SlideShare a Scribd company logo
Програміст – це  “ круто ” ! Вінцюк Микола, учень 9 класу,  ЗОШ № 22 м.Луцьк
Мій тато – програміст. Він заробляє великі гроші ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
За допомогою я звернувся до тата Вінцюк Петро Тато каже, що для того, щоб стати програмістом треба добре знати математику і інформатику і вміти складати програми  А також до  брата, студента -інформатик Вінцюк Андрій Брат каже, що для того, щоб стати програмістом треба мати знання, навчальні підручники
За порадою тата я звернувся на факультативі  до вчительки з   інформатики з таким  питанням: Як  створити свою першу програму? Вчителька нам розповіла, що таке програма, алгоритм, властивості алгоритмів і як  можна скласти  програму  : та  запропонувала мені вдома скласти таку програму: обчислити суму двох чисел а, в ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Зацікавившись завданням, вдома я вирішив скласти (алгоритм) програму, яка буде обчислювати суму двох чисел,  описавши її словесно, при цьому я використав навчальний підручник Я, здогадався, що с ума двох чисел можна обчислити за формулою:  c=a+b Тато послухав мене і сказав, що алгоритм програми я скалав правильно Татові я розповів про  свою програму: 1. Початок 2. Вивести повідомлення (вивести значення чисел а, b); 3 . Ввести з клавіатури (ввести значення чисел а, b); 4.  Обчислити суму двох чисел за формулою  c:=a+b; 5.  Вивести результат обчислень на екран (с=) ; 6. Кінець.
Висновки : Виявляється, для того щоб стати програмістом і створити  свою програму, не так важко. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Я користувався такими джерелами : Дегтярук Л. В. Основи алгоритмізації та програмування ( pascal) :  книга для вчител і в та учнів .- ПВД  “ Твердиня ” , 2009.- 96 с. Глинський Я.М. Інформатика. Навч. посібник для учнів 10-11 кл. Частина 1. Алгоритмізація і програмування. Мова Паскаль. 8-ме вид. - 256 с.

More Related Content

Similar to 55

Shodynky do-informatyky-3-klas-kornienko
Shodynky do-informatyky-3-klas-kornienkoShodynky do-informatyky-3-klas-kornienko
Shodynky do-informatyky-3-klas-kornienko
kreidaros1
 
Informatyka 7-klas-bondarenko-2020
Informatyka 7-klas-bondarenko-2020Informatyka 7-klas-bondarenko-2020
Informatyka 7-klas-bondarenko-2020
kreidaros1
 
7 in b_2020
7 in b_20207 in b_2020
7 in b_2020
4book
 
1
11
Lesson # 43. repetition algorithms for processing quantities. cycle with coun...
Lesson # 43. repetition algorithms for processing quantities. cycle with coun...Lesson # 43. repetition algorithms for processing quantities. cycle with coun...
Lesson # 43. repetition algorithms for processing quantities. cycle with coun...
Nikolay Shaygorodskiy
 
3 информ корнієнко_крамаровська_ступеньки_2013_укр
3 информ корнієнко_крамаровська_ступеньки_2013_укр3 информ корнієнко_крамаровська_ступеньки_2013_укр
3 информ корнієнко_крамаровська_ступеньки_2013_укр
Aira_Roo
 
3 klas informatika_kornienko_2013
3 klas informatika_kornienko_20133 klas informatika_kornienko_2013
3 klas informatika_kornienko_2013
Svinka Pepa
 
Mka python jr-urok_01_ua_1563258764
Mka python jr-urok_01_ua_1563258764Mka python jr-urok_01_ua_1563258764
Mka python jr-urok_01_ua_1563258764
PavloTsiura
 
конспект уроку налагодження програм
конспект уроку налагодження програмконспект уроку налагодження програм
конспект уроку налагодження програм
tan4ikbah
 
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Python
Календарне планування 8 клас - Інформатика - PythonКалендарне планування 8 клас - Інформатика - Python
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Python
VsimPPTX
 
4 клас урок 19 як інтернет допомагає навчатись
 4 клас урок 19 як інтернет допомагає навчатись 4 клас урок 19 як інтернет допомагає навчатись
4 клас урок 19 як інтернет допомагає навчатись
Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
3 клас урок 2 алгоритми та програми.
3 клас урок 2 алгоритми та програми.3 клас урок 2 алгоритми та програми.
3 клас урок 2 алгоритми та програми.
Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
захист наукової роботи
захист наукової роботизахист наукової роботи
захист наукової роботиvarenyukGA
 
Informatyka 4-klas-kornienko-2015
Informatyka 4-klas-kornienko-2015Informatyka 4-klas-kornienko-2015
Informatyka 4-klas-kornienko-2015
kreidaros1
 
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Python
Календарне планування 8 клас - Інформатика - PythonКалендарне планування 8 клас - Інформатика - Python
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Python
VsimPPT
 
Lazarus
LazarusLazarus
Lazarus
VsimPPTX
 
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Python
Календарне планування 8 клас - Інформатика - PythonКалендарне планування 8 клас - Інформатика - Python
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Python
VsimPPT
 
Лабараторно практичні
Лабараторно практичніЛабараторно практичні
Лабараторно практичні
marunasorokina
 

Similar to 55 (20)

Shodynky do-informatyky-3-klas-kornienko
Shodynky do-informatyky-3-klas-kornienkoShodynky do-informatyky-3-klas-kornienko
Shodynky do-informatyky-3-klas-kornienko
 
Informatyka 7-klas-bondarenko-2020
Informatyka 7-klas-bondarenko-2020Informatyka 7-klas-bondarenko-2020
Informatyka 7-klas-bondarenko-2020
 
7 in b_2020
7 in b_20207 in b_2020
7 in b_2020
 
1
11
1
 
67,23.pdf
67,23.pdf67,23.pdf
67,23.pdf
 
Конкурсна робота
Конкурсна роботаКонкурсна робота
Конкурсна робота
 
Lesson # 43. repetition algorithms for processing quantities. cycle with coun...
Lesson # 43. repetition algorithms for processing quantities. cycle with coun...Lesson # 43. repetition algorithms for processing quantities. cycle with coun...
Lesson # 43. repetition algorithms for processing quantities. cycle with coun...
 
3 информ корнієнко_крамаровська_ступеньки_2013_укр
3 информ корнієнко_крамаровська_ступеньки_2013_укр3 информ корнієнко_крамаровська_ступеньки_2013_укр
3 информ корнієнко_крамаровська_ступеньки_2013_укр
 
3 klas informatika_kornienko_2013
3 klas informatika_kornienko_20133 klas informatika_kornienko_2013
3 klas informatika_kornienko_2013
 
Mka python jr-urok_01_ua_1563258764
Mka python jr-urok_01_ua_1563258764Mka python jr-urok_01_ua_1563258764
Mka python jr-urok_01_ua_1563258764
 
конспект уроку налагодження програм
конспект уроку налагодження програмконспект уроку налагодження програм
конспект уроку налагодження програм
 
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Python
Календарне планування 8 клас - Інформатика - PythonКалендарне планування 8 клас - Інформатика - Python
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Python
 
4 клас урок 19 як інтернет допомагає навчатись
 4 клас урок 19 як інтернет допомагає навчатись 4 клас урок 19 як інтернет допомагає навчатись
4 клас урок 19 як інтернет допомагає навчатись
 
3 клас урок 2 алгоритми та програми.
3 клас урок 2 алгоритми та програми.3 клас урок 2 алгоритми та програми.
3 клас урок 2 алгоритми та програми.
 
захист наукової роботи
захист наукової роботизахист наукової роботи
захист наукової роботи
 
Informatyka 4-klas-kornienko-2015
Informatyka 4-klas-kornienko-2015Informatyka 4-klas-kornienko-2015
Informatyka 4-klas-kornienko-2015
 
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Python
Календарне планування 8 клас - Інформатика - PythonКалендарне планування 8 клас - Інформатика - Python
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Python
 
Lazarus
LazarusLazarus
Lazarus
 
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Python
Календарне планування 8 клас - Інформатика - PythonКалендарне планування 8 клас - Інформатика - Python
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Python
 
Лабараторно практичні
Лабараторно практичніЛабараторно практичні
Лабараторно практичні
 

More from wer1201

«Джерело творчості»
«Джерело творчості»«Джерело творчості»
«Джерело творчості»
wer1201
 
Всеукраїнський конкурс майстерності педагогічних працівників позашкільних на...
 Всеукраїнський конкурс майстерності педагогічних працівників позашкільних на... Всеукраїнський конкурс майстерності педагогічних працівників позашкільних на...
Всеукраїнський конкурс майстерності педагогічних працівників позашкільних на...
wer1201
 
ПОРТФОЛІО учасника обласного етапу Всеукраїнського конкурсу педагогічних прац...
ПОРТФОЛІО учасника обласного етапу Всеукраїнського конкурсу педагогічних прац...ПОРТФОЛІО учасника обласного етапу Всеукраїнського конкурсу педагогічних прац...
ПОРТФОЛІО учасника обласного етапу Всеукраїнського конкурсу педагогічних прац...
wer1201
 
ПОРТФОЛІО учасника обласного етапу Всеукраїнського конкурсу педагогічних прац...
ПОРТФОЛІО учасника обласного етапу Всеукраїнського конкурсу педагогічних прац...ПОРТФОЛІО учасника обласного етапу Всеукраїнського конкурсу педагогічних прац...
ПОРТФОЛІО учасника обласного етапу Всеукраїнського конкурсу педагогічних прац...
wer1201
 
Портфоліо учасника конкурсу «Джерело творчості»
Портфоліо учасника конкурсу «Джерело творчості»Портфоліо учасника конкурсу «Джерело творчості»
Портфоліо учасника конкурсу «Джерело творчості»
wer1201
 
ПОРТФОЛІО учасника конкурсу педагогічних працівників позашкільних навчальних ...
ПОРТФОЛІО учасника конкурсу педагогічних працівників позашкільних навчальних ...ПОРТФОЛІО учасника конкурсу педагогічних працівників позашкільних навчальних ...
ПОРТФОЛІО учасника конкурсу педагогічних працівників позашкільних навчальних ...
wer1201
 
Процедури
ПроцедуриПроцедури
Процедуриwer1201
 

More from wer1201 (8)

«Джерело творчості»
«Джерело творчості»«Джерело творчості»
«Джерело творчості»
 
Всеукраїнський конкурс майстерності педагогічних працівників позашкільних на...
 Всеукраїнський конкурс майстерності педагогічних працівників позашкільних на... Всеукраїнський конкурс майстерності педагогічних працівників позашкільних на...
Всеукраїнський конкурс майстерності педагогічних працівників позашкільних на...
 
ПОРТФОЛІО учасника обласного етапу Всеукраїнського конкурсу педагогічних прац...
ПОРТФОЛІО учасника обласного етапу Всеукраїнського конкурсу педагогічних прац...ПОРТФОЛІО учасника обласного етапу Всеукраїнського конкурсу педагогічних прац...
ПОРТФОЛІО учасника обласного етапу Всеукраїнського конкурсу педагогічних прац...
 
ПОРТФОЛІО учасника обласного етапу Всеукраїнського конкурсу педагогічних прац...
ПОРТФОЛІО учасника обласного етапу Всеукраїнського конкурсу педагогічних прац...ПОРТФОЛІО учасника обласного етапу Всеукраїнського конкурсу педагогічних прац...
ПОРТФОЛІО учасника обласного етапу Всеукраїнського конкурсу педагогічних прац...
 
Портфоліо учасника конкурсу «Джерело творчості»
Портфоліо учасника конкурсу «Джерело творчості»Портфоліо учасника конкурсу «Джерело творчості»
Портфоліо учасника конкурсу «Джерело творчості»
 
ПОРТФОЛІО учасника конкурсу педагогічних працівників позашкільних навчальних ...
ПОРТФОЛІО учасника конкурсу педагогічних працівників позашкільних навчальних ...ПОРТФОЛІО учасника конкурсу педагогічних працівників позашкільних навчальних ...
ПОРТФОЛІО учасника конкурсу педагогічних працівників позашкільних навчальних ...
 
Процедури
ПроцедуриПроцедури
Процедури
 
55
5555
55
 

Recently uploaded

Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
24tvua
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
ssuser59c0a2
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
ssuser46127c
 
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptxЗвіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
ssuserd8e4941
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
tetiana1958
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
olha1koval
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
AleksSaf
 
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
ssuserce4e97
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
ssuserce4e97
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Adriana Himinets
 
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій ЯкутовичаМайстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
НБУ для дітей
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
ssuser15a891
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
tetiana1958
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
ssuserd0ab23
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
НБУ для дітей
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Adriana Himinets
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
home
 
курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
ssuser3a363c
 

Recently uploaded (20)

Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
 
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptxЗвіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
 
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
 
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій ЯкутовичаМайстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
 
курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
 

55

  • 1. Програміст – це “ круто ” ! Вінцюк Микола, учень 9 класу, ЗОШ № 22 м.Луцьк
  • 2.
  • 3. За допомогою я звернувся до тата Вінцюк Петро Тато каже, що для того, щоб стати програмістом треба добре знати математику і інформатику і вміти складати програми А також до брата, студента -інформатик Вінцюк Андрій Брат каже, що для того, щоб стати програмістом треба мати знання, навчальні підручники
  • 4.
  • 5. Зацікавившись завданням, вдома я вирішив скласти (алгоритм) програму, яка буде обчислювати суму двох чисел, описавши її словесно, при цьому я використав навчальний підручник Я, здогадався, що с ума двох чисел можна обчислити за формулою: c=a+b Тато послухав мене і сказав, що алгоритм програми я скалав правильно Татові я розповів про свою програму: 1. Початок 2. Вивести повідомлення (вивести значення чисел а, b); 3 . Ввести з клавіатури (ввести значення чисел а, b); 4. Обчислити суму двох чисел за формулою c:=a+b; 5. Вивести результат обчислень на екран (с=) ; 6. Кінець.
  • 6.
  • 7. Я користувався такими джерелами : Дегтярук Л. В. Основи алгоритмізації та програмування ( pascal) : книга для вчител і в та учнів .- ПВД “ Твердиня ” , 2009.- 96 с. Глинський Я.М. Інформатика. Навч. посібник для учнів 10-11 кл. Частина 1. Алгоритмізація і програмування. Мова Паскаль. 8-ме вид. - 256 с.