Нестандартні уроки в практиці роботи вчителя англійської мови
тема №5. местоимение
1.
2. Что вы помните о
местоимении?
Найдите в тексте местоимения.
Солнца не было видно. Его лучи не
могли пробить песчаные тучи,
которые неслись по пустыне. Но к
полудню оно накалило это море
летящего песка, и нам в палатке
сделалось душно и жарко.
Многих вещей не хватало. Их унесло
порывами ветра.
(М.Зверев)
3. Местоимения – это такие слова, которые
обозначают лицо (Я, ТЫ, МЫ, ВЫ, ОН,
ОНА, ОНО,ОНИ), а также указывают на
предметы, признаки, количества, не
называя их конкретно (ТОТ, ЭТОТ,
ВСЯКИЙ, СТОЛЬКО).
От именных частей речи (имени
существительного, прилагательного,
числительного) местоимения
отличаются тем, что они ничего не
называют, а только обозначают лицо
или указывают на предмет, признак,
количество вообще, неконкретно.
4. Местоимение, употребляясь в
тексте вместо именных
частей речи, выступает как
их заместитель, разнообразя
речь и связывая отдельные
предложения в текст.
Цветы не в силах поднять свои
лепестки под дуновением
знойного ветра. Он лишает их
сил, красоты, благоухания.
5. Местоимения имеют широкое общее
значение, и неумелое их использование
может привести к двусмысленности в речи.
Исправьте ошибки в данных предложениях.
1. Люда подошла к подруге, она была очень
испугана. (Кто был испуган?)
2. Коля погладил щенка. Он был доволен.
(Кто был доволен?)
3. Ваня попросил друга положить книгу
в свой портфель. (В чей портфель?)
6. На какие разряды
делятся местоимения
по значению
1.Личные: я, ты, мы, вы, он, она, оно, они
2. Возвратное: себя
3. Притяжательные: мой, твой, наш, ваш, свой
4. Указательные: этот, тот, такой,
таков, этакий, столько
5. Определительные: сам, самый, весь,
всякий, каждый, иной
6. Вопросительно-относительные: кто, что,
какой, каков, который, сколько, чей
7. Отрицательные: никто, ничто, ничей, никакой,
нисколько, некого, нечего
8. Неопределенные: некто, нечто, некоторый, кто-
то, что-то, какой-то, кто-либо, что-либо,
сколько-нибудь, который-нибудь, кое-кто, кое-
что и др.
7. !!!
Предлоги с местоимениями
пишутся раздельно:
со мной, к нему, о тебе
Личные местоимения ОН, ОНА,ОНО
изменяются по числам, а в единственном
числе – по родам.
Формы косвенных падежей местоимений с
предлогами чаще всего принимают начальное
Н-:
его – от него, ему – к нему, ей – о ней
9. Возвратное
местоимение СЕБЯ
1. Указывает на подлежащее:
Вася очень любит себя.
2. Не имеет именительного падежа:
И. - В. себя
Р. себя Т. собой
Д. себе П. (о) себе
3. В предложении всегда является дополнением:
думать (о ком?) о себе, видеть (кого?) себя
4. Не имеет форм рода и числа:
Он любит себя, она любит себя,
они любят себя
10. Притяжательные
местоимения
мой, твой, наш,
Обозначают принадлежность предмета лицу.
ваш, свой
В предложении являются определением и
отвечают на вопросы ЧЕЙ? ЧЬЯ? ЧЬЕ? ЧЬИ?
Родимая земля… Наверно, земли есть
Земля моих отцов, И краше, и теплей,
Земля родных людей, Наверно, есть,
Печаль моя, забота и награда. Но мне других не надо.
Р.Рождественский
Какими членами предложения являются
11. Указательные
местоимения
Местоимения Значение
этот, тот указывают на предмет,
выделяя его среди таких же
такой, указывают на схожесть
признаков или высокую
таков, меру оценки
этакий
столько указывает на количество,
названное раньше
12. Найдите в данных устойчивых
словосочетаниях указательные
местоимения.
Объясните значение 2 - 3 из них.
Не на того напал, куда это годится, на
что это похоже, платить той же
монетой, этого еще не хватало, не сойти
мне с этого места, не из той оперы.
13. Определительные
местоимения
сам, самый, весь, всякий,
любой, каждый, иной
Эти местоимения изменяются
как прилагательные:
по родам, числам, падежам.
В предложении могут быть
определением, подлежащим, дополнением.
14. Вопросительно-
относительные
местоимения
Местоимения КТО, ЧТО, КАКОЙ, КАКОВ,
КОТОРЫЙ, СКОЛЬКО, ЧЕЙ
являются:
вопросительными относительными
в составе когда
вопросительных связывают части
предложений сложного предложения
Который час? Спроси, который час.
15. Отрицательные местоимения
обозначают отсутствие предмета или
признака: никто не был, ничей стол,
нисколько не страшно, нечего делать.
Эти местоимения образованы при
помощи приставок НЕ-, НИ- от
вопросительно-относительных слов.
кто – никто что – ничто
чей – ничей какой – никакой
Отрицательные местоимения пишутся или в
одно слово (некому, нисколько), или в три,
если есть предлог (не к кому, ни у скольких).
16. Неопределенн
ые
местоимения
Кто-то постучал,
кое-кто знал мою тайну,
взять какую-нибудь книгу…
Как вы думаете, почему
выделенные местоимения
называются неопределенными?
17. Неопределенные местоимения
указывают на неопределенные,
неизвестные предметы, признаки.
Неопределенные местоимения, как
и отрицательные, образованы от
вопросительно-относительных с помощью
приставок и суффиксов
Задание: постарайтесь образовать от данных
местоимений как можно больше
неопределенных местоимений при помощи
указанных приставок и суффиксов
кто
что
не - какой - то
кое - который - либо
чей - нибудь
сколько
18. !!!
В составе неопределенных местоимений
- то, - либо, - нибудь, кое -
пишется через дефис:
кто-то, кем-либо, кое-где,
сколько-нибудь
Если после приставки кое- есть
предлог, то эта форма пишется в три
слова:
кое с кем, кое о чем, кое у кого
19. Спишите, раскрывая скобки:
Проявить какой (либо) интерес,
удивляться чьему (то)
бесстрашию, восхищаться кем
(то), пригласить кого (либо)
в гости, тревожиться
кое (о) ком, убедиться в чьей
(то) правоте, не согласиться
кое (с) чем