Dokumen ini merupakan program semester mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam untuk kelas VII semester 1 dan 2 di Madrasah Tsanawiyah. Program semester ini memuat standar kompetensi, kompetensi dasar, alokasi waktu pelajaran per bulan, dan tanda tangan kepala sekolah serta guru mata pelajaran.
Dokumen ini memberikan informasi tentang perangkat pembelajaran mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam untuk kelas IX semester 1 dan 2 di Madrasah Tsanawiyah. Terdapat dua standar kompetensi yang akan dicapai yaitu memahami perkembangan Islam di Indonesia dan memahami sejarah tradisi Islam Nusantara beserta alokasi waktunya.
Dokumen ini merupakan program semester mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam untuk kelas IX semester 1 dan 2 di Madrasah Tsanawiyah. Program ini membahas kompetensi dan indikator pencapaian pembelajaran tentang perkembangan Islam di Indonesia pada semester 1, serta tradisi Islam Nusantara pada semester 2.
Dokumen ini berisi pemetaan standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam untuk kelas VIII semester 1 dan 2 di Madrasah Tsanawiyah. Pada semester 1, terdapat 5 kompetensi dasar yang mencakup pemahaman perkembangan Islam pada masa Bani Abbasiyah, sementara pada semester 2 terdapat 5 kompetensi dasar yang mencakup pemahaman perkembangan Islam pada masa Dinasti Al Ayyubiyah. Dokumen ini
Dokumen tersebut merupakan program tahunan mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) untuk kelas IV semester 1 dan 2 yang mencakup standar kompetensi dan alokasi waktu pembelajaran untuk masing-masing kompetensi dasar, serta catatan penjelasan mengenai penyusunan program tahunan.
Dokumen ini merupakan program semester mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam untuk kelas VII semester 1 dan 2 di Madrasah Tsanawiyah. Program semester ini memuat standar kompetensi, kompetensi dasar, alokasi waktu pelajaran per bulan, dan tanda tangan kepala sekolah serta guru mata pelajaran.
Dokumen ini memberikan informasi tentang perangkat pembelajaran mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam untuk kelas IX semester 1 dan 2 di Madrasah Tsanawiyah. Terdapat dua standar kompetensi yang akan dicapai yaitu memahami perkembangan Islam di Indonesia dan memahami sejarah tradisi Islam Nusantara beserta alokasi waktunya.
Dokumen ini merupakan program semester mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam untuk kelas IX semester 1 dan 2 di Madrasah Tsanawiyah. Program ini membahas kompetensi dan indikator pencapaian pembelajaran tentang perkembangan Islam di Indonesia pada semester 1, serta tradisi Islam Nusantara pada semester 2.
Dokumen ini berisi pemetaan standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam untuk kelas VIII semester 1 dan 2 di Madrasah Tsanawiyah. Pada semester 1, terdapat 5 kompetensi dasar yang mencakup pemahaman perkembangan Islam pada masa Bani Abbasiyah, sementara pada semester 2 terdapat 5 kompetensi dasar yang mencakup pemahaman perkembangan Islam pada masa Dinasti Al Ayyubiyah. Dokumen ini
Dokumen tersebut merupakan program tahunan mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) untuk kelas IV semester 1 dan 2 yang mencakup standar kompetensi dan alokasi waktu pembelajaran untuk masing-masing kompetensi dasar, serta catatan penjelasan mengenai penyusunan program tahunan.
Dokumen ini berisi program semester mata pelajaran matematika untuk kelas VII di MTs Raudlatul Huda untuk tahun pelajaran 2015-2016. Terdiri dari 2 semester dengan masing-masing memuat kompetensi dasar, alokasi waktu pelajaran, dan jadwal pelaksanaannya bulan per bulan. Semester 1 membahas bilangan, himpunan, dan geometri garis dan sudut, sedangkan semester 2 membahas bangun datar, persamaan linear, transformasi, dan statistik.
Program tahunan mata pelajaran Pendidikan Agama Hindu kelas VIII semester I-II tahun pelajaran 2015/2016. Terdiri dari 7 standar kompetensi yang mencakup berbagai aspek agama Hindu seperti kepercayaan terhadap Tuhan, hubungan alam semesta, sejarah masuknya agama Hindu ke Indonesia, latar belakang timbulnya yadnya, ajaran susila untuk menghindari sifat buruk, kitab suci Weda, dan tentang orang-orang suci.
Program tahunan mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMP Kelas VIII mencakup pembelajaran tentang iman kepada Allah, Rasul, dan kitab-kitab suci, ibadah seperti salat dan puasa, serta sejarah perkembangan ilmu pengetahuan pada masa Umayyah dan Abbasiyah.
Pemetaan sk matematika ktsp kelas 7 8-9 semester 1 dan 2Chairani Sulastri
Dokumen tersebut berisi pemetaan standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran matematika untuk kelas VII semester 1 dan 2. Terdapat enam standar kompetensi yang mencakup materi bilangan, aljabar, geometri, dan himpunan beserta kompetensi dasarnya beserta indikator dan alokasi waktu.
Program semester ganjil mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas IX terdiri dari 7 standar kompetensi dan 19 kompetensi dasar yang akan ditempuh selama 18 minggu dengan alokasi waktu 36 jam pelajaran. Materi pelajaran meliputi pembelajaran Alquran, hadis, akidah, syariah, sejarah peradaban Islam.
Silabus ini memberikan ringkasan tentang pembelajaran matematika untuk kelas X sampai XII semester satu. Materi pelajaran terdiri dari barisan dan deret, fungsi eksponen dan logaritma, serta pertidaksamaan eksponen dan logaritma. Silabus ini juga menjelaskan kompetensi dasar, indikator pencapaian, kegiatan pembelajaran, dan penilaian yang akan digunakan.
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas:
1. Materi operasi aljabar dan pecahan aljabar untuk kelas VIII semester 1
2. Metode pembelajaran yang digunakan seperti ceramah, tanya jawab, diskusi, dan pemberian tugas
3. Rencana kegiatan pembelajaran selama 2 pertemuan yang mencakup eksplorasi, elaborasi, konfirmasi, dan penutupan
Gambar a dan c merupakan bangun datar yang sebangun.
Pada gambar a, perbandingan sisi-sisi yang bersesuaian pada dua persegi tersebut adalah 1:2. Sudut-sudut yang bersesuaian juga sama besar yaitu 90°.
Sedangkan pada gambar c, perbandingan sisi-sisi yang bersesuaian pada dua persegi panjang tersebut adalah 1:2. Sudut-sudut yang bersesuaian juga sama besar yaitu 90°.
Sedangkan
Dokumen berisi soal-soal ujian matematika kelas 3 semester 1 tentang bilangan. Terdapat 15 soal pilihan ganda dan 10 soal esai yang membahas operasi hitung bilangan bulat, pengurutan bilangan, dan penyelesaian masalah sederhana menggunakan bilangan. Dokumen ini bertujuan mengetes pemahaman siswa kelas 3 tentang konsep-konsep dasar bilangan.
Buku matematika smp kelas 9 semster 1 kurikulum 2013Diah Octavianty
Buku ini membahas konsep perpangkatan dan bentuk akar untuk menyelesaikan masalah-masalah nyata. Siswa diajak memahami operasi aljabar pada bilangan berpangkat dan menggunakan bentuk baku untuk menuliskan bilangan besar dan kecil.
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang perpangkatan dan akar, mencakup kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, alokasi waktu, dan langkah pembelajaran yang meliputi kegiatan awal, inti, dan penutup.
Program tahunan mata pelajaran matematika kelas X SMA 1 Unggulan Indralaya mencakup 6 standar kompetensi yang akan diajarkan sepanjang tahun ajaran, yaitu: 1) bentuk pangkat, akar, dan logaritma, 2) fungsi, persamaan dan fungsi kuadrat, 3) sistem persamaan linear dan pertidaksamaan satu variabel, 4) logika matematika, 5) perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri, serta 6
1. Menjelaskan sejarah hidup Nabi Muhammad SAW mulai dari kelahiran hingga menerima wahyu pertama.
2. Menguraikan misi Nabi Muhammad SAW sebagai utusan Allah untuk menyempurnakan akhlak manusia dan menjadi rahmat bagi seluruh alam.
3. Memaparkan perjalanan dakwah Nabi Muhammad SAW di Mekkah dan hijrah ke Madinah untuk mendirikan negara Islam.
Dokumen ini berisi program semester mata pelajaran matematika untuk kelas VII di MTs Raudlatul Huda untuk tahun pelajaran 2015-2016. Terdiri dari 2 semester dengan masing-masing memuat kompetensi dasar, alokasi waktu pelajaran, dan jadwal pelaksanaannya bulan per bulan. Semester 1 membahas bilangan, himpunan, dan geometri garis dan sudut, sedangkan semester 2 membahas bangun datar, persamaan linear, transformasi, dan statistik.
Program tahunan mata pelajaran Pendidikan Agama Hindu kelas VIII semester I-II tahun pelajaran 2015/2016. Terdiri dari 7 standar kompetensi yang mencakup berbagai aspek agama Hindu seperti kepercayaan terhadap Tuhan, hubungan alam semesta, sejarah masuknya agama Hindu ke Indonesia, latar belakang timbulnya yadnya, ajaran susila untuk menghindari sifat buruk, kitab suci Weda, dan tentang orang-orang suci.
Program tahunan mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMP Kelas VIII mencakup pembelajaran tentang iman kepada Allah, Rasul, dan kitab-kitab suci, ibadah seperti salat dan puasa, serta sejarah perkembangan ilmu pengetahuan pada masa Umayyah dan Abbasiyah.
Pemetaan sk matematika ktsp kelas 7 8-9 semester 1 dan 2Chairani Sulastri
Dokumen tersebut berisi pemetaan standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran matematika untuk kelas VII semester 1 dan 2. Terdapat enam standar kompetensi yang mencakup materi bilangan, aljabar, geometri, dan himpunan beserta kompetensi dasarnya beserta indikator dan alokasi waktu.
Program semester ganjil mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas IX terdiri dari 7 standar kompetensi dan 19 kompetensi dasar yang akan ditempuh selama 18 minggu dengan alokasi waktu 36 jam pelajaran. Materi pelajaran meliputi pembelajaran Alquran, hadis, akidah, syariah, sejarah peradaban Islam.
Silabus ini memberikan ringkasan tentang pembelajaran matematika untuk kelas X sampai XII semester satu. Materi pelajaran terdiri dari barisan dan deret, fungsi eksponen dan logaritma, serta pertidaksamaan eksponen dan logaritma. Silabus ini juga menjelaskan kompetensi dasar, indikator pencapaian, kegiatan pembelajaran, dan penilaian yang akan digunakan.
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas:
1. Materi operasi aljabar dan pecahan aljabar untuk kelas VIII semester 1
2. Metode pembelajaran yang digunakan seperti ceramah, tanya jawab, diskusi, dan pemberian tugas
3. Rencana kegiatan pembelajaran selama 2 pertemuan yang mencakup eksplorasi, elaborasi, konfirmasi, dan penutupan
Gambar a dan c merupakan bangun datar yang sebangun.
Pada gambar a, perbandingan sisi-sisi yang bersesuaian pada dua persegi tersebut adalah 1:2. Sudut-sudut yang bersesuaian juga sama besar yaitu 90°.
Sedangkan pada gambar c, perbandingan sisi-sisi yang bersesuaian pada dua persegi panjang tersebut adalah 1:2. Sudut-sudut yang bersesuaian juga sama besar yaitu 90°.
Sedangkan
Dokumen berisi soal-soal ujian matematika kelas 3 semester 1 tentang bilangan. Terdapat 15 soal pilihan ganda dan 10 soal esai yang membahas operasi hitung bilangan bulat, pengurutan bilangan, dan penyelesaian masalah sederhana menggunakan bilangan. Dokumen ini bertujuan mengetes pemahaman siswa kelas 3 tentang konsep-konsep dasar bilangan.
Buku matematika smp kelas 9 semster 1 kurikulum 2013Diah Octavianty
Buku ini membahas konsep perpangkatan dan bentuk akar untuk menyelesaikan masalah-masalah nyata. Siswa diajak memahami operasi aljabar pada bilangan berpangkat dan menggunakan bentuk baku untuk menuliskan bilangan besar dan kecil.
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang perpangkatan dan akar, mencakup kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, alokasi waktu, dan langkah pembelajaran yang meliputi kegiatan awal, inti, dan penutup.
Program tahunan mata pelajaran matematika kelas X SMA 1 Unggulan Indralaya mencakup 6 standar kompetensi yang akan diajarkan sepanjang tahun ajaran, yaitu: 1) bentuk pangkat, akar, dan logaritma, 2) fungsi, persamaan dan fungsi kuadrat, 3) sistem persamaan linear dan pertidaksamaan satu variabel, 4) logika matematika, 5) perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri, serta 6
1. Menjelaskan sejarah hidup Nabi Muhammad SAW mulai dari kelahiran hingga menerima wahyu pertama.
2. Menguraikan misi Nabi Muhammad SAW sebagai utusan Allah untuk menyempurnakan akhlak manusia dan menjadi rahmat bagi seluruh alam.
3. Memaparkan perjalanan dakwah Nabi Muhammad SAW di Mekkah dan hijrah ke Madinah untuk mendirikan negara Islam.
Dokumen tersebut membahas tentang Khulafaurrasyidin atau keempat khalifah yang memimpin umat Islam setelah wafatnya Nabi Muhammad SAW. Mencakup profil singkat keempat khalifah tersebut yaitu Abu Bakar, Umar bin Khatab, Utsman bin Affan, dan Ali bin Abi Thalib beserta prestasi mereka dalam memperluas dan memperkuat Islam.
Bab vi-keteladanana-rasulullah-periode-mekahselikurfa
Dokumen tersebut membahas tentang kondisi masyarakat Makkah sebelum kenabian Nabi Muhammad SAW, strategi dakwahnya pada periode Makkah, substansi dakwahnya, dan reaksi masyarakat Makkah terhadap dakwahnya.
Dakwah Rasulullah SAW di Madinah berlangsung selama 10 tahun. Isi materi dakwah meliputi surah-surah yang turun di Mekah dan Madinah, khususnya masalah sosial kemasyarakatan. Tujuan peperangan yang dilakukan Rasulullah SAW antara lain untuk membela diri, menjamin kelancaran dakwah, dan memelihara umat Islam. Rasulullah SAW juga mengirimkan surat dakwah kepada penguasa asing, meskip
Dokumen tersebut merupakan pedoman penentuan kriteria ketuntasan minimal (KKM) mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam untuk siswa kelas IX di sebuah Madrasah Tsanawiyah. Dokumen tersebut menjelaskan standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator pencapaian, dan kriteria penentuan KKM untuk semester 1 dan 2. KKM untuk mata pelajaran ini adalah rata-rata nilai yang diperoleh siswa dalam menguas
Dokumen ini berisi pemetaan standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam untuk kelas IX semester 1 dan 2 di Madrasah Tsanawiyah. Terdapat empat kompetensi dasar untuk semester 1 yang mencakup sejarah masuknya Islam di Indonesia, beberapa kerajaan Islam, tokoh-tokohnya, dan semangat para tokoh. Kemudian dua kompetensi dasar untuk semester 2 yakni sejarah tradisi Islam Nusantara dan
Dokumen tersebut merupakan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam untuk kelas IX semester 1 di Madrasah Tsanawiyah. RPP ini memuat tujuan, materi, metode, langkah-langkah, dan penilaian pembelajaran untuk tiga kompetensi dasar, yaitu tentang sejarah masuknya Islam ke Nusantara, beberapa kerajaan Islam di Indonesia, serta para tokoh dan peran mereka dalam perkemb
Silabus ini membahas pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam kelas IX semester 1 dan 2 di Madrasah Tsanawiyah. Pembelajaran semester 1 meliputi perkembangan awal Islam di Indonesia, kerajaan-kerajaan Islam, serta tokoh-tokohnya. Sedangkan pembelajaran semester 2 membahas tentang tradisi budaya Islam Nusantara dan apresiasi terhadap tradisi lokal.
Dokumen tersebut merangkum standar kompetensi lulusan, standar kompetensi, dan kompetensi dasar mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam untuk kelas IX di Madrasah Tsanawiyah. Mata pelajaran ini bertujuan membangun kesadaran peserta didik tentang pentingnya mempelajari sejarah Islam dan mengambil ibrah dari tokoh-tokoh bersejarah. Ruang lingkup kurikulum mencakup perkembangan Islam di Indonesia, masa
Dokumen ini membahas tentang kriteria ketuntasan minimal (KKM) mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam untuk kelas VIII semester 1 dan 2 di Madrasah Tsanawiyah. Terdapat penjelasan standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator pencapaian, dan kriteria penentuan nilai KKM untuk masing-masing semester. KKM untuk kelas VIII semester 1 dan 2 ditetapkan sebesar 91%.
[Ringkasan]
Silabus ini membahas pembelajaran mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam kelas VIII semester 1 dan 2 di Madrasah Tsanawiyah. Pembelajaran semester 1 meliputi perkembangan masyarakat Islam pada masa Bani Abbasiyah, sementara pembelajaran semester 2 meliputi perkembangan pada masa Dinasti Ayyubiyah.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Universitas Negeri Jakarta banyak melahirkan tokoh pendidikan yang memiliki pengaruh didunia pendidikan. Beberapa diantaranya ada didalam file presentasi
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1Arumdwikinasih
Pembelajaran berdiferensiasi merupakan pembelajaran yang mengakomodasi dari semua perbedaan murid, terbuka untuk semua dan memberikan kebutuhan-kebutuhan yang dibutuhkan oleh setiap individu.kelas 1 ........
1. Madrasah Tsanawiyah / MTs
DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH TSANAWIYAH / MTs
PROGRAM TAHUNAN
Prota MTs/Kls VIII/ Semester 1-2 235
MATA PELAJARAN : SEJARAH KEBUDAYAAN
ISLAM
( SKI )
KELAS VII, SEMESTER 1-2
2. Madrasah Tsanawiyah / MTs
PROGRAM TAHUNAN
Sekolah : MTs ..................................
Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam
Tahun Pelajaran : 20... / 20...
Kelas : VIII
smt No Standar Kopetensi/Materi pokok Alokasi waktu Keterangan
1 1 Memahami perkembangan Islam pada masa Bani Abbasiyah
J U M L A H
2 2 Memahami perkembangan Islam pada masa Dinasti Al Ayyubiyah
J U M L A H
.............., ..................
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Madrasah
___________________ ______________________
NIP. NIP.
Prota MTs/Kls VIII/ Semester 1-2 235