Чижиков Филипп Васильевич – командир отделения 81-го гвардейского стрелкового полка 25-й гвардейской стрелковой дивизии 6-й армии Юго-Западного фронта, гвардии сержант.
Родился 1 сентября 1923 года в деревне Березовка ныне Соколовского района Северо-Казахстанской области Казахстана в крестьянской семье
Чижиков Филипп Васильевич – командир отделения 81-го гвардейского стрелкового полка 25-й гвардейской стрелковой дивизии 6-й армии Юго-Западного фронта, гвардии сержант.
Родился 1 сентября 1923 года в деревне Березовка ныне Соколовского района Северо-Казахстанской области Казахстана в крестьянской семье
Праздник Победы, отмечаемый в нашей стране 9 мая, совсем близко. Какие чувства вызывает этот день? Насколько он важен для нашего общества? Как он связывает наше прошлое, настоящие и будущее?
Виртуальный музей МБОУ "СОШ №6". Представлена работа, отправленная на городской конкурс музейных экспозиций, посвященных 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Праздник Победы, отмечаемый в нашей стране 9 мая, совсем близко. Какие чувства вызывает этот день? Насколько он важен для нашего общества? Как он связывает наше прошлое, настоящие и будущее?
Виртуальный музей МБОУ "СОШ №6". Представлена работа, отправленная на городской конкурс музейных экспозиций, посвященных 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.
"Исток" – студенческая газета Воронежского государственного промышленно-гуманитарного колледжа, цель которой – отражать
наиболее значимые и интересные события в жизни учебного заведения.
Газета "Исток" основана в 2006 году и неизменным остается то, что каждое мероприятие городского, областного и
российского уровня с участием студентов и работников колледжа сопровождается корреспондентами, после чего освещается в
газете.
В настоящее время электронные выпуски газеты "Исток", в информационно-рекламных целях, размещаются как на сайте
колледжа, так и на других платформах: электронных библиотеках, информационных обменниках и т.д.
Главный редактор издания, заведующий редакционным отделом, к. пед. наук Р. И. Остапенко.
О подвиге Зинаиды Михайловны Туснолобовой-Марченко (23 ноября 1920 — 20 мая 1980) — участницы Великой Отечественной войны, старшины медицинской службы, фронтовой санитарке, Героя Советского Союза.
"Исток" – студенческая газета Воронежского государственного промышленно-гуманитарного колледжа, цель которой – отражать наиболее значимые и интересные события в жизни учебного заведения.
Газета "Исток" основана в 2006 году и неизменным остается то, что каждое мероприятие городского, областного и российского уровня с участием студентов и работников колледжа сопровождается корреспондентами, после чего освещается в газете.
В настоящее время электронные выпуски газеты "Исток", в информационно-рекламных целях, размещаются как на сайте колледжа, так и на других платформах: электронных библиотеках, информационных обменниках и т.д.
Главный редактор издания, заведующий редакционным отделом, к. пед. наук Р. И. Остапенко.
Информация о проведенных в 2014 году мероприятиях, направленных на патриотическое воспитание молодежи в Казанском государственном медицинском университете
Казанский государственный медицинский университет один из старейших и авторитетнейших центров медицинского образования, науки, культуры, имеющий глубокие корни и славную историю.
1. «… Если крикнет рать святая: «Кинь
ты Русь, живи в раю!» Я скажу: «Не
надо рая, Дайте родину мою»... Милли-
оны защитников Отечества с этими
чувствами и словами Сергея Есенина
смело шагали в бой. Они защищали
Отчизну с верой в её светлое будущее
… И в год 70-летия Победы в Великой
Отечественной войне дети войны рас-
сказывают о воинах-победителях,
которым мы обязаны своей свободой,
успехами и радостями…
Алмаз Ахунзянов, д.м.н., про-
фессор, академик РАМТН, лауреат
премии РТ, «Врач года – Ак Чече-
клэр», премии Ассоциации детских
хирурговРоссииим.В.П.Немсадзе,
заведующий курсом детской
хирургии и урологии-андрологии
кафедры детской хирургии:
– Мы с раннего детства слышали
пугающие слова и как молитву повторя-
ли за взрослыми «Лишь бы не было
войны!»… Мой старший брат Айтуган,
будучи учителем начальной школы
после Арского педагогического учили-
ща, утаив бронь, в 1942 г. добровольно
ушёл на фронт. И в звании сержанта и
артиллерийского разведчика 26 августа
1943г. в 8 часов утра погиб на боевом
посту у села Турищево Орловской
области… 20 лет мне не удавалось
получить подлинную информацию о
брате. И помогла мне редакция Книги
памяти при КМ РТ.
Марина Беляева, ветеран –
ассистент кафедры биоорганиче-
ской химии:
– Когда началась война, мне было
3 года…Но помню комнату, кровать,
около спинки сидит мама и горько
плачет, а я у её ног. Пришла похорон-
ка. Папа погиб 5 декабря 1941 г. под
Москвой. Помню военный госпиталь в
здании Богородицкого монастыря г.
Казани, где работала моя мама. В гро-
мадной комнате, где сейчас висит
икона Казанской Божьей матери, я
сижу на стуле, с большим бантом из
марли на голове и меня рисует какой-
то раненый…
Луиза Фазлеева, Заслуженный
врач РТ, д.м.н., профессор, ветеран
кафедры госпитальной педиатрии
с курсами ПДО и поликлинической
педиатрии:
– Перед началом войны у папы на
груди была татуировка с гербом СССР,
и мама всё причитала, что в плену немцы
его сразу расстреляют, целясь в герб.
Мы, пятеро детей, хором ревели вместе
с мамой, которая была беременной 6-м
ребёнком. Папа великодушно усмехал-
ся, что в плен не сдастся никогда, он же
коммунист... Потом пришла похоронка,
но выяснилось, что папа попал в госпи-
таль после ранения, затем снова воевал и
демобилизовался в конце войны по
болезни и умер в 1949 г.
Нэлли Шук, жительница блокад-
ного Ленинграда, ветеран Научной
библиотеки:
– Своим отцом я очень горжусь. Его
звали Бронислав Антонович Шук. Он
работал бухгалтером на Ижорском заво-
де. Отец погиб 20 февраля 1943 г. и похо-
ронен в братской могиле в посёлке Крас-
ный Бор Ленинградской области. Он
горячо любил Родину и свято верил в
Победу.Вототрывокизегописьма:«…Я
сражаюсь за Родину, но в понятии Родина
есть частица, и немалая, моей семьи…Я
вложу всю ярость, всю ненависть в свои
действия в бою, беспощадно уничтожая
врага за скорейшее освобождение родной
земли, своего народа, а это принесёт бла-
гополучие моей семье. И ты, Лизок,
береги себя и дочь для меня. Мужествен-
но перенесём всё – и мы победим!»
Надежда Гадельшина, Заслужен-
ный работник культуры ТАССР, кан-
дидат философских наук, доцент,
ветеран кафедры истории, социо-
логии, философии и политологии:
– К началу ВОВ мне шёл 11-ый год,
мы жили тогда под Хабаровском, где
служил мой отец Александр Петрович
Гончаренко… Все дети были патриоти-
чески настроены, знали и пели: «Несо-
крушимая и легендарная, в боях познав-
шая радость побед, – Тебе любимая,
родная армия, шлёт наша Родина песню
– привет…». Первыми, кого мы прово-
жали в армию, были юноши, наши пио-
нервожатые, которым исполнилось 18
лет. Все они стремились на фронт. Мы
узнали, что новобранцев повезут эшело-
ном по противоположному от Амура
склону. Мы не знали точного времени их
отъезда и всё свободное время стояли у
обрыва, махали руками, кричали, жела-
ли скорой победы…
№2(8367),
25 февраля 2015
Продолжение на стр. 2
Фотоальбом
СТР. 7
Ренат Ахмеров: «КГМУ
возродит великую
советскую медицинскую
науку и станет оплотом
научной мысли»
Так считает выпускник Казанского
медуниверситета, д.м.н., пластический и
челюстно-лицевой хирург, долгое время
работавший в Медицинской Академии
им. И.М. Сеченова (г. Москва), разра-
ботчик метода Plasmolifting™ и иници-
атор конкурса «Наука будущего». Под-
робности читайте на сайте КГМУ.
СТР. 6
Состязания производят сильнейших, а стремление
соревноваться порождает таланты
В актовом зале КГМУ состоя-
лась торжественная церемония…
В фокусе внимания находились и
студенты-спортсмены. На сцену
поднялись «лучшие из лучших»,
порадовавшие своими спортивны-
ми достижениями. Событие ком-
ментирует зав. кафедрой физво-
спитания и здоровья, доцент
Руслан КОЛЯСОВ.
Признанному врачу-инфекционисту высшей категории, человеку с особым клиническим
мышлением, воспитавшему не одно поколение врачей, Отличнику Здравоохранения СССР,
Заслуженному врачу Республики Татарстан, экс-доценту кафедры инфекционных болезней,
к.м.н., члену Совета ветеранов КГМУ Василию Яковлевичу Давыдову исполнилось 85 лет.
Продолжение на стр. 3
Признанному врачу-инфекционисту высшей категории, человеку с особым клиническим
Жить, чтобы внести
свой вклад в этот мир
АКТУАЛЬНЫЙ ВОПРОС
Мужественно перенесём всё – и победим!
Самый младший внук Илья с дедом
Совершенствуя
трудовые отношения
В КГМУ для сотрудников и
студентов экспертом отдела
защиты прав потребителей
Управления Роспотребнадзо-
ра по РТ Оксаной Семушиной
прочитана лекция на тему:
«Повышение правовой и финан-
совой грамотности населения.
Потребительский кредит.
Трудовые отношения», орга-
низованная отделом кадров и
профкомом сотрудников
В ней было раскрыто понятие
потребительского кредита, основ-
ные правила и ответственность за
его оформление. При этом были
приведены статистические све-
дения о приобретении товаров в
кредит и страховании жизни при
заключении кредитного договора,
о взаимодействии с коллекторами
и о действиях в случае закрытия
филиала банка либо отзыва лицен-
зии. Слушатели были ознакомле-
ны с видами и особенностями бан-
ковских карт, включая дебетовые,
а также с правилами использова-
ния кредитных карт: страхование
при выдаче карты, кредитные ло-
вушки и т.п.
Начальник отдела кадров
КГМУ Игорь Максимов проин-
формировал собравшихся о ходе
реализации эффективного кон-
тракта медицинского универси-
тета, об основных положениях
оценки условий труда, о дисципли-
нарной ответственности сотрудни-
ков и необходимости соблюдения
локальных нормативных актов.
Ильдар Калимуллин
КОРОТКОЙ СТРОКОЙ KGMU.KCN.RU
2. Мужественно
перенесём всё –
и победим!
Продолжение. Начало на стр. 1
Светлана Решетова, к.и.н.,
доцент, ветеран кафедры исто-
рии, социологии, философии и
политологии:
– Мой папа, Хафиз Гатинович
Гатин, получил вызов из Министер-
ства лесного хозяйства ТАССР на
собеседование по поводу назначения
заместителем министра. Но нача-
лась война, он ушёл на фронт из г.
Чистополя и в возрасте 39-ти лет 10
апреля 1944 г. погиб в бою по Джан-
коем. Я родилась за 2 месяца до его
гибели… Я видела дом в лесном
массиве на живописном берегу
Камы, из которого уходил папа. У
меня щемило сердце, хотя я никогда
в нём не жила.
Мы чтим память об отце и под-
держиваем добрые отношения с
родственниками с его стороны.
Наша 13-летняя внучка написала
несколько стихотворений, посвя-
щённых ему: «Прадедушка, если б
ты знал, как я тобою горжусь! Ты
погиб за семью и великую Русь!»…
Альфия Гибадуллина, почёт-
ный ветеран КГМУ:
– Мы тогда жили на берегу озера
Кабан. В первый день войны папа
получил повестку…В нашей семье
было 9 детей, я единственная девоч-
ка 10-ти лет. Старшему 13лет, а
младшему 1 месяц. Вспоминаю, как
младший 2-летний братишка просил
у меня немного хлеба, он так хотел
есть, а я его обнимала и говорила:
«Ты кушать не проси, иначе опять
будет «тревога»…Однажды ночью
нам постучал обессиленный сосед,
он просил тоже хлеба, но мы не
смогли ему помочь, ведь сами сиде-
ли голодные…На следующее утро
сосед умер от голода…Всегда ждали
от папы письма. Приходили письма–
треугольники. Он писал, что любит
нас, ранен и лежит в госпитале.
Потом он вернулся, долго болел и
вскоре покинул нас. Не передать,
как мы тосковали по нему. Он был
добрым, отважным и сильным.
Никогда не терял веру, нас всегда
учил трудиться изо всех сил.
Елена Латыпова, ветеран
труда, ветеран кафедры ане-
стезиологии и реаниматологии,
медицины катастроф:
– Хочу сказать, что жизнь людей,
погибших в борьбе с фашизмом,
отдана не зря – отдана во имя свобо-
ды, во имя будущего…Пусть наши
дети, внуки, правнуки никогда не
узнают ужасов войны…Хочу обра-
титься к молодёжи словами Роберта
Рождественского: «Помните! Через
века, через года о тех, кто уже не
придёт никогда! Помните!... Памяти
павших будьте достойны. Покуда
сердца стучатся, – помните! Какою
ценою завоёвано счастье,– пожа-
луйста, помните!»
Татьяна Филиппова
Подробную информацию читайте в книгах «Дет-
ство израненное войной».–Казань.-2012 и «Старая
фотография рассказывает».– Казань.-2014, кото-
рые имеются в Научной библиотеке КГМУ
Дарите людям
улыбки, открывайте
свои сердца!
Наступает долгожданная
весна, а это значит, любимый
прекрасный праздник красоты
и любви 8 марта снова прихо-
дит в наш дом, и мы радуемся
ему всем сердцем. Мы чествуем
наших дорогих женщин!
Дорогие наши мамы, супруги,
дочери, сестры и дорогие наши пре-
красные коллеги! Без вас невоз-
можна была бы сама жизнь. Мы,
мужчины, благодарно преклоняем
колени перед вашим мудрым терпе-
нием, стойкостью, милосердием.
Какой бы все более высокотех-
нологичной ни становилась меди-
цина, она никогда не заменит ваши
добрые чуткие руки, милосердные
сердца и женскую интуицию.
Сегодня медицинская, социаль-
ная науки и практика переживают
реформирование и оптимизацию
деятельности каждого звена.
Выполнение этих насущных задач
во многом ложится на ваши жен-
ские плечи: на организаторов здра-
воохранения и специалистов, глав-
ных врачей и рядовых докторов,
профессоров, доцентов и ассистен-
тов, работниц библиотеки и сотруд-
ниц отделов.
Мы знаем, что с любыми слож-
ностями вы справитесь как всегда
профессионально и мудро. Мы
желаем всем крепкого здоровья и
сил, праздничного настроения, слов
любви и благодарности от близких
людей!
За прошедший год мы остро
ощутили, как хрупок этот мир, как
тонка грань между жизнью и смер-
тью, честью и предательством,
добром и злом. И как ответственны
все мы и каждый в отдельности
перед своей Отчизной, перед деть-
ми и внуками.
Впереди у вас новая весна,
любовь, дружба, новые успехи и
открытия. Дарите друг другу улыб-
ки и открывайте свои сердца. Гово-
рите друг другу добрые слова!
Всем – мирного весеннего неба,
новых надежд и творческих побед!
Алексей Созинов,
ректор КГМУ,
депутат Государственного
Совета Республики Татарстан
2 СОЦИУМ Казанский медик,
№2 (8367), 25 февраля 2015
АКТУАЛЬНЫЙ
ВОПРОС
СОБЫТИЕ ПОЗДРАВЛЯЮ!
НОВЫЕ НАЗНАЧЕНИЯ
– Профилактическое направление в
отечественном здравоохранении явля-
ется одним из приоритетных. Всем
известно изречение: «Болезнь легче
предупредить, нежели лечить!» Меди-
ко-профилактический факультет гото-
вит врачей, которые в основе своей
деятельности проводят профилактиче-
ские мероприятия. Это в основном спе-
циалисты – гигиенисты, эпидемиологи,
организаторы здравоохранения.
Почти за 3 месяца своей работы в
качестве декана сделано и много, и
мизерно мало. Активизировали работу
студенческого актива факультета и
кураторов групп. Организовали встречу
со студентами всех курсов по вопросам
учебы, повышения дисциплины и успе-
ваемости. Активно в учебный процесс
включились студенты 1-го курса, на
котором обучаются 73 студента.
Изучили потребность студентов в
жилье. На первом курсе МПФ учится
53 иногородних студента и большин-
ство нуждающихся в общежитии
устроены. На базе ФБУЗ «Центр
гигиены и эпидемиологии» в рамках
фестиваля «Ангелы в белых халатах»
провели встречу руководителя терри-
ториального управления Роспотреб-
надзора по РТ М.А. Патяшиной со
школьниками – потенциальными аби-
туриентами. Проведена экскурсия по
отделам и лабораториям центра.
Достигнута договоренность руко-
водства ТУ Роспотребнадзора о том,
что некоторые практические занятия
по гигиеническому профилю будут
проходить на базе лабораторий и
отделов ФБУЗ «Центр гигиены и эпи-
демиологии». К занятиям будут при-
влечены ведущие специалисты служ-
бы по организации санитарной про-
филактической службы.
В подготовке будущих специали-
стов большое значение имеет квали-
фикация преподавателей и оснащен-
ность кафедр. В ближайшее время
планируется проведение факультет-
ских конкурсов: «Лучший преподава-
тель», «Лучший куратор» и т.д. И
постоянное сотрудничество с органа-
ми Роспотребнадзора.
В этом, 2015 году, МПФ исполняет-
ся 85 лет. В 1930 году медицинский
факультет КГУ становится медицин-
ским институтом и осенью этого же
года образуется наш факультет. Сна-
чала он называется санитарно-профи-
лактический, с 1933года стал санитар-
но-гигиенистическим, а с 1992 года –
медико-профилактическим. Планиру-
ем отметить эту дату проведением
научной конференции с международ-
ным участием. Планы большие! Наде-
юсь, что мы совместно со студентами
и сотрудниками кафедр нашего
факультета добьемся успехов!
Ханиф Мухаметшин
Хочу сказать, что деканат всегда
доброжелательно принимает нас и
решает все наши проблемы. Учёба
идет нормально, учебниками мы обе-
спечены. Кураторы с нами встреча-
ются регулярно и делятся советами.
Особых проблем нет, только не
устраивают цены в столовой…
Ралина Хусаинова,
староста 1-го курса МПФ
– Мировой конгресс по синдрому
Ретта проходит 1 раз в 4 года в миро-
вых столицах – в 2012г. в Новом
Орлеане, в 2008г. в Париже, в 2004 г.
– Дублине, в 2000 г. – Куросаве. В мае
2016 г. Конгресс пройдет в г. Казани в
ТГК «Корстон».
Открыл пресс-конференцию ректор
КГМУ Алексей Созинов. Он подчер-
кнул, что в 2016 году Всемирный Кон-
гресс по синдрому Ретта состоится в
России, в г. Казани. Сегодня Россия
ставит перед собой серьезные социаль-
ные задачи. Российские исследователи
всё в большей степени включаются в
работу по изучению патогенеза этого
генетического заболевания. И Казань
имеет большой опыт проведения подоб-
ных мероприятий. К примеру, в сентя-
бре 2011 года в Казани были проведены
Европейский Конгресс по вопросам,
связанным с синдромом Ретта и благо-
творительный теннисный матч между
звездами российского и мирового тен-
ниса, который привлёк внимание и к
проблеме, и к больным. «Мы ожидаем
прибытия около 1000 участников: уче-
ных, врачей, представителей исполни-
тельной и законодательной власти.
Обязательно будут приглашены род-
ственники и больные, – сказал А.Сози-
нов. – И сегодня я обязан вспомнить об
ушедшем недавно из жизни, большом
друге Ассоциации синдрома Ретта
Павле Васильевиче Беличенко, кото-
рый обратился к исследователям, в том
числе и к казанским научным сотрудни-
кам КГМУ, подчеркнув: «Бросайте все,
занимайтесь синдромом Ретта. Это
заболевание позволит реализовать
ваши самые амбициозные научные
идеи». Тепла, которое он дарил, обая-
ния, которое он излучал, и оптимизма,
которым заражал всех, кто его знал,
будет не хватать».
«Ассоциация синдрома Ретта»
была создана в 2011 году. Цель соз-
дания заключается в информирова-
нии общества, родителей, медицин-
ского сообщества о заболевании син-
дромом Ретта. Вся новейшая инфор-
мация об исследованиях с помощью
добровольных переводчиков выкла-
дывается на сайт, который смотрят в
77 субъектах РФ и в 70 странах мира.
В социальном реестре Ассоциации с
этим диагнозом зарегистрировано
пока 153 ребенка, но в первом году
их было всего 27. Два года назад для
людей с синдромом Ретта и другими
редкими заболеваниями Ассоциация
успешно провела образовательный
проект «Академия пациентов». В
прошлом году этот проект был орга-
низован для будущих врачей по ред-
ким заболеваниям. А в этом году для
родителей детей с синдромом Ретта
руководители Ассоциации запустили
проект «Диагноз не меняет ребенка,
он меняет вас». Он включает в себя
несколько видеопередач по заданной
тематике. Первым лектором стала
доцент КГМУ Н.Ничипоренко, кото-
рая рассказала о том, с какими про-
блемами сталкиваются родители,
когда узнают о диагнозе ребенка с
редким заболеванием. Как семья про-
живает стадию горя… Значительную
помощь Ассоциации синдрома Ретта
оказывают гранты Министерства
экономики РФ и РТ. Более подроб-
ную информацию читайте на сайте
www.rettsyndrome.ru.
Ольга Морозова
Как реализовать амбициозные научные идеи
Справка: Синдром Ретта – редкое
генетическое заболевание, названо по
имени исследователя. Встречается у
представителей разных социальных
слоев, национальностей, культур, с
периодичностью 1 случай на 10 – 15
тысяч рожденных. Как правило, это
девочки, девушки, женщины разного воз-
раста.
Справка: П.В.
Беличенко – учё-
ный, профессор,
доктор наук,
выходец из Рос-
сии, работал в
последние годы в
департаменте
нейронаук USCD
– Калифорний-
ский универси-
тет Сан-Диего. Он был сосредоточен на
нейробиологии расстройств аутистиче-
ского спектра: синдрома Ретта; нейро-
биологии синдрома Дауна. Будучи чут-
ким человеком, он не оставался равно-
душным к проблемам семей с больными
детьми. В своем сжатом графике он
всегда находил время и вёл переписку с
родителями, объяснял им простыми
доступными словами то, что происхо-
дит с детьми.
В Общественной палате России состоялась Пресс-конференция Ассо-
циации синдрома Ретта и круглый стол на тему «Социальная поддерж-
ка и качество жизни девочек и девушек с синдромом Ретта». В ней при-
няли участие чемпионы Олимпийских игр, учёные и общественные дея-
тели, в том числе ректор КГМУ, депутат Государственного Совета РТ,
член-корреспондент АН РТ, д.м.н., профессор Алексей СОЗИНОВ. Ком-
ментирует событие его участница, директор Ассоциации содействия
больным синдромом Ретта, член Общественной палаты республики,
к.с.н., доцент Ольга ТИМУЦА
Планы большие, и мы добьемся успехов!
Павел
Беличенко
В связи с переходом прежнего декана медико-профилактического
факультета Ильшата Мустафина на должность проректора по науч-
ной и инновационной работе КГМУ деканом МПФ 3 месяца назад назна-
чен д.м.н., профессор, член-корреспондент Российской Академии Есте-
ствознания Фарид ХУЗИХАНОВ. Сегодня он рассказывает читателям
«КМ» о ближайших задачах факультета
Справка: Ф.В. Хузиханов родился
10.01.1960 г. в дер. Черный ключ Черем-
шанского района РТ. Окончил санитар-
но-гигиенический факультет КГМИ.
Являлся членом бюро ВЛКСМ, членом
студенческого профкома, обкома про-
фсоюза медработников, членом ЦК
профсоюза медработников, председа-
телем профкома КГМИ. С октября
1984 г. – ассистент кафедры социаль-
ной гигиены и организации здравоохра-
нения. Защитил кандидатскую диссер-
тацию на тему: «Социально-гигиениче-
ские аспекты оптимизации аллерголо-
гической помощи взрослому населе-
нию», затем докторскую диссертацию
на тему: «Медико-социальные пробле-
мы аллергических заболеваний и пути
оптимизации и оптимизации управле-
ния их профилактикой». В 2010 г.
общим голосованием студентов избран
лучшим преподавателем года. В 2011г.
удостоен звания отличника здравоох-
ранения РФ. Автор более 200 научных
работ, 6 монографий. Под его руковод-
ством защитились 6 кандидатов меди-
цинских наук.
3. – Василий Яковлевич, Вы счастли-
вый человек. Родились в большой
семье, в которой были уважение,
совет да любовь.
– Я родился последним ребёнком в селе
КрестниковоЦильнинскогорайонаУлья-
новскойобластиузамечательныхродите-
лей. Мой отец, Яков Григорьевич Давы-
дов(1888–1940г.г.)работалфельдшером.
Мама – Анна Кузьминична, в девичестве
Игнатьева(1890–1982г.г.),редкойдушии
жизненных принципов человек. Она была
домохозяйкой и мудрой от природы жен-
щиной. Родила 10 и вырастила 7 детей.
– И каждый из ваших братьев и
сестёр состоялся?
– К сожалению, из братьев и сестёр в
живых остался только Юрий. Моя стар-
шая сестра Прасковья была преподавате-
лем русского языка и литературы. Брат
Леонид трудился агрономом, офицер-
фронтовикспервыхднейвойны.В1941г.
был тяжело ранен, но вернулся на фронт
и закончил войну в Берлине. После войны
служил в Харькове, умер в 2006 году и
похоронен в этом же городе. Его жена,
украинка, тоже участница ВОВ, была
врачом и умерла раньше брата.
Иван работал учителем физики и мате-
матики. Весной 1941 г. был направлен в г.
ПолоцкБелоруссии,тамипогибвпервые
дни войны.
Пётр был офицером, Вернулся с войны
инвалидом и вскоре умер. Похоронен в
Москве на Ваганьковском кладбище.
Сестра Таисия работала фармацевтом в
Москве и умерла в 2013 г.
А Юрий — фармацевт, участник ВОВ
и битвы за Берлин. После войны служил
в Москве, был активным участником в
организации работы нового военного
госпиталя для высшего командного соста-
ваим.А.А.ВишневскоговгородеМоскве.
В чине полковника медицинской службы
вышел в отставку. Живет в г. Москве.
Часто приглашается в школы своего рай-
она, где рассказывает об участии в войне
и приятным баритоном исполняет песни о
Великой Отечественной.
– В феврале страна празднует День
защитников Отечества, а в мае мы
будем встречать 70-летие Великой
Победы.Вашичувствавсвязисэтими
датами?
– Это главные праздники нашей Вели-
кой Родины. Это дни чести и достоинства!
Мы выстояли в более тяжёлые годы,
выстоим и сейчас! «Когда мы едины, мы
непобедимы!»…Часто вспоминаю 22
июня 1941 г. Это было воскресенье. Мне
шёл 12-ый год. В районном селе Большое
Нагаткино проводились районные бега
рысистых лошадей. Это был ежегодный
праздник вроде Сабантуя. Во время празд-
ника после паузы тишины по радио сооб-
щили, что фашистская армия напала на
Родину…Помню, как все взволнованно
что-то обсуждали, мужчины призывного
возраста стали собираться в отдельные
группы. Женщины плакали…Бега, гуля-
нья прекратились…Все поспешно уезжа-
ли по сёлам. В первые же дни войны у
меня три брата ушли на фронт…
– Говорят, и Вы хотели бежать на
Сталинградский фронт?
– Я, 13-летний, и ещё трое мальчишек
разработали план: пройти 40 километров
до Ульяновска пешком. И на пристани
тайно проникнуть на пароход, идущий на
фронт. Там объявить себя сиротами и
стать «сынами полка». В первых числах
сентября встретились в условленном
месте, правда, Васька Жучков не пришёл.
Мы втроём отправились с запасами кар-
тошки и хлеба. Трое суток ночевали под
лодками пристани, ели арбузные корки. А
пароходов на Сталинград так и не было. А
на четвёртые сутки нас нашёл мой брат
Юра. Мама встретила меня вся в слезах и
причитаниях – последний сыночек решил
бросить старенькую мать. Я в ответ
заплакал, потому что стало очень стыдно.
–Тяжеловатобыломамеподнимать
вас детей, ведь отец в 1940-м умер...
– Содержала нас приехавшая из Улья-
новска родная сестра Прасковья – учи-
тель русского языка и литературы. Она
получала заработную плату и льготы, как
учитель. Во время войны я работал на
лошадях: возил кухарок с продуктами на
дальний стан, доставлял воду к тракторам
и комбайнам, подвозил копны сена. На
трудодни получали пшеницу, сено, соло-
му… У нас всегда были либо участок в
поле, либо огород, где выращивались кар-
тошка и другие овощи. Мама всегда дер-
жала корову, овец, поросенка, кур, а позд-
нее были и гуси. Мы все были её помощ-
никами. И продуктовое подкрепление
поступало старшей сестре и двум стар-
шимбратьям,которые училисьвг.Улья-
новске на рабфаке.
–Выговорите,чтоВашамамабыла
истинной христианкой. В чём это
выражалось?
– Она была очень недовольна тем, что
при Советской власти начали закрывать,
разрушатьцерквиипреследоватьсвящен-
ников, занимавшихся активной пропаган-
дой вероисповедания. Но переживая свою
неграмотность, была очень благодарна
новой власти за то, что все её дети учатся
грамоте,атрое«кухаркиныхдетей»учат-
ся в самом Ульяновске бесплатно. Хочу
отметить, что и В.И. Ленин говорил, что
при Советской власти страной будут
руководить«кухаркиныдети»,анекухар-
ки, как говорят некоторые современные
политики и чиновники.
Между прочим, таких детей кухарки-
ных было много, в том числе и маршал
Г.К. Жуков, в молодости скорняк – сын
кухарки. Это они, «кухаркины дети», в
свое время построили великий Советский
Союз, победили в Великой Отечествен-
ной войне и всю Европу освободили от
фашизма.
– Какие жизненные эпизоды вспо-
минаются?
– Помню, в 1936 г. семья перебралась
в село Ундоры, где отец работал фель-
дшером при Ундоровской участковой
больнице,имы тожежилинатерритории
больницы… В 1939 году я закончил 1-ый
класс школы и семья переехала в село
Телешовка на реке Свияга, и я поступил в
Ульяновскую фельдшерско-акушерскую
школу того же района. В Телешовке, во
время войны, я в каникулы постоянно
работал в колхозе, за что был награжден
медалью «За доблестный труд в ВОВ
1941-45 г.г.» и получил удостоверение
ветерана ВОВ… В военные годы в дерев-
не были целые семьи детей-сирот, у кото-
рых отец погиб, а больная мать умерла. А
наша соседка, узнав, что муж погиб, пове-
силась, оставив двоих детей. Таким сиро-
там помогали всем миром. Мама меня
посылала относить картошку, кусочки
хлеба, молоко и одежду. Благодаря вни-
манию односельчан, никто из этих детей
не умер…
–Вмае1948года,послеокончания
Ульяновской фельдшерско-акушер-
ской школы, Вы были направлены на
работу борт-фельдшером станции
санитарной авиации при Облздраве г.
Ульяновска…
– Эту работу я совмещал на полставки
в областном тубдиспансере, а по вечерам
ходил в 10-ый класс вечерней школы на
занятия по русскому языку и литературе,
физике и химии. Готовился к вступитель-
ным экзаменам в КГМИ. А в мае 1949
года мне пришлось одному без врача
сопровождать эшелон семей – переселен-
цев из Ульяновской области на Южный
Сахалин, отошедший к России 2 сентября
1945 г после окончания войны с Японией.
И осенью 1949 года был принят студен-
том санитарно-гигиенического факульте-
та КГМИ.
3О ВЕЧНОМКазанский медик,
№2 (8367), 25 февраля 2015
Ты у меня одна
Ты у меня одна.
Словно в ночи луна.
Словно в степи сосна.
Словно в году весна.
Нету другой такой
ни за какой рекой.
Нет за туманами,
дальними странами.
В инее провода.
В сумерках города.
Вот ведь взошла звезда,
чтобы светить всегда.
Чтобы будить в метель.
Чтобы стелить постель.
Чтобы качать всю ночь
у колыбели дочь.
Вот поворот какой
делается с рекой.
Можешь отнять покой.
можешь махнуть рукой.
Можешь отдать долги.
Можешь любить других.
Можешь совсем уйти,
только свети, свети
Юрий Визбор
Я по-настоящему
счастлива
С детства,
когда видела
медицинскую
сестру или врача
в белоснежном
халате, я всегда
представляла
себя в их образе.
Ещё тогда, видя
как я «лечу» свои игрушки, мои
родные и соседи знали, что я
пойду по стопам своей матери.
Мама. Любовь к медицине появи-
лась у меня благодаря моей маме,
Разиде Рафиковне. Она уже 27 лет
посвящает себя работе с больными
людьми. Сначала она трудилась в
фельдшерско-акушерском пункте
деревни Кушманы, Кайбицкого рай-
она Республики Татарстан Я почти
каждый день после учебы приходила
к ней на работу, подолгу наблюдая за
ней. И можно сказать, с тех пор
«влюбилась» в её профессию…
Теперь моя мама – старшая меди-
цинская сестра хирургического отде-
ления Кайбицкой ЦРБ. Мама откры-
ла и воспитала во мне чувства
сострадания и милосердия, которые
так необходимы медицинской сестре.
Я исполнила свою детскую мечту – я
студентка выпускного 4-го курса
Медико-фармацевтического коллед-
жа (МФК) КГМУ по специальности
«сестринское дело». Тогда, после
окончания 9-ти классов средней
школы, я и представить себе не
могла, что стану медицинской
сестрой. Помню внутреннее волне-
ние, которое я испытала в день сдачи
вступительного экзамена. Мне каза-
лось, что я ничего не помню из цикла
биологии и что все мои знания про-
сто – напросто куда-то исчезли.
В голову лезли сомнения. Перед
входом в экзаменационную аудито-
рию я всерьез начала задумываться о
своем выборе, в голову начали лезть
всякие мысли: вдруг это не то, чего я
хочу, а вдруг я не смогу нести на себе
ответственность за здоровье других
людей… Я понимала, в медицине не
должно быть промахов. Очень труд-
но было сделать выбор перед Чело-
веческой ответственностью за то,
что от неё зависит твоя дальнейшая
жизнь и жизнь многих больных. Но
рано или поздно нам всем приходится
это делать: мы делаем либо шаг впе-
ред, либо отворачиваемся и уходим.
В тот день я могла бы бросить всё и
пойти домой. Но проблема как раз –
таки оказалась в том, что свое буду-
щее я просто не представляю без
медицины.
поэтической
строкой
Жить, чтобы внести
свой вклад в этот мир
Продолжение на стр. 6
Признанному врачу-инфекционисту
высшей категории, человеку с особым
клиническим мышлением, воспитав-
шему не одно поколение врачей,
Отличнику Здравоохранения СССР,
Заслуженному врачу Республики
Татарстан, экс-доценту кафедры
инфекционных болезней, к.м.н., члену
Совета ветеранов КГМУ Василию
Яковлевичу ДАВЫДОВУ исполнилось
85 лет. Сегодня «КМ» беседует с ним.
хочу сказать юбилей
Продолжение на стр. 4
Справка: В.Я. Давыдов родился
13.02.1930 г. Окончил КГМУ в 1955 году с
красным дипломом. В 1966 г. защитил
кандидатскую диссертацию. В 1962 г.
избран ассистентом, а в 1980 г. – доцен-
том кафедры инфекционных болезней.
С 1985 по 1995 г.г. исполнял обязанности
Главного инфекциониста МЗ РТ на обще-
ственных началах и был консультантом
Республиканского бюро судебно-медицин-
ской экспертизы при МЗ РТ. В 2004 г.
в возрасте 74 лет ушел на пенсию.
Им опубликовано более 50 научных
работ по вопросам патогенеза, клиники
и лечения различных инфекционных забо-
леваний. Работа по исходам, ближайшим
и отдаленным последствиям перенесен-
ных генерализованных форм менингокок-
ковой инфекции была им представлена
в 1973 г на Всесоюзной научной конфе-
ренции по менингококковой инфекции
в г. Каунас. В 2004 г. издана, а затем в
2005 и в 2014 г.г. переиздана монография:
«Организация в г. Казани кафедр инфек-
ционных болезней, их роль в подготовке и
развитии инфекционной службы Татар-
стана». Интересной по содержанию
является и его методическое пособие на
тему: «Основные задачи медицинских
ВУЗов в развитии клинического мышле-
ния у студентов в процессе преподава-
ния». 2004 г.
Награжден медалями: «За доблест-
ный и самоотверженный труд в ВОВ
1941-1945 г.г.», «Ветеран труда»,
«Победитель в соцсоревновании»,
«Тысячелетнего юбилея РТ», пятью
юбилейными медалями «За Победу над
фашистской Германией». Награжден
многими Почетными грамотами, в том
числе и грамотой Комитета Красного
Креста СССР.
Василий Яковлевич Давыдов
Коллеги
Мама – Анна Кузьминична
Давыдова, 60-е годы 20-го века
Отец – Яков Григорьевич Давыдов,
Маньчжурия, Харбин, 1916 г.
4. – Александр Львович, Вы хоро-
ший специалист по массажу и игло-
терапии. И сходу делаете в этих
областях то, что многим не удаётся
годами. В чём секрет?
– Массаж, который я использую в
работе – это в основном корейский
массаж Мугунхва. Это наш фамиль-
ный массаж. Все тонкости этого мас-
сажа, не считая меня, знают 2 челове-
ка, но оба они работают в Корее.
Нюансы массажа и иглотерапии у нас
в семье передавались по отцовской
линии от деда младшему внуку.
Я не знаю, почему так повелось, но
в этом, наверное, был смысл: наступа-
ет время, когда человеку уже не надо
заботиться о том, чтобы прокормить
семью, т.к. сыновья уже самостоя-
тельные. Появляется больше време-
ни, человек уже достиг всего, чего
мог, и дальше уже нет смысла суе-
титься. И если тебе есть что передать
наследникам, то пора это сделать. И
время это наступает примерно тогда,
когда рождается младший из внуков.
И обучать надо с раннего детства,
когда ребенок любознателен и впиты-
вает все как губка.
– У Вас в роду ни у кого из предков
медицина не была основной про-
фессией. И Вы первый, кто избрал
её…
– И моя дочь Надя планирует
поступать в КГМУ после окончания
отделения психологии Института
экономики управления и права. Мои
предки принадлежали к высшему
военному дворянскому сословию.
При этом мой дед Чор Квон – потом-
ственный иглотерапевт, который обу-
чал меня, был по образованию фило-
лог. Он был молодым преподавателем
Сеульского университета и активи-
стом в студенческом сопротивлении
против японского режима. После
подавления бунта в 1915 г. вынужден
был бежать из Кореи в Россию и до
1937 г. преподавал в г. Владивостоке в
корейском пединституте. К 1917 году
в России проживало около 100 тысяч
корейцев, причём в Приморском крае
они составляли почти треть всего
населения. Дело в том, что корейцы
компактно проживали на территории
современного Приморского края
задолго до поселения русских. Боль-
шинство корейцев переселялись в
Приморский край во второй половине
XIX века. Они все стремились полу-
чить подданство Российской империи.
У меня учительская семья: отец –
директор школы, учитель математи-
ки, мама преподавала русский язык и
литературу, старший брат – учитель
русского языка и литературы. Сейчас
он работает в колледже, дед по отцу
преподавал в вузе, потом работал учи-
телем в школе.
По материнской линии вообще все
педагоги: дед, отец мамы, преподавал
историю, был директором школы,
бабушка – заведующей детским садом.
Она в совершенстве знала корейский,
китайский и японский языки. Закончи-
ла частную гимназию, владельцем и
директором которой был ее отец, мой
прадед. Гимназия ему передалась по
наследству от его отца.
– Насколько из истории извест-
но, что в трагическом для страны
1937 г. корейцев первых посчита-
ли неблагонадежными и депорти-
ровали в Казахстан…
– Затем моему деду запретили
работать в вузе, и он работал учите-
лем младших классов, а потом вообще
посадили. А в 1993 г. корейцы были
реабилитированы как жертвы поли-
тических репрессий.
– Что вы помните о деде?
– Дед, уже будучи больным, так как
долгие годы лагерей не прошли неза-
метно, всегда брал меня с собой. Рас-
сказывал, какую болезнь можно опре-
делить у человека по цвету разных
участков лица, по губам, состоянию
кожи. Говорил, в какую сторону
меняется характер при той или иной
болезни. А потом, называя кого-то из
знакомых, спрашивал меня, что я
могу сказать про него. Для меня это
была игра. Помню, как он учил заго-
тавливать полынь, как из нее делают-
ся сигары (моксы) для прижиганий. А
когда он ставил кому-то иглы или
делал массаж, объяснял, почему
болезнь у одного и того же человека
надо лечить в разное время года
по-разному. Тогда мне было интерес-
но. А вот когда я стал старше, мне это
порядком поднадоело. Надо было
вести записи, мне не хотелось…
– У Вас появились свои интере-
сы, друзья, которые звали играть
в футбол?
– Да, и я всеми правдами и неправ-
дами пытался сбежать. Но напрямую
ослушаться деда было нельзя, и мне
какое-то время приходилось терпеть.
Однажды я сказал: зачем мне все это?
Я все равно никогда не буду этим
заниматься! Дед тогда только много-
значительно усмехнулся, наверное,
знал, что я к этому «ремеслу» вер-
нусь. Деда не стало слишком рано. Он
много не успел мне дать, отчасти и по
моей нерадивости. Я многое тогда не
записывал, а только делал вид, что
пишу. Теперь жалею.
Но сейчас часто бывает, что сижу и
думаю, почему у пациента нет улуч-
шения. Сижу, рисую возможные
схемы постановки игл, но из-за
какого-то нюанса что-то не так, не
получается. Бросаю все, а через день
вдруг понимаю, что знаю, что надо
делать. Причем всегда знал! Дед рас-
сказывал, а я не записал. А сейчас
всплыло в памяти. Точнее даже не
всплыло, а аксиома была умело зало-
жена дедом, а я почему-то отодвигал
её распознание.
– Ваш путь в медицину был тер-
нист…
– Школу я закончил в Казахстане.
Обучаясь в школе, был юнкором в
районной и областной газетах. Меч-
тал стать журналистом. Но на жур-
фак Томского университета не
поступил и год работал на заводе
слесарем. Потом поступил на рабфак
философского факультета Ураль-
ского университета в г. Свердловск,
откуда после первого курса был при-
зван в армию и после учебки служил
в Афганистане снайпером, был заме-
стителем командира взвода спецох-
раны. После демобилизации вернул-
ся в Уральский университет, кото-
рый через год бросил и поступил в
Свердловский пединститут. Через 2
года учебы взял академический
отпуск по болезни и уехал в москов-
ский госпиталь лечиться – сказалась
служба в армии. А после выписки
поступил и окончил лечебный
факультет 2-го Московского медин-
ститута им. Пирогова.
– Далее снова Казахстан?
– Да, по окончании института уехал
домой в Казахстан. Думал вскоре вер-
нуться в Москву, но как-то не сложи-
лось. Остался там, работал в разных
медицинских учреждениях, начиная с
рядового врача до заведующего отде-
лением в областной клинике, затем
работал в санаториях, профилактори-
ях. В Казахстане
женился, моя жена
– Марина Алексан-
дровна Кирилина,
там родилась и
дочка Надя. В 1996
году переехал из
Казахстана в Рос-
сию в Кемеровскую
область. Дело в
том, что для меня
эта великая страна
также является
родиной, ведь я
родился в СССР и
всегда себя иденти-
фицировал с Росси-
ей. Устроиться вра-
чом и даже масса-
жистом в медуч-
реждение в г. Кисе-
левске оказалось
проблемным, и я
стал работать мас-
сажистом в салоне
красоты. Нужно
было как-то зарабатывать на соб-
ственное жильё для моей семьи. Через
пару лет позвали в спорткомплекс,
где начал работать со спортсменами.
– Приехали в Казань, и мегапо-
лис втянул вас в свою круговерть…
– В Казань приехал 11 лет назад и
оказался здесь почти случайно. Но
город сразу понравился, и я перевез
свою семью. Взяли на работу в Оздо-
ровительный центр, где тоже работал
со спортсменами. Потом центр распал-
ся, и я стал работать самостоятельно.
Но со спортсменами работаю постоян-
но, в том числе и с известными…
– А каким образом осуществляете
повышение квалификации, принци-
пиально важной в медицине?
– Обучался разным видам и техни-
кам массажа, и мануальной терапии в
Москве, Новосибирске. Проходил
стажировку по массажу в США, где
была мною защищена и подтверждена
международная категория. Периоди-
чески преподавал массаж в Москве, в
Образовательном центре ГИДУВа, но
с недавним рождением сынишки
постоянно ездить в Москву стало
сложнее, и я перестал там препода-
вать. Позже пригласили почасовиком
в Институт восстановительной меди-
цины, где график более мягкий. Ино-
гда провожу мастер-классы. Но
основная работа – это массаж.
Мария Шашкина
4 КУЛЬТУРА
Казанский медик,
№2 (8367), 25 февраля 2015
хочу сказатьпоздравляю!
Я по-настоящему счастлива
Яркие годы моей жизни. Непере-
даваемое чувство охватило меня изну-
три 1 сентября 2011 г. И учеба в МФК
останется одной из ярких страниц в
моей жизни. Тогда я даже представить
себе не могла, насколько изменится
моя жизнь и насколько увлечет меня
учёба и будущая профессия. Тогда я
даже представить себе не могла,
насколько изменится моя жизнь и как
увлечет меня учёба и будущая профес-
сия. В этом заслуга и наших препода-
вателей, кураторов и руководства кол-
леджа. С первого дня весь коллектив
принял нас, как своих детей.
Я действительно счастлива, с нами
замечательные преподаватели. Доро-
гие наши наставники! Вы вложили в
нас не только знания, но и сформиро-
вали любовь к ответственному
сестринскому делу. Ваша теплота и
преданность своему труду заставляют
восхищаться вами и брать с вас при-
мер. Мы понимаем, что всё, что вы
нам дали – это бесценно!!!
Самая крепкая дружба. Говорят,
что именно в студенческие годы рожда-
ется самая крепкая дружба. Это действи-
тельно так. Мы приехали в наш колледж
со всех уголков республики. У нас были
разные интересы и увлечения. Но нас
объединило одно – профессия. Я старо-
ста своей группы, и с гордостью могу
сказать, что наша группа одна из луч-
ших. Каждый из нас в любое время
готов поддержать друг друга в любой
ситуации.
Мы проживаем прекрасную, пусть и
сложную жизнь студента-медика. Мы
знаем, как не спать сутки и как за день до
экзамена можно прочесть тонны учеб-
ной литературы. Мы все ощутили вну-
тренний страх перед выполнением своей
первой инъекции и большую радость
после неё. Мы научились брать на себя
ответственность за здоровье других
людей. И нас объединяет столько смеш-
ных воспоминаний, столько забавных
фотографий и интересных видеозапи-
сей. Мы стали одной дружной семьей!
Дорогие читатели-абитуриенты
«Казанского медика», если среди вас
есть те, кто ещё мечтает, но коле-
блется поступать в Медико-фарма-
цевтический колледж, я с полной уве-
ренностью призываю вас это сделать.
Не пожалеете! Если вы, конечно,
цените, любите и уважаете людей,
невзирая на их статус и платёжеспо-
собность…Шагать дорогой медицины
не очень-то и просто, но самое глав-
ное – надо верить в себя и точно знать
ответ на вопрос: «В чём смысл чело-
веческой жизни?» И тогда все полу-
чится. У меня же получилось!
И напоследок я скажу, что моя
будущая профессия даёт мне силы,
энергию и надежды. Видеть счастли-
вые лица пациентов и слышать слова
благодарности от них – это настоящее,
а не глянцевое счастье. Н.И. Пирогов
в своем дневнике писал: «Быть счаст-
ливым счастьем других – это и есть
настоящее счастье и идеал каждого,
кто посвящает себя медицине».
Алия Насрутдинова,
студентка гр. 6404 МФК
россияне
Я менял города, я менял адреса…
Был я смел и удачлив, но счастье в медицине познал
Сколько людей говорят искреннее спасибо доктору
Александру КВОНУ, оставившему престижные
должности и избравшему нестандартный путь
рядового медика. Он доктор – массажист. И каждый
день от души трудится, даря радость многим своим
соотечественникам-россиянам.
От всей души поздравляю россиян
с Днём защитников Отечества!
Я нахожусь вдали от Родины, и мне
очень не хватает моих близких
людей. Родина для меня, прежде
всего, это люди, мои родители, род-
ственники и друзья. Это, конечно же,
мой родной город Казань и татарский
язык. Скучаю по татарским и рус-
ским блюдам, иногда хочется просто
погулять по Казани... Родина многое
подарила мне в становлении моей
личности и в качестве специалиста.
Родина – это моя школа, мой Казан-
ский медицинский университет…
Расих Туктамышев, выпускник
КГМУ, доктор госпиталя Сант-
Рафаэль, Нью-Хейвен США
Продолжение. Начало на стр. 3
Алексанндр с супругой Дед Чор Квон Дочь НадяСын Роман
Саша Квон с дедом Александром
Хэ и бабушкой Ли Ок Хи
Алексанндр Квон
5. Казанский медик,
№2 (8367), 25 февраля 2015 5ИСТОРИЯ
Особенностью ремесла врача
является невозможность отде-
лить врачевание от социума …
Врач-лаборант видит клетки,
жидкости, рентгенолог – изобра-
жения, а клинический доктор
работает с людьми, контакт с
которыми подчас бывает похле-
ще самого врачевания.
Все мы: пацаны 60-х, подростки
70-х, молодёжь 80-х – прошли школу
наших дворов и улиц. Никто не возил
нас до ворот школы, а если в четвёр-
том классе кого-то к школе приводила
бабушка, то это уже был позор. Ну,
разве что девчонок… Жизнь мальчика
проходила в значительной своей части
на улице. И до школы ещё надо было
дойти, не утратив 15 копеек, отведён-
ных на завтрак. Надо было уметь заме-
тить метров за сто местную шпану и
избежать встречи… Потом, уже в
старших классах, надо было быть в
социуме своего микрорайона. Я жил
неподалёку от института, и это был
«мой социум»… Это спасало. Когда
поздно возвращался с заседания редак-
ции, однажды на Толстого прихватили
было, но отпрянули: «Что ж ты,
Шурик, не по делу тут мотаешься…»
Руки пожали и дальше. Короче говоря,
эта школа, как это ни печально, была
пройдена.
он меня раза три
обещал «урыть»
Входя во врачевание, ты переста-
ёшь быть участником улицы. Ты уже
над ней. Если, конечно, сам куда не
вляпаешься. В реанимации нет бед-
ных и богатых, благородных и кри-
минальных – все без штанов и в
крови… Привозят молодого, подда-
того, слегка порезанного, но не силь-
но – в лопатку нож угодил… Мне
говорят, иди, студент, подготовь и
доставь в операционную. А он вполне
ходячий и буйный. Пока анамнез
собирал, он меня раза три обещал
«урыть»… А что делать, уроешь,
говорю, куда ж мне деваться, успе-
ешь еще, а пока скажи, сколько тебе
годов… Вот так с проклятиями и
угрозами пошёл мой подопечный к
операционной. Пока шли, он клялся,
что достанет тех, кто его порезал, ну
и мне заодно пообещал за то, что тут
подвернулся.
Дошли мы до операционной. А там
три стола. Два в работе – перитонит и
проникающее ножевое. Освещение
хорошее, крови много, и доктора усер-
дно режут и шьют. Заходим мы с паци-
ентом. Я его у двери поставил, говорю:
«Постой минутку, счас зашьем…».
Повернулся, передал документы сестре
и слышу – стук глухой такой сзади
меня. Обрачиваюсь, а мой резанный
герой увидел кровищу и скальпели и в
обморок упал. Вот так. Когда утром он
в себя пришёл – был мне уже лучшим
другом, спасибо, говорит, братан. Хотя
шил его не я, а славные хирурги из
неотложки 6-й городской больницы. И
так каждую ночь, там ведь ещё и токси-
кология была.
хирурги дежурить со мной
не любили
Во фтизиатрии примерно каждое
третье дежурство было с приключе-
ниями. То пациенты между собой раз-
бирались, то криминальные доставали
нормальных, гражданских. Это сей-
час у нас фтизиатрическая служба в
большом современном здании со
всеми удобствами… Вот представьте
себе тот мирок на улице Патриса
Лумумбы, когда на 300 больных
дежурят два врача (фтизиатр и
хирург) и четыре медсестры, все в
разных концах четырёхэтажного зда-
ния. Туалетов 3, душ 1. Мне было
стыдно, что пациентам, которые
пришли сюда лечиться, подчас не до
леченья было, когда шалили ребята.
Шли лихие 90-е. Хирурги дежурить
со мной не любили. Я всегда до часу
ночи патрулировал больницу. По
дружбе меня терпел только Женя
Галков (Евгений Михайлович теперь
в РКБ). За все время милицию вызы-
вал два раза, а в остальном удавалось
договориться. Когда не скатываешься
на их уровень, а просто приглашаешь
в ординаторскую и час беседуешь…
Просто задаешь им вопрос: Сами-то
пожить ещё хотите? Кому вы нужны
кроме нас?.. Много таких ночных
бесед было. Как-то у нас лежал очень
авторитетный пациент. Ни наколок,
ни слэнга криминального. Но когда
его «коллеги» приносили ему переда-
чи, которые были покруче чем вип-
паёк того талонного времени, всем
становилось жутковато. Как-то раз-
говорились в дежурство. Он и гово-
рит: «Когда тебя убить обещают или
ещё чего – не бойсь, раз говорят – не
убьют. Тот, кто задумал убить – лиш-
него не болтает. Разве что по дури…»
сидит под лампой паренёк
Как-то в дежурство замечаю,
после отбоя сидит под лампой паре-
нёк лет 18 с книгой и карандашом. С
виду блатной, с наколками. Разгово-
рились. Жил он школьником в дерев-
не, недалеко от железной дороги.
Отца не было. Мать зарабатывала
мало. А хотелось фотоаппарат…
Пытались с другом заработать – за
лето вдвоём на фотоаппарат не хва-
тило. И решили они «взять буфетчи-
цу» на станции. Пошли с перочин-
ным ножичком. А буфетчица – тётка
крепкая оказалась и одна их обоих
повязала и в милицию сдала. Так он
пошёл «по малолетке». Школу про-
шёл этот пациент немалую. На мало-
летке, говорит он, беспредел. Чтобы
перейти на строгий режим, а потом и
к взрослым – совершил на зоне новое
преступление. Срок добавили, но
уже был на строгом режиме. Я,
конечно, плохо разбираюсь в испра-
вительной системе, но так пациент
мой всё поведал… Больше всего
меня заинтересовало его ночное
занятие с книгой, которая оказалась,
учебником физики… Он готовился
поступать в институт. No comments…
врач не должен быть
полицейским
Каждый в своей жизни делает свои
выводы… Мне кажется, врач не дол-
жен быть полицейским, и это должен
чувствовать пациент. Не нам решать,
что он там натворил и почему. «От
тюрьмы и от сумы…» И когда чело-
век понимает, что ты реально хочешь
и можешь ему помочь, то он из зверя
превращается в несчастного челове-
ка.
Недавно утром я ехал в клинику.
Оставалось пару кварталов, когда
престижная машина грубо подрезала
меня, потом, выгадывая дорогу, про-
рвалась между полосами движения
вперёд. У светофора мы поравня-
лись, и вновь повторился эпизод –
мощный автомобиль сорвался с
места, подрезал меня и ещё пару
машин и умчался в сторону моей
больницы. Через пару минут я с
удивлением обнаружил эту машину у
ворот. Когда я подъехал к шлагбау-
му, закрывавшему въезд в больницу,
солидный мужчина вышел из ино-
марки и махнул мне рукой. Я опу-
стил стекло.
– Где найти профессора? – спро-
сил он.
– Здравствуйте, это я, – наши
взгляды встретились.
Это был больной человек. Было
видно, что ему тяжело дышать, а фио-
летовые губы выдавали серьёзные
проблемы с лёгкими или сердцем. И
мы вместе вошли в мой кабинет…
Профессор А.А.Визель
ХОЧУ СКАЗАТЬ
Хроники пожившего пульмонолога…
Хроника девятая. Социум врачевания.
Я вышел победителем
в схватке
Учёба в
КГМИ мне
дала самую
святую
профессию –
возможность
протянуть
руку больному
человеку, который так нужда-
ется в ней, а часто находится
на грани жизни и смерти. Это
очень благородная профессия и
очень ответственная.
На всю жизнь мне запомнился
один случай из моей практики.
Первый год работы в ЦРБ. Ноч-
ное дежурство. Два часа ночи.
Вызов в родильное отделение. У
43-х летней женщины, родившей
пятого по счёту ребёнка, началось
обильное послеродовое кровоте-
чение. Все методы исчерпаны, ни-
что не помогает. А только стано-
вится с каждой минутой всё хуже
и хуже из-за большой потери
крови. На моё счастье моя группа
крови и резус-фактор совпадает с
группой крови и резус-фактором
погибающей женщины.
Недолго думая, засучиваю
рукава, ложусь рядом на кушет-
ку и сдаю 400 мл крови. Тут же,
не теряя ни минуты, переливаем
мою кровь роженице. Вскоре по-
сле этого кровотечение останови-
лось. Какое это было счастье! Я
вышел победителем в схватке с
неминуемой смертью.
Утром, с чувством исполнен-
ного долга, я гордо пошёл домой
отдыхать.
Моё пожелание будущим врачам
такое: относитесь к больным так
же, как сами бы вы хотели, чтобы в
трудную минуту отнеслись к вашей
матери, к вам самим!!!
Наиль Мубаракшин,
выпускник лечебного факуль-
тета КГМУ 1978 года
О БЫЛОМ
ВОПРОС-ОТВЕТ
Уважаемая редакция! Интересно,
что представляет собой программа
академической мобильности студен-
тов. Что она даёт? Прочитал на
сайте, что Ляйсан Салеева участво-
вала в ней…
Ильдар, студент КГМУ
ОТВЕТ студентки
3-го курса стомато-
логического факуль-
тета КГМУ Ляйсан
САЛЕЕВОЙ
– Согласно Болонскому процессу ака-
демическая мобильность – это переме-
щение студентов или преподавателей
вузов на срок от полугода до года в дру-
гое образовательное или научное заведе-
ние с целью совершенствования обуче-
ния или преподавания. Болонский про-
цесс нацелен на сближение и гармониза-
цию систем высшего образования стран
Европы с целью создания единого евро-
пейского пространства высшего образо-
вания. Болонская декларация подписана
19 июня 1999 г.
Академическая мобильность согласно
Болонскому процессу – это перемеще-
ние не только студентов, но и преподава-
телей вузов на срок от полугода до года
в другое образовательное или научное
заведение с целью совершенствования
обучения или преподавания. Болонский
процесс нацелен на сближение и гармо-
низацию систем высшего образования
стран Европы с целью создания единого
европейского пространства высшего
образования. Болонская декларация под-
писана 19 июня 1999 г.
Я была участницей программы, и мы
с Юрой Бернатовым, студентом стома-
тологического факультета Тихоокеан-
ского ГМУ, поменялись местами. Он
приехал 1-го сентября в мою группу, а я
в его. Учеба в ТГМУ начиналась 15-го
сентября, и у меня была возможность
пообщаться с ним. Я сказала, что ему
повезло, потому что он будет жить в
самом «сердце» Казани. Ознакомила с
традициями группы, университета и
даже посвятила в некоторые секреты
группы. Но чувство небольшой внутрен-
нейконкуренцииснимвсёженепокида-
ло меня. Мне был интересен его уровень
подготовки и знаний, и как я представлю
КГМУ во Владивостоке.
Мне посчастливилось приехать в этот
город в лучшее время года. В сентябре
там ещё тепло, и я успела искупаться в
море. А в декабре в полной мере ощути-
ла леденящий морской ветер. Кроме
этого я была восхищена красотой Вла-
дивастока, его уникальными «сопками».
Мое знакомство с ТГМУ началось с
ординатора кафедры стоматологии
Александра Ким, который встретил
меня в аэропорту. А захватывающее
впечатление о Владивостоке не сложи-
лось бы без прекрасного декана стома-
тологического факультета ТГМУ и про-
сто хорошего человека Юрия Юрьевича
Первова. Постоянную поддержку ока-
зывала мудрейшая женщина – доцент
кафедры ортопедической стоматологии
Вера Николаевна Болотная. И, конечно
же, стать «своей» в чужом городе мне
помогали мои новые одногруппники. А
перед отъездом ректор университета
Валентин Борисович Шуматов тепло
принял меня за чашечкой чая, интересу-
ясь Казанским ГМУ.
Несмотря на то, что Владивосток
находится на одной широте с Сочи,
Японское море и Тихий океан приносят
своеобразные погодные условия. Так,
когда были бураны и метели, нам отме-
няли занятия, и я ощущала себя учени-
цей начальной школы. Кроме учебы во
Владивостоке я принимала участие в
конференции по стоматологии, где
представила историю развития кафе-
дры ортопедической стоматологии, за
что была награждена грамотой. А за
пластику и грацию в выступлении на
конкурсе талантов – чашкой с эмбле-
мой ТГМУ.
Я скучала по дому, но мне понрави-
лось учиться в ТГМУ. Особенно мне
понравилось оборудование фантомных
классов – их уровень и компактное рас-
положение в аудиториях. Тихоокеан-
ский государственный медицинский
университет является одним из веду-
щих центров медицинской науки на
Дальнем Востоке. За счет территори-
ального расположения стоматологиче-
ский факультет имеет тесные партнер-
ские отношения с Токийским универси-
тетом. В ТГМУ студенты «бюджетни-
ки» учатся отдельно от «коммерческих
студентов». Я училась в бюджетной
группе. И максимальная наполняемость
группы с первого курса составляет не
более 11 человек.
Мне повезло с группой, и у меня были
замечательные преподаватели, которые
заботились обо мне. Взаимоотношения
студентов и преподавателей мало чем
отличаются от взаимоотношений в
КГМУ, хотя общение между студента-
ми в целом формальнее. Возможно,
потому, что в ТГМУ не так, как у нас,
развиты внеучебные мероприятия. И у
студентов нет возможности участвовать
в фестивалях, спортивных и других
интересных мероприятиях, которые, как
известно сближают их. Поначалу каза-
лось, что суровые условия Владивосто-
ка не дают возможности чисто
по-человечески общаться даже вне
учебы. Но учеба и проживание в обще-
житии позволили мне изменить ошибоч-
ное представление.
После уютного родительского дома
мне нелегко было поначалу в общежи-
тии. Скрасили мои сложные адаптаци-
онные дни три чудесные девушки, с
которыми я в дальнейшем сдружилась и
общаюсь по сей день. Очаровательная
красавицей Ксюша Леоненко, обворо-
жительно неповторимая Дарья Ворон-
цова и трудолюбивая юмористка Татья-
на Баклаенко. Они такие разные и поэ-
тому дополняли друг друга. Я счастлива,
что судьба занесла меня в самый настоя-
щий Дальний Восток. Хочу поблагода-
рить за это руководство КГМУ. Очень
надеюсь, что я не подвела свой универ-
ситет, а достойно представила его. Эта
программа подарила мне бесценный
опыт и силы к дальнейшему стремлению
детального изучения профессии.
Ляйсан Салеева
Бесценный опыт и силы к дальнейшему стремлению