Presentation by Ustaz Zhulkeflee Hj Ismail
for ”Muslim Trainee Teachers Camp 2011”
Organized by NTUMS –
(Nanyang Technological University
Muslim Society - Singapore)
Saturday 3rd December 2011 – 2 pm
@Masjid Muhajirin, Braddel Road
Title: "EDUCATION - A MUSLIM SHARING OF HIS EXPERIENCE FROM THE TRADITIONAL ISLAMIC PERSPECTIVE"
Presentation by Ustaz Zhulkeflee Hj Ismail
for ”Muslim Trainee Teachers Camp 2011”
Organized by NTUMS –
(Nanyang Technological University
Muslim Society - Singapore)
Saturday 3rd December 2011 – 2 pm
@Masjid Muhajirin, Braddel Road
Title: "EDUCATION - A MUSLIM SHARING OF HIS EXPERIENCE FROM THE TRADITIONAL ISLAMIC PERSPECTIVE"
Masterclass Universiteit van SchipluidenSURF Events
Dinsdag 10 november
Sessieronde 2 & 3
Titel: Flexibele en persoonlijke leeromgeving bij de Universiteit van Schipluiden
Spreker(s): Aart Schouten (Hogeschool van Amsterdam), Frank Snels (Technische Universiteit Twente), Chris Tils (Erasmus Universiteit), Nico Juist (Hogeschool Leiden), Chris Blom (Wageningen Universiteit)
Zaal: Diamond II
Invoering van een DLWO op alle niveaus - Jan-Willem Doornenbal, Edward Zijlst...SURF Events
Dinsdag 11 november 2014
Sessieronde 4
Titel: Invoering van een DLWO op alle niveaus
Sprekers: Jan-Willem Doornenbal (Hogeschool van Amsterdam), Edward Zijlstra (Hogeschool van Amsterdam)
Zaal: Leeuwen l
Hoe bespaart bedrijfsvoering belangrijke tijd en euro’s voor het onderwijs? -...SURF Events
Onderwijs Instellingen zijn volop bezig met de vervangingsvraag van verouderde Back-Office Applicaties naar nieuwe Cloud Applicaties. Domeinen zoals Finance, HR, Student Informatie, Inkoop, Projecten, Planning en Rapportage worden steeds meer ondersteund met Cloud Applicaties. Een unieke kans om Best Practice, Professionalisering en Uniformisering door te voeren op de bedrijfsprocessen. Mooie doelen, maar hoe komt de onderwijs instelling daar? Is het verstandig om per individueel domein of domein overstijgend te werk te gaan? Hoe kan de vervangingsvraag leiden tot een kostenbesparing, het verhogen van het gebruikersgemak en maximale innovatie voor het onderwijs en de medewerker? Wat zijn de lessons learned en de valkuilen van deze vervangingsvraag? Deze sessie gaat in op de voor- en nadelen van elke strategie gevoed met praktijkvoorbeelden vanuit Onderwijs Instellingen in Nederland en de UK.
Koppelen van project- en applicatie portfoliomanagement (Informatie 2013)Rob Akershoek
Grip krijgen op investeringen door het integreren van projectportfolio (en portfoliobacklog) met het service/applicatieportfolio. Traditioneel staan projecten centraal bij investeringen - maar het zou moeten draaien op welke investeringen in welke producten. In de meeste PPM systemen ontbreekt de link tussen een project (of initiatief) en de bijbehorende diensten/producten.
Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e eeuw - Jacco Jasperse - ...SURF Events
Dinsdag 11 november 2014
Sessieronde 1
Titel: Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e eeuw
Spreker: Jacco Jasperse (Hogeschool Zeeland)
Zaal: Rotterdam Hall
Masterclass Universiteit van SchipluidenSURF Events
Dinsdag 10 november
Sessieronde 2 & 3
Titel: Flexibele en persoonlijke leeromgeving bij de Universiteit van Schipluiden
Spreker(s): Aart Schouten (Hogeschool van Amsterdam), Frank Snels (Technische Universiteit Twente), Chris Tils (Erasmus Universiteit), Nico Juist (Hogeschool Leiden), Chris Blom (Wageningen Universiteit)
Zaal: Diamond II
Invoering van een DLWO op alle niveaus - Jan-Willem Doornenbal, Edward Zijlst...SURF Events
Dinsdag 11 november 2014
Sessieronde 4
Titel: Invoering van een DLWO op alle niveaus
Sprekers: Jan-Willem Doornenbal (Hogeschool van Amsterdam), Edward Zijlstra (Hogeschool van Amsterdam)
Zaal: Leeuwen l
Hoe bespaart bedrijfsvoering belangrijke tijd en euro’s voor het onderwijs? -...SURF Events
Onderwijs Instellingen zijn volop bezig met de vervangingsvraag van verouderde Back-Office Applicaties naar nieuwe Cloud Applicaties. Domeinen zoals Finance, HR, Student Informatie, Inkoop, Projecten, Planning en Rapportage worden steeds meer ondersteund met Cloud Applicaties. Een unieke kans om Best Practice, Professionalisering en Uniformisering door te voeren op de bedrijfsprocessen. Mooie doelen, maar hoe komt de onderwijs instelling daar? Is het verstandig om per individueel domein of domein overstijgend te werk te gaan? Hoe kan de vervangingsvraag leiden tot een kostenbesparing, het verhogen van het gebruikersgemak en maximale innovatie voor het onderwijs en de medewerker? Wat zijn de lessons learned en de valkuilen van deze vervangingsvraag? Deze sessie gaat in op de voor- en nadelen van elke strategie gevoed met praktijkvoorbeelden vanuit Onderwijs Instellingen in Nederland en de UK.
Koppelen van project- en applicatie portfoliomanagement (Informatie 2013)Rob Akershoek
Grip krijgen op investeringen door het integreren van projectportfolio (en portfoliobacklog) met het service/applicatieportfolio. Traditioneel staan projecten centraal bij investeringen - maar het zou moeten draaien op welke investeringen in welke producten. In de meeste PPM systemen ontbreekt de link tussen een project (of initiatief) en de bijbehorende diensten/producten.
Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e eeuw - Jacco Jasperse - ...SURF Events
Dinsdag 11 november 2014
Sessieronde 1
Titel: Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e eeuw
Spreker: Jacco Jasperse (Hogeschool Zeeland)
Zaal: Rotterdam Hall
411 Exchanging Uk Course Related Information From Concept To Reality Alan P...SURFfoundation
XCRi is a standard for exchanging course information between education institutions and aggregators. It aims to facilitate a joined-up approach by allowing institutions to publish course data once in a standardized format. The document outlines the history and progress of XCRi from 2005 to present. It also describes common implementation models institutions can use to adopt the XCRi standard within their systems and addresses potential problems and solutions.
211 Check It Hoe N Lse En Chinese Studenten Samenwerken, H. Frencken, F. RusmanSURFfoundation
The document discusses the China-Holland Educational Competence and Knowledge Center on IT (CHECK-IT) in Xiamen, China. It was established in 2007 through a collaboration between Dutch and Chinese universities to provide internships and graduation projects for Dutch IT students in China alongside Chinese students. The center is located in the Xiamen Software Park and is run jointly by students and staff, with the goals of knowledge sharing and providing beneficial international experiences for participating students.
414 Web 2.0 in schools leadership and policiesSURFfoundation
This document discusses the promise and challenges of using Web 2.0 technologies in K-12 education from the perspective of school district administrators. It finds that while administrators see the educational potential of Web 2.0 tools to engage students, most schools are struggling to develop policies and integrate these technologies effectively into teaching and learning. Barriers include concerns about student safety online, a lack of educator experience with Web 2.0, and challenges restructuring schools to leverage the collaborative nature of these tools. The reality is that Web 2.0 use remains limited to some pioneering classrooms rather than being fully incorporated into curricula.
716 Elektronische Lessen Als Onderwijstijd, Eus Van Hove
411 Praktijkcase I Nrichting Informatiemanagement Jaap De Mare, Hans Doffegnies & Jeroen Westerik
1. Inrichten informatiemanagement bij het ROC van Amsterdam en de Amarantis Onderwijsgroep Hans Doffegnies, directeur ICT Amarantis, v/h directeur ICT ROCvA Jeroen Westerik, M&I/Partners, informatiemanager Amarantis Groep Jaap de Mare, M&I/Partners, v/h informatiemanager ROCvA De Onderwijsdagen, 10 november 2009