Підготував учень 10-А класу Костянтинівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №16 Костянтинівської міської ради Донецької області Пачков Микита Костянтинович, учитель Шарніло Вікторія Анатоліївна
Підготував учень 10-А класу Костянтинівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №16 Костянтинівської міської ради Донецької області Пачков Микита Костянтинович, учитель Шарніло Вікторія Анатоліївна
Дмитро Чередниченко – невтомний майстер дитячої літератури. В його творах постає звичайне і незвичне в дитячих буднях та святах. В іграх діти пізнають світло й тіні життя, відкривають для себе розмаїття фарб, що ділять світ на добро і зло. Герої творів письменника розкривають дітям красу людських вчинків. На запитання, хто першим читає його твори, Дмитро Чередниченко відповідає: "Дитина, яка ще й досі живе в мені. Саме на її думку я зважаю насамперед…".
Дмитро Чередниченко – невтомний майстер дитячої літератури. В його творах постає звичайне і незвичне в дитячих буднях та святах. В іграх діти пізнають світло й тіні життя, відкривають для себе розмаїття фарб, що ділять світ на добро і зло. Герої творів письменника розкривають дітям красу людських вчинків. На запитання, хто першим читає його твори, Дмитро Чередниченко відповідає: "Дитина, яка ще й досі живе в мені. Саме на її думку я зважаю насамперед…".
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщіtetiana1958
Пропонуємо студентам Державного біотехнологічного університету активно поринути у аспекти логістики складу одягу H&M.
Метою практики є не тільки отримання теоретичних знань, а й їх застосування практично.
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
1. 21 лютого – Міжнародний день рідної мови
Усі найголовніші іноземні мови можна вив-
чити за шість років, але для вивчення своєї недо-
статньо цілого життя.
Ф.М. Вольтер
“Мови – це важливо!” – цей вислів об-
рано ЮНЕСКО гаслом Міжнародного дня
рідної мови.
21 лютого представники всіх націй і
народностей у світі відзначають Міжнародний день рідної мови. Це свя-
то було проголошене на ХХХ сесії Генеральної конференції ЮНЕСКО,
яка відбулася 26 жовтня – 17 листопада 1999 року в Парижі. Міжнарод-
ний день рідної мови був установлений з метою вшанування пам'яті за-
гиблих захисників бенгальської мови в Республіці Бангладеш, де 21 лю-
того 1952 року з нечуваною жорстокістю розстріляли студентів-
демонстрантів.
Метою Міжнародного дня рідної мови є сприяння мовній різноманіт-
ності світу і стимулювання вивчення іноземних мов населенням різних
країн. ЮНЕСКО виступило за зближення культур і їх активну
взаємодію, зокрема, в мовних питаннях, оскільки саме мови вважаються
важливим інструментом розвитку духовної спадщини Планети.
В Україні це свято відзначають з 2002 року.
Відтоді це свято стало
ще одним днем поша-
нування рідної мови в
кожному освітньому за-
кладі, у бібліотеках,
культурних центрах,
просвітницьких ор-
ганізаціях України.
Т о ж в и в ч а й м о ,
зберігаймо та шануймо
рідну мову!
Патріотами не
народжується,
ними стають
Г а з е т а у ч н і в с ь к о г о с а м о в р я д у в а н н я
Д П Т Н З « К а м і н ь - К а ш и р ь к е В П У ”
лютий 2016 р.
Виходить щомісяця
Серце народу—це мова, це слово
«Серце народу—це
мова, це слово.»
1
Величні українці 2
Вони творять історію 3
Залежність від комп’ю-
тера - це теж саме, що й
наркоманія
4
Анонс
читайте в номері:
2. Величні українці
Стр. 2
Лариса Косач – геній української літератури, що входить
в умовну тріаду Шевченко-Франко-Українка. Її вірші вчать
ще змалку, тож здавалось би, що ми знаємо про цю поетесу
все. Адже про неї завжди багато говорять, багато пишуть, ба-
гато дискутують… Принаймні, однозначно більше, ніж, ска-
жімо, про її маму – ще одну визначну поетесу Олену Пчілку.
Та насправді ми зовсім не знаємо Українки. Тож зараз спро-
буємо трішки пролити світла на життєві таємниці феномену,
який можна назвати «Ucrainka incognita».
Мало хто знає, але:
— якби Леся жила в наш час, її б однозначно назвали ди-
тиною індіго.
А, може, вона такою і була? В дитинстві Леся була над-
звичайно кмітливою та схоплювала все на льоту. До прикла-
ду, дівчина навчилась читати ще в чотири роки, шестилітньою вона вже майстерно вишивала,
а у дев’ять – написала свій перший вірш. Про рівень її розвитку свідчить також і те, що всього
у 19 років Українка написала підручник «Стародавня історія східних народів» для своїх сес-
тер. Крім того, поетеса знала 7 мов – українську,французьку, німецьку, англійську, польську,
російську та італійську. При чому казала, що французькою спілкується краще, аніж російсь-
кою. Погодьтесь, що все це – дійсно ознаки геніальності, адже далеко не кожному таке дано.
— свій псевдонім Лариса Косач запозичила в дядька – Михайла Драгоманова.
Він підписувався як «Українець». А оскільки Леся дуже любила свого дядька і захоплю-
валась ним, то вирішила в чомусь бути схожою на нього. Псевдонім «Українка» з’явився в
1884 році, коли дівчині було всього тринадцять. Можливо, він був обраний на основі дитячої
наївності та палкої любові до дядька, проте в історію Лариса Косач увійшла саме як Українка.
А Лесею її лагідно називали в сім’ї, тож не дивно, що тверде «Лариса» вона замінила на тен-
дітне та ніжне «Леся».
— Леся Українка ввела в нашу мову такі слова як «напровесні» та «промінь».
І якщо перше ще можна зрозуміти як літературний неологізм, то друге – це ж уже навіть
науковий термін! Дивно, адже зараз нам ці слова здаються цілком звичними. І в повсякденно-
му мовленні ми однозначно віддамо перевагу слову «промінь» аніж його історичному попере-
днику «луч». А Олена Пчілка, мати Лесі, дала життя означенню, без якого просто не можна
уявити нинішній мовний запас — слову «мистецтво». З її легкої руки в нашій мові прижилися
також «переможець», «палкий» та інші слова.
— Сергій Мержинський, кому був присвячений знаменитий лист «Твої листи завжди пах-
нуть зів’ялими трояндами», не відповідав Лесі взаємністю.
Він сприймав їхні стосунки як дружні, а то й ділові. І коли Українка йому освідчилась,
холодно відповів «Ні…» Але нічого не змінюється: кохання до цього чоловіка стає любов’ю
до його думок, його ідей. Справжню суть і глибину своїх почуттів вона вихлюпнула на папір
у ніч на 18 лютого 1901 року, написавши біля ліжка вмираючого Сергія Мержинського поему
«Одержима». І, навіть відходячи у кращий світ, Мержинський, замість очікуваних слів освід-
чення, прохав Лесю попіклуватись про інакшу жінку, яку він насправді кохав.
3. Стр. 3
Вони творять історію
Сторінками Революції Гідності
Революція Гідності – це прояв справжнього українського духу, єдності та вели-
чі. Разом з тим це і великий біль нашого народу, на Майдані поклали голови най-
кращі… Серед них були і наші земляки – волиняни.
4. Залежність від комп’ютера -
це теж саме, що й наркоманія
Завзятого комп`ютерника можна відрізнити відразу.
Він звернений усередину себе, не помічає або ігнорує
зовнішні події, погано адаптується до реального життя.
Навіть краса природи - і та сприймається з меншим захо-
пленням, оскільки можливості комп`ютерної графіки
безмежні, і на екрані монітора з`являються чудові, фан-
тастично прекрасні, але неіснуючі насправді, пейзажі.
Потяг до комп`ютерних ігор - із подорожами до ней-
мовірних світів усе більше занурює у віртуальність. Цей
стан вже й називається інтернет - залежністю.
Комп`ютерна залежність розвивається швидше, ніж
алкоголізм. Достатньо півтора року.
А скільки дітей в Україні вже догралося до стану "ігроголіка", ніхто не підраховував.
Але що їх багато - вже факт. Діти, які ночують у приміщенні комп`ютерних залів, - реаль-
ність сьогоднішнього дня. Наслідки для молодого організму регулярного багатогодинного
сидіння у приміщенні, перенасиченому випромінюваннями від комп`ютерів, "довгограючі" і
виявляються пізніше. Наприклад, у безплідді - і жіночому, і чоловічому. А ще втрата зору,
дратівливість, підвищена збудливість і стомлюваність, порушення сну або, навпаки, сон-
ливість.
Всім відомо, а власникам комп`ютерних залів - насамперед, що працюючий дисплей -
джерело різного роду випромінювань. Особливо шкідливе для здоров`я жорстке гамма-
випромінювання може давати задня панель дисплея.
Комп`ютерна гра - це особливий, віртуальний світ, де легко задовольнити основні потре-
би підлітка. Тут можна відчути себе героєм, який може все або багато з того, що забороняєть-
ся йому в реальному світі. Тут можна самостійно
ухвалювати рішення і не боятися відповідаль-
ності. Учні колярі часто йдуть у комп`ютерний
світ у пошуках свободи і самоствердження.
Відмічено, що ігроголіки тривожніші,
дратівливіші, агресивніші, мають схильність до
депресії. "Репертуар" більшості комп`ютерних
салонів одноманітний: це всілякі "війнушки". Ро-
звиваючих ігор дуже мало. Тому тривале перебу-
вання в агресивному середовищі віртуального
світу підсилює в дитини тривожність і очікування
небезпеки. Підлітки нерідко починають сприйма-
ти реальний навколишній світ, як ворожий. Воро-
гами здаються навіть близькі люди і батьки.
Головний редактор Птачик Михайло
Відповідальний за комп'ютерний набір та дизайн Сахарчук Владислав