Документ представляет организацию инкубатора волонтерских проектов, включая план-график и смету. Основное внимание уделяется финансовым требованиям, ключевым показателям эффективности и команде, состоящей из опытных профессионалов. Обсуждаются различные волонтерские проекты, их успехи и перспективы, а также методика обучения волонтеров.

1. Инкубатор волонтерских
проектов
Приложения

2. 1. План-график

3. План-график

4. 2. Смета
(ориентировочная)

5. Оптимальный вариант
Лидер проекта, который уделяет ему 100% своего рабочего времени ― 100 тыс.
рублей в месяц
Секретарь ― 30 тыс. рублей в месяц
Создание и обслуживание сайта ― 200 тыс. рублей
Сувениры ― 50 тыс. рублей
Проведение двух конференций-выставок волонтерских проектов ― ??? тыс.
рублей
В перспективе:
Командировки в регионы для обучения волонтеров там ― ???
Итого: 1 810 тыс. + конференции-выставки + командировки (?)
* важно: указаны только основные источники расходов. Все суммы ―
приблизительные.

6. Минимальный вариант
Лидер проекта, который уделяет ему 100% своего рабочего времени ― 100 тыс.
рублей в месяц
Создание сайта ― 100 тыс. рублей
Проведение конференции-выставки волонтерских проектов ― ???
Итого: 1 300 тыс. рублей + конференция-выставка
* важно: указаны только основные источники расходов. Все суммы ―
приблизительные.

7. KPI’s

8. KPI’s
Ключевые показатели эффективности:
1. Количество волонтерских проектов, осуществленных
участниками инкубатора
2. Количество долгосрочных волонтерских проектов,
созданных участниками инкубатора
3. Количество волонтеров, вовлеченных в проекты
участников инкубатора

9. 4. Наша команда

10. Наша команда
Алексей Миняйло
Лидер проекта
Личные данные Родился 5 февраля 1985 года, женат
Образование МГУ имени М.В. Ломоносова, исторический факультет
IEDC Bled School of Management (Словения)
Карьера Менеджер по развитию бизнеса в Коммуникационной группе LBL (с
2010 года по настоящее время)
Менеджер по развитию бизнеса в ежемесячный деловом журнале
Business Excellence (2009-2010)
Редактор рубрики «Образование для бизнеса» в ежемесячном
деловом журнале Business Excellence (2008-2010)
Проекты Организатор 9 образовательных игр для наблюдателей к выборам
президента РФ ― обучил более 700 наблюдателей, в работе над
проектом приняли участие около 100 волонтеров. Участвовал в
организации наблюдения за выборами президента РФ.
Лидер и активный участник более 10 волонтерских проектов.

11. Наша команда
Петр Салтыков
Личные данные Родился 10 февраля 1983 года
Образование МГУ им. М.В. Ломоносова, механико-математический факультет,
кандидат физико-математических наук
Карьера Управляющая компания «Лайтхаус капитал», управляющий активами.
Общий объем активов под моим управлением ― свыше 9 млрд.
рублей (с 2010 года по настоящее время)
Инвестиционная компания «Кортес», управляющий активами (2006-
2010)
Проекты Организатор многочисленных военно-патриотических волонтерских
проектов (с 2005 года). Участвовал в организации наблюдения за
выборами президента РФ. Автор интерактивного образовательного
модуля «Капитал», автор многочисленных экономических моделей
для интерактивных образовательных модулей.
Дополнительно Многократный победитель и призёр турниров по историческому
фехтованию, победитель всероссийских олимпиад по физике

12. Наша команда
Владимир Молодых
Личные данные Родился 28 января 1984 года, женат, отец двоих дочерей
Образование МГУ имени М.В. Ломоносова, механико-математический факультет
НИУ ВШЭ, Школа бизнеса, общий менеджмент, Master of Business
Administration
Карьера Генеральный директор российского представительство WWPass
Corporation (с 2008 года по настоящее время)
Директор по маркетингу группы компаний «АльтерВест» (2005-2008)
Проекты Организовал более 100 волонтерских проектов с числом участников
до 3 000 человек и с числом волонтеров до 200 человек. Участвовал в
организации наблюдения за выборами президента РФ.
Дополнительно Организовал цикл конференций, посвященный развитию ролевых игр
живого действия (с 2006 года по настоящее время). Многократный
победитель и призер турниров по историческому фехтованию.

13. Наша
команда
Важно понимать, что это ―
верхушка айсберга. В реальности
наш круг единомышленников
состоит из десятков людей самых
разных профессий и убеждений,
вместе с которыми мы сделали
десятки волонтерских проектов в
самых разных областях.

14. 4. Наши волонтерские проекты
Избранные кейсы

15. Обучение наблюдателей
февраль-март 2012

16. Обучение
наблюдателей
В наблюдении за выборами
президента РФ участвовало
беспрецедентное количество
волонтеров. Подавляющее
большинство из них готовились
стать наблюдателями впервые.
Опыт декабрьских выборов показал,
что им не хватает опыта для того,
чтобы действовать достаточно
быстро, и стрессоустойчивости для
того, чтобы действовать спокойно и
уверенно.
Чтобы решить эти две проблемы, мы
разработали интерактивный
образовательный модуль
«Наблюдатели vs. Фотография с интерактивного образовательного модуля «Наблюдатели vs.
фальсификаторы» (авторы модуля фальсификаторы». Автор фото ― Гейр Тор Бренн.
― Виктор Дёмин и Дмитрий
Земцов).

17. Обучение
наблюдателей
Мы провели девять запусков модуля
совместно с предвыборным штабом М.
Прохорова, «Яблоком», «Гражданином
наблюдателем» и «Школой
наблюдателей», в которых в
совокупности участвовало свыше 700
будущих наблюдателей. В подготовке и
проведении игры приняли участие
около 100 волонтеров.
После выборов мы получили
многочисленные отзывы от
наблюдателей, которые сообщали, что
это обучение помогло им действовать
гораздо эффективнее.
В настоящий момент мы проводим
качественное и количественное
исследование, чтобы понять, как
можно улучшить модуль и объединяем Фотография с интерактивного образовательного модуля «Наблюдатели vs.
усилия всех, кто занимался фальсификаторы». Автор фото ― Гейр Тор Бренн.
подготовкой наблюдателей, чтобы
создать целостную и эффективную
систему обучения наблюдателей.

18. Обучение
наблюдателей
5 июня мы проводим встречу, в
которой будут участвовать основные
«игроки» в сфере обучения
наблюдателей. Наша цель ―
общими силами создать
эффективную, простую и легко
тиражируемую систему подготовки
и координации наблюдателей.

19. Исторические балы
1999 г. ― н.в.

20. Исторические
балы
В 1999 году наши друзья увлеклись
историческими танцами. Балов
тогда ещё не было. То есть, были ―
в Кремлевском дворце, с платьями
Версаче и костюмами Армани.
Поэтому мы сделали свои балы с
блэкджеком и куртизанками.
Тогда все было в новинку ― и искать
помещение, и проводить
танцклассы, и составлять
программу…

21. Исторические
балы
Сегодня наши исторические балы
проходят дважды в год в бывшей
усадьбе князей Салтыковых (ныне ―
Центральный дом российской
армии), собирая до 500 гостей. А
наша школа исторических танцев ―
самая авторитетная в России.
Сайты:
http://www.goldenforests.ru/act_ball.
html
http://dance.goldenforests.ru/

22. Большие дружеские манёвры
2002 г. ― н.в.

23. Большие дружеские
манёвры
В начале 2000-х сотни молодых
людей (в том числе и мы) увлеклись
исторической реконструкцией и
ролевыми играми.
При этом массовые исторические
полноконтактные сражения
отличались высоким уровнем
травматизма, низким уровнем
антуража и профессионализма.
В 2002 году мы создали Большие
дружеские манёвры, чтобы
изменить ситуацию к лучшему (ну и
ещё потому что это прикольно).

24. Большие дружеские
манёвры
Сегодня Большие дружеские
манёвры ― безусловный эталон
крупного мероприятия в сфере
массовых исторических сражений.
Они проводятся дважды в год и
собирают по 600-800 участников.
Нам удалось снизить уровень
травматизма в 4 раза и превратить
массовые исторические
полноконтактные сражения из
«тупого махача» в красивый и
профессиональный рыцарский
фестиваль.
Сайт: http://manevry.ru/
Группа Вконтакте:
http://vk.com/bdmanevry

25. Социальная адаптация
детдомовцев
февраль 2011 ― н.в.

26. Социальная адаптация
детдомовцев
На настоящий момент в течение
трех лет после выпуска 40%
детдомовцев становятся
преступниками, а 10% ― кончают
жизнь самоубийством*.
Это происходит в основном по двум
причинам:
1. Отсутствие социальных
навыков
2. Потребленческий взгляд на мир
(«я из детдома, вы мне все
должны»)
Чтобы решить эту проблему, мы
разработали многоступенчатую
систему социальной адаптации
детдомовцев. Мы тестировали ее с
марта 2011 года и сейчас готовимся
к масштабному запуску.
* По данным Генпрокуратуры РФ.

27. Социальная адаптация
детдомовцев
Разработанная нами система ―
первая в России, которая
одновременно включает в себя:
1. Интерактивные
образовательные модули
2. Наставничество
3. Социальные сессии
4. Профориентацию
Все это позволяет, с одной стороны,
привить детдомовцам
мировоззрение успешных людей, а
с другой ― научить их
Фотография с интерактивного образовательного модуля в детском доме
необходимым навыкам. №48 (г. Москва)

28. Почему мы можем это сделать
 Мы осуществляем волонтерские проекты с
1999 года ― уже 13 лет
 Это проекты в разных сферах: от
образования до сдачи крови,
протяженностью от двух недель до 13 лет, с
числом вовлеченных волонтеров от 5 до 200
 Мы набили все возможные шишки и
научились достигать успеха
 Многие наши активисты учились в лучших
российских и европейских бизнес-школах и
достигли серьезных успехов в
профессиональной деятельности
 Один из наших центральных проектов
связан с образованием, так что мы весьма
неплохо умеем передавать знания и навыки
 У нас уже есть опыт проведения масштабных
проектов по обучению волонтеров
 В нашем активе свыше 150 успешных
волонтерских проектов

29. Спасибо за Ваше время!
Алексей Миняйло, лидер проекта
Пишите: alexey.minyaylo@gmail.com
Звоните: +7 926 567 23 06
Добавляйтесь в друзья:
facebook.com/alexey.minyaylo
twitter.com/aminyaylo
ru.linkedin.com/in/aminyaylo