SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
21 Teknik Pembelajaran yang Betul dan Berkesan (UPSR/PMR/SPM) 
Pertama – Tidak mensia-siakan biar pun seminit 
Seorang pelajar yang cemerlang menggunakan masa yang teruang, masa pertukaran kelas, 
masa menunggu kereta sewa, masa sebelum hidangan makanan. Mereka boleh membaca 
satu atau dua soalan objektif atau ulangkaji pelajaran yang telah mereka baca. 
Kedua – Membawa buku ke mana sahaja mereka pergi 
Amalkan sikap membawa buku setiap ketika. Sikap ini bukan bermaksud kita mesti 
membaca buku tersebut. Kemungkinan diri anda tidak membaca apa-apa , tetapi ia 
memupuk jiwa bersungguh-sungguh dengan kewajipan terhadap pelajaran. Sikap ini 
membolehkan anda menyemai budaya belajar yang positif dan sikap bertanggungjawab 
terhadap pelajaran. 
Ketiga – Gunakan masa awal pagi 
Gunakan sepenuhnya masa awal pagi untuk mengulangkaji pelajaran yang anda lemah. 
Pupukan semangat belajar pada awal pagi biar pun anda tidak terasa mahu membaca. 
Usaha ini akan menyemai semangat yang kental terhadap pelajaran dan membolehkan anda 
mulakan hari tersebut dengan azam untuk berjaya. 
Keempat – Buat nota ringkas 
Pelajar yang cemerlang sentiasa membuat nota ringkas. Nota tersebut adalah untuk 
membolehkan anda merujuk kembali apa yang telah anda baca. Ia tidak menjamin ingatan 
anda tetapi ia meningkatkan kuasa ingatan anda. Dengan adanya nota ringkas, ulangkaji 
sehari sebelum peperiksaan menjadi lebih mudah. 
Kelima – Mengikut jadual sepenuhnya 
Aturkan masa untuk setiap aktiviti yang anda hendak lakukan pada hari tersebut. Patuhi 
jadual belajar anda tanpa syarat. Jangan ikut perasaan. Biar pun anda tidak suka belajar 
pada sesuatu masa, buka sahaj buku dan membacanya. Jika anda mempunyai disiplin yang 
kuat terhadap hidup, anda tidak akan lalai terhadap tanggung-jawab belajar. Pastikan anda 
peruntukkan masa untuk setiap mata pelajaran pada setiap hari jika anda mahu mencapai 
kegemilangan dalam semua mata pelajaran. 
Keenam – Mencuba soalan tahun lalu 
Pelajar cemerlang memperuntukkan masa untuk menjawa contoh soalan setiap hari. Ini 
akan membiasakan dirinya dengan corak soalan yang sering keluar dalam peperiksaan dan 
bagaimana menjawabnya. Pelajar yang hanya begitu kepada buku teks tidak akan lulus 
dengan cemerlang kerana mereka tidak biasa dengan corak soalan peperiksaan. 
Ketujuh – Ulang sebanyak kali yang boleh 
Setiap fakta yang dibaca akan terus diulang sebanyak yang mampu. Tidak ada had ulangan 
yang akn dilakukan, Selagi ada masa, anda boleh mengulangi apa yang telah dibaca biar 
pun anda sudah faham atau sudah mengingatinya. Semakin banyak anda membaca, 
semakin tinggi keyakinan diri anda untuk lulus dengan cemerlang. 
Kelapan – Sentiasa menanya kalau tidak faham 
Dekatkan diri dengan guru dan guna setiap kesempatan yang ada untuk menjawab
kemusykilan anda. Biar pun anda sudah faham , anda masih boleh menanya. Ini akan 
menguatkan kefahaman dan ingatan anda. Anggapkan guru anda, kakak atau abang anda, 
kawan-kawan anda sebagai orang yang boleh membantu anda dalam hal ini. 
Kesembilan : Berikan penumpuan pada pelajaran yang lemah 
Jika anda lemah dalam bahasa Inggeris atau matematik, peruntukkan masa yang lebih untuk 
ulangkaji. Elakkan memilih mata pelajaran yang disukai dan abaikan mata pelajaran yang 
anda kurang suka. Buat tanda pada bahagian yang anda rasa perlu penumpuan lebih. 
Gunakan simbol dan lorekkan bahagian yang anda anggap penting. Jangan jadikan tidak 
faham, tidak ingat atau tidak pandai sebagai alasan untuk berhenti ulangkaji. 
Ke sepuluh : Mengunjungi perpustakaan 
Rapatkan dengan kawan yang mahu belajar. Perhatikan bagaimana mereka belajar dan 
semarakkan jiwa yang kuat seperti mereka. Tukar pendapat antara satu sama lain. Berikan 
penemuan dan berkongsi soalan yang anda buat dengan mereka. Ini akan mengaktifan 
suasana tolong menolong dalam haluan memajukan pelajaran masing-masing. 
Ke sebelas : Menjadi model dalam rumah 
Jadikan diri anda sebagai contoh kepada adik-adik lain. Beritahu mereka “Jangan 
membuang masa dengan aktiviti-aktiviti yang tidak menyumbang kepada masa depan.” 
Semakin anda memberi galakan untuk mereka , semakin tinggi semangat anda untuk 
menjadi contoh kepada mereka. Apa yang anda serukan akan menjadi panduan dalam hidup 
anda sendiri. 
Ke dua belas : Imbangkan masa kokorikulum dan akademik 
Jika anda berada dalam tahun peperiksaan , jangan terlalu menumpukan perhatian pada 
kokorikulum kerana ini akan melalaikan diri dalam bidang akademik. Jika anda mahu berjaya 
dalam akademik, anda perlu mempunyai masa ulangkaji yang cukup di rumah. Masa 
ulangkaji untuk SPM ialah dalam lingkungan 5 jam ke 6 jam sehari. Jika masa minima 
tersebut tidak dipenuhi, anda mungkin perlu berjaga malam atau bangun pagi. 
Ke tiga belas : Belajar mengikut rentak sendiri 
Jangan membandingkan diri dengan pelajar yang mantap dalam prestasi peperiksaan. Anda 
perlu mebgenal rentak sendiri dan pastikan anda mematuhi rentak tersebut. Jika anda 
seorang pelupa, pastikan anda mengatur masa ulangkaji kedua atau ketiga pada minggu-minggu 
yang akan datang. Jika anda perlukan bimbingan tambahan , dapatkan tuisyen. 
Ke empat belas : Persiapan minda sebelum ulangkaji 
Lelapkan mata untuk beberapa minit dan wawasankan hidup anda kelak. Apa yang anda 
hendak capai. Apakah corak hidup yang anda hajatkan. Apakah yang hendak anda berikan 
kepada ahli keluarga serta ibu bapa anda sebagai tanda kasih sayang dan terima kasih. 
Adakah anda berhajat hendak mengharumkan nama keluarga dan negara anda ? Apakah 
kejayaan peringkat remaja yang membanggakan diri anda dan keluarga anda? Bila anda 
membaca buku, kaitkan dengan hidup anda. Anda bukan sekadar mahu lulus cemerlang 
dalam peperiksaan , anda mahukan hidup yang baik dan berkualiti. 
Ke lima belas : Elakkan gangguan emosi 
Semua perkara yang merunsingkan dan mengganggu konsentrasi waktu belajar perlu
diketepikan. Beritahu diri anda , “saya tidak relakan masa depan saya tergadai oleh okr yang 
remeh-temeh ini.” Sebaik pemikiran atau perasaan negatif timbul, tuliskan pada kertas . 
Layankan semua gangguan ini selepas peperiksaan. Anda boleh gunakan musik latar yang 
lembut untuk menjadikan suasana belajar lebih menyelerakan (jika sesuai). 
Ke enam belas : Kurangkan kerja rumah tangga 
Jika anda pada tahun peperiksaan , maklumkan hajat anda untuk berjaya dan minta adik-adik 
anda menolong anda dalam beberapa aspek kerja rumah tangga. Amalkan sikap tolong 
menolong dalam keluarga. Bila masanya mereka yang menduduki peperiksaan SPM, sama-sama 
menolong dirinya. Budaya berkongsi beban kerja rumah tangga seperti mencuci kasut, 
menyapu lantai dan lain-lain akan memberi lebih masa untuk anda belajar. 
Ke tujuh belas : Rancangkan jadual ulangkaji setahun 
Tetapkan ulangkaji anda sehingga bulan September. Sebulan sebelum peperiksaan , anda 
perlu siap ulangkaji. Pastikan setiap mukasurat dibaca, dan setiap soalan dijawab. Ini boleh 
dilakukan dengan membahagikan bilangan mukasurat buku dengan bilangan hari yang ada. 
Jika anda gagal mengulangkaji mukasurat berkenaan pada hari yang ditetapkanm 
pangkahkan dengan besar menggunakan pensil. Pastikan anda membaca mukasurat ini 
sebelum peperiksaan tiba. Tapi, sebelum anda membaca mukasurat yang terhutang, 
pastikan anda telah siap ulangkaji mukasurat yang ditetapkan untuk hari tersebut. 
Ke lapan belas : Belajar menyesuikan diri dengan semua keadaan 
Biar pun rumah anda bising, panas atau kurang selesa; ia tidak menjadi penghalang untuk 
anda mengulangkaji. Kadang-kadang , kita perlu belajar menyesuikan diri dengan 
kekurangan yang ada. Semakin mencabar keadaan anda , semakin besar ujian ketahanan 
diri anda. Beritahu diri anda , “biar apa yang berlaku, saya tetap dapat menjalankan tugas 
saya kerana saya seorang yang tahan lasak.” 
Ke sembilan beas : Berhati-hati dengan kawan yang tidak sehaluan dengan anda 
Jika anda mahu belajar tetapi rakan-rakan anda tidak suka belajar. Mereka cuba 
mempengaruhi anda dengan seribu satu jenis kegiatan yang hanya membuangkan masa 
anda. Berani berkata “tidak” dan menolak mereka dengan lembut. Jangan sekali-kali menjadi 
mangsa kepada mereka kononnya anda tidak mahu melukakan hati mereka. Jika anda 
mengikut rentak mereka, anda akan melukakan masa depan sendiri. 
Ke dua puluh : Terus belajar biar pun tidak menampakkan kemajuan 
Jangan mengukur prestasi anda kerana tidak menampakkan kemajuan yang nyata dalam 
keputusan peperiksaan sekolah. Setelah berbulan-bulan anda bertungkus-lumus, anda 
mungkin mahu kemajuan dalam keputusan sekolah. Sebenarnya, penilaian sekolah tidak 
menggambarkan anda pasti akan lulus atau gagal dalam peperiksaan akhir tahun. Teruskan 
usaha dan jangan berhenti. 
Ke dua puluh satu : Terokai bakat dan minat anda 
Sambil anda berjuang untuk peperiksaan SPM, peruntukkan masa juga untuk bidang yang 
anda hendak ceburi. Mungkin anda minat dengan bidang kedoktoran, baca majalah dan 
bahan rujukan am yang berkaitan dengan cita-cita anda tersebut. Gunakan bakat anda untuk 
berbakti kepada keluarga atau sekolah anda. Jika anda minat dalam bidang kejuruteraan, 
peruntukkan masa untuk belajar membaiki kereta atau anda juga boleh menolong kawan
anda membaiki kereta mereka. Kegiatan sedemikian menjadikan makna pembelajaran lebih 
nyata. Anda tahu mengapa anda belajar kerana anda mempunyai hala tujuan yang nyata. 
Kesimpulan 
Belajar adalah suatu seni. Jika anda tahu menguasai seni tersebut , anda boleh berjaya biar 
pun diri anda mempunyai beberapa kekurangan. Semoga lembaran ini menguatkan ikhtizam 
anda untuk mencapai prestasi yang lebih cemerlang dalam pelajaran.

More Related Content

What's hot

Cara menumpukan perhatian di dalam kelas
Cara menumpukan perhatian di dalam kelasCara menumpukan perhatian di dalam kelas
Cara menumpukan perhatian di dalam kelasHidayati Razak
 
Buku komunikasi1
Buku komunikasi1Buku komunikasi1
Buku komunikasi1Hasnah Daud
 
Buku komunikasi2
Buku komunikasi2Buku komunikasi2
Buku komunikasi2Hasnah Daud
 
Santi muspitasari 201131067
Santi muspitasari 201131067Santi muspitasari 201131067
Santi muspitasari 201131067fittri57
 
Tips belajar efektif
Tips belajar efektifTips belajar efektif
Tips belajar efektifShundary Ajja
 
4. materi mpls belajar efektif
4. materi mpls belajar efektif4. materi mpls belajar efektif
4. materi mpls belajar efektifby_baja
 
Kemahiran belajar
Kemahiran belajarKemahiran belajar
Kemahiran belajarHaziq Azree
 
Strategi sukses di_kampus2
Strategi sukses di_kampus2Strategi sukses di_kampus2
Strategi sukses di_kampus2NANANGFAISOL
 
Strategi sukses dikampus
Strategi sukses dikampusStrategi sukses dikampus
Strategi sukses dikampusWawan Setiawan
 
Angket motivasi siswa
Angket motivasi siswaAngket motivasi siswa
Angket motivasi siswarehulina89
 
Kuesioner minat belajar mata pelajaran matematika
Kuesioner minat belajar mata pelajaran matematikaKuesioner minat belajar mata pelajaran matematika
Kuesioner minat belajar mata pelajaran matematikaMading KS
 

What's hot (19)

Buku komunikasi
Buku komunikasiBuku komunikasi
Buku komunikasi
 
Bertanya, kunci berpikir kreatif
Bertanya, kunci berpikir kreatifBertanya, kunci berpikir kreatif
Bertanya, kunci berpikir kreatif
 
Kemampuan guru
Kemampuan guruKemampuan guru
Kemampuan guru
 
Cara menumpukan perhatian di dalam kelas
Cara menumpukan perhatian di dalam kelasCara menumpukan perhatian di dalam kelas
Cara menumpukan perhatian di dalam kelas
 
Tips pelajar cemerlang
Tips pelajar cemerlangTips pelajar cemerlang
Tips pelajar cemerlang
 
Buku komunikasi1
Buku komunikasi1Buku komunikasi1
Buku komunikasi1
 
Buku komunikasi2
Buku komunikasi2Buku komunikasi2
Buku komunikasi2
 
Santi muspitasari 201131067
Santi muspitasari 201131067Santi muspitasari 201131067
Santi muspitasari 201131067
 
Jenis jenis masalah belajar
Jenis jenis masalah belajarJenis jenis masalah belajar
Jenis jenis masalah belajar
 
Tips belajar efektif
Tips belajar efektifTips belajar efektif
Tips belajar efektif
 
4. materi mpls belajar efektif
4. materi mpls belajar efektif4. materi mpls belajar efektif
4. materi mpls belajar efektif
 
Kemahiran belajar
Kemahiran belajarKemahiran belajar
Kemahiran belajar
 
Buku komunikasi
Buku komunikasiBuku komunikasi
Buku komunikasi
 
Angket minat belajar
Angket minat belajarAngket minat belajar
Angket minat belajar
 
Strategi sukses di_kampus2
Strategi sukses di_kampus2Strategi sukses di_kampus2
Strategi sukses di_kampus2
 
Penyebab anak malas belajar
Penyebab anak malas belajarPenyebab anak malas belajar
Penyebab anak malas belajar
 
Strategi sukses dikampus
Strategi sukses dikampusStrategi sukses dikampus
Strategi sukses dikampus
 
Angket motivasi siswa
Angket motivasi siswaAngket motivasi siswa
Angket motivasi siswa
 
Kuesioner minat belajar mata pelajaran matematika
Kuesioner minat belajar mata pelajaran matematikaKuesioner minat belajar mata pelajaran matematika
Kuesioner minat belajar mata pelajaran matematika
 

Similar to 21 teknik pembelajaran yang betul dan berkesan

Santi Muspitasari (201131067)
Santi Muspitasari (201131067)Santi Muspitasari (201131067)
Santi Muspitasari (201131067)santimuspitasari
 
Belajar secara berkesan
Belajar secara berkesanBelajar secara berkesan
Belajar secara berkesanLinda Midy
 
7 rahsia mendapat keputusan peperiksaan yang cemerlang
7 rahsia mendapat keputusan peperiksaan yang cemerlang7 rahsia mendapat keputusan peperiksaan yang cemerlang
7 rahsia mendapat keputusan peperiksaan yang cemerlangNadia Khalid
 
Petua tumpuan dalam kelas
Petua tumpuan dalam kelasPetua tumpuan dalam kelas
Petua tumpuan dalam kelasfauzydp
 
Tips pelajar cemerlang
Tips pelajar cemerlangTips pelajar cemerlang
Tips pelajar cemerlangzuraini idris
 
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptxCARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptxJOKO HANDOKO
 
CARA BELAJAR EFEKTIF MPLS SMAN 6 BS 2020.pptx
CARA BELAJAR EFEKTIF MPLS SMAN 6 BS 2020.pptxCARA BELAJAR EFEKTIF MPLS SMAN 6 BS 2020.pptx
CARA BELAJAR EFEKTIF MPLS SMAN 6 BS 2020.pptxAlamSyah755798
 
3. belajar efektif (amat setiawan)
3. belajar efektif (amat setiawan)3. belajar efektif (amat setiawan)
3. belajar efektif (amat setiawan)SMAN 1 WANASALAM
 
Rpl cara_menghilangkan_malas_belajar
Rpl cara_menghilangkan_malas_belajarRpl cara_menghilangkan_malas_belajar
Rpl cara_menghilangkan_malas_belajarTatakustara
 
4. Materi MPLS belajar Efektif-1.docx
4. Materi MPLS belajar Efektif-1.docx4. Materi MPLS belajar Efektif-1.docx
4. Materi MPLS belajar Efektif-1.docxdededahuridisney
 
4. Materi MPLS belajar Efektif.docx
4. Materi MPLS belajar Efektif.docx4. Materi MPLS belajar Efektif.docx
4. Materi MPLS belajar Efektif.docxdededahuridisney
 
4. materi mpls belajar efektif
4. materi mpls belajar efektif4. materi mpls belajar efektif
4. materi mpls belajar efektifEko Supriyadi
 
Materi-Belajar-EfektifDoc.docx
Materi-Belajar-EfektifDoc.docxMateri-Belajar-EfektifDoc.docx
Materi-Belajar-EfektifDoc.docxnurul175980
 
Belajar lbih cerdas bukan lebih keras
Belajar lbih cerdas bukan lebih kerasBelajar lbih cerdas bukan lebih keras
Belajar lbih cerdas bukan lebih kerasMoh Fardiansyach
 
fdokumen.com_cara-belajar-yang-efektif-56858f299dacd.ppt
fdokumen.com_cara-belajar-yang-efektif-56858f299dacd.pptfdokumen.com_cara-belajar-yang-efektif-56858f299dacd.ppt
fdokumen.com_cara-belajar-yang-efektif-56858f299dacd.pptMukhammadKharis2
 
cara-belajar-yang-efektif.ppt
cara-belajar-yang-efektif.pptcara-belajar-yang-efektif.ppt
cara-belajar-yang-efektif.pptMupat789
 
Cara belajar efektif dan kurikulum smk
Cara belajar efektif dan kurikulum smkCara belajar efektif dan kurikulum smk
Cara belajar efektif dan kurikulum smkYusuf Mestika
 
34 ciri-pelajar-cemerlang
34 ciri-pelajar-cemerlang34 ciri-pelajar-cemerlang
34 ciri-pelajar-cemerlangCaroll Lynn
 

Similar to 21 teknik pembelajaran yang betul dan berkesan (20)

Santi Muspitasari (201131067)
Santi Muspitasari (201131067)Santi Muspitasari (201131067)
Santi Muspitasari (201131067)
 
Belajar secara berkesan
Belajar secara berkesanBelajar secara berkesan
Belajar secara berkesan
 
7 rahsia mendapat keputusan peperiksaan yang cemerlang
7 rahsia mendapat keputusan peperiksaan yang cemerlang7 rahsia mendapat keputusan peperiksaan yang cemerlang
7 rahsia mendapat keputusan peperiksaan yang cemerlang
 
Petua tumpuan dalam kelas
Petua tumpuan dalam kelasPetua tumpuan dalam kelas
Petua tumpuan dalam kelas
 
belajar efektif.pptx
belajar efektif.pptxbelajar efektif.pptx
belajar efektif.pptx
 
Tips pelajar cemerlang
Tips pelajar cemerlangTips pelajar cemerlang
Tips pelajar cemerlang
 
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptxCARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
 
CARA BELAJAR EFEKTIF MPLS SMAN 6 BS 2020.pptx
CARA BELAJAR EFEKTIF MPLS SMAN 6 BS 2020.pptxCARA BELAJAR EFEKTIF MPLS SMAN 6 BS 2020.pptx
CARA BELAJAR EFEKTIF MPLS SMAN 6 BS 2020.pptx
 
3. belajar efektif (amat setiawan)
3. belajar efektif (amat setiawan)3. belajar efektif (amat setiawan)
3. belajar efektif (amat setiawan)
 
Rpl cara_menghilangkan_malas_belajar
Rpl cara_menghilangkan_malas_belajarRpl cara_menghilangkan_malas_belajar
Rpl cara_menghilangkan_malas_belajar
 
4. Materi MPLS belajar Efektif-1.docx
4. Materi MPLS belajar Efektif-1.docx4. Materi MPLS belajar Efektif-1.docx
4. Materi MPLS belajar Efektif-1.docx
 
4. Materi MPLS belajar Efektif.docx
4. Materi MPLS belajar Efektif.docx4. Materi MPLS belajar Efektif.docx
4. Materi MPLS belajar Efektif.docx
 
4. materi mpls belajar efektif
4. materi mpls belajar efektif4. materi mpls belajar efektif
4. materi mpls belajar efektif
 
Materi-Belajar-EfektifDoc.docx
Materi-Belajar-EfektifDoc.docxMateri-Belajar-EfektifDoc.docx
Materi-Belajar-EfektifDoc.docx
 
Belajar lbih cerdas bukan lebih keras
Belajar lbih cerdas bukan lebih kerasBelajar lbih cerdas bukan lebih keras
Belajar lbih cerdas bukan lebih keras
 
fdokumen.com_cara-belajar-yang-efektif-56858f299dacd.ppt
fdokumen.com_cara-belajar-yang-efektif-56858f299dacd.pptfdokumen.com_cara-belajar-yang-efektif-56858f299dacd.ppt
fdokumen.com_cara-belajar-yang-efektif-56858f299dacd.ppt
 
cara-belajar-yang-efektif.ppt
cara-belajar-yang-efektif.pptcara-belajar-yang-efektif.ppt
cara-belajar-yang-efektif.ppt
 
Cara belajar efektif dan kurikulum smk
Cara belajar efektif dan kurikulum smkCara belajar efektif dan kurikulum smk
Cara belajar efektif dan kurikulum smk
 
34 ciri-pelajar-cemerlang
34 ciri-pelajar-cemerlang34 ciri-pelajar-cemerlang
34 ciri-pelajar-cemerlang
 
Rpl ti dlm bk belajar
Rpl ti dlm bk belajarRpl ti dlm bk belajar
Rpl ti dlm bk belajar
 

More from Nor Zairul Hisham (10)

Dskp pjasmani tahun 4 (1)
Dskp pjasmani tahun 4 (1)Dskp pjasmani tahun 4 (1)
Dskp pjasmani tahun 4 (1)
 
Cermin gelap
Cermin gelapCermin gelap
Cermin gelap
 
Garis panduan splg
Garis panduan splgGaris panduan splg
Garis panduan splg
 
Hbmt3103 jan 2013
Hbmt3103 jan 2013Hbmt3103 jan 2013
Hbmt3103 jan 2013
 
Hbmt3103 mei 2012
Hbmt3103 mei 2012Hbmt3103 mei 2012
Hbmt3103 mei 2012
 
Hbmt3103 jan 2013
Hbmt3103 jan 2013Hbmt3103 jan 2013
Hbmt3103 jan 2013
 
Rph makro dsv t4
Rph makro dsv t4Rph makro dsv t4
Rph makro dsv t4
 
Rancangan pengajaran harian kump 4
Rancangan pengajaran harian kump 4Rancangan pengajaran harian kump 4
Rancangan pengajaran harian kump 4
 
Laporan
LaporanLaporan
Laporan
 
Laporan
LaporanLaporan
Laporan
 

21 teknik pembelajaran yang betul dan berkesan

  • 1. 21 Teknik Pembelajaran yang Betul dan Berkesan (UPSR/PMR/SPM) Pertama – Tidak mensia-siakan biar pun seminit Seorang pelajar yang cemerlang menggunakan masa yang teruang, masa pertukaran kelas, masa menunggu kereta sewa, masa sebelum hidangan makanan. Mereka boleh membaca satu atau dua soalan objektif atau ulangkaji pelajaran yang telah mereka baca. Kedua – Membawa buku ke mana sahaja mereka pergi Amalkan sikap membawa buku setiap ketika. Sikap ini bukan bermaksud kita mesti membaca buku tersebut. Kemungkinan diri anda tidak membaca apa-apa , tetapi ia memupuk jiwa bersungguh-sungguh dengan kewajipan terhadap pelajaran. Sikap ini membolehkan anda menyemai budaya belajar yang positif dan sikap bertanggungjawab terhadap pelajaran. Ketiga – Gunakan masa awal pagi Gunakan sepenuhnya masa awal pagi untuk mengulangkaji pelajaran yang anda lemah. Pupukan semangat belajar pada awal pagi biar pun anda tidak terasa mahu membaca. Usaha ini akan menyemai semangat yang kental terhadap pelajaran dan membolehkan anda mulakan hari tersebut dengan azam untuk berjaya. Keempat – Buat nota ringkas Pelajar yang cemerlang sentiasa membuat nota ringkas. Nota tersebut adalah untuk membolehkan anda merujuk kembali apa yang telah anda baca. Ia tidak menjamin ingatan anda tetapi ia meningkatkan kuasa ingatan anda. Dengan adanya nota ringkas, ulangkaji sehari sebelum peperiksaan menjadi lebih mudah. Kelima – Mengikut jadual sepenuhnya Aturkan masa untuk setiap aktiviti yang anda hendak lakukan pada hari tersebut. Patuhi jadual belajar anda tanpa syarat. Jangan ikut perasaan. Biar pun anda tidak suka belajar pada sesuatu masa, buka sahaj buku dan membacanya. Jika anda mempunyai disiplin yang kuat terhadap hidup, anda tidak akan lalai terhadap tanggung-jawab belajar. Pastikan anda peruntukkan masa untuk setiap mata pelajaran pada setiap hari jika anda mahu mencapai kegemilangan dalam semua mata pelajaran. Keenam – Mencuba soalan tahun lalu Pelajar cemerlang memperuntukkan masa untuk menjawa contoh soalan setiap hari. Ini akan membiasakan dirinya dengan corak soalan yang sering keluar dalam peperiksaan dan bagaimana menjawabnya. Pelajar yang hanya begitu kepada buku teks tidak akan lulus dengan cemerlang kerana mereka tidak biasa dengan corak soalan peperiksaan. Ketujuh – Ulang sebanyak kali yang boleh Setiap fakta yang dibaca akan terus diulang sebanyak yang mampu. Tidak ada had ulangan yang akn dilakukan, Selagi ada masa, anda boleh mengulangi apa yang telah dibaca biar pun anda sudah faham atau sudah mengingatinya. Semakin banyak anda membaca, semakin tinggi keyakinan diri anda untuk lulus dengan cemerlang. Kelapan – Sentiasa menanya kalau tidak faham Dekatkan diri dengan guru dan guna setiap kesempatan yang ada untuk menjawab
  • 2. kemusykilan anda. Biar pun anda sudah faham , anda masih boleh menanya. Ini akan menguatkan kefahaman dan ingatan anda. Anggapkan guru anda, kakak atau abang anda, kawan-kawan anda sebagai orang yang boleh membantu anda dalam hal ini. Kesembilan : Berikan penumpuan pada pelajaran yang lemah Jika anda lemah dalam bahasa Inggeris atau matematik, peruntukkan masa yang lebih untuk ulangkaji. Elakkan memilih mata pelajaran yang disukai dan abaikan mata pelajaran yang anda kurang suka. Buat tanda pada bahagian yang anda rasa perlu penumpuan lebih. Gunakan simbol dan lorekkan bahagian yang anda anggap penting. Jangan jadikan tidak faham, tidak ingat atau tidak pandai sebagai alasan untuk berhenti ulangkaji. Ke sepuluh : Mengunjungi perpustakaan Rapatkan dengan kawan yang mahu belajar. Perhatikan bagaimana mereka belajar dan semarakkan jiwa yang kuat seperti mereka. Tukar pendapat antara satu sama lain. Berikan penemuan dan berkongsi soalan yang anda buat dengan mereka. Ini akan mengaktifan suasana tolong menolong dalam haluan memajukan pelajaran masing-masing. Ke sebelas : Menjadi model dalam rumah Jadikan diri anda sebagai contoh kepada adik-adik lain. Beritahu mereka “Jangan membuang masa dengan aktiviti-aktiviti yang tidak menyumbang kepada masa depan.” Semakin anda memberi galakan untuk mereka , semakin tinggi semangat anda untuk menjadi contoh kepada mereka. Apa yang anda serukan akan menjadi panduan dalam hidup anda sendiri. Ke dua belas : Imbangkan masa kokorikulum dan akademik Jika anda berada dalam tahun peperiksaan , jangan terlalu menumpukan perhatian pada kokorikulum kerana ini akan melalaikan diri dalam bidang akademik. Jika anda mahu berjaya dalam akademik, anda perlu mempunyai masa ulangkaji yang cukup di rumah. Masa ulangkaji untuk SPM ialah dalam lingkungan 5 jam ke 6 jam sehari. Jika masa minima tersebut tidak dipenuhi, anda mungkin perlu berjaga malam atau bangun pagi. Ke tiga belas : Belajar mengikut rentak sendiri Jangan membandingkan diri dengan pelajar yang mantap dalam prestasi peperiksaan. Anda perlu mebgenal rentak sendiri dan pastikan anda mematuhi rentak tersebut. Jika anda seorang pelupa, pastikan anda mengatur masa ulangkaji kedua atau ketiga pada minggu-minggu yang akan datang. Jika anda perlukan bimbingan tambahan , dapatkan tuisyen. Ke empat belas : Persiapan minda sebelum ulangkaji Lelapkan mata untuk beberapa minit dan wawasankan hidup anda kelak. Apa yang anda hendak capai. Apakah corak hidup yang anda hajatkan. Apakah yang hendak anda berikan kepada ahli keluarga serta ibu bapa anda sebagai tanda kasih sayang dan terima kasih. Adakah anda berhajat hendak mengharumkan nama keluarga dan negara anda ? Apakah kejayaan peringkat remaja yang membanggakan diri anda dan keluarga anda? Bila anda membaca buku, kaitkan dengan hidup anda. Anda bukan sekadar mahu lulus cemerlang dalam peperiksaan , anda mahukan hidup yang baik dan berkualiti. Ke lima belas : Elakkan gangguan emosi Semua perkara yang merunsingkan dan mengganggu konsentrasi waktu belajar perlu
  • 3. diketepikan. Beritahu diri anda , “saya tidak relakan masa depan saya tergadai oleh okr yang remeh-temeh ini.” Sebaik pemikiran atau perasaan negatif timbul, tuliskan pada kertas . Layankan semua gangguan ini selepas peperiksaan. Anda boleh gunakan musik latar yang lembut untuk menjadikan suasana belajar lebih menyelerakan (jika sesuai). Ke enam belas : Kurangkan kerja rumah tangga Jika anda pada tahun peperiksaan , maklumkan hajat anda untuk berjaya dan minta adik-adik anda menolong anda dalam beberapa aspek kerja rumah tangga. Amalkan sikap tolong menolong dalam keluarga. Bila masanya mereka yang menduduki peperiksaan SPM, sama-sama menolong dirinya. Budaya berkongsi beban kerja rumah tangga seperti mencuci kasut, menyapu lantai dan lain-lain akan memberi lebih masa untuk anda belajar. Ke tujuh belas : Rancangkan jadual ulangkaji setahun Tetapkan ulangkaji anda sehingga bulan September. Sebulan sebelum peperiksaan , anda perlu siap ulangkaji. Pastikan setiap mukasurat dibaca, dan setiap soalan dijawab. Ini boleh dilakukan dengan membahagikan bilangan mukasurat buku dengan bilangan hari yang ada. Jika anda gagal mengulangkaji mukasurat berkenaan pada hari yang ditetapkanm pangkahkan dengan besar menggunakan pensil. Pastikan anda membaca mukasurat ini sebelum peperiksaan tiba. Tapi, sebelum anda membaca mukasurat yang terhutang, pastikan anda telah siap ulangkaji mukasurat yang ditetapkan untuk hari tersebut. Ke lapan belas : Belajar menyesuikan diri dengan semua keadaan Biar pun rumah anda bising, panas atau kurang selesa; ia tidak menjadi penghalang untuk anda mengulangkaji. Kadang-kadang , kita perlu belajar menyesuikan diri dengan kekurangan yang ada. Semakin mencabar keadaan anda , semakin besar ujian ketahanan diri anda. Beritahu diri anda , “biar apa yang berlaku, saya tetap dapat menjalankan tugas saya kerana saya seorang yang tahan lasak.” Ke sembilan beas : Berhati-hati dengan kawan yang tidak sehaluan dengan anda Jika anda mahu belajar tetapi rakan-rakan anda tidak suka belajar. Mereka cuba mempengaruhi anda dengan seribu satu jenis kegiatan yang hanya membuangkan masa anda. Berani berkata “tidak” dan menolak mereka dengan lembut. Jangan sekali-kali menjadi mangsa kepada mereka kononnya anda tidak mahu melukakan hati mereka. Jika anda mengikut rentak mereka, anda akan melukakan masa depan sendiri. Ke dua puluh : Terus belajar biar pun tidak menampakkan kemajuan Jangan mengukur prestasi anda kerana tidak menampakkan kemajuan yang nyata dalam keputusan peperiksaan sekolah. Setelah berbulan-bulan anda bertungkus-lumus, anda mungkin mahu kemajuan dalam keputusan sekolah. Sebenarnya, penilaian sekolah tidak menggambarkan anda pasti akan lulus atau gagal dalam peperiksaan akhir tahun. Teruskan usaha dan jangan berhenti. Ke dua puluh satu : Terokai bakat dan minat anda Sambil anda berjuang untuk peperiksaan SPM, peruntukkan masa juga untuk bidang yang anda hendak ceburi. Mungkin anda minat dengan bidang kedoktoran, baca majalah dan bahan rujukan am yang berkaitan dengan cita-cita anda tersebut. Gunakan bakat anda untuk berbakti kepada keluarga atau sekolah anda. Jika anda minat dalam bidang kejuruteraan, peruntukkan masa untuk belajar membaiki kereta atau anda juga boleh menolong kawan
  • 4. anda membaiki kereta mereka. Kegiatan sedemikian menjadikan makna pembelajaran lebih nyata. Anda tahu mengapa anda belajar kerana anda mempunyai hala tujuan yang nyata. Kesimpulan Belajar adalah suatu seni. Jika anda tahu menguasai seni tersebut , anda boleh berjaya biar pun diri anda mempunyai beberapa kekurangan. Semoga lembaran ini menguatkan ikhtizam anda untuk mencapai prestasi yang lebih cemerlang dalam pelajaran.