Документ содержит учебные задачи для детей 6 группы по теме транспорта и правил дорожного движения. Целью является закрепление знаний о сигналах светофора, дорожных знаках и безопасном поведении на дороге. Также подчеркивается важность применения этих знаний в играх.

1. 6 группа «Колокольчик»

2. Задачи:
Закрепить знания детей о транспорте, о видах транспорта.
Закрепить правила пользования общественным
транспортом.
Закрепить знания об опасностях, которые ждут детей на
улице;
Закрепить знания детей о сигналах светофора;
Закрепить умение различать и понимать значение
некоторых дорожных знаков;
Совершенствовать навыки поведения на дороге через
изучение знаков дорожного
движения;
Закрепить умение детей применять полученные знания о
Правилах дорожного движения в играх.

3. Для ребят есть правил
много –
Знать их нужно
на дороге!
Чтоб в беду не угодить,
Будем вместе их учить!

4. Запомни, друг, на красный свет
Через дорогу хода нет!
И будь внимателен в пути:
Всегда на светофор гляди.

5. Слушаем и запоминаем
Все знаки соблюдаем

6. Воробей с березы
на дорогу - прыг!
Больше нет мороза,
Чик –чирик!

7. Отчего бы это вдруг
Стрелки дружно встали вкруг?
Здесь машины друг за другом
Мчатся весело по кругу.

8. Здесь шлагбаум, переезд,
Подожди, пройдет
экспресс.

9. Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти

10. Безопасная дорога из
дома до сада
Я тебе помогу добраться.

11. Найди пару.

12. Специальные машины
0
01 – пожарная служба;
02 – милиция;
03 – скорая медицинская
помощь.

13. Знаков дорожных
Много на свете
Но делятся все на
три группы

14. Вот какие молодцы! Все мы знаки знаем.

17. Чтоб не волновались
Каждый день родители,
Чтоб спокойно мчались
Улицей водители,
Знай и соблюдай правила
дорожного движения.

18. Выводы:
Закреплены знания детей о транспорте, о видах
транспорта.
Усвоены знания об опасностях, которые ждут
детей на улице;
Уточнены знания детей о сигналах светофора;
 Умеют различать и понимать значение
некоторых дорожных знаков;
Совершенствованы навыки поведения на дороге
через изучение знаков дорожного движения;
Закреплены умение детей применять полученные
знания о Правилах дорожного движения в играх.