Інформатика (опис дисципліни)

1. ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
Найменування
показника
Галузь знань,
спеціальність,
освітньо-професійна
програма, освітньо-
професійний ступінь
Характеристика
навчальної
дисципліни, форма
навчання
Кількість кредитів - 2
Галузь знань:
13 «Механічна
інженерія»
Форма навчання
інституційна
(очна(денна)
Кількість змістових
модулів - 2
Спеціальність:
131 «Прикладна
механіка»
133 «Галузеве
машинобудування»
Статус дисципліни
Вибіркова дисципліна(за
вибором закладу
освіти), яка формує
загальні
компетентності
Індивідуальне
завдання: -
Освітньо-професійна
програма:
«Зварювальне
виробництво»
«Обслуговування та
ремонт обладнання
металургійних
підприємств»
Рік підготовки
3-ий
Семестр
Vс.
Загальна кількість
годин -
60
Освітньо-
професійний ступінь:
фаховий молодший
бакалавр
Лекції - 12
Лабораторні заняття - 16
Семінарські заняття - 2
Модульні контрольні
роботи (за змістовими
модулями) – 2
Самостійна робота
студента - 28
Кількість аудиторних
годин на тиждень - 2
Вид підсумкового
контролю
залік

2. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
№
п/п
Найменування
змістових модулів
Кількість аудиторних годин,
години
Сам.
робота
Загальний
обсяг
годин
лекції
практичні
лабораторні
семінар
МКР
всього
аудиторних
годин
V семестр
1
Змістовий модуль
1.
Сервісне
програмне
забезпечення
операційної
системи Windows.
Застосування
пакету програм
Microsoft Office
для технологічної
підготовки
виробництва 6 - 8 2 - 16 12 28
2
Змістовий модуль
2.
Основи
алгоритмізації і
програмування 6 - 8 - 2 16 16 32
Всього за V семестр 12 - 16 2 2 32 28 60
Форма підсумкового контролю (семестровий
контроль)
залік
Всього 12 - 16 2 2 32 28 60
ПЕРЕЛІК ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ
№
з/п
Назва теми Кількість годин
1
Застосування текстового процесора
Microsoft Word для створення технічної,
ремонтної документації 4
2
Використання табличного процесора
Microsoft Excel для виконання технічних
розрахунків 4
3 Програмна реалізація лінійних алгоритмів 2
4
Математичні обчислення з використанням
модулів стандартної бібліотеки 2

3. 5
Програмна реалізація нелінійних
алгоритмів 2
6
Програмування простих графічних
інтерфейсів 2
ТЕМИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ
№
з/п
Назва теми Кількість годин
1.
Сервісне програмне забезпечення
операційної системи Windows.
Застосування пакету програм Microsoft
Office для технологічної підготовки
виробництва 2
САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ
№
з/п
Назва теми Кількість годин
1 2 3
1
Класифікація базового (системного)
програмного забезпечення. Службові
програми 2
2
Класифікація вірусів. Антивірусні
програми 2
3
Microsoft Word. Форматування, стилі і
шаблони. Робота зі списками, таблицями,
формулами 2
4
Електронні таблиці Microsoft Excel
Основні поняття і об’єкти. Обчислення в
електронних таблицях 2
5 Засоби аналізу даних 2
6 Рішення оптимізаційних задач 2
7
Поняття програми та мови програмування.
Особливості мови програмування Python 2
8 Змінні. Прості типи даних та дії з ними. 2
9
Прості логічні вирази та логічний тип
даних. Логічні оператори 2
10 Цикли мовою Python 2
11 Інтерфейс користувача на мові Python 2
12
Створення вікон, кнопок та налаштування
їх властивостей 2
13
Перемикачі, прапорці. Текстове поле його
функції та властивості 2
14 Зображення основних графічних об’єктів 2

4. ЗАГАЛЬНІ КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ
НАВЧАННЯ
Рівень, оцінка Теоретична підготовка
Високий (відмінно) Студент: має стійкі системні знання та творчо їх
використовує у
процесі продуктивної діяльності; вільно опановує та
використовує
нові інформаційні технології для поповнення власних
знань та
розв’язування задач; має стійкі навички керування
інформаційними системами в нестандартних ситуаціях
Достатній (добре) Студент: вільно володіє навчальним матеріалом,
застосовує знання на практиці; вміє систематизувати і
узагальнювати отримані відомості; самостійно знаходить
і виправляє допущені помилки;
може аргументовано обрати раціональний спосіб
виконання навчального завдання; використовує
електронні засоби для пошуку потрібних відомостей.
Середній (задовільно) Студент: пояснює основні поняття навчального
матеріалу; може самостійно відтворити значну частину
навчального матеріалу;
вміє за зразком виконати просте навчальне завдання; має
стійкі навички виконання основних дій з опрацювання
даних на комп'ютері
Початковий (незадовільно) має фрагментарні знання незначного загального обсягу
(менше половини навчального матеріалу) за відсутності
сформованих умінь та навичок
КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ
СТУДЕНТІВ ДЛЯ ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ
Рівень, оцінка Практичні уміння та навички
Високий (відмінно) При виконанні лабораторних робіт студент
дотримується усіх вимог, передбачених
програмою курсу. Завдання повністю і
правильно виконано. Крім того, його дії при
виконанні роботи відрізняються
раціональністю, вмінням оцінювати помилки й
аналізувати результати.
Достатній (добре) При виконанні лабораторних робіт студент
може виконати роботу в у обсязі 75% завдань й
зробити самостійні, правильні висновки
Середній (задовільно) При виконанні лабораторних робіт студент
виконує роботу за зразком (інструкцією), але з

5. помилками, правильно виконано 60 % завдань;
робить висновки, але не розуміє достатньою
мірою мету роботи.
Початковий
(незадовільно)
При виконанні лабораторних робіт, в якій
виконано менш як 60 % завдань, при цьому
здобувач освіти демонструє невміння робити
самостійні висновки та їх обґрунтувати, що
свідчить про те, що студент не оволодів
програмним матеріалом.