SlideShare a Scribd company logo
ก                          ก           F

                                                      F           F       F     ก
    F                              F              ก
                  ก ก                                     ก




                    ก
-       กF
-        F         กF กF               ก      -               18 - 54
-                          ก                  -                74-145               ก
             ..                          ..
-                                       ก                     F           F 8
                                       ..
ก ก
                                                                   ก               F
         F                                F
                                                              กF               F
                                                                   F ก
                                      ก                                    ก
                                  F                                F




     ก                                                    F            F

1.               ก                                ก                                    F
2.                    F       F
3.           F            F                       ก                        F F
4.               Fก                           F       ก
F            F                                                         ก

                                             ก
                                                         -     ก           ก                       ก            ก
                                                 F                                 ก
                                             ก           -         F           F               ก            F
             F F                         F                             ก F             F                ก



                        Fก                                             ก                   ก

F             F F                                        -             ก
     F                       F                       F   - F                       ก
                                                               กก F                    Fก F        Fก
ก                                                                ก                 ก
 ก       F                           F
ก        2.           F
         1.                                                        ก
                                                       -
         F                       ก                         F       ก   F
             F                   ก                     -ก
                         F                              F กก       -




      3. ก

                                         Fก   ก
F                            ก       F
ก F                  ก
                 ก
2. F   F       F   F       F
1.               F   F              ก
     F   ก   F




                         3.                     F       ก

More Related Content

What's hot

การปฏิบัติเกี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก
การปฏิบัติเกี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก การปฏิบัติเกี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก
การปฏิบัติเกี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก
Panuwat Noonkong
 
การปกครองและกฎหมาย
การปกครองและกฎหมายการปกครองและกฎหมาย
การปกครองและกฎหมายsudchaleom
 
ใบความรู1
ใบความรู1ใบความรู1
ใบความรู1sanchaison
 
ใกล้บ้าน
ใกล้บ้านใกล้บ้าน
ใกล้บ้านLunla Nui
 
ป.บัณฑิต
ป.บัณฑิตป.บัณฑิต
ป.บัณฑิตLunla Nui
 
เทคนิคการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
เทคนิคการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ เทคนิคการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
เทคนิคการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
Panuwat Noonkong
 
51so m2 k-os040602
51so m2 k-os04060251so m2 k-os040602
51so m2 k-os040602manecup
 
ต่างประเทศ 2
ต่างประเทศ 2ต่างประเทศ 2
ต่างประเทศ 2sudchaleom
 
ครูคือแสงเทียนส่องทาง
ครูคือแสงเทียนส่องทางครูคือแสงเทียนส่องทาง
ครูคือแสงเทียนส่องทางLunla Nui
 
สควค
สควคสควค
สควคLunla Nui
 
ใบความรู้ที่ 5-2 ซอฟต์แวร์นำเสนอ
ใบความรู้ที่ 5-2 ซอฟต์แวร์นำเสนอใบความรู้ที่ 5-2 ซอฟต์แวร์นำเสนอ
ใบความรู้ที่ 5-2 ซอฟต์แวร์นำเสนอNattapon
 
ใบควารู้ เรื่องหลักการอ่านในใจ
ใบควารู้ เรื่องหลักการอ่านในใจใบควารู้ เรื่องหลักการอ่านในใจ
ใบควารู้ เรื่องหลักการอ่านในใจJoice Naka
 

What's hot (18)

ค31201 คณิตศาสตร์เพิ่มเติมม.4เทอม1
ค31201  คณิตศาสตร์เพิ่มเติมม.4เทอม1ค31201  คณิตศาสตร์เพิ่มเติมม.4เทอม1
ค31201 คณิตศาสตร์เพิ่มเติมม.4เทอม1
 
Mission3
Mission3Mission3
Mission3
 
การปฏิบัติเกี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก
การปฏิบัติเกี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก การปฏิบัติเกี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก
การปฏิบัติเกี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก
 
การปกครองและกฎหมาย
การปกครองและกฎหมายการปกครองและกฎหมาย
การปกครองและกฎหมาย
 
ใบความรู1
ใบความรู1ใบความรู1
ใบความรู1
 
31102
3110231102
31102
 
ใกล้บ้าน
ใกล้บ้านใกล้บ้าน
ใกล้บ้าน
 
Garb
GarbGarb
Garb
 
ป.บัณฑิต
ป.บัณฑิตป.บัณฑิต
ป.บัณฑิต
 
เทคนิคการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
เทคนิคการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ เทคนิคการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
เทคนิคการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
 
51so m2 k-os040602
51so m2 k-os04060251so m2 k-os040602
51so m2 k-os040602
 
ต่างประเทศ 2
ต่างประเทศ 2ต่างประเทศ 2
ต่างประเทศ 2
 
ครูคือแสงเทียนส่องทาง
ครูคือแสงเทียนส่องทางครูคือแสงเทียนส่องทาง
ครูคือแสงเทียนส่องทาง
 
สควค
สควคสควค
สควค
 
ทานตะวัน
ทานตะวันทานตะวัน
ทานตะวัน
 
ใบความรู้ที่ 5-2 ซอฟต์แวร์นำเสนอ
ใบความรู้ที่ 5-2 ซอฟต์แวร์นำเสนอใบความรู้ที่ 5-2 ซอฟต์แวร์นำเสนอ
ใบความรู้ที่ 5-2 ซอฟต์แวร์นำเสนอ
 
ใบควารู้ เรื่องหลักการอ่านในใจ
ใบควารู้ เรื่องหลักการอ่านในใจใบควารู้ เรื่องหลักการอ่านในใจ
ใบควารู้ เรื่องหลักการอ่านในใจ
 
ไฟฟ้า
ไฟฟ้าไฟฟ้า
ไฟฟ้า
 

Viewers also liked

51so m2 k-os040601
51so m2 k-os04060151so m2 k-os040601
51so m2 k-os040601manecup
 
From Greece With Love. ( Nikos)
From Greece With Love. ( Nikos)From Greece With Love. ( Nikos)
From Greece With Love. ( Nikos)
Nikos
 
น้ำมันมะพร้าว
น้ำมันมะพร้าวน้ำมันมะพร้าว
น้ำมันมะพร้าวsmilingmoon
 
Exposemilla conversion - idiomatica
Exposemilla   conversion - idiomaticaExposemilla   conversion - idiomatica
Exposemilla conversion - idiomatica
Semillero Universitario
 
Empirical investment group
Empirical investment groupEmpirical investment group
Empirical investment group
Chhitiz Shrestha
 
Royal Baby Boy. (Nikos)
Royal Baby Boy. (Nikos)Royal Baby Boy. (Nikos)
Royal Baby Boy. (Nikos)Nikos
 
Everest insurance company
Everest insurance companyEverest insurance company
Everest insurance company
Chhitiz Shrestha
 
National income
National incomeNational income
National income
Chhitiz Shrestha
 
Accounting system of an organization in nepal
Accounting system of an organization in nepalAccounting system of an organization in nepal
Accounting system of an organization in nepal
Chhitiz Shrestha
 
International Trade Practices & Trade Financing Provisions in Nepal
International Trade Practices & Trade Financing Provisions in NepalInternational Trade Practices & Trade Financing Provisions in Nepal
International Trade Practices & Trade Financing Provisions in Nepal
Chhitiz Shrestha
 
Profitability analysis of dabur nepal
Profitability analysis of dabur nepalProfitability analysis of dabur nepal
Profitability analysis of dabur nepal
Chhitiz Shrestha
 
English is a crazy language
English is a crazy languageEnglish is a crazy language
English is a crazy languageChhitiz Shrestha
 
Technological Environment
Technological EnvironmentTechnological Environment
Technological Environment
Chhitiz Shrestha
 
Personality traits
Personality traitsPersonality traits
Personality traits
Chhitiz Shrestha
 
Primary market
Primary marketPrimary market
Primary market
Chhitiz Shrestha
 

Viewers also liked (18)

51so m2 k-os040601
51so m2 k-os04060151so m2 k-os040601
51so m2 k-os040601
 
Presentation on
Presentation on Presentation on
Presentation on
 
From Greece With Love. ( Nikos)
From Greece With Love. ( Nikos)From Greece With Love. ( Nikos)
From Greece With Love. ( Nikos)
 
น้ำมันมะพร้าว
น้ำมันมะพร้าวน้ำมันมะพร้าว
น้ำมันมะพร้าว
 
Presentation
Presentation Presentation
Presentation
 
Basareport3
Basareport3Basareport3
Basareport3
 
Exposemilla conversion - idiomatica
Exposemilla   conversion - idiomaticaExposemilla   conversion - idiomatica
Exposemilla conversion - idiomatica
 
Empirical investment group
Empirical investment groupEmpirical investment group
Empirical investment group
 
Royal Baby Boy. (Nikos)
Royal Baby Boy. (Nikos)Royal Baby Boy. (Nikos)
Royal Baby Boy. (Nikos)
 
Everest insurance company
Everest insurance companyEverest insurance company
Everest insurance company
 
National income
National incomeNational income
National income
 
Accounting system of an organization in nepal
Accounting system of an organization in nepalAccounting system of an organization in nepal
Accounting system of an organization in nepal
 
International Trade Practices & Trade Financing Provisions in Nepal
International Trade Practices & Trade Financing Provisions in NepalInternational Trade Practices & Trade Financing Provisions in Nepal
International Trade Practices & Trade Financing Provisions in Nepal
 
Profitability analysis of dabur nepal
Profitability analysis of dabur nepalProfitability analysis of dabur nepal
Profitability analysis of dabur nepal
 
English is a crazy language
English is a crazy languageEnglish is a crazy language
English is a crazy language
 
Technological Environment
Technological EnvironmentTechnological Environment
Technological Environment
 
Personality traits
Personality traitsPersonality traits
Personality traits
 
Primary market
Primary marketPrimary market
Primary market
 

Similar to 51so m2 k-os040101

คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า
คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า
คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าuntika
 
โครงการปรับลดขั้นตอนและรอบระยะเวลาการปฏิบัติงานในห้องสมุด
โครงการปรับลดขั้นตอนและรอบระยะเวลาการปฏิบัติงานในห้องสมุดโครงการปรับลดขั้นตอนและรอบระยะเวลาการปฏิบัติงานในห้องสมุด
โครงการปรับลดขั้นตอนและรอบระยะเวลาการปฏิบัติงานในห้องสมุด
Humanities Information Center
 
แผนการจัดการเรียนรู้พันธุกรรม
แผนการจัดการเรียนรู้พันธุกรรมแผนการจัดการเรียนรู้พันธุกรรม
แผนการจัดการเรียนรู้พันธุกรรม
Jiraporn
 
บทที่1ครั้งที่2
บทที่1ครั้งที่2บทที่1ครั้งที่2
บทที่1ครั้งที่2kopkaewkoki2014
 
โครงการอบรม
โครงการอบรมโครงการอบรม
โครงการอบรมbangliwitthaya
 
ความประทับใจในวัยเด็ก
ความประทับใจในวัยเด็กความประทับใจในวัยเด็ก
ความประทับใจในวัยเด็กLunla Nui
 
21 วิธีจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิด
21 วิธีจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิด21 วิธีจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิด
21 วิธีจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิดKobwit Piriyawat
 
การเลี้ยงปลาแรด
การเลี้ยงปลาแรดการเลี้ยงปลาแรด
การเลี้ยงปลาแรดlongkhao
 
ใบความรู้ที่ 2-1 ข้อมูลและสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 2-1 ข้อมูลและสารสนเทศใบความรู้ที่ 2-1 ข้อมูลและสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 2-1 ข้อมูลและสารสนเทศNattapon
 
13 กระบวนการสอน
13 กระบวนการสอน13 กระบวนการสอน
13 กระบวนการสอนKobwit Piriyawat
 
ใบความรู้ที่ 3 หลักการทำงานและองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ที่ 3 หลักการทำงานและองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ใบความรู้ที่ 3 หลักการทำงานและองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ที่ 3 หลักการทำงานและองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์Nattapon
 
สังคม การศึกษา ศาสนา
สังคม การศึกษา ศาสนาสังคม การศึกษา ศาสนา
สังคม การศึกษา ศาสนาsudchaleom
 

Similar to 51so m2 k-os040101 (20)

คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า
คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า
คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า
 
Animation1
Animation1Animation1
Animation1
 
โครงการปรับลดขั้นตอนและรอบระยะเวลาการปฏิบัติงานในห้องสมุด
โครงการปรับลดขั้นตอนและรอบระยะเวลาการปฏิบัติงานในห้องสมุดโครงการปรับลดขั้นตอนและรอบระยะเวลาการปฏิบัติงานในห้องสมุด
โครงการปรับลดขั้นตอนและรอบระยะเวลาการปฏิบัติงานในห้องสมุด
 
แผนการจัดการเรียนรู้พันธุกรรม
แผนการจัดการเรียนรู้พันธุกรรมแผนการจัดการเรียนรู้พันธุกรรม
แผนการจัดการเรียนรู้พันธุกรรม
 
Thai
ThaiThai
Thai
 
บทที่1ครั้งที่2
บทที่1ครั้งที่2บทที่1ครั้งที่2
บทที่1ครั้งที่2
 
โครงการอบรม
โครงการอบรมโครงการอบรม
โครงการอบรม
 
Unit4
Unit4Unit4
Unit4
 
ความประทับใจในวัยเด็ก
ความประทับใจในวัยเด็กความประทับใจในวัยเด็ก
ความประทับใจในวัยเด็ก
 
21 วิธีจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิด
21 วิธีจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิด21 วิธีจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิด
21 วิธีจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิด
 
ou9p
ou9pou9p
ou9p
 
uilji
uiljiuilji
uilji
 
การเลี้ยงปลาแรด
การเลี้ยงปลาแรดการเลี้ยงปลาแรด
การเลี้ยงปลาแรด
 
350 tk1
350 tk1350 tk1
350 tk1
 
งานสื่อสิ่งพิมพ์
งานสื่อสิ่งพิมพ์งานสื่อสิ่งพิมพ์
งานสื่อสิ่งพิมพ์
 
ใบความรู้ที่ 2-1 ข้อมูลและสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 2-1 ข้อมูลและสารสนเทศใบความรู้ที่ 2-1 ข้อมูลและสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 2-1 ข้อมูลและสารสนเทศ
 
13 กระบวนการสอน
13 กระบวนการสอน13 กระบวนการสอน
13 กระบวนการสอน
 
Pretest
PretestPretest
Pretest
 
ใบความรู้ที่ 3 หลักการทำงานและองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ที่ 3 หลักการทำงานและองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ใบความรู้ที่ 3 หลักการทำงานและองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ที่ 3 หลักการทำงานและองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์
 
สังคม การศึกษา ศาสนา
สังคม การศึกษา ศาสนาสังคม การศึกษา ศาสนา
สังคม การศึกษา ศาสนา
 

Recently uploaded

4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
Prachyanun Nilsook
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdfรายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
NitayataNuansri
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 

Recently uploaded (9)

4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
 
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
 
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
 
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdfรายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
 

51so m2 k-os040101

  • 1. ก F F F F ก F F ก ก ก ก ก - กF - F กF กF ก - 18 - 54 - ก - 74-145 ก .. .. - ก F F 8 ..
  • 2. ก ก ก F F F กF F F ก ก ก F F ก F F 1. ก ก F 2. F F 3. F F ก F F 4. Fก F ก
  • 3. F F ก ก - ก ก ก ก F ก ก - F F ก F F F F ก F F ก Fก ก ก F F F - ก F F F - F ก กก F Fก F Fก ก ก ก ก F F
  • 4. 2. F 1. ก - F ก F ก F F ก -ก F F กก - 3. ก Fก ก F ก F ก F ก ก
  • 5. 2. F F F F F 1. F F ก F ก F 3. F ก