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國高中生成功學習的49個關鍵 內文試閱

本文讨论了中学生在学习过程中需要注意的49个关键细节，强调了兴趣在学习中的重要性。许多学生在学习时可能会面临困扰和挑战，但带着兴趣去学习可以极大提高他们的学习效果。文中提到的建议包括积极参与课堂、寻求帮助及培养良好的学习习惯。

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008 中學生要注意的49個學習細節 01 帶 順 塗 興 力 濃 師 愛 口 說 但 塗 畫 每 陳 趣 才 和 厚 。 因 著 出 是 畫 天 林 是 源 興 斯 興 任 一 ， 上 的 ” 何 到 或 課 學 最 泉 趣 一 坦 年 下 者 的 習 好 ， 的 個 曾 趣 代 課 東 時 成 的 也 人 成 經 任 何 的 時 張 西 候 ， 績 並 老 是 ， 績 說 去 成 球 員 候 ， 望 ， 他 都 不 好 師 為 因 為 第 一 過 學 ： 的 進 馬 上 好 像 是 無 ， 但 第 一 興 名 習 趣 的 “ 球 就 一 精 他 、 有 分 打 對 名 是 學 興 得 一 鐘 采 足 的 他 生 趣 分 大 也 坐 的 球 的 基 們 一 和 、 堆 樣 踢 的 不 子 瞭 本 獲 定 愛 球 人 住 。 解 條 得 是 好 特 圍 似 不 卻 件 好 對 是 點 在 的 是 是 ， 陳 。 打 同 。 成 學 最 整 林 瞌 學 績 習 好 個 的 睡 們 賽 身 ， 誰 的 有 的 季 邊 就 也 動 著 老 的 ， 是 比 賽 聽 很 不 程 他 無 了 等 侃 聊 的 多 足 地 。 得 球 在 令 。 課 人 他 本 驚 能 上
帶著興趣去學習 009 趣 常 喜 人 物 去 把 忘 了 栩 訝 是 表 歡 的 的 找 學 ， ！ 如 的 你 現 足 記 興 聽 老 習 而 聽 生 有 這 資 ” 學 出 球 憶 趣 完 師 當 面 了 的 一 時 訊 習 來 ， 效 。 陳 ， 成 對 老 綠 次 候 。 任 了 正 果 對 林 說 了 書 師 茵 上 的 何 。 是 。 於 的 出 遊 本 的 健 課 陳 知 所 你 而 有 傾 了 戲 ， 話 兒 的 林 識 以 對 對 濃 訴 他 ， 我 ， ， 時 ， 的 ， 足 那 厚 ， 的 學 卻 陳 歎 候 口 最 如 球 些 興 老 苦 習 是 林 了 ， 若 大 果 的 毫 趣 師 惱 起 越 一 口 老 懸 動 你 熱 無 和 微 與 來 看 怔 氣 師 河 力 想 愛 興 強 笑 困 津 越 ， ， 走 ， ！ 學 以 趣 烈 著 惑 津 煩 說 到 儼 習 及 的 求 說 。 有 ， ： 專 然 “ 是 好 對 東 知 ： 味 怎 心 一 啊 “ 的 足 西 欲 ， 麽 陳 畫 個 ， “ 話 球 ， 的 一 這 也 林 畫 滔 關 滔 ， 知 要 科 個 是 學 ， 的 首 識 想 目 人 爲 不 於 要 陳 不 先 高 記 ， 記 什 進 足 是 林 絕 就 度 住 就 憶 麽 去 球 你 身 的 要 的 的 算 效 呢 ， 的 學 邊 演 培 求 話 付 果 ？ 而 一 習 ， 說 養 知 ， 出 的 我 切 也 拿 家 東 ” 對 欲 就 較 好 下 們 像 起 ， 學 望 很 少 壞 課 班 西 熱 他 是 習 ， 困 的 ， 後 第 ， 愛 的 衆 的 才 難 努 取 ， 一 我 足 課 人 興 使 。 力 決 陳 名 可 球 本 仰 趣 你 你 ， 於 林 的 以 這 ， 望 。 的 從 也 他 第 王 做 樣 看 的 記 記 小 能 對 一 凱 到 ， 著 英 住 憶 就 獲 所 次 卻 過 那 上 雄 ， 力 特 得 記 主 好 目 就 面 。 興 超 別 驚 事 動 像 不 好 栩
010 中學生要注意的49個學習細節 去 它 把 索 能 一 與 選 件 桅 脫 子 。 可 學 夫 拿 本 日 其 鹿 杆 ， 。 相 以 愛 習 成 出 早 俱 他 皮 ， 眼 他 出 反 産 因 就 的 就 增 什 上 捆 看 從 生 ， 斯 變 爲 全 渴 。 麽 衣 住 災 小 于 生 如 無 坦 成 一 部 望 當 東 作 了 難 就 貧 果 窮 曾 樂 名 東 看 父 西 爲 被 將 酷 窮 對 的 經 趣 偉 西 的 親 我 獎 風 臨 愛 漁 知 力 說 大 來 書 帶 都 勵 吹 。 讀 民 識 量 過 的 交 ， 他 不 ， 脫 這 書 家 、 ， ： 科 換 便 去 要 問 的 時 ， 庭 對 促 學 這 貪 鄰 ， 他 船 ， 一 的 “ 科 使 興 家 本 婪 村 我 要 帆 １ 次 １ 學 人 趣 。 書 地 相 只 不 ， ２ ， ８ 沒 和 　 … 讀 親 想 要 才 歲 他 世 集 有 中 愛 … 起 時 要 。 使 的 跟 紀 興 精 好 正 來 ， 一 他 漁 羅 隨 俄 趣 力 是 是 。 他 本 的 船 蒙 父 國 ， 最 強 臨 沒 書 回 脫 諾 親 去 著 把 好 烈 走 有 。 答 險 索 駕 獲 名 學 的 的 時 注 卻 。 夫 船 取 科 ” 習 老 求 ， 意 隨 使 事 不 到 看 知 師 知 他 去 著 後 顧 海 學 識 父 家 成 。 欲 還 看 年 親 ， 生 上 是 ， 和 向 那 齡 深 命 捕 羅 全 和 蒙 ” 一 興 對 主 家 的 水 受 危 魚 種 心 趣 學 人 女 增 感 險 ， 諾 地 手 索 負 和 習 家 孩 長 們 動 ， 遇 擔 投 愛 的 提 的 ， 的 奮 到 夫 入 驚 就 、 好 濃 出 模 他 愕 父 力 強 一 到 是 厚 ， 樣 對 親 爬 烈 是 學 不 一 件 學 興 願 ， 書 打 上 颱 習 已 個 苦 習 趣 意 而 籍 算 搖 風 和 ： 很 差 的 使 用 是 的 給 搖 ， 事 工 動 羅 自 發 愛 他 欲 船 好 “ ， 作 力 蒙 己 現 好 爸 買 折 帆 的 當 中 ， 諾 所 了 也 爸 一 的 吹 例 ?
帶著興趣去學習 011 反 作 迎 還 爲 的 天 的 斯 然 之 家 ， 好 有 戲 才 追 韋 就 ， 學 。 從 演 。 強 有 劇 英 重 求 爾 達 不 對 習 此 了 大 一 強 國 要 ， 六 爾 會 學 興 ， 一 的 次 烈 戲 。 使 歲 文 有 習 趣 他 段 動 ， 的 劇 他 的 七 好 ” 厭 促 便 時 力 一 求 大 們 時 歲 的 煩 成 開 間 ， 個 知 師 在 候 的 學 ， 了 始 的 才 演 欲 莎 科 便 時 習 學 學 了 戲 用 員 。 士 學 對 候 效 習 習 戲 後 了 病 比 上 星 便 果 必 成 劇 ， 不 了 亞 取 星 對 。 定 功 文 莎 到 ， 的 得 爲 收 失 ， 學 士 半 劇 成 了 什 集 敗 學 的 比 天 院 功 巨 麽 生 ， 習 創 亞 的 的 同 大 會 物 學 上 作 便 時 老 樣 的 發 標 習 的 生 開 間 闆 來 成 光 本 失 成 涯 始 ， 就 自 功 充 、 敗 ， 嘗 他 讓 於 。 滿 觀 功 又 並 試 就 他 他 因 好 察 加 又 終 寫 把 去 對 此 奇 昆 重 會 於 劇 臺 替 戲 ， 心 蟲 了 提 成 本 詞 補 劇 有 。 鳥 對 高 爲 ， 全 ， 表 一 正 獸 學 學 文 這 背 莎 現 位 是 十 習 習 藝 些 了 士 出 名 這 分 的 興 復 劇 下 比 的 人 些 感 厭 趣 興 本 來 亞 濃 曾 強 興 煩 ， 時 上 ， 一 厚 經 烈 趣 感 這 期 演 演 聽 興 說 的 ； ， 是 最 後 得 ， 趣 過 興 物 形 良 偉 很 比 樂 及 ： 趣 理 成 性 大 受 那 壞 對 加 學 “ 惡 迴 的 觀 個 了 所 興 上 家 性 圈 戲 衆 演 ， 熱 趣 執 麥 循 ； 劇 歡 員 因 愛 比 著 克
012 中學生要注意的49個學習細節 日 著 才 名 環 益 把 能 學 。 在 強 課 學 感 如 當 那 生 所 —— —— —— —— —— 跟 烈 本 習 覺 果 然 麽 ， 以 同 了 上 的 出 你 我 肯 根 多 自 不 如 更 善 學 。 的 時 來 想 們 定 據 問 信 只 何 是 於 辯 中 候 。 要 還 自 自 是 是 才 對 學 “ 論 文 也 知 要 己 己 爲 增 去 能 學 習 的 翻 一 道 在 在 的 什 加 做 對 習 的 時 譯 樣 蘋 平 學 能 麽 學 感 學 有 人 候 成 。 果 凡 習 力 習 興 習 著 ， ， 英 背 好 的 上 ， ” ； 興 趣 保 濃 應 時 語 英 不 學 取 適 趣 的 持 厚 該 而 ， 語 好 習 得 當 的 事 濃 興 是 引 或 單 吃 生 的 地 動 ， 厚 趣 善 用 流 詞 ， 活 每 參 力 而 的 的 於 古 利 ， 就 中 一 加 ， 要 興 人 培 人 地 你 不 積 點 學 所 以 趣 。 養 的 用 會 能 極 進 習 以 感 呢 自 一 英 覺 單 地 步 競 一 興 ？ 己 句 語 得 憑 去 。 賽 定 趣 有 學 詩 同 枯 主 發 ； 要 的 下 習 詞 外 燥 觀 現 相 態 面 興 ， 國 無 印 、 信 度 幾 趣 時 人 味 象 創 自 去 條 的 而 對 ， ， 造 己 做 建 人 引 話 但 而 學 的 一 議 ， 用 時 是 應 習 能 切 ， 而 一 ， 堅 耐 的 力 該 你 那 句 你 持 著 樂 ； 做 不 些 名 對 下 性 趣 的 妨 成 人 它 去 子 。 事 去 績 名 的 ， 細 ； 試 優 言 興 當 細 一 異 ， 趣 你 品 試 的 有 就 能 嘗 ： 第 時 會 試 ， 一
帶著興趣去學習 013 會 牛 隻 往 子 發 還 越 ， 牛 高 燒 你 一 學 總 汽 從 樓 成 比 我 對 口 越 之 車 汽 。 黑 如 們 看 氣 有 ， 拉 車 又 炭 你 還 書 說 趣 興 著 門 比 ； 要 可 的 出 ， 趣 牛 上 如 記 記 以 興 水 越 是 跑 車 要 借 趣 滸 “ “ 學 學 等 ， 記 星 火 助 。 一 越 習 等 一 星 山 想 百 “ 優 的 。 隻 牛 、 、 像 零 秀 內 你 牛 、 汽 桌 力 八 。 在 的 駕 汽 車 子 創 將 這 動 想 駛 車 、 、 造 的 是 力 像 汽 高 黑 興 名 ” 成 ， 越 車 這 樓 炭 趣 字 爲 只 豐 ， 兩 ， ， ” ” 第 有 富 牛 個 三 三 把 贏 一 不 ， 拉 詞 個 個 枯 得 名 斷 記 汽 ， 詞 詞 燥 老 的 地 憶 車 你 ， ， 的 師 首 發 就 ， 可 可 可 學 的 要 現 越 牛 以 以 以 習 讚 秘 興 有 頂 想 想 想 材 賞 訣 趣 趣 汽 像 像 像 料 和 。 、 ， 車 ： 星 火 變 同 創 學 ， 一 星 山 得 學 造 習 汽 頭 跨 的 好 們 興 起 車 牛 上 火 玩 的 趣 來 撞 站 汽 苗 又 羡 、 也 到 在 車 飛 好 慕 培 就 牛 汽 ， 噴 記 ， 養 越 ， 車 開 過 。 這 興 輕 汽 頂 著 來 將 趣 鬆 車 上 汽 ， 更 ， 。 壓 ， 車 把 加 才 住 一 前 桌 激
014 中學生要注意的49個學習細節 02 要 吧 從 因 ！ 麗 有 “ ” “ “ “ “ “ “ “ 要 反 麗 爲 做 爲 唉 麗 麗 反 自 不 正 麗 麗 不 什 ， 麗 上 ， 也 ， 麗 好 麽 誰 ， 了 正 去 學 星 的 就 要 知 這 中 … 信 補 不 期 嘴 是 這 道 次 學 … 習 數 好 ， 天 去 邊 時 做 不 樣 否 呢 ？ 考 試 後 ， 的 ” 到 學 吧 不 想 英 語 常 挂 好 ， 定 自 反 正 的 平 經 常 學 習 “ ， 去 補 著 反 己 我 均 說 做 李 ！ 習 正 呢 也 分 的 得 “ 老 班 反 我 ？ 做 數 一 到 態 ” 師 上 正 是 不 是 句 ” 很 課 … 不 好 ８ 話 度 ” 有 ， … 可 。 １ 是 經 培 能 分 ” ” “ 驗 養 ， 做 ， 反 的 一 所 得 下 正 ， 下 以 好 一 … 有 英 她 的 次 … 她 文 的 ！ 要 ” 的 能 綽 考 ” 幫 力 號 麗 得 助 如 就 麗 比 ， 何 變 越 這 你 ？ 成 說 一 一 越 次 ” “ 定 反 不 好 會 正 耐 哦 進 煩 ！ ” 步 。 起 好 的 來 好 。 。 努 力 ”
要有自信的學習態度 015 讓 候 自 好 氣 的 自 她 ， 己 ！ ： 東 己 完 由 一 這 麗 西 愣 上 ” “ “ “ “ “ “ 難 全 於 事 天 唉 麗 ， 爲 住 床 反 麗 反 道 失 數 無 晚 ， 一 還 什 的 睡 正 麗 正 我 去 學 成 上 我 面 長 麽 樣 覺 不 ， 我 做 自 分 ， ， 爲 用 得 我 子 前 會 你 一 了 信 數 現 麗 什 手 這 會 。 ， 跑 的 定 什 心 不 在 麗 麽 托 麽 這 麗 出 長 學 麽 了 是 漸 的 這 住 難 麽 麗 好 跑 不 不 。 很 漸 爸 麽 自 看 笨 洗 的 不 好 該 理 變 爸 不 己 ， 呢 了 成 錯 的 ” 做 想 得 和 會 的 唉 ？ 臉 績 ， 。 的 ， 懶 媽 學 臉 ！ 既 ， ， 這 ” 事 沒 於 媽 習 頰 不 用 我 次 ” ？ 有 努 進 呢 ， 會 幹 不 的 考 力 行 ？ 念 毛 去 運 一 ” 麗 上 ， 了 我 書 巾 。 動 麗 面 會 理 考 一 也 端 ， 擦 ” 爸 想 試 次 不 體 臉 你 爸 詳 要 的 成 談 是 育 時 疑 學 績 話 每 著 也 ， 報 惑 校 也 。 天 鏡 不 一 名 地 ， 愈 媽 都 子 行 擡 參 反 被 來 媽 在 裏 ， 頭 加 問 你 愈 說 玩 的 沒 ， 哦 道 罵 退 ： 啊 自 有 在 ！ 。 得 步 ！ 己 任 清 ” ， “ 很 了 我 反 何 澈 慘 。 們 正 又 特 的 ， 麗 的 我 深 長 鏡 如 麗 麗 做 深 ， 子 今 升 麗 什 地 也 裏 看 中 總 麽 歎 沒 ， 來 學 是 都 了 有 她 ， 的 覺 做 一 想 看 你 時 得 不 口 學 見
016 中學生要注意的49個學習細節 不 都 的 也 是 無 分 無 一 媽 一 最 媽 精 數 濟 “ “ “ “ “ “ “ 星 測 媽 個 你 不 麗 後 媽 打 也 低 我 於 你 期 試 強 聰 就 要 麗 媽 關 采 許 太 是 事 當 後 結 拉 明 把 ， ， 媽 了 ， 就 多 這 了 時 ， 果 著 的 它 反 你 想 電 我 是 了 麽 ！ 責 媽 會 麗 孩 當 正 想 出 視 非 你 ， 說 駡 ” 媽 在 麗 子 作 結 不 一 ， 常 的 所 的 他 和 一 去 嗎 玩 果 想 個 爸 擔 那 以 嗎 說 麗 星 做 ？ 遊 一 測 方 爸 心 一 不 ？ ： 麗 期 智 戲 定 試 法 放 麗 句 知 我 這 ” 一 之 力 ， 很 自 ： 下 麗 話 不 怎 麽 起 後 測 跟 糟 己 帶 手 長 ， 覺 麽 簡 去 通 驗 媽 糕 的 麗 中 大 對 這 一 單 看 知 。 媽 ， 智 麗 的 後 麗 麽 點 的 結 你 一 我 商 去 報 ， 麗 說 印 題 果 們 起 不 啊 做 紙 也 的 的 象 目 。 。 去 想 ？ 智 ， 會 自 吧 也 都 媽 試 測 力 兩 懷 信 ！ 沒 沒 ” ” 媽 測 試 ！ 測 人 著 心 有 做 ” 和 驗 看 驗 討 打 。 好 ‘ ” 醫 結 好 。 論 反 擊 可 ， 生 束 嗎 如 正 很 能 進 談 後 ？ 何 我 大 是 不 了 ， 你 培 做 。 因 了 一 醫 難 養 不 你 爲 好 些 生 道 麗 好 看 當 學 話 告 不 麗 她 時 校 ’ ， 訴 想 的 的 現 他 了 打 麗 知 自 想 在 的 ， 開 麗 道 信 法 ， 分 你 門 和 自 心 生 做 數 再 出 媽 己 。 活 什 比 怎 來 媽 究 。 麽 我 麽 後 。 竟 事 預 努 ” ， 是 情 期 力
要有自信的學習態度 017 度 個 做 啊 麗 ‘ 的 小 得 我 ！ 麗 馬 這 謊 其 好 麗 可 依 ” “ “ “ “ “ “ 看 戲 個 ！ 實 。 麗 以 是 真 測 不 麗 然 ！ 團 星 麗 聽 做 呀 的 驗 想 麗 沒 表 期 麗 了 得 ！ 嗎 結 知 ， 有 ” 麗 演 天 的 媽 到 所 ？ 果 道 你 問 麗 。 的 智 媽 以 很 ， 不 媽 ’ ” 睜 下 商 的 的 你 麗 好 反 想 媽 大 午 只 話 心 一 麗 呢 正 知 智 眼 ， 有 ， 態 定 閃 ！ 不 道 力 睛 麗 １ 點 。 要 著 你 會 你 測 ， 麗 ０ 點 有 大 的 多 的 驗 ” 指 和 ５ 頭 信 眼 智 好 智 的 著 爸 而 ， 心 睛 商 的 商 結 電 爸 已 忽 問 ！ 得 果 呀 是 視 媽 ， 然 道 多 。 驚 ！ 。 １ ” 少 媽 爲 感 不 ３ 叫 坐 了 覺 分 道 能 ６ 嗎 在 讓 眼 。 每 ， ？ 電 她 前 視 重 一 次 醫 都 生 ” 機 拾 亮 前 信 ， 想 說 ， 心 好 那 ‘ 一 ， 像 反 說 起 媽 未 正 明 觀 媽 來 做 你 賞 與 所 不 是 一 醫 有 好 個 場 生 的 非 ’ 國 商 事 ， 常 外 量 情 你 聰 頗 ， 自 應 明 有 撒 己 該 的 知 了 都 懷 孩 名 一 能 著 子
018 中學生要注意的49個學習細節 能 後 肥 呢 然 一 飛 斷 大 ！ 現 點 麗 ， 言 笨 接 聽 可 在 爸 力 原 “ “ “ “ 對 麗 而 ， 重 著 了 能 老 爸 爲 應 爸 氣 來 ！ 想 且 大 ， 爸 爸 是 虎 裝 什 該 爸 ， ， 了 飛 黃 翅 爸 爸 小 已 作 麽 不 ， 就 舞 ” 爸 想 行 蜂 膀 又 的 的 經 若 不 會 萬 可 臺 爸 ， 的 是 卻 講 話 時 長 無 會 有 一 以 上 說 說 速 絕 十 了 ， 候 得 其 呢 那 老 掙 老 ， ： 度 對 分 一 麗 又 事 ？ 種 虎 脫 虎 “ 還 不 短 個 麗 反 大 的 可 掙 。 的 “ ” “ 假 因 遠 可 小 故 突 正 又 樣 怕 脫 腿 如 爲 遠 能 。 事 然 做 壯 子 的 鐵 被 大 大 超 飛 生 。 爲 不 ， 說 事 鏈 鐵 黃 黃 過 起 物 他 自 到 只 ： 。 攻 鏈 蜂 蜂 一 來 學 說 己 要 擊 拴 ” ” 在 不 般 的 家 ： 感 的 用 爸 人 著 “ 知 的 到 心 老 爸 的 很 。 根 一 虎 ， “ 小 道 蜜 但 據 你 羞 態 點 回 話 而 自 蜂 愧 攔 從 答 ， 的 是 空 知 力 鐵 己 。 。 住 小 道 怎 時 令 氣 道 就 鏈 候 不 麗 人 動 嗎 它 能 就 。 麽 末 就 能 麗 感 力 ？ 的 夠 被 辦 端 聽 飛 ， 到 學 有 關 掙 拴 呢 被 信 。 你 詫 原 一 係 脫 住 ？ 鈎 科 說 異 理 種 吧 鏈 ， 子 ” ” 學 這 和 ， 動 。 子 當 麗 固 家 是 不 並 物 ， 時 麗 定 ” 們 爲 解 經 叫 但 它 問 住 的 什 的 過 大 它 無 。 ， 勸 麽 是 仔 黃 卻 法 似 告 ？ ， 細 蜂 想 用 乎 ： 大 的 ， 都 力 只 ” 黃 運 它 沒 掙 要 ‘ 你 蜂 算 的 有 脫 稍 肚 不 ， 身 想 ， 微 子 僅 最 體 過 雖 用
要有自信的學習態度 019 生 要 心 以 候 的 大 這 。 有 的 做 ， 大 黃 麽 態 自 回 好 麗 重 黃 這 麗 蜂 大 “ “ 度 答 任 請 嗨 麗 拾 蜂 天 麗 這 ， 決 信 。 何 記 ， 的 信 ， 晚 聽 一 翅 定 的 事 住 成 心 只 上 完 輩 膀 學 ‘ 一 情 ， 反 績 的 要 ， 這 子 又 切 習 ， 我 正 排 麗 下 麗 個 恐 這 ！ 態 這 已 ’ 在 麗 定 麗 故 怕 麽 有 度 種 經 ！ 班 ， 決 在 事 只 短 什 自 不 你 級 上 心 日 ， 能 小 麽 信 叫 是 的 學 ， 記 若 像 ， 樣 的 做 用 前 的 任 本 有 蝸 怎 的 態 什 五 腳 何 上 所 牛 麽 ‘ 態 度 反 麽 名 步 事 用 思 一 可 度 是 正 方 。 輕 都 紅 地 樣 能 就 讓 法 同 快 可 筆 點 在 飛 ’ 會 我 了 學 學 了 以 鄭 點 地 起 有 成 ， 習 刮 許 做 重 頭 上 來 什 績 請 的 目 多 得 寫 。 緩 ？ 麽 突 叫 呢 相 ， 到 下 慢 你 樣 飛 我 ？ 看 她 ！ ： 地 還 的 猛 難 ， 的 我 爬 是 ‘ 學 進 做 道 紛 成 不 行 老 習 的 得 是 紛 績 是 了 老 成 最 到 請 請 也 馬 。 實 績 重 了 教 日 戲 實 ” ’ ， 要 ， 很 麗 漸 團 地 也 因 因 好 麗 進 的 在 就 素 爲 的 學 步 老 地 會 ！ 我 家 習 。 虎 上 有 從 教 經 期 ， 爬 ” 什 麗 現 嗎 驗 末 我 吧 麽 麗 在 ？ 。 考 要 。 樣 很 起 試 做 ” ’ 的 有 ， 的 勇 那 人 信 可 時 敢 麽
020 中學生要注意的49個學習細節 永 自 以 爲 的 一 果 如 能 的 任 遠 然 把 它 東 年 可 此 做 陰 何 不 一 不 可 它 們 西 ， 以 ， 美 好 影 事 兩 可 個 會 見 們 並 搬 父 搬 父 國 ， 裏 情 個 能 想 有 ， 晃 不 走 親 走 親 總 他 。 都 能 當 當 什 如 動 是 ， 去 的 才 統 們 而 無 力 上 元 麽 果 。 父 好 城 話 以 林 的 充 精 相 元 帥 好 你 親 嗎 裏 ， 較 肯 路 滿 打 當 帥 的 結 在 想 ？ 買 主 低 在 會 自 采 的 。 士 果 思 像 於 馬 人 價 小 越 信 ， 人 一 兵 。 想 的 是 ， 就 格 時 走 的 看 ， 個 ， 上 山 他 母 不 買 候 越 人 不 有 想 雖 認 頭 們 親 會 下 ， 寬 ， 到 自 學 然 爲 ， 開 帶 賣 它 他 敞 總 自 信 好 不 一 而 始 著 給 。 父 。 是 己 跟 語 一 件 是 挖 林 我 有 親 抱 的 沒 文 定 事 一 那 肯 們 一 在 著 優 有 的 能 是 塊 一 在 了 天 西 樂 點 自 學 當 不 塊 塊 農 ， ， 雅 觀 ， 信 生 可 孤 塊 場 它 母 圖 的 長 ， 上 ， 能 零 石 勞 們 親 有 態 此 有 雖 元 的 零 頭 動 是 建 一 度 以 著 然 帥 ， 的 。 。 一 議 處 去 往 非 不 ， 你 石 不 母 座 把 農 生 ， 常 一 但 在 頭 長 親 座 上 場 活 學 大 定 一 行 ， 時 建 小 面 ， 與 習 的 能 個 動 只 間 議 山 的 上 學 成 差 取 不 上 要 ， 說 頭 石 面 習 績 異 得 想 自 往 就 ， ， 頭 有 ， 下 。 好 當 然 下 把 讓 都 搬 許 並 降 喪 成 元 不 挖 它 我 與 走 多 且 ， 失 績 帥 會 一 們 們 大 。 石 相 永 信 ， 的 去 英 弄 把 山 父 頭 信 遠 心 但 士 做 尺 走 這 連 親 。 自 躲 的 一 兵 ， ， 了 些 著 說 正 己 在 人 個 ， 也 就 ， 礙 。 ， 因 一 自 ， 不 則 就 可 因 事 有 如 爲 定 卑 做
要有自信的學習態度 021 都 做 題 得 就 想 要 好 的 到 。 學 翻 你 的 如 ！ 晚 ！ 親 現 好 翻 不 ， 果 上 愛 在 語 ， 妨 努 沒 睡 的 ， 文 並 專 力 有 覺 同 你 的 且 門 吧 把 之 學 總 學 對 買 ！ 握 前 們 該 生 自 一 ， ， ， 明 ， 己 個 對 不 一 白 則 說 小 著 妨 定 自 肯 ： 本 鏡 對 要 信 定 你 子 子 自 對 的 不 真 ， 中 己 自 重 能 棒 記 的 說 己 要 取 ！ 錄 自 ： 有 性 得 每 己 我 信 了 好 一 ， 可 心 吧 成 次 做 以 ， ？ 績 成 出 做 告 。 功 充 得 訴 因 的 滿 到 自 爲 經 自 ！ 己 一 歷 信 只 個 —— 和 的 要 人 體 微 做 你 不 驗 笑 就 是 可 ， ， 可 最 能 每 說 以 棒 取 天 做 的 得 —— 晚 到 ， 他 上 相 的 你 並 睡 信 ！ 一 不 覺 你 一 定 想 之 一 定 可 要 前 定 沒 以 的 ， 會 問 做 成

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國高中生成功學習的49個關鍵 內文試閱

  • 1.
    008 中學生要注意的49個學習細節 01 帶 順 塗 興 力 濃 師 愛 口 說 但 塗 畫 每 陳 趣 才 和 厚 。 因 著 出 是 畫 天 林 是 源 興 斯 興 任 一 ， 上 的 ” 何 到 或 課 學 最 泉 趣 一 坦 年 下 者 的 習 好 ， 的 個 曾 趣 代 課 東 時 成 的 也 人 成 經 任 何 的 時 張 西 候 ， 績 並 老 是 ， 績 說 去 成 球 員 候 ， 望 ， 他 都 不 好 師 為 因 為 第 一 過 學 ： 的 進 馬 上 好 像 是 無 ， 但 第 一 興 名 習 趣 的 “ 球 就 一 精 他 、 有 分 打 對 名 是 學 興 得 一 鐘 采 足 的 他 生 趣 分 大 也 坐 的 球 的 基 們 一 和 、 堆 樣 踢 的 不 子 瞭 本 獲 定 愛 球 人 住 。 解 條 得 是 好 特 圍 似 不 卻 件 好 對 是 點 在 的 是 是 ， 陳 。 打 同 。 成 學 最 整 林 瞌 學 績 習 好 個 的 睡 們 賽 身 ， 誰 的 有 的 季 邊 就 也 動 著 老 的 ， 是 比 賽 聽 很 不 程 他 無 了 等 侃 聊 的 多 足 地 。 得 球 在 令 。 課 人 他 本 驚 能 上
  • 2.
    帶著興趣去學習 009 趣 常 喜 人 物 去 把 忘 了 栩 訝 是 表 歡 的 的 找 學 ， ！ 如 的 你 現 足 記 興 聽 老 習 而 聽 生 有 這 資 ” 學 出 球 憶 趣 完 師 當 面 了 的 一 時 訊 習 來 ， 效 。 陳 ， 成 對 老 綠 次 候 。 任 了 正 果 對 林 說 了 書 師 茵 上 的 何 。 是 。 於 的 出 遊 本 的 健 課 陳 知 所 你 而 有 傾 了 戲 ， 話 兒 的 林 識 以 對 對 濃 訴 他 ， 我 ， ， 時 ， 的 ， 足 那 厚 ， 的 學 卻 陳 歎 候 口 最 如 球 些 興 老 苦 習 是 林 了 ， 若 大 果 的 毫 趣 師 惱 起 越 一 口 老 懸 動 你 熱 無 和 微 與 來 看 怔 氣 師 河 力 想 愛 興 強 笑 困 津 越 ， ， 走 ， ！ 學 以 趣 烈 著 惑 津 煩 說 到 儼 習 及 的 求 說 。 有 ， ： 專 然 “ 是 好 對 東 知 ： 味 怎 心 一 啊 “ 的 足 西 欲 ， 麽 陳 畫 個 ， “ 話 球 ， 的 一 這 也 林 畫 滔 關 滔 ， 知 要 科 個 是 學 ， 的 首 識 想 目 人 爲 不 於 要 陳 不 先 高 記 ， 記 什 進 足 是 林 絕 就 度 住 就 憶 麽 去 球 你 身 的 要 的 的 算 效 呢 ， 的 學 邊 演 培 求 話 付 果 ？ 而 一 習 ， 說 養 知 ， 出 的 我 切 也 拿 家 東 ” 對 欲 就 較 好 下 們 像 起 ， 學 望 很 少 壞 課 班 西 熱 他 是 習 ， 困 的 ， 後 第 ， 愛 的 衆 的 才 難 努 取 ， 一 我 足 課 人 興 使 。 力 決 陳 名 可 球 本 仰 趣 你 你 ， 於 林 的 以 這 ， 望 。 的 從 也 他 第 王 做 樣 看 的 記 記 小 能 對 一 凱 到 ， 著 英 住 憶 就 獲 所 次 卻 過 那 上 雄 ， 力 特 得 記 主 好 目 就 面 。 興 超 別 驚 事 動 像 不 好 栩
  • 3.
    010 中學生要注意的49個學習細節 去 它 把 索 能 一 與 選 件 桅 脫 子 。 可 學 夫 拿 本 日 其 鹿 杆 ， 。 相 以 愛 習 成 出 早 俱 他 皮 ， 眼 他 出 反 産 因 就 的 就 增 什 上 捆 看 從 生 ， 斯 變 爲 全 渴 。 麽 衣 住 災 小 于 生 如 無 坦 成 一 部 望 當 東 作 了 難 就 貧 果 窮 曾 樂 名 東 看 父 西 爲 被 將 酷 窮 對 的 經 趣 偉 西 的 親 我 獎 風 臨 愛 漁 知 力 說 大 來 書 帶 都 勵 吹 。 讀 民 識 量 過 的 交 ， 他 不 ， 脫 這 書 家 、 ， ： 科 換 便 去 要 問 的 時 ， 庭 對 促 學 這 貪 鄰 ， 他 船 ， 一 的 “ 科 使 興 家 本 婪 村 我 要 帆 １ 次 １ 學 人 趣 。 書 地 相 只 不 ， ２ ， ８ 沒 和 　 … 讀 親 想 要 才 歲 他 世 集 有 中 愛 … 起 時 要 。 使 的 跟 紀 興 精 好 正 來 ， 一 他 漁 羅 隨 俄 趣 力 是 是 。 他 本 的 船 蒙 父 國 ， 最 強 臨 沒 書 回 脫 諾 親 去 著 把 好 烈 走 有 。 答 險 索 駕 獲 名 學 的 的 時 注 卻 。 夫 船 取 科 ” 習 老 求 ， 意 隨 使 事 不 到 看 知 師 知 他 去 著 後 顧 海 學 識 父 家 成 。 欲 還 看 年 親 ， 生 上 是 ， 和 向 那 齡 深 命 捕 羅 全 和 蒙 ” 一 興 對 主 家 的 水 受 危 魚 種 心 趣 學 人 女 增 感 險 ， 諾 地 手 索 負 和 習 家 孩 長 們 動 ， 遇 擔 投 愛 的 提 的 ， 的 奮 到 夫 入 驚 就 、 好 濃 出 模 他 愕 父 力 強 一 到 是 厚 ， 樣 對 親 爬 烈 是 學 不 一 件 學 興 願 ， 書 打 上 颱 習 已 個 苦 習 趣 意 而 籍 算 搖 風 和 ： 很 差 的 使 用 是 的 給 搖 ， 事 工 動 羅 自 發 愛 他 欲 船 好 “ ， 作 力 蒙 己 現 好 爸 買 折 帆 的 當 中 ， 諾 所 了 也 爸 一 的 吹 例 ?
  • 4.
    帶著興趣去學習 011 反 作 迎 還 爲 的 天 的 斯 然 之 家 ， 好 有 戲 才 追 韋 就 ， 學 。 從 演 。 強 有 劇 英 重 求 爾 達 不 對 習 此 了 大 一 強 國 要 ， 六 爾 會 學 興 ， 一 的 次 烈 戲 。 使 歲 文 有 習 趣 他 段 動 ， 的 劇 他 的 七 好 ” 厭 促 便 時 力 一 求 大 們 時 歲 的 煩 成 開 間 ， 個 知 師 在 候 的 學 ， 了 始 的 才 演 欲 莎 科 便 時 習 學 學 了 戲 用 員 。 士 學 對 候 效 習 習 戲 後 了 病 比 上 星 便 果 必 成 劇 ， 不 了 亞 取 星 對 。 定 功 文 莎 到 ， 的 得 爲 收 失 ， 學 士 半 劇 成 了 什 集 敗 學 的 比 天 院 功 巨 麽 生 ， 習 創 亞 的 的 同 大 會 物 學 上 作 便 時 老 樣 的 發 標 習 的 生 開 間 闆 來 成 光 本 失 成 涯 始 ， 就 自 功 充 、 敗 ， 嘗 他 讓 於 。 滿 觀 功 又 並 試 就 他 他 因 好 察 加 又 終 寫 把 去 對 此 奇 昆 重 會 於 劇 臺 替 戲 ， 心 蟲 了 提 成 本 詞 補 劇 有 。 鳥 對 高 爲 ， 全 ， 表 一 正 獸 學 學 文 這 背 莎 現 位 是 十 習 習 藝 些 了 士 出 名 這 分 的 興 復 劇 下 比 的 人 些 感 厭 趣 興 本 來 亞 濃 曾 強 興 煩 ， 時 上 ， 一 厚 經 烈 趣 感 這 期 演 演 聽 興 說 的 ； ， 是 最 後 得 ， 趣 過 興 物 形 良 偉 很 比 樂 及 ： 趣 理 成 性 大 受 那 壞 對 加 學 “ 惡 迴 的 觀 個 了 所 興 上 家 性 圈 戲 衆 演 ， 熱 趣 執 麥 循 ； 劇 歡 員 因 愛 比 著 克
  • 5.
    012 中學生要注意的49個學習細節 日 著 才 名 環 益 把 能 學 。 在 強 課 學 感 如 當 那 生 所 —— —— —— —— —— 跟 烈 本 習 覺 果 然 麽 ， 以 同 了 上 的 出 你 我 肯 根 多 自 不 如 更 善 學 。 的 時 來 想 們 定 據 問 信 只 何 是 於 辯 中 候 。 要 還 自 自 是 是 才 對 學 “ 論 文 也 知 要 己 己 爲 增 去 能 學 習 的 翻 一 道 在 在 的 什 加 做 對 習 的 時 譯 樣 蘋 平 學 能 麽 學 感 學 有 人 候 成 。 果 凡 習 力 習 興 習 著 ， ， 英 背 好 的 上 ， ” ； 興 趣 保 濃 應 時 語 英 不 學 取 適 趣 的 持 厚 該 而 ， 語 好 習 得 當 的 事 濃 興 是 引 或 單 吃 生 的 地 動 ， 厚 趣 善 用 流 詞 ， 活 每 參 力 而 的 的 於 古 利 ， 就 中 一 加 ， 要 興 人 培 人 地 你 不 積 點 學 所 以 趣 。 養 的 用 會 能 極 進 習 以 感 呢 自 一 英 覺 單 地 步 競 一 興 ？ 己 句 語 得 憑 去 。 賽 定 趣 有 學 詩 同 枯 主 發 ； 要 的 下 習 詞 外 燥 觀 現 相 態 面 興 ， 國 無 印 、 信 度 幾 趣 時 人 味 象 創 自 去 條 的 而 對 ， ， 造 己 做 建 人 引 話 但 而 學 的 一 議 ， 用 時 是 應 習 能 切 ， 而 一 ， 堅 耐 的 力 該 你 那 句 你 持 著 樂 ； 做 不 些 名 對 下 性 趣 的 妨 成 人 它 去 子 。 事 去 績 名 的 ， 細 ； 試 優 言 興 當 細 一 異 ， 趣 你 品 試 的 有 就 能 嘗 ： 第 時 會 試 ， 一
  • 6.
    帶著興趣去學習 013 會 牛 隻 往 子 發 還 越 ， 牛 高 燒 你 一 學 總 汽 從 樓 成 比 我 對 口 越 之 車 汽 。 黑 如 們 看 氣 有 ， 拉 車 又 炭 你 還 書 說 趣 興 著 門 比 ； 要 可 的 出 ， 趣 牛 上 如 記 記 以 興 水 越 是 跑 車 要 借 趣 滸 “ “ 學 學 等 ， 記 星 火 助 。 一 越 習 等 一 星 山 想 百 “ 優 的 。 隻 牛 、 、 像 零 秀 內 你 牛 、 汽 桌 力 八 。 在 的 駕 汽 車 子 創 將 這 動 想 駛 車 、 、 造 的 是 力 像 汽 高 黑 興 名 ” 成 ， 越 車 這 樓 炭 趣 字 爲 只 豐 ， 兩 ， ， ” ” 第 有 富 牛 個 三 三 把 贏 一 不 ， 拉 詞 個 個 枯 得 名 斷 記 汽 ， 詞 詞 燥 老 的 地 憶 車 你 ， ， 的 師 首 發 就 ， 可 可 可 學 的 要 現 越 牛 以 以 以 習 讚 秘 興 有 頂 想 想 想 材 賞 訣 趣 趣 汽 像 像 像 料 和 。 、 ， 車 ： 星 火 變 同 創 學 ， 一 星 山 得 學 造 習 汽 頭 跨 的 好 們 興 起 車 牛 上 火 玩 的 趣 來 撞 站 汽 苗 又 羡 、 也 到 在 車 飛 好 慕 培 就 牛 汽 ， 噴 記 ， 養 越 ， 車 開 過 。 這 興 輕 汽 頂 著 來 將 趣 鬆 車 上 汽 ， 更 ， 。 壓 ， 車 把 加 才 住 一 前 桌 激
  • 7.
    014 中學生要注意的49個學習細節 02 要 吧 從 因 ！ 麗 有 “ ” “ “ “ “ “ “ “ 要 反 麗 爲 做 爲 唉 麗 麗 反 自 不 正 麗 麗 不 什 ， 麗 上 ， 也 ， 麗 好 麽 誰 ， 了 正 去 學 星 的 就 要 知 這 中 … 信 補 不 期 嘴 是 這 道 次 學 … 習 數 好 ， 天 去 邊 時 做 不 樣 否 呢 ？ 考 試 後 ， 的 ” 到 學 吧 不 想 英 語 常 挂 好 ， 定 自 反 正 的 平 經 常 學 習 “ ， 去 補 著 反 己 我 均 說 做 李 ！ 習 正 呢 也 分 的 得 “ 老 班 反 我 ？ 做 數 一 到 態 ” 師 上 正 是 不 是 句 ” 很 課 … 不 好 ８ 話 度 ” 有 ， … 可 。 １ 是 經 培 能 分 ” ” “ 驗 養 ， 做 ， 反 的 一 所 得 下 正 ， 下 以 好 一 … 有 英 她 的 次 … 她 文 的 ！ 要 ” 的 能 綽 考 ” 幫 力 號 麗 得 助 如 就 麗 比 ， 何 變 越 這 你 ？ 成 說 一 一 越 次 ” “ 定 反 不 好 會 正 耐 哦 進 煩 ！ ” 步 。 起 好 的 來 好 。 。 努 力 ”
  • 8.
    要有自信的學習態度 015 讓 候 自 好 氣 的 自 她 ， 己 ！ ： 東 己 完 由 一 這 麗 西 愣 上 ” “ “ “ “ “ “ 難 全 於 事 天 唉 麗 ， 爲 住 床 反 麗 反 道 失 數 無 晚 ， 一 還 什 的 睡 正 麗 正 我 去 學 成 上 我 面 長 麽 樣 覺 不 ， 我 做 自 分 ， ， 爲 用 得 我 子 前 會 你 一 了 信 數 現 麗 什 手 這 會 。 ， 跑 的 定 什 心 不 在 麗 麽 托 麽 這 麗 出 長 學 麽 了 是 漸 的 這 住 難 麽 麗 好 跑 不 不 。 很 漸 爸 麽 自 看 笨 洗 的 不 好 該 理 變 爸 不 己 ， 呢 了 成 錯 的 ” 做 想 得 和 會 的 唉 ？ 臉 績 ， 。 的 ， 懶 媽 學 臉 ！ 既 ， ， 這 ” 事 沒 於 媽 習 頰 不 用 我 次 ” ？ 有 努 進 呢 ， 會 幹 不 的 考 力 行 ？ 念 毛 去 運 一 ” 麗 上 ， 了 我 書 巾 。 動 麗 面 會 理 考 一 也 端 ， 擦 ” 爸 想 試 次 不 體 臉 你 爸 詳 要 的 成 談 是 育 時 疑 學 績 話 每 著 也 ， 報 惑 校 也 。 天 鏡 不 一 名 地 ， 愈 媽 都 子 行 擡 參 反 被 來 媽 在 裏 ， 頭 加 問 你 愈 說 玩 的 沒 ， 哦 道 罵 退 ： 啊 自 有 在 ！ 。 得 步 ！ 己 任 清 ” ， “ 很 了 我 反 何 澈 慘 。 們 正 又 特 的 ， 麗 的 我 深 長 鏡 如 麗 麗 做 深 ， 子 今 升 麗 什 地 也 裏 看 中 總 麽 歎 沒 ， 來 學 是 都 了 有 她 ， 的 覺 做 一 想 看 你 時 得 不 口 學 見
  • 9.
    016 中學生要注意的49個學習細節 不 都 的 也 是 無 分 無 一 媽 一 最 媽 精 數 濟 “ “ “ “ “ “ “ 星 測 媽 個 你 不 麗 後 媽 打 也 低 我 於 你 期 試 強 聰 就 要 麗 媽 關 采 許 太 是 事 當 後 結 拉 明 把 ， ， 媽 了 ， 就 多 這 了 時 ， 果 著 的 它 反 你 想 電 我 是 了 麽 ！ 責 媽 會 麗 孩 當 正 想 出 視 非 你 ， 說 駡 ” 媽 在 麗 子 作 結 不 一 ， 常 的 所 的 他 和 一 去 嗎 玩 果 想 個 爸 擔 那 以 嗎 說 麗 星 做 ？ 遊 一 測 方 爸 心 一 不 ？ ： 麗 期 智 戲 定 試 法 放 麗 句 知 我 這 ” 一 之 力 ， 很 自 ： 下 麗 話 不 怎 麽 起 後 測 跟 糟 己 帶 手 長 ， 覺 麽 簡 去 通 驗 媽 糕 的 麗 中 大 對 這 一 單 看 知 。 媽 ， 智 麗 的 後 麗 麽 點 的 結 你 一 我 商 去 報 ， 麗 說 印 題 果 們 起 不 啊 做 紙 也 的 的 象 目 。 。 去 想 ？ 智 ， 會 自 吧 也 都 媽 試 測 力 兩 懷 信 ！ 沒 沒 ” ” 媽 測 試 ！ 測 人 著 心 有 做 ” 和 驗 看 驗 討 打 。 好 ‘ ” 醫 結 好 。 論 反 擊 可 ， 生 束 嗎 如 正 很 能 進 談 後 ？ 何 我 大 是 不 了 ， 你 培 做 。 因 了 一 醫 難 養 不 你 爲 好 些 生 道 麗 好 看 當 學 話 告 不 麗 她 時 校 ’ ， 訴 想 的 的 現 他 了 打 麗 知 自 想 在 的 ， 開 麗 道 信 法 ， 分 你 門 和 自 心 生 做 數 再 出 媽 己 。 活 什 比 怎 來 媽 究 。 麽 我 麽 後 。 竟 事 預 努 ” ， 是 情 期 力
  • 10.
    要有自信的學習態度 017 度 個 做 啊 麗 ‘ 的 小 得 我 ！ 麗 馬 這 謊 其 好 麗 可 依 ” “ “ “ “ “ “ 看 戲 個 ！ 實 。 麗 以 是 真 測 不 麗 然 ！ 團 星 麗 聽 做 呀 的 驗 想 麗 沒 表 期 麗 了 得 ！ 嗎 結 知 ， 有 ” 麗 演 天 的 媽 到 所 ？ 果 道 你 問 麗 。 的 智 媽 以 很 ， 不 媽 ’ ” 睜 下 商 的 的 你 麗 好 反 想 媽 大 午 只 話 心 一 麗 呢 正 知 智 眼 ， 有 ， 態 定 閃 ！ 不 道 力 睛 麗 １ 點 。 要 著 你 會 你 測 ， 麗 ０ 點 有 大 的 多 的 驗 ” 指 和 ５ 頭 信 眼 智 好 智 的 著 爸 而 ， 心 睛 商 的 商 結 電 爸 已 忽 問 ！ 得 果 呀 是 視 媽 ， 然 道 多 。 驚 ！ 。 １ ” 少 媽 爲 感 不 ３ 叫 坐 了 覺 分 道 能 ６ 嗎 在 讓 眼 。 每 ， ？ 電 她 前 視 重 一 次 醫 都 生 ” 機 拾 亮 前 信 ， 想 說 ， 心 好 那 ‘ 一 ， 像 反 說 起 媽 未 正 明 觀 媽 來 做 你 賞 與 所 不 是 一 醫 有 好 個 場 生 的 非 ’ 國 商 事 ， 常 外 量 情 你 聰 頗 ， 自 應 明 有 撒 己 該 的 知 了 都 懷 孩 名 一 能 著 子
  • 11.
    018 中學生要注意的49個學習細節 能 後 肥 呢 然 一 飛 斷 大 ！ 現 點 麗 ， 言 笨 接 聽 可 在 爸 力 原 “ “ “ “ 對 麗 而 ， 重 著 了 能 老 爸 爲 應 爸 氣 來 ！ 想 且 大 ， 爸 爸 是 虎 裝 什 該 爸 ， ， 了 飛 黃 翅 爸 爸 小 已 作 麽 不 ， 就 舞 ” 爸 想 行 蜂 膀 又 的 的 經 若 不 會 萬 可 臺 爸 ， 的 是 卻 講 話 時 長 無 會 有 一 以 上 說 說 速 絕 十 了 ， 候 得 其 呢 那 老 掙 老 ， ： 度 對 分 一 麗 又 事 ？ 種 虎 脫 虎 “ 還 不 短 個 麗 反 大 的 可 掙 。 的 “ ” “ 假 因 遠 可 小 故 突 正 又 樣 怕 脫 腿 如 爲 遠 能 。 事 然 做 壯 子 的 鐵 被 大 大 超 飛 生 。 爲 不 ， 說 事 鏈 鐵 黃 黃 過 起 物 他 自 到 只 ： 。 攻 鏈 蜂 蜂 一 來 學 說 己 要 擊 拴 ” ” 在 不 般 的 家 ： 感 的 用 爸 人 著 “ 知 的 到 心 老 爸 的 很 。 根 一 虎 ， “ 小 道 蜜 但 據 你 羞 態 點 回 話 而 自 蜂 愧 攔 從 答 ， 的 是 空 知 力 鐵 己 。 。 住 小 道 怎 時 令 氣 道 就 鏈 候 不 麗 人 動 嗎 它 能 就 。 麽 末 就 能 麗 感 力 ？ 的 夠 被 辦 端 聽 飛 ， 到 學 有 關 掙 拴 呢 被 信 。 你 詫 原 一 係 脫 住 ？ 鈎 科 說 異 理 種 吧 鏈 ， 子 ” ” 學 這 和 ， 動 。 子 當 麗 固 家 是 不 並 物 ， 時 麗 定 ” 們 爲 解 經 叫 但 它 問 住 的 什 的 過 大 它 無 。 ， 勸 麽 是 仔 黃 卻 法 似 告 ？ ， 細 蜂 想 用 乎 ： 大 的 ， 都 力 只 ” 黃 運 它 沒 掙 要 ‘ 你 蜂 算 的 有 脫 稍 肚 不 ， 身 想 ， 微 子 僅 最 體 過 雖 用
  • 12.
    要有自信的學習態度 019 生 要 心 以 候 的 大 這 。 有 的 做 ， 大 黃 麽 態 自 回 好 麗 重 黃 這 麗 蜂 大 “ “ 度 答 任 請 嗨 麗 拾 蜂 天 麗 這 ， 決 信 。 何 記 ， 的 信 ， 晚 聽 一 翅 定 的 事 住 成 心 只 上 完 輩 膀 學 ‘ 一 情 ， 反 績 的 要 ， 這 子 又 切 習 ， 我 正 排 麗 下 麗 個 恐 這 ！ 態 這 已 ’ 在 麗 定 麗 故 怕 麽 有 度 種 經 ！ 班 ， 決 在 事 只 短 什 自 不 你 級 上 心 日 ， 能 小 麽 信 叫 是 的 學 ， 記 若 像 ， 樣 的 做 用 前 的 任 本 有 蝸 怎 的 態 什 五 腳 何 上 所 牛 麽 ‘ 態 度 反 麽 名 步 事 用 思 一 可 度 是 正 方 。 輕 都 紅 地 樣 能 就 讓 法 同 快 可 筆 點 在 飛 ’ 會 我 了 學 學 了 以 鄭 點 地 起 有 成 ， 習 刮 許 做 重 頭 上 來 什 績 請 的 目 多 得 寫 。 緩 ？ 麽 突 叫 呢 相 ， 到 下 慢 你 樣 飛 我 ？ 看 她 ！ ： 地 還 的 猛 難 ， 的 我 爬 是 ‘ 學 進 做 道 紛 成 不 行 老 習 的 得 是 紛 績 是 了 老 成 最 到 請 請 也 馬 。 實 績 重 了 教 日 戲 實 ” ’ ， 要 ， 很 麗 漸 團 地 也 因 因 好 麗 進 的 在 就 素 爲 的 學 步 老 地 會 ！ 我 家 習 。 虎 上 有 從 教 經 期 ， 爬 ” 什 麗 現 嗎 驗 末 我 吧 麽 麗 在 ？ 。 考 要 。 樣 很 起 試 做 ” ’ 的 有 ， 的 勇 那 人 信 可 時 敢 麽
  • 13.
    020 中學生要注意的49個學習細節 永 自 以 爲 的 一 果 如 能 的 任 遠 然 把 它 東 年 可 此 做 陰 何 不 一 不 可 它 們 西 ， 以 ， 美 好 影 事 兩 可 個 會 見 們 並 搬 父 搬 父 國 ， 裏 情 個 能 想 有 ， 晃 不 走 親 走 親 總 他 。 都 能 當 當 什 如 動 是 ， 去 的 才 統 們 而 無 力 上 元 麽 果 。 父 好 城 話 以 林 的 充 精 相 元 帥 好 你 親 嗎 裏 ， 較 肯 路 滿 打 當 帥 的 結 在 想 ？ 買 主 低 在 會 自 采 的 。 士 果 思 像 於 馬 人 價 小 越 信 ， 人 一 兵 。 想 的 是 ， 就 格 時 走 的 看 ， 個 ， 上 山 他 母 不 買 候 越 人 不 有 想 雖 認 頭 們 親 會 下 ， 寬 ， 到 自 學 然 爲 ， 開 帶 賣 它 他 敞 總 自 信 好 不 一 而 始 著 給 。 父 。 是 己 跟 語 一 件 是 挖 林 我 有 親 抱 的 沒 文 定 事 一 那 肯 們 一 在 著 優 有 的 能 是 塊 一 在 了 天 西 樂 點 自 學 當 不 塊 塊 農 ， ， 雅 觀 ， 信 生 可 孤 塊 場 它 母 圖 的 長 ， 上 ， 能 零 石 勞 們 親 有 態 此 有 雖 元 的 零 頭 動 是 建 一 度 以 著 然 帥 ， 的 。 。 一 議 處 去 往 非 不 ， 你 石 不 母 座 把 農 生 ， 常 一 但 在 頭 長 親 座 上 場 活 學 大 定 一 行 ， 時 建 小 面 ， 與 習 的 能 個 動 只 間 議 山 的 上 學 成 差 取 不 上 要 ， 說 頭 石 面 習 績 異 得 想 自 往 就 ， ， 頭 有 ， 下 。 好 當 然 下 把 讓 都 搬 許 並 降 喪 成 元 不 挖 它 我 與 走 多 且 ， 失 績 帥 會 一 們 們 大 。 石 相 永 信 ， 的 去 英 弄 把 山 父 頭 信 遠 心 但 士 做 尺 走 這 連 親 。 自 躲 的 一 兵 ， ， 了 些 著 說 正 己 在 人 個 ， 也 就 ， 礙 。 ， 因 一 自 ， 不 則 就 可 因 事 有 如 爲 定 卑 做
  • 14.
    要有自信的學習態度 021 都 做 題 得 就 想 要 好 的 到 。 學 翻 你 的 如 ！ 晚 ！ 親 現 好 翻 不 ， 果 上 愛 在 語 ， 妨 努 沒 睡 的 ， 文 並 專 力 有 覺 同 你 的 且 門 吧 把 之 學 總 學 對 買 ！ 握 前 們 該 生 自 一 ， ， ， 明 ， 己 個 對 不 一 白 則 說 小 著 妨 定 自 肯 ： 本 鏡 對 要 信 定 你 子 子 自 對 的 不 真 ， 中 己 自 重 能 棒 記 的 說 己 要 取 ！ 錄 自 ： 有 性 得 每 己 我 信 了 好 一 ， 可 心 吧 成 次 做 以 ， ？ 績 成 出 做 告 。 功 充 得 訴 因 的 滿 到 自 爲 經 自 ！ 己 一 歷 信 只 個 —— 和 的 要 人 體 微 做 你 不 驗 笑 就 是 可 ， ， 可 最 能 每 說 以 棒 取 天 做 的 得 —— 晚 到 ， 他 上 相 的 你 並 睡 信 ！ 一 不 覺 你 一 定 想 之 一 定 可 要 前 定 沒 以 的 ， 會 問 做 成