SlideShare a Scribd company logo
DÖRDÜNCÜ MES'ELE

       Yine Gençlik Rehberi'nde izahı var:

       Bir zaman bana hizmet eden kardeşlerim tarafından sual edildi ki:

       quot;Küre-i Arzı herc ü merce getiren ve İslâm mukadderatiyle alâkadar olan bu dehşetli
Harb-i Umumiden elli gündür (Şimdi yedi seneden geçti ayni hâl) (*) hiç sormuyorsun ve
merak etmiyorsun? Halbuki bir kısım mütedeyyin ve âlim insanlar, cemaati ve camiyi bırakıp
radyo dinlemeğe koşuyorlar. Acaba bundan daha büyük bir hâdisemi var? Veya onunla
meşgul olmanın zararı mı var?quot; dediler. Cevaben dedim ki:

         Ömür sermayesi pek azdır. Lüzumlu işler pek çok çoktur. Birbiri içinde mütedâhi
daireler gibi, her insanın kalb ve mide dâiresinden ve cesed ve hâne dâiresinden, mahalle ve
şehir dâiresinden ve vatan ve memleket dâiresinden ve Küre-i Arz ve nev'i beşer dâiresinden
tut.. tâ zîyahat ve dünya dâiresine kadar, birbiri içinde dâireler var. Herbir dâirede, herbir
insanın bir nevi' vazifesi bulunabilir. Fakat en küçük dâirede, en büyük ve ehemmiyetli ve
dâimi vazife var. Ve en büyük dâirede, en küçük ve muvakkat arasıra vazife bulunabilir. Bu
kıyas ile -küçüklük ve büyüklük mâkûsen mütenâsib- vazifeler bulunabilir. Fakat büyük
dâirenin câzibedarlığı cihetiyle küçük dairedeki lüzumlu ve ehemmiyetli hizmeti bıraktırıp
lüzumsuz,mâlâyâni ve âfâki işlerle meşgul eder.Sermâye-i hayatını boş yerde imha eder. O
kıymetdar ömrünü kıymetsiz şeylerde öldürür. Ve bazen bu harb boğuşmalarını merak ile
tâkib eden, bir tarafa kalben tarafdar olur. Onun zulümlerini hoş görür. Zulmüne şerik olur.

        Birinci noktaya cevap ise: Evet, bu cihan harbinden daha büyük bir hâdise ve bu
zemin yüzündeki hâkimiyet-i âmme dâvasından daha ehemmiyetli bir dâva, herkesin ve
bilhassa Müslümanların başına öyle bir hâdise ve öyle bir dâva açılmış ki: Her adam, eğer
Alman ve İngiliz kadar kuvveti ve serveti olsa ve aklı da varsa, O tek dâvayı kazanmak için
bilâtereddüd sarfedecek.

       İşte o dâva ise, yüzbin meşahir-i insaniyenin ve hadsiz nev'i beşerin yıldızları ve
mürşidlerinin müttefikan, kâinat sahibinin ve mutasarrıfının

___________

(*) Parantez içindeki not, 1946 senesine aittir.

   (Sh:Asâ.20)

binler vaad ve ahdlerine istinâden haber verdikleri ve bir kısmı gözleriyle gördükleri şu ki:

       Herkesin, îman mukabilinde bu zemin yüzü kadar bağlar ve kasırlar ile müzeyyen ve
bâki ve dâimi bir tarla ve mülkü kazanmak veya kaybetmek dâvası başına açılmış. Eğer îman
vesikasını sağlam elde etmezse kaybedecek. Ve bu asırda, maddiyunluk tâunuyla çoklar o
dâvasını kaybediyor. Hattâ bir ehl-i keşif ve tahkîk, bir yerde kırk vefiyatdan yalnız birkaç
tanesi kazandığını sekeratta müşahede etmiş; ötekiler kaybetmişler. Acaba bu kaybettiği
dâvanın yerini, bütün dünya saltanatı o adama verilse doldurabilir mi?

       İşte o dâvayı kazandıracak olan hizmetleri ve yüzde doksanına o dâvayı
kaybettirmeyen, hârika bir dâva vekilini; o işte çalıştıran vazifeleri bırakıp, ebedi dünyada
kalacak gibi âfakî mâlâyaniyat ile iştigal etmek; tam bir akılsızlık bildiğimizden, biz Risale-i
Nur Şâkirdleri; quot;Her birimizin yüz derece aklımız ziyâde olsa da ancak bu vazifeye sarfetmek
lâzımdır.quot; diye kanaatımız var.

       Ey hapis musibetinde benim yeni kardeşlerim!.. Sizler, benim ile beraber gelen eski
kardeşlerim gibi Risale-i Nur'u görmemişsiniz. Ben onları ve onlar gibi binler şâkirdleri şâhid
göstererek derim ve isbat ederim ve isbat etmişim ki : O büyük dâvayı yüzde doksanına
kazandıran ve yirmi senede yirmibin adama o dâvanın kazancının vesikası ve senedi ve beratı
olan îmân-ı tahkikîyi eline veren ve Kur'an-ı Hakîm'in mu'cize-i mâneviyesinden neş'et edip
çıkan ve bu zamanın birinci bir dâva vekili bulunan Risale-i Nur'dur.

        Bu onsekiz senedir benim düşmanlarım ve zındıklar ve maddiyunlar, aleyhimde gayet
gaddarâne desiselerle hükûmetin bazı erkânlarını iğfal ederek bizi imha için bu def'a gibi
eskide dahi hapislere, zindanlara soktukları halde, Risale-i Nur'un çelik kal'asında yüzotuz
parça cihazatından ancak iki-üç parçasına ilişebilmişler. Demek avukat tutmak isteyen onu
elde etse yeter.

       Hem korkmayınız, Risale-i Nur yasak olmaz! Hükûmet-i Cumhuriyyenin meb'usları
ve erkânlarının ellerinde mühim risaleleri -iki, üçü müstesna olarak- serbest geziyorlardı.

     İnşaallah, bir zaman hapishaneleri tam bir ıslâhhane yapmak için bahtiyar müdürler ve
memurlar, o Nurları mahbuslara, ekmek ve ilâç gibi tevzi edecekler.

                                             ***

More Related Content

What's hot

Ebubekir Sifil - Gazze Onurumuz
Ebubekir Sifil - Gazze OnurumuzEbubekir Sifil - Gazze Onurumuz
Ebubekir Sifil - Gazze Onurumuz
Ebubekir Sifil
 
700 Seçme Sahih Hadis-i Şerif
700 Seçme Sahih Hadis-i Şerif700 Seçme Sahih Hadis-i Şerif
700 Seçme Sahih Hadis-i Şerif
DEDE OSMAN AVNİ K.S
 
İslâm-İman Kardeşliği
İslâm-İman Kardeşliğiİslâm-İman Kardeşliği
İslâm-İman Kardeşliği
Kürsü hitabeleri
 
Bilinmeyen Yönleriyle Hz. Muhammed'in Ölümü (Arif Tekin)
Bilinmeyen Yönleriyle Hz. Muhammed'in Ölümü (Arif Tekin)Bilinmeyen Yönleriyle Hz. Muhammed'in Ölümü (Arif Tekin)
Bilinmeyen Yönleriyle Hz. Muhammed'in Ölümü (Arif Tekin)
M. Kıvanç Önder
 
Bilinmeyen yönleriyle hz. muhammed'in ölümü, arif tekin
Bilinmeyen yönleriyle hz. muhammed'in ölümü, arif tekinBilinmeyen yönleriyle hz. muhammed'in ölümü, arif tekin
Bilinmeyen yönleriyle hz. muhammed'in ölümü, arif tekin
odadakivizilti
 
Ebubekir Sifil - Üç Aylar Üzerine
Ebubekir Sifil - Üç Aylar ÜzerineEbubekir Sifil - Üç Aylar Üzerine
Ebubekir Sifil - Üç Aylar Üzerine
Ebubekir Sifil
 

What's hot (9)

Ebubekir Sifil - Gazze Onurumuz
Ebubekir Sifil - Gazze OnurumuzEbubekir Sifil - Gazze Onurumuz
Ebubekir Sifil - Gazze Onurumuz
 
Gülbanklar
GülbanklarGülbanklar
Gülbanklar
 
700 Seçme Sahih Hadis-i Şerif
700 Seçme Sahih Hadis-i Şerif700 Seçme Sahih Hadis-i Şerif
700 Seçme Sahih Hadis-i Şerif
 
İslâm-İman Kardeşliği
İslâm-İman Kardeşliğiİslâm-İman Kardeşliği
İslâm-İman Kardeşliği
 
Bilinmeyen Yönleriyle Hz. Muhammed'in Ölümü (Arif Tekin)
Bilinmeyen Yönleriyle Hz. Muhammed'in Ölümü (Arif Tekin)Bilinmeyen Yönleriyle Hz. Muhammed'in Ölümü (Arif Tekin)
Bilinmeyen Yönleriyle Hz. Muhammed'in Ölümü (Arif Tekin)
 
Bilinmeyen yönleriyle hz. muhammed'in ölümü, arif tekin
Bilinmeyen yönleriyle hz. muhammed'in ölümü, arif tekinBilinmeyen yönleriyle hz. muhammed'in ölümü, arif tekin
Bilinmeyen yönleriyle hz. muhammed'in ölümü, arif tekin
 
üç Aylar üzerine
üç Aylar üzerineüç Aylar üzerine
üç Aylar üzerine
 
Ebubekir Sifil - Üç Aylar Üzerine
Ebubekir Sifil - Üç Aylar ÜzerineEbubekir Sifil - Üç Aylar Üzerine
Ebubekir Sifil - Üç Aylar Üzerine
 
Tarihce i hayat
Tarihce i hayatTarihce i hayat
Tarihce i hayat
 

Viewers also liked

Вывод на рынок новой медицинской технологии-биопрепарата «Иммуностронг»
Вывод на рынок новой медицинской технологии-биопрепарата «Иммуностронг»Вывод на рынок новой медицинской технологии-биопрепарата «Иммуностронг»
Вывод на рынок новой медицинской технологии-биопрепарата «Иммуностронг»
startuptour
 
Online-InnoJurist
Online-InnoJurist Online-InnoJurist
Online-InnoJurist
startuptour
 
Инновационные технологии в лечениии заболеваний пищевода и желудка у больных ...
Инновационные технологии в лечениии заболеваний пищевода и желудка у больных ...Инновационные технологии в лечениии заболеваний пищевода и желудка у больных ...
Инновационные технологии в лечениии заболеваний пищевода и желудка у больных ...
startuptour
 
Системы телеприсутствия «S-CAM»
Системы телеприсутствия «S-CAM» Системы телеприсутствия «S-CAM»
Системы телеприсутствия «S-CAM»
startuptour
 
Powerpoint
PowerpointPowerpoint
Powerpoint
guest035cf31
 
Formacion Por Ciclos Hacia La Ingenieria Industrial
Formacion Por Ciclos Hacia La Ingenieria IndustrialFormacion Por Ciclos Hacia La Ingenieria Industrial
Formacion Por Ciclos Hacia La Ingenieria Industrial
profedario
 
КардиоБОС-спорт
КардиоБОС-спортКардиоБОС-спорт
КардиоБОС-спорт
startuptour
 
Unidad Didactica
Unidad DidacticaUnidad Didactica
Unidad Didactica
wigomez
 
Создание предприятия с участием социально незащищенных групп населения
Создание предприятия с участием социально незащищенных групп населенияСоздание предприятия с участием социально незащищенных групп населения
Создание предприятия с участием социально незащищенных групп населения
startuptour
 
немчиков, панин
немчиков, паниннемчиков, панин
немчиков, панинstartuptour
 
Notas Finales bloqueI
Notas Finales bloqueINotas Finales bloqueI
Notas Finales bloqueIHAV
 
Фантазия
Фантазия Фантазия
Фантазия
startuptour
 
proyecto
proyectoproyecto
proyecto
Yolanda Espejo
 
Cms недвижимости
Cms недвижимостиCms недвижимости
Cms недвижимости
startuptour
 
Модернизация бытовых холодильников для использования холода атмосферного воздуха
Модернизация бытовых холодильников для использования холода атмосферного воздухаМодернизация бытовых холодильников для использования холода атмосферного воздуха
Модернизация бытовых холодильников для использования холода атмосферного воздуха
startuptour
 
Act3. BI
Act3. BIAct3. BI
Act3. BI
weysiba
 
24 De Marzo 2
24 De Marzo 224 De Marzo 2
24 De Marzo 2
milenaescobarosorio
 
Appsgeyser
AppsgeyserAppsgeyser
Appsgeyser
startuptour
 
Gruzobzor
Gruzobzor Gruzobzor
Gruzobzor
startuptour
 

Viewers also liked (20)

Вывод на рынок новой медицинской технологии-биопрепарата «Иммуностронг»
Вывод на рынок новой медицинской технологии-биопрепарата «Иммуностронг»Вывод на рынок новой медицинской технологии-биопрепарата «Иммуностронг»
Вывод на рынок новой медицинской технологии-биопрепарата «Иммуностронг»
 
Online-InnoJurist
Online-InnoJurist Online-InnoJurist
Online-InnoJurist
 
Инновационные технологии в лечениии заболеваний пищевода и желудка у больных ...
Инновационные технологии в лечениии заболеваний пищевода и желудка у больных ...Инновационные технологии в лечениии заболеваний пищевода и желудка у больных ...
Инновационные технологии в лечениии заболеваний пищевода и желудка у больных ...
 
Системы телеприсутствия «S-CAM»
Системы телеприсутствия «S-CAM» Системы телеприсутствия «S-CAM»
Системы телеприсутствия «S-CAM»
 
Powerpoint
PowerpointPowerpoint
Powerpoint
 
Formacion Por Ciclos Hacia La Ingenieria Industrial
Formacion Por Ciclos Hacia La Ingenieria IndustrialFormacion Por Ciclos Hacia La Ingenieria Industrial
Formacion Por Ciclos Hacia La Ingenieria Industrial
 
КардиоБОС-спорт
КардиоБОС-спортКардиоБОС-спорт
КардиоБОС-спорт
 
Unidad Didactica
Unidad DidacticaUnidad Didactica
Unidad Didactica
 
Создание предприятия с участием социально незащищенных групп населения
Создание предприятия с участием социально незащищенных групп населенияСоздание предприятия с участием социально незащищенных групп населения
Создание предприятия с участием социально незащищенных групп населения
 
немчиков, панин
немчиков, паниннемчиков, панин
немчиков, панин
 
Notas Finales bloqueI
Notas Finales bloqueINotas Finales bloqueI
Notas Finales bloqueI
 
PresentacióN1
PresentacióN1PresentacióN1
PresentacióN1
 
Фантазия
Фантазия Фантазия
Фантазия
 
proyecto
proyectoproyecto
proyecto
 
Cms недвижимости
Cms недвижимостиCms недвижимости
Cms недвижимости
 
Модернизация бытовых холодильников для использования холода атмосферного воздуха
Модернизация бытовых холодильников для использования холода атмосферного воздухаМодернизация бытовых холодильников для использования холода атмосферного воздуха
Модернизация бытовых холодильников для использования холода атмосферного воздуха
 
Act3. BI
Act3. BIAct3. BI
Act3. BI
 
24 De Marzo 2
24 De Marzo 224 De Marzo 2
24 De Marzo 2
 
Appsgeyser
AppsgeyserAppsgeyser
Appsgeyser
 
Gruzobzor
Gruzobzor Gruzobzor
Gruzobzor
 

Similar to 4. Mesele

01 Emirdag Lahikasi Ii Ifademin Kisacik Bir Tetimmesi 307
01 Emirdag Lahikasi Ii   Ifademin Kisacik Bir Tetimmesi  30701 Emirdag Lahikasi Ii   Ifademin Kisacik Bir Tetimmesi  307
01 Emirdag Lahikasi Ii Ifademin Kisacik Bir Tetimmesi 307Ahmet Türkan
 
Emirdag Lahikasi I Mektub 065 144
Emirdag Lahikasi I   Mektub 065 144Emirdag Lahikasi I   Mektub 065 144
Emirdag Lahikasi I Mektub 065 144Ahmet Türkan
 
Emirdag Lahikasi I Mektub 01 64
Emirdag Lahikasi I   Mektub 01 64Emirdag Lahikasi I   Mektub 01 64
Emirdag Lahikasi I Mektub 01 64Ahmet Türkan
 
Peygamberimizi Ogreniyorum (Cocuklar Icin)
Peygamberimizi Ogreniyorum (Cocuklar Icin)Peygamberimizi Ogreniyorum (Cocuklar Icin)
Peygamberimizi Ogreniyorum (Cocuklar Icin)
gelresule
 

Similar to 4. Mesele (20)

22.Lema
22.Lema22.Lema
22.Lema
 
14.Sua
14.Sua14.Sua
14.Sua
 
01 Emirdag Lahikasi Ii Ifademin Kisacik Bir Tetimmesi 307
01 Emirdag Lahikasi Ii   Ifademin Kisacik Bir Tetimmesi  30701 Emirdag Lahikasi Ii   Ifademin Kisacik Bir Tetimmesi  307
01 Emirdag Lahikasi Ii Ifademin Kisacik Bir Tetimmesi 307
 
7.Sua(Ayetulkubra)
7.Sua(Ayetulkubra)7.Sua(Ayetulkubra)
7.Sua(Ayetulkubra)
 
Emirdag Lahikasi I Mektub 065 144
Emirdag Lahikasi I   Mektub 065 144Emirdag Lahikasi I   Mektub 065 144
Emirdag Lahikasi I Mektub 065 144
 
03 Kastamonu
03 Kastamonu03 Kastamonu
03 Kastamonu
 
4.Sua
4.Sua4.Sua
4.Sua
 
9.Mektup
9.Mektup9.Mektup
9.Mektup
 
16.Lema
16.Lema16.Lema
16.Lema
 
13.Sua
13.Sua13.Sua
13.Sua
 
17.Lema
17.Lema17.Lema
17.Lema
 
23.Lema
23.Lema23.Lema
23.Lema
 
2. Mesele
2. Mesele2. Mesele
2. Mesele
 
11.Mektup
11.Mektup11.Mektup
11.Mektup
 
Hutbe I şAmiye
Hutbe I şAmiyeHutbe I şAmiye
Hutbe I şAmiye
 
Emirdag Lahikasi I Mektub 01 64
Emirdag Lahikasi I   Mektub 01 64Emirdag Lahikasi I   Mektub 01 64
Emirdag Lahikasi I Mektub 01 64
 
Peygamberimizi Ogreniyorum (Cocuklar Icin)
Peygamberimizi Ogreniyorum (Cocuklar Icin)Peygamberimizi Ogreniyorum (Cocuklar Icin)
Peygamberimizi Ogreniyorum (Cocuklar Icin)
 
26.Lema
26.Lema26.Lema
26.Lema
 
12.Mektup
12.Mektup12.Mektup
12.Mektup
 
21.Lema
21.Lema21.Lema
21.Lema
 

More from Ahmet Türkan

Atalarımız “ibret olma ibret al” demişler. Ne doğru söz.
Atalarımız “ibret olma ibret al” demişler. Ne doğru söz.Atalarımız “ibret olma ibret al” demişler. Ne doğru söz.
Atalarımız “ibret olma ibret al” demişler. Ne doğru söz.
Ahmet Türkan
 
UNUTULMAZ SÖZLER.pptx
UNUTULMAZ SÖZLER.pptxUNUTULMAZ SÖZLER.pptx
UNUTULMAZ SÖZLER.pptx
Ahmet Türkan
 
HAFIZAYI KUVVETLENDİRME YOLLARI.pdf
HAFIZAYI KUVVETLENDİRME YOLLARI.pdfHAFIZAYI KUVVETLENDİRME YOLLARI.pdf
HAFIZAYI KUVVETLENDİRME YOLLARI.pdf
Ahmet Türkan
 
MEVLANA’DAN ÖZLÜ SÖZLER.pdf
MEVLANA’DAN ÖZLÜ SÖZLER.pdfMEVLANA’DAN ÖZLÜ SÖZLER.pdf
MEVLANA’DAN ÖZLÜ SÖZLER.pdf
Ahmet Türkan
 
TARIK BİN ZİYAD.pdf
TARIK BİN ZİYAD.pdfTARIK BİN ZİYAD.pdf
TARIK BİN ZİYAD.pdf
Ahmet Türkan
 
DİNİ HİKAYELER VE KISSALAR.pdf
DİNİ HİKAYELER VE KISSALAR.pdfDİNİ HİKAYELER VE KISSALAR.pdf
DİNİ HİKAYELER VE KISSALAR.pdf
Ahmet Türkan
 
GÖNÜLDEN NAĞMELER.pdf
GÖNÜLDEN NAĞMELER.pdfGÖNÜLDEN NAĞMELER.pdf
GÖNÜLDEN NAĞMELER.pdf
Ahmet Türkan
 
OSMANLI MİMARİ SÖZLÜĞÜ.pdf
OSMANLI MİMARİ SÖZLÜĞÜ.pdfOSMANLI MİMARİ SÖZLÜĞÜ.pdf
OSMANLI MİMARİ SÖZLÜĞÜ.pdf
Ahmet Türkan
 
ANNEM BABAM.pdf
ANNEM BABAM.pdfANNEM BABAM.pdf
ANNEM BABAM.pdf
Ahmet Türkan
 
KENDİ GİBİ OLMAK.pdf
KENDİ GİBİ OLMAK.pdfKENDİ GİBİ OLMAK.pdf
KENDİ GİBİ OLMAK.pdf
Ahmet Türkan
 
HAYATA DOKUNAN HİKAYELER.pdf
HAYATA DOKUNAN HİKAYELER.pdfHAYATA DOKUNAN HİKAYELER.pdf
HAYATA DOKUNAN HİKAYELER.pdf
Ahmet Türkan
 
AİLE OLMAK.pdf
AİLE OLMAK.pdfAİLE OLMAK.pdf
AİLE OLMAK.pdf
Ahmet Türkan
 
AŞKA GİDEN YOL.pptx
AŞKA GİDEN YOL.pptxAŞKA GİDEN YOL.pptx
AŞKA GİDEN YOL.pptx
Ahmet Türkan
 
HAYATA DAİR OKUMALAR-1.pdf
HAYATA DAİR OKUMALAR-1.pdfHAYATA DAİR OKUMALAR-1.pdf
HAYATA DAİR OKUMALAR-1.pdf
Ahmet Türkan
 
İŞ AHLAKI.pdf
İŞ AHLAKI.pdfİŞ AHLAKI.pdf
İŞ AHLAKI.pdf
Ahmet Türkan
 
GECIM DUNYASI E- KITAP.pdf
GECIM DUNYASI E- KITAP.pdfGECIM DUNYASI E- KITAP.pdf
GECIM DUNYASI E- KITAP.pdf
Ahmet Türkan
 
ÇOCUK EĞİTİMİ. E KİTAP-1 docx.pdf
ÇOCUK EĞİTİMİ. E KİTAP-1 docx.pdfÇOCUK EĞİTİMİ. E KİTAP-1 docx.pdf
ÇOCUK EĞİTİMİ. E KİTAP-1 docx.pdf
Ahmet Türkan
 
ÇOCUK EĞİTİMİ. E KİTAP -2 docx.pdf
ÇOCUK EĞİTİMİ. E KİTAP -2 docx.pdfÇOCUK EĞİTİMİ. E KİTAP -2 docx.pdf
ÇOCUK EĞİTİMİ. E KİTAP -2 docx.pdf
Ahmet Türkan
 
HABERNAME YAZILARIM-E-KİTAP CİLT 3.pdf
HABERNAME YAZILARIM-E-KİTAP CİLT 3.pdfHABERNAME YAZILARIM-E-KİTAP CİLT 3.pdf
HABERNAME YAZILARIM-E-KİTAP CİLT 3.pdf
Ahmet Türkan
 
EVLİLİK HAYALİ.pdf
EVLİLİK HAYALİ.pdfEVLİLİK HAYALİ.pdf
EVLİLİK HAYALİ.pdf
Ahmet Türkan
 

More from Ahmet Türkan (20)

Atalarımız “ibret olma ibret al” demişler. Ne doğru söz.
Atalarımız “ibret olma ibret al” demişler. Ne doğru söz.Atalarımız “ibret olma ibret al” demişler. Ne doğru söz.
Atalarımız “ibret olma ibret al” demişler. Ne doğru söz.
 
UNUTULMAZ SÖZLER.pptx
UNUTULMAZ SÖZLER.pptxUNUTULMAZ SÖZLER.pptx
UNUTULMAZ SÖZLER.pptx
 
HAFIZAYI KUVVETLENDİRME YOLLARI.pdf
HAFIZAYI KUVVETLENDİRME YOLLARI.pdfHAFIZAYI KUVVETLENDİRME YOLLARI.pdf
HAFIZAYI KUVVETLENDİRME YOLLARI.pdf
 
MEVLANA’DAN ÖZLÜ SÖZLER.pdf
MEVLANA’DAN ÖZLÜ SÖZLER.pdfMEVLANA’DAN ÖZLÜ SÖZLER.pdf
MEVLANA’DAN ÖZLÜ SÖZLER.pdf
 
TARIK BİN ZİYAD.pdf
TARIK BİN ZİYAD.pdfTARIK BİN ZİYAD.pdf
TARIK BİN ZİYAD.pdf
 
DİNİ HİKAYELER VE KISSALAR.pdf
DİNİ HİKAYELER VE KISSALAR.pdfDİNİ HİKAYELER VE KISSALAR.pdf
DİNİ HİKAYELER VE KISSALAR.pdf
 
GÖNÜLDEN NAĞMELER.pdf
GÖNÜLDEN NAĞMELER.pdfGÖNÜLDEN NAĞMELER.pdf
GÖNÜLDEN NAĞMELER.pdf
 
OSMANLI MİMARİ SÖZLÜĞÜ.pdf
OSMANLI MİMARİ SÖZLÜĞÜ.pdfOSMANLI MİMARİ SÖZLÜĞÜ.pdf
OSMANLI MİMARİ SÖZLÜĞÜ.pdf
 
ANNEM BABAM.pdf
ANNEM BABAM.pdfANNEM BABAM.pdf
ANNEM BABAM.pdf
 
KENDİ GİBİ OLMAK.pdf
KENDİ GİBİ OLMAK.pdfKENDİ GİBİ OLMAK.pdf
KENDİ GİBİ OLMAK.pdf
 
HAYATA DOKUNAN HİKAYELER.pdf
HAYATA DOKUNAN HİKAYELER.pdfHAYATA DOKUNAN HİKAYELER.pdf
HAYATA DOKUNAN HİKAYELER.pdf
 
AİLE OLMAK.pdf
AİLE OLMAK.pdfAİLE OLMAK.pdf
AİLE OLMAK.pdf
 
AŞKA GİDEN YOL.pptx
AŞKA GİDEN YOL.pptxAŞKA GİDEN YOL.pptx
AŞKA GİDEN YOL.pptx
 
HAYATA DAİR OKUMALAR-1.pdf
HAYATA DAİR OKUMALAR-1.pdfHAYATA DAİR OKUMALAR-1.pdf
HAYATA DAİR OKUMALAR-1.pdf
 
İŞ AHLAKI.pdf
İŞ AHLAKI.pdfİŞ AHLAKI.pdf
İŞ AHLAKI.pdf
 
GECIM DUNYASI E- KITAP.pdf
GECIM DUNYASI E- KITAP.pdfGECIM DUNYASI E- KITAP.pdf
GECIM DUNYASI E- KITAP.pdf
 
ÇOCUK EĞİTİMİ. E KİTAP-1 docx.pdf
ÇOCUK EĞİTİMİ. E KİTAP-1 docx.pdfÇOCUK EĞİTİMİ. E KİTAP-1 docx.pdf
ÇOCUK EĞİTİMİ. E KİTAP-1 docx.pdf
 
ÇOCUK EĞİTİMİ. E KİTAP -2 docx.pdf
ÇOCUK EĞİTİMİ. E KİTAP -2 docx.pdfÇOCUK EĞİTİMİ. E KİTAP -2 docx.pdf
ÇOCUK EĞİTİMİ. E KİTAP -2 docx.pdf
 
HABERNAME YAZILARIM-E-KİTAP CİLT 3.pdf
HABERNAME YAZILARIM-E-KİTAP CİLT 3.pdfHABERNAME YAZILARIM-E-KİTAP CİLT 3.pdf
HABERNAME YAZILARIM-E-KİTAP CİLT 3.pdf
 
EVLİLİK HAYALİ.pdf
EVLİLİK HAYALİ.pdfEVLİLİK HAYALİ.pdf
EVLİLİK HAYALİ.pdf
 

4. Mesele

  • 1. DÖRDÜNCÜ MES'ELE Yine Gençlik Rehberi'nde izahı var: Bir zaman bana hizmet eden kardeşlerim tarafından sual edildi ki: quot;Küre-i Arzı herc ü merce getiren ve İslâm mukadderatiyle alâkadar olan bu dehşetli Harb-i Umumiden elli gündür (Şimdi yedi seneden geçti ayni hâl) (*) hiç sormuyorsun ve merak etmiyorsun? Halbuki bir kısım mütedeyyin ve âlim insanlar, cemaati ve camiyi bırakıp radyo dinlemeğe koşuyorlar. Acaba bundan daha büyük bir hâdisemi var? Veya onunla meşgul olmanın zararı mı var?quot; dediler. Cevaben dedim ki: Ömür sermayesi pek azdır. Lüzumlu işler pek çok çoktur. Birbiri içinde mütedâhi daireler gibi, her insanın kalb ve mide dâiresinden ve cesed ve hâne dâiresinden, mahalle ve şehir dâiresinden ve vatan ve memleket dâiresinden ve Küre-i Arz ve nev'i beşer dâiresinden tut.. tâ zîyahat ve dünya dâiresine kadar, birbiri içinde dâireler var. Herbir dâirede, herbir insanın bir nevi' vazifesi bulunabilir. Fakat en küçük dâirede, en büyük ve ehemmiyetli ve dâimi vazife var. Ve en büyük dâirede, en küçük ve muvakkat arasıra vazife bulunabilir. Bu kıyas ile -küçüklük ve büyüklük mâkûsen mütenâsib- vazifeler bulunabilir. Fakat büyük dâirenin câzibedarlığı cihetiyle küçük dairedeki lüzumlu ve ehemmiyetli hizmeti bıraktırıp lüzumsuz,mâlâyâni ve âfâki işlerle meşgul eder.Sermâye-i hayatını boş yerde imha eder. O kıymetdar ömrünü kıymetsiz şeylerde öldürür. Ve bazen bu harb boğuşmalarını merak ile tâkib eden, bir tarafa kalben tarafdar olur. Onun zulümlerini hoş görür. Zulmüne şerik olur. Birinci noktaya cevap ise: Evet, bu cihan harbinden daha büyük bir hâdise ve bu zemin yüzündeki hâkimiyet-i âmme dâvasından daha ehemmiyetli bir dâva, herkesin ve bilhassa Müslümanların başına öyle bir hâdise ve öyle bir dâva açılmış ki: Her adam, eğer Alman ve İngiliz kadar kuvveti ve serveti olsa ve aklı da varsa, O tek dâvayı kazanmak için bilâtereddüd sarfedecek. İşte o dâva ise, yüzbin meşahir-i insaniyenin ve hadsiz nev'i beşerin yıldızları ve mürşidlerinin müttefikan, kâinat sahibinin ve mutasarrıfının ___________ (*) Parantez içindeki not, 1946 senesine aittir. (Sh:Asâ.20) binler vaad ve ahdlerine istinâden haber verdikleri ve bir kısmı gözleriyle gördükleri şu ki: Herkesin, îman mukabilinde bu zemin yüzü kadar bağlar ve kasırlar ile müzeyyen ve bâki ve dâimi bir tarla ve mülkü kazanmak veya kaybetmek dâvası başına açılmış. Eğer îman vesikasını sağlam elde etmezse kaybedecek. Ve bu asırda, maddiyunluk tâunuyla çoklar o dâvasını kaybediyor. Hattâ bir ehl-i keşif ve tahkîk, bir yerde kırk vefiyatdan yalnız birkaç tanesi kazandığını sekeratta müşahede etmiş; ötekiler kaybetmişler. Acaba bu kaybettiği dâvanın yerini, bütün dünya saltanatı o adama verilse doldurabilir mi? İşte o dâvayı kazandıracak olan hizmetleri ve yüzde doksanına o dâvayı kaybettirmeyen, hârika bir dâva vekilini; o işte çalıştıran vazifeleri bırakıp, ebedi dünyada
  • 2. kalacak gibi âfakî mâlâyaniyat ile iştigal etmek; tam bir akılsızlık bildiğimizden, biz Risale-i Nur Şâkirdleri; quot;Her birimizin yüz derece aklımız ziyâde olsa da ancak bu vazifeye sarfetmek lâzımdır.quot; diye kanaatımız var. Ey hapis musibetinde benim yeni kardeşlerim!.. Sizler, benim ile beraber gelen eski kardeşlerim gibi Risale-i Nur'u görmemişsiniz. Ben onları ve onlar gibi binler şâkirdleri şâhid göstererek derim ve isbat ederim ve isbat etmişim ki : O büyük dâvayı yüzde doksanına kazandıran ve yirmi senede yirmibin adama o dâvanın kazancının vesikası ve senedi ve beratı olan îmân-ı tahkikîyi eline veren ve Kur'an-ı Hakîm'in mu'cize-i mâneviyesinden neş'et edip çıkan ve bu zamanın birinci bir dâva vekili bulunan Risale-i Nur'dur. Bu onsekiz senedir benim düşmanlarım ve zındıklar ve maddiyunlar, aleyhimde gayet gaddarâne desiselerle hükûmetin bazı erkânlarını iğfal ederek bizi imha için bu def'a gibi eskide dahi hapislere, zindanlara soktukları halde, Risale-i Nur'un çelik kal'asında yüzotuz parça cihazatından ancak iki-üç parçasına ilişebilmişler. Demek avukat tutmak isteyen onu elde etse yeter. Hem korkmayınız, Risale-i Nur yasak olmaz! Hükûmet-i Cumhuriyyenin meb'usları ve erkânlarının ellerinde mühim risaleleri -iki, üçü müstesna olarak- serbest geziyorlardı. İnşaallah, bir zaman hapishaneleri tam bir ıslâhhane yapmak için bahtiyar müdürler ve memurlar, o Nurları mahbuslara, ekmek ve ilâç gibi tevzi edecekler. ***