Dokumen ini berisi pemetaan standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran Fiqih untuk siswa kelas VII semester 1 dan 2 di Madrasah Tsanawiyah. Terdapat 4 standar kompetensi semester 1 yang mencakup tatacara bersuci, salat lima waktu, azan iqamah dan salat jamaah, serta zikir dan doa. Sementara semester 2 terdapat 4 standar kompetensi lagi yang meliputi salat wajib, salat dalam keadaan
Dokumen tersebut membahas delapan perangkat pembelajaran mata pelajaran Fiqih untuk siswa kelas VII MTs, termasuk kriteria ketuntasan minimal, standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator, dan penjelasan mengenai pelaksanaan berbagai aspek ibadah seperti thaharah, shalat, dzikir, dan lainnya.
1. Surat ini memberitahukan rencana penyelenggaraan kegiatan milad TPA Alfurqon ke-8 yang akan diadakan pada 17 April 2016.
2. Acara tersebut akan berisi perlombaan untuk siswa dan pentas seni dari setiap TPA.
3. Surat ini meminta partisipasi sebagai juri untuk menilai perlombaan-perlombaan yang akan diadakan.
Dokumen tersebut membahas tentang kriteria ketuntasan minimal (KKM) mata pelajaran Fiqih untuk siswa kelas VII semester 1 dan 2 di Madrasah Tsanawiyah. Terdapat delapan standar kompetensi yang mencakup berbagai aspek pelaksanaan ibadah seperti thaharah, shalat, dzikir dan doa."
Dokumen tersebut membahas delapan perangkat pembelajaran mata pelajaran Fiqih untuk siswa kelas VII MTs, termasuk kriteria ketuntasan minimal, standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator, dan penjelasan mengenai pelaksanaan berbagai aspek ibadah seperti thaharah, shalat, dzikir, dan lainnya.
1. Surat ini memberitahukan rencana penyelenggaraan kegiatan milad TPA Alfurqon ke-8 yang akan diadakan pada 17 April 2016.
2. Acara tersebut akan berisi perlombaan untuk siswa dan pentas seni dari setiap TPA.
3. Surat ini meminta partisipasi sebagai juri untuk menilai perlombaan-perlombaan yang akan diadakan.
Dokumen tersebut membahas tentang kriteria ketuntasan minimal (KKM) mata pelajaran Fiqih untuk siswa kelas VII semester 1 dan 2 di Madrasah Tsanawiyah. Terdapat delapan standar kompetensi yang mencakup berbagai aspek pelaksanaan ibadah seperti thaharah, shalat, dzikir dan doa."
Dokumen ini berisi program tahunan mata pelajaran Fiqih untuk kelas 7 semester 1 dan 2 di Madrasah Tsanawiyah. Program ini mencakup standar kompetensi melaksanakan berbagai tata cara ibadah seperti salat, taharah, azan, dan doa. Terdapat alokasi waktu untuk masing-masing kompetensi.
Dokumen tersebut merupakan program tahunan mata pelajaran Fiqih untuk kelas 3 semester 1 dan 2 yang mencakup 5 standar kompetensi yakni tentang shalat sunah, shalat Jumat, shalat bagi orang sakit, puasa Ramadhan, dan amalan-amalan pada bulan Ramadhan.
Dokumen tersebut merupakan program tahunan mata pelajaran Fiqih untuk kelas 3 semester 1 dan 2 yang mencakup 5 standar kompetensi yaitu tentang shalat sunah, shalat Jumat, shalat bagi orang sakit, puasa Ramadhan, dan amalan-amalan pada bulan Ramadhan.
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
Materi fiqh untuk madrasah ibtidaiyah (MI) meliputi standar kompetensi fiqh dari kelas I sampai kelas VI yang mencakup pelaksanaan ibadah, hukum makanan dan minuman, serta ketentuan sosial kemasyarakatan.
Program tahunan mata pelajaran Pendidikan Agama Islam SMP Negeri 2 Blado ini membahas rencana pelaksanaan pembelajaran semester gasal dan genap untuk kelas VII dan VIII, mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pokok, alokasi waktu, dan pengetahuan lainnya."
Dokumen tersebut membahas tentang tata cara shalat sunnah berjama'ah dan munfarid, meliputi pengertian, dalil, ketentuan, tata cara, dan manfaatnya. Beberapa poin kunci adalah shalat sunnah dilakukan untuk mendapatkan pahala meski tidak wajib, ada yang dilakukan berjama'ah atau sendiri, dan tujuannya antara lain menutupi kekurangan shalat wajib serta mendekatkan diri ke
Dokumen tersebut merupakan standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran Fikih untuk Madrasah Tsanawiyah (MTs) kelas VII semester 1 dan 2. Mata pelajaran Fikih diajarkan untuk membekali siswa mengenai hukum-hukum Islam dalam ibadah dan muamalah, serta dapat mempraktikkannya dengan benar. Standar kompetensi lulusannya adalah memahami hukum Islam terkait ibadah dan mu
Dokumen tersebut merupakan standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran Fikih untuk Madrasah Tsanawiyah (MTs) kelas VII semester 1 dan 2. Mata pelajaran Fikih diajarkan untuk membekali siswa mengenai hukum-hukum Islam dalam ibadah dan muamalah agar dapat diamalkan dalam kehidupan sehari-hari. Standar kompetensi lulusannya adalah memahami hukum Islam terkait ibad
Dokumen tersebut merupakan standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran Fikih untuk Madrasah Tsanawiyah (MTs) kelas VII semester 1 dan 2. Mata pelajaran Fikih diajarkan untuk membekali siswa mengenai hukum-hukum Islam dalam ibadah dan muamalah, serta dapat mempraktekkannya dengan benar. Standar kompetensi lulusan adalah memahami hukum Islam terkait ibadah dan muam
Dokumen ini menjelaskan kriteria ketuntasan minimal (KKM) mata pelajaran Al-Qur'an Hadits untuk kelas VII semester 1 dan 2 di MTs Negeri Dondo. KKM untuk mata pelajaran ini adalah 70. Dokumen ini menjabarkan standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator pencapaian, dan penentuan nilai KKM.
Dokumen ini berisi program tahunan mata pelajaran Fiqih untuk kelas 7 semester 1 dan 2 di Madrasah Tsanawiyah. Program ini mencakup standar kompetensi melaksanakan berbagai tata cara ibadah seperti salat, taharah, azan, dan doa. Terdapat alokasi waktu untuk masing-masing kompetensi.
Dokumen tersebut merupakan program tahunan mata pelajaran Fiqih untuk kelas 3 semester 1 dan 2 yang mencakup 5 standar kompetensi yakni tentang shalat sunah, shalat Jumat, shalat bagi orang sakit, puasa Ramadhan, dan amalan-amalan pada bulan Ramadhan.
Dokumen tersebut merupakan program tahunan mata pelajaran Fiqih untuk kelas 3 semester 1 dan 2 yang mencakup 5 standar kompetensi yaitu tentang shalat sunah, shalat Jumat, shalat bagi orang sakit, puasa Ramadhan, dan amalan-amalan pada bulan Ramadhan.
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
Materi fiqh untuk madrasah ibtidaiyah (MI) meliputi standar kompetensi fiqh dari kelas I sampai kelas VI yang mencakup pelaksanaan ibadah, hukum makanan dan minuman, serta ketentuan sosial kemasyarakatan.
Program tahunan mata pelajaran Pendidikan Agama Islam SMP Negeri 2 Blado ini membahas rencana pelaksanaan pembelajaran semester gasal dan genap untuk kelas VII dan VIII, mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pokok, alokasi waktu, dan pengetahuan lainnya."
Dokumen tersebut membahas tentang tata cara shalat sunnah berjama'ah dan munfarid, meliputi pengertian, dalil, ketentuan, tata cara, dan manfaatnya. Beberapa poin kunci adalah shalat sunnah dilakukan untuk mendapatkan pahala meski tidak wajib, ada yang dilakukan berjama'ah atau sendiri, dan tujuannya antara lain menutupi kekurangan shalat wajib serta mendekatkan diri ke
Dokumen tersebut merupakan standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran Fikih untuk Madrasah Tsanawiyah (MTs) kelas VII semester 1 dan 2. Mata pelajaran Fikih diajarkan untuk membekali siswa mengenai hukum-hukum Islam dalam ibadah dan muamalah, serta dapat mempraktikkannya dengan benar. Standar kompetensi lulusannya adalah memahami hukum Islam terkait ibadah dan mu
Dokumen tersebut merupakan standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran Fikih untuk Madrasah Tsanawiyah (MTs) kelas VII semester 1 dan 2. Mata pelajaran Fikih diajarkan untuk membekali siswa mengenai hukum-hukum Islam dalam ibadah dan muamalah agar dapat diamalkan dalam kehidupan sehari-hari. Standar kompetensi lulusannya adalah memahami hukum Islam terkait ibad
Dokumen tersebut merupakan standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran Fikih untuk Madrasah Tsanawiyah (MTs) kelas VII semester 1 dan 2. Mata pelajaran Fikih diajarkan untuk membekali siswa mengenai hukum-hukum Islam dalam ibadah dan muamalah, serta dapat mempraktekkannya dengan benar. Standar kompetensi lulusan adalah memahami hukum Islam terkait ibadah dan muam
Dokumen ini menjelaskan kriteria ketuntasan minimal (KKM) mata pelajaran Al-Qur'an Hadits untuk kelas VII semester 1 dan 2 di MTs Negeri Dondo. KKM untuk mata pelajaran ini adalah 70. Dokumen ini menjabarkan standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator pencapaian, dan penentuan nilai KKM.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
1. Madrasah Tsanawiyah / MTs
DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH TSANAWIYAH / MTs
PEMETAAN SK & KD
Pemetaan SK & KD Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 164
MATA PELAJARAN :
FIQIH
KELAS VII, SEMESTER 1
2. Madrasah Tsanawiyah / MTs
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR
MAPEL FIQIH KLS VII SMT 1
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar ALOKASI WAKTU
1 Melaksanakan ketentuan taharah
(bersuci)
1.1 Menjelaskan macam-macam najis dan
tatacara taharahnya ( bersucinya )
1.2 Menjelaskan hadas kecil dan tatacara
taharahnya
1.3 Menjelaskan hadas besar dan tatacara
taharahnya
1.4 Mempraktikkan bersuci dari najis dan hadas
2
Melaksanakan tatacara salat fardu dan
sujud sahwi
2.1 Menjelaskan tatacara salat lima waktu
2.2 Menghafal bacaan-bacaan salat lima waktu
2.3 Menjelaskan ketentuan waktu salat lima waktu
2.4 Menjelaskan ketentuan sujud sahwi
2.5 Mempraktikkan salat lima waktu dan sujud
sahwi
Pemetaan SK & KD Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 165
3. Madrasah Tsanawiyah / MTs
3.
Melaksanakan tatacara azan, iqamah
,salat jamaah
3.1 Menjelaskan ketentuan azan dan iqamah
3.2 Menjelaskan ketentuan salat berjamaah
3.3 Menjelaskan ketentuan makmum masbuk
3.4 Menjelaskan cara mengingatkan imam yang
lupa
3.5 Menjelaskan cara mengingatkan imam yang
batal
3.6 Mempraktikkan azan, iqamah, dan salat
jamaah
4.
Melaksanakan tatacara berzikir dan
berdoa setelah salat
4.1 Menjelaskan tatacara berzikir dan berdoa
setelah salat
4.2 Menghafalkan bacaan zikir dan doa setelah
salat
4.3 Mempraktikkan zikir dan doa
Jumlah ......... Jam
Mengetahui: ............., ............................
Kepala Madrasah, Guru Mapel Fiqih,
................................ ............................................
NIP. NIP.
Pemetaan SK & KD Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 166
4. Madrasah Tsanawiyah / MTs
DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH TSANAWIYAH / MTs
PEMETAAN SK & KD
Pemetaan SK & KD Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 167
MATA PELAJARAN :
FIQIH
KELAS VII, SEMESTER 2
5. Madrasah Tsanawiyah / MTs
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR
MAPEL FIQIH KLS VII SMT 2
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar ALOKASI WAKTU
5. Melaksanakan tatacara salat wajib
selain salat lima waktu
5.1. Menjelaskan ketentuan salat dan khutbah
Jumat
5.2. Mempraktikkan khutbah dan salat Jumat
5.3. Menjelaskan ketentuan salat jenazah
5.4. Menghafal bacaan-bacaan shalat jenazah
5.5. Mempraktikkan salat jenazah
6. Melaksanakan tatacara salat jama’,
qhasar, dan jama’ qasar serta salat
dalam keadaan darurat
6.1. Menjelaskan ketentuan shalat jama’, qashar
dan jama’ qashar
6.2. Mempraktikkan salat jama’, qashar dan jama’
qashar
6.3. Menjelaskan ketentuan salat dalam keadaan
darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan
6.4. Mempraktikkan salat dalam keadaan darurat
ketika sedang sakit dan di kendaraan
7. Melaksanakan tatacara salat sunnah
muakkad dan ghairu muakkad
7.1. Menjelaskan ketentuan shalat sunnah muakkad
7.2. Menjelaskan macam-macam salat sunnah
muakkad
7.3. Mempraktikkan salat sunnah muakkad
Pemetaan SK & KD Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 168
6. Madrasah Tsanawiyah / MTs
7.4. Menjelaskan ketentuan salat sunnah ghairu
muakkad
7.5. Menjelaskan macam-macam salat sunnah
ghairu muakkad
7.6. Mempraktikkan salat sunnah ghairu muakkad
Jumlah ........ Jam
Mengetahui: ............., ............................
Kepala Madrasah, Guru Mapel Fiqih,
................................ ............................................
NIP. NIP.
Pemetaan SK & KD Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 169
7. Madrasah Tsanawiyah / MTs
7.4. Menjelaskan ketentuan salat sunnah ghairu
muakkad
7.5. Menjelaskan macam-macam salat sunnah
ghairu muakkad
7.6. Mempraktikkan salat sunnah ghairu muakkad
Jumlah ........ Jam
Mengetahui: ............., ............................
Kepala Madrasah, Guru Mapel Fiqih,
................................ ............................................
NIP. NIP.
Pemetaan SK & KD Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 169