hgfdds

1. MENINGKATKAN
PENGUASAAN
PENULISAN AYAT
MENGGUNAKAN
KAEDAH ‘A-NV’
DALAM KALANGAN
2 ORANG MURID
TAHUN 5 AMANAH
PEMBENTANGAN KAJIAN TINDAKAN
DAERAH RAUB
2022

2. REFLEKSI PdP
Analisis Dokumen Murid-Murid

3. BORANG TRANSIT
Murid A
TP 3
Murid B
TP 3

4. OBJEKTIF KAJIAN
AM
KHUSUS
Tujuan kajian ini menambahbaik amalan
pengajaran dalam menerapkan
kemahiran menulis ayat dengan menggunakan kaedah
A-NV
• Memperkenalkan ‘Nouns’ & “Verbs’
• Menulis ayat dengan berpandukan gambar
• Mewujudkan suasana pembelajaran yang
bermakna melalui kaedah A-NV

5. KUMPULAN SASARAN

6. TINDAKAN YANG
DICADANGKAN
A-NV
A=Azimah N=Nouns
(Kata Nama)
V=Verbs
(Kata Kerja)

7. Bahan-bahan
terbuang
Gambar
Bahagian
dalam
kotak
Kod QR
untuk
audio
Poket
lembaran
kerja

9. JADUAL
PELAKSANAAN
Saringn
Awal Untuk
Murid-Murid
Tahun 5A
14 Jun
Pembentangan
Kertas
Cadangan
20 Jun
Menjalankan
Kelas Pagi
Setiap Minggu
6 Julai-27 Julai 17 Ogos
Pembentangan
Dapatan
Kajian

10. 1 3
4
2
SEBELUM
SELEPAS
SELEPAS
SELEPAS
MURID A

11. 1 3
4
2
SEBELUM
SELEPAS
SELEPAS
SELEPAS
MURID B

12. TINDAKAN YANG DICADANGKAN
Kelas pagi yang dijalankan sebelum waktu perhimpunan pagi

13. 3
1
TINDAKAN YANG DICADANGKAN
2
1

14. 1
2
3
4
REFLEKSI KENDIRI
• Guru dapat mempelbagaikan kaedah
pengajaran iaitu dengan penggunaan grafik
& audio
• Guru dapat menerapkan kaedah didik
hibur dalam pembelajaran
• Guru dapat berfikir secara kreatif dan
kritis dalam menambahbaik amalan pengajaran
• Guru dapat menarik minat murid-murid
terhadap sesi pembelajaran

15. CADANGAN KAJIAN
1
3
2
CADANGAN 1
Mengguna pakai
kaedah ini untuk kelas
yang lain.
CADANGAN 2
Menambah koleksi
gambar untuk ‘Nouns’
dan ‘Verbs’.
CADANGAN 3
Menyediakan poket
untuk menyimpan
hasil kerja murid-
murid.
4
CADANGAN 4
Perkongsian
pintar dan
membentangkan
di peringkat atasan

16. Sekian, terima kasih