﺍﻟﻤﺴﺎﺀ ﻭﺘﺒﻌﻪ ﺍﻟﻠﻴل ﻭﻋﻴﻨﺎﻙ ﻗﺭﺏ ﺍﻟﺴﺭﺍﺝ ﺠﺎﻤﺩﺘﺎﻥ ﺠﻤﻭﺩ ﻤﻥ ﻴﺘﺄﻤل ﺠﺜﺔ، ﺃﺸﻌﺭ ﺒﺄﻥ‬ ‫ﺸﻴ ًﺎ ﻓﻴﻙ ﺃﻤﺴﻰ ﺠﺜﺔ... ﺃﺨﻀﻌﺕ ﻨﻔﺴﻙ ﻟﺴﺤﺭ ﺍﻟﻐﺭﻭﺏ، ﻭﻟﻡ ﺘﺤﺭﺼﻲ ﻋﻠﻰ ﻗﻠﺒﻙ! ﺃﻤﺎ ﺍﻵﻥ ﻭﻗﺩ‬ ‫ﺌ‬ ‫ﻓﺭﻁﺕ ﻓﻴﻪ، ﻓﺎﺤﺭﺼﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺭﺡ ﺍﻟﻤﻨﻔﺘﺢ ﻓﻴﻪ، ﺍﺤﺭﺼﻲ ﻋﻠﻰ ﺠﺭﺡ ﻗﻠﺒﻙ ﺃﻴﺘﻬﺎ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ"!‬ ‫ﺁﻩ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺃﺘﻭﻗﻑ ﻋﻥ ﻤﺭﺍﺴﻠﺘﻪ، ﺒﺩﺃﺕ ﺃﺘﻌﻠﻕ ﺒﻜﻠﻤﺎﺘﻪ، ﺒﺎﺘﺕ ﻤﺭﺍﺴﻠﺘﻪ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺤـﻭﺍﺭ‬ ‫ﺃﺩﺒﻲ ﻤﺤﺎﻴﺩ.‬ ‫ﻨﺠﺩﻫﺎ ﺘﺘﻭﻗﻑ ﻋﻥ ﻤﺭﺍﺴﻠﺘﻪ ﻗﺭﺍﺒﺔ ﺴﻨﺘﻴﻥ )ﺤﺘﻰ ٤١٩١(، ﺜﻡ ﻨﺠﺩﻫﺎ ﺘﻌﻭﺩ ﻟﻠﻜﺘﺎﺒﺔ، ﻓﺘﺤﺩﺜﻪ‬ ‫ﻋﻤﺎ ﺃﺼﺎﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻴﻑ ﺤﻴﻥ ﻜﺴﺭﺕ ﻴﺩﻫﺎ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺭﻜﻭﺒﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﻴل ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎﻥ.‬
  • 8. ‫ﻓﻨﺠﺩﻩ ﻴﻜﺘﺏ ﺇﻟﻴﻬﺎ "ﺤﻀﺭﺓ ﺍﻷﺩﻴﺒﺔ ﺍﻟﻔﺎﻀﻠﺔ... ﻟﻘﺩ ﻓﻜﺭﺕ ﺒﺄﻤﻭﺭ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺸـﻬﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﺨﺭﺴﺎﺀ ﺍﻟﺘﻲ ﻤﺭﺕ ﺩﻭﻥ ﺨﻁﺎﺏ ﻤﻨﻙ، ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﺨﻁﺭ ﻋﻠﻰ ﺒﺎﻟﻲ ﻜﻭﻨﻙ ﺸـﺭﻴﺭﺓ.. ﻟﻨﻌـﺩ ﺇﻟـﻰ‬ ‫ﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﺫﻱ ﺒﺩﺃﻨﺎﻩ ﻤﻨﺫ ﻋﺎﻤﻴﻥ ﻜﻴﻑ ﺃﻨﺕ؟ ﻭﻜﻴﻑ ﺤﺎﻟﻙ؟ ﻫل ﺃﻨﺕ ﺒﺼﺤﺔ ﻭﻋﺎﻓﻴﺔ )ﻜﻤـﺎ‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺴﻜﺎﻥ ﻟﺒﻨﺎﻥ(؟".‬ ‫ﻤــــﻲ : ﺃﻨﺎ ﺒﺨﻴﺭ ﻟﻡ ﺃﻋﺩ ﺃﺭﻜﺏ ﺍﻟﺨﻴل، ﻟﻬﺫﺍ ﻋﺩﺕ ﺇﻟﻰ ﻤﺼـﺭ ﺼـﺤﻴﺤﺔ ﺍﻟـﺫﺭﺍﻋﻴﻥ،‬ ‫ﺤﺩﺜﻨﻲ ﺃﻨﺕ ﻋﻥ ﺼﺤﺘﻙ.‬ ‫ـﺭﺍﻥ : "ﺼﺤﺘﻲ ﺃﺸﺒﻪ ﺒﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﺴﻜﺭﺍﻥ، ﻭﻗﺩ ﺼﺭﻓﺕ ﺍﻟﺼﻴﻑ ﻭﺍﻟﺨﺭﻴﻑ ﻤﺘـﻨﻘﻼ ﻓـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﺃﻋﺎﻟﻲ ﺍﻟﺠﺒﺎل ﻭﺸﻭﺍﻁﺊ ﺍﻟﺒﺤﺭ، ﺜﻡ ﻋﺩﺕ ﺇﻟﻰ ﻨﻴﻭﻴﻭﺭﻙ ﺃﺼﻔﺭ ﺍﻟﻭﺠـﻪ ﻨﺤﻴـل‬ ‫ﺍﻟﺠﺴﻡ ﻟﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ﺍﻷﻋﻤﺎل، ﻭﻤﺼﺎﺭﻋﺔ ﺍﻷﺤﻼﻡ )ﺘﻠﻙ ﺍﻷﺤﻼﻡ ﺍﻟﻐﺭﻴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺼﻌﺩ‬ ‫ﺒﻲ ﺇﻟﻰ ﻗﻤﺔ ﺍﻟﺠﺒل ﺜﻡ ﺘﻬﺒﻁ ﺒﻲ ﺇﻟﻰ ﺃﻋﻤﺎﻕ ﺍﻟﻭﺍﺩﻱ(.‬ ‫ﻤــــﻲ : ﺤﺩﺜﻨﻲ ﻋﻥ ﻨﻔﺴﻙ، ﻤﺎﺫﺍ ﺘﻬﻭﻯ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺔ ﻭﺍﻟﺭﺴﻡ؟ ﻫل ﺘﺤﺴﻥ ﺍﻟﻌﺯﻑ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺁﻟﺔ ﻤﻭﺴﻴﻘﻴﺔ ﻤﺜﻠﻲ؟‬ ‫ـﺭﺍﻥ : ﺒﻜل ﺃﺴﻑ ﻻ ﺃﺤﺴﻥ، ﻟﻜﻨﻨﻲ ﺃﺤﺏ ﺍﻟﻤﻭﺴﻴﻘﻰ ﻤﺤﺒﺘﻲ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﻟـﻲ ﻤﻴـل ﺇﻟـﻰ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺴﻴﻘﻰ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ ﻜﻤﻴﻠﻲ ﻟﻠﻤﻭﺴـﻴﻘﻰ ﺍﻟﺸـﺭﻗﻴﺔ، ﺃﻓﻀـل ﺍﻟﻘﻁـﻊ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻓـﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﺴﻴﻤﻔﻭﻨﻲ ﻭﺍﻟﺴﻭﻨﺎﺘﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻭﺒﺭﺍ ﻷﻨﻬﺎ ﺘﺨﻠﻭ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺴﺎﻁﺔ ﺍﻟﻐﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﺎﺴـﺏ‬ ‫ﺫﻭﻗﻲ، ﻭﺍﻵﻥ ﺤﺩﺜﻴﻨﻲ ﻋﻨﻙ.‬ ‫ﻤــــﻲ : ﺃﺤﺴﻥ ﺍﻟﻌﺯﻑ ﻋﻠﻰ ﺁﻟﺔ ﻏﺭﺒﻴﺔ )ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﻭ( ﻭﺁﻟﺔ ﺸﺭﻗﻴﺔ )ﺍﻟﻌﻭﺩ(.‬ ‫ﺝ‬ ‫ـﺭﺍﻥ : ﻫﻼ ﺘﻜ ‪‬ﻤﺕ ﺒﺫﻜﺭﻱ ﺃﻤﺎﻡ ﻫﻴﺒﺔ ﺃﺒﻲ ﺍﻟﻬﻭل؟ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻜﻨﺕ ﻓﻲ ﻤﺼﺭ ﻜﻨﺕ ﺃﺫﻫـﺏ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﻤﺭﺘﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻷﺴﺒﻭﻉ، ﻭﺃﺼﺭﻑ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻁﻭﺍل ﺠﺎﻟ ‪‬ﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻤـﺎل ﺍﻟﺫﻫﺒﻴـﺔ‬ ‫ﺴ‬ ‫ﻤﺤﺩ ﹰﺎ ﺒﻪ... ﺃﻤﺎ ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻬﻭل ﻓﻜﺎﻥ ﻴﺒﺘﺴﻡ ﻟﻲ ﻭﻴﻤﻸ ﻗﻠﺒﻲ ﺒﺤﺯﻥ ﻋـﺫﺏ ﻭﻨـﺩﺒﺎﺕ‬ ‫ﻗ‬ ‫ﻤﺴﺘﺤﺒﺔ.‬ ‫ﻤــــﻲ : )ﺘﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻬﺎ( ﻁﻠﺏ ﻤﻨﻲ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ ﺃﻥ ﺃﺫﻜﺭ ﺍﺴﻤﻪ ﻤﺭﺘﻴﻥ، ﻴﺒﺩﻭ ﺃﻨﻨـﻲ‬ ‫ﺤﺯﺕ ﻤﻜﺎ ﹰﺎ ﻓﻲ ﻗﻠﺒﻪ ﻜﻤﺎ ﺤﺎﺯ، ﻭﻟﻜﻥ ﻤﺎ ﺍﻟﻔﺎﺌﺩﺓ؟ ﺴﺄﺘﻭﻗﻑ ﻋـﻥ ﺍﻟﻜﺘﺎﺒـﺔ ﺇﻟﻴـﻪ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﻭﺴﺘﺴﺎﻋﺩﻨﻲ ﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻭﻗﻑ.‬ ‫ﻓﻌﻼ ﺘﺘﻭﻗﻑ ﺍﻟﻤﺭﺍﺴﻠﺔ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻤﻥ ٤١٩١ – ٩١٩١، ﺜﻡ ﻨﺠﺩ )ﻤﻲ( ﺘﺭﺴل ﻟـﻪ ﻤﻘﺎﻻﺘﻬـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫)ﺃﻭﺍﺨﺭ ﻋﺎﻡ ٨١٩١( ﺍﻟﺘﻲ ﻨﺸﺭﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﺘﻁﻑ، ﻓﻴﺒﻴﻥ )ﻓﻲ ٤٢/١/٩١٩١( ﺠﺒﺭﺍﻥ ﺭﺃﻴﻪ ﻓﻴﻬـﺎ‬ ‫"ﻭﺠﺩﺕ ﻓﻲ ﻤﻘﺎﻻﺘﻙ ﺴﺭ ‪‬ﺎ ﻤﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻴﻭل ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﺯﻉ ﺍﻟﺘﻲ ﻁﺎﻟﻤﺎ ﺤﺎﻤﺕ ﺤﻭل ﻓﻜﺭﺘـﻲ ﻭﺘﺘﺒﻌـﺕ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺃﺤﻼﻤﻲ ﺇﻥ ﻤﻘﺎﻻﺘﻙ ﻫﺫﻩ ﺘﺒ ‪‬ﻥ ﺴﺤﺭ ﻤﻭﺍﻫﺒﻙ ﻭﻏﺯﺍﺭﺓ ﺍﻁﻼﻋﻙ، ﻭﻤﻼﺤﺔ ﺫﻭﻗـﻙ ﻓـﻲ ﺍﻻﻨﺘﻘـﺎﺀ‬ ‫ﻴ‬
  • 9. ‫ﻭﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺏ... ﻭﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﻴﺠﻌل ﻤﺒﺎﺤﺜﻙ ﻤﻥ ﺃﻓﻀل ﻤﺎ ﺠﺎﺀ ﻤﻥ ﻨﻭﻋﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ، ﻭﻟﻜﻥ ﻟﻲ‬ ‫ﺴﺅﺍل ﺍﺴﺘﺄﺫﻨﻙ ﺒﻁﺭﺤﻪ: ﺃﻻ ﻴﺠﻲﺀ ﻴﻭﻡ ﻴﺎ ﺘﺭﻯ ﺘﻨﺼﺭﻑ ﻓﻴﻪ ﻤﻭﺍﻫﺒﻙ ﺍﻟﺴﺎﻤﻴﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺒﺤـﺙ ﻓـﻲ‬ ‫ﻤﺎﻀﻲ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺇﻟﻰ ﺃﺴﺭﺍﺭ ﻨﻔﺴﻙ ﻭﺍﺨﺘﺒﺎﺭﺍﺘﻬﺎ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ؟ ﺃﻟﻴﺱ ﺍﻹﺒﺩﺍﻉ ﺃﺒﻘـﻰ ﻤـﻥ ﺍﻟﺒﺤـﺙ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﺩﻋﻴﻥ... ﺇﻨﻲ ﻜﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺠﺒﻴﻥ ﺒﻙ ﺃﻓﻀل ﺃﻥ ﺃﻗﺭﺃ ﻟﻙ ﻗﺼﻴﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﺃﺒﻲ ﺍﻟﻬﻭل ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻥ ﺃﻗﺭﺃ ﻟﻙ ﺭﺴﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻔﻨﻭﻥ، ﻓﺈﻨﻙ ﺘﺩﻟﻴﻨﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺸﻲﺀ ﻋﻤﻭﻤﻲ ﻋﻘﻠﻲ... ﺇﻨﻲ ﺃﺸﻌﺭ ﺒـﺄﻥ‬ ‫ﺍﻟﻔﻥ، ﻭﺍﻟﻔﻥ ﺇﻅﻬﺎﺭ ﻤﺎ ﻴﻁﻭﻑ ﻭﻴﺘﻤﺎﻴل ﻭﻴﺘﺠﻭﻫﺭ ﻓﻲ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﺭﻭﺡ، ﻫﻭ ﺃﺤﺭﻯ ﻭﺃﺨﻠﻕ ﺒﻤﻭﺍﻫﺒـﻙ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺩﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺤﺙ.‬ ‫ﻟﻴﺱ ﻤﺎ ﺘﻘﺩﻡ ﺴﻭﻯ ﺸﻜل ﻤﻥ ﺃﺸﻜﺎل ﺍﻻﺴﺘﻌﻁﺎﻑ ﺒﺎﺴﻡ ﺍﻟﻔﻥ، ﻓﺄﻨﺎ ﺃﺴﺘﻌﻁﻔﻙ ﻷﻨﻨﻲ ﺃﺭﻴـﺩ‬ ‫ﺃﻥ ﺃﺴﺘﻤﻴﻠﻙ ﺇﻟﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺤﻘﻭل ﺍﻟﺴﺤﺭﻴﺔ، ﺤﻴﺙ ﺃﺨﻭﺍﺘﻙ ﺍﻟﻠﻭﺍﺘﻲ ﺒﻨﻴﻥ ﺴﻠ ‪‬ﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺫﻫﺏ ﻭﺍﻟﻌﺎﺝ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺍﻷﺭﺽ ﻭﺍﻟﺴﻤﺎﺀ.‬ ‫ﺃﺭﺠﻭ ﺃﻥ ﺘﺜﻘﻲ ﺒﺈﻋﺠﺎﺒﻲ ﻭﺃﻥ ﺘﺘﻔﻀﻠﻲ ﺒﻘﺒﻭل ﺍﺤﺘﺭﺍﻤﻲ ﺍﻟﻔﺎﺌﻕ ﻭﺍﷲ ﻴﺤﻔﻅـﻙ ﻟﻠﻤﺨﻠـﺹ‬ ‫ﺠﺒﺭﺍﻥ ﺨﻠﻴل ﺠﺒﺭﺍﻥ.‬ ‫ﻤﻲ ﺘﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻬﺎ:‬ ‫ﺇﻨﻪ ﻴﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﻴﺴﻤﻊ ﺼﻭﺕ ﻨﻔﺴﻲ، ﻟﻴﻌﺭﻓﻨﻲ ﺃﻜﺜﺭ! ﺘﺭﺍﻨﻲ ﺃﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻋـﻥ ﻨﻔﺴـﻲ‬ ‫ﺒﺤﺭﻴﺔ؟ ﺇﻨﻪ ﻴﺭﻴﺩﻨﻲ ﺃﻥ ﺃﻜﻭﻥ ﻜﺎﻟﻜﺎﺘﺒﺔ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺴﺒﻘﺘﻨﻲ ﺒﻤﺭﺍﺤل ﻜﺒﻴﺭﺓ.‬ ‫ﺴﺄﺤﺎﻭل ﺍﻻﻨﻁﻼﻕ ﻋﻠﻰ ﺴﺠﻴﺘﻲ ﻗﻠﻴ ﹰ، ﺴﺄﺴﺄﻟﻪ ﻋﻥ ﻭﻗﻊ ﺭﺴﺎﺌﻠﻲ ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻪ....‬ ‫ﻼ‬ ‫ﻓﻲ )٧/٢/٩١٩١( ﻴﻜﺘﺏ ﻟﻬﺎ ﺠﺒﺭﺍﻥ "ﻋﺯﻴﺯﺘﻲ ﺍﻵﻨﺴﺔ ﻤﻲ ﻟﻘﺩ ﺃﻋﺎﺩﺕ ﺭﺴﺎﻟﺘﻙ ﺇﻟﻰ ﻨﻔﺴﻲ‬ ‫ﺫﻜﺭﻯ ﺃﻟﻑ ﺭﺒﻴﻊ ﻭﺃﻟﻑ ﺨﺭﻴﻑ، ﻫل ﺘﻌﻠﻤﻴﻥ ﻴﺎ ﺼﺩﻴﻘﺘﻲ ﺃﻨﻨﻲ ﻜﻨﺕ ﺃﺠﺩ ﻓـﻲ ﺤـﺩﻴﺜﻨﺎ ﺍﻟﻤﺘﻘﻁـﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺯﻴﺔ ﻭﺍﻷﻨﺱ ﻭﺍﻟﻁﻤﺄﻨﻴﻨﺔ".‬ ‫ﻤﻲ ﺘﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻬﺎ: ﺒﺩﺃ ﻴﻠﻐﻲ ﺍﻷﻟﻘﺎﺏ ﺍﻟﺭﺴﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻥ ﻴﺨﺎﻁﺒﻨﻲ ﺒﻬﺎ، ﺒل ﻫﺫﻩ ﺃﻭل ﻤـﺭﺓ‬ ‫ﻴﻨﺎﺩﻴﻨﻲ ﺒـ "ﺼﺩﻴﻘﺘﻲ"، ﻜﻡ ﺃﻨﺎ ﺴﻌﻴﺩﺓ ﺒﻬﺫ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﺏ ﺍﻟﺭﻭﺤﻲ!‬ ‫ﻟﻴﺘﻙ ﻴﺎ ﺠﺒﺭﺍﻥ ﺘﺤﺩﺜﻨﻲ ﻟﻡ ﺘﺠﺩ ﺫﻟﻙ ﻜﻠﻪ ﻓﻲ ﺤﺩﻴﺜﻨﺎ؟ ﺤﺩﺜﻨﻲ ﺒﻡ ﺘﻬﻤﺱ ﻓـﻲ ﺃﺫﻥ ﺨﻴﺎﻟـﻙ‬ ‫‪‬‬ ‫ِ‪‬‬ ‫ﺤﻴﻥ ﺘﺭﺩ ﺭﺴﺎﻟﺘﻲ ﺇﻟﻴﻙ؟‬ ‫ﻤــــﻲ : ﻟﻨﻌﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﺩ ﻤﺎ ﺒﺎﻟﻙ ﺘﻌﺎﺘﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻤﻘﺎل ﺃﺒﻲ ﺍﻟﻬﻭل! ﻫل ﻨﺴﻴﺕ ﺃﻨﻙ ﺃﻨﺕ ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﻁﻠﺒﺘﻪ ﻟﺘﻨﺸﺭﻩ ﻟﻲ ﻓﻲ ﻤﺠﻠﺔ "ﺍﻟﻔﻨﻭﻥ".‬ ‫ـﺭﺍﻥ : ﺇﻨﻨﻲ ﻟﻡ ﺃﻁﻠﺒﻬﺎ ﻤﻨﻙ ﺇﻻ ﺒﻌﺩ ﺇﻟﺤﺎﺡ ﻤﺴﺘﻤﺭ ﻤﻥ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﻤﺠﻠﺔ، ﻓﺈﻥ ﻤﻥ ﻁﺒﻌﻲ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﺍﺴﺘﻬﺠﺎﻥ ﺍﻗﺘﺭﺍﺡ ﺍﻟﻤﻭﺍﻀﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺩﺒﺎﺀ، ﺨﺼﻭ ‪‬ﺎ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺍﻟﻘﻠﻴﻠـﺔ ﺍﻟﺘـﻲ ﻻ‬ ‫ﺼ‬ ‫ﺘﺩ ‪‬ﻥ ﺇﻻ ﻤﺎ ﺘﻭﺤﻴﻪ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺇﻟﻴﻬﺎ – ﻭﺃﻨﺕ ﻤﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺍﻟﻘﻠﻴﻠﺔ – ﻭﻓﻭﻕ ﺫﻟﻙ ﻓﺄﻨﺎ‬ ‫ﻭ‬
  • 10. ‫ﺃﻋﻠﻡ ﺃﻥ ﺍﻟﻔﻥ ‪‬ﻁﻠﺏ ﻭﻻ ‪‬ﻁﻠﺏ.‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻤــــﻲ : ﻟﻭ ﻗﻠﺕ ﻟﻙ ﻻ ﻤﻴل ﻟﻲ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺒﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻘﺎل ﻤﺎﺫﺍ ﺴﺘﻘﻭل؟‬ ‫ـﺭﺍﻥ : ﻟﺘﻌﺵ ﻤﻲ ﻁﻭﻴﻼ ﻓﻬﻲ ﺫﺍﺕ ﻤﺯﺍﺝ ﻓﻨﻲ ﻻ ﻏﺵ ﻓﻴﻪ، ﻋﻠﻰ ﺃﻱ ﺤﺎل ﺴﺄﺴﺒﻘﻙ ﻓﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﻜﺘﺎﺒﺔ ﻤﻘﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﺃﺒﻲ ﺍﻟﻬﻭل! ﺜﻡ ﺴﺄﻨﻅﻡ ﻗﺼﻴﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﻤﻲ، ﻭﻟﻭ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﻟﺩﻱ ﺼﻭﺭﺘﻬﺎ ﻤﺒﺘﺴﻤﺔ ﻟﻔﻌﻠﺕ ﺍﻟﻴﻭﻡ... ﺃﻟﻴﺱ ﻓﻲ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﺍﻟﺼﺒﻴﺔ ﺍﻟﻠﺒﻨﺎﻨﻴﺔ ﺴﺭ ﻻ‬ ‫ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺇﺩﺭﺍﻜﻪ ﻭﺇﻋﻼﻨﻪ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻠﺒﻨﺎﻨﻲ ﺃﻡ ﻫﻲ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﻟﺒﻨﺎﻨﻴﺔ ﻜﺎﻨـﺕ ﺃﻡ ﺇﻴﻁﺎﻟﻴـﺔ‬ ‫ﺘﺒﺘﺴﻡ ﻟﺘﺨﻔﻲ ﺃﺴﺭﺍﺭ ﺍﻷﺒﺩﻴﺔ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﻨﻘﺎﺏ ﺍﻟﺭﻗﻴﻕ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺤﺭﻜﻪ ﺍﻟﺸﻔﺎﻩ؟‬ ‫ﻤــــﻲ : )ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻭﺒﻴﻥ ﻨﻔﺴﻬﺎ( ﺒﺩﺃﺕ ﻜﻠﻤﺎﺘﻪ ﺘﻬﺩ ﻗﻼﻋﻲ!‬ ‫‪‬‬ ‫ﺝ‬ ‫ـﺭﺍﻥ : ﻤﺎ ﺭﺃﻴﻙ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺒﻲ "ﺍﻟﻤﺠﻨﻭﻥ"؟‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﻤــــﻲ : ﺃﺩﺨﻠﻨﻲ ﻜﻬﻭ ﹰﺎ ﻤﻅﻠﻤﺔ، ﺃﺤﺴﺴﺕ ﺃﻥ ﻓﻴﻪ ﻗﺴﻭﺓ ﻏﺭﻴﺒﺔ!‬ ‫ﻓ‬ ‫ـﺭﺍﻥ : ﺃﻨﺎ ﻟﻶﻥ ﻟﻡ ﺃﺴﻤﻊ ﺒﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎﺩ، ﻤﻊ ﺃﻨﻨﻲ ﻗﺭﺃﺕ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻤﺎ ﻨﺸﺭ ﻋﻨﻪ ﻓـﻲ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﺍﻟﺠﺭﺍﺌﺩ ﻭﺍﻟﻤﺠﻼﺕ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ ﻭﺍﻹﻨﻜﻠﻴﺯﻴﺔ، ﻤﺎﺫﺍ ﻴﻨﻔﻊ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺇﺫﺍ ﺭﺒﺢ ﺍﺴﺘﺤﺴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻭﺨﺴﺭ ﺍﺴﺘﺤﺴﺎﻥ ﻤﻲ؟!‬ ‫ﻤــــﻲ : )ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻭﺒﻴﻥ ﻨﻔﺴﻬﺎ( ﺒﺩﺃ ﻴﻠﻐﻲ ﻟﻐﺔ ﺍﻷﻟﻘﺎﺏ ﻭﺍﻟﺭﺴـﻤﻴﺎﺕ ﺒﻁﺭﻴﻘـﺔ ﻤﺩﻫﺸـﺔ ﻻ‬ ‫ﺃﺴﺘﻁﻴﻊ ﺭﻓﻀﻬﺎ.‬ ‫ﺜﻡ ﺘﺴـﺄﻟﻪ : ﻟﻡ ﺃﺠﺩ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺒﻙ ﻤﻼ ﹰﺍ ﺴﻤﺎﻭ ‪‬ﺎ ﺒل ﺃﺜﺎﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺭﻫﺒﺔ ﻭﺍﻟﺨﻭﻑ ﺃﻫﺫﻩ ﻫﻲ ﻜﻬـﻭﻑ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺫ‬ ‫ﺭﻭﺤﻙ؟‬ ‫ـﺭﺍﻥ : ﻤﺎﺫﺍ ﺃﻗﻭل ﻋﻥ ﻜﻬﻭﻑ ﺭﻭﺤﻲ؟ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻜﻬﻭﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺨﻴﻔﻙ، ﺇﻨﻲ ﺃﻟﺘﺠـﺊ ﺇﻟﻴﻬـﺎ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺃﺘﻌﺏ ﻤﻥ ﺴﺒل ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺍﻟﻭﺍﺴﻌﺔ ﻭﺤﻘﻭﻟﻬﻡ ﺍﻟﻤﺯﻫﺭﺓ ﻭﻏﺎﻴﺎﺘﻬﻡ ﺍﻟﻤﺘﻌﺭﺸـﺔ،‬ ‫ﺇﻨﻲ ﺃﺩﺨل ﻜﻬﻭﻑ ﺭﻭﺤﻲ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻻ ﺃﺠﺩ ﻤﻜﺎ ﹰﺎ ﺁﺨﺭ ﺃﺴﻨﺩ ﺇﻟﻴﻪ ﺭﺃﺴﻲ، ﻭﻟﻭ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﻟﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﺃﺤﺒﻬﻡ ﺍﻟﺸﺠﺎﻋﺔ ﻟﺩﺨﻭل ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻜﻬﻭﻑ ﻟﻤﺎ ﻭﺠﺩﻭﺍ ﻓﻴﻬﺎ ﺴﻭﻯ ﺭﺠـل‬ ‫ﺭﺍﻜﻊ ﻋﻠﻰ ﺭﻜﺒﺘﻴﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﺼﻠﻲ.‬ ‫ﻤــــﻲ : ﻜﻴﻑ ﺘﺭﻴﺩ ﻷﺤﺩ ﺃﻥ ﻴﻔﻬﻤﻙ ﻭﺃﻨﺕ ﺍﻟﻘﺎﺌل ﻓﻲ "ﻤﺠﻨﻭﻨـﻙ": "ﺇﻥ ﺍﻟـﺫﻴﻥ ﻴـﺩﺭﻜﻭﻥ‬ ‫ﺨﺒﺎﻴﺎ ﻨﻔﻭﺴﻨﺎ ﻴﺄﺴﺭﻭﻥ ﺸﻴ ًﺎ ﻤﻨﻬﺎ"؟‬ ‫ﺌ‬ ‫ـﺭﺍﻥ : ﻻ، ﻻ ﺃﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﻴﻔﻬﻤﻨﻲ ﺒﺸﺭﻱ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻓﻬﻤﻪ ﺇﻴﺎﻱ ﻀﺭ ‪‬ﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺒﻭﺩﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﻨﻭﻴﺔ،‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﻤﺎ ﺃﻜﺜﺭ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺘﻭﻫﻤﻭﻥ ﺃﻨﻬﻡ ﻴﻔﻬﻤﻭﻨﻨﺎ ﻷﻨﻬﻡ ﻭﺠﺩﻭﺍ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﻤﻅﺎﻫﺭﻨﺎ ﺸـﻴ ًﺎ‬ ‫ﺌ‬
  • 11. ‫ﺸﺒﻴ ‪‬ﺎ ﺒﻤﺎ ﺍﺨﺘﺒﺭﻭﻩ ﻤﺭﺓ ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺘﻬﻡ.‬ ‫ﻬ‬ ‫ﻫﺎ ﻗﺩ ﺒﻠﻐﺕ ﺍﻟﺤﺩ ﻤﻥ ﺭﺴﺎﻟﺘﻲ ﻭﻟﻡ ﺃﻗل ﻜﻠﻤﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻤﺎ ﻗﺼﺩﺕ ﺃﻥ ﺃﻗﻭل ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺍﺒﺘﺩﺃﺕ،‬ ‫ﻭﻟﻜﻥ ﻤﻥ ﻴﺎ ﺘﺭﻯ ﻴﻘﺩﺭ ﺃﻥ ﻴﺤ ‪‬ل ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ ﺍﻟﻠﻁﻴﻑ ﺇﻟﻰ ﺘﻤﺎﺜﻴل ﻭﺃﻨﺼﺎﺏ؟ ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﺼﺒﻴﺔ ﺍﻟﻠﺒﻨﺎﻨﻴـﺔ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﻤﻊ ﻤﺎ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻷﺼﻭﺍﺕ ﺴﺘﺭﻯ ﻓﻲ ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ ﺍﻟﺼﻭﺭ ﻭﺍﻷﺸﺒﺎﺡ، ﻭﺍﻟﺴﻼﻡ ﻋﻠـﻰ ﺭﻭﺤـﻙ‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﻭﻭﺠﺩﺍﻨﻙ ﺍﻟﻨﺒﻴل ﻭﻗﻠﺒﻙ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻭﺍﷲ ﻴﺤﺭﺴﻙ.‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﻠﺹ ﺠﺒﺭﺍﻥ ﺨﻠﻴل ﺠﺒﺭﺍﻥ‬ ‫ﻤــــﻲ : )ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻭﺒﻴﻥ ﻨﻔﺴﻬﺎ( ﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﺘﻘﻭﻟﻬﺎ ﻴﺎ ﺘﺭﻯ؟ ﺒﺩﺃﺕ ﺃﺘﻌﻠﻕ ﺒﻪ،‬ ‫ﻭﺒﻜﻠﻤﺎﺘﻪ ﺍﻟﺭﺍﺌﻌﺔ، ﺇﻨﻪ ﻴﺩﻋﻭ ﺇﻟﻰ ﻤﺩ ﺃﻓﻕ ﻋﻼﻗﺘﻲ ﺒﻪ، ﻭﻴﺩﻋﻭﻨﻲ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﻐﻠﻐل ﻓﻲ‬ ‫ﺃﻋﻤﺎﻕ ﻨﻔﺴﻪ، ﺇﻨﻪ ﻻ ﻴﺩﺭﻱ ﺃﻨﻨﻲ ﻭﺼﻠﺕ ﺇﻟﻰ ﺭﻭﺤﻪ ﺍﻟﺸﻔﺎﻓﺔ ﻤﻨﺫ ﻤﺩﺓ!‬ ‫ﻭﻟﻜﻥ ﻤﺎ ﻤﻌﻨﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻼﻡ؟ ﻤﺎ ﻤﻌﻨﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ؟ ﺇﻨﻬﺎ ﺒﻼ ﺤﺩﻭﺩ ﻭﺒﻼ ﺃﻁـﺭ. ﻟـﻥ ﺃﺭﺩ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ.‬ ‫ﺘﺘﻭﻗﻑ ﻋﻥ ﻤﺭﺍﺴﻠﺘﻪ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺜﻼﺜﺔ ﺃﺸﻬﺭ، ﻟﻜﻥ ﺘﺭﺍﺴﻠﻪ ﺤﻴﻥ ﻴﺭﺴل ﻟﻬﺎ ﻜﺘﺎﺒﻪ ﺍﻟﻤﻭﺍﻜـﺏ‬ ‫)٠١/٥/٩١٩١( ﻗﺎﺌﻼ: "ﻫﻭ ﻜﻤﺎ ﺘﺠﺩﻴﻨﻪ، ﺤﻠﻡ ﻟﻡ ﻴﺯل ﻨﺼﻑ ﻀﺒﺎ ‪‬ﺎ ﻭﺍﻟﻨﺼﻑ ﺍﻵﺨﺭ ﻴﻜﺎﺩ ﻴﻜـﻭﻥ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺠﺴ ‪‬ﺎ ﻤﺤﺴﻭ ‪‬ﺎ، ﻓﺈﻥ ﺍﺴﺘﺤﺴﻨﺕ ﻓﻴﻪ ﺸﻴ ًﺎ ﺘﺤﻭل ﺇﻟﻰ ﺤﻘﻴﻘﺔ، ﻭﺇﻥ ﻟﻡ ﺘﺴﺘﺤﺴﻨﻲ ﻋﺎﺩ ﺇﻟﻰ ﻤﺜل ﻤـﺎ‬ ‫ﺌ‬ ‫ﺴ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻋﻠﻴﻪ.‬ ‫ﻤــــﻲ : ﺭﺍﺌﻌﺔ ﻗﺼﺎﺌﺩﻙ ﻓﻲ "ﺍﻟﻤﻭﺍﻜﺏ" ﺴﺄﺴﺘﻅﻬﺭ ﺃﺒﻴﺎﺘﻬﺎ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺼﻭﺭ ﺍﻷﺨﺎﺫﺓ.‬ ‫ﺝ‬ ‫ـﺭﺍﻥ : ﺇﻥ ﺍﺴﺘﺤﺴﺎ ِﻙ "ﺍﻟﻤﻭﺍﻜﺏ" ﻗﺩ ﺠﻌﻠﻬﺎ ﻋﺯﻴﺯﺓ ﻟﺩ ‪ ،‬ﺃﻤﺎ ﻗﻭﻟﻙ ﺒﺄﻨﻙ ﺴﺘﺴـﺘﻅﻬﺭﻴﻥ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ﻱ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﺃﺒﻴﺎﺘﻬﺎ ﻓﻤﻨﻪ ﺃﺤﻨﻲ ﺃﻤﺎﻤﻬﺎ ﺭﺃﺴﻲ، ﻏﻴﺭ ﺃﻨﻲ ﺃﺸﻌﺭ ﺃﻥ ﺤﺎﻓﻅﺘﻙ ﺨﻠﻴﻘـﺔ ﺒﻘﺼـﺎﺌﺩ‬ ‫ﺃﺴﻤﻰ ﻭﺃﻨﺒل ﻤﻥ ﻜل ﻤﺎ ﺠﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻭﺍﻜﺏ، ﺒل ﻤﻥ ﻜل ﻤﺎ ﻜﺘﺒﺘﻪ ﻭﺃﻜﺘﺒﻪ.‬ ‫ﻤــــﻲ : ﻜﻡ ﻫﻭ ﺭﺍﺌﻊ ﺃﻥ ﺘﺤﻭل ﺍﻟﺤﻜﺎﻴﺔ ﻭﺍﻟﺨﺎﻁﺭﺓ ﻭﺍﻟﻘﺼﻴﺩﺓ ﺇﻟﻰ ﺼﻭﺭﺓ ﺭﻤﺯﻴﺔ ﺘﺭﺴﻤﻬﺎ‬ ‫"ﺃﻨﺘﻡ ﺃﻫل ﺍﻟﻔﻥ ﺘﺒﺭﺯﻭﻥ ﺍﻟﺒﺩﺍﺌﻊ ﺒﻘﻭﻯ ﺃﺜﻴﺭﻴﺔ ﺍﺤﺘﻔﻅﺘﻜﻡ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﻠـﻭﻙ ﺍﻟﺠـﻭﺯﺍﺀ‬ ‫ﻓﻨﺄﺘﻲ ﻨﺤﻥ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭ ﻭﻟﻴﺱ ﻟﺩﻴﻨﺎ ﻤﺎ ﻨﺘﻔﻬﻤﻬﺎ ﺒﻪ ﺴﻭﻯ ﺍﻟﻌﺠﺯ، ﻓـﺄﻨﺘﻡ ﺒﻐﺒﺎﻭﺘﻨـﺎ‬ ‫ﺃﺸﻘﻴﺎﺀ ﻤﻅﻠﻭﻤﻭﻥ ﻭﻨﺤﻥ ﺒﻬﺎ ﺃﺸﻘﻴﺎﺀ ﺨﺎﺴﺭﻭﻥ.‬ ‫ـﺭﺍﻥ : ﻫﺫﺍ ﻜﻼﻡ ﻻ ﺃﻗﺒﻠﻪ ﺒل ﺇﻨﻲ ﺃﺴﺘﻤﻴﺤﻙ ﺒﺎﻟﺘﻤﺭﺩ ﻋﻠﻴﻪ )ﻭﻤﺎ ﺃﻜﺜﺭ ﺘﻤﺭﺩﻱ( ﺃﻨـﺕ ﻴـﺎ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﻤﻲ ﻤﻨﺎ ﻭﻓﻴﻨﺎ، ﺒل ﺃﻨﺕ ﺒﻴﻥ ﺒﻨﺎﺕ ﺍﻟﻔﻥ ﻭﺃﺒﻨﺎﺌﻪ ﻜﺎﻟﻭﺭﺩﺓ ﺒﻴﻥ ﺃﻭﺭﺍﻗﻬـﺎ... ﻟﺴـﺕ‬ ‫ﺒﻤﺒﺎﻟﻎ ﺇﺫﺍ ﻗﻠﺕ ﺒﺄﻨﻙ ﺃﻭل ﺼﺒﻴﺔ ﺸﺭﻗﻴﺔ ﻤﺸﺕ ﻓﻲ ﻏﺎﺒﺔ ﺍﻷﺩﺏ ﻭﺍﻟﻔﻥ ﺒﻘﺩﻡ ﺜﺎﺒﺘـﺔ‬ ‫ﻭﺭﺃﺱ ﻤﺭﻓﻭﻉ ﻭﻤﻼﻤﺢ ﻤﻨﻔﺭﺠﺔ ﻜﺄﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﺒﻴﺕ ﺃﺒﻴﻬﺎ...‬ ‫ﻤــــﻲ : ﻟﻴﺘﻨﻲ ﺃﺴﻤﻊ ﻜل ﻤﺎ ﻴﻘﻭﻟﻪ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﻭﻥ ﻋﻨﻙ.‬
  • 12. ‫ـﺭﺍﻥ : ﺃﻟﻑ ﺸﻜﺭ ﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﻘﻭﻤﻲ، ﻗﺎﻟﻭﺍ ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻭﻜـﺎﻨﻭﺍ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﻤﺒﺎﻟﻐﻴﻥ ﻓﻲ ﺃﻗﻭﺍﻟﻬﻡ ﻤﺘﻁﺭﻓﻴﻥ ﻓﻲ ﻅﻨﻭﻨﻬﻡ ﻤﺘﻭﻫﻤﻴﻥ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﺠﻤل ﻓـﻲ ﻭﻜـﺭ‬ ‫ﺍﻷﺭﻨﺏ ﻴﻌﻠﻡ ﺍﷲ ﻴﺎ ﺼﺩﻴﻘﺘﻲ ﺒﺄﻨﻨﻲ ﻤﺎ ﻗﺭﺃﺕ ﺸﻴ ًﺎ ﺤﺴ ﹰﺎ ﻋﻨﻲ ﺇﻻ ﻭﻨﺤـﺕ ﻓـﻲ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﺌ‬ ‫ﻗﻠﺒﻲ، ﺇﻥ ﺍﻻﺴﺘﺤﺴﺎﻥ ﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻴﺔ ﻴﻀﻌﻬﺎ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻋﻠﻰ ﻋﻭﺍﺘﻘﻨﺎ ﻓﺘﺠﻌﻠﻨـﺎ‬ ‫ﻨﺸﻌﺭ ﺒﻀﻌﻔﻨﺎ، ﻭﻟﻜﻥ ﻻ ﺒﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﻴﺭﺓ ﺤﺘﻰ ﻭﻟـﻭ ﻗـ ‪‬ﺹ ﺍﻟﺤﻤـل ﺍﻟﺜﻘﻴـل‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻅﻬﻭﺭﻨﺎ، ﻭﻻ ﺒﺩ ﻤﻥ ﺍﺴﺘﻨﺒﺎﻁ ﺍﻟﻘﻭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻀﻌﻑ... ﺇﻥ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﻴﻥ ﻗﺩ ﻤﻠﻭﺍ ﺃﺸﺒﺎﺡ‬ ‫ﺃﺭﻭﺍﺤﻬﻡ ﻭﻀﺠﺭﻭﺍ ﻤﻥ ﺫﻭﺍﺘﻬﻡ، ﻓﺄﺼﺒﺤﻭﺍ ﻴﺘﻤﺴﻜﻭﻥ ﺒﺎﻟﻐﺭﻴﺏ ﻏﻴـﺭ ﺍﻟﻤـﺄﻟﻭﻑ‬ ‫ﺨﺼﻭ ‪‬ﺎ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺸﺭﻗ ‪‬ﺎ.‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺼ‬ ‫ﻤــــﻲ : ﺘﺭﻯ ﻜﻴﻑ ﺘﺘﻠﻘﻰ ﺭﺴﺎﺌﻠﻲ؟‬ ‫)ﻜﺘﺏ ﻟﻬﺎ ﺠﺒﺭﺍﻥ ﻓﻲ ٠١/٧/٩١٩١( ﻗﺎﺌﻼ: "ﺭﺠﻌﺕ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻤﻥ ﺴﻔﺭﻱ ﻓﻭﺠﺩﺕ ﺭﺴـﺎﺌﻠﻙ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺙ ﺒل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺜﺭﻭﺓ ﺍﻟﺠﻠﻴﻠﺔ ﻗﺩ ﻭﺼﻠﺕ، ﻓﺎﻨﺼﺭﻓﺕ ﻋﻥ ﻜل ﻤﺎ ﻭﺠﺩﺘﻪ ﺒﺎﻨﺘﻅـﺎﺭﻱ ﻓـﻲ ﻫـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﻷﺼﺭﻑ ﻨﻬﺎﺭﻱ ﻤﺼﻐ ‪‬ﺎ ﺇﻟﻰ ﺤﺩﻴﺜﻙ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻤﺎﻴل ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻌﺫﻭﺒﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻨﻴﻑ؛ ﻷﻨﻨﻲ ﻭﺠـﺩﺕ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻓﻲ ﺭﺴﺎﻟﺘﻙ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻭ ﺴﻤﺤﺕ ﻟﻨﻔﺴﻲ ﺍﻟﻔﺭﺤﺔ ﺃﻥ ﺘﺘﺄﻟﻡ ﻟﺘﺄﻟﻤﺕ ﻤﻨﻬﺎ، ﻭﻟﻜﻥ ﻜﻴﻑ‬ ‫ﺍﺴﻤﺢ ﻟﻨﻔﺴﻲ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﺸﺒﻪ ﺴﺤﺎﺒﺔ ﻓﻲ ﺴﻤﺎﺀ ﺼﺎﻓﻴﺔ ﻤﺭﺼﻌﺔ ﺒﺎﻟﻨﺠﻭﻡ؟ ﻭﻜﻴﻑ ﺃﺤﻭل ﻋﻴﻨﻲ ﻋﻥ‬ ‫ﺸﺠﺭﺓ ﻤﺯﻫﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﻅل ﻤﻥ ﺃﻏﺼﺎﻨﻬﺎ؟... ﺇﻥ ﺤﺩﻴﺜﻨﺎ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﻨﻘﺫﻨﺎﻩ ﻤﻥ ﺴﻜﻭﺕ ﺨﻤﺴـﺔ ﺃﻋـﻭﺍﻡ ﻻ‬ ‫ﻭﻟﻥ ﻴﺘﺤﻭل ﺇﻟﻰ ﻋﺘﺎﺏ ﺃﻭ ﻤﻨﺎﻅﺭﺓ، ﻓﺄﻨﺎ ﺃﻗﺒل ﺒﻜل ﻤﺎ ﺘﻘﻭﻟﻴﻨﻪ ﻻﻋﺘﻘﺎﺩﻱ ﺒﺄﻨﻪ ﻴﺠﻤل ﺒﻨـﺎ ﻭﺴـﺒﻌﺔ‬ ‫ﺁﻻﻑ ﻤﻴل ﺘﻔﺼﻠﻨﺎ ﺃﻻ ﻨﻀﻴﻑ ﻤﺘ ‪‬ﺍ ﻭﺍﺤ ‪‬ﺍ ﺇﻟﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺍﻟﺸﺎﺴﻌﺔ ﺒل ﺃﻥ ﻨﺤﺎﻭل ﺘﻘﺼﻴﺭﻫﺎ ﺒﻤﺎ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻭﻀﻌﻪ ﺍﷲ ﻓﻴﻨﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻴل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﻤﻴل ﻭﺍﻟﺸﻭﻕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻨﺒﻊ ﻭﺍﻟﻌﻁﺵ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺨﺎﻟﺩ، ﻴﻜﻔﻴﻨﺎ ﻴﺎ ﺼﺩﻴﻘﺘﻲ‬ ‫ﻤﺎ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﻴﺎﻟﻲ ﻤﻥ ﺍﻷﻭﺠﺎﻉ ﻭﺍﻟﺘﺸﻭﻴﺵ ﻭﺍﻟﻤﺘﺎﻋﺏ ﻭﺍﻟﻤﺼﺎﻋﺏ، ﻭﻋﻨﺩﻱ ﺃﻥ ﻓﻜﺭﺓ‬ ‫ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﺠﺭﺩ ﺍﻟﻤﻁﻠﻕ ﻻ ﺘﺯﻋﺠﻬﺎ ﻜﻠﻤﺔ ﺠﺎﺀﺕ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﺃﻭ ﻤﻼﺤﻅﺔ ﺃﺘـﺕ ﻓـﻲ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ".‬ ‫ﻤــــﻲ : "ﺃﻻ ﺘﻼﺤﻅ ﻤﻌﻲ ﺃﻨﻨﺎ ﻨﺨﺘﻠﻑ ﻓﻲ ﺃﻤﻭﺭ ﻜﺜﻴﺭﺓ؟ ﻤﺎﺫﺍ ﻨﻔﻌل ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﺨﻼﻓﺎﺕ؟‬ ‫ـﺭﺍﻥ : "ﻟﻨﻀﻊ ﺨﻼﻓﺎﺘﻨﺎ، ﻭﺃﻜﺜﺭﻫﺎ ﻟﻔﻅﻴﺔ ﻓﻲ ﺼﻨﺩﻭﻕ ﻤﻥ ﺫﻫﺏ ﻟﻨﺭﻡ ﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﺒﺤﺭ ﻤـﻥ‬ ‫ِ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﺍﻻﺒﺘﺴﺎﻤﺎﺕ".‬ ‫ﻤــــﻲ : ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻭﻀﻌﺕ ﺨﻼﻓﺎﺘﻨﺎ ﻓﻲ ﺼﻨﺩﻭﻗﻙ ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ ﻜﻴﻑ ﺭﺃﻴﺕ ﺭﺴﺎﺌﻠﻲ؟‬ ‫ﹶ‬ ‫ـﺭﺍﻥ : "ﻤﺎ ﺃﺠﻤل ﺭﺴﺎﺌﻠﻙ ﻴﺎ ﻤﻲ ﻭﻤﺎ ﺃﺸﻬﺎﻫﺎ، ﻓﻬﻲ ﻜﻨﻬﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺤﻴـﻕ ﻴﺘـﺩﻓﻕ ﻤـﻥ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﺍﻷﻋﺎﻟﻲ ﻭﻴﺴﻴﺭ ﻤﺘﺭﻨ ‪‬ﺎ ﻓﻲ ﻭﺍﺩﻱ ﺃﺤﻼﻤﻲ، ﺒل ﻫﻲ ﻜﻘﻴﺜﺎﺭﺓ ﺃﻭﺭﻓﻴﻭﺱ ﺘﻘـ ‪‬ﺏ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺤ‬ ‫ﺍﻟﺒﻌﻴﺩ ﻭﺘﺒﻌﺩ ﺍﻟﻘﺭﻴﺏ، ﻭﺘﺤ ‪‬ل ﺒﺎﺭﺘﻌﺎﺸﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﺴﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﺤﺠﺎﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺸﻌﻼﺕ ﻤﺘﻘﺩﺓ،‬ ‫ﻭ‬
  • 13. ‫ﻭﺍﻷﻏﺼﺎﻥ ﺍﻟﻴﺎﺒﺴﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﺠﻨﺤﺔ ﻤﻀﻁﺭﺒﺔ ﺇﻥ ﻴﻭ ‪‬ﺎ ﻴﺠﻴﺌﻨﻲ ﻤﻨﻙ ﺒﺭﺴﺎﻟﺔ ﻭﺍﺤـﺩﺓ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻟﻬﻭ ﻤﻥ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺒﻤﻘﺎﻡ ﺍﻟﻘﻤﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺒل ﻓﻤﺎ ﻋﺴﻰ ﺃﻥ ﺃﻗﻭل ﻓﻲ ﻴﻭﻡ ﻴﺠﻴﺌﻨﻲ ﺒﺜﻼﺙ‬ ‫ﺭﺴﺎﺌل؟ ﺫﻟﻙ ﻴﻭﻡ ﺃﺘﻨﺤﻰ ﻓﻴﻪ ﻋﻥ ﺴﺒل ﺍﻟﺯﻤﻥ ﻷﺼﺭﻓﻪ ﻤﺘﺠـﻭﻻ ﻓـﻲ ﺇﺭﻡ ﺫﺍﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺩ.‬ ‫ﻤــــﻲ : ﺃﺘﻌﺭﻑ ﻟﻭ ﻜﻨﺕ ﻓﻲ ﻨﻴﻭﻴﻭﺭﻙ ﻟﺯﺭﺕ ﻤﻜﺘﺒﻙ ﺍﻟﻐﻨﻲ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻴﺎﻡ، ﻟﻴﺘﻙ ﺘﺼـﻔﻪ‬ ‫ﻟﻲ ﻴﺎ ﺠﺒﺭﺍﻥ؟‬ ‫ـﺭﺍﻥ : ﻤﻜﺘﺒﻲ ﻫﻴﻜﻠﻲ ﻭﺼﺩﻴﻘﻲ ﻭﻤﺘﺤﻔﻲ ﻭﺠﻨﺘﻲ ﻭﻨﻌﻴﻤﻲ، ﻫﻭ ﻏﺎﺏ ﺘﻨﺎﺩﻱ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺤﻴـﺎﺓ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ، ﻭﻫﻭ ﺼﺤﺭﺍﺀ ﺨﺎﻟﻴﺔ ﺃﻗﻑ ﻓﻲ ﻭﺴﻁﻬﺎ ﻓﻼ ﺃﺭﻯ ﺴﻭﻯ ﺒﺤﺭ ﻤـﻥ ﺭﻤـﺎل‬ ‫ﻭﺒﺤﺭ ﻤﻥ ﺃﺜﻴﺭ، ﺇﻥ ﻤﻜﺘﺒﻲ ﻴﺎ ﺼﺩﻴﻘﺘﻲ ﻫﻭ ﻤﻨﺯل ﺩﻭﻥ ﺠـﺩﺭﺍﻥ ﻭﺩﻭﻥ ﺴـﻘﻑ،‬ ‫ﻭﻟﻜﻥ ﻓﻲ ﻤﻜﺘﺒﻲ ﻫﺫﺍ ﺃﺸﻴﺎﺀ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﺃﺤﺒﻬﺎ ﻭﺃﺤﺎﻓﻅ ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﺃﻨﺎ ﻤﻭﻟﻊ ﺒﺎﻵﺜﺎﺭ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ.‬ ‫ﻤــــﻲ : "ﻤﺎ ﺃﺴﻌﺩﻙ ﺃﻨﺕ ﺍﻟﻘﺎﻨﻊ ﺒﻔﻨﻙ؟"‬ ‫ـﺭﺍﻥ : "ﻻ ﻴﺎ ﻤﻲ ﻟﺴﺕ ﺒﻘﺎﻨﻊ ﻭﻻ ﺃﻨﺎ ﺒﺴﻌﻴﺩ، ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻲ ﺸﻲﺀ ﻻ ﻴﻌﺭﻑ ﺍﻟﻘﻨﺎﻋﺔ، ﻭﻟﻜﻨـﻪ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﻟﻴﺱ ﻜﺎﻟﻁﻤﻊ، ﻭﻻ ﻴﺩﺭﻱ ﻤﺎ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ ﻏﻴﺭ ﺃﻨﻪ ﻻ ﻴﺸﺎﺒﻪ ﺍﻟﺘﻌﺎﺴﺔ... ﻫـل ﺃﻨـﺕ‬ ‫ﺴﻌﻴﺩﺓ ﻭﻗﺎﻨﻌﺔ ﺒﻤﻭﺍﻫﺒﻙ ﺍﻟﻌﻅﻴﻤﺔ؟ ﺃﻜﺎﺩ ﺃﺴﻤﻌﻙ ﻫﺎﻤﺴﺔ "ﻻ ﻟﺴﺕ ﺒﻘﺎﻨﻌﺔ ﻭﻻ ﺃﻨـﺎ‬ ‫ﺒﺴﻌﻴﺩﺓ، ﺇﻥ ﺍﻟﻘﻨﺎﻋﺔ ﻫﻲ ﺍﻻﻜﺘﻔﺎﺀ ﻭﺍﻻﻜﺘﻔﺎﺀ ﻤﺤﺩﻭﺩ ﻭﺃﻨﺕ ﻏﻴﺭ ﻤﺤﺩﻭﺩﺓ".‬ ‫ﻤــــﻲ : ﻟﻴﺘﻙ ﺘﺤﺩﺜﻨﻲ ﻋﻥ ﺠﻭﻙ ﺍﻟﻤﻌﻨﻭﻱ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻓﻲ ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ، ﻋﻥ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻲ.‬ ‫ـﺭﺍﻥ : ﻜﺎﻨﺕ ﺤﻴﺎﺘﻲ ﻤﻨﺫ ﻋﺎﻡ ﺃﻭ ﻋﺎﻤﻴﻥ ﻻ ﺘﺨﻠﻭ ﻤﻥ ﺍﻟﻬﺩﻭﺀ ﻭﺍﻟﺴﻼﻤﺔ، ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻓﻘـﺩ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﺘﺒﺩل ﺍﻟﻬﺩﻭﺀ ﺒﺎﻟﻀﺠﻴﺞ ﻭﺍﻟﺴﻼﻤﺔ ﺒﺎﻟﻨﺯﺍﻉ، ﺇﻥ ﺍﻟﺒﺸﺭ ﻴﻠﺘﻬﻤﻭﻥ ﺃﻴﺎﻤﻲ ﻓﻜﻡ ﻤـﺭﺓ‬ ‫ﻫﺭﺒﺕ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﺍﻟﻬﺎﺌﻤﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﻜﺎﻥ ﻗﺼﻲ ﻷﺘﺨﻠﺹ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻭﻤﻥ ﺃﺸﺒﺎﺡ‬ ‫ﻨﻔﺴﻲ ﺃﻴ ‪‬ﺎ.‬ ‫ﻀ‬ ‫ﺇﻨﻤﺎ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻲ ﺠﺒﺎﺭ ﻻ ﻴﻜل ﻭﻻ ﻴﻤل ﻭﻻ ﻴﺘﻌﺏ ﻭﻻ ﻴﻨﺎﻡ ﻭﻻ ﻴﺤﻠﻡ، ﻓﺈﺫﺍ‬ ‫ﺒﻐﺽ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺭﺠﻼ ﻗﺘﻠﻪ ﺒﺎﻹﻫﻤﺎل، ﻭﺇﺫﺍ ﺃﺤﺒﻪ ﻗﺘﻠﻪ ﺒﺎﻻﻨﻌﻁﺎﻑ ﻤﻥ ﺸﺎﺀ ﺃﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺤﻴﺎ ﻓﻲ ﻨﻴﻭﻴﻭﺭﻙ ﻋﻠﻴﻪ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺴﻴ ﹰﺎ ﺴﻨﻴ ﹰﺎ ﻭﻟﻜﻥ ﻓﻲ ﻏﻤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺴل، ﺍﻟﺴﻴﻑ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﻔ‬ ‫ﻟﺭﺩﻉ ﺍﻟﺭﺍﻏﺒﻴﻥ ﻓﻲ ﻗﺘل ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻭﺍﻟﻌﺴل ﻹﺭﻀﺎﺀ ﺍﻟﺠﺎﺌﻌﻴﻥ!‬ ‫ﻤــــﻲ : ﻟﻡ ﻻ ﺘﻬﺭﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺸﺭﻕ؟ ﺃﻻ ﺘﺸﺘﺎﻕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻭﻁﻥ؟‬ ‫ِ‪‬‬ ‫ﺝ‬ ‫ـﺭﺍﻥ : "ﺴﻭﻑ ﻴﺠﻲﺀ ﻴﻭﻡ ﺃﻫﺭﺏ ﻓﻴﻪ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺸﺭﻕ، ﺇﻥ ﺸﻭﻗﻲ ﺇﻟﻰ ﻭﻁﻨﻲ ﻴﻜﺎﺩ ﻴـﺫﻴﺒﻨﻲ،‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﻭﻟﻭﻻ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﻔﺹ ﺍﻟﺫﻱ ﺤﺒﻜﺕ ﻗﻀﺒﺎﻨﻪ ﺒﻴﺩﻱ ﻻﻋﺘﻠﻴﺕ ﻤﺘﻥ ﺃﻭل ﺴﻔﻴﻨﺔ ﺴـﺎﺌﺭﺓ‬
  • 14. ‫ﺸﺭ ﹰﺎ، ﻭﻟﻜﻥ ﺃﻱ ﺭﺠل ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺃﻥ ﻴﺘﺭﻙ ﺒﻨﺎﺀ ﺼﺭﻑ ﻋﻤﺭﻩ ﺒﻨﺤـﺕ ﺤﺠﺎﺭﺘـﻪ‬ ‫ﻗ‬ ‫ﻭﺼ ﹼﻬﺎ؟ ﺤﺘﻰ ﻭﺇﻥ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺒﻨﺎﺀ ﺴﺠ ﹰﺎ ﻟﻪ ﻓﻬﻭ ﻻ ﻴﻘﺩﺭ ﺃﻭ ﻻ ﻴﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﻴﺘﺨﻠﺹ ﻤﻨﻪ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﻔ‬ ‫ﻓﻲ ﻴﻭﻡ ﻭﺍﺤﺩ".‬ ‫ﻤــــﻲ : ﻨﻌﻴﺵ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺭﻕ ﺃﻴﺎ ‪‬ﺎ ﺼﻌﺒﺔ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻻﺤﺘﻼل ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ، ﻓﻔﻲ ﻤﺼﺭ ﺘﻌـﺭﺽ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺍﻟﺯﻋﻤﺎﺀ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﻭﻥ ﻟﻠﻨﻔﻲ )ﺴﻌﺩ ﺯﻏﻠﻭل ﻭﺯﻤـﻼﺅﻩ( ﻭﻜـل ﺫﻨـﺒﻬﻡ ﺍﻟﻤﻁﺎﻟﺒـﺔ‬ ‫ﺒﺎﻻﺴﺘﻘﻼل ﻟﻬﺫﺍ ﺜﺎﺭ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺒﺭﺠﺎﻟﻪ ﻭﻨﺴﺎﺌﻪ.‬ ‫ـﺭﺍﻥ : "ﺍﻟﺤﻤﺩ ﷲ ﻋﻠﻰ ﺍﻨﻘﻀﺎﺀ ﺍﻷﺯﻤﺔ ﻋﻨﺩﻜﻡ، ﻭﻗﺩ ﻜﻨﺕ ﺃﻗﺭﺃ ﺃﺨﺒﺎﺭ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻅـﺎﻫﺭﺍﺕ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﻓﺄﺘﺨﻴﻠﻙ ﻫﺎﺌﺒﺔ ﻓﺄﻫﺎﺏ، ﻤﻀﻁﺭﺒﺔ ﻓﺄﻀﻁﺭﺏ".‬ ‫ﻤــــﻲ : ﺘﺭﻯ ﻫﺫﻩ ﻫﻲ ﺍﻟﺼﺩﺍﻗﺔ؟ ﺇﺫﻥ ﻫل ﻟﻲ ﻓﻲ ﺭﺒﻭﻋﻜﻡ ﺼﺩﻴﻕ؟‬ ‫ـﺭﺍﻥ : "ﺃﻱ ﻭﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻤﻥ ﺤﻼﻭﺓ ﺠﺎﺭﺤﺔ ﻭﻤﺭﺍﺭﺓ ﻤﻘﺩﺴﺔ، ﺇﻥ ﻟﻜـﻡ ﻓـﻲ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﺭﺒﻭﻋﻨﺎ ﺼﺩﻴ ﹰﺎ، ﺇﺭﺍﺩﺘﻪ ﺘﺩﺍﻓﻊ ﻋﻨﻜﻡ ﻭﺘﺭﻏﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻟﻜﻡ ﻭﺇﺒﻌﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﺀ ﻋـﻨﻜﻡ‬ ‫ﻘ‬ ‫ﻭﺘﺤﻤﻴﻜﻡ ﻤﻥ ﻜل ﺃﺫﻯ، ﻭﻗﺩ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺼﺩﻴﻕ ﺍﻟﻐﺎﺌﺏ ﺃﺩﻨﻰ ﻭﺃﻗﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﺼـﺩﻴﻕ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ، ﺃﻓﻠﻴﺱ ﺍﻟﺠﺒل ﺃﻜﺜﺭ ﻫﻴﺒﺔ ﻭﺃﺸﺩ ﻭﻀﻭ ‪‬ﺎ ﻭﻅﻬﻭ ‪‬ﺍ ﻟﺴﺎﺌﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻬل ﻤﻨﻪ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺤ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻟﺴﺎﻜﻨﻴﻪ؟‬ ‫ﻫﺎ ﻗﺩ ﻏﻤﺭ ﺍﻟﻤﺴﺎﺀ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺒﻭﺸﺎﺤﻪ، ﻓﻠﻡ ﺃﻋﺩ ﺃﺭﻯ ﻤﺎ ﺘﺨﻁﻪ ﻴـﺩﻱ، ﺃﻟـﻑ‬ ‫ﺘﺤﻴﻪ ﻟﻙ ﻭﺃﻟﻑ ﺴﻼﻡ ﻋﻠﻴﻙ ﻭﺍﷲ ﻴﺤﻔﻅﻙ ﻭﻴﺤﺭﺴﻙ ﺩﺍﺌ ‪‬ﺎ".‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺼﺩﻴﻘﻙ ﺍﻟﻤﺨﻠﺹ/ ﺠﺒﺭﺍﻥ ﺨﻠﻴل ﺠﺒﺭﺍﻥ‬ ‫ﻤــــﻲ : )ﺘﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻬﺎ( ﻭﻤﺎﺫﺍ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺼﺩﺍﻗﺔ ﻴﺎ ﺠﺒﺭﺍﻥ؟! ﻜﻠﻤﺎﺘﻙ ﺘﺅﺠﺞ ﻓﻲ ﻗﻠﺒﻲ ﻋﻭﺍﻁﻑ‬ ‫ﻋﻤﻴﻘﺔ، ﺒﺕ ﺘﻌﻴﺵ ﻤﻌﻲ ﻟﺤﻅﺔ ﺒﻠﺤﻅﺔ!‬ ‫ـﺭﺍﻥ : "ﻤﻨﺫ ﻜﺘﺒﺕ ﺇﻟﻴﻙ ﺤﺘﻰ ﺍﻵﻥ ﻭﺃﻨﺕ ﻓﻲ ﺨﺎﻁﺭﻱ، ﻭﻗﺩ ﺼﺭﻓﺕ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻁـﻭﺍل‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﻤﻔﻜ ‪‬ﺍ ﺒﻙ ﻤﺨﺎﻁ ‪‬ﺎ ﺇﻴﺎﻙ ﻤﺴﺘﺠﻭ ‪‬ﺎ ﺨﻔﺎﻴﺎﻙ ﻤﺴﺘﻘﺼ ‪‬ﺎ ﺃﺴﺭﺍﺭﻙ، ﻭﺍﻟﻌﺠﻴﺏ ﺃﻨﻨـﻲ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺸﻌﺭﺕ ﻤﺭﺍﺕ ﻋﺩﻴﺩﺓ ﺒﻭﺠﻭﺩ ﺫﺍﺘﻙ ﺍﻷﺜﻴﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺘﺭﻗـﺏ ﺤﺭﻜـﺎﺘﻲ‬ ‫ﻭﺘﻜﻠﻤﻨﻲ ﻭﺘﺤﺎﻭﺭﻨﻲ ﻭﺘﺒﺩﻱ ﺭﺃﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺃﻋﻤﺎﻟﻲ".‬ ‫ﻤــــﻲ : ﻟﻥ ﺃﺴﺘﻐﺭﺏ ﻜﻼﻤﻙ ﻫﺫﺍ ﺃﻟﻡ ﺃﻗل ﻟﻙ "ﺇﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻌﻘﻭل ﻤﺴﺎﺠﻠﺔ، ﻭﺒـﻴﻥ ﺍﻷﻓﻜـﺎﺭ‬ ‫ﺘﺒﺎﺩﻻ ﻗﺩ ﻻ ﻴﺘﻨﺎﻭﻟﻪ ﺍﻹﺩﺭﺍﻙ ﺍﻟﺤﺴﻲ، ﻭﻟﻜﻥ ﻤﻥ ﺫﺍ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﻨﻔﻴﻪ ﺒﺘﺎ ﹰﺎ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻭﻁﻥ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩ؟".‬ ‫ـﺭﺍﻥ : "ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﻘﺭﺓ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﺃﻭﻟﻴﺔ ﻜﻨﺕ ﻓﻴﻤﺎ ﻤﻀﻰ ﺃﻋﺭﻓﻬﺎ ﺒﺎﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻌﻘﻠﻲ ﺃﻤﺎ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﺍﻵﻥ ﻓﺈﻨﻲ ﺃﻋﺭﻓﻬﺎ ﺒﺎﻻﺨﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ، ﻓﻔﻲ ﺍﻵﻭﻨﺔ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﻗﺩ ﺘﺤﻘﻕ ﻟﻲ ﻭﺠـﻭﺩ‬
  • 15. ‫ﺭﺍﺒﻁﺔ ﻤﻌﻨﻭﻴﺔ ﺩﻗﻴﻘﺔ ﻗﻭﻴﺔ ﻏﺭﻴﺒﺔ ﺘﺨﺘﻠﻑ ﺒﻁﺒﻴﻌﺘﻬﺎ ﻭﻤﺯﺍﻴﺎﻫﺎ ﻭﺘﺄﺜﻴﺭﻫﺎ ﻋﻥ ﻜـل‬ ‫ﺭﺍﺒﻁﺔ ﺃﺨﺭﻯ، ﻓﻬﻲ ﺃﺸﺩ ﻭﺃﺒﻘﻰ ﺒﻤﺎ ﻻ ﻴﻘﺎﺱ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﺒﻁ ﺍﻟﺩﻤﻭﻴـﺔ ﻭﺍﻟﺠﻨﻴﻨﻴـﺔ‬ ‫ﻭﺤﺘﻰ ﺍﻷﺨﻼﻗﻴﺔ".‬ ‫ﻤــــﻲ : )ﺘﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻬﺎ( ﻫﺎ ﻫﻭ ﺫﺍ ﻴﻌﺭﺽ ﻋﻭﺍﻁﻔﻪ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﺴﺤﺭﻴﺔ، ﺇﻥ ﻤﺸﺎﻋﺭﻩ ﻫـﻲ‬ ‫ﻤﺸﺎﻋﺭﻱ ﻭﻟﻜﻥ ﺃﻓﻜﺎﺭﻩ ﻋﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺍﺒﻁﺔ ﻴﺎ ﺘﺭﻯ ﻫﻲ ﻨﻔﺱ ﺃﻓﻜﺎﺭﻱ؟‬ ‫ـﺭﺍﻥ : "ﻟﻴﺱ ﻤﻥ ﺨﻴﻭﻁ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺍﺒﻁﺔ ﺨﻴﻁ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﻏﺯل ﺍﻷﻴﺎﻡ ﻭﺍﻟﻠﻴﺎﻟﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺘ ‪‬ﺭ ﻤﻥ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﺍﻟﻤﻬﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻠﺤﺩ، ﻭﻟﻴﺱ ﺒﻴﻥ ﺨﻴﻭﻁﻬﺎ ﺨﻴﻁ ﻏﺯﻟﺘﻪ ﻤﻘﺎﺼﺩ ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﺃﻭ ﺭﻏﺎﺌـﺏ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﺃﻭ ﺃﻤﺎﻨﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل، ﻓﻘﺩ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﺒﻴﻥ ﺍﺜﻨﻴﻥ ﻟﻡ ﻴﺠﻤﻌﻬﺎ ﺍﻟﻤﺎﻀـﻲ‬ ‫ﻭﻻ ﻴﺠﻤﻌﻬﻤﺎ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ، ﻭﻗﺩ ﻻ ﻴﺠﻤﻌﻬﻤﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل".‬ ‫ﻤــــﻲ : )ﺘﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻬﺎ( ﺁﻩ ﺇﻨﻪ ﻴﺘﻨﺒﺄ ﺒﻌﺩﻡ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀ! ﻤﺎ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺭﻀﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﻴـﺎ‬ ‫ﺠﺒﺭﺍﻥ؟ ﺇﻨﻨﻲ ﻟﻡ ﺃﺴﻤﻊ ﻋﻨﻬﺎ ﻤﻥ ﻗﺒل.‬ ‫ـﺭﺍﻥ : "ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺍﺒﻁﺔ، ﻴﺎ ﻤﻲ، ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﺎﻁﻔﺔ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ، ﻓﻲ ﻫـﺫﺍ ﺍﻟﺘﻔـﺎﻫﻡ ﺍﻟﺨﻔـﻲ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﺃﺤﻼﻡ ﺃﻏﺭﺏ ﻭﺃﻋﺠﺏ ﻤﻥ ﻜل ﻤﺎ ﻴﺘﻤﺎﻴل ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﺍﻟﺒﺸﺭﻱ، ﺃﺤﻼﻡ ﻁﻲ ﺃﺤـﻼﻡ‬ ‫ﻁﻲ ﺃﺤﻼﻡ...".‬ ‫ﻤــــﻲ : )ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻭﺒﻴﻥ ﻨﻔﺴﻬﺎ( ﺇﻨﻙ ﺘﻌﺭﺽ ﻋﻠﻲ ﻋﻼﻗﺔ ﺃﺸﺒﻪ ﺒﺎﻟﺤﻠﻡ ﺇﺫﻥ؟! ﻤﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻔـﺎﻫﻡ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻜﺘﻨﻔﻪ ﺍﻷﺤﻼﻡ ﻭﺍﻟﻐﺭﺍﺒﺔ؟!‬ ‫ـﺭﺍﻥ : "ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻔﺎﻫﻡ، ﻴﺎ ﻤﻲ، ﺃﻏﻨﻴﺔ ﻋﻤﻴﻘﺔ ﻫﺎﺩﺌﺔ ﻨﺴﻤﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﺴﻜﻴﻨﺔ ﺍﻟﻠﻴل ﻓﺘﻨﺘﻘل ﺒﻨﺎ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﻤﺎ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﻠﻴل، ﺇﻟﻰ ﻤﺎ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ، ﺇﻟﻰ ﻤﺎ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﺯﻤﻥ، ﺇﻟـﻰ ﻤـﺎ ﻭﺭﺍﺀ‬ ‫ﺍﻷﺒﺩﻴﺔ".‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﺎﻁﻔﺔ ﻴﺎ ﻤﻲ "ﻏﺼﺎﺕ ﺃﻟﻴﻤﺔ ﻻ ﺘﺯﻭل ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻋﺯﻴـﺯﺓ ﻟـﺩﻴﻨﺎ، ﻭﻟـﻭ‬ ‫ﺍﺴﺘﻁﻌﻨﺎ ﻟﻤﺎ ﺃﺒﺩﻟﻨﺎﻫﺎ ﺒﻜل ﻤﺎ ﻨﻌﺭﻓﻪ ﻭﻨﺘﺨﻴﻠﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻠﺫﺍﺕ ﻭﺍﻷﻤﺠﺎﺩ".‬ ‫ﻤــــﻲ : ﺇﻨﻨﻲ ﺃﻤﺎﻡ "ﻨﺸﻴﺩ ﻏﻨﺎﺌﻲ" ﻴﺒﺘﻌﺩ ﺒﻲ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻟﻴﻨﻁﻠﻕ ﺒﻲ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﺇﻨﻪ ﻴﻌﺭﺽ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻏﺼﺎﺕ ﺃﻟﻴﻤﺔ ﻋﻭ ‪‬ﺎ ﻋﻥ ﺃﻓﺭﺍﺡ ﺍﻟﺤﺏ ﻭﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ. ﻤﺎ ﻫـﺫﺍ ﺍﻟـﺫﻱ‬ ‫ﻀ‬ ‫ﻗﺩﻤﺘﻪ ﺇﻟﻲ ﻴﺎ ﺠﺒﺭﺍﻥ؟!‬ ‫ـﺭﺍﻥ : "ﻟﻘﺩ ﺤﺎﻭﻟﺕ ﺇﺒﻼﻏﻙ ﻤﺎ ﻻ ﻭﻟﻥ ﻴﺒﻠﻐﻙ ﺇﻴﺎﻩ ﺇﻻ ﻤﺎ ﻴﺸﺎﺒﻬﻪ ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻙ ﻓﺈﻥ ﻜﻨﺕ ﻗﺩ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﺃﺒﻨﺕ ﺴ ‪‬ﺍ ﻤﻌﺭﻭ ﹰﺎ ﻟﺩﻴﻙ، ﻜﻨﺕ ﻤﻥ ﺃﻭﻟﺌﻙ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻗﺩ ﺤﺒﺘﻬﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺃﻭﻗﻔﺘﻪ ﺃﻤـﺎﻡ‬ ‫ﻓ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺵ ﺍﻷﺒﻴﺽ، ﻭﺇﻥ ﻜﻨﺕ ﻗﺩ ﺃﺒﻨﺕ ﺃﻤ ‪‬ﺍ ﺨﺎ ‪‬ﺎ ﺒﻲ ﻭﺤﺩﻱ ﻓﻠـﻙ ﺃﻥ ﺘﻁﻌﻤـﻲ‬ ‫ﺭ ﺼ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ".‬
  • 16. ‫ﻤــــﻲ : )ﺘﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻬﺎ( ﻜﻠﻤﺎﺘﻙ ﻋﺯﻴﺯﺓ ﻋﻠﻲ ﻟﻬﺫﺍ ﻟﻥ ﺃﻁﻌﻡ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ، ﻭﻟﻜﻥ ﻟﻥ‬ ‫ﺃﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﻤﻌﻙ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺍﻟﻐﺭﻴﺒﺔ ﻟﻬﺫﺍ ﻟﻥ ﺃﻜﺘﺏ ﺇﻟﻴﻙ؟‬ ‫ـﺭﺍﻥ : ﺃﺴﺘﻌﻁﻔﻙ ﻴﺎ ﺼﺩﻴﻘﺘﻲ ﺃﻥ ﺘﻜﺘﺒﻲ ﺇﻟﻲ، ﻭﺃﺴﺘﻌﻁﻔﻙ ﺃﻥ ﺘﻜﺘﺒﻲ ﺇﻟﻲ ﺒﺎﻟﺭﻭﺡ ﺍﻟﻤﻁﻠﻘﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺭﺩﺓ ﺍﻟﻤﺠﻨﺤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻠﻭ ﻓﻭﻕ ﺴﺒل ﺍﻟﺒﺸﺭ، ﺃﻨﺕ ﻭﺃﻨﺎ ﻨﻌﻠﻡ ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﺒﺸﺭ ﻋﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻴﻭل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﺭﺒﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺒﻌﻀﻬﻡ ﺒﻌ ‪‬ﺎ، ﻭﺘﻠﻙ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺒﻌﺩ‬ ‫ﻀ‬ ‫ﺒﻌﻀﻬﻡ ﻋﻥ ﺒﻌﺽ.‬ ‫ﻓﻬﻼ ﺘﻨﺤﻴﻨﺎ ﻭﻟﻭ ﺴﺎﻋﺔ ﻋﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺴﺒل ﺍﻟﻤﻁﺭﻭﻗﺔ، ﻭﻗﻔﻨﺎ ﻤﺤﺩﻗﻴﻥ ﺒﻤﺎ ﻭﺭﺍﺀ‬ ‫ﹼ‬ ‫ﺍﻟﻠﻴل ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﺭ، ﺒﻤﺎ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﺯﻤﻥ، ﺒﻤﺎ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻷﺒﺩﻴﺔ؟‬ ‫ﻭﺍﷲ ﻴﺤﻔﻅﻙ ﻴﺎ ﻤﻲ ﻭﻴﺤﺭﺴﻙ ﺩﺍﺌ ‪‬ﺎ.‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺼﺩﻴﻘﻙ ﺍﻟﻤﺨﻠﺹ/ ﺠﺒﺭﺍﻥ‬ ‫ﻤــــﻲ : )ﺘﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻬﺎ( ﻤﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﺩﺍﺀ ﺍﻟﻐﺭﻴﺏ ﻴﺎ ﺠﺒﺭﺍﻥ؟ ﻟﻥ ﺃﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻻﺴﺘﺠﺎﺒﺔ ﺇﻟﻴﻪ! ﻻ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻨﻲ ﺃﻥ ﺃﻜﺘﺏ ﺒﺘﻠﻙ ﺍﻟﺭﻭﺡ ﺍﻟﻤﺠﻨﺤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻠﻭ ﻓﻭﻕ ﺴﺒل ﺍﻟﺒﺸﺭ ﻜﻴﻑ ﺃﺴﺘﻁﻴﻊ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺍﻟﻐﺭﻴﺒـﺔ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘـﺭﻓﺽ ﺍﻟﻤـﻭﺍﺯﻴﻥ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻘﺎﻴﻴﺱ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ، ﺇﻨﻙ ﻴﺎ ﺠﺒﺭﺍﻥ ﺘﺠ ‪‬ﺩﻨﻲ ﻤﻥ ﺒﺸﺭﻴﺘﻲ ﺤﻴﺙ ﺘﺴـﺒﻎ ﻋﻠـﻲ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻋﻼﻗﺘﻙ ﺍﻟﺴﻤﺎﻭﻴﺔ ﻫﺫﻩ، ﺃﺭﻴﺩ ﻋﻼﻗﺔ ﺃﺭﻀﻴﺔ، ﺃﻋﻴﺵ ﻓﻴﻬﺎ ﺇﻨﺴﺎﻨﻴﺘﻲ ﻴﺎ ﺠﺒـﺭﺍﻥ،‬ ‫ﻴﺒﺩﻭ ﺃﻨﻙ ﻻ ﺘﺭﻴﺩﻫﺎ ﺇﺫﻥ ﺴﺄﻜﺘﺏ ﺇﻟﻴﻪ ﺒﺄﻥ ﻴﺒﺘﻌﺩ ﻋﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ.‬ ‫ﻤــــﻲ : )ﺘﻜﺘﺏ( "ﺃﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﺘﺤﺼﺭ ﻤﺭﺍﺴﻼﺘﻨﺎ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﻀﻴﻊ ﻓﻜﺭﻴﺔ، ﻭﺃﻗﻭل ﻟﻙ ﺒﺼﺭﺍﺤﺔ:‬ ‫ﺇﻨﻨﻲ ﺃﻟﺘﻤﺱ ﻓﻲ ﺭﺴﺎﺌﻠﻙ ﺍﻟﻔﺎﺌﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻁﻠﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﻜل ﻤﻜﺎﻥ".‬ ‫ـﺭﺍﻥ : )٩/١١/٩١٩١( ﺃﻨﺕ ﺤﺎﻗﺩﺓ ﻋﻠﻲ، ﻨﺎﻗﻤﺔ ﻋﻠﻲ، ﻭﻟﻙ ﺍﻟﺤﻕ، ﻭﻤﻌﻙ ﺍﻟﺤـﻕ ﻤـﺎ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺴﻭﻯ ﺍﻻﻤﺘﺜﺎل، ﻓﻬﻼ ﻨﺴﻴﺕ ِﺜ ‪‬ﺎ ﺍﻗﺘﺭﻓﺘﻪ ﻭﺃﻨﺎ ﺒﻌﻴﺩ ﻋﻥ ﻋﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﻘﺎﻴﻴﺱ؟ ﻫﻼ‬ ‫ﺇﻤ‬ ‫ﹼ‬ ‫ﻭﻀﻌﺕ ﻓﻲ ﺼﻨﺩﻭﻕ ﺍﻟﺫﻫﺏ، ﻤﺎ ﻻ ﻟﻴﺴﺘﺤﻕ ﺍﻟﺤﻔﻅ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻨﺩﻭﻕ ﺍﻷﺜﻴﺭﻱ؟ ﻟﻘﺩ‬ ‫ﺍﺴﺘﺄﻨﺴﺕ ﺒﺫﻟﻙ ﺍﻟﻌﻨﺼﺭ ﺍﻟﺸﻔﺎﻑ ﺍﻟـﺫﻱ ﺘﺘﻼﺸـﻰ ﺃﻤﺎﻤـﻪ ﺍﻟﻤﺴـﺎﻓﺔ ﻭﺍﻟﺤـﺩﻭﺩ‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﻭﺍﺠﺯ، ﻭﺍﻟﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﺤﺸﺔ ﻻ ﺘﺴﺘﺄﻨﺱ ﺇﻻ ﺒﺫﻟﻙ ﺍﻟﻌﻨﺼـﺭ ﻭﻻ ﺘﺴﺘﺼـﺭﺥ‬ ‫ﺴﻭﺍﻩ ﻭﻻ ﺘﺴﺘﻨﺠﺩ ﻏﻴﺭﻩ".‬ ‫ﻤــــﻲ : ﺇﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻨﺼﺭ ﺍﻟﺸﻔﺎﻑ ﻴﻌﻴﺵ ﻓﻲ ﻟﻜﻨﻨﻲ ﺃﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﺃﻅﻬﺭﻩ ﻟﻠﻨﺎﺱ، )ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻭﺒـﻴﻥ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻨﻔﺴﻬﺎ( ﻴﺒﺩﻭ ﺃﻨﻙ ﺘﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻪ ﻨﻅﺭﺓ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ.‬ ‫ـﺭﺍﻥ : "ﺃﻨﺕ ﺃﻨﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻴﺸﻴﻥ ﻜﺜﻴ ‪‬ﺍ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﻌﻨﻰ ﺘﻌﻠﻤﻴﻥ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﻨﺼﺭ ﺍﻟﺸﻔﺎﻑ ﻓﻴﻨﺎ‬ ‫ﺭ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﻴﺘﻨﺤﻰ ﻋﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺃﻋﻤﺎﻟﻨﺎ ﻭﻴﺒﺘﻌﺩ ﺤﺘﻰ ﻋﻥ ﺃﺠﻤل ﻤﻴﻭﻟﻨﺎ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﻴﺔ ﻭﺃﻨﺒل ﺭﻏﺎﺌﺒﻨـﺎ‬
  • 17. ‫ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻓﻬﻭ ﻭﺇﻥ ﺠﺎﻭﺭ ﺍﻟﺸﺎﻋﺭﻴﺔ ﻓﻴﻨﺎ ﻻ ﻴﻨﻅﻡ ﺫﺍﺘﻪ ﻨﺸﻴ ‪‬ﺍ ﻏﻨﺎﺌ ‪‬ﺎ ﻭﻻ ﻴﻀﻊ ﺨﻔﺎﻴﺎﻩ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻁﻭﻁ ﻭﺍﻷﻟﻭﺍﻥ....".‬ ‫ﻤــــﻲ : )ﺘﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻬﺎ( ﺘﺭﺍﻙ ﺘﻌﺒﺙ ﺒﻤﺸﺎﻋﺭﻱ ﺒﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﺭﺍﺌﻌﺔ؟‬ ‫ـﺭﺍﻥ : "ﻜل ﺒﺸﺭﻱ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻟﺘﻜﻠﻑ ﺒﻤﻨﺎﺯﻋﻪ ﻭﺍﻟﻠﻌﺏ ﺒﻤﻁﺎﻤﻌﻪ ﻭﺍﻟﻤﺘﺎﺠﺭﺓ ﺒﺄﻓﻜﺎﺭﻩ ﻭﻟﻜﻥ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﻟﻴﺱ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺒﺸﺭ ﻤﻥ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻟﺘﻜﻠﻑ ﺒﻭﺤﺸﺘﻪ ﺃﻭ ﺍﻟﻠﻌـﺏ ﺒﺄﻟﻤـﻪ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺘـﺎﺠﺭﺓ‬ ‫ﺒﺠﻭﻋﻪ ﻭﻋﻁﺸﻪ، ﺇﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺸﻌﻠﺔ ﺍﻟﺯﺭﻗﺎﺀ ﺘﻨﻴﺭ ﻭﻻ ﺘﺘﻐﻴﺭ ﻭﺘﺤ ‪‬ل ﻭﻻ ﺘﺘﺤـﻭل‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻭﺘﺄﻤﺭ ﻭﻻ ﺘﺄﺘﻤﺭ...".‬ ‫ﻤــــﻲ : ﺃﺨﺎﻑ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻜﻼﻤﻙ ﻫﺫﺍ "ﺘﻬﻜ ‪‬ﺎ ﺩﻗﻴ ﹰﺎ"!‬ ‫ﻤ ﻘ‬ ‫ـﺭﺍﻥ : ﻫل ﺘﻅﻨﻴﻥ ﺤﻘﻴﻘﺔ، ﻭﺃﻨﺕ ﺃﺒﻌﺩ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻓﻜ ‪‬ﺍ، ﺃﻥ ﺍﻟﺘﻬﻜﻡ ﺍﻟﺩﻗﻴﻕ ﻴﻨﺒﺕ ﻓـﻲ ﺤﻘـل‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﻴﻔﻠﺤﻪ ﺍﻷﻟﻡ ﻭﺘﺯﺭﻋﻪ ﺍﻟﻭﺤﺸﺔ ﻭﻴﺤﺼﺩﻩ ﺍﻟﺠﻭﻉ ﻭﺍﻟﻌﻁﺵ؟... ﻻ ﻴـﺎ ﺼـﺩﻴﻘﺘﻲ،‬ ‫ﺃﻨﺕ ﺃﺭﻓﻊ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻙ ﻭﺍﻻﺭﺘﻴﺎﺏ، ﺍﻟﺸﻙ ﻴﻼﺯﻡ ﺍﻟﺨـﺎﺌﻔﻴﻥ ﺍﻟﺴـﻠﺒﻴﻴﻥ ﻭﺍﻻﺭﺘﻴـﺎﺏ‬ ‫ﻴﻼﺤﻕ ﻤﻥ ﻟﻴﺱ ﻟﻬﻡ ﺍﻟﺜﻘﺔ ﺒﻨﻔﻭﺴﻬﻡ.‬ ‫ﺃﻤﺎ ﺃﻨﺕ ﻓﻘﻭﻴﺔ ﺇﻴﺠﺎﺒﻴﺔ ﻭﻟﻙ ﺍﻟﺜﻘﺔ ﺍﻟﺘﺎﻤﺔ ﺒﻨﻔﺴﻙ، ﻓﻬﻼ ﻜﻨﺕ ﻤﺅﻤﻨﺔ ﺒﻜل ﻤـﺎ‬ ‫ﺘﺼﻨﻌﻪ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﻓﻲ ﺭﺍﺤﺘﻴﻙ؟ ﻫﻼ ﺤﻭﻟﺕ ﻋﻴﻨﻴﻙ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻅﺎﻫﺭ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﹼ‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ؟".‬ ‫ﺘﺭﻯ "ﻫل ﻤﻥ ﻤﺠﻴﺏ ﻓﻲ ﺭﺒﻭﻋﻜﻡ؟" ﻴﺎ ﺘﺭﻯ ﻫل ﺘﻨﻔﺘﺢ ﺍﻷﺒﻭﺍﺏ ﺍﻟﺩﻫﺭﻴﺔ ﻭﻟﻭ‬ ‫ﺩﻗﻴﻘﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻟﻨﺭﻯ ﻤﺎ ﻭﺭﺍﺀﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻷﺴﺭﺍﺭ ﻭﺍﻟﺨﻔﺎﻴﺎ.‬ ‫ﻤــــﻲ : )ﺘﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻬﺎ( ﺃﻨﺎ ﻓﻲ ﺤﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺃﻤﺭﻱ، ﻋﻭﺍﻁﻔﻲ ﻤﻌﻙ ﻴﺎ ﺠﺒﺭﺍﻥ، ﻟﻜﻥ ﻋﻘﻠـﻲ‬ ‫ﻴﺸ ‪‬ﻨﻲ ﺒﻌﻴ ‪‬ﺍ ﻋﻨﻙ، ﻭﻴﺩﻋﻭﻨﻲ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﻤﺎﺱ ﺍﻟﻔﺎﺌﺩﺓ ﺍﻟﻔﻜﺭﻴﺔ ﻭﺍﻷﺩﺒﻴﺔ ﺒﻌﻴـ ‪‬ﺍ ﻋـﻥ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺭ.‬ ‫ـﺭﺍﻥ : ﺇﻨﻲ ﺃﺴﺘﻁﻴﺏ ﺍﻟﻔﺎﺌﺩﺓ، ﺒل ﺃﺴﺘﻁﻴﺏ ﻜل ﺸﻲﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺇﻻ ﺍﻟﺤﻴﺭﺓ ﻓﺈﺫﺍ ﺠـﺎﺀﺕ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﺍﻟﻔﺎﺌﺩﺓ ﻭﻋﻠﻰ ﻤﻨﻜﺒﻴﻬﺎ ﻏﻤﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻴﺭﺓ ﺃﻏﻤﻀﺕ ﻋﻴﻨﻲ ﻭﻗﻠﺕ ﻓﻲ ﺴـﺭﻱ ﻫـﺫﺍ‬ ‫ﺼﻠﻴﺏ ﺁﺨﺭ ﻋﻠﻲ ﺃﻥ ﺃﺤﻤﻠﻪ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺌﺔ ﺼﻠﻴﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺤﻤﻠﻬﺎ، ﻭﻟﻴﺱ ﺍﻟﺤﻴﺭﺓ ﺒﺫﺍﺘﻬﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻷﻤﻭﺭ ﺍﻟﻤﻜﺭﻭﻫﺔ، ﻭﻟﻜﻨﻨﻲ ﻗﺩ ﺭﺍﻓﻘﺘﻬﺎ ﺤﺘﻰ ﻤﻠﻠﺘﻬﺎ، ﻗﺩ ﺃﻜﻠﺘﻬﺎ ﺨﺒ ‪‬ﺍ ﻭﺸﺭﺒﺘﻬﺎ‬ ‫ﺯ‬ ‫ﻤﺎﺀ ﻭﺘﻭﺴﻠﺘﻬﺎ ﻓﺭﺍ ﹰﺎ ﻭﻟﺒﺴﺘﻬﺎ ﺭﺩﺍﺀ ﺤﺘﻰ ﺼﺭﺕ ﺃﺘﺒﺭﻡ ﻤﻥ ﻟﻔﻅ ﺍﺴﻤﻬﺎ ﻭﺃﻫـﺭﺏ‬ ‫ﺸ‬ ‫ﻤﻥ ﻅل ﻅﻠﻬﺎ.‬ ‫ﻤــــﻲ : ﻤﺎ ﺭﺃﻴﻙ ﻓﻲ ﻤﻘﺎﻟﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺘﺒﺘﻪ ﻋﻥ ﻜﺘﺎﺒﻙ "ﺍﻟﻤﻭﺍﻜﺏ"؟‬
  • 18. ‫ـﺭﺍﻥ : ﺃﻅﻥ ﺃﻥ ﻤﻘﺎﻟﺘﻙ ﻫﻲ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻤﻥ ﻨﻭﻋﻬﺎ ﺒﺎﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ، ﻫﻲ ﺃﻭل ﺒﺤﺙ ﻓﻲ ﻤـﺎ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﻴﺭﻤﻲ ﺇﻟﻴﻪ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﺒﻭﻀﻊ ﻜﺘﺎﺏ، ﺤﺒﺫﺍ ﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﺃﺩﺒﺎﺀ ﻤﺼﺭ ﻭﺴﻭﺭﻴﺎ ﻤﺜﻠﻙ، ﻟﻴﺘﻬﻡ‬ ‫ﻴﺘﻌﻠﻤﻭﻥ ﻤﻨﻙ ﺍﺴﺘﺠﻭﺍﺏ ﺃﺭﻭﺍﺡ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺩﻭﻥ ﺃﺠﺴﺎﺩﻫﺎ... ﺴﻴﺠﻲﺀ ﻴﻭﻡ ﺃﻗﻭل ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻜﻠﻤﺘﻲ ﻓﻲ "ﻤﻲ" ﻭﻤﻭﺍﻫﺒﻬﺎ، ﻭﺴﺘﻜﻭﻥ ﻜﻠﻤﺘﻲ ﻫﺎﺌﻠﺔ! ﻭﺴﺘﻜﻭﻥ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻭﻋﺭﻴﻀﺔ!‬ ‫ﻭﺴﺘﻜﻭﻥ ﺼﺎﺩﻗﺔ ﻷﻨﻬﺎ ﺴﺘﻜﻭﻥ ﺠﻤﻴﻠﺔ.‬ ‫ﻤــــﻲ : )ﺘﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻬﺎ( ﺇﻨﻪ ﻤﻌﺠﺏ ﺒﻜﻠﻤﺎﺘﻲ ﻜﺈﻋﺠـﺎﺒﻲ ﺒﻜﻠﻤﺎﺘـﻪ، ﻟﻜﻨﻨـﻲ ﻻ ﺃﺴـﺘﻁﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﻭﺼﻭل ﺇﻟﻰ ﻋﺎﻟﻤﻪ ﻭﺍﻟﻌﻴﺵ ﻓﻴﻪ! ﺃﻋﺘﻘﺩ ﺃﻨﻨﻲ ﻟﻥ ﺃﺠﺩ، ﺤﻴﻥ ﺍﺴﺘﺨﺩﻡ ﻋﻘﻠﻲ، ﻤـﺎ‬ ‫ﻴﺠﺫﺒﻨﻲ ﺇﻟﻰ ﻋﻨﺼﺭﻙ ﺍﻟﺸﻔﺎﻑ.‬ ‫ـﺭﺍﻥ : ﺃﻋﺘﻘﺩ ﻴﺎ ﺼﺩﻴﻘﺘﻲ ﺃﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻨﺼﺭ ﺍﻟﺸﻔﺎﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺯﻡ ﻤﺎ ﻟﻭ ﻭﻀـﻌﻨﺎ ﺫﺭﺓ ﻤﻨـﻪ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﺘﺤﺕ ﺠﺒل ﻻﻨﺘﻘل ﻤﻥ ﻤﻜﺎﻥ ﺇﻟﻰ ﻤﻜﺎﻥ ﺁﺨﺭ، ﻭﺃﻋﺘﻘﺩ ﺒل ﺃﻋﻠﻡ، ﺃﻨﻨﺎ ﻨﺴـﺘﻁﻴﻊ ﺃﻥ‬ ‫ﻨﻤﺩ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻌﻨﺼﺭ ﺴﻠ ﹰﺎ ﺒﻴﻥ ﺒﻼﺩ ﻭﺒﻼﺩ، ﻓﻨﻌﻠﻡ ﺒﻭﺍﺴﻁﺘﻪ ﻜل ﻤﺎ ﻨﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﻨﻌﻠﻤـﻪ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﻭﻨﺤﺼل ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﻨﺸﻭﻕ ﺇﻟﻴﻪ ﻭﻨﺒﺘﻐﻴﻪ.‬ ‫ﻟﺩﻱ ﺃﻤﻭﺭ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﺃﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﺃﻗﻭﻟﻬﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻨﺼـﺭ ﺍﻟﺸـﻔﺎﻑ ﻭﻏﻴـﺭﻩ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ، ﻭﻟﻜﻥ ﻋﻠﻲ ﺃﻥ ﺃﺒﻘﻰ ﺼﺎﻤ ﹰﺎ ﻋﻨﻬﺎ ﻭﺴﻭﻑ ﺃﺒﻘﻰ ﺼﺎﻤ ﹰﺎ ﺤﺘﻰ ﻴﻀﻤﺤل‬ ‫ﺘ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ ﻭﺘﻨﻔﺘﺢ ﺍﻷﺒﻭﺍﺏ ﺍﻟﺩﻫﺭﻴﺔ ﻭﻴﻘﻭل ﻟﻲ ﻤﻼﻙ ﺍﻟﺭﺏ "ﺘﻜﻠﻡ ﻓﻘﺩ ﺫﻫﺏ ﺯﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺼﻤﺕ ﻭﺴﺭ ﻓﻘﺩ ﻁﺎل ﻭﻗﻭﻓﻙ ﻓﻲ ﻅﻼل ﺍﻟﺤﻴﺭﺓ".‬ ‫ﺃﻱ ﻤﺘﻰ ﻴﺎ ﺘﺭﻯ ﺘﻨﻔﺘﺢ ﺍﻷﺒﻭﺍﺏ ﺍﻟﺩﻫﺭﻴﺔ؟‬ ‫ﻫل ﺘﻌﻠﻤﻴﻥ؟ ﻫل ﺘﻌﻠﻤﻴﻥ ﺃﻱ ﻤﺘﻰ ﺘﻨﻔﺘﺢ ﺍﻷﺒـﻭﺍﺏ ﺍﻟﺩﻫﺭﻴـﺔ ﻭﻴﻀـﻤﺤل‬ ‫ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ؟‬ ‫ﻭﺍﷲ ﻴﺤﻔﻅﻙ ﻴﺎ ﻤﻲ ﻭﻴﺤﺭﺴﻙ ﺩﺍﺌ ‪‬ﺎ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﻠﺹ/ ﺠﺒﺭﺍﻥ ﺨﻠﻴل ﺠﺒﺭﺍﻥ‬ ‫ﻤــــﻲ : )ﺘﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻬﺎ( ﺴﻴﺒﻘﻰ ﺯﻤﻥ ﺍﻟﺼﻤﺕ ﻤﻤﺘ ‪‬ﺍ ﺒﻴﻨﻲ ﻭﺒﻴﻨـﻙ ﻤـﺎ ﺩﺍﻡ ﻋﻘﻠـﻲ ﻟـﻡ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻴﺴﺘﻭﻋﺏ ﻋﻨﺼﺭﻙ ﺍﻟﺸﻔﺎﻑ ﻫﺫﺍ.‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺘﻠﻘﺕ ﻤﻲ ﻓﻲ ٥١/١١/٩١٩١ ﺒﻁﺎﻗﺔ ﺩﻋﻭﺓ ﻟﻤﻌﺭﺽ ﻓﻨﻲ ﻜﺒﻴﺭ ﺃﻗﻴﻡ ﻓﻲ ﻨﻴﻭﻴـﻭﺭﻙ‬ ‫ﻟﻔﻨﺎﻨﻴﻥ ﺃﺠﺎﻨﺏ ﻭﺃﻤﺭﻴﻜﺎﻥ، ﻭﻗﺩ ﻜﺘﺏ ﺠﺒﺭﺍﻥ ﻋﻠﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺒﻁﺎﻗﺔ "ﺩﻋﻭﺓ ﺇﻟﻰ ﻭﻟﻴﻤﺔ ﻓﻨﻴﺔ ﻓﻬﻼ ﺘﻜﺭﻤﺕ‬ ‫ﻭﺸﺭﻓﺘﻴﻨﺎ!!".‬ ‫ﻭﺒﻌﺩ ﺃﺴﺒﻭﻋﻴﻥ ٠٣/١١/٩١٩١ ﺘﻠﻘﺕ ﺩﻋﻭﺓ ﻤﻥ ﻨﺎﺩﻱ "ﻤﺎﻜﺩﻭﻴل" ﻓﻲ ﻨﻴﻭﻴﻭﺭﻙ ﻟﺤﻀﻭﺭ‬ ‫ﺃﻤﺴﻴﺔ ﻓﻨﻴﺔ ﺃﺩﺒﻴﺔ ﻓﻲ ٢ ﻜﺎﻨﻭﻥ ﺍﻷﻭل ٩١٩١، ﻴﻘﺭﺃ ﻓﻴﻪ ﺠﺒﺭﺍﻥ ﺒﻌ ‪‬ﺎ ﻤﻥ ﺤﻜﺎﻴﺎﺘﻪ ﻭﺃﻤﺜﺎﻟﻪ، ﻭﻗـﺩ‬ ‫ﻀ‬
  • 19. ‫ﻜﺘﺏ ﺠﺒﺭﺍﻥ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻤﺵ ﺍﻟﺒﻁﺎﻗﺔ ﺒﺎﻹﻨﻜﻠﻴﺯﻴﺔ "ﺤﺒﺫﺍ ﻟﻭ ﻜﻨﺕ ﻫﻨﺎ ﻟﺘﻌﻴﺭﻱ ﺃﺠﻨﺤـﺔ ﺇﻟـﻰ ﺼـﻭﺘﻲ‬ ‫ﻭﺘﺤﻴﻠﻲ ﻫﻤﻬﻤﺎﺘﻲ ﺇﻟﻰ ﺘﺭﺍﺘﻴل، ﻭﻤﻊ ﺫﻟﻙ ﻓﺴﻭﻑ ﺃﻗﺭﺃ ﻭﺃﻨﺎ ﻭﺍﺜﻕ ﺃﻥ ﻟﻲ ﺒﻴﻥ "ﺍﻟﻐﺭﺒﺎﺀ" ﺼـﺩﻴ ﹰﺎ ﻻ‬ ‫ﻘ‬ ‫‪‬ﺭﻯ ﻴﺴﻤﻌﻨﻲ ﻭﻴﺒﺘﺴﻡ ﻟﻲ ﺒﻌﺫﻭﺒﺔ ﻭﺤﻨﺎﻥ".‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻤــــﻲ : )ﺘﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻬﺎ( ﻴﺒﺩﻭ ﺃﻨﻪ ﻗﺩ ﻨﺴﻰ ﺃﻨﻨﻲ ﺍﻤﺭﺃﺓ ﺸﺭﻗﻴﺔ، ﺇﻨﻪ ﻴﻘﻴﺴﻨﻲ ﺒﻤﻘﺎﻴﻴﺱ ﻏﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﺴﺄﻜﺘﺏ ﺇﻟﻴﻪ ﻷﻭﻀﺢ ﻟﻪ:‬ ‫"ﺇﻨﻨﻲ ﻭﺤﻴﺩﺓ ﺃﺒﻭﻱ! ﻗﺩ ﻻ ﻴﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﺌﻠﺔ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ ﺇﻻ ﻭﻟﺩ ﻭﺍﺤﺩ ﻓﻴﻘﺫﻓﻭﻥ‬ ‫ﺒﻪ ﻤﻥ ﺇﻨﻜﻠﺘﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻬﻨﺩ ﺃﻭ ﻓﺘﺎﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻓﺘﺭﺤل ﻤﻥ ﻓﺭﻨﺴﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺼﻴﻥ ﺒﻼ ﺠﻠﺒﺔ‬ ‫ﻭﺒﻼ ﻀﻭﻀﺎﺀ، ﻭﻟﻜﻥ ﺃﻴﻥ ﻨﺤﻥ ﻤﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﻭﻨﺤﻥ ﺸﺭﻗﻴﻭﻥ".‬ ‫ﻟﻴﺘﻙ ﺘﻨﺩﻡ ﻋﻠﻰ ﺇﻋﻼﻨﻙ ﺃﺴﺭﺍﺭﻙ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ!‬ ‫ـﺭﺍﻥ : ٨٢/١/٠٢٩١ "ﻟﻡ ﺃﻨﺩﻡ ﻋﻠﻰ ﻜﺘﺎﺒﺔ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻓﺔ "ﺒﺎﻟﻨﺸﻴﺩ ﺍﻟﻐﻨﺎﺌﻲ" ﻭﻟﻥ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﺃﻨﺩﻡ، ﻟﻡ ﺃﻨﺩﻡ ﻋﻠﻰ ﺃﺼﻐﺭ ﺤﺭﻑ ﻓﻴﻬﺎ ﻭﻻ ﻋﻠﻰ ﺃﻜﺒﺭ ﻨﻘﻁﺔ ﻓﻴﻬﺎ... ﻭﻟﻥ ﺃﻨـﺩﻡ..‬ ‫ﻟﻡ ﺃﻜﻥ ﻓﻲ ﻀﻼل ﻟﺫﻟﻙ ﻟﻡ ﺃﺭ ﺩﺍﻋ ‪‬ﺎ ﻟﻼﻫﺘﺩﺍﺀ، ﻭﻜﻴﻑ ﻴﺎ ﺘﺭﻯ ﺃﻨﺩﻡ ﻋﻠـﻰ ﺃﻤـﺭ‬ ‫‪ ‬ﻴ‬ ‫ﻤﻭﺠﻭﺩ ﺍﻵﻥ ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻲ ﻤﺜﻠﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻤﻭﺠﻭ ‪‬ﺍ ﺇﺫ ﺫﺍﻙ؟.‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺃﻨﺎ ﻟﺴﺕ ﻤﻤﻥ ﻴﻨﺩﻤﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﻭﻀﻊ ﻤﺎ ﻓﻲ ﻨﻔﻭﺴﻬﻡ ﺒﻴﻥ ﺸـﻔﺎﻫﻬﻡ، ﻭﻟﺴـﺕ‬ ‫ﻤﻤﻥ ﻴﻨﻔﻭﻥ ﻓﻲ ﻴﻘﻅﺘﻬﻡ ﻤﺎ ﻴﺜﺒﺘﻭﻨﻪ ﻓﻲ ﺃﺤﻼﻤﻬﻡ؛ ﻷﻥ ﺃﺤﻼﻤـﻲ ﻫـﻲ ﻴﻘﻅﺘـﻲ‬ ‫ﻭﻴﻘﻅﺘﻲ ﻫﻲ ﺃﺤﻼﻤﻲ، ﻷﻥ ﺤﻴﺎﺘﻲ ﻻ ﺘﻘﺴﻡ ﺇﻟﻰ ﺨﻁﻭﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻤﺎﻡ ﻭﺨﻁﻭﺘﻴﻥ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﻭﺭﺍﺀ".‬ ‫ﻤــــﻲ : )ﺘﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻬﺎ( ﺇ ﹰﺍ ﺤﻴﺎﺘﻲ ﻓﻲ ﺭﺃﻴﻙ ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﺴﻡ.. ﺇﻨﻪ ﻴﺭﺍﻨﻲ ﻤﺘﺭﺩﺩﺓ ﺤـﺎﺌﺭﺓ‬ ‫ﺫ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻼﻗﺘﻲ ﻤﻌﻪ، ﻟﻴﺘﻙ ﺘﻌﺭﻑ ﻴﺎ ﺠﺒﺭﺍﻥ ﺃﻱ ﻋﺫﺍﺏ ﺃﻋﺎﻨﻴﻪ ﺒﺴﺒﺏ ﻜﻠﻤﺎﺘﻙ ﻟﻴﺘـﻙ‬ ‫ﺘﻌﺭﻑ ﺃﻱ ﺇﺜﻡ ﺍﻗﺘﺭﻓﺘﻪ ﻓﻲ ﺤﻘﻲ ﻓﻌﻴﺸﺘﻨﻲ ﻓﻲ ﺠﺤﻴﻡ ﺍﻟﻘﻠﻕ ﻭﺍﻟﺤﻴﺭﺓ.‬ ‫ـﺭﺍﻥ : "ﺍﻹﺜﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﻗﺘﺭﻓﺘﻪ، ﺃﻭ ﺘﻭﻫﻤﺕ ﺒﺄﻨﻨﻲ ﺍﻗﺘﺭﻓﺘﻪ ﻭﺃﻨﺎ ﺒﻌﻴﺩ ﻋﻥ ﻋـﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤـﻭﺍﺯﻴﻥ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﻭﺍﻟﻜﻤﻴﺔ... ﺃﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻋﻠﻲ ﺃﻥ ﺃﻓﻁﻥ ﻟﻪ ﻗﺒل ﺃﻥ ﺃﻀﻊ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺼـﻨﺩﻭﻕ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﻴﺩ، ﻓﻅﻨﻨﺕ ﺃﻭ ﺘﺨﻴﻠﺕ ﺃﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ ﻗﺩ ﺴﺒﺒﺕ ﻟﻙ ﺒﻌﺽ ﺍﻹﺯﻋﺎﺝ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﻬﺔ، ﻭﻤﻥ ﻤﻨﺎ ﻻ ﻴﺘﺄﻓﻑ ﻭﻴﺘﺒﺭﻡ ﺇﺫﺍ ﻋﻠﻡ ﺃﻥ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ ﺍﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﺒﻪ ﺩﻭﻥ ﺴﻭﺍﻩ‬ ‫ﻗﺩ ﻤ ‪‬ﺕ ﺒﻴﻥ ﺃﺼﺎﺒﻊ ﻭﺃﻤﺎﻡ ﻋﻴﻭﻥ ﻤﻥ ﻟﻴﺱ ﻟﻬﻡ ﺍﻟﺤﻕ ﺒﻤﻌﺭﻓﺘﻬﺎ؟‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻫﺫﺍ ﻫﻭ ﺍﻷﻤﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﻨﺘﺒﻬﺕ ﻟﻪ ﻓﻨﺩﻤﺕ ﻭﻫﺫﺍ ﻫﻭ ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﺍﻟﺫﻱ ﻁﻠﺒﺕ‬ ‫ﻭﻀﻌﻪ ﻓﻲ ﺼﻨﺩﻭﻕ ﺍﻟﻨﺴﻴﺎﻥ، ﺃﻤﺎ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻓﺔ ﺒﺎﻟﻨﺸﻴﺩ ﺍﻟﻐﻨﺎﺌﻲ ﻓﻬـﻲ‬ ‫ﻤﻨﻲ ﻭﺒﻲ ﻭﻓ ‪ ،‬ﻭﻫﻲ ﺃﻨﺎ ﻤﺜﻠﻤﺎ ﻜﻨﺕ ﻭﻤﺜﻠﻤﺎ ﺴﺄﻜﻭﻥ، ﻭﻫﻲ ﺍﻵﻥ ﻤﺜﻠﻤـﺎ ﻜﺎﻨـﺕ‬ ‫ﻲ‬ ‫ﺒﺎﻷﻤﺱ ﻭﻤﺜﻠﻤﺎ ﺴﺘﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﺩ ﻓﻬﻼ ﺁﻤﻨﺕ ﻭﺼﺩﻗﺕ!‬
  • 20. ‫ﻤــــﻲ : )ﺘﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻬﺎ( ﻅﻨﻨﺘﻙ ﺴﺘﻌﻭﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﻭﺍﺭ ﺍﻟﻔﻜﺭﻱ ﻭﺍﻷﺩﺒﻲ ﻓﻘﻁ، ﻭﻟﻜـﻥ ﻴﺒـﺩﻭ‬ ‫ﺃﻨﻙ ﻤﺼﺭ ﻋﻠﻰ ﺘﻤﺘﻴﻥ ﻋﻨﺼﺭﻙ ﺍﻟﺸﻔﺎﻑ ﻓﻲ ﻗﻠﺒﻲ، ﺇﻨﻪ ﻻ ﻴﻌﺭﻑ ﻤﺩﻯ ﻗﻭﺘـﻪ،‬ ‫ﻭﻟﻥ ﻴﻌﺭﻑ، ﻤﺎ ﺩﺍﻡ ﻤﺼ ‪‬ﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻕ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﺘﺭﺍﻩ ﻴﺘﻬﻜﻡ ﺒﻲ ﻭﻴﺘﺼﻨﻊ ﻓﻲ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺎﺘﻪ؟‬ ‫ـﺭﺍﻥ : "ﺍﺴﻤﺤﻲ ﻟﻲ ﺃﻥ ﺃﻗﻭل ﺜﺎﻨﻴﺔ: ﺇﻨﻨﻲ ﺃﻜﺭﻩ ﺍﻟﺘﻬﻜﻡ ﻭﺍﻟﺘﻜﻠﻑ ﻭﺍﻟﺘﺼﻨﻊ... ﺃﻤﺎ ﺴـﺒﺏ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﻜﺭﻫﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ ﻓﻬﻭ ﻤﺎ ﺃﺭﺍﻩ ﺤﻭﻟﻲ ﻓﻲ ﻜل ﺩﻗﻴﻘﺔ ﻤﻥ ﻤﻅﺎﻫﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨـﺔ‬ ‫ﺍﻵﻟﻴﺔ ﻭﻨﺘﺎﺌﺞ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﺴﺎﺌﺭ ﻋﻠﻰ ﺩﻭﺍﻟﻴﺏ ﻷﻨﻪ ﺩﻭﻥ ﺃﺠﻨﺤﺔ".‬ ‫ﻤــــﻲ : )ﺘﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻬﺎ( ﻟﻡ ﺘﺒﻘﻰ ﺇ ﹰﺍ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﺍﻵﻟﻴﺔ، ﺃﻱ ﺨﻴﻭﻁ ﺘﺸﺩﻙ ﺇﻟﻰ ﺩﻭﺍﻟﻴﺒﻬﺎ‬ ‫ﺫ‬ ‫ِ‪‬‬ ‫ﺃﻡ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﻴﺵ ﻓﻲ ﺠﺤﻴﻤﻬﺎ ﻴﻬﺒﻙ ﺃﺠﻨﺤﺔ ﺘﺤﻠﻕ ﺒﻭﺍﺴﻁﺘﻬﺎ ﺒﻌﻴ ‪‬ﺍ ﻋﻨﻬﺎ؟‬ ‫ﺩ‬ ‫ـﺭﺍﻥ : "ﺃﻨﺎ ﺒﺎﻋﺙ ﺇﻟﻴﻙ ﻨﺴﺨﺔ ﺜﺎﻨﻴﺔ ﻤﻥ ﻜﺘﺎﺒﻲ "ﺩﻤﻌﺔ ﻭﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺔ" ﻷﻨﻨﻲ ﻟﻡ ﺃﺴـﻤﻊ ﻤﻨـﻙ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻋﻥ ﻭﺼﻭل ﺍﻟﻨﺴﺨﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ، ﻤﻊ ﺍﻷﻤل ﺒﺄﻨﻙ ﺘﻨﻅﺭﻴﻥ ﺇﻟﻰ ﺭﻭﺤﻬﺎ ﻻ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺠﺴﺩﻫﺎ ﻜﻌﺎﺩﺘﻙ... ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻴﺎ ﺘﺭﻯ ﻻ ﺘﻌﻠﻤﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﻭﺸﻌﺭﺍﺀ ﻤﺼﺭ ﺍﻟﻤﺴـﻴﺭ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﺒل ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ؟ ﺃﻨﺕ ﻭﺤﺩﻙ ﻗﺎﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻙ ﻓﻤﺎﺫﺍ ﻴﻤﻨﻌﻙ؟ ﺃﻨﺕ ﻴﺎ ﻤﻲ ﻤﻥ‬ ‫ﺒﻨﺎﺕ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻓﹶﻡ ﻻ ﺘﻨﺒﻬﻴﻥ ﺍﻟﺭﺍﻗﺩﻴﻥ؟‬ ‫ِﻠ‬ ‫ﺇﻥ ﺍﻟﺼﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﻭﻫﻭﺒﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﻭﺴﺘﻜﻭﻥ ﺒﻤﻘﺎﻡ ﺃﻟﻑ ﺭﺠل ﻤﻭﻫـﻭﺏ ﺇﻨـﻲ ﻻ‬ ‫ﺃﺸﻙ ﺒﺄﻨﻙ ﻨﺎﺩﻴﺕ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻨﻔﻭﺱ ﺍﻟﺤﺎﺌﺭﺓ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﺒﺩﺓ ﺒﻘﻭﺓ ﺍﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺃﻴﻘﻅﺕ ﻓﻴﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻟﻌﺯﻡ ﻭﺍﻟﻤﻴل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺼﻌﻭﺩ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺠﺒل، ﺍﻓﻌﻠﻲ ﻫﺫﺍ ﻭﺜﻘﻲ ﺃﻥ ﻤﻥ ﻴﺴﻜﺏ‬ ‫ﺍﻟﺯﻴﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺭﺍﺝ ﻴﻤﻸ ﺒﻴﺘﻪ ﻨﻭ ‪‬ﺍ، ﺃﻓﻠﻴﺱ ﺍﻟﻭﻁﻥ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﺒﻴﺘﻙ ﻭﺒﻴﺘﻲ؟"‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻤــــﻲ : ﻜﻡ ﺃﻨﺎ ﺁﺴﻔﺔ ﻟﻌﺩﻡ ﺍﺴﺘﻁﺎﻋﺘﻲ ﺤﻀﻭﺭ ﺍﻟﻭﻟﻴﻤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺩﻋـﻭﺘﻨﻲ ﺇﻟﻴﻬـﺎ ﻴـﺎ‬ ‫ﺴﻴﺩﻱ!‬ ‫ـﺭﺍﻥ : "ﺃﻨﺎ ﺃﺴﺘﻐﺭﺏ ﺃﺴﻔﻙ ﻫﺫﺍ، ﺃﺴﺘﻐﺭﺒﻪ ﺠ ‪‬ﺍ، ﺃﻓـﻼ ﺘـﺫﻜﺭﻴﻥ ﺫﻫﺎﺒﻨـﺎ ﺴـﻭﻴﺔ ﺇﻟـﻰ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺭﺽ؟ ﻫل ﻨﺴﻴﺕ ﺍﻨﺘﻘﺎﻟﻨﺎ ﻤﻥ ﺼﻭﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺼﻭﺭﺓ؟‬ ‫ﺍﻟﻅﺎﻫﺭ ﺃﻥ "ﺍﻟﻌﻨﺼﺭ ﺍﻟﺸﻔﺎﻑ" ﻓﻴﻨﺎ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﻋﻠـﻰ ﻏﻴـﺭ‬ ‫ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻤﻨﺎ، ﻓﻬﻭ ﻴﺴﺒﺢ ﻤﺭﻓﺭ ﹰﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﻬﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﺭﺽ ﻭﻨﺤﻥ ﻓﻲ ﻏﺭﻓـﺔ‬ ‫ﻓ‬ ‫ﺼﻐﻴﺭﺓ ﻨﻘﺭﺃ ﺠﺭﺍﺌﺩ ﺍﻟﻤﺴﺎﺀ، ﻭﻴﺯﻭﺭ ﺍﻷﺼﺩﻗﺎﺀ ﺍﻟﺒﻌﻴﺩﻴﻥ ﻭﻨﺤﻥ ﻨﺠﺎﻟﺱ ﻭﻨﺤـﺩﺙ‬ ‫ﺍﻷﺼﺩﻗﺎﺀ ﺍﻟﻘﺭﻴﺒﻴﻥ... ﻤﺎ ﺃﻏﺭﺏ ﺍﻟﻌﻨﺼﺭ ﺍﻟﺸﻔﺎﻑ ﻓﻴﻨﺎ ﻴﺎ ﻤﻲ، ﻭﻤﺎ ﺃﻜﺜﺭ ﺃﻋﻤﺎﻟﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻬﻭﻟﺔ ﻟﺩﻴﻨﺎ، ﻭﻟﻜﻥ ﻋﺭﻓﻨﺎﻩ، ﺃﻭ ﻟﻡ ﻨﻌﺭﻓﻪ ﻓﻬﻭ ﺃﻤﻠﻨﺎ ﻭﻤﺤﺠﺘﻨﺎ، ﻭﻫﻭ ﻤﺼـﻴﺭﻨﺎ‬ ‫ﻭﻜﻤﺎﻟﻨﺎ ﻭﻫﻭ ﻨﺤﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺭﺒﺎﻨﻴﺔ...‬
  • 21. ‫ﻟﻘﺩ ﻁﺎﻟﺕ ﺭﺴﺎﻟﺘﻲ ﻭﻤﻥ ﻴﺠﺩ ﻟﺫﺓ ﻓﻲ ﺸﻲﺀ ﺃﻁﺎﻟﻪ".‬ ‫ﻤــــﻲ : )ﺘﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻬﺎ( ﻤﺎ ﺃﺤﺴﺴﺘﻬﺎ ﻁﻭﻴﻠﺔ! ﻜﻠﻤﺎﺘﻙ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﺘﺠﻌﻠﻬﺎ ﻗﺼـﻴﺭﺓ ﻗﺼـﻴﺭﺓ‬ ‫ﺠ ‪‬ﺍ، ﺇﻨﻬﺎ ﺘﻨﻘﻠﻨﻲ ﺇﻟﻰ ﻋﺎﻟﻡ ﺴﻤﺎﻭﻱ ﺭﺍﺌﻊ، ﺃﺴﻤﻌﻨﻲ ﻤﻨﻬﺎ ﺃﻜﺜﺭ ﻭﺃﻜﺜﺭ.‬ ‫ﺩ‬ ‫ـﺭﺍﻥ : "ﺍﺒﺘﺩﺃﺕ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻗﺒل ﻨﺼﻑ ﺍﻟﻠﻴل، ﻭﻫﺎ ﻗﺩ ﺼﺭﺕ ﺒﻴﻥ ﻨﺼﻑ ﺍﻟﻠﻴل ﻭﺍﻟﻔﺠﺭ‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻲ ﻟﻡ ﺃﻗل ﻜﻠﻤﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻤﺎ ﺃﺭﺩﺕ ﺃﻥ ﺃﻗﻭﻟﻪ، ﻋﻨـﺩﻤﺎ ﺍﺒﺘـﺩﺃﺕ ﺇﻥ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻭﻀﻌﻴﺔ ﻓﻴﻨﺎ، ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺠﻭﻫﺭ ﺍﻟﻤﺠﺭﺩ، ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺤﻠﻡ ﺍﻟﻤﻠﺘﻑ ﺒﺎﻟﻴﻘﻅﺔ ﻻ ﻴﺘﺨﺫ ﻏﻴـﺭ‬ ‫ﺍﻟﺴﻜﻭﻥ ﻤﻅﻬ ‪‬ﺍ ﻭﺒﻴﺎ ﹰﺎ.‬ ‫ﻨ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻨﻌﻡ ﻜﺎﻥ ﺒﻘﺼﺩﻱ ﺃﻥ ﺃﺴﺄﻟﻙ ﺃﻟﻑ ﺴﺅﺍل ﻭﺴﺅﺍل، ﻫﺎ ﻗﺩ ﺼﺎﺡ ﺍﻟﺩﻴﻙ ﻭﻟـﻡ‬ ‫ﺃﺴﺎﻟﻙ ﺸﻴ ًﺎ، ﻜﺎﻥ ﺒﻘﺼﺩﻱ ﺃﻥ ﺃﺴﺄﻟﻙ ﻤﺜﻼ: ﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻟﻔﻅﺔ ﺴﻴﺩﻱ ﻤﻭﺠـﻭﺩﺓ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺌ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﺎﻤﻭﺱ ﺍﻟﺼﺩﺍﻗﺔ؟ ﻟﻘﺩ ﻓﺘﺸﺕ ﻋﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﻔﻅﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺴﺨﺔ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻟﺩﻱ ﻤﻥ‬ ‫ﻗﺎﻤﻭﺱ ﺍﻟﺼﺩﺍﻗﺔ، ﻭﻟﻡ ﺃﺠﺩﻫﺎ، ﻓﺎﺤﺘﺭﺕ ﻓﻲ ﺃﻤﺭﻱ، ﻏﻴﺭ ﺃﻨﻨﻲ ﺃﺸﻌﺭ ﺃﻥ ﻨﺴﺨﺘﻲ‬ ‫ﻫﻲ ﺍﻟﻨﺴﺨﺔ ﺍﻟﻤﺼﺤﺤﺔ، ﻭﻟﻜﻥ ﻗﺩ ﺃﻜﻭﻥ ﻏﻴﺭ ﻤﺼﻴﺏ!".‬ ‫ﻤــــﻲ : )ﺘﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻬﺎ( ﻭﺃﻨﺎ ﺃﻴ ‪‬ﺎ ﻻ ﺃﺠﺩﻫﺎ ﻓﻲ ﻨﺴﺨﺘﻲ، ﻭﻟﻜﻥ ﻤﺎﺫﺍ ﺃﻓﻌل ﻓﻲ ﻴﺩﻱ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻀ‬ ‫ﻻ ﺘﻁﺎﻭﻉ ﻗﻠﺒﻲ، ﺇﻨﻬﺎ ﺃﺴﻴﺭﺓ ﻋﻘﻠﻲ، ﺃﻻ ﺘﻌﺘﻘﺩ ﺃﻨﻙ ﺘﺴﺎل ﺴﺅﺍﻻ ﺼـﻐﻴ ‪‬ﺍ؟ ﺃﻴـﻥ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﺴﺌﻠﺘﻙ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ؟‬ ‫ـﺭﺍﻥ : "ﺴﺄﺘﺭﻜﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻓﺭﺼﺔ ﺃﺨﺭﻯ، ﺇﻟﻰ ﻟﻴﻠﺔ ﺃﺨﺭﻯ، ﻓﻠﻴﻠﺘﻲ ﻫﺫﻩ ﻗﺩ ﺸﺎﺨﺕ ﻭﻫﺭﻤﺕ،‬ ‫ﺠﺒــ‬ ‫ﻭﺃﻨﺎ ﻻ ﺃﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﺃﻜﺘﺏ ﺇﻟﻴﻙ ﻓﻲ ﻅﻼل ﺍﻟﻠﻴﺎﻟﻲ ﺍﻟﻤﺴﻨﺔ ﻭﺇﻨﻲ ﺃﺭﺠﻭ ﺃﻥ ﻴﻤﻸ ﺍﻟﻌﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﺭﺍﺤﺘﻴﻙ ﺒﺎﻟﻨﺠﻭﻡ، ﻭﺍﷲ ﻴﺤﻔﻅﻙ ﻴﺎ ﻤﻲ ﻭﻴﺤﺭﺴﻙ".‬ ‫ﺼﺩﻴﻘﻙ ﺍﻟﻤﺨﻠﺹ/ ﺠﺒﺭﺍﻥ ﺨﻠﻴل ﺠﺒﺭﺍﻥ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺨﺘﻡ ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ، ﻓﻭﺠﺩ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﻤﺘﺸﺤﺔ ﺒﺭﺩﺍﺀ ﺍﻟﺜﻠﺞ، ﻓﻌﺎﺩ ﻴﻜﺘﺏ:‬ ‫"ﺘﻬﻴﺒﺕ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﺸﻬﺩ ﺍﻟﺠﻠﻴل ﺒ ﹸﻬﺭﻩ ﻭﻨﻘﺎﻭﺘﻪ، ﻭﻋﺩﺕ ﺒﺎﻟﻔﻜﺭ ﺇﻟﻰ ﺸﻤﺎل ﻟﺒﻨﺎﻥ ﺇﻟـﻰ ﺃﻴـﺎﻡ‬ ‫ﻁ‬ ‫ﺤﺩﺍﺜﺘﻲ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻜﻨﺕ ﺃﺼﻨﻊ ﺍﻟﺘﻤﺎﺜﻴل ﻤﻥ ﺍﻟﺜﻠﺞ ﺜﻡ ﺘﻁﻠﻊ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﻓﺘﺫﻴﺒﻬﺎ ﺇﻨﻲ ﺃﺤﺏ ﻋﻭﺍﺼﻑ ﺍﻟـﺜﻠﺞ‬ ‫ﻤﺤﺒﺘﻲ ﻟﻜل ﺃﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﻌﻭﺍﺼﻑ، ﻭﺴﺄﺨﺭﺝ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﻗﻴﻘﺔ ﻭﺃﻤﺸﻲ ﺘﺤﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﺎﺼﻔﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀـﺎﺀ،‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻨﻲ ﻻ ﻭﻟﻥ ﺃﻤﺸﻲ ﻭﺤﺩﻱ".‬ ‫ﺠﺒﺭﺍﻥ‬ ‫)ﺜﻡ ﺴﻜﺕ ﺠﺒﺭﺍﻥ، ﻓﻜﺘﺒﺕ ﻟﻪ ﻤﻲ ﻓﻲ ﺘﺸﺭﻴﻥ ﺍﻷﻭل ٠٢٩١(‬ ‫ﻤــــﻲ : ﻟﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺼﻤﺕ؟ ﻟﻴﺘﻨﻲ ﺃﻋﺭﻑ ﺴﺒﺏ ﺴﻜﻭﺘﻙ! ﺘﺭﺍﻱ ﺃﺴﺄﺕ ﺇﻟﻴﻙ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻁﻠﺒـﺕ‬ ‫ِ‪‬‬ ‫ﻤﻨﻙ ﺃﻥ ﻨﻘﻑ ﻋﻨﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩ؟ ﻫل ﺃﺯﻋﺠﺘﻙ ﻜﻠﻤﺎﺘﻲ؟‬