SlideShare a Scribd company logo
BANK SOAL MATEMATIKA SMA 
PAKET 1 LOGIKA MATEMATIKA 
Email: herdy_alayyubi07.yahoo.co.id 
Blog: herdy07.wordpress.com 
01. UN 2006 
Dari argumentasi berikut : 
Jika ibu tidak pergi maka adik senang. 
Jika adik senang maka dia tersenyum. 
Kesimpulan yang sah adalah … 
a. Ibu tidak pergi atau adik tersenyum 
b. Ibu pergi dan adik tidak tersenyum 
c. Ibu pergi atau adik tidak tersenyum 
d. Ibu tidak pergi dan adik tersenyum 
e. Ibu pergi atau adik tersenyum 
02. UN 2006 P1 
Perhatikan argumentasi berikut : 
I. p q III. p q 
~q v r ~q v r 
r p ~r ~p 
II. p q IV. ~q p 
~q v r ~r ~q 
~p ~r p r 
V. ~q ~p 
~r ~q 
r p 
Argumentasi yang sah adalah … 
a. I 
b. II 
c. III 
d. IV 
e. V 
03. UN 2005 P2 
Kontraposisi dari pernyataan : 
(~p q) (~p v q) 
adalah … 
a. (p q) (p ~q) 
b. (p ~q) (p ~q) 
c. (p ~q) (p q) 
d. (~p ~q) (p ~q) 
e. (p ~q) (~p ~q) 
04. UN 2005 P3 
Invers dari pernyataan : “Jika Badu menjadi 
presiden maka ia tinggal di istana Negara.” 
adalah … 
a. Jika Badu tinggal di istana Negara maka ia 
presiden 
b. Jika Badu tidak jadi presiden maka ia tidak 
tinggal di istana Negara 
c. Jika Badu jadi presiden maka ia tinggal di 
istana Negara 
d. Jika Badu tidak tinggal di istana Negara 
maka ia tidak jadi presiden 
e. Badu akan tinggal di istana ketika ia 
menjadi presiden 
05. UN 2005 P2 
Diketahui argumentasi : 
I. p q III. p q 
~p p r 
~q q r 
II. p q 
~q v r 
p r 
Argumentasi yang sah adalah … 
a. I saja d. I dan II saja 
b. II saja e. II dan III saja 
c. III saja 
06. UN 2005 
Diketahui premis-premis berikut : 
1. Jika Budi rajin belajar maka ia menjadi 
pandai. 
2. Jika Budi menjadi pandai maka ia lulus 
ujian. 
3. Budi tidak lulus ujian. 
Kesimpulan yang sah adalah … 
a. Budi menjadi pandai. 
b. Budi rajin belajar. 
c. Budi lulus ujian. 
d. Budi tidak pandai. 
e. Budi tidak rajin belajar.
BANK SOAL MATEMATIKA SMA 
07. UN 2004 
Negasi dari pernyataan : 
“Hari ini tidak hujan dan saya tidak membawa 
payung” adalah ... 
a. Hari ini hujan tetapi saya tidak membawa 
payung 
b. Hari ini tidak hujan tetapi saya membawa 
payung 
c. Hari ini tidak hujan atau saya tidak 
membawa payung 
d. Hari ini hujan dan saya membawa payung 
e. Hari ini hujan atau saya membawa payung 
08. UN 2004 
Diketahui beberapa premis berikut : 
(i) premis : ~p ~q 
(ii) premis : p r 
(iii) premis : q 
Dari ketiga premis tersebut, kesimpulan yang 
dapat diambil adalah ... 
a. ~p benar d. r salah 
b. p salah e. r benar 
c. ~r benar 
09. UAN 2003 
Penarikan kesimpulan dari : 
I. p v q III. p ~q 
~p q v r 
q p r 
II. p q 
q ~r 
~r ~p 
Argumentasi yang sah adalah … 
a. hanya I 
b. hanya I dan II 
c. hanya I dan III 
d. hanya II dan III 
e. hanya III 
10. UAN 2003 
Penarikan kesimpulan dari premis-premis 
p v q 
~q 
... 
adalah … 
a. p d. ~(p v q) 
b. ~p e. ~q 
c. q 
11. UAN 2003 
Diketahui tiga premis sebagai berikut : 
1. p q 2. ~r q 3. ~r 
Kesimpulan berikut yang tidak sah adalah ... 
a. q v r d. p v q 
b. q e. p v ~r 
c. p ~q 
12. UAN 2002 P2 
Ingkaran dari 14 < 4 jika dan hanya jika 
sin 45o < sin 60o adalah ... 
a. 14 ≤ 4 jika dan hanya jika sin 45o<sin 60o 
b. 14 < 4 jika dan hanya jika sin 45o≥sin 60o 
c. 14 ≥ 4 jika dan hanya jika sin 45o>sin 60o 
d. 14 > 4 jika dan hanya jika sin 45o≥sin 60o 
e. 14 > 4 jika dan hanya jika sin 45o>sin 60o 
13. UAN 2002 
Penarikan kesimpulan yang sah dari 
argumentasi berikut : 
p q 
q r 
... 
a. p r d. ~p r 
b. p v r e. ~p v r 
c. p ~r 
14. UAN 2002 P2 
Ditentukan pernyataan-pernyataan : 
I (p v q) q 
II (p ~q) q 
III (p v ~q) p 
IV (p v ~q) p 
V (p ~q) p 
Yang merupakan tautologi adalah pernyataan ... 
a. I c. III e. V 
b. II d. IV 
15. EBTANAS 2001 P3 
Diketahui pernyataan p dan q. 
Argumentasi : ~p q 
~r ~q 
~r p 
disebut … 
a. implikasi d. modus tollens 
b. kontraposisi e. silogisme 
c. modus ponens 
16. EBTANAS 2001 P3 
Invers dari pernyataan : 
p (~p q) 
adalah … 
a. ~p (p ~q) 
b. p (p v ~q) 
c. ~p (~p v q) 
d. ~p (p v ~q) 
e. (p ~q) ~p
BANK SOAL MATEMATIKA SMA 
17. EBTANAS 1998 
Diketahui pernyataan : 
“Jika harga bahan bakar naik, maka ongkos 
angkutan naik”. 
“Jika harga kebutuhan pokok tidak naik, maka 
ongkos angkutan tidak naik”. 
Bila kedua pernyataan itu bernilai benar, maka 
kesimpulan yang dapat diambil adalah ... 
a. Jika ongkos naik, harga bahan bakar naik 
b. Jika ongkos angkutan naik maka harga 
kebutuhan pokok naik 
c. Jika ongkos angkutan tidak naik maka 
harga kebutuhan pokok naik 
d. Jika harga bahan bakar naik maka harga 
kebutuhan pokok naik 
e. Jika harga bahan bakar tidak naik maka 
harga kebutuhan pokok tidak naik 
18. EBTANAS 1996 
Ingkaran dari (p q) r adalah ... 
adalah … 
a. ~p v ~q v r d. ~p ~q r 
b. (~p q) v r e. (~p v ~q) r 
c. p q ~r

More Related Content

Viewers also liked

Results day 1
Results day 1Results day 1
Results day 1
emiliomerayo
 
Busi potential in lac
Busi potential in lacBusi potential in lac
Busi potential in lac
Akshay Samant
 
emilioblogIshoj
emilioblogIshojemilioblogIshoj
emilioblogIshoj
emiliomerayo
 
Naskah soal tryout prediksi un matematika sma 2012 (revisi)
Naskah soal tryout prediksi un matematika sma 2012 (revisi)Naskah soal tryout prediksi un matematika sma 2012 (revisi)
Naskah soal tryout prediksi un matematika sma 2012 (revisi)
Moh Aunur Rofik Zarkasi
 
Akshay samant
Akshay samantAkshay samant
Akshay samant
Akshay Samant
 
Information about singapore
Information about singaporeInformation about singapore
Information about singapore
Mohamed Amin Kamsani
 
Male italy
Male italyMale italy
Male italy
emiliomerayo
 
28
2828
Results salzbug
Results salzbugResults salzbug
Results salzbug
emiliomerayo
 
12 soal-soalsukubanyak
12 soal-soalsukubanyak12 soal-soalsukubanyak
12 soal-soalsukubanyak
Moh Aunur Rofik Zarkasi
 
Sofiaemilioblog
SofiaemilioblogSofiaemilioblog
Sofiaemilioblog
emiliomerayo
 
2013 03 1929_ku ass m
2013 03 1929_ku ass m2013 03 1929_ku ass m
2013 03 1929_ku ass memiliomerayo
 
Day3
Day3Day3
Emilioblogday3
Emilioblogday3Emilioblogday3
Emilioblogday3
emiliomerayo
 
Karate1 youth cup_corfu_2013_draw_records
Karate1 youth cup_corfu_2013_draw_recordsKarate1 youth cup_corfu_2013_draw_records
Karate1 youth cup_corfu_2013_draw_records
emiliomerayo
 
Istanbul 2015 pl 9 jul15
Istanbul 2015 pl 9 jul15Istanbul 2015 pl 9 jul15
Istanbul 2015 pl 9 jul15
emiliomerayo
 

Viewers also liked (20)

Results day 1
Results day 1Results day 1
Results day 1
 
Busi potential in lac
Busi potential in lacBusi potential in lac
Busi potential in lac
 
emilioblogIshoj
emilioblogIshojemilioblogIshoj
emilioblogIshoj
 
Day1
Day1Day1
Day1
 
Naskah soal tryout prediksi un matematika sma 2012 (revisi)
Naskah soal tryout prediksi un matematika sma 2012 (revisi)Naskah soal tryout prediksi un matematika sma 2012 (revisi)
Naskah soal tryout prediksi un matematika sma 2012 (revisi)
 
Akshay samant
Akshay samantAkshay samant
Akshay samant
 
Information about singapore
Information about singaporeInformation about singapore
Information about singapore
 
Male italy
Male italyMale italy
Male italy
 
Pkf
PkfPkf
Pkf
 
28
2828
28
 
Results salzbug
Results salzbugResults salzbug
Results salzbug
 
12 soal-soalsukubanyak
12 soal-soalsukubanyak12 soal-soalsukubanyak
12 soal-soalsukubanyak
 
Sm 2013 i_ystad
Sm 2013 i_ystadSm 2013 i_ystad
Sm 2013 i_ystad
 
Emilioblogpan
EmilioblogpanEmilioblogpan
Emilioblogpan
 
Sofiaemilioblog
SofiaemilioblogSofiaemilioblog
Sofiaemilioblog
 
2013 03 1929_ku ass m
2013 03 1929_ku ass m2013 03 1929_ku ass m
2013 03 1929_ku ass m
 
Day3
Day3Day3
Day3
 
Emilioblogday3
Emilioblogday3Emilioblogday3
Emilioblogday3
 
Karate1 youth cup_corfu_2013_draw_records
Karate1 youth cup_corfu_2013_draw_recordsKarate1 youth cup_corfu_2013_draw_records
Karate1 youth cup_corfu_2013_draw_records
 
Istanbul 2015 pl 9 jul15
Istanbul 2015 pl 9 jul15Istanbul 2015 pl 9 jul15
Istanbul 2015 pl 9 jul15
 

Similar to 1.paket soalbab.logikamatematika

Bab 5-logika-matematika
Bab 5-logika-matematikaBab 5-logika-matematika
Bab 5-logika-matematikaSafran Nasoha
 
Bab 6 logika-matematika
Bab 6 logika-matematikaBab 6 logika-matematika
Bab 6 logika-matematika
Anryoki SAsuna
 
Bab 6-logika-matematika
Bab 6-logika-matematikaBab 6-logika-matematika
Bab 6-logika-matematika
alfin syahrin
 
soal Logika
soal Logikasoal Logika
soal Logika
monkeane
 
Soal soal-logika-matematika
Soal soal-logika-matematikaSoal soal-logika-matematika
Soal soal-logika-matematika
judfyrokhman
 
KUMPULAN SOAL M01. LOGIKA.pptx
KUMPULAN SOAL M01. LOGIKA.pptxKUMPULAN SOAL M01. LOGIKA.pptx
KUMPULAN SOAL M01. LOGIKA.pptx
FatmawatiAtiby1
 
logika matematika
logika matematikalogika matematika
logika matematika
riyana fairuz kholisa
 

Similar to 1.paket soalbab.logikamatematika (9)

1.paket soalbab.logikamatematika
1.paket soalbab.logikamatematika1.paket soalbab.logikamatematika
1.paket soalbab.logikamatematika
 
Bab 5-logika-matematika
Bab 5-logika-matematikaBab 5-logika-matematika
Bab 5-logika-matematika
 
Bab 6 logika-matematika
Bab 6 logika-matematikaBab 6 logika-matematika
Bab 6 logika-matematika
 
Bab 6-logika-matematika
Bab 6-logika-matematikaBab 6-logika-matematika
Bab 6-logika-matematika
 
Bab6
Bab6Bab6
Bab6
 
soal Logika
soal Logikasoal Logika
soal Logika
 
Soal soal-logika-matematika
Soal soal-logika-matematikaSoal soal-logika-matematika
Soal soal-logika-matematika
 
KUMPULAN SOAL M01. LOGIKA.pptx
KUMPULAN SOAL M01. LOGIKA.pptxKUMPULAN SOAL M01. LOGIKA.pptx
KUMPULAN SOAL M01. LOGIKA.pptx
 
logika matematika
logika matematikalogika matematika
logika matematika
 

Recently uploaded

1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
asepridwan50
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
Kanaidi ken
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
PikeKusumaSantoso
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
budimoko2
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
JALANJALANKENYANG
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Annisa Syahfitri
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
PreddySilitonga
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
SdyokoSusanto1
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
OcitaDianAntari
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 

Recently uploaded (20)

1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 

1.paket soalbab.logikamatematika

  • 1. BANK SOAL MATEMATIKA SMA PAKET 1 LOGIKA MATEMATIKA Email: herdy_alayyubi07.yahoo.co.id Blog: herdy07.wordpress.com 01. UN 2006 Dari argumentasi berikut : Jika ibu tidak pergi maka adik senang. Jika adik senang maka dia tersenyum. Kesimpulan yang sah adalah … a. Ibu tidak pergi atau adik tersenyum b. Ibu pergi dan adik tidak tersenyum c. Ibu pergi atau adik tidak tersenyum d. Ibu tidak pergi dan adik tersenyum e. Ibu pergi atau adik tersenyum 02. UN 2006 P1 Perhatikan argumentasi berikut : I. p q III. p q ~q v r ~q v r r p ~r ~p II. p q IV. ~q p ~q v r ~r ~q ~p ~r p r V. ~q ~p ~r ~q r p Argumentasi yang sah adalah … a. I b. II c. III d. IV e. V 03. UN 2005 P2 Kontraposisi dari pernyataan : (~p q) (~p v q) adalah … a. (p q) (p ~q) b. (p ~q) (p ~q) c. (p ~q) (p q) d. (~p ~q) (p ~q) e. (p ~q) (~p ~q) 04. UN 2005 P3 Invers dari pernyataan : “Jika Badu menjadi presiden maka ia tinggal di istana Negara.” adalah … a. Jika Badu tinggal di istana Negara maka ia presiden b. Jika Badu tidak jadi presiden maka ia tidak tinggal di istana Negara c. Jika Badu jadi presiden maka ia tinggal di istana Negara d. Jika Badu tidak tinggal di istana Negara maka ia tidak jadi presiden e. Badu akan tinggal di istana ketika ia menjadi presiden 05. UN 2005 P2 Diketahui argumentasi : I. p q III. p q ~p p r ~q q r II. p q ~q v r p r Argumentasi yang sah adalah … a. I saja d. I dan II saja b. II saja e. II dan III saja c. III saja 06. UN 2005 Diketahui premis-premis berikut : 1. Jika Budi rajin belajar maka ia menjadi pandai. 2. Jika Budi menjadi pandai maka ia lulus ujian. 3. Budi tidak lulus ujian. Kesimpulan yang sah adalah … a. Budi menjadi pandai. b. Budi rajin belajar. c. Budi lulus ujian. d. Budi tidak pandai. e. Budi tidak rajin belajar.
  • 2. BANK SOAL MATEMATIKA SMA 07. UN 2004 Negasi dari pernyataan : “Hari ini tidak hujan dan saya tidak membawa payung” adalah ... a. Hari ini hujan tetapi saya tidak membawa payung b. Hari ini tidak hujan tetapi saya membawa payung c. Hari ini tidak hujan atau saya tidak membawa payung d. Hari ini hujan dan saya membawa payung e. Hari ini hujan atau saya membawa payung 08. UN 2004 Diketahui beberapa premis berikut : (i) premis : ~p ~q (ii) premis : p r (iii) premis : q Dari ketiga premis tersebut, kesimpulan yang dapat diambil adalah ... a. ~p benar d. r salah b. p salah e. r benar c. ~r benar 09. UAN 2003 Penarikan kesimpulan dari : I. p v q III. p ~q ~p q v r q p r II. p q q ~r ~r ~p Argumentasi yang sah adalah … a. hanya I b. hanya I dan II c. hanya I dan III d. hanya II dan III e. hanya III 10. UAN 2003 Penarikan kesimpulan dari premis-premis p v q ~q ... adalah … a. p d. ~(p v q) b. ~p e. ~q c. q 11. UAN 2003 Diketahui tiga premis sebagai berikut : 1. p q 2. ~r q 3. ~r Kesimpulan berikut yang tidak sah adalah ... a. q v r d. p v q b. q e. p v ~r c. p ~q 12. UAN 2002 P2 Ingkaran dari 14 < 4 jika dan hanya jika sin 45o < sin 60o adalah ... a. 14 ≤ 4 jika dan hanya jika sin 45o<sin 60o b. 14 < 4 jika dan hanya jika sin 45o≥sin 60o c. 14 ≥ 4 jika dan hanya jika sin 45o>sin 60o d. 14 > 4 jika dan hanya jika sin 45o≥sin 60o e. 14 > 4 jika dan hanya jika sin 45o>sin 60o 13. UAN 2002 Penarikan kesimpulan yang sah dari argumentasi berikut : p q q r ... a. p r d. ~p r b. p v r e. ~p v r c. p ~r 14. UAN 2002 P2 Ditentukan pernyataan-pernyataan : I (p v q) q II (p ~q) q III (p v ~q) p IV (p v ~q) p V (p ~q) p Yang merupakan tautologi adalah pernyataan ... a. I c. III e. V b. II d. IV 15. EBTANAS 2001 P3 Diketahui pernyataan p dan q. Argumentasi : ~p q ~r ~q ~r p disebut … a. implikasi d. modus tollens b. kontraposisi e. silogisme c. modus ponens 16. EBTANAS 2001 P3 Invers dari pernyataan : p (~p q) adalah … a. ~p (p ~q) b. p (p v ~q) c. ~p (~p v q) d. ~p (p v ~q) e. (p ~q) ~p
  • 3. BANK SOAL MATEMATIKA SMA 17. EBTANAS 1998 Diketahui pernyataan : “Jika harga bahan bakar naik, maka ongkos angkutan naik”. “Jika harga kebutuhan pokok tidak naik, maka ongkos angkutan tidak naik”. Bila kedua pernyataan itu bernilai benar, maka kesimpulan yang dapat diambil adalah ... a. Jika ongkos naik, harga bahan bakar naik b. Jika ongkos angkutan naik maka harga kebutuhan pokok naik c. Jika ongkos angkutan tidak naik maka harga kebutuhan pokok naik d. Jika harga bahan bakar naik maka harga kebutuhan pokok naik e. Jika harga bahan bakar tidak naik maka harga kebutuhan pokok tidak naik 18. EBTANAS 1996 Ingkaran dari (p q) r adalah ... adalah … a. ~p v ~q v r d. ~p ~q r b. (~p q) v r e. (~p v ~q) r c. p q ~r