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170125【慶應開催】gd(信田)
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- 7. 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム Goodfind http://www.goodfind.jp/ スローガン株式会社 SLOGAN Inc. 講師プロフィール紹介 信田 将司(Masashi Nobuta) New Grad Recruiting Company Human Capital Division Associate 東京都出身。私立成城高校卒業後、一浪の末、明治大学に入学。 大学では税理士の勉強と、高校から始めた硬式テニスに打ち込む。 新卒では監査法人の子会社に入社、社員研修の営業・研修講師・事業開発に従事する。 10,000人以上の受講者に対して研修講師を行う中で、社会人として必要なスキルを早 い段階から身につけることの重要性を感じ始める。その時に偶然スローガンと出会い、 企業理念と事業に共感し、参画を決意。趣味は今でも続けているテニスと晩酌に焼酎 を飲むこと。
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- 12. 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム Goodfind http://www.goodfind.jp/ スローガン株式会社 SLOGAN Inc. アジェンダ Ⅲ.実践Part 「知っている」と「できる」の違いを知る －グループディスカッションを実践する － 客観的評価と振り返り Ⅱ.理論Part 知らないと損をするポイント Ⅰ.導入Part － 簡単なGDをまず体験 － 課題意識を明確に Ⅳ.総括 Q&A
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- 17. 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム Goodfind http://www.goodfind.jp/ スローガン株式会社 SLOGAN Inc. グループディスカッションの原理・原則 グループディスカッションって、 要は「会議」です。 • なぜ会議は必要？ •何を達成すればうまくいく？ • GDだからこそ気を付けることって？ • どんな能力が必要？
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- 20. 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム Goodfind http://www.goodfind.jp/ スローガン株式会社 SLOGAN Inc. GDに取り組む上での大前提 ☆お題にリアリティをもってのぞむこと ■これはどんな会議の設定なのか？ • 我々は誰で＜主語の設定＞ •何のために議論をしていて＜目的の明確化＞ • どんな答えを出したいのか＜目標設定＞ ■議論の進め方はどうするのか？ • 大事なポイント（論点）は？ • 時間配分 GDだからこそ気を付けること
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- 22. 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム Goodfind http://www.goodfind.jp/ スローガン株式会社 SLOGAN Inc. グループディスカッションの秘訣 • 結論の質にこだわる •議論のプロセスも重視する • GDではなく「リアルな会議」だと考える • 序盤はとにかくアイディアをたくさん出す • 中盤～終盤は結論への収束を意識する • コミュニケーション力は常に意識を
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- 28. 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム Goodfind http://www.goodfind.jp/ スローガン株式会社 SLOGAN Inc. 大事なポイント モレなく、ダブリなく（MECE）にする ＭＥＣＥ（ミーシー、ミッシー）とは、 Mutually Exclusiveand Collectively Exhaustiveのこと。 「ある事柄を重複なく、しかも漏れもない部分の集合体として 捉える技術」のことを指す。「モレなくダブリなく」と簡単に 訳されることが多い。 MECE モレ無、ダブリ有 モレ・ダブリ有
- 29. 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム Goodfind http://www.goodfind.jp/ スローガン株式会社 SLOGAN Inc. ツリー構造を作るときの注意 合わせて100になる（概念を網羅する）言葉を作る ＜フレームワークのパターン＞ （１）時系列 過去・現在・未来／入力・処理・出力 （２）反意語対外・対内／定性・定量／個人・集団 （３）構造 東西南北／心技体／都道府県 （４）因数分解 売上＝（単価）×（数量／人回） ×（人数） ×（回数）
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- 32. 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム Goodfind http://www.goodfind.jp/ スローガン株式会社 SLOGAN Inc. 議論の枠組み（フレームワーク）を考える 仕事ができる社会人の共通要素は？ ① 仕事をプロセス軸で分ける ②プロセスに一貫した要素を心技体で整理・他の要素を追加 問題発見し 定義する能力 問題を分析し、 解を示す能力 解を実行し、 結果を出す能力 健康であること 高いモチベーション心 体 プロセス軸 ワークの解答例 技
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- 34. 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム Goodfind http://www.goodfind.jp/ スローガン株式会社 SLOGAN Inc. ワークの解答例 自分に合った企業の探し方 自分は？ 社会は？ 能力・適正価値観・志向性 政治動向 経済動向 社会動向 技術革新 Political Economic Social Tchnological
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- 38. 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム Goodfind http://www.goodfind.jp/ スローガン株式会社 SLOGAN Inc. • メンバーの発言を流さず議論の中に組み入れていく。 •あいづち/うなずき/言い換え/意味付け 拾う力 （ｱｸﾃｨﾌﾞﾘｽﾆﾝｸﾞ） • 笑う、というよりはにこやかな表情。 • 眉間にしわの寄った頭脳明晰くんよりも、柔らかい笑顔で 話を聞いてくれる人に信頼を置くのが人情。 笑顔 • あくまで「適度な」テンション。 • ハキハキしてる人の方に目が向いてしまうのが人情。 テンション インタラクティブコミュニケーションの到達地点は、信頼の獲得。信頼を獲 得するに必要なのは、次の3項目。 インタラクティブコミュニケーションの中身
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- 45. 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム Goodfind http://www.goodfind.jp/ スローガン株式会社 SLOGAN Inc. ◇ 演習の流れ ①課題の定義・確 認 ② 課題の構造 化 ③ アイディア出 し ④ アイディアの評 価 ・時間配分の確認 ・だれが実行するのか？ ・目的・実行期間の確認 ・MECEな切り口で ・アイディアをブレストで出す ・ボトムアップは②と③の往復 ・アイディアの優先順位付け よく聞かれる議論の流れ
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