SlideShare a Scribd company logo
Урок 15. Практична робота 5. Працюємо з мультимедіа.
Цілі:
 навчальна:сформуватипоняття про мультимедійні програвачі, їх призначення
і функціональні можливості; удосконалювати навички роботи з мультимедійними
об’єктами, мультимедійними програвачами;
 розвивальна: формувати навички самоконтролю; сприяти розвитку логічного
мислення; формувати вміння узагальнювати, міркувати;
 виховна: виховувати відповідальність, самостійність.
Тип уроку: формування навичок і вмінь.
Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери, підручники, навчальна
презентація.
Хід уроку
І. Організаційний етап
II. Відтворенняі коригуванняопорних знань
Гра «мікрофон»
— Яку інформацію називають мультимедійною?
— Що є об’єктамимультимедіа?
— У яких галузях використовується мультимедіа?
— Які пристроїназивають мультимедійними?
— Які носії інформації використовують умультимедійних пристроях?
— Які ви знаєте пристрої для роботиз мультимедіа?
— Як під’єднати мультимедійний пристрій до комп’ютераз метою копіювання
даних?
ІІІ. Перевірка домашньогозавдання
IV. Мотиваціянавчальноїдіяльності
— Ви вже знаєте, наскільки цікавою та корисною може бути робота з
мультимедіа. Для цього існують спеціальні програми.
— Чи хотіли б ви навчитися самостійно працювати з такими програмами?
V. Повідомленнятеми, мети і завдань уроку
VI. Сприйманняй усвідомленняновогоматеріалу
Пояснення вчителя з елементами демонстрування
Програми для роботи з мультимедійними об'єктами
Для відтворення файлів мультимедіа створено спеціальні програми. Вони
належать до складу більшості операційних систем. До таких програм належать
мультимедійні програвачі. Розповсюдженими є мультимедійні плеєри Програвач
Windows Media (Windows Media Player), Winamp, Media Player Classic, QuickTime
Player, Flv Player та ін.
Програвач Windows Media (Windows Media Player) належить до складу
операційної системи Windows. Можна використовувати й інші програми, але для
цього їх слід встановити на комп’ютер.
Розглянемо програму Windows Media Player (Медіапрогравач Windows) —
програвач звукових і відеофайлів. Остання версія цього програвача, Windows Media
Player 11, вбудована в операційну систему Windows 7. Для ОС Windows XP SP2
програвач Windows Media Player 11 доступний для скачування згідно з посиланням:
(http://www.microsoft.com/en-us/download/default.aspx)
Програвач Windows Media (Медіапрогравач Windows).
Використовуючи Медіапрогравач Windows, можна переглядати відеофільми,
прослуховувати музичні файли, аудіокниги тощо.
Для її запуску слід виконати Пуск ^ Усі програми ^ Стандартні ^ Розваги ^
Програвач Windows Media.
Для керування відтворенням програвач зазвичай має такі кнопки:
Відтворити/Зупинити, Вперед, Назад, Вимкнути звук, Регулятор гучності.
Для того щоб відтворити мультимедійний файл, необхідно, щоб він належав до
бібліотеки програми. Зазвичай до бібліотеки зараховуються файли, що містяться в
папках Моя музика, Моївідеозаписи. Отже, щоб внести файл до бібліотеки
Медіапрогравача Windows, достатньо скопіювати його до відповідної папки:
музичний файл — до папки Моя музика, відеофайл — до папки Мої відеозаписи.
Після запуску програми Медіапрогравач Windows в Області навігації поточною
є одна з бібліотек, наприклад бібліотека Музика, а в Області відомостей
відображається список об’єктів мультимедіа, вигляд якого залежить від вибраного
способуподання. Для перегляду чи прослуховування інших об’єктів мультимедіа по-
трібно перейти до іншої бібліотеки. Для цього слід:
Вибрати кнопку Вибір категорії над Областю навігації.
Вибрати у списку кнопки вид об’єктів, які відображатимуться в Області
відомостей: Музика, Зображення, Відео, Записані телепрограми або Інші медіафайли.
Вибрати у списку Бібліотека в Області навігації один зі способів добору
мультимедіа об’єктів — Нещодавно додані, Виконавець, Альбом тощо.
Вибрати в Області відомостей потрібний файл або альбом.
Вибрати кнопку Відтворити, якщо відтворення не розпочалося автоматично.
Перейти до іншої бібліотеки можна також з використанням команд меню Бібліотека.
Для прослуховування (перегляду) наступного об’єкта необхідно вибрати кнопку
Наступний. Для повернення до прослуховування (перегляду) попереднього об’єкта
необхідно вибрати кнопку Попередній. Призупинення відтворення здійснюється
вибором кнопки Пауза, а продовження відтворення — вибором кнопки Відтворити.
Щоб припинити відтворення, слід вибрати кнопку Зупинити.
Зміна гучності звучання відбувається переміщенням повзунка Регулятора
гучності.
Для відтворення інших об’єктів слід знову виконати описаний вище алгоритм.
Для прискорення відтворення певного мультимедійного файла можна відкрити
папку, що містить потрібний файл, відкрити контекстне меню файла і виконати
Відкрити за допомогою ^ Медіапрогравач Windows.
VII. Первинне застосуванняновихзнань
Фронтальне опитування
 Для чого призначені мультимедійні програвачі?
 Який мультимедійний програвач належить до складу ОС Windows?
(Медіапрогравач Windows)
 Для чого призначена програма Медіапрогравач Windows?
 Який тип файлів може відтворювати Медіапрогравач Windows? (Аудіо,
відео, зображення)
 Які додатковіфункції має Медіапрогравач Windows? (Копіювання з диска,
запис на диск)
 Які бібліотеки має Медіапрогравач Windows? (Музика, Відео,
Зображення)
Робота в парах «Я — тобі, ти — мені»
Кожен учень готує запитання з теми «Мультимедіа» і ставить його своєму
партнеру. Учитель коригує відповіді учнів (за потреби).
Підготовка до виконання практичної роботи
Вчитель покроководемонструє виконання практичної роботи за інструктивними
картками.
VIII. Самостійнезастосуваннязнань у стандартнихситуаціях
Практична робота № 5 «Працюємо з мультимедіа».
Виконання комплексу вправ для зняття зорової втоми (Варіант 2) Учитель,
враховуючи індивідуальні особливості учнів класу, самостійно визначає час і термін
проведення комплексу вправ під час роботи (як правило, через 8-10 хвилин після
початку роботи).
(За наявності підручника завданнядля практичної роботи можна взяти звідти)
Завдання
1. Зробіть з використанням цифровогофотоапарату або мобільного телефону
4-5 фотографій кабінету інформатики.
2. Створіть з використанням цифрової відеокамери, цифрового фотоапарату
або мобільного телефону відеозапис уроку інформатики тривалістю 30-40
секунд.
3. Створіть у власній папці папку Практична робота 5, а в ній — папки Фото
та Відео
3
4. Скопіюйте із зазначених у завданнях 1 та 2 пристроїв файли фотографій до
створеної папки Фото, а відеофайл — до папки Відео.
5. Додайте до бібліотеки Відео Програвача Windows Media створений
відеофільм.
6. Перегляньте відеофільм у програмі Програвач Windows Media.
7. Здійсніть пошук музичних файлів з розширенням mp3 на комп’ютері.
8. Додайте два (на вибір) музичні файли із знайдених до бібліотеки Музика
Програвача Windows Media.
9. Відтворіть музичні файли.
IX. Домашнє завдання
Опрацювати відповідний параграф підручника ст. 103-105 , конспект уроку.
X. ПІДСУМКИ уроку Рефлексія
 Що ви навчились робити на уроці?
 Що нового дізнались?
 Що вам сподобалось найбільше?
 Що вам запам’яталось?
XI. Оцінюванняроботи учнів

More Related Content

What's hot

урок 5
урок 5урок 5
урок 5
School5uman
 
Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...
Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...
Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...
Андрей Виноходов
 
Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...
Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...
Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...
Андрей Виноходов
 
інформатика 5 клас урок 6
інформатика 5 клас  урок 6інформатика 5 клас  урок 6
інформатика 5 клас урок 6
Iren50
 
5 клас. Морзе. Урок 5. Складові комп'ютера, їх призначення
5 клас. Морзе. Урок 5. Складові комп'ютера, їх призначення5 клас. Морзе. Урок 5. Складові комп'ютера, їх призначення
5 клас. Морзе. Урок 5. Складові комп'ютера, їх призначення
Дмитро Загура
 
Підручник Інформатика 4 клас Г. В. Ломаковська, Г. О. Проценко (2021 рік)
Підручник Інформатика 4 клас Г. В. Ломаковська, Г. О. Проценко (2021 рік)Підручник Інформатика 4 клас Г. В. Ломаковська, Г. О. Проценко (2021 рік)
Підручник Інформатика 4 клас Г. В. Ломаковська, Г. О. Проценко (2021 рік)
12Балів ГДЗ
 
урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа. галузі використання мультимедіа.
урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа. галузі використання мультимедіа.урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа. галузі використання мультимедіа.
урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа. галузі використання мультимедіа.
School5uman
 
14
1414
творча робота урок
творча робота уроктворча робота урок
творча робота урок
Ирина Слуцкая
 
Pidr inf 4_kl_kornienko_2015
Pidr inf 4_kl_kornienko_2015Pidr inf 4_kl_kornienko_2015
Pidr inf 4_kl_kornienko_2015
Olga Sokolik
 
Підручник Інформатика 4 клас Т. В. Воронцова, В. С. Пономаренко, Л. В. Понома...
Підручник Інформатика 4 клас Т. В. Воронцова, В. С. Пономаренко, Л. В. Понома...Підручник Інформатика 4 клас Т. В. Воронцова, В. С. Пономаренко, Л. В. Понома...
Підручник Інформатика 4 клас Т. В. Воронцова, В. С. Пономаренко, Л. В. Понома...
12Балів ГДЗ
 
інформатика 4 кл
інформатика 4 клінформатика 4 кл
інформатика 4 кл
Школа Леди и Кадетство
 
гра підсумок тижня
гра підсумок тижнягра підсумок тижня
гра підсумок тижня
Cергей С
 
інформатика підручник для 4 класу авт. ломаковська г. в. проценко г. о. рив...
інформатика   підручник для 4 класу авт. ломаковська г. в. проценко г. о. рив...інформатика   підручник для 4 класу авт. ломаковська г. в. проценко г. о. рив...
інформатика підручник для 4 класу авт. ломаковська г. в. проценко г. о. рив...
zoshnet1
 

What's hot (20)

урок 5
урок 5урок 5
урок 5
 
Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...
Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...
Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...
 
Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...
Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...
Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...
 
5 5
5 55 5
5 5
 
7
77
7
 
інформатика 5 клас урок 6
інформатика 5 клас  урок 6інформатика 5 клас  урок 6
інформатика 5 клас урок 6
 
5 клас. Морзе. Урок 5. Складові комп'ютера, їх призначення
5 клас. Морзе. Урок 5. Складові комп'ютера, їх призначення5 клас. Морзе. Урок 5. Складові комп'ютера, їх призначення
5 клас. Морзе. Урок 5. Складові комп'ютера, їх призначення
 
5 6
5 65 6
5 6
 
6 8
6 86 8
6 8
 
Підручник Інформатика 4 клас Г. В. Ломаковська, Г. О. Проценко (2021 рік)
Підручник Інформатика 4 клас Г. В. Ломаковська, Г. О. Проценко (2021 рік)Підручник Інформатика 4 клас Г. В. Ломаковська, Г. О. Проценко (2021 рік)
Підручник Інформатика 4 клас Г. В. Ломаковська, Г. О. Проценко (2021 рік)
 
урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа. галузі використання мультимедіа.
урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа. галузі використання мультимедіа.урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа. галузі використання мультимедіа.
урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа. галузі використання мультимедіа.
 
14
1414
14
 
творча робота урок
творча робота уроктворча робота урок
творча робота урок
 
6 17
6 176 17
6 17
 
Pidr inf 4_kl_kornienko_2015
Pidr inf 4_kl_kornienko_2015Pidr inf 4_kl_kornienko_2015
Pidr inf 4_kl_kornienko_2015
 
Підручник Інформатика 4 клас Т. В. Воронцова, В. С. Пономаренко, Л. В. Понома...
Підручник Інформатика 4 клас Т. В. Воронцова, В. С. Пономаренко, Л. В. Понома...Підручник Інформатика 4 клас Т. В. Воронцова, В. С. Пономаренко, Л. В. Понома...
Підручник Інформатика 4 клас Т. В. Воронцова, В. С. Пономаренко, Л. В. Понома...
 
інформатика 4 кл
інформатика 4 клінформатика 4 кл
інформатика 4 кл
 
гра підсумок тижня
гра підсумок тижнягра підсумок тижня
гра підсумок тижня
 
інформатика підручник для 4 класу авт. ломаковська г. в. проценко г. о. рив...
інформатика   підручник для 4 класу авт. ломаковська г. в. проценко г. о. рив...інформатика   підручник для 4 класу авт. ломаковська г. в. проценко г. о. рив...
інформатика підручник для 4 класу авт. ломаковська г. в. проценко г. о. рив...
 
5 8
5 85 8
5 8
 

Viewers also liked

29
2929
27
2727
Task 3 eminem video (stan)
Task 3 eminem video (stan)Task 3 eminem video (stan)
Task 3 eminem video (stan)
muni_nuhh
 
Hello, it's me...the Adele Guide to Email Marketing
Hello, it's me...the Adele Guide to Email MarketingHello, it's me...the Adele Guide to Email Marketing
Hello, it's me...the Adele Guide to Email Marketing
Pinpointe On-Demand
 
Adrian Email marketing Workshop Testimonial
Adrian Email marketing Workshop TestimonialAdrian Email marketing Workshop Testimonial
Adrian Email marketing Workshop Testimonial
Simon Washbrook
 
Linkedin vs Email Marketing infographic
Linkedin vs Email Marketing infographicLinkedin vs Email Marketing infographic
Linkedin vs Email Marketing infographic
Simon Washbrook
 
Enaris presentation
Enaris presentationEnaris presentation
Enaris presentation
James Hemmings
 
33
3333
Del Rio Project Thumbnails
Del Rio Project ThumbnailsDel Rio Project Thumbnails
Del Rio Project Thumbnails
Vicente del Rio
 
Clasificación de los procesos psicológicos
Clasificación de los procesos psicológicosClasificación de los procesos psicológicos
Clasificación de los procesos psicológicos
Karen-Michelle
 
Slide sharetec.educat
Slide sharetec.educatSlide sharetec.educat
Slide sharetec.educat
andytkwd
 
Transient thermal analysis of a clutch plate in Ansys
Transient thermal analysis of a clutch plate in AnsysTransient thermal analysis of a clutch plate in Ansys
Transient thermal analysis of a clutch plate in Ansys
Rahul Shedage
 
Cs pitch-basic-stats
Cs pitch-basic-statsCs pitch-basic-stats
Cs pitch-basic-stats
Alex Briu
 
Taller de Facebook
Taller de FacebookTaller de Facebook
شركة ترميمات بالرياض شركة ربيع الرياض0551179010 تقدم خدمات مميزة في العزل ال...
شركة ترميمات بالرياض شركة ربيع الرياض0551179010  تقدم خدمات مميزة في العزل ال...شركة ترميمات بالرياض شركة ربيع الرياض0551179010  تقدم خدمات مميزة في العزل ال...
شركة ترميمات بالرياض شركة ربيع الرياض0551179010 تقدم خدمات مميزة في العزل ال...
Tamer ahmed abd elfttah
 
Nghệ trắng - thần dược kỳ diệu của thiên nhiên
Nghệ trắng - thần dược kỳ diệu của thiên nhiênNghệ trắng - thần dược kỳ diệu của thiên nhiên
Nghệ trắng - thần dược kỳ diệu của thiên nhiên
Mamacare DVsausinh
 
คอม3
คอม3คอม3
คอม3
numnim26
 
Gerencia de proyectos
Gerencia de proyectos Gerencia de proyectos
Gerencia de proyectos
jose Nausan
 
metal textures
metal texturesmetal textures
metal textures
hdwallpapersaz
 

Viewers also liked (19)

29
2929
29
 
27
2727
27
 
Task 3 eminem video (stan)
Task 3 eminem video (stan)Task 3 eminem video (stan)
Task 3 eminem video (stan)
 
Hello, it's me...the Adele Guide to Email Marketing
Hello, it's me...the Adele Guide to Email MarketingHello, it's me...the Adele Guide to Email Marketing
Hello, it's me...the Adele Guide to Email Marketing
 
Adrian Email marketing Workshop Testimonial
Adrian Email marketing Workshop TestimonialAdrian Email marketing Workshop Testimonial
Adrian Email marketing Workshop Testimonial
 
Linkedin vs Email Marketing infographic
Linkedin vs Email Marketing infographicLinkedin vs Email Marketing infographic
Linkedin vs Email Marketing infographic
 
Enaris presentation
Enaris presentationEnaris presentation
Enaris presentation
 
33
3333
33
 
Del Rio Project Thumbnails
Del Rio Project ThumbnailsDel Rio Project Thumbnails
Del Rio Project Thumbnails
 
Clasificación de los procesos psicológicos
Clasificación de los procesos psicológicosClasificación de los procesos psicológicos
Clasificación de los procesos psicológicos
 
Slide sharetec.educat
Slide sharetec.educatSlide sharetec.educat
Slide sharetec.educat
 
Transient thermal analysis of a clutch plate in Ansys
Transient thermal analysis of a clutch plate in AnsysTransient thermal analysis of a clutch plate in Ansys
Transient thermal analysis of a clutch plate in Ansys
 
Cs pitch-basic-stats
Cs pitch-basic-statsCs pitch-basic-stats
Cs pitch-basic-stats
 
Taller de Facebook
Taller de FacebookTaller de Facebook
Taller de Facebook
 
شركة ترميمات بالرياض شركة ربيع الرياض0551179010 تقدم خدمات مميزة في العزل ال...
شركة ترميمات بالرياض شركة ربيع الرياض0551179010  تقدم خدمات مميزة في العزل ال...شركة ترميمات بالرياض شركة ربيع الرياض0551179010  تقدم خدمات مميزة في العزل ال...
شركة ترميمات بالرياض شركة ربيع الرياض0551179010 تقدم خدمات مميزة في العزل ال...
 
Nghệ trắng - thần dược kỳ diệu của thiên nhiên
Nghệ trắng - thần dược kỳ diệu của thiên nhiênNghệ trắng - thần dược kỳ diệu của thiên nhiên
Nghệ trắng - thần dược kỳ diệu của thiên nhiên
 
คอม3
คอม3คอม3
คอม3
 
Gerencia de proyectos
Gerencia de proyectos Gerencia de proyectos
Gerencia de proyectos
 
metal textures
metal texturesmetal textures
metal textures
 

Similar to 15

Урок №15 8 клас
Урок №15 8 класУрок №15 8 клас
Урок №15 8 клас
Nikolay Shaygorodskiy
 
програма для створення електронних презентацій
програма для створення електронних презентаційпрограма для створення електронних презентацій
програма для створення електронних презентаційmishanya75
 
мультимедиа
мультимедиамультимедиа
мультимедиа
antalia1010
 
Урок 60 "Мультимедійні дані та робота з ними. Програмне забезпечення для обро...
Урок 60 "Мультимедійні дані та робота з ними. Програмне забезпечення для обро...Урок 60 "Мультимедійні дані та робота з ними. Програмне забезпечення для обро...
Урок 60 "Мультимедійні дані та робота з ними. Програмне забезпечення для обро...professor140
 
15 2
15 215 2
Урок №16 8 клас
Урок №16 8 класУрок №16 8 клас
Урок №16 8 клас
Nikolay Shaygorodskiy
 
10 урок 15 мультимедіа. об’єкти мультимедіа
10 урок 15 мультимедіа. об’єкти мультимедіа10 урок 15 мультимедіа. об’єкти мультимедіа
10 урок 15 мультимедіа. об’єкти мультимедіа
kissoli
 
6 клас 16 урок. Засоби перегляду зображень.
6 клас 16 урок. Засоби перегляду зображень.6 клас 16 урок. Засоби перегляду зображень.
6 клас 16 урок. Засоби перегляду зображень.
StAlKeRoV
 
10 клас 15 урок. Поняття про мультимедійні дані та їх опрацювання.
10 клас 15 урок. Поняття про мультимедійні дані та їх опрацювання.10 клас 15 урок. Поняття про мультимедійні дані та їх опрацювання.
10 клас 15 урок. Поняття про мультимедійні дані та їх опрацювання.
StAlKeRoV
 
6 клас 16 урок
6 клас 16 урок6 клас 16 урок
6 клас 16 урок
antalia1010
 
6 клас 16 урок
6 клас 16 урок6 клас 16 урок
6 клас 16 урок
antalia1010
 
6 клас 15 урок. Мультимедійні програвачі.
6 клас 15 урок. Мультимедійні програвачі.6 клас 15 урок. Мультимедійні програвачі.
6 клас 15 урок. Мультимедійні програвачі.
StAlKeRoV
 
6 клас. Морзе. Урок 14. Поняття про мультимедіа
6 клас. Морзе. Урок 14. Поняття про мультимедіа6 клас. Морзе. Урок 14. Поняття про мультимедіа
6 клас. Морзе. Урок 14. Поняття про мультимедіа
Дмитро Загура
 
Урок 15 Мультимедійні програвачі
Урок 15 Мультимедійні програвачіУрок 15 Мультимедійні програвачі
Урок 15 Мультимедійні програвачі
kissoli
 
ыващенко
ыващенкоыващенко
ыващенко
Lala Lalala
 
Урок 14 Поняття про мультимедіа
Урок 14 Поняття про мультимедіаУрок 14 Поняття про мультимедіа
Урок 14 Поняття про мультимедіа
kissoli
 
лекції
лекціїлекції
лекції
satana111
 

Similar to 15 (20)

Урок №15 8 клас
Урок №15 8 класУрок №15 8 клас
Урок №15 8 клас
 
6 17
6 176 17
6 17
 
програма для створення електронних презентацій
програма для створення електронних презентаційпрограма для створення електронних презентацій
програма для створення електронних презентацій
 
мультимедиа
мультимедиамультимедиа
мультимедиа
 
Урок 60 "Мультимедійні дані та робота з ними. Програмне забезпечення для обро...
Урок 60 "Мультимедійні дані та робота з ними. Програмне забезпечення для обро...Урок 60 "Мультимедійні дані та робота з ними. Програмне забезпечення для обро...
Урок 60 "Мультимедійні дані та робота з ними. Програмне забезпечення для обро...
 
15 2
15 215 2
15 2
 
Урок №16 8 клас
Урок №16 8 класУрок №16 8 клас
Урок №16 8 клас
 
10 урок 15 мультимедіа. об’єкти мультимедіа
10 урок 15 мультимедіа. об’єкти мультимедіа10 урок 15 мультимедіа. об’єкти мультимедіа
10 урок 15 мультимедіа. об’єкти мультимедіа
 
6 клас 16 урок. Засоби перегляду зображень.
6 клас 16 урок. Засоби перегляду зображень.6 клас 16 урок. Засоби перегляду зображень.
6 клас 16 урок. Засоби перегляду зображень.
 
10 клас 15 урок. Поняття про мультимедійні дані та їх опрацювання.
10 клас 15 урок. Поняття про мультимедійні дані та їх опрацювання.10 клас 15 урок. Поняття про мультимедійні дані та їх опрацювання.
10 клас 15 урок. Поняття про мультимедійні дані та їх опрацювання.
 
6 клас 16 урок
6 клас 16 урок6 клас 16 урок
6 клас 16 урок
 
6 клас 16 урок
6 клас 16 урок6 клас 16 урок
6 клас 16 урок
 
6 клас 15 урок. Мультимедійні програвачі.
6 клас 15 урок. Мультимедійні програвачі.6 клас 15 урок. Мультимедійні програвачі.
6 клас 15 урок. Мультимедійні програвачі.
 
6 клас. Морзе. Урок 14. Поняття про мультимедіа
6 клас. Морзе. Урок 14. Поняття про мультимедіа6 клас. Морзе. Урок 14. Поняття про мультимедіа
6 клас. Морзе. Урок 14. Поняття про мультимедіа
 
Inf tema 3_urok_14_6-klas
Inf tema 3_urok_14_6-klasInf tema 3_urok_14_6-klas
Inf tema 3_urok_14_6-klas
 
Урок 15 Мультимедійні програвачі
Урок 15 Мультимедійні програвачіУрок 15 Мультимедійні програвачі
Урок 15 Мультимедійні програвачі
 
ыващенко
ыващенкоыващенко
ыващенко
 
Урок 14 Поняття про мультимедіа
Урок 14 Поняття про мультимедіаУрок 14 Поняття про мультимедіа
Урок 14 Поняття про мультимедіа
 
208,23.docx
208,23.docx208,23.docx
208,23.docx
 
лекції
лекціїлекції
лекції
 

More from Ірина Деренівська

Random 150304041813-conversion-gate01
Random 150304041813-conversion-gate01Random 150304041813-conversion-gate01
Random 150304041813-conversion-gate01
Ірина Деренівська
 
Book
BookBook
5 29
5 295 29
5 0
5 05 0
4 24
4 244 24
4 22
4 224 22
4 0
4 04 0

More from Ірина Деренівська (20)

Random 150304041813-conversion-gate01
Random 150304041813-conversion-gate01Random 150304041813-conversion-gate01
Random 150304041813-conversion-gate01
 
Book
BookBook
Book
 
5 31
5 315 31
5 31
 
5 29
5 295 29
5 29
 
5 28
5 285 28
5 28
 
5 27
5 275 27
5 27
 
5 26
5 265 26
5 26
 
5 0
5 05 0
5 0
 
4 25
4 254 25
4 25
 
4 24
4 244 24
4 24
 
4 23
4 234 23
4 23
 
4 22
4 224 22
4 22
 
4 21
4 214 21
4 21
 
4 20
4 204 20
4 20
 
4 19
4 194 19
4 19
 
4 18
4 184 18
4 18
 
4 0
4 04 0
4 0
 
3 17
3 173 17
3 17
 
3 16
3 163 16
3 16
 
3 15
3 153 15
3 15
 

15

  • 1. Урок 15. Практична робота 5. Працюємо з мультимедіа. Цілі:  навчальна:сформуватипоняття про мультимедійні програвачі, їх призначення і функціональні можливості; удосконалювати навички роботи з мультимедійними об’єктами, мультимедійними програвачами;  розвивальна: формувати навички самоконтролю; сприяти розвитку логічного мислення; формувати вміння узагальнювати, міркувати;  виховна: виховувати відповідальність, самостійність. Тип уроку: формування навичок і вмінь. Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери, підручники, навчальна презентація. Хід уроку І. Організаційний етап II. Відтворенняі коригуванняопорних знань Гра «мікрофон» — Яку інформацію називають мультимедійною? — Що є об’єктамимультимедіа? — У яких галузях використовується мультимедіа? — Які пристроїназивають мультимедійними? — Які носії інформації використовують умультимедійних пристроях? — Які ви знаєте пристрої для роботиз мультимедіа? — Як під’єднати мультимедійний пристрій до комп’ютераз метою копіювання даних? ІІІ. Перевірка домашньогозавдання IV. Мотиваціянавчальноїдіяльності — Ви вже знаєте, наскільки цікавою та корисною може бути робота з мультимедіа. Для цього існують спеціальні програми. — Чи хотіли б ви навчитися самостійно працювати з такими програмами? V. Повідомленнятеми, мети і завдань уроку VI. Сприйманняй усвідомленняновогоматеріалу Пояснення вчителя з елементами демонстрування Програми для роботи з мультимедійними об'єктами Для відтворення файлів мультимедіа створено спеціальні програми. Вони належать до складу більшості операційних систем. До таких програм належать мультимедійні програвачі. Розповсюдженими є мультимедійні плеєри Програвач
  • 2. Windows Media (Windows Media Player), Winamp, Media Player Classic, QuickTime Player, Flv Player та ін. Програвач Windows Media (Windows Media Player) належить до складу операційної системи Windows. Можна використовувати й інші програми, але для цього їх слід встановити на комп’ютер. Розглянемо програму Windows Media Player (Медіапрогравач Windows) — програвач звукових і відеофайлів. Остання версія цього програвача, Windows Media Player 11, вбудована в операційну систему Windows 7. Для ОС Windows XP SP2 програвач Windows Media Player 11 доступний для скачування згідно з посиланням: (http://www.microsoft.com/en-us/download/default.aspx) Програвач Windows Media (Медіапрогравач Windows). Використовуючи Медіапрогравач Windows, можна переглядати відеофільми, прослуховувати музичні файли, аудіокниги тощо. Для її запуску слід виконати Пуск ^ Усі програми ^ Стандартні ^ Розваги ^ Програвач Windows Media. Для керування відтворенням програвач зазвичай має такі кнопки: Відтворити/Зупинити, Вперед, Назад, Вимкнути звук, Регулятор гучності. Для того щоб відтворити мультимедійний файл, необхідно, щоб він належав до бібліотеки програми. Зазвичай до бібліотеки зараховуються файли, що містяться в папках Моя музика, Моївідеозаписи. Отже, щоб внести файл до бібліотеки Медіапрогравача Windows, достатньо скопіювати його до відповідної папки: музичний файл — до папки Моя музика, відеофайл — до папки Мої відеозаписи. Після запуску програми Медіапрогравач Windows в Області навігації поточною є одна з бібліотек, наприклад бібліотека Музика, а в Області відомостей відображається список об’єктів мультимедіа, вигляд якого залежить від вибраного способуподання. Для перегляду чи прослуховування інших об’єктів мультимедіа по- трібно перейти до іншої бібліотеки. Для цього слід: Вибрати кнопку Вибір категорії над Областю навігації. Вибрати у списку кнопки вид об’єктів, які відображатимуться в Області відомостей: Музика, Зображення, Відео, Записані телепрограми або Інші медіафайли. Вибрати у списку Бібліотека в Області навігації один зі способів добору мультимедіа об’єктів — Нещодавно додані, Виконавець, Альбом тощо. Вибрати в Області відомостей потрібний файл або альбом. Вибрати кнопку Відтворити, якщо відтворення не розпочалося автоматично. Перейти до іншої бібліотеки можна також з використанням команд меню Бібліотека. Для прослуховування (перегляду) наступного об’єкта необхідно вибрати кнопку Наступний. Для повернення до прослуховування (перегляду) попереднього об’єкта необхідно вибрати кнопку Попередній. Призупинення відтворення здійснюється вибором кнопки Пауза, а продовження відтворення — вибором кнопки Відтворити. Щоб припинити відтворення, слід вибрати кнопку Зупинити.
  • 3. Зміна гучності звучання відбувається переміщенням повзунка Регулятора гучності. Для відтворення інших об’єктів слід знову виконати описаний вище алгоритм. Для прискорення відтворення певного мультимедійного файла можна відкрити папку, що містить потрібний файл, відкрити контекстне меню файла і виконати Відкрити за допомогою ^ Медіапрогравач Windows. VII. Первинне застосуванняновихзнань Фронтальне опитування  Для чого призначені мультимедійні програвачі?  Який мультимедійний програвач належить до складу ОС Windows? (Медіапрогравач Windows)  Для чого призначена програма Медіапрогравач Windows?  Який тип файлів може відтворювати Медіапрогравач Windows? (Аудіо, відео, зображення)  Які додатковіфункції має Медіапрогравач Windows? (Копіювання з диска, запис на диск)  Які бібліотеки має Медіапрогравач Windows? (Музика, Відео, Зображення) Робота в парах «Я — тобі, ти — мені» Кожен учень готує запитання з теми «Мультимедіа» і ставить його своєму партнеру. Учитель коригує відповіді учнів (за потреби). Підготовка до виконання практичної роботи Вчитель покроководемонструє виконання практичної роботи за інструктивними картками. VIII. Самостійнезастосуваннязнань у стандартнихситуаціях Практична робота № 5 «Працюємо з мультимедіа». Виконання комплексу вправ для зняття зорової втоми (Варіант 2) Учитель, враховуючи індивідуальні особливості учнів класу, самостійно визначає час і термін проведення комплексу вправ під час роботи (як правило, через 8-10 хвилин після початку роботи). (За наявності підручника завданнядля практичної роботи можна взяти звідти) Завдання 1. Зробіть з використанням цифровогофотоапарату або мобільного телефону 4-5 фотографій кабінету інформатики. 2. Створіть з використанням цифрової відеокамери, цифрового фотоапарату або мобільного телефону відеозапис уроку інформатики тривалістю 30-40 секунд. 3. Створіть у власній папці папку Практична робота 5, а в ній — папки Фото та Відео
  • 4. 3 4. Скопіюйте із зазначених у завданнях 1 та 2 пристроїв файли фотографій до створеної папки Фото, а відеофайл — до папки Відео. 5. Додайте до бібліотеки Відео Програвача Windows Media створений відеофільм. 6. Перегляньте відеофільм у програмі Програвач Windows Media. 7. Здійсніть пошук музичних файлів з розширенням mp3 на комп’ютері. 8. Додайте два (на вибір) музичні файли із знайдених до бібліотеки Музика Програвача Windows Media. 9. Відтворіть музичні файли. IX. Домашнє завдання Опрацювати відповідний параграф підручника ст. 103-105 , конспект уроку. X. ПІДСУМКИ уроку Рефлексія  Що ви навчились робити на уроці?  Що нового дізнались?  Що вам сподобалось найбільше?  Що вам запам’яталось? XI. Оцінюванняроботи учнів