Guru bimbingan dan konseling sebagai pelaksana layanan profesional bimbingan dan konseling di sekolah perlu memiliki wawasan tentang bimbingan dan konseling. Selain itu pelayanan bimbingan dan konseling di sekolah mempunyai tujuan, fungsi, prinsip, asas, dan etika profesi bimbingan dan konseling yang perlu dipahami, diinternalisasi, dan diterapkan oleh Guru BK. Modul berjudul Konsep Dasar Bimbingan dan Konseling ini membahas tentang konsep bimbingan dan konseling, serta implikasi dan penerapan dari tujuan, fungsi, prinsip, asas, dan etika profesi bimbingan dan konseling.
Guru bimbingan dan konseling sebagai pelaksana layanan profesional bimbingan dan konseling di sekolah perlu memiliki wawasan tentang bimbingan dan konseling. Selain itu pelayanan bimbingan dan konseling di sekolah mempunyai tujuan, fungsi, prinsip, asas, dan etika profesi bimbingan dan konseling yang perlu dipahami, diinternalisasi, dan diterapkan oleh Guru BK. Modul berjudul Konsep Dasar Bimbingan dan Konseling ini membahas tentang konsep bimbingan dan konseling, serta implikasi dan penerapan dari tujuan, fungsi, prinsip, asas, dan etika profesi bimbingan dan konseling.
2. PENGERTIAN
Asas menurut KIP berarti: pokok,
dasar, atau fundamen.
Asas Bimbingan Konseling dapat
dimaknai sebagai kaidah
(ketentuan) dasar yang harus
diterapkan dalam pelaksanaan
layanan Bimbingan Konseling.
3. Memahami pentingnya asas dalam
layanan Bimbingan Konseling
Asas yang dapat pula
diartikan sebagai ketentuan atau
kaidah memiliki arti peting dalam
layanan Bimbingan Konseling.
Hal ini dikarenakan asas
Bimbingan dan konseling dapat
membantu dalam mengarahkan
tercapainya tujuan
(mempermudah).
4. Selain itu, asas Bimbingan
dan Konseling dapat
membantu dalam menjamin
efisiensi (waktu) serta
efektifitas (kegunaan)
layanan Bimbingan
Konseling.