SlideShare a Scribd company logo
1 of 45
Стиль
Квеско Раиса Брониславовна,
доцент кафедры философии ИСГТ
ТПУ
21.07.15 1
Стилист —
специалист в области
создания стиля (имиджа)
человека)
21.07.15 2
Московский технологический институт,
 (по окончании обучения диплом государственного
образца и международный диплом UNESCO);
Высшая школа стилистики, Москва – 7 мес.;
Учебный центр базис, С.-Петербург - 1,5 мес.
Институт репутационных технологий.
Курсы
21.07.15 3
Институт репутационных технологий. Факультеты:
Fashion management / Менеджмент в индустрии
моды (Fashion Startup - инструктаж по созданию своего бизнеса)
Management and corporate training / Управление и
корпоративное обучение (Деловой этикет . Управление
впечатлением. Создание ситуативного гардероба)
Fashion-styling / Fashion-styling (Редактор моды, стилист
съемок)
Communication management / Коммуникационный
менеджмент (PR-менеджер)
Имиджелогии (Имиджмейкер. Визуальный мерчандайзинг. Персональный
шоппер)
21.07.15 4
Институт репутационных технологий
 Имиджмейкер – 10 мес.
 Московского государственного университета
культуры (установленного образца) и Института
Репутационных Технологий «Арт энд Имидж».
 Задачи специалиста-имиджмейкера:
 Формирование эксклюзивных имидж-концепций на основе
индивидуального подхода к каждому клиенту (подчеркивая достоинства и
скрывая недостатки);
 Укрепление репутации клиента;
 Создание нового успешного и органичного имиджа, усиливающего
общее впечатление и т. д.
21.07.15 5
Институт репутационных технологий
 визуальный мерчандайзинг – 4 мес., диплом Московского
государственного университета культуры и искусств; сертификат Института «Art & Image.
 Главной задачей программы обучения визуальному мерчандайзигу в нашем Институте
является подготовка профессиональных кадров для модной индустрии, для компаний,
которые занимаются продажей одежды, обуви, косметики, парфюмерии и аксессуаров
(розничных магазинов, торговых сетей, бутиков, шоу-румов).
 Выпускники получают квалификацию «Мерчандайзер». Эта профессия требует
знаний презентации товаров – планировки торговых помещений, оформления
торговых залов, витрин, вывесок, расположения торгового оборудования, и,
конечно, маркетинговое продвижение товара и стратегии его представления в
торговом пространстве.
21.07.15 6
Институт репутационных технологий
 визуальный мерчандайзинг – 4 мес.
 Окончательное решение о покупке клиент принимает, глядя на прилавок или
витрину магазина.
 Специальные приемы значительно повышают популярность тех или иных
товаров, формируют устойчивый спрос на них, а грамотно оформленная витрина
– залог того, что потенциальный клиент не отправится в магазин конкурентов в
поисках нужного товара.
 Поэтому сегодня квалифицированные мерчандайзеры столь востребованы.
21.07.15 7
Институт репутационных технологий

визуальный мерчандайзинг – 4 мес.
 Задачи мерчандайзера:
 Дизайн магазина, планирование отделов;
 Выкладка товара с применением специальных способов, стимулирующих
импульсивные, спонтанные покупки;
 Размещение различных рекламных POS материалов (буклетов, плакатов,
моделей товаров и т. д. ) и рекламного оборудования (стеллажей, стоек и т. д.);
 Расчет необходимого количества товаров и обеспечение наличия этого
количества;
 Своевременная замена неисправного, потерявшего привлекательный внешний
вид рекламного торгового оборудования;
 Обучение, подготовка персонала торгового зала (разъяснение характеристик
товаров, принципов его выкладки, мотивация продаж, в том числе и проведение
стимулирующих конкурсов “Лидер продаж” и т. д. );
 Маркетинговое продвижение товара путем организации различных promotion-
мероприятий (презентаций, семплингов, дегустаций и т. д.).
21.07.15 8
Институт репутационных технологий
 Персональный шоппер, - 4 мес., диплом Московского
государственного университета культуры и искусств; сертификат Института «Art & Image.
Студенты изучают систему построения закупок для персональных гардеробов, стратегию
формирования рационального гардероба, соотношения в нем основных и сезонных
составляющих, выявляют взаимосвязи моды, персонального стиля, бюджетирования.
Разбирают проблемы, подходы и техника шоппинга в России и Европе.
 Как совершить удачный шоппинг в России и Европе? Как НЕ купить ненужные вещи на
распродаже? Как не стать “жертвой” моды? Как создать гардероб на все случаи жизни? Что
выбрать в подарок? На все эти вопросы знает ответы профессиональный шоппер.
 Задачи персонального шоппера:
 Анализ потребностей клиента;
 Разработка шоппинг-маршрутов с учетом возможностей бюджета клиента, наличия в
ассортименте магазинов нужных моделей, размеров одежды и обуви;
 Помощь в выборе конкретных вещей в соответствии с запросами клиента, его стилем,
особенностями комплекции и модными тенденциями.
21.07.15 9
 стилист или топ-стилист – это
 стилист-парикмахер в области
создания стиля человека с
помощью
 прически.
21.07.15 10
 Слово «парикмахер» произошло
от нем. Perückenmacher, т.е.
мастер, делающий парики.
 В самой Германии это слово в
данном значении давно не
применяется.
21.07.15 11
 Среди парикмахеров существуют следующие
специализации:
 Специалист по мужским стрижкам (мужской
мастер).
 Специалист по окрашиванию волос (парикмахер-
колорист).
 Специалист по женским прическам (женский
мастер).
 Специалист по мужским и женским стрижкам
(парикмахер-универсал).
21.07.15 12
 В СССР разработкой моделей причёсок, их
стилевой направленности и технологий,
повышением квалификации парикмахеров и
изданием фотоальбомов-каталогов причёсок
занималась лаборатория парикмахерских
работ Центрального проектного
конструкторско-технологического бюро
Министерства быта.
21.07.15 13
 Соревнования по Парикмахерскому искусству
проходят в рамках конкурсной программы
молодежных Дельфийских игр России.
 Молодёжные Дельфийские игры
Россиипроводятся Национальным
Дельфийским советом России, начиная с IV игр
также под патронатом Международного
Дельфийского комитета.
21.07.15 14
 Молодёжные Дельфийские игры России появились в
1999 году и проходили раз в 2 года,
 а с 2005 года — ежегодно.
 Проводятся каждый раз в разных городах страны.
21.07.15 15
 Название «Молодёжные Дельфийские игры России»
устоялось только с третьих игр,
 первые игры назывались «Российские молодёжные
Дельфийские игры»,
 вторые — «Всероссийские молодёжные Дельфийские
игры».
21.07.15 16
 Дельфийские игры — это комплексные
соревнования среди деятелей искусств
высокого уровня мастерства.
 Игры являются крупным мероприятием
(более 2000 участников), проходящим в
течение 6-7 дней.
21.07.15 17
 Игры состоят из:
официальной церемонии открытия,
конкурсной и фестивальной программ,
международной конференции,
дня делегаций,
официальной церемонии закрытия и
гала-концерта победителей.
21.07.15 18
 В Играх участвуют как коллективы, так и
сольные исполнители, прошедшие отбор
на региональном уровне и
сформированные в сборные команды
субъектов федерации.
21.07.15 19
 Возраст участников на момент
проведения:
 Дельфийских игр — любой;
 Молодёжных Дельфийских игр — от 10
лет до 25 лет
 (в рамках номинаций может быть
предусмотрено разделение на
возрастные группы).
21.07.15 20
 Игры проводятся в разных городах.
 Для проведения конкурсов по различным
номинациям предоставляются лучшие
объекты культуры:
 консерватории, концертные залы, театры, и
проч.
 Все номинации проводятся на отдельных
площадках, иногда одновременно.
21.07.15 21
 В рамках Дельфийских игр отработаны
соревнования по 44 номинациям:
21.07.15 22
 альт, фортепиано, скрипка, баян/аккордеон,
балалайка, виолончель, флейта, труба, кларнет,
домра, саксофон, ударные инструменты,
 академическое пение, народное пение, эстрадное
пение, авторская песня,
 классический танец, современный танец, народный
танец,
 театр,
 художественное чтение,
 цирковое искусство,
21.07.15 23
 пантомима,
 диджей,
 фотография,
 изобразительное искусство, граффити, веб дизайн,
 тележурналистика, журналистика,
 искусство воспитания,
 мультипликация, короткометражный
художественный фильм,
 скульптура, архитектура, ландшафтный дизайн,
 кулинарное искусство,
21.07.15 24
 дизайн одежды,
 парикмахерское искусство,
 флористика,
 социальная реклама,
 сохранение народных художественных промыслов,
 фольклорные ансамбли, народные инструменты.
21.07.15 25
 В жюри, формируемое по каждой дисциплине,
входят видные деятели культуры и искусства, около
100—150 человек.
 Жюри определяет победителей и призёров по
номинациям конкурсной и фестивальной программ
Игр, которые награждаются на официальных
церемониях медалями и дипломами с символикой
Игр.
21.07.15 26
 Организацию и проведение Игр осуществляют
совместно
 Дельфийская организация принимающей стороны,
государственны и муниципальные органы власти
при поддержке заинтересованных организаций.
 Игры проводятся под патронатом Международного
Дельфийского комитета.
 Руководство подготовка и проведение Игр
осуществляются Организационным комитетом и
Дирекцией.
21.07.15 27
 I 1999 – Саратов
 II 2001 - Смоленск
 III 2003 - Волгоград
 IV 2005 - Рязань
 V 2006 - Красноярск
 VI 2007 - Ярославль
 VII 2008 - Новосибирск
 VIII 2009 - Самара
IX 2010 - Московская область
 X 2011 - Тверь
21.07.15 28
 X I 2012 - Москва
 X II 2013 - Новосибирск
 X III 2014 - Волгоград
 XIV 2015 - Орел ?
21.07.15 29
 Стилист-визажист.
 Визажист — специалист в области макияжа,
создания образа с помощью средств
искусства макияжа.
 От французского — фр. Visage — «лицо, облик,
образ, вид», специалист по уходу за красотой
лица
21.07.15 30
 визажист-стилист — работа с
лицом с целью поиска и
придания определенного
образа;, лицо.
21.07.15 31
визажист-косметолог — специалист,
определяющий и подбирающий
подходящий тип косметики, устраняющий
видимые (не хирургические) дефекты,
осуществляющий изготовление
индивидуальных косметических средств
и т. д. Существует несколько направлений
макияжа — красота, мода, тело, лицо.
21.07.15 32
Макияж́ (фр. maquillage — грим,
перекраска, подделка) —
нанесение на кожу лица различных видов
декоративной косметики с целью
украшения,
а также камуфлирования существующих
изъянов.
Макияж является разновидностью грима.
21.07.15 33
Макияж — это не только рисование, но и
моделирование, подправка (коррекция)
формы и цвета лица.
С помощью применения декоративных
препаратов ставится цель подчеркнуть
привлекательные черты лица.
21.07.15 34
Хороший макияж должен быть нежным и
подчёркивать всю тонкость самого
макияжа,
он должен быть естественным, почти
незаметен.
При правильном нанесении и
своевременном устранении он не
нарушает привычных процессов в коже..
21.07.15 35
Днём он выполняет роль тонкого
защитного слоя, обеспечивающего
эффективную защиту кожи от
неблагоприятного воздействия факторов
окружающей среды.
21.07.15 36
В декоративных препаратах,
производимых современной
косметической индустрией, содержится
огромное количество полезных для кожи
ингредиентов.
21.07.15 37
Овидий, древнеримский поэт,
 в «Науке любви» в начале Новой эры:
«Редко встречаешь лицо без изъяна.
Скрывайте изъяны в теле своем и лице,
если под силу их скрыть!»[
21.07.15 38
Публий Овидий́ ́
Назон́
Publius Ovidius
Naso (лат.)
43 до н. э.- 17или
18 год н. э.
21.07.15 39
Более всего известен как автор поэм «Метаморфозы» и
«Наука любви» (лат. Ars amatoria, др. перевод
«Искусство любви»), а также любовных элегий.
По одной из версий, из-за несоответствия
пропагандируемых им идеалов любви официальной
политике императора Августа в отношении семьи и
брака был сослан из Рима в западное Причерноморье,
где провёл последние годы жизни.
Оказал огромное влияние на европейскую литературу, в
том числе на Пушкина, который в 1821 году посвятил
ему обширное послание в стихах.
21.07.15 40
Fas est et ab hoste doceri —
 Учиться нужно всегда, даже у врага
21.07.15 41
 Стилист одежды –
 стилист-имиджмейкер –
 имидж-стилист
 Имиджмейкер – специалист,
разрабатывающий имиджевую
программу
21.07.15 42
создаёт стиль, подбирая в один ансамбль те
художественные находки и предложения,
которые выработаны другими
специалистами,
подбирает цветовую гамму, форму, стилевое
решение, модную тенденцию и др.
непосредственно под конкретного человека в
соответствии с его образом и ритмом жизни,
физическими данными и характером,
работает с визуальным имиджем (внешним
видом).
21.07.15 43
 Дизайнер же одежды – развивает заданную
ассоциацию (тему) посредством формы.
 Художник-модельер – посредством образа.
 Художник моды – профессионально
отрисовывает идеи.
21.07.15 44
 фотограф-стилист
21.07.15 45

More Related Content

Viewers also liked

El sistema solar
El sistema solarEl sistema solar
El sistema solarcasmilasch
 
Presentation on composite final modified
Presentation on composite final modifiedPresentation on composite final modified
Presentation on composite final modifiedSaddam Hossain Joy
 
Технологии событийной индустрии для отелей и конференц залов
Технологии событийной индустрии для отелей и конференц заловТехнологии событийной индустрии для отелей и конференц залов
Технологии событийной индустрии для отелей и конференц заловdeniskazakov3979
 
Seminario web Compras públicas con el gobierno Federal de Canadá
Seminario web Compras públicas con el gobierno Federal de CanadáSeminario web Compras públicas con el gobierno Federal de Canadá
Seminario web Compras públicas con el gobierno Federal de CanadáProColombia
 
Fuzzy logic approach to control the magnetization level in the magnetic 2
Fuzzy logic approach to control the magnetization level in the magnetic 2Fuzzy logic approach to control the magnetization level in the magnetic 2
Fuzzy logic approach to control the magnetization level in the magnetic 2IAEME Publication
 
2015 Employer Presentation
2015 Employer Presentation2015 Employer Presentation
2015 Employer PresentationNatasha Rossa
 
Davide Riccardi CV Ships
Davide Riccardi CV ShipsDavide Riccardi CV Ships
Davide Riccardi CV ShipsDavide RIccardi
 
El sistema solar por Glenn y JORGE
El sistema solar por Glenn y JORGEEl sistema solar por Glenn y JORGE
El sistema solar por Glenn y JORGEGlenn Montero
 
T104 reciclar
T104 reciclarT104 reciclar
T104 reciclarIvnosing
 
Libro exhalación ancestral pdf
Libro exhalación ancestral pdfLibro exhalación ancestral pdf
Libro exhalación ancestral pdfdavidortizcacsire
 

Viewers also liked (14)

лекция 3
лекция 3лекция 3
лекция 3
 
El sistema solar
El sistema solarEl sistema solar
El sistema solar
 
Voleibol
VoleibolVoleibol
Voleibol
 
Presentation on composite final modified
Presentation on composite final modifiedPresentation on composite final modified
Presentation on composite final modified
 
Технологии событийной индустрии для отелей и конференц залов
Технологии событийной индустрии для отелей и конференц заловТехнологии событийной индустрии для отелей и конференц залов
Технологии событийной индустрии для отелей и конференц залов
 
Seminario web Compras públicas con el gobierno Federal de Canadá
Seminario web Compras públicas con el gobierno Federal de CanadáSeminario web Compras públicas con el gobierno Federal de Canadá
Seminario web Compras públicas con el gobierno Federal de Canadá
 
лекция 3
лекция 3лекция 3
лекция 3
 
Fuzzy logic approach to control the magnetization level in the magnetic 2
Fuzzy logic approach to control the magnetization level in the magnetic 2Fuzzy logic approach to control the magnetization level in the magnetic 2
Fuzzy logic approach to control the magnetization level in the magnetic 2
 
2015 Employer Presentation
2015 Employer Presentation2015 Employer Presentation
2015 Employer Presentation
 
Davide Riccardi CV Ships
Davide Riccardi CV ShipsDavide Riccardi CV Ships
Davide Riccardi CV Ships
 
Making pots
Making potsMaking pots
Making pots
 
El sistema solar por Glenn y JORGE
El sistema solar por Glenn y JORGEEl sistema solar por Glenn y JORGE
El sistema solar por Glenn y JORGE
 
T104 reciclar
T104 reciclarT104 reciclar
T104 reciclar
 
Libro exhalación ancestral pdf
Libro exhalación ancestral pdfLibro exhalación ancestral pdf
Libro exhalación ancestral pdf
 

Similar to лекция 6

презентация проекта
презентация проектапрезентация проекта
презентация проектаgosha25
 
презентация проекта преподавателя
презентация проекта преподавателяпрезентация проекта преподавателя
презентация проекта преподавателяИгорь Бреславский
 
«МИКС-2016»: Пономарёва Юлия Владимировна
«МИКС-2016»: Пономарёва Юлия Владимировна«МИКС-2016»: Пономарёва Юлия Владимировна
«МИКС-2016»: Пономарёва Юлия ВладимировнаАКМР Corpmedia.ru
 
Социальная реклама, методическое пособие для средних и старших классов средне...
Социальная реклама, методическое пособие для средних и старших классов средне...Социальная реклама, методическое пособие для средних и старших классов средне...
Социальная реклама, методическое пособие для средних и старших классов средне...Irina Rimecode
 
Газета "Дружба" РУДН № 19 за Ноябрь 2014г.
Газета "Дружба" РУДН № 19 за Ноябрь 2014г.Газета "Дружба" РУДН № 19 за Ноябрь 2014г.
Газета "Дружба" РУДН № 19 за Ноябрь 2014г.RudnSite
 
отчет пцк - открытые уроки
отчет пцк - открытые урокиотчет пцк - открытые уроки
отчет пцк - открытые урокиPonomarevaLyubov
 
Каталог выставки "Style&Beauty", 14-16 ноября 2013, Одесса, Морвокзал
Каталог выставки "Style&Beauty", 14-16 ноября 2013, Одесса, МорвокзалКаталог выставки "Style&Beauty", 14-16 ноября 2013, Одесса, Морвокзал
Каталог выставки "Style&Beauty", 14-16 ноября 2013, Одесса, МорвокзалAnna Yermolayeva
 
Творческий учебно-методический проект педагога-художника в рамках городского ...
Творческий учебно-методический проект педагога-художника в рамках городского ...Творческий учебно-методический проект педагога-художника в рамках городского ...
Творческий учебно-методический проект педагога-художника в рамках городского ...Marina Astafyeva
 
Реклама: методрекомендации по выполнению курсовых и практических работ
Реклама: методрекомендации по выполнению курсовых и практических работРеклама: методрекомендации по выполнению курсовых и практических работ
Реклама: методрекомендации по выполнению курсовых и практических работSamorodok
 
Дизайн-выходные (Design weekend). Ростов-на-Дону. Даты уточняются!
Дизайн-выходные (Design weekend). Ростов-на-Дону. Даты уточняются!Дизайн-выходные (Design weekend). Ростов-на-Дону. Даты уточняются!
Дизайн-выходные (Design weekend). Ростов-на-Дону. Даты уточняются!Вика Малинова
 
программа Молодежной школы "Открытие талантов", Казань
программа Молодежной школы "Открытие талантов", Казань программа Молодежной школы "Открытие талантов", Казань
программа Молодежной школы "Открытие талантов", Казань Сергей Гиль
 
программа школы итог 1
программа школы итог 1программа школы итог 1
программа школы итог 1Сергей Гиль
 
МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТРМЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТРwebbymaster
 
программа судо назаровы 13.08.2015
программа судо назаровы 13.08.2015программа судо назаровы 13.08.2015
программа судо назаровы 13.08.2015virtualtaganrog
 
Работы Студии МартДизайн - Печатные материалы
Работы Студии МартДизайн - Печатные материалыРаботы Студии МартДизайн - Печатные материалы
Работы Студии МартДизайн - Печатные материалыNick Zaporozsky
 
Екатеринбург РА Трудоголики 2015
Екатеринбург РА Трудоголики 2015Екатеринбург РА Трудоголики 2015
Екатеринбург РА Трудоголики 2015Trudogoliki
 

Similar to лекция 6 (20)

презентация проекта
презентация проектапрезентация проекта
презентация проекта
 
презентация проекта преподавателя
презентация проекта преподавателяпрезентация проекта преподавателя
презентация проекта преподавателя
 
«МИКС-2016»: Пономарёва Юлия Владимировна
«МИКС-2016»: Пономарёва Юлия Владимировна«МИКС-2016»: Пономарёва Юлия Владимировна
«МИКС-2016»: Пономарёва Юлия Владимировна
 
Социальная реклама, методическое пособие для средних и старших классов средне...
Социальная реклама, методическое пособие для средних и старших классов средне...Социальная реклама, методическое пособие для средних и старших классов средне...
Социальная реклама, методическое пособие для средних и старших классов средне...
 
Газета "Дружба" РУДН № 19 за Ноябрь 2014г.
Газета "Дружба" РУДН № 19 за Ноябрь 2014г.Газета "Дружба" РУДН № 19 за Ноябрь 2014г.
Газета "Дружба" РУДН № 19 за Ноябрь 2014г.
 
отчет пцк - открытые уроки
отчет пцк - открытые урокиотчет пцк - открытые уроки
отчет пцк - открытые уроки
 
Каталог выставки "Style&Beauty", 14-16 ноября 2013, Одесса, Морвокзал
Каталог выставки "Style&Beauty", 14-16 ноября 2013, Одесса, МорвокзалКаталог выставки "Style&Beauty", 14-16 ноября 2013, Одесса, Морвокзал
Каталог выставки "Style&Beauty", 14-16 ноября 2013, Одесса, Морвокзал
 
Ulynowsk
UlynowskUlynowsk
Ulynowsk
 
Презентация модного бюро BTSM
Презентация модного бюро BTSMПрезентация модного бюро BTSM
Презентация модного бюро BTSM
 
Творческий учебно-методический проект педагога-художника в рамках городского ...
Творческий учебно-методический проект педагога-художника в рамках городского ...Творческий учебно-методический проект педагога-художника в рамках городского ...
Творческий учебно-методический проект педагога-художника в рамках городского ...
 
Проектное спонсорство. Предложение
Проектное спонсорство. ПредложениеПроектное спонсорство. Предложение
Проектное спонсорство. Предложение
 
Реклама: методрекомендации по выполнению курсовых и практических работ
Реклама: методрекомендации по выполнению курсовых и практических работРеклама: методрекомендации по выполнению курсовых и практических работ
Реклама: методрекомендации по выполнению курсовых и практических работ
 
Дизайн-выходные (Design weekend). Ростов-на-Дону. Даты уточняются!
Дизайн-выходные (Design weekend). Ростов-на-Дону. Даты уточняются!Дизайн-выходные (Design weekend). Ростов-на-Дону. Даты уточняются!
Дизайн-выходные (Design weekend). Ростов-на-Дону. Даты уточняются!
 
программа Молодежной школы "Открытие талантов", Казань
программа Молодежной школы "Открытие талантов", Казань программа Молодежной школы "Открытие талантов", Казань
программа Молодежной школы "Открытие талантов", Казань
 
программа школы итог 1
программа школы итог 1программа школы итог 1
программа школы итог 1
 
МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТРМЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
 
Mast in nanopreza_1
Mast in nanopreza_1Mast in nanopreza_1
Mast in nanopreza_1
 
программа судо назаровы 13.08.2015
программа судо назаровы 13.08.2015программа судо назаровы 13.08.2015
программа судо назаровы 13.08.2015
 
Работы Студии МартДизайн - Печатные материалы
Работы Студии МартДизайн - Печатные материалыРаботы Студии МартДизайн - Печатные материалы
Работы Студии МартДизайн - Печатные материалы
 
Екатеринбург РА Трудоголики 2015
Екатеринбург РА Трудоголики 2015Екатеринбург РА Трудоголики 2015
Екатеринбург РА Трудоголики 2015
 

More from Svetlana Kvesko (20)

лекция 9
лекция 9лекция 9
лекция 9
 
лекция 8
лекция 8лекция 8
лекция 8
 
лекция 7
лекция 7лекция 7
лекция 7
 
лекция 6
лекция 6лекция 6
лекция 6
 
лекция 5
лекция 5лекция 5
лекция 5
 
лекция 4
лекция 4лекция 4
лекция 4
 
лекция 4
лекция 4лекция 4
лекция 4
 
лекция 2
лекция 2лекция 2
лекция 2
 
лекция 1
лекция 1лекция 1
лекция 1
 
лекция 4
лекция 4лекция 4
лекция 4
 
лекция 1
лекция 1лекция 1
лекция 1
 
лекция 9
лекция 9лекция 9
лекция 9
 
лекция 8
лекция 8лекция 8
лекция 8
 
лекция 9
лекция 9лекция 9
лекция 9
 
лекция 8
лекция 8лекция 8
лекция 8
 
лекция 7
лекция 7лекция 7
лекция 7
 
лекция 6
лекция 6лекция 6
лекция 6
 
лекция 5
лекция 5лекция 5
лекция 5
 
лекция 4
лекция 4лекция 4
лекция 4
 
лекция 3
лекция 3лекция 3
лекция 3
 

лекция 6

  • 1. Стиль Квеско Раиса Брониславовна, доцент кафедры философии ИСГТ ТПУ 21.07.15 1
  • 2. Стилист — специалист в области создания стиля (имиджа) человека) 21.07.15 2
  • 3. Московский технологический институт,  (по окончании обучения диплом государственного образца и международный диплом UNESCO); Высшая школа стилистики, Москва – 7 мес.; Учебный центр базис, С.-Петербург - 1,5 мес. Институт репутационных технологий. Курсы 21.07.15 3
  • 4. Институт репутационных технологий. Факультеты: Fashion management / Менеджмент в индустрии моды (Fashion Startup - инструктаж по созданию своего бизнеса) Management and corporate training / Управление и корпоративное обучение (Деловой этикет . Управление впечатлением. Создание ситуативного гардероба) Fashion-styling / Fashion-styling (Редактор моды, стилист съемок) Communication management / Коммуникационный менеджмент (PR-менеджер) Имиджелогии (Имиджмейкер. Визуальный мерчандайзинг. Персональный шоппер) 21.07.15 4
  • 5. Институт репутационных технологий  Имиджмейкер – 10 мес.  Московского государственного университета культуры (установленного образца) и Института Репутационных Технологий «Арт энд Имидж».  Задачи специалиста-имиджмейкера:  Формирование эксклюзивных имидж-концепций на основе индивидуального подхода к каждому клиенту (подчеркивая достоинства и скрывая недостатки);  Укрепление репутации клиента;  Создание нового успешного и органичного имиджа, усиливающего общее впечатление и т. д. 21.07.15 5
  • 6. Институт репутационных технологий  визуальный мерчандайзинг – 4 мес., диплом Московского государственного университета культуры и искусств; сертификат Института «Art & Image.  Главной задачей программы обучения визуальному мерчандайзигу в нашем Институте является подготовка профессиональных кадров для модной индустрии, для компаний, которые занимаются продажей одежды, обуви, косметики, парфюмерии и аксессуаров (розничных магазинов, торговых сетей, бутиков, шоу-румов).  Выпускники получают квалификацию «Мерчандайзер». Эта профессия требует знаний презентации товаров – планировки торговых помещений, оформления торговых залов, витрин, вывесок, расположения торгового оборудования, и, конечно, маркетинговое продвижение товара и стратегии его представления в торговом пространстве. 21.07.15 6
  • 7. Институт репутационных технологий  визуальный мерчандайзинг – 4 мес.  Окончательное решение о покупке клиент принимает, глядя на прилавок или витрину магазина.  Специальные приемы значительно повышают популярность тех или иных товаров, формируют устойчивый спрос на них, а грамотно оформленная витрина – залог того, что потенциальный клиент не отправится в магазин конкурентов в поисках нужного товара.  Поэтому сегодня квалифицированные мерчандайзеры столь востребованы. 21.07.15 7
  • 8. Институт репутационных технологий  визуальный мерчандайзинг – 4 мес.  Задачи мерчандайзера:  Дизайн магазина, планирование отделов;  Выкладка товара с применением специальных способов, стимулирующих импульсивные, спонтанные покупки;  Размещение различных рекламных POS материалов (буклетов, плакатов, моделей товаров и т. д. ) и рекламного оборудования (стеллажей, стоек и т. д.);  Расчет необходимого количества товаров и обеспечение наличия этого количества;  Своевременная замена неисправного, потерявшего привлекательный внешний вид рекламного торгового оборудования;  Обучение, подготовка персонала торгового зала (разъяснение характеристик товаров, принципов его выкладки, мотивация продаж, в том числе и проведение стимулирующих конкурсов “Лидер продаж” и т. д. );  Маркетинговое продвижение товара путем организации различных promotion- мероприятий (презентаций, семплингов, дегустаций и т. д.). 21.07.15 8
  • 9. Институт репутационных технологий  Персональный шоппер, - 4 мес., диплом Московского государственного университета культуры и искусств; сертификат Института «Art & Image. Студенты изучают систему построения закупок для персональных гардеробов, стратегию формирования рационального гардероба, соотношения в нем основных и сезонных составляющих, выявляют взаимосвязи моды, персонального стиля, бюджетирования. Разбирают проблемы, подходы и техника шоппинга в России и Европе.  Как совершить удачный шоппинг в России и Европе? Как НЕ купить ненужные вещи на распродаже? Как не стать “жертвой” моды? Как создать гардероб на все случаи жизни? Что выбрать в подарок? На все эти вопросы знает ответы профессиональный шоппер.  Задачи персонального шоппера:  Анализ потребностей клиента;  Разработка шоппинг-маршрутов с учетом возможностей бюджета клиента, наличия в ассортименте магазинов нужных моделей, размеров одежды и обуви;  Помощь в выборе конкретных вещей в соответствии с запросами клиента, его стилем, особенностями комплекции и модными тенденциями. 21.07.15 9
  • 10.  стилист или топ-стилист – это  стилист-парикмахер в области создания стиля человека с помощью  прически. 21.07.15 10
  • 11.  Слово «парикмахер» произошло от нем. Perückenmacher, т.е. мастер, делающий парики.  В самой Германии это слово в данном значении давно не применяется. 21.07.15 11
  • 12.  Среди парикмахеров существуют следующие специализации:  Специалист по мужским стрижкам (мужской мастер).  Специалист по окрашиванию волос (парикмахер- колорист).  Специалист по женским прическам (женский мастер).  Специалист по мужским и женским стрижкам (парикмахер-универсал). 21.07.15 12
  • 13.  В СССР разработкой моделей причёсок, их стилевой направленности и технологий, повышением квалификации парикмахеров и изданием фотоальбомов-каталогов причёсок занималась лаборатория парикмахерских работ Центрального проектного конструкторско-технологического бюро Министерства быта. 21.07.15 13
  • 14.  Соревнования по Парикмахерскому искусству проходят в рамках конкурсной программы молодежных Дельфийских игр России.  Молодёжные Дельфийские игры Россиипроводятся Национальным Дельфийским советом России, начиная с IV игр также под патронатом Международного Дельфийского комитета. 21.07.15 14
  • 15.  Молодёжные Дельфийские игры России появились в 1999 году и проходили раз в 2 года,  а с 2005 года — ежегодно.  Проводятся каждый раз в разных городах страны. 21.07.15 15
  • 16.  Название «Молодёжные Дельфийские игры России» устоялось только с третьих игр,  первые игры назывались «Российские молодёжные Дельфийские игры»,  вторые — «Всероссийские молодёжные Дельфийские игры». 21.07.15 16
  • 17.  Дельфийские игры — это комплексные соревнования среди деятелей искусств высокого уровня мастерства.  Игры являются крупным мероприятием (более 2000 участников), проходящим в течение 6-7 дней. 21.07.15 17
  • 18.  Игры состоят из: официальной церемонии открытия, конкурсной и фестивальной программ, международной конференции, дня делегаций, официальной церемонии закрытия и гала-концерта победителей. 21.07.15 18
  • 19.  В Играх участвуют как коллективы, так и сольные исполнители, прошедшие отбор на региональном уровне и сформированные в сборные команды субъектов федерации. 21.07.15 19
  • 20.  Возраст участников на момент проведения:  Дельфийских игр — любой;  Молодёжных Дельфийских игр — от 10 лет до 25 лет  (в рамках номинаций может быть предусмотрено разделение на возрастные группы). 21.07.15 20
  • 21.  Игры проводятся в разных городах.  Для проведения конкурсов по различным номинациям предоставляются лучшие объекты культуры:  консерватории, концертные залы, театры, и проч.  Все номинации проводятся на отдельных площадках, иногда одновременно. 21.07.15 21
  • 22.  В рамках Дельфийских игр отработаны соревнования по 44 номинациям: 21.07.15 22
  • 23.  альт, фортепиано, скрипка, баян/аккордеон, балалайка, виолончель, флейта, труба, кларнет, домра, саксофон, ударные инструменты,  академическое пение, народное пение, эстрадное пение, авторская песня,  классический танец, современный танец, народный танец,  театр,  художественное чтение,  цирковое искусство, 21.07.15 23
  • 24.  пантомима,  диджей,  фотография,  изобразительное искусство, граффити, веб дизайн,  тележурналистика, журналистика,  искусство воспитания,  мультипликация, короткометражный художественный фильм,  скульптура, архитектура, ландшафтный дизайн,  кулинарное искусство, 21.07.15 24
  • 25.  дизайн одежды,  парикмахерское искусство,  флористика,  социальная реклама,  сохранение народных художественных промыслов,  фольклорные ансамбли, народные инструменты. 21.07.15 25
  • 26.  В жюри, формируемое по каждой дисциплине, входят видные деятели культуры и искусства, около 100—150 человек.  Жюри определяет победителей и призёров по номинациям конкурсной и фестивальной программ Игр, которые награждаются на официальных церемониях медалями и дипломами с символикой Игр. 21.07.15 26
  • 27.  Организацию и проведение Игр осуществляют совместно  Дельфийская организация принимающей стороны, государственны и муниципальные органы власти при поддержке заинтересованных организаций.  Игры проводятся под патронатом Международного Дельфийского комитета.  Руководство подготовка и проведение Игр осуществляются Организационным комитетом и Дирекцией. 21.07.15 27
  • 28.  I 1999 – Саратов  II 2001 - Смоленск  III 2003 - Волгоград  IV 2005 - Рязань  V 2006 - Красноярск  VI 2007 - Ярославль  VII 2008 - Новосибирск  VIII 2009 - Самара IX 2010 - Московская область  X 2011 - Тверь 21.07.15 28
  • 29.  X I 2012 - Москва  X II 2013 - Новосибирск  X III 2014 - Волгоград  XIV 2015 - Орел ? 21.07.15 29
  • 30.  Стилист-визажист.  Визажист — специалист в области макияжа, создания образа с помощью средств искусства макияжа.  От французского — фр. Visage — «лицо, облик, образ, вид», специалист по уходу за красотой лица 21.07.15 30
  • 31.  визажист-стилист — работа с лицом с целью поиска и придания определенного образа;, лицо. 21.07.15 31
  • 32. визажист-косметолог — специалист, определяющий и подбирающий подходящий тип косметики, устраняющий видимые (не хирургические) дефекты, осуществляющий изготовление индивидуальных косметических средств и т. д. Существует несколько направлений макияжа — красота, мода, тело, лицо. 21.07.15 32
  • 33. Макияж́ (фр. maquillage — грим, перекраска, подделка) — нанесение на кожу лица различных видов декоративной косметики с целью украшения, а также камуфлирования существующих изъянов. Макияж является разновидностью грима. 21.07.15 33
  • 34. Макияж — это не только рисование, но и моделирование, подправка (коррекция) формы и цвета лица. С помощью применения декоративных препаратов ставится цель подчеркнуть привлекательные черты лица. 21.07.15 34
  • 35. Хороший макияж должен быть нежным и подчёркивать всю тонкость самого макияжа, он должен быть естественным, почти незаметен. При правильном нанесении и своевременном устранении он не нарушает привычных процессов в коже.. 21.07.15 35
  • 36. Днём он выполняет роль тонкого защитного слоя, обеспечивающего эффективную защиту кожи от неблагоприятного воздействия факторов окружающей среды. 21.07.15 36
  • 37. В декоративных препаратах, производимых современной косметической индустрией, содержится огромное количество полезных для кожи ингредиентов. 21.07.15 37
  • 38. Овидий, древнеримский поэт,  в «Науке любви» в начале Новой эры: «Редко встречаешь лицо без изъяна. Скрывайте изъяны в теле своем и лице, если под силу их скрыть!»[ 21.07.15 38
  • 39. Публий Овидий́ ́ Назон́ Publius Ovidius Naso (лат.) 43 до н. э.- 17или 18 год н. э. 21.07.15 39
  • 40. Более всего известен как автор поэм «Метаморфозы» и «Наука любви» (лат. Ars amatoria, др. перевод «Искусство любви»), а также любовных элегий. По одной из версий, из-за несоответствия пропагандируемых им идеалов любви официальной политике императора Августа в отношении семьи и брака был сослан из Рима в западное Причерноморье, где провёл последние годы жизни. Оказал огромное влияние на европейскую литературу, в том числе на Пушкина, который в 1821 году посвятил ему обширное послание в стихах. 21.07.15 40
  • 41. Fas est et ab hoste doceri —  Учиться нужно всегда, даже у врага 21.07.15 41
  • 42.  Стилист одежды –  стилист-имиджмейкер –  имидж-стилист  Имиджмейкер – специалист, разрабатывающий имиджевую программу 21.07.15 42
  • 43. создаёт стиль, подбирая в один ансамбль те художественные находки и предложения, которые выработаны другими специалистами, подбирает цветовую гамму, форму, стилевое решение, модную тенденцию и др. непосредственно под конкретного человека в соответствии с его образом и ритмом жизни, физическими данными и характером, работает с визуальным имиджем (внешним видом). 21.07.15 43
  • 44.  Дизайнер же одежды – развивает заданную ассоциацию (тему) посредством формы.  Художник-модельер – посредством образа.  Художник моды – профессионально отрисовывает идеи. 21.07.15 44