1. Добрая дорога детства.
Брей-ринг для детей
старшей группы.
Цель: закреплять знания
детей о правилах
дорожного движения;
продолжать воспитывать
культуру поведения на
улице, внимательность,
умение ориентироваться
при переходе дороги;
развивать совместное
творчество детей,
родителей, педагогов.
Оборудование:дорожныезнаки, эмблемы, цветные сигналы, жетоны за
ответы.
Содержание
Ведущий. Здравствуйтеуважаемые дети и гости. Мы начинаем брей-ринг.
Представляем жюри: выбирается из членов педколектива.
1 тур: Вопрос - ответ.
1. По какой части дорогидолженходить пешеход? (по тротуару).
2. В какую сторонунеобходимопосмотреть, преждечем переходить
дорогу?(направо).
3. Можно ли ехать на велосипеде, у которогоне работает тормоз?
(нельзя).
4. Что означает мигание красного сигналасветофора. (Переходить
дорогузапрещено).
5. Как называется место пересечения дорог?(перекресток).
6. Какое транспортноесредствоможно отнестик общественному?
(автобус).
7. На какой сигнал светофораможно переходить дорогу?(зеленый).
8. Как называют людей, идущих по тротуару? (пешеход).
9. Где можно играть в различные игры?( только на специально
оборудованнойплощадке).
2. 10. Какойзнак должен подать велосипедист, поворачивая на лево?
(вытянутая вверх левая рука).
2 тур: Игра в слова
1. Хлопните в ладоши, услышав слово, относящееся ксветофору.
Объяснитевыбор каждого слова.
Словарь:три глаза, стоит на улице, перекресток, красный свет, голубой
свет, одна нога, желтый свет, переход через улицу, помощник пешехода,
зеленый свет, стоит дома.
2. Хлопните в ладоши, услышав слово, относящиесяк пассажиру.
Объяснитевыбор каждого слова.
Словарь:автобус, маршрут, остановка, дорога, купание, чтение, сон, билет,
кондуктор, перелет на самолете, пешеход, сиденье, салон, кровать.
3 тур: «Виды транспорта».
Каждойкоманде загадываются по три загадки о транспортном средстве.
Сам не едет, не идет,
Не поддержишь – упадет,
А педали пустишь в ход –
Он помчит тебя вперед. (Велосипед).
Дом по улице идет,
На работу всех везет
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновыхсапожках. ( Автобус).
Грузы я возить привык
Я тяжелый ….. ( Грузовик).
Жарким днем, в полдневный зной
Улицы полью водой. (Поливальная машина).
Эй, не стойна дороге!
Мчит машина по тревоге.
А зачем ей так спешить?
Как зачем? Пожар тушить! ( Пожарная машина).
Что за чудо - синий дом,
Окна светлые кругом.
3. Носит обувь из резины
А питается бензином. ( Автомобиль).
После жюри подводититогиконкурса, считая жетоны, полученные за
ответы. Все дети получают грамоты « Юного пешехода».