опыт работы мезенского педколледжа

1. Эта память – наша совесть!
Лущенко Т.А., заместитель директора по
воспитательной работе БПОУ ОО
«Мезенский педагогический колледж»,
Посохина О.В., заведующая Краеведческим
музеем Мезенского педагогического
колледжа»
В соответствии со Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на
период до 2015 года одной из важнейших задач воспитания в БПОУ ОО «Мезенский
педагогический колледж» является задача формирования у обучающихся уважения к
историческому прошлому своей страны и к деятельности предшествующих поколений.
Реализация этой задачи предполагает сохранение и развитие семейного культурно-
исторического наследия.
Педагогический коллектив Мезенского педагогического колледжа проводит
большую работу по укреплению института семьи и популяризации семейных ценностей и
традиций.
Вопросы развития сотрудничества с семьѐй как субъектом воспитания
рассматриваются в колледже на Педагогических советах, на заседаниях Совета колледжа,
заседаниях Совета классных руководителей, административных совещаниях.
В рамках Совета классных руководителей проводятся открытые классные часы,
направленные на формирование у студентов ценностного отношения к семье.
В Мезенском педагогическом колледже реализуется программа духовно-
нравственного воспитания студентов, состоящая из трѐх блоков: «Моя семья», «Моя
малая родина», «Моѐ Отечество».
Программа духовно-нравственного воспитания студентов включает в себя
мероприятия, направленные на повышение уважения студентов к семье и родителям,
старшим поколениям, подготовку личности к браку и семейной жизни на основе
традиционных семейных и нравственных ценностей: классные часы («Прекрасен мир
любовью материнской», «Супружество без брака?», «Семья и семейные ценности в
современном мире», «Фотография из семейного альбома», «Моя будущая семья»);
просмотр и обсуждение художественных фильмов, видеороликов; акции; праздники и др.

2. Стало доброй традицией проводить мероприятия, посвящѐнные Дню матери
(концерты, праздничные программы «Поздравительная открытка»), Международному
дню 8 марта.
Студенческий совет колледжа стал инициатором проведения накануне Дня матери
акции, цель которой напомнить студентам о предстоящем празднике. В ходе акции,
ставшей одной из традиций Мезенского педагогического колледжа, активисты раздают
студентам сердечки с надписью «Поздравь свою маму» и напоминают им дату праздника.
Студенты с улыбками разбирают сердечки, слушая песни, посвящѐнные самым дорогим в
их жизни людям, и рассказывают друг другу, как поздравят своих мам.
Интересно проходит в колледже творческий конкурс «Берегиня», во время
которого конкурсантки – представительницы отделений колледжа представляют на суд
зрителей и жюри историко-этнографический рассказ о своей малой родине, еѐ
достопримечательностях, укладе жизни своих земляков (конкурс «Моя родимая
сторонка») и семейных традициях. В ходе конкурсной программы девушки
демонстрируют качества, присущие будущей хранительнице семейного очага – Берегине.
Обращение к семейному культурно-историческому наследию способствует
нравственному и патриотическому воспитанию молодѐжи, укоренению еѐ в духовных и
культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.
В 2003 году в Мезенском педагогическом колледже был создан Краеведческий
музей, в котором ведется огромная работа по формированию патриотического воспитания
молодежи. Студенты – члены Совета музея изучают экспонаты, работают с архивом,
проводят экскурсии для студентов и гостей колледжа. Обязательной частью экскурсионной
программы является знакомство с экспозицией отдела истории военной славы,
содержащей экспонаты времен Великой Отечественной войны, которые были найдены во
время поисковой деятельности студентов Мезенского педагогического колледжа.
Интересный опыт работы по популяризации семейных ценностей и традиций был
накоплен в колледже в связи с празднованием 70-летия Победы советского народа в
Великой Отечественной войне.
Студенты колледжа вместе с педагогами приняли участие во Всероссийском
конкурсе «Семейные фотохроники Великих войн России».
Отдавая дань памяти легендарному поколению – поколению победителей, учебные
группы разработали и реализовали коллективные творческие проекты, посвящѐнные 70-
летию Победы в Великой Отечественной войне: «Герои в моей семье», «Минуты памяти»,
«Дети и война», «Семейная реликвия». Праздничное мероприятие «Память сердца.

3. Великий подвиг великого народа», посвящѐнное юбилейной дате, прошло в колледже в
форме защиты проектов.
Изучая фотографии из семейных архивов, записывая воспоминания родственников
и занимаясь исследовательской деятельностью, студенты прошли трудными дорогами
войны, узнали по сбивчивым, трудным рассказам об ужасах оккупации, о тяготах
восстановительного периода, об утратах родных и близких, о наградах за героизм и
мужество. Студенческая аудитория познакомилась с материалами этой своеобразной
экспедиции в прошлое своей семьи и страны на защите творческих проектов.
В актовом зале колледжа собрались представители разных поколений. Никого не
оставило равнодушным выступление Г.А. Ивановой, преподавателя общих гуманитарных
дисциплин, преподавателя с большим стажем, которая рассказала о том, как отразилась
война на еѐ семье, а также письмо, которое через 70 лет после Победы написала своему
прадедушке студентка Юлия Чеснокова.
Письмо студентки Мезенского педагогического колледжа своему дедушке,
Неврову Михаилу Матвеевичу
«Если спросить у каждого россиянина: «Что для тебя значит слово «война», то, я
думаю, каждый ответит : «Боль! Память об ушедших на фронт родных, слѐзы о
погибших, разрушенное счастье семей!»
Мой дедушка Невров Михаил Матвеевич прошѐл по дорогам той страшной
войны. Он был очень скромным человеком и мало рассказывал маме о событиях того
времени, словно стеснялся своих подвигов, да и не считал он подвигом свой военный труд
– именно труд, каждодневный, тяжѐлый, смертельно опасный.
Я раньше была ещѐ мала, чтобы понимать, что мой дед был скромным героем великой и
страшной войны с фашизмом. Теперь его уже нет с нами, а поговорить с дедушкой
хочется о многом. И я решила написать ему письмо, пусть там, в вечности , он
услышит мои простые слова благодарности и знает, что я помню о нѐм.
«Дорогой дедушка! Пишет тебе твоя правнучка Юля. Ты умер намного раньше, чем я
родилась. Но я хорошо знаю тебя по фотографиям и рассказам бабушки. Я очень люблю
тебя и хочу рассказать всем,
каким ты был смелым солдатом и хорошим человеком.
Нелѐгкой была у тебя жизнь. Ранним воскресным утром 22 июня 1941 года,
когда природа только начала пробуждаться ото сна, позолотив на востоке небосвод, и
крупные капли росы ещѐ серебрили листья деревьев и траву, по селу пронеслось цепенящее
слово «война». И ты ушѐл на фронт.
Трудно представить, какие страшные испытания выпали на твою долю. Тебе было всего
17 лет, когда ты добровольцем ушел на фронт и стал связистом.
Без связи не продержится пехота,
И танки в бой без связи не пройдут,
Такая брат, у нас с тобой работа,
Не зря нас нервом армии зовут.
Пускай врагу коварному неймется,
И знает пуще вражеская рать,
Пока в груди связиста сердце бьется,
Греметь на магистрали будет связь!
Каждый день, рискуя своей жизнью, ты обеспечивал связь между полками.

4. Несколько раз ты был ранен. Но после госпиталя опять возвращался в строй. Особенно
тяжелыми были бои за город Кенигсберг. Трудно тебе было переплывать реку Эльбу под
непрекращающимся огнем фашистов. Одежда быстро намокла и тянула ко дну, а
апрельская ледяная вода обжигала тело. Но ты смог, преодолел, выстоял! Связь была
восстановлена!
Тебя, тяжелораненого и обмороженного, нашла медсестра. Опять госпиталь.
За героизм и отвагу Родина наградила тебя медалями «За отвагу», «За взятие
Кенигсберга» и орденом «Отечественной войны второй степени».
Закончилась война. Но ты опять на фронте, но уже на трудовом. Ты едешь в
деревню восстанавливать разрушенное войной хозяйство. Односельчане выбирают тебя
председателем колхоза.
С раннего утра до глубокой ночи ты вместе с оставшимися в живых жителями деревни
работал в поле: распахивал поля, изрытые бомбами и снарядами, и выращивал хлеб,
который был так необходим в голодные послевоенные годы.
Ты был очень добрым, честным и справедливым. Все жители села в любое время суток
шли к тебе за помощью или советом. И ты всем помогал.
Тяжелые раны и тяжелая работа после войны сказались на твоем здоровье.
2 мая 1968 года ты умер , не дожив до очередного Дня Победы всего семь дней.
В этом году, как и в прошедшие годы, 2 и 9 мая мы: я, мама и бабушка придем к тебе на
могилу и принесем, как всегда, цветущие веточки яблонь из нашего сада и красные
тюльпаны».
Я не знаю, кто автор этих строк, но мне кажется, что это было сказано и от моего
имени:
«Приеду к деду на могилу,
Тихонько сяду и шепну:
«Спасибо, дед мой, за ПОБЕДУ,
За мир, за счастье, тишину!»
На мероприятии была представлена Книга памяти, в которую вошли материалы о
ратных и трудовых подвигах прадедушек и прабабушек в годы Великой Отечественной
войны - результат проектной деятельности студентов школьного отделения.
В разработке и реализации социального проекта «Это - наша Победа!»
участвовали Совет музея и студенческий Пресс-центр. В рамках проекта были
подготовлены и проведены тематические экскурсии «Календарь Победы» в музее
колледжа, лекции с элементами беседы «Великая Отечественная война в фотографиях»,
«Великая Отечественная война в письмах» в учебных группах; выпущены приложения
«Салют, Великая Победа!» к студенческой газете «ФИЛИН».
Итогом работы над проектом стал выпуск сборника «Это наша Победа!», в который
вошли материалы о памятниках воинской славы в г. Орле, авторские стихотворения
студентов и творческие работы, посвящѐнные 70-летию Победы в Великой Отечественной
войне, а также материалы из семейных архивов.
Глава «По следам истории войны» включает в себя материалы, которые
используются в тематических экскурсиях, посвящѐнным крупнейшим битвам Великой
Отечественной войны.
«Память земли Орловской» - название следующей главы сборника, которая

5. повествует об истории памятников военной славы города Орла. Материалы,
размещѐнные в данной главе, являются результатом исследовательской работы членов
Совета музея.
В главе «Литературная страничка» собраны авторские стихотворения студентов о
событиях Великой Отечественной войны. Стихотворение студентки Масловой Ольги
«Господи! Мы живы!» было отмечено дипломом за лучшее авторское стихотворение и его
исполнение в конкурсе чтецов «Мы не ждали посмертной славы, мы же просто хотели
жить» литературно-исторического фестиваля «К подвигу героев сердцем прикоснись».
Наиболее интересной и ценной является глава «Моя семья в истории страны», в
которую вошли творческие работы студентов и преподавателей, материалы из семейных
архивов. Вот некоторые цитаты из работ будущих педагогов и их руководителей:
Из сочинения Ольги Масловой, студентки специальности «Преподавание в
начальных классах и коррекционная педагогика»:
Свою прабабушку, Романову Екатерину Федоровну, я не помню. Она ушла, когда
мне было 2 года. Но из рассказов своих родственников я знаю, что она была участником
Великой Отечественной войны.
Однажды был такой случай. Генеральский денщик нашел у прапрабабушки
лукошко с яйцами, которые были спрятаны от немцев и присыпаны золой. Когда он
обнаружил это лукошко и взял в руки, прапрабабушка Лукерья помолилась Богу и сказала:
«Господи, пусть они ему не достанутся». После этих слов подул сильный ветер, и вся
зола залепила немцу лицо и глаза. В сердцах он выругался и разбил лукошко о стену.
Зоя Юрьевна Кутузова, преподаватель, о воспоминаниях своей бабушки:
«Пришли немцы и в нашу маленькую деревню в Свердловском районе Орловской
области. Я, мама и младшая сестренка прятались в подвале от фашистов. Однажды в
деревне немцы собрали всех жителей, а это бабы, старухи и дети. Приехал,
оказывается, их самый главный и важный фашист. Я не понимала немецкий, и от того,
как они разговаривали друг с другом этим лающим языком, нам, детям, было так
страшно. Что-то им не понравилось и фашисты своими грубыми руками схватили мою
мать, сестру и меня и поставили к стенке нашей хаты. Это непередаваемое ощущение
страха! Мы прижались друг к другу. Я поняла, что это конец. Я сказала сестренке,
чтобы она закрыла глаза. И вдруг, мы увидели, как из соседней хаты, где разместился
главный фашист, выбежала девушка. Я открыла глаза, и увидела как она кричала: «нихт
шиссен, цурюк». Мы поняли, что она пытается отменить кем-то придуманный приказ.
Запыхавшаяся, она отдала лист белой бумаги офицеру. Так мы остались живы. Мама
сползла по стене, а сестренка заплакала, потом мама пришла в себя и долго еще
обнимала нас.
Из рассказа Татьяны Климкиной, студентки специальности «Преподавание в
начальных классах и коррекционная педагогика в начальном образовании»,
«Хлебушек»:
Мне хотелось бы поделиться с вами рассказом о том, как мой прадедушка, А.С.
Изотов, будучи 14-летним мальчиком взял на себя роль отца, ушедшего на фронт, и
помогал маме воспитывать младших братьев и сестру.
Это было в сентябре 1941 года. Маленькая хлебопекарня при спиртзаводе в селе

6. Работьково должна была часть выпеченного хлеба поставлять в магазин города.
Приходилось возить этот хлеб за двадцать километров на телеге в кошуле на старой
клячонке.
Отец был призван на военную службу ещѐ в 1940 году. Уходя в армию, он
наказывал Саше, чтобы он заменил его как главу семьи.
И вот этот хлебушек из работьковской хлебопекарни и было поручено Александру
возить в Дмитровск, в магазин, где заведовала тогда Клавдия Седых - добрая, ласковая,
но строгая женщина, лет за сорок.
При выезде из леса, у самого города, дорога становилась невыносимо тяжкой:
колѐса тележки утопали в сухом песке почти по самую ось. И рыженькая клячонка,
мокрая, как мышь, часто останавливалась, чтобы немножко отдохнуть, а Саше
приходилось подталкивать воз с хлебом, дабы хоть чуточку помочь его спутнице-
трудяге. Осень стояла жаркая, сухая, и в сосновом бору дышалось тяжело.
На повороте к выезду из леса в город неожиданно вышла группа красноармейцев,
измождѐнных, в грязных, пропитанных потом гимнастѐрках с оружием и полным
снаряжением. Они шли медленно, не строем, у некоторых были забинтованы головы,
руки. Впереди них шѐл командир. Телега Сашина остановилась на перекрѐстке дорог, и
солдаты проходили мимо, совсем рядом с повозкой. Под брезентом они не видели его
груза, но запах свежеиспечѐнного хлеба привлекал их усталые взгляды на кошулю,
закрытую запылѐнным брезентом. По выражению их лиц было видно, что они голодны.
Александр стоял на обочине дороги, словно вкопанный в песок и заколдованный
неожиданной встречей. И вдруг ему представилось, что среди них идѐт его папа - такой
же грязный, усталый и голодный. Ком подкатил к горлу, и он не мог тогда сдержать
своих детских слѐз.
«Стойте! Стойте!» - неожиданно вырвалось у него. Солдаты не сразу повернули
голову на его крик. Саша отбросил край брезента и схватил три буханки ещѐ тѐплого
хлеба. Подбежал к первым крайним бойцам и сунул в руки каждому по одной. И
возвращаясь к возу, вновь хватал и отдавал хлеб каждому солдату. Они некоторое время
были в растерянности от его поступка, но в душе были рады, что есть теперь чем
утолить голод.
Прошли годы. Александр стал солдатом, а потом офицером- командиром и
не раз вспоминал об этом хлебушке среди своих подчинѐнных, среди товарищей-
однополчан. И всегда и везде, выслушав его рассказ, солдаты и офицеры говорили:
«Молодец, Шурик, молодец, товарищ командир!».
В сборник «Это наша Победа!» вошли также работы студентов, представленные на
открытый городской творческий конкурс для молодежи «Моѐ представление о подвиге»,
конкурс эссе «Я только слышал о войне» и областной конкурс «Марафон памяти».
В творческих работах студентов – рассказы о дедах и прадедах, которые были
участниками Великой Отечественной войны. Например, Екатерина Федорищева,
выпускница специальности «Иностранные языки» рассказала о своем дедушке, Жуковине
Василии Тихоновиче:
«На фронт он был призван из села Нижнее – Ольшаное Должанского района
Орловской области. Он вместе со своими товарищами, такими же юными и
необстрелянными попал на передовую. Где практически в первом же бою был тяжело
ранен. Его долго выхаживали в госпитале, а затем комиссовали. И он вернулся в родные
места, которые после немцев надо было приводить в порядок. Ведь буквально в
километре от его дома проходили ожесточенные бои на высоте Огурец Орловско-
Курской дуги. В селе остались в основном одни старики и женщины, а надо было сеять,

7. восстанавливать колхоз. И для него начался новый фронт – трудовой».
В рамках празднования 70-летия Победы студенты Мезенского педагогического
колледжа приняли участие во Всероссийской акции «Письмо Победы». В начале акции в
небо были выпущены три белоснежных голубя, которые символизировали мир,
подаренный поколением победителей. Трогательные строки писем, написанные
студентами своим близким родственникам, отдавшим свою жизнь ради будущего своих
потомков, наглядно показали, что современная молодѐжь нашей страны с большим
уважением и благодарностью относится к героическому поколению, опалѐнному войной.
Молодые люди с гордостью писали прадедушкам и прабабушкам, которым не
суждено было дожить до этого светлого дня, о том, что их жертвы не были напрасными,
что страна выстояла и победила в одной из самых жестоких и кровопролитных войн
благодаря их усилиям.
Участники акции признались в том, что их письма помогли преодолеть время и как
с живыми поговорить с дорогими людьми, подарившими жизнь, весну, Победу,
поделиться самым важным – любовью к Родине.
Парившие в небе почтовые голуби рождали уверенность в том, что письма
наследников Великой Победы дойдут до адресатов.
Некоторые письма были собраны в отдельную главу сборника «Это наша
Победа!»
Презентация сборника прошла в музее Мезенского педагогического колледжа.
Выступление преподавателей и студентов, которые принимали непосредственное участие
в выпуске сборника, стало кульминационным моментом презентации.
Музей Мезенского педагогического колледжа (руководитель О.В. Посохина)
представил сборник «Это наша Победа!» на областной конкурс «Книга Года
литературы».
По итогам областного конкурса «Книга Года литературы» О.В. Посохина была
награждена Благодарственным письмом Орловского областного Совета народных
депутатов.
Году литературы и Дню Победы был посвящѐн праздничный вечер «И память о
войне нам книга оживляет», на котором студенты и педагоги колледжа рассказали о
своих семейных реликвиях, связанных с Великой Отечественной войной.
Ярким событием в общественной жизни России стало проведение Всероссийской
акции «Бессмертный полк», в которой студенты Мезенского педагогического колледжа
ежегодно принимают активное участие. Данная патриотическая акция является
уникальной формой сохранения и развития семейного культурно-исторического наследия.

8. В преддверии 75 – ой годовщины Орловско-Курской битвы и освобождения
города Орла от немецко-фашистских захватчиков Совет музея Мезенского
педагогического колледжа решил продолжить работу по сбору материалов из семейных
архивов и пропаганде семейных ценностей в ходе акции «Эта память – наша совесть!».