KISI-KISI SOAL
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH DASAR (SD)
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
INDIKATOR

NO.
SOAL

Ditampilkan salah satu ayat Surat Al Fatihah, peserta
didik dapat menentukan hukum bacaan Tajwid pada
lafaz yang digaris bawah

1

Membaca QS Al Ikhlas dengan benar

Ditampilkan Surat Al Ikhlas yang belum lengkap,
peserta didik dapat melengkapi surat al Ikhlas dengan
benar

2

Mengartikan QS Al Lahab dengan
benar

STANDAR KOMPETENSI ULUSAN

KEMAMPUAN YANG DIUJI
Membaca QS Al Fatihah dengan benar

NO

Ditampilkan beberapa ayat surat Al Lahab, peserta
didik dapt menentukan arti dari salah satu ayat surat
Al Lahab dengan benar

3

Membaca Al-Qur’an surat
pendek pilihan

1
Membaca QS Al Kafirun dengan benar
Membaca QS An Nashr dengan benar
Mengartikan Al-Qur’an surat
pendek pilihan

Membaca QS Al Qadr dengan benar
Mengartikan QS Al ‘Alaq ayat 1-5
dengan benar

Ditampilkan salah satu ayat surat Al Kafirun, peserta
didik dapat menentukan isi kandungan pada ayat
surat Al Kafirun
Ditampilkan beberapa ayat Al Qur’an, peserta didik
dapat menentukan salah satu ayat surat An Nashr
Ditampilkan beberapa ayat surat Al Qadr, peserta
didik dapat menentukan urutan ayat dari surat Al
Qadr
Ditampilkan arti dari salah satu ayat surat Al ‘Alaq,
peserta didik dapat menentukan ayat yang sesuai
dengan arti ayat tersebut
1 | Kisi-kisi Soal USBN PAI SD – 2012/2013

4
5
6

7
Mengenal sifat jaiz Allah SWT

Mengenal Malaikat dan tugasnya

2

Ditampilkan satu ayat surat Al-Fil, peserta didik dapat
menentukan hukum bacaan Tajwid dari lafaz yang
digaris bawah

8

Mengartikan QS Al Maidah ayat 3
dengan benar

Ditampilkan arti Surat Al Maidah ayat 3 (wahyu
terakhir) peserta didik dapat melengkapi lanjutan arti
ayat surat Al-Maidah

9

Membaca QS Al Hujurat ayat 13
dengan benar

Ditampilkan beberapa ayat Al Qur’an, peserta didik
dapat menentukan bacaan Surat Al Hujurat ayat 13,
dengan benar

10

Menyebutkan sifat jaiz Allah SWT

Disajikan narasi tentang sifat-sifat Allah SWT, peserta
didik dapat menentukan sifat jaiz allah SWT.

11

Menyebutkan tugas-tugas Malaikat

Disajikan beberapa nama malaikat dan tugasnya
dalam tabel secara acak , peserta didik dapat
menentukan nama malaikat sesuai dengan tugasnya

12

Disajikan beberapa nama rasul yang menerima kitab
suci dalam tabel , peserta didik dapat melengkapi
nama kitab suci yang diterima.

13

Menjelaskan Al-Qur’an sebagai kitab
suci terakhir

Mengartikan A-Qur’an ayat-ayat
pilihan

NO.
SOAL

Menyebutkan nama-nama Rasul yang
menerima kitab-kitab Allah SWT

STANDAR KOMPETENSI ULUSAN

INDIKATOR

Membaca QS Al Fil dengan benar

NO

Disajikan beberapa kitab suci Allah yang diturunkan
kepada para nabi, peserta didik dapat menunjukkan
kitab suci yang terakhir

14

Menyebutkan nama-nama Rasul Allah
SWT

Ditampilkan nama-nama rasul Allah SWT. peserta
didik dapat mengidentifikasi nama rasul yang wajib
diketeahui

15

KEMAMPUAN YANG DIUJI

Mengenal kitab-kitab Allah SWT

Mengenal Rasul- Rasul Allah SWT

2 | Kisi-kisi Soal USBN PAI SD – 2012/2013
NO.
SOAL

Disajikan beberapa nabi dan rasul Allah, peserta didik
dapat menentukan rasul yang mendapat gelar ulul
azmi

16

Menyebutkan nama-nama Hari Akhir

Disajikan beberapa nama hari akhir, peserta didik
dapat menentukan nama hari akhir yang telah
ditentukan artinya

17

Menjelaskan tanda-tanda Hari Akhir

Disajikan narasi tentang suatu peristiwa, peserta didik
dapat menentukan Hari Akhir yang sesuai dengan
peristiwa tersebut.

18

Menunjukkan contoh-contoh Qadha
dan Qadar

Disajikan beberapa contoh kejadian dalam kehidupan
manusia, peserta didik dapat menentukan contoh
qadha dengan tepat.

19

Menunjukkan keyakinan terhadap
Qadha dan Qadar

Disajikan kisah tentang kehidupan seseorang, peserta
didik dapat menentukan sikap yang benar dalam
meyakini dan menerima qadha dan qadar Allah SWT.

20

Meneladani perilaku masa kanakkanak Nabi Muhammad SAW

STANDAR KOMPETENSI ULUSAN

INDIKATOR

Menyebutkan nama-nama Rasul Ulul
Azmi dari para Rasul

NO

Disajikan penggalan kisah Nabi Muhammad pada
masa kanak-kanak, peserta didik dapat menunjukan
sifat terpuji dari kisah tersebut

21

KEMAMPUAN YANG DIUJI

Meyakini adanya Hari Akhir

Meyakini adanya Qadha dan
Qadar

3

Membiasakan perilaku terpuji

Meneladani perilaku Nabi Musa AS

Meneladani perilaku Nabi Isa AS

Disajikan penggalan cerita kehidupan Nabi Musa AS,
peserta didik dapat menunjukkan perilaku terpuji dari
cerita tersebut
Disajikan cerita tentang kehidupan Nabi Isa AS,
peserta didik dapat menunjukkan perilaku terpuji dari
cerita tersebut
3 | Kisi-kisi Soal USBN PAI SD – 2012/2013

22

23
NO

STANDAR KOMPETENSI ULUSAN

KEMAMPUAN YANG DIUJI

INDIKATOR

NO.
SOAL

Menghindari perilaku dengki seperti
Abu Lahab dan Abu Jahal

Disajikan sepenggal kisah Abu Jahal atau Abu Lahab,
peserta didik dapat menentukan cara menghindari
perilaku dengki dalam kehidupan sehari-hari

24

Menghindari perilaku bohong seperti
Musailamah Al-Kazzab

Disajikan sepenggal kisah Musailamah Al Kadzab,
peserta didik dapat menentukan cara menghindari
perilaku bohong dalam kehidupan sehari-hari

25

Meneladani perilaku Nabi Ismail AS

Disajikan cerita tentang kehidupan Nabi Ismail AS,
peserta didik dapat menunjukkan perilaku terpuji
yang sesuai dengan cerita tersebut

26

Meneladani perilaku Khalifah Abu
bakar RA

Disajikan narasi tentang kehidupan Khalifah Abu
bakar RA, peserta didik dapat menunjukkan perilaku
terpuji dari narasi tersebut

27

Meneladani perilaku Khalifah Umar bin
Khattab RA

Disajikan narasi tentang kehidupan Khalifah Umar bin
Khattab RA, peserta didik dapat menunjukkan
perilaku terpuji dari narasi tersebut

28

Meneladani perilaku kegigihan
perjuangan kaum Muhajirin dalam
kehidupan sehari-hari di lingkungan
peserta didik

Disajikan narasi tentang kegigihan perjuangan kaum
Muhajirin, peserta didik dapat menentukan sifat
terpuji sesuai dengan narasi tersebut

29

Meneladani perilaku tolong-menolong
kaum Ansar dalam kehidupan seharihari di lingkungan peserta didik

Disajikan narasi tentang kegigihan perjuangan kaum
Ansar, peserta didik dapat menunjukkan sifat terpuji
sesuai dengan narasi tersebut

30

Menyebutkan sunnat shalat

Disajikan beberapa ketentuan shalat, peserta didik
dapat mengidentifikasi sunnah shalat

31

Menghindari perilaku tercela

Membiasakan perilaku terpuji

4

Mengenal ketentuan-ketentuan
shalat

4 | Kisi-kisi Soal USBN PAI SD – 2012/2013
NO

STANDAR KOMPETENSI ULUSAN

KEMAMPUAN YANG DIUJI

INDIKATOR

NO.
SOAL

Menyebutkan syarat sah dan syarat
wajib shalat

Mengumandangkan adzan dan
iqamah

Mengenal puasa wajib

Mengenal ibadah pada bulan
Ramadhan

32

Membaca do’a setelah shalat

Disajikan beberapa bacaan do’a, peserta didik dapat
menunjukan bacaan do’a sesudah shalat

33

Melafalkan lafal adzan dan iqamah

Disajikan salah salah satu lafal adzan, peserta didik
dapat menunjukkan lanjutan lafal berikutnya dengan
benar

34

Disajikan beberapa ketentuan puasa, peserta didik
dapat menentukan rukun puasa denan benar

35

Disajikan beberapa ketentuan puasa, peserta didik
dapat mengidentifikasi batalnya puasa dengan benar

36

Menyebutkan hikmah puasa

Melaksanakan dzikir dan do’a

Disajikan beberapa ketentuan syarat-syarat shalat,
peserta didik dapat menentukan syarat sah shalat

Disajikan beberapa narasi pilihan, peserta didik dapat
mengidentifikasi hikmah puasa

37

Melaksanakan tarawih di bulan
Ramadhan

Disajikan beberapa pengertian tentang shalat sunnah,
peserta didik dapat mengidentifikasi pengertian
shalat tarawih

38

Melaksanakan tadarrus Al-Qur’an

Disajikan beberapa amalan, peserta didik dapat
mengidentifikasi amalan pada bulan Ramadhan

39

Menyebutkan ketentuan-ketentuan
puasa Ramadhan

5 | Kisi-kisi Soal USBN PAI SD – 2012/2013
NO

STANDAR KOMPETENSI ULUSAN

KEMAMPUAN YANG DIUJI

INDIKATOR

NO.
SOAL

Menceritakan kisah Abu Lahab,
Abu Jahal, dan Musailamah Al
Kadzab

41

Disajikan narasi kisah Nabi Muhammad SAW pada
masa kanak-kanak, peserta didik dapat menunjukkan
orang-orang yang berjasa dalam kehidupan beliau.

42

Menceritakan kisah Nabi Ibrahim AS

Disajikan kisah N. Ibrahim AS, peserta didik dapat
menentukan hikmah yang berhubungan dengan
aspek ibadah.

43

Disajikan beberapa kisah, peserta didik dapat
menentukan kejadian pada masa nabi Ayyub AS.

44

Menceritakan kisah Nabi Isa AS
Menceritakan kisah sahabat Nabi

Disajikan narasi kisah Nabi Adam AS, peserta didik
dapat menyimpulkan penyebab Nabi Adam AS
diturunkan ke dunia

Menceritakan kisah Nabi Ayyub AS

5

40

Menceritakan perilaku masa kanakkanak Nabi Muhammad SAW
Menceritakan kisah Nabi

Menyebutkan ketentuan zakat fitrah

Menceritakan kisah Nabi Adam AS

Mengetahui kewajiban zakat

Disajikan narasi tentang seseorang yang mempunyai
kekayaan, peserta didik dapat menunjukkan harta
yang harus dikeluarkan zakatnya

Disajikan kisah tentang nabi, peserta didik dapat
menentukan nama Nabi pada kisah tersebut.

45

Menceritakan kisah Khalifah Abubakar
RA

Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat
memilih peristiwa yang terjadi pada masa
pemerintahan Khalifah Abu Bakar ra.

46

Menceritakan perilaku Abu Lahab dan
Abu Jahal

Disajikan penggalan cerita perilaku, peserta didik
dapat menentukan perilaku tidak terpuji Abu Lahab
terhadap Nabi Muhammad SAW.

47

6 | Kisi-kisi Soal USBN PAI SD – 2012/2013
NO

STANDAR KOMPETENSI ULUSAN

Menceritakan perilaku Musailamah al
Kadzab

Menceritakan kisah kaum
Muhajirin dan kaum Anshar

Menceritakan perjuangan kaum
Muhajirin dan kaum Anshar

INDIKATOR

NO.
SOAL

Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat
mengidentifikasi perilaku tidak terpuji Musailamah alKadzab

48

Disajikan beberapa kisah sahabat, peserta didik dapat
menentukan sikap tolong menolong kaum Muhajirin

KEMAMPUAN YANG DIUJI

49

Disajikan penggalan cerita, peserta didik dapat
menentukan sikap ikhlas kaum Anshar.

50

An. Direktur Pendidikan Agama Islam
Kepala Subdit PAI pada SD

Drs. H. Syafrizal. M. Si
NIP. 196002101988031002

7 | Kisi-kisi Soal USBN PAI SD – 2012/2013

2.kisikisisoalusbnpaisd20122013

  • 1.
    KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAHBERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH DASAR (SD) TAHUN PELAJARAN 2012/2013 INDIKATOR NO. SOAL Ditampilkan salah satu ayat Surat Al Fatihah, peserta didik dapat menentukan hukum bacaan Tajwid pada lafaz yang digaris bawah 1 Membaca QS Al Ikhlas dengan benar Ditampilkan Surat Al Ikhlas yang belum lengkap, peserta didik dapat melengkapi surat al Ikhlas dengan benar 2 Mengartikan QS Al Lahab dengan benar STANDAR KOMPETENSI ULUSAN KEMAMPUAN YANG DIUJI Membaca QS Al Fatihah dengan benar NO Ditampilkan beberapa ayat surat Al Lahab, peserta didik dapt menentukan arti dari salah satu ayat surat Al Lahab dengan benar 3 Membaca Al-Qur’an surat pendek pilihan 1 Membaca QS Al Kafirun dengan benar Membaca QS An Nashr dengan benar Mengartikan Al-Qur’an surat pendek pilihan Membaca QS Al Qadr dengan benar Mengartikan QS Al ‘Alaq ayat 1-5 dengan benar Ditampilkan salah satu ayat surat Al Kafirun, peserta didik dapat menentukan isi kandungan pada ayat surat Al Kafirun Ditampilkan beberapa ayat Al Qur’an, peserta didik dapat menentukan salah satu ayat surat An Nashr Ditampilkan beberapa ayat surat Al Qadr, peserta didik dapat menentukan urutan ayat dari surat Al Qadr Ditampilkan arti dari salah satu ayat surat Al ‘Alaq, peserta didik dapat menentukan ayat yang sesuai dengan arti ayat tersebut 1 | Kisi-kisi Soal USBN PAI SD – 2012/2013 4 5 6 7
  • 2.
    Mengenal sifat jaizAllah SWT Mengenal Malaikat dan tugasnya 2 Ditampilkan satu ayat surat Al-Fil, peserta didik dapat menentukan hukum bacaan Tajwid dari lafaz yang digaris bawah 8 Mengartikan QS Al Maidah ayat 3 dengan benar Ditampilkan arti Surat Al Maidah ayat 3 (wahyu terakhir) peserta didik dapat melengkapi lanjutan arti ayat surat Al-Maidah 9 Membaca QS Al Hujurat ayat 13 dengan benar Ditampilkan beberapa ayat Al Qur’an, peserta didik dapat menentukan bacaan Surat Al Hujurat ayat 13, dengan benar 10 Menyebutkan sifat jaiz Allah SWT Disajikan narasi tentang sifat-sifat Allah SWT, peserta didik dapat menentukan sifat jaiz allah SWT. 11 Menyebutkan tugas-tugas Malaikat Disajikan beberapa nama malaikat dan tugasnya dalam tabel secara acak , peserta didik dapat menentukan nama malaikat sesuai dengan tugasnya 12 Disajikan beberapa nama rasul yang menerima kitab suci dalam tabel , peserta didik dapat melengkapi nama kitab suci yang diterima. 13 Menjelaskan Al-Qur’an sebagai kitab suci terakhir Mengartikan A-Qur’an ayat-ayat pilihan NO. SOAL Menyebutkan nama-nama Rasul yang menerima kitab-kitab Allah SWT STANDAR KOMPETENSI ULUSAN INDIKATOR Membaca QS Al Fil dengan benar NO Disajikan beberapa kitab suci Allah yang diturunkan kepada para nabi, peserta didik dapat menunjukkan kitab suci yang terakhir 14 Menyebutkan nama-nama Rasul Allah SWT Ditampilkan nama-nama rasul Allah SWT. peserta didik dapat mengidentifikasi nama rasul yang wajib diketeahui 15 KEMAMPUAN YANG DIUJI Mengenal kitab-kitab Allah SWT Mengenal Rasul- Rasul Allah SWT 2 | Kisi-kisi Soal USBN PAI SD – 2012/2013
  • 3.
    NO. SOAL Disajikan beberapa nabidan rasul Allah, peserta didik dapat menentukan rasul yang mendapat gelar ulul azmi 16 Menyebutkan nama-nama Hari Akhir Disajikan beberapa nama hari akhir, peserta didik dapat menentukan nama hari akhir yang telah ditentukan artinya 17 Menjelaskan tanda-tanda Hari Akhir Disajikan narasi tentang suatu peristiwa, peserta didik dapat menentukan Hari Akhir yang sesuai dengan peristiwa tersebut. 18 Menunjukkan contoh-contoh Qadha dan Qadar Disajikan beberapa contoh kejadian dalam kehidupan manusia, peserta didik dapat menentukan contoh qadha dengan tepat. 19 Menunjukkan keyakinan terhadap Qadha dan Qadar Disajikan kisah tentang kehidupan seseorang, peserta didik dapat menentukan sikap yang benar dalam meyakini dan menerima qadha dan qadar Allah SWT. 20 Meneladani perilaku masa kanakkanak Nabi Muhammad SAW STANDAR KOMPETENSI ULUSAN INDIKATOR Menyebutkan nama-nama Rasul Ulul Azmi dari para Rasul NO Disajikan penggalan kisah Nabi Muhammad pada masa kanak-kanak, peserta didik dapat menunjukan sifat terpuji dari kisah tersebut 21 KEMAMPUAN YANG DIUJI Meyakini adanya Hari Akhir Meyakini adanya Qadha dan Qadar 3 Membiasakan perilaku terpuji Meneladani perilaku Nabi Musa AS Meneladani perilaku Nabi Isa AS Disajikan penggalan cerita kehidupan Nabi Musa AS, peserta didik dapat menunjukkan perilaku terpuji dari cerita tersebut Disajikan cerita tentang kehidupan Nabi Isa AS, peserta didik dapat menunjukkan perilaku terpuji dari cerita tersebut 3 | Kisi-kisi Soal USBN PAI SD – 2012/2013 22 23
  • 4.
    NO STANDAR KOMPETENSI ULUSAN KEMAMPUANYANG DIUJI INDIKATOR NO. SOAL Menghindari perilaku dengki seperti Abu Lahab dan Abu Jahal Disajikan sepenggal kisah Abu Jahal atau Abu Lahab, peserta didik dapat menentukan cara menghindari perilaku dengki dalam kehidupan sehari-hari 24 Menghindari perilaku bohong seperti Musailamah Al-Kazzab Disajikan sepenggal kisah Musailamah Al Kadzab, peserta didik dapat menentukan cara menghindari perilaku bohong dalam kehidupan sehari-hari 25 Meneladani perilaku Nabi Ismail AS Disajikan cerita tentang kehidupan Nabi Ismail AS, peserta didik dapat menunjukkan perilaku terpuji yang sesuai dengan cerita tersebut 26 Meneladani perilaku Khalifah Abu bakar RA Disajikan narasi tentang kehidupan Khalifah Abu bakar RA, peserta didik dapat menunjukkan perilaku terpuji dari narasi tersebut 27 Meneladani perilaku Khalifah Umar bin Khattab RA Disajikan narasi tentang kehidupan Khalifah Umar bin Khattab RA, peserta didik dapat menunjukkan perilaku terpuji dari narasi tersebut 28 Meneladani perilaku kegigihan perjuangan kaum Muhajirin dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan peserta didik Disajikan narasi tentang kegigihan perjuangan kaum Muhajirin, peserta didik dapat menentukan sifat terpuji sesuai dengan narasi tersebut 29 Meneladani perilaku tolong-menolong kaum Ansar dalam kehidupan seharihari di lingkungan peserta didik Disajikan narasi tentang kegigihan perjuangan kaum Ansar, peserta didik dapat menunjukkan sifat terpuji sesuai dengan narasi tersebut 30 Menyebutkan sunnat shalat Disajikan beberapa ketentuan shalat, peserta didik dapat mengidentifikasi sunnah shalat 31 Menghindari perilaku tercela Membiasakan perilaku terpuji 4 Mengenal ketentuan-ketentuan shalat 4 | Kisi-kisi Soal USBN PAI SD – 2012/2013
  • 5.
    NO STANDAR KOMPETENSI ULUSAN KEMAMPUANYANG DIUJI INDIKATOR NO. SOAL Menyebutkan syarat sah dan syarat wajib shalat Mengumandangkan adzan dan iqamah Mengenal puasa wajib Mengenal ibadah pada bulan Ramadhan 32 Membaca do’a setelah shalat Disajikan beberapa bacaan do’a, peserta didik dapat menunjukan bacaan do’a sesudah shalat 33 Melafalkan lafal adzan dan iqamah Disajikan salah salah satu lafal adzan, peserta didik dapat menunjukkan lanjutan lafal berikutnya dengan benar 34 Disajikan beberapa ketentuan puasa, peserta didik dapat menentukan rukun puasa denan benar 35 Disajikan beberapa ketentuan puasa, peserta didik dapat mengidentifikasi batalnya puasa dengan benar 36 Menyebutkan hikmah puasa Melaksanakan dzikir dan do’a Disajikan beberapa ketentuan syarat-syarat shalat, peserta didik dapat menentukan syarat sah shalat Disajikan beberapa narasi pilihan, peserta didik dapat mengidentifikasi hikmah puasa 37 Melaksanakan tarawih di bulan Ramadhan Disajikan beberapa pengertian tentang shalat sunnah, peserta didik dapat mengidentifikasi pengertian shalat tarawih 38 Melaksanakan tadarrus Al-Qur’an Disajikan beberapa amalan, peserta didik dapat mengidentifikasi amalan pada bulan Ramadhan 39 Menyebutkan ketentuan-ketentuan puasa Ramadhan 5 | Kisi-kisi Soal USBN PAI SD – 2012/2013
  • 6.
    NO STANDAR KOMPETENSI ULUSAN KEMAMPUANYANG DIUJI INDIKATOR NO. SOAL Menceritakan kisah Abu Lahab, Abu Jahal, dan Musailamah Al Kadzab 41 Disajikan narasi kisah Nabi Muhammad SAW pada masa kanak-kanak, peserta didik dapat menunjukkan orang-orang yang berjasa dalam kehidupan beliau. 42 Menceritakan kisah Nabi Ibrahim AS Disajikan kisah N. Ibrahim AS, peserta didik dapat menentukan hikmah yang berhubungan dengan aspek ibadah. 43 Disajikan beberapa kisah, peserta didik dapat menentukan kejadian pada masa nabi Ayyub AS. 44 Menceritakan kisah Nabi Isa AS Menceritakan kisah sahabat Nabi Disajikan narasi kisah Nabi Adam AS, peserta didik dapat menyimpulkan penyebab Nabi Adam AS diturunkan ke dunia Menceritakan kisah Nabi Ayyub AS 5 40 Menceritakan perilaku masa kanakkanak Nabi Muhammad SAW Menceritakan kisah Nabi Menyebutkan ketentuan zakat fitrah Menceritakan kisah Nabi Adam AS Mengetahui kewajiban zakat Disajikan narasi tentang seseorang yang mempunyai kekayaan, peserta didik dapat menunjukkan harta yang harus dikeluarkan zakatnya Disajikan kisah tentang nabi, peserta didik dapat menentukan nama Nabi pada kisah tersebut. 45 Menceritakan kisah Khalifah Abubakar RA Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat memilih peristiwa yang terjadi pada masa pemerintahan Khalifah Abu Bakar ra. 46 Menceritakan perilaku Abu Lahab dan Abu Jahal Disajikan penggalan cerita perilaku, peserta didik dapat menentukan perilaku tidak terpuji Abu Lahab terhadap Nabi Muhammad SAW. 47 6 | Kisi-kisi Soal USBN PAI SD – 2012/2013
  • 7.
    NO STANDAR KOMPETENSI ULUSAN Menceritakanperilaku Musailamah al Kadzab Menceritakan kisah kaum Muhajirin dan kaum Anshar Menceritakan perjuangan kaum Muhajirin dan kaum Anshar INDIKATOR NO. SOAL Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat mengidentifikasi perilaku tidak terpuji Musailamah alKadzab 48 Disajikan beberapa kisah sahabat, peserta didik dapat menentukan sikap tolong menolong kaum Muhajirin KEMAMPUAN YANG DIUJI 49 Disajikan penggalan cerita, peserta didik dapat menentukan sikap ikhlas kaum Anshar. 50 An. Direktur Pendidikan Agama Islam Kepala Subdit PAI pada SD Drs. H. Syafrizal. M. Si NIP. 196002101988031002 7 | Kisi-kisi Soal USBN PAI SD – 2012/2013