Traumatismele craniocerebrale si vertebromedulareElena Negotei
Societatea moderna, alaturi de o seama de aspecte pozitive, atrage dupa sine si laturi negative, intre care accidentele (de circulatie, industriale, sportive, etc.) se disting prin frecventa si gravitate. Astfel de pacienti, frecvent politraumatizati, cu asocieri morbide complexe ce ridica numeroase probleme diagnostice, de etapizare terapeutica si furnizeaza procente importante de mortalitate.
Atlas de neuroanatomie - cai descendente (1)Corina Chirila
The document discusses the organization of the motor system, including:
1. The primary motor cortex and supplementary motor areas in the frontal lobe that control voluntary movement.
2. The pyramidal tract that transmits signals from the motor cortex to the spinal cord and brainstem.
3. The extrapyramidal system including basal ganglia and brainstem that regulates posture and balance.
4. How motor neurons in the spinal cord and brainstem connect to muscles to control movement.
Traumatismele craniocerebrale si vertebromedulareElena Negotei
Societatea moderna, alaturi de o seama de aspecte pozitive, atrage dupa sine si laturi negative, intre care accidentele (de circulatie, industriale, sportive, etc.) se disting prin frecventa si gravitate. Astfel de pacienti, frecvent politraumatizati, cu asocieri morbide complexe ce ridica numeroase probleme diagnostice, de etapizare terapeutica si furnizeaza procente importante de mortalitate.
Atlas de neuroanatomie - cai descendente (1)Corina Chirila
The document discusses the organization of the motor system, including:
1. The primary motor cortex and supplementary motor areas in the frontal lobe that control voluntary movement.
2. The pyramidal tract that transmits signals from the motor cortex to the spinal cord and brainstem.
3. The extrapyramidal system including basal ganglia and brainstem that regulates posture and balance.
4. How motor neurons in the spinal cord and brainstem connect to muscles to control movement.
Pec11 chap 10 airway, ventilation, oxygenationMichael Bedford
This document provides an overview of the topics that will be covered in a lesson on airway management, artificial ventilation, and oxygenation. It includes sections on respiration, a review of respiratory system anatomy and physiology, airway assessment, techniques for artificial ventilation, and special considerations for airway management and ventilation in different patient populations. Case studies are presented to demonstrate how to identify threats to life, determine necessary interventions, and select appropriate equipment.
Pec11 chap 14 pharmacology and medication administrationMichael Bedford
This document provides an overview of key topics related to pharmacology and medication administration for EMTs. It discusses commonly administered medications like oxygen, oral glucose, activated charcoal, aspirin, bronchodilators, nitroglycerin, epinephrine, and naloxone. It also covers medication names, routes of administration (such as sublingual, oral, inhalation, intramuscular injection), medication forms, and the steps for properly administering medications. The document includes a case study example of administering epinephrine to a patient experiencing anaphylaxis.
MINIGHID DE PROIECTARE A COMPOZIȚIILOR DE BETON UZUAL C 8/10…C 35/45 cu cimenturi CARPATCEMENT®
CEM I, CEM II/A-S și CEM II/A-LL, Ediția 1 - 2017, HEIDELBERGCEMENT, Radu GAVRILESCU
The document discusses several topics related to EMT safety and wellness, including:
- The emotional aspects of emergency care work, including dealing with death/dying, stress from high-pressure situations, and managing stress through lifestyle changes and support systems.
- Scene safety precautions to prevent the spread of infectious diseases, such as using standard precautions like gloves and considering factors that indicate a communicable illness.
- A case study example of EMTs responding to an assisted living facility for a sick patient, where they take precautions like asking about infectious disease symptoms and comforting the patient's family.
Factorii bio psiho-sociali care influențează actul medicalAnaMariaBulat
Comportament-reprezintă un fenomen extrem de complex prin varietate,structuri și finalitate
Actul medical-este unitatea de bază a activității medicale,el constă în recunoașterea,diagnosticarea și tratarea unei afecțiuni apărute.
Ființa umană este considerată un sistem bio-psiho-social,ce se constituie progresiv în condițiile existenței și activității individule în societate.Ca urmare,comportamentul uman reprezintă un fenomen care îmbină componenta biologică,psihologică,socială.Sistemul comportamental al omului reprezintă un ansamblu coerent de reacții determinate de factorii biologici,psihologici și sociali.
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieruinachirilov
Proiect “Educație online fără hotare” 2023 - 2024,
implementat de Direcția Generală Educație, Tineret și Sport a municipiului Chișinău în cadrul Proiectului “Educație online”
Pec11 chap 10 airway, ventilation, oxygenationMichael Bedford
This document provides an overview of the topics that will be covered in a lesson on airway management, artificial ventilation, and oxygenation. It includes sections on respiration, a review of respiratory system anatomy and physiology, airway assessment, techniques for artificial ventilation, and special considerations for airway management and ventilation in different patient populations. Case studies are presented to demonstrate how to identify threats to life, determine necessary interventions, and select appropriate equipment.
Pec11 chap 14 pharmacology and medication administrationMichael Bedford
This document provides an overview of key topics related to pharmacology and medication administration for EMTs. It discusses commonly administered medications like oxygen, oral glucose, activated charcoal, aspirin, bronchodilators, nitroglycerin, epinephrine, and naloxone. It also covers medication names, routes of administration (such as sublingual, oral, inhalation, intramuscular injection), medication forms, and the steps for properly administering medications. The document includes a case study example of administering epinephrine to a patient experiencing anaphylaxis.
MINIGHID DE PROIECTARE A COMPOZIȚIILOR DE BETON UZUAL C 8/10…C 35/45 cu cimenturi CARPATCEMENT®
CEM I, CEM II/A-S și CEM II/A-LL, Ediția 1 - 2017, HEIDELBERGCEMENT, Radu GAVRILESCU
The document discusses several topics related to EMT safety and wellness, including:
- The emotional aspects of emergency care work, including dealing with death/dying, stress from high-pressure situations, and managing stress through lifestyle changes and support systems.
- Scene safety precautions to prevent the spread of infectious diseases, such as using standard precautions like gloves and considering factors that indicate a communicable illness.
- A case study example of EMTs responding to an assisted living facility for a sick patient, where they take precautions like asking about infectious disease symptoms and comforting the patient's family.
Factorii bio psiho-sociali care influențează actul medicalAnaMariaBulat
Comportament-reprezintă un fenomen extrem de complex prin varietate,structuri și finalitate
Actul medical-este unitatea de bază a activității medicale,el constă în recunoașterea,diagnosticarea și tratarea unei afecțiuni apărute.
Ființa umană este considerată un sistem bio-psiho-social,ce se constituie progresiv în condițiile existenței și activității individule în societate.Ca urmare,comportamentul uman reprezintă un fenomen care îmbină componenta biologică,psihologică,socială.Sistemul comportamental al omului reprezintă un ansamblu coerent de reacții determinate de factorii biologici,psihologici și sociali.
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieruinachirilov
Proiect “Educație online fără hotare” 2023 - 2024,
implementat de Direcția Generală Educație, Tineret și Sport a municipiului Chișinău în cadrul Proiectului “Educație online”
Proiect transfrontalier„Povestea are fir bogat”..AngelaButnaru1
Copiii învață din povești cât de mult contează bunătatea, empatia și prietenia, dându-le ocazia să facă diferența între comportamentele pozitive și cele negative.
Poveștile pentru copii au un rol complex și benefic în dezvoltarea lor, le vor oferi nu doar divertisment, ci și oportunități de învățare și creștere personală.
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIAFlorinaTrofin
olaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice din Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”DusikaLevinta1
Colaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
OBIECTIVE Contribuirea la dezvoltarea unei educații de calitate;
Încurajarea formării continue a cadrelor didactice și manageriale;
Facilitarea accesului transfrontalier la resurse educative;
Promovarea dimensiunii interculturale a educației;
Încurajarea inovărilor în elaborarea materialelor didactice;
Utilizarea noilor tehnologii în educație.
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”
201405101 cum-se-face-un-referat
1. UNIVERSITATEA SPIRU HARET
FACULTATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT
SPECIALIZAREA: EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORTIVĂ
REFERAT LA
.... (se trece disciplină) ...
NUMELE, INIŢIALA TATĂLUI şi PRENUMELE STUDENTULUI
ANUL DE STUDIU
Anul univ. 2011-2012
2. EXEMPLU
UNIVERSITATEA SPIRU HARET
FACULTATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT
SPECIALIZAREA: EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORTIVĂ
REFERAT LA ATLETISM
student, VLAD C. NATALIA
ANUL I
Anul univ. 2011-2012
3. TEMA 1
Referatul trebuie să abordeze subiectele impuse în Programa
analitică a disciplinei, postată la Avizierul virtual, al site-ului
www.spiruharet.ro
Pentru promovare este obligatorie tratarea integrală a tuturor
subiectelor.
Referatul trebuie să conţină 3-4 pagini (scrise de mână).
Referatul trebuie să reflecte studiul individual al studentul.
Conţinutul referatului trebuie să fie elaborat pe baza consultării mai
multor surse din bibliografia precizată în Programa analitică.
Referatul se încheie obligatoriu cu Bibliografia, care conţine cărţile
din care s-a documentat autorul.
Bibliografia trebuie redactată cu numele şi iniţiala prenumele
autorului (cursului, cărţii), titlul cărţii (italic), anul apariţiei, localitatea
editurii, editura.
Numele autorilor din Bibliografie sunt ordonate alfabetic.
Fiecare pagină se numerotează.
După modelul TEMEI 1 se elaborează şi celelalte teme
BIBLIOGRAFIA
1. Alexe, I. (anul). Titlul cărţii. Oraşul: Editura ....
2. Radu, G. (anul). Titlul cărţii. Oraşul: Editura ....
3. Voicu, T. (anul). Titlul cărţii. Oraşul: Editura ....
Mureşan, D. (2008). Prim ajutor medical. Bucureşti: Editura Fundaţiei România de Mâine