Η έρευνα πραγματοποιήθηκε στα μέσα του Μαρτίου 2012 , στα πλαίσια Ερευντηικής Εργασίας με θέμα "Μαθαίνω να σερφάρω δημιουργικά και με ασφάλεια" με ερωτηματολόγια κλειστού τύπου , που απαντήθηκαν ανώνυμα
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
ΜΑΘΗΤΕΣ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΣΤΟ ΤΥΧΕΡΟ 2012
1. ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΤΥΧΕΡΟΥ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΤΥΧΕΡΟΥ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΓΕΛ ΤΥΧΕΡΟΥ-Σχ. Έτος 2011-12ΓΕΛ ΤΥΧΕΡΟΥ-Σχ. Έτος 2011-12
Ερευνητική Εργασία β΄Ερευνητική Εργασία β΄
τετραμήνουτετραμήνου
«Μαθαίνω να σερφάρω«Μαθαίνω να σερφάρω
δημιουργικά και με ασφάλεια»δημιουργικά και με ασφάλεια»
2. Ταυτότητα έρευναςΤαυτότητα έρευνας
Η έρευνα πραγματοποιήθηκε:Η έρευνα πραγματοποιήθηκε:
Με ερωτηματολόγια κλειστού τύπουΜε ερωτηματολόγια κλειστού τύπου
Που απαντήθηκαν ανώνυμαΠου απαντήθηκαν ανώνυμα
Την περίοδο Φεβρουαρίου-ΜαρτίουΤην περίοδο Φεβρουαρίου-Μαρτίου
20122012
Από όλους τους μαθητές του ΛυκείουΑπό όλους τους μαθητές του Λυκείου
Τυχερού, δηλ 23 αγόρια και 23Τυχερού, δηλ 23 αγόρια και 23
κορίτσια, σύνολο 46 μαθητέςκορίτσια, σύνολο 46 μαθητές
13. Έχεις προφίλ στο Facebook;
(σύνολο μαθητών)
ΝΑΙ
85%
ΌΧΙ
15%
Έχεις διαβάσει
και εφαρμόζεις την πολιτική απορρήτου του Facebook; (σύνολο μαθητών)
ΝΑΙ
37%
ΌΧΙ
63%