5 M-Care: Ένταξη

1. Εξειδικευμένη εκπαίδευση μέσω Android
smartphone για φροντιστές ατόμων με
αναπηρία και ηλικιωμένων ατόμων
539913-LLP-1-2013-1-TR-LEONARDO-LMP
Ενότητα: Κοινωνική
Ένταξη

2. 539913-LLP-1-2013-1-TR-LEONARDO-LMP
Κοινωνική Ένταξη
• Τι είναι η ένταξη;
• Στρατηγικές για την προώθηση της κοινωνικής ένταξης
• Η κοινωνική ένταξη είναι αποτέλεσμα ιδιαίτερης διαδικασίας
• Ποιοι κοινωνικοί παράγοντες προάγονται από την ένταξη;
• Δραστηριότητες ένταξης που κινεί ο ΕΠΦ (Επαγγελματίας
προσωπικός φροντιστής)
• Εμπόδια
• Φροντίδα για την κοινωνική ένταξη
• Πληροφόρηση σχετικά με τη χρήση των κοινωνικών δικτύων και
κίνδυνοι
• Πληροφόρηση σχετικά με τόπους συνάντησης με συνομηλίκους
(κοινωνικές δραστηριότητες)

3. 539913-LLP-1-2013-1-TR-LEONARDO-LMP
Ένταξη
• Η ένταξη βασίζεται στην προϋπόθεση, ότι
όλοι οι άνθρωποι πρέπει να αξιολογηθούν για
τις μοναδικές τους ικανότητές και να
ενταχθούν ως βασικά μέλη μιας κοινότητας.
• Η ένταξη δεν είναι κάποιος τόπος ή κάποια
άσκηση, είναι τρόπος σκέψης.

4. 539913-LLP-1-2013-1-TR-LEONARDO-LMP
Ένταξη είναι ...
• Να γίνεις αποδεκτός και να αναγνωριστείς ως
ξεχωριστό άτομο πέραν της αναπηρίας.
• Να έχεις προσωπικές σχέσεις με την οικογένεια, τους
φίλους και τους γνωστούς.
• Να συμμετέχεις στη ψυχαγωγία, τη διασκέδαση και
άλλες κοινωνικές δραστηριότητες.
• Να έχεις κατάλληλες συνθήκες στέγασης.
• Να έχεις δουλειά.
• Να έχεις επαρκή τυπική και άτυπη υποστήριξη.
Όπως αναφέρεται στο Sarah A. Hall, ‘The social inclusion of people with
disabilities: A qualitative meta-analysis’, Journal of Ethnographic and
Qualitative Research 3 (2009), σελ. 162-173

5. 539913-LLP-1-2013-1-TR-LEONARDO-LMP
Στρατηγικές για την προώθηση της
κοινωνικής ένταξης
• Πολιτική
– Κοινωνικές στρατηγικές: κοινωνική ένταξη και
κοινωνικό κεφάλαιο.
– Εθνική Στρατηγική για τα Δικαιώματα των Ατόμων
με Αναπηρία: εργαλεία και μέτρα για την
προώθηση της κοινωνικής ένταξης.
– Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με
Αναπηρίες.
– Βελτίωση της πρόσβασης στις ψηφιακές
τεχνολογίες.

6. 539913-LLP-1-2013-1-TR-LEONARDO-LMP
Η κοινωνική ένταξη είναι
αποτέλεσμα διαδικασίας με σκοπό:
• Εξασφάλιση ίσης πρόσβασης για τα άτομα με αναπηρίες σε
παροχές και υπηρεσίες που απολαμβάνουν άλλα μέλη της
κοινότητας.
• Υποστήριξη των ανθρώπων για την πρόσβαση τους σε
πόρους και την ανάπτυξη δεξιοτήτων, ώστε να αποκτήσουν
την ικανότητα να μπορούν να παραμένουν συνδεδεμένοι με
την κοινότητα σε δύσκολους καιρούς.
• Οι δυνατότητες των ανθρώπων να αναπτύσσονται μέσα από
τις εμπειρίες τους στην οικογένεια και την κοινότητα.
• Διασφάλιση, ότι το κάθε ξεχωριστό άτομο μπορεί να
προσδιορίσει τις ανάγκες του, να έχει αμφίδρομη
επικοινωνία με το περιβάλλον του και να είναι υπεύθυνο για
το μέλλον του. Αυτό περιλαμβάνει επηρεασμό αυτών που
λαμβάνουν αποφάσεις σχετικά με το πώς να σχεδιάζονται και
να παρέχονται οι υπηρεσίες στα άτομα με αναπηρίες.

7. 539913-LLP-1-2013-1-TR-LEONARDO-LMP
Ποιοί κοινωνικοί παράγοντες
προάγονται από την ένταξη;
• Εκμάθηση τρόπων αλληλεπίδρασης με τους
συνομηλίκους
• Συνεργατικό παιχνίδι
• Εναλλαγή
• Αντιμετώπιση του θυμού
• Τήρηση οδηγιών
• Ακρόαση
• Προσήκουσα συμπεριφορά
http://www.habitat.org.mk/eng/n_disa.html

8. 539913-LLP-1-2013-1-TR-LEONARDO-LMP
Δραστηριότητες ένταξης που κινεί ο ΕΠΦ
(Επαγγελματίας προσωπικός φροντιστής)
Στόχος Στρατηγική
Αλλαγή αντιλήψεων Ενταξιακή εκπαίδευση
Κατανόηση των ξεχωριστών
ατόμων
Προσέγγιση του ανθρώπου/πελάτη και
της οικογένειας του/της
Στόχοι Σχεδιασμός και υλοποίηση στόχων σε
σχέση με την ένταξη
Επικοινωνία Διασφάλιση, ότι στους
εργαζόμενους/στους χρήστες της
υπηρεσίας έχουν διδαχθεί και επιδειχθεί
διάφορες μέθοδοι επικοινωνίας με άτομα
με αναπηρίες
Κατανόηση της αναπηρίας Εκπαίδευση/Φίλος-συνομήλικος (βλέπε
ενότητα 2)

9. 539913-LLP-1-2013-1-TR-LEONARDO-LMP
Εμπόδια ...
Φωτογραφία: ddpavumba, http://www.freedigitalphotos.net/

10. 539913-LLP-1-2013-1-TR-LEONARDO-LMP
• Διακρίσεις και προκαταλήψεις σε διάφορες πτυχές
της ζωής
– Στη δουλειά με τους συναδέλφους
– Στο σχολείο
– Στα μέσα μαζικής μεταφοράς
– Κατά τη διάρκεια ταξιδιού
– Στις κοινωνικές δραστηριότητες
– …
• Ο φροντιστής προσπαθεί «πάρα πολύ».
Ο κοινωνικός αποκλεισμός και η έλλειψη
αυτοπεποίθησης είναι το κύριο μέλημα!
9 στους 10
ανθρώπους στη
Βρετανία δεν είχαν
ποτέ ως επισκέπτη
στο σπίτι τους άτομο
με αναπηρία.
Πηγή: BBC, 2010

11. 539913-LLP-1-2013-1-TR-LEONARDO-LMP
• Επίγνωση των ικανοτήτων και
των δεξιοτήτων του πελάτη.
• Προσέγγιση του πελάτη και
προαγωγή της συμμετοχής του
σε όλες τις πτυχές της
καθημερινής ζωής.
• Όποτε είναι δυνατόν, αυξάνετε
την πληροφόρηση της
κοινότητας.
• Δώστε έμφαση στην πρόσβαση
σε ανέσεις και παροχές.
Φροντίδα για την κοινωνική ένταξη
Φωτογραφία: Stuart Miles,
http://www.freedigitalphotos.net/

12. 539913-LLP-1-2013-1-TR-LEONARDO-LMP
• Διατηρείτε θετική προδιάθεση.
• Προάγετε την προσήκουσα συμπεριφορά στο
κοινωνικό περιβάλλον.
• Εντάσσετε τον πελάτη σε όσο γίνεται περισσότερες
δραστηριότητες.
• Ενισχύετε τις θετικές αλληλεπιδράσεις.
• Ενημερωθείτε για τις επιθυμίες και τις ανάγκες του
πελάτη.
• Ενημερωθείτε για το θρησκευτικό ανήκειν του πελάτη
– Μην κρίνετε τον πελάτη σε σχέση με τις πεποιθήσεις του ή
την απιστία του.
– Σκεφθείτε για τυχόν θρησκευτικές εκδηλώσεις που ο
πελάτης θα ήθελε να επισκεφθεί (Κυριακάτικη Θεία
Λειτουργία, συναθροίσεις προσευχής)

13. 539913-LLP-1-2013-1-TR-LEONARDO-LMP
Πληροφόρηση σχετικά
με τη χρήση των κοινωνικών
δικτύων και κίνδυνοι
• Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης είναι πολύ
δημοφιλή μεταξύ των ανθρώπων με αναπηρία.
• Υποστήριξη του πελάτη στη χρήση των μέσων
κοινωνικής δικτύωσης.
– Τεχνική υποστήριξη
– Φυσική υποστήριξη
• Να είστε ενήμεροι για τις ανάγκες των πελατών
με ακουστικές, οπτικές, γνωστικές και σωματικές
αναπηρίες σχετικά με τη χρήση των μέσων
κοινωνικής δικτύωσης.
http://www.graphicsfuel.com/2013/03/popular-social-media-icons-psd-png/

14. 539913-LLP-1-2013-1-TR-LEONARDO-LMP
• Η χρήση υπολογιστή μπορεί να προάγει την
αδράνεια.
– Κίνδυνος παχυσαρκίας
• Τηρείτε κανόνες κατά τη χρήση των μέσων
κοινωνικής δικτύωσης (ανάλογα με τον
πελάτη και την κατάστασή του/της)
– Μην επισκέπτεστε απαγορευμένες ιστοσελίδες
– Αποφεύγετε ιστοσελίδες που δεν είναι
κατάλληλες για την ηλικία
– Αποφεύγετε την υπερβολική διέγερση
ενδιαφέροντος

15. 539913-LLP-1-2013-1-TR-LEONARDO-LMP
Πληροφόρηση σχετικά με τόπους συνάντησης
με συνομηλίκους (κοινωνικές δραστηριότητες)
• Ενθαρρύνετε τον πελάτη να συναντάται με φίλους.
• Πάρτε τον πελάτη για καφενείο, (αθλητική) λέσχη,
κ.α.
• Στηρίζετε τον πελάτη στις κατάλληλες για την ηλικία
του συναντήσεις, και μέρη.
• Εάν είναι απαραίτητο, στηρίζετε
τον πελάτη και κατά την μετακίνηση.
Φωτογραφία : Alper ERTEM

16. 539913-LLP-1-2013-1-TR-LEONARDO-LMP
• Ενημερωθείτε σχετικά με τα κατάλληλα
τρόφιμα και ποτά.
• Δώστε προσοχή στα εμπόδια που μπορεί να
προκύψουν όσον αφορά τον τόπο της
συνάντησης.
– Φυσικά εμπόδια
– Χωροταξικά εμπόδια
– Διαμονή

17. 539913-LLP-1-2013-1-TR-LEONARDO-LMP
Βιβλιογραφία:
• http://ec.europa.eu/social/main.jsp?catId=750
• http://en.wikipedia.org/wiki/Social_exclusion
• http://spaum.politics.ankara.edu.tr/files/2014/04/Social-
Inclusion-Background-Report-Balaban-2.5.2014.pdf
• http://www.slideshare.net/deniiskandar/promoting-social-
inclusion-of-older-peoplenew-13356854