SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
ინტელის სასწავლო პროგრამა
ძირითადი კურსი

21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები
21-ე საუკუნის ძირითადი უნარ-ჩვევები1

სწავლისა და გამომგონებლობის უნარ -ჩვევები
შემოქმედებითობა და გამომგონებლობა
● მუშაობის ორიგინალობისა და გამომგონებლობის დემონსტრირება;
● ახალი იდეების განვითარება, განხორციელება და სხვებისთვის გაზიარება;
● ახალი და მრავალფეროვანი პერსპექტივებისთვის ღიაობა და მზაობა;
● შემოქმედებითი იდეების პრაქტიკული გამოცდა ინოვაციურ სფეროში, მასში
ეფექტური და რეალური წვლილის შესატანად.
კრიტიკული აზროვნება და პრობლემების გადაჭრა
● საღი მსჯელობა და აღქმა;
● რთული არჩევანის გაკეთება და გადაწყვეტილებების მიღება;
● სხვადასხვა სისტემას შორის ურთიერთდამოკიდებულების გააზრება;
● მიზნობრივი კითხვების ფორმულირება და დასმა სხვადასხვა მოსაზრების
გასაცნობად და უკეთესი გადაწყვეტილებების მისაღებად;
● ინფორმაციის კლასიფიკაცია, ანალიზი და სინთეზირება პრობლემების გადასაჭრელად
და კითხვებზე პასუხების გასაცემად.
კომუნიკაცია და თანამშრომლობა
● იდეებისა და აზრის ნათლად და ეფექტურად გამოხატვა წერილობითი თუ სიტყვიერი
ფორმით;
● სხვადასხვა ჯგუფთან ეფექტური მუშაობის უნარის დემონსტრირება;
● საერთო მიზნების მისაღწევად საჭირო კომპრომისისთვის მზადყოფნისა და
მოქნილობის დემონსტრირება;
● პასუხისმგებლობების გაზიარება მუშაობის პროცესში.

საინფორმაციო , მედია და ტექნოლოგიური უნარ -ჩვევები

საინფორმაციო წიგნიერება
● ინფორმაციის ეფექტურად და ეფექტიანად მოპოვება, კრიტიკული და კომპეტენტური
შეფასება, ინფორმაციის ზუსტად და შემოქმედებითად გამოყენება მოცემულ
საკითხთან თუ პრობლემასთან დაკავშირებით;
● ინფორმაციაზე წვდომისა და მისი გამოყენების ეთიკურ/სამართლებრივ საკითხებზე
საფუძვლიანი წარმოდგენის ქონა.
მედიაწიგნიერება
● მედიაგზავნილების შექმნის, მათი მიზნობრიობის, გამოყენებული ინსტრუმენტების,
მახასიათებლებისა და კონვენციების ცოდნა;
● მესიჯების ინდივიდუალურ დონეზე ინტერპრეტაციას/გაგებას შორის განსხვავებების,
მედიაგზავნილებში ღირებულებებისა და მოსაზრებების გათვალისწინების ან
უგულებელყოფის და რწმენაზე თუ ქცევაზე მედიის გავლენის საკითხების შესწავლა
და ანალიზი;
● ინფორმაციის ხელმისაწვდომობისა და გამოყენების ეთიკური/იურიდიული
საკითხების საფუძვლიანი ცოდნა.
ისტ (ინფორმაციულ -საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების ) წიგნიერება
● ციფრული ტექნოლოგიების, კომუნიკაციის ინსტრუმენტებისა და/ან ქსელების
შესატყვისი გამოყენება ინფორმაციაზე წვდომის, მისი მართვის, ინტეგრაციის,
შეფასებისა და შექმნისათვის გენერირება ცოდნის ეკონომიკაში ფუნქციონირების
მიზნით;

საავტორო უფლება © ინტელის კორპორაცია, 2011 წელი. ყველა უფლება დაცულია.

1 of 2
ინტელის სასწავლო პროგრამა
ძირითადი კურსი

●

ტექნოლოგიის გამოყენება, როგორც ინფორმაციის კვლევის, ორგანიზების, შეფასებისა
და კომუნიკაციის საშუალების. ინფორმაციის ხელმისაწვდომობისა და გამოყენების
ეთიკური/იურიდიული საკითხების საფუძვლიანი ცოდნა.

სასიცოცხლო და კარიერული უნარ -ჩვევები

მოქნილობა და ადაპტაცია
● განსხვავებულ როლებსა და პასუხისმგებლობებთან ადაპტაცია;
● გაურკვეველ სიტუაციებსა და პრიორიტეტების ცვლილების გარემოში ეფექტურად
მუშაობა.
ინიციატივა და დამოუკიდებელი მუშაობა
● საკუთარი სასწავლო საჭიროებებისა და წარმოდგენების მონიტორინგი;
● უნარ-ჩვევების განსაზღვრული დონის და/ან სასწავლო პროგრამით
გათვალისწინებული ჩარჩოს მიღმა სამუშაოს ჩატარება, ცოდნისა და
კომპეტენტურობის ამაღლების მიზნით;
● ინიციატივის გამოჩენა, უნარ-ჩვევების პროფესიულ დონეზე დახვეწის მიზნით ;
● დავალებების განსაზღვრა, პრიორიტეტების მინიჭება და შესრულება პირდაპირი
ზედამხედველობის გარეშე;
● დროის და სამუშაო დატვირთვის ეფექტური განკარგვა;
● უწყვეტი განათლებისთვის მზაობის დემონსტრირება.
სოციალური და კულტურული უნარ -ჩვევები
● ადეკვატურად და პროდუქტიულად თანამშრომლობა;
● მოსაზრებებისა და გადაწყვეტილებების საჭიროებისამებრ დაბალანსება სხვადასხვა
ჯგუფთან ერთობლივი მუშაობისას;
● კულტურული განსხვავებების გათვალისწინება და სხვადასხვა პერსპექტივის
გამოყენება შემოქმედებითობისა და მუშაობის ხარისხის ამაღლების მიზნით.
პროდუქტიულობა და ანგარიშვალდებულება
● მაღალი სტანდარტებისა და მიზნების განსაზღვრა და უზრუნველყოფა სამუშაოს
ხარისხიანად და დროულად შესრულებისათვის;
● გულმოდგინებისა და პოზიტიური სამუშაო ეთიკის დემონსტრირება (მაგალითად,
პუნქტუალობა და სანდოობა).
ლიდერობა და პასუხიმგებლობა
● ინტერპერსონალური და პრობლემების გადაჭრის უნარ-ჩვევების გამოყენება ჩართული
მხარეების მიერ მიზნების მისაღწევად;
● ჩართული მხარების ძლიერი თვისებების/უნარების გამოყენება საერთო მიზნის
მისაღწევად;
● ერთიანობისა და ეთიკური ქცევის დემონსტრირება;
● ფართო საზოგადოების ინტერესების გათვალისწინება, პასუხისმგებლიანი მოქმედება .

1

წყარო: პარტნიორობა 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებისთვის (www.21stcenturyskills.org). მასალის გამოყენების უფლება მიღებულია.

Intel, Intel logo, Intel Education Initiative და Intel Teach Program ამერიკის შეერთებულ შტატებსა და სხვა ქვეყნებში
არიან კორპორაცია ინტელის საფირმო ნიშნები.
*სხვა სახელწოდებები და ბრენდები შესაძლოა იყოს სხვათა საკუთრება

საავტორო უფლება © ინტელის კორპორაცია, 2011 წელი. ყველა უფლება დაცულია.

2 of 2

More Related Content

Viewers also liked

Eleccion escolar
Eleccion escolar Eleccion escolar
Eleccion escolar
SilvanaH23
 
báo cáo tốt nghiệp
báo cáo tốt nghiệpbáo cáo tốt nghiệp
báo cáo tốt nghiệp
Thu Trang
 
Fujitsu PRIMERGY Server Management WBT training (Server Management Sales Prof...
Fujitsu PRIMERGY Server Management WBT training (Server Management Sales Prof...Fujitsu PRIMERGY Server Management WBT training (Server Management Sales Prof...
Fujitsu PRIMERGY Server Management WBT training (Server Management Sales Prof...
Milos Zivanovic
 
Resume Lisa Claxton 12-11-15
Resume  Lisa Claxton 12-11-15Resume  Lisa Claxton 12-11-15
Resume Lisa Claxton 12-11-15
Lisa Claxton
 
ORNTIC-CFPB-10-Things-RealEstate-SS-073115
ORNTIC-CFPB-10-Things-RealEstate-SS-073115ORNTIC-CFPB-10-Things-RealEstate-SS-073115
ORNTIC-CFPB-10-Things-RealEstate-SS-073115
Carrie L. Fish
 
მშვიდობის ეთი დღე
მშვიდობის ეთი დღემშვიდობის ეთი დღე
მშვიდობის ეთი დღე
marinamikeria
 
presentacion Ricardo javier cruz
presentacion Ricardo javier cruzpresentacion Ricardo javier cruz
presentacion Ricardo javier cruz
pedrogay21
 
Fujitsu PRIMERGY Sales WBT training (PRIMERGY Sales Professional)
Fujitsu PRIMERGY Sales WBT training (PRIMERGY Sales Professional)Fujitsu PRIMERGY Sales WBT training (PRIMERGY Sales Professional)
Fujitsu PRIMERGY Sales WBT training (PRIMERGY Sales Professional)
Milos Zivanovic
 

Viewers also liked (20)

Eleccion escolar
Eleccion escolar Eleccion escolar
Eleccion escolar
 
báo cáo tốt nghiệp
báo cáo tốt nghiệpbáo cáo tốt nghiệp
báo cáo tốt nghiệp
 
Fujitsu PRIMERGY Server Management WBT training (Server Management Sales Prof...
Fujitsu PRIMERGY Server Management WBT training (Server Management Sales Prof...Fujitsu PRIMERGY Server Management WBT training (Server Management Sales Prof...
Fujitsu PRIMERGY Server Management WBT training (Server Management Sales Prof...
 
Samuel Stephen Burnett
Samuel Stephen BurnettSamuel Stephen Burnett
Samuel Stephen Burnett
 
Visita al molino
Visita al molinoVisita al molino
Visita al molino
 
Resume Lisa Claxton 12-11-15
Resume  Lisa Claxton 12-11-15Resume  Lisa Claxton 12-11-15
Resume Lisa Claxton 12-11-15
 
8 Maja - Święto Bibliotek i Bibliotekarzy
8 Maja - Święto Bibliotek i Bibliotekarzy8 Maja - Święto Bibliotek i Bibliotekarzy
8 Maja - Święto Bibliotek i Bibliotekarzy
 
La posada del silencio nº 37, curso v
La posada del silencio nº 37, curso vLa posada del silencio nº 37, curso v
La posada del silencio nº 37, curso v
 
ScopusENG
ScopusENGScopusENG
ScopusENG
 
ORNTIC-CFPB-10-Things-RealEstate-SS-073115
ORNTIC-CFPB-10-Things-RealEstate-SS-073115ORNTIC-CFPB-10-Things-RealEstate-SS-073115
ORNTIC-CFPB-10-Things-RealEstate-SS-073115
 
შუახევი-ჩირუხი
შუახევი-ჩირუხიშუახევი-ჩირუხი
შუახევი-ჩირუხი
 
Patsy A. Balsamo
Patsy A. BalsamoPatsy A. Balsamo
Patsy A. Balsamo
 
ScopusNL
ScopusNLScopusNL
ScopusNL
 
291 2015 vigili del fuoco semiotica-incendio
291   2015   vigili del fuoco semiotica-incendio291   2015   vigili del fuoco semiotica-incendio
291 2015 vigili del fuoco semiotica-incendio
 
Konsultacje z młodzieżą (kwiecień 2015)
Konsultacje z młodzieżą (kwiecień 2015)Konsultacje z młodzieżą (kwiecień 2015)
Konsultacje z młodzieżą (kwiecień 2015)
 
მშვიდობის ეთი დღე
მშვიდობის ეთი დღემშვიდობის ეთი დღე
მშვიდობის ეთი დღე
 
presentacion Ricardo javier cruz
presentacion Ricardo javier cruzpresentacion Ricardo javier cruz
presentacion Ricardo javier cruz
 
Herramientas telematicas
Herramientas telematicasHerramientas telematicas
Herramientas telematicas
 
Начальные настройки интернет-магазина на платформе AdvantShop.NET
Начальные настройки интернет-магазина на платформе AdvantShop.NETНачальные настройки интернет-магазина на платформе AdvantShop.NET
Начальные настройки интернет-магазина на платформе AdvantShop.NET
 
Fujitsu PRIMERGY Sales WBT training (PRIMERGY Sales Professional)
Fujitsu PRIMERGY Sales WBT training (PRIMERGY Sales Professional)Fujitsu PRIMERGY Sales WBT training (PRIMERGY Sales Professional)
Fujitsu PRIMERGY Sales WBT training (PRIMERGY Sales Professional)
 

Similar to 21st century skills

21st century skills
21st century skills21st century skills
21st century skills
shanidzetea
 
სასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმა
სასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმასასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმა
სასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმა
kavjaradze17
 
სასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმა
სასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმასასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმა
სასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმა
kavjaradze17
 
სასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმა
სასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმასასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმა
სასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმა
kavjaradze17
 
მოსწ თა თვითშეფასება
მოსწ თა თვითშეფასებამოსწ თა თვითშეფასება
მოსწ თა თვითშეფასება
mziaegiashvili
 
მოსწ თა თვითშეფასება
მოსწ თა თვითშეფასებამოსწ თა თვითშეფასება
მოსწ თა თვითშეფასება
mziaegiashvili
 
მოსწავლეთა თვითშეფასება
მოსწავლეთა თვითშეფასებამოსწავლეთა თვითშეფასება
მოსწავლეთა თვითშეფასება
mziaegiashvili
 
ანგარიში სასკოლო პრეზენტაცია
ანგარიში სასკოლო პრეზენტაციაანგარიში სასკოლო პრეზენტაცია
ანგარიში სასკოლო პრეზენტაცია
Maia Siradze
 
ანგარიში სასკოლო პრეზენტაცია
ანგარიში სასკოლო პრეზენტაციაანგარიში სასკოლო პრეზენტაცია
ანგარიში სასკოლო პრეზენტაცია
Maia Siradze
 
ანგარიში სასკოლო პრეზენტაცია
ანგარიში სასკოლო პრეზენტაციაანგარიში სასკოლო პრეზენტაცია
ანგარიში სასკოლო პრეზენტაცია
Maia Siradze
 
მოხსენება კონფ.ევროპულ სკოლაში
მოხსენება კონფ.ევროპულ სკოლაშიმოხსენება კონფ.ევროპულ სკოლაში
მოხსენება კონფ.ევროპულ სკოლაში
mziaegiashvili
 
მოხსენება კონფ.ევროპულ სკოლაში
მოხსენება კონფ.ევროპულ სკოლაშიმოხსენება კონფ.ევროპულ სკოლაში
მოხსენება კონფ.ევროპულ სკოლაში
mziaegiashvili
 
სასწავლო გეგმის პროექტის შაბლონი
სასწავლო გეგმის პროექტის შაბლონისასწავლო გეგმის პროექტის შაბლონი
სასწავლო გეგმის პროექტის შაბლონი
marikadaneliani
 
სასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმა (2).doc(ახალი)
სასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმა (2).doc(ახალი)სასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმა (2).doc(ახალი)
სასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმა (2).doc(ახალი)
Maia Siradze
 

Similar to 21st century skills (19)

21st century skills
21st century skills21st century skills
21st century skills
 
სასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმა
სასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმასასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმა
სასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმა
 
სასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმა
სასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმასასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმა
სასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმა
 
სასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმა
სასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმასასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმა
სასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმა
 
ტრენინგის მასალები
ტრენინგის მასალებიტრენინგის მასალები
ტრენინგის მასალები
 
პროექტის დაგეგმვა
პროექტის დაგეგმვაპროექტის დაგეგმვა
პროექტის დაგეგმვა
 
პროექტის პრეზენტაციის
პროექტის პრეზენტაციისპროექტის პრეზენტაციის
პროექტის პრეზენტაციის
 
მოსწ თა თვითშეფასება
მოსწ თა თვითშეფასებამოსწ თა თვითშეფასება
მოსწ თა თვითშეფასება
 
მოსწ თა თვითშეფასება
მოსწ თა თვითშეფასებამოსწ თა თვითშეფასება
მოსწ თა თვითშეფასება
 
მოსწავლეთა თვითშეფასება
მოსწავლეთა თვითშეფასებამოსწავლეთა თვითშეფასება
მოსწავლეთა თვითშეფასება
 
ანგარიში სასკოლო პრეზენტაცია
ანგარიში სასკოლო პრეზენტაციაანგარიში სასკოლო პრეზენტაცია
ანგარიში სასკოლო პრეზენტაცია
 
ანგარიში სასკოლო პრეზენტაცია
ანგარიში სასკოლო პრეზენტაციაანგარიში სასკოლო პრეზენტაცია
ანგარიში სასკოლო პრეზენტაცია
 
ანგარიში სასკოლო პრეზენტაცია
ანგარიში სასკოლო პრეზენტაციაანგარიში სასკოლო პრეზენტაცია
ანგარიში სასკოლო პრეზენტაცია
 
მოხსენება კონფ.ევროპულ სკოლაში
მოხსენება კონფ.ევროპულ სკოლაშიმოხსენება კონფ.ევროპულ სკოლაში
მოხსენება კონფ.ევროპულ სკოლაში
 
მოხსენება კონფ.ევროპულ სკოლაში
მოხსენება კონფ.ევროპულ სკოლაშიმოხსენება კონფ.ევროპულ სკოლაში
მოხსენება კონფ.ევროპულ სკოლაში
 
საგანმანათლებლო პროექტი
საგანმანათლებლო პროექტისაგანმანათლებლო პროექტი
საგანმანათლებლო პროექტი
 
სასწავლო გეგმის პროექტის შაბლონი
სასწავლო გეგმის პროექტის შაბლონისასწავლო გეგმის პროექტის შაბლონი
სასწავლო გეგმის პროექტის შაბლონი
 
როგორ ვაწარმოოთ პედაგოგიური კვლევა
როგორ ვაწარმოოთ პედაგოგიური კვლევაროგორ ვაწარმოოთ პედაგოგიური კვლევა
როგორ ვაწარმოოთ პედაგოგიური კვლევა
 
სასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმა (2).doc(ახალი)
სასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმა (2).doc(ახალი)სასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმა (2).doc(ახალი)
სასწავლო პროექტის შაბლონის გეგმა (2).doc(ახალი)
 

More from Dally Aburjania (20)

School subjects-games
School subjects-gamesSchool subjects-games
School subjects-games
 
Icte program teacher training manual
Icte program teacher training manualIcte program teacher training manual
Icte program teacher training manual
 
Rubric
RubricRubric
Rubric
 
The fox and the stork text+activity
The fox and the stork  text+activityThe fox and the stork  text+activity
The fox and the stork text+activity
 
გაკვეთილის გეგმა
გაკვეთილის გეგმაგაკვეთილის გეგმა
გაკვეთილის გეგმა
 
Newsletter (georgian)
Newsletter (georgian)Newsletter (georgian)
Newsletter (georgian)
 
Unit plan დალი
Unit plan დალიUnit plan დალი
Unit plan დალი
 
კრეიგ ვენტერი
კრეიგ ვენტერიკრეიგ ვენტერი
კრეიგ ვენტერი
 
Diary
DiaryDiary
Diary
 
Newsletter
NewsletterNewsletter
Newsletter
 
Diary rubrics
Diary rubricsDiary rubrics
Diary rubrics
 
Newsletter rubrics
Newsletter rubricsNewsletter rubrics
Newsletter rubrics
 
Mistake correction chart
Mistake correction chartMistake correction chart
Mistake correction chart
 
Translation rubrics
Translation rubricsTranslation rubrics
Translation rubrics
 
Mistake correction chart for video
Mistake correction chart for videoMistake correction chart for video
Mistake correction chart for video
 
Video translation rubrics
Video translation rubricsVideo translation rubrics
Video translation rubrics
 
Peer evaluation group work-
Peer evaluation group work-Peer evaluation group work-
Peer evaluation group work-
 
Self assessment for group work rubrics
Self assessment for group work rubricsSelf assessment for group work rubrics
Self assessment for group work rubrics
 
Cfq rubric
Cfq rubricCfq rubric
Cfq rubric
 
Revised blooms taxonomy
Revised blooms taxonomyRevised blooms taxonomy
Revised blooms taxonomy
 

21st century skills

  • 1. ინტელის სასწავლო პროგრამა ძირითადი კურსი 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები 21-ე საუკუნის ძირითადი უნარ-ჩვევები1 სწავლისა და გამომგონებლობის უნარ -ჩვევები შემოქმედებითობა და გამომგონებლობა ● მუშაობის ორიგინალობისა და გამომგონებლობის დემონსტრირება; ● ახალი იდეების განვითარება, განხორციელება და სხვებისთვის გაზიარება; ● ახალი და მრავალფეროვანი პერსპექტივებისთვის ღიაობა და მზაობა; ● შემოქმედებითი იდეების პრაქტიკული გამოცდა ინოვაციურ სფეროში, მასში ეფექტური და რეალური წვლილის შესატანად. კრიტიკული აზროვნება და პრობლემების გადაჭრა ● საღი მსჯელობა და აღქმა; ● რთული არჩევანის გაკეთება და გადაწყვეტილებების მიღება; ● სხვადასხვა სისტემას შორის ურთიერთდამოკიდებულების გააზრება; ● მიზნობრივი კითხვების ფორმულირება და დასმა სხვადასხვა მოსაზრების გასაცნობად და უკეთესი გადაწყვეტილებების მისაღებად; ● ინფორმაციის კლასიფიკაცია, ანალიზი და სინთეზირება პრობლემების გადასაჭრელად და კითხვებზე პასუხების გასაცემად. კომუნიკაცია და თანამშრომლობა ● იდეებისა და აზრის ნათლად და ეფექტურად გამოხატვა წერილობითი თუ სიტყვიერი ფორმით; ● სხვადასხვა ჯგუფთან ეფექტური მუშაობის უნარის დემონსტრირება; ● საერთო მიზნების მისაღწევად საჭირო კომპრომისისთვის მზადყოფნისა და მოქნილობის დემონსტრირება; ● პასუხისმგებლობების გაზიარება მუშაობის პროცესში. საინფორმაციო , მედია და ტექნოლოგიური უნარ -ჩვევები საინფორმაციო წიგნიერება ● ინფორმაციის ეფექტურად და ეფექტიანად მოპოვება, კრიტიკული და კომპეტენტური შეფასება, ინფორმაციის ზუსტად და შემოქმედებითად გამოყენება მოცემულ საკითხთან თუ პრობლემასთან დაკავშირებით; ● ინფორმაციაზე წვდომისა და მისი გამოყენების ეთიკურ/სამართლებრივ საკითხებზე საფუძვლიანი წარმოდგენის ქონა. მედიაწიგნიერება ● მედიაგზავნილების შექმნის, მათი მიზნობრიობის, გამოყენებული ინსტრუმენტების, მახასიათებლებისა და კონვენციების ცოდნა; ● მესიჯების ინდივიდუალურ დონეზე ინტერპრეტაციას/გაგებას შორის განსხვავებების, მედიაგზავნილებში ღირებულებებისა და მოსაზრებების გათვალისწინების ან უგულებელყოფის და რწმენაზე თუ ქცევაზე მედიის გავლენის საკითხების შესწავლა და ანალიზი; ● ინფორმაციის ხელმისაწვდომობისა და გამოყენების ეთიკური/იურიდიული საკითხების საფუძვლიანი ცოდნა. ისტ (ინფორმაციულ -საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების ) წიგნიერება ● ციფრული ტექნოლოგიების, კომუნიკაციის ინსტრუმენტებისა და/ან ქსელების შესატყვისი გამოყენება ინფორმაციაზე წვდომის, მისი მართვის, ინტეგრაციის, შეფასებისა და შექმნისათვის გენერირება ცოდნის ეკონომიკაში ფუნქციონირების მიზნით; საავტორო უფლება © ინტელის კორპორაცია, 2011 წელი. ყველა უფლება დაცულია. 1 of 2
  • 2. ინტელის სასწავლო პროგრამა ძირითადი კურსი ● ტექნოლოგიის გამოყენება, როგორც ინფორმაციის კვლევის, ორგანიზების, შეფასებისა და კომუნიკაციის საშუალების. ინფორმაციის ხელმისაწვდომობისა და გამოყენების ეთიკური/იურიდიული საკითხების საფუძვლიანი ცოდნა. სასიცოცხლო და კარიერული უნარ -ჩვევები მოქნილობა და ადაპტაცია ● განსხვავებულ როლებსა და პასუხისმგებლობებთან ადაპტაცია; ● გაურკვეველ სიტუაციებსა და პრიორიტეტების ცვლილების გარემოში ეფექტურად მუშაობა. ინიციატივა და დამოუკიდებელი მუშაობა ● საკუთარი სასწავლო საჭიროებებისა და წარმოდგენების მონიტორინგი; ● უნარ-ჩვევების განსაზღვრული დონის და/ან სასწავლო პროგრამით გათვალისწინებული ჩარჩოს მიღმა სამუშაოს ჩატარება, ცოდნისა და კომპეტენტურობის ამაღლების მიზნით; ● ინიციატივის გამოჩენა, უნარ-ჩვევების პროფესიულ დონეზე დახვეწის მიზნით ; ● დავალებების განსაზღვრა, პრიორიტეტების მინიჭება და შესრულება პირდაპირი ზედამხედველობის გარეშე; ● დროის და სამუშაო დატვირთვის ეფექტური განკარგვა; ● უწყვეტი განათლებისთვის მზაობის დემონსტრირება. სოციალური და კულტურული უნარ -ჩვევები ● ადეკვატურად და პროდუქტიულად თანამშრომლობა; ● მოსაზრებებისა და გადაწყვეტილებების საჭიროებისამებრ დაბალანსება სხვადასხვა ჯგუფთან ერთობლივი მუშაობისას; ● კულტურული განსხვავებების გათვალისწინება და სხვადასხვა პერსპექტივის გამოყენება შემოქმედებითობისა და მუშაობის ხარისხის ამაღლების მიზნით. პროდუქტიულობა და ანგარიშვალდებულება ● მაღალი სტანდარტებისა და მიზნების განსაზღვრა და უზრუნველყოფა სამუშაოს ხარისხიანად და დროულად შესრულებისათვის; ● გულმოდგინებისა და პოზიტიური სამუშაო ეთიკის დემონსტრირება (მაგალითად, პუნქტუალობა და სანდოობა). ლიდერობა და პასუხიმგებლობა ● ინტერპერსონალური და პრობლემების გადაჭრის უნარ-ჩვევების გამოყენება ჩართული მხარეების მიერ მიზნების მისაღწევად; ● ჩართული მხარების ძლიერი თვისებების/უნარების გამოყენება საერთო მიზნის მისაღწევად; ● ერთიანობისა და ეთიკური ქცევის დემონსტრირება; ● ფართო საზოგადოების ინტერესების გათვალისწინება, პასუხისმგებლიანი მოქმედება . 1 წყარო: პარტნიორობა 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებისთვის (www.21stcenturyskills.org). მასალის გამოყენების უფლება მიღებულია. Intel, Intel logo, Intel Education Initiative და Intel Teach Program ამერიკის შეერთებულ შტატებსა და სხვა ქვეყნებში არიან კორპორაცია ინტელის საფირმო ნიშნები. *სხვა სახელწოდებები და ბრენდები შესაძლოა იყოს სხვათა საკუთრება საავტორო უფლება © ინტელის კორპორაცია, 2011 წელი. ყველა უფლება დაცულია. 2 of 2