SlideShare a Scribd company logo
ХЕРСОНСЬКИЙ ЯСЛА – САДОК № 23
ХЕРСОНСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ
РІЗНИЦЯ МІЖ ПОТЕНЦІЙНОЮ
СПРОМОЖНІСТЮ КОЖНОЇ ДИТИНИ
СТАТИ ОСОБИСТІСТЮ І МІРОЮ
РЕАЛІЗОВАНОСТІ (НЕРЕАЛІЗОВАНОСТІ)
ЦІЄЇ СПРОМОЖНОСТІ ВИЗНАЧАЄ
ХАРАКТЕР ОСОБИСТІСНОГО
ЗРОСТАННЯ НА КОЖНОМУ ЕТАПІ
ЖИТТЄВОГО ШЛЯХУ
Базовий компонент
дошкільної освіти в Україні
«Спочатку було
дитинство, коли кожний
із нас був геніальний»
І. В. Кузьмін
ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА
ОСОБИСТІСТЬ
Плекаємо особистість
- Проведення експериментальної роботи
- Використання інноваційних технологій ТРВЗ
- Урахування індивідуальних особливостей та
здібностей дитини
- Забезпечення психологічного комфорту
- Розвиток життєвого досвіду
- Вироблення оптимістичної гіпотези розвитку

More Related Content

Viewers also liked

Днз №11 Бихалова О.В.
Днз №11 Бихалова О.В.Днз №11 Бихалова О.В.
Днз №11 Бихалова О.В.
Irina Shkavero
 
днз № 1 Круміна Т.А.
днз № 1 Круміна Т.А.днз № 1 Круміна Т.А.
днз № 1 Круміна Т.А.
ShapovalNM
 
Інноваційна діяльність
Інноваційна діяльністьІнноваційна діяльність
Інноваційна діяльність
ShapovalNM
 
днз №44 Боровик
днз №44 Боровикднз №44 Боровик
днз №44 Боровик
ShapovalNM
 
методика г.домана днз №8
методика г.домана  днз №8методика г.домана  днз №8
методика г.домана днз №8
Irina Shkavero
 
Днз № 30 (1)
Днз № 30 (1)Днз № 30 (1)
Днз № 30 (1)
ShapovalNM
 
ппд Невойт О.І.днз №3
ппд Невойт О.І.днз №3ппд Невойт О.І.днз №3
ппд Невойт О.І.днз №3
ShapovalNM
 
методичні рекомендації щодо проведення корекційно
методичні  рекомендації  щодо  проведення  корекційнометодичні  рекомендації  щодо  проведення  корекційно
методичні рекомендації щодо проведення корекційно
ShapovalNM
 
розвиток+діалогічного++мовлення+засобами+театралізованої+діяльності++днз+№27
розвиток+діалогічного++мовлення+засобами+театралізованої+діяльності++днз+№27розвиток+діалогічного++мовлення+засобами+театралізованої+діяльності++днз+№27
розвиток+діалогічного++мовлення+засобами+театралізованої+діяльності++днз+№27
Irina Shkavero
 
використання ейдетики днз №26
використання ейдетики  днз №26використання ейдетики  днз №26
використання ейдетики днз №26
Irina Shkavero
 
Патріотичне виховання дошкільників днз №65
Патріотичне виховання дошкільників днз №65Патріотичне виховання дошкільників днз №65
Патріотичне виховання дошкільників днз №65
ShapovalNM
 
схема і памятка
схема і памяткасхема і памятка
схема і памятка
ShapovalNM
 
Проект закону України про освіту
Проект закону України  про освітуПроект закону України  про освіту
Проект закону України про освіту
ShapovalNM
 
порівняльна таблиця
порівняльна таблицяпорівняльна таблиця
порівняльна таблиця
ShapovalNM
 

Viewers also liked (14)

Днз №11 Бихалова О.В.
Днз №11 Бихалова О.В.Днз №11 Бихалова О.В.
Днз №11 Бихалова О.В.
 
днз № 1 Круміна Т.А.
днз № 1 Круміна Т.А.днз № 1 Круміна Т.А.
днз № 1 Круміна Т.А.
 
Інноваційна діяльність
Інноваційна діяльністьІнноваційна діяльність
Інноваційна діяльність
 
днз №44 Боровик
днз №44 Боровикднз №44 Боровик
днз №44 Боровик
 
методика г.домана днз №8
методика г.домана  днз №8методика г.домана  днз №8
методика г.домана днз №8
 
Днз № 30 (1)
Днз № 30 (1)Днз № 30 (1)
Днз № 30 (1)
 
ппд Невойт О.І.днз №3
ппд Невойт О.І.днз №3ппд Невойт О.І.днз №3
ппд Невойт О.І.днз №3
 
методичні рекомендації щодо проведення корекційно
методичні  рекомендації  щодо  проведення  корекційнометодичні  рекомендації  щодо  проведення  корекційно
методичні рекомендації щодо проведення корекційно
 
розвиток+діалогічного++мовлення+засобами+театралізованої+діяльності++днз+№27
розвиток+діалогічного++мовлення+засобами+театралізованої+діяльності++днз+№27розвиток+діалогічного++мовлення+засобами+театралізованої+діяльності++днз+№27
розвиток+діалогічного++мовлення+засобами+театралізованої+діяльності++днз+№27
 
використання ейдетики днз №26
використання ейдетики  днз №26використання ейдетики  днз №26
використання ейдетики днз №26
 
Патріотичне виховання дошкільників днз №65
Патріотичне виховання дошкільників днз №65Патріотичне виховання дошкільників днз №65
Патріотичне виховання дошкільників днз №65
 
схема і памятка
схема і памяткасхема і памятка
схема і памятка
 
Проект закону України про освіту
Проект закону України  про освітуПроект закону України  про освіту
Проект закону України про освіту
 
порівняльна таблиця
порівняльна таблицяпорівняльна таблиця
порівняльна таблиця
 

Recently uploaded

Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
santomihail264
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
tetiana1958
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
estet13
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 

Recently uploaded (11)

Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 

Особистість дитини днз №23

  • 1. ХЕРСОНСЬКИЙ ЯСЛА – САДОК № 23 ХЕРСОНСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ
  • 2. РІЗНИЦЯ МІЖ ПОТЕНЦІЙНОЮ СПРОМОЖНІСТЮ КОЖНОЇ ДИТИНИ СТАТИ ОСОБИСТІСТЮ І МІРОЮ РЕАЛІЗОВАНОСТІ (НЕРЕАЛІЗОВАНОСТІ) ЦІЄЇ СПРОМОЖНОСТІ ВИЗНАЧАЄ ХАРАКТЕР ОСОБИСТІСНОГО ЗРОСТАННЯ НА КОЖНОМУ ЕТАПІ ЖИТТЄВОГО ШЛЯХУ Базовий компонент дошкільної освіти в Україні
  • 3. «Спочатку було дитинство, коли кожний із нас був геніальний» І. В. Кузьмін ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ОСОБИСТІСТЬ
  • 4.
  • 5. Плекаємо особистість - Проведення експериментальної роботи - Використання інноваційних технологій ТРВЗ - Урахування індивідуальних особливостей та здібностей дитини - Забезпечення психологічного комфорту - Розвиток життєвого досвіду - Вироблення оптимістичної гіпотези розвитку