تمثل هذه الورقة جميع الاشكال المطلوبة في كتاب الثانوية العامة للعلوم الحياتية اعدادي : رياض ابراهيم

1. ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ورﻗﺔ‬
‫ﻟﻌﻠﻤﻲ‬‫ﺍ‬ ‫ﻧﻮﻱ‬‫ﺎ‬‫ﻟﺜ‬‫ﺍ‬ ‫ﻧﻲ‬‫ﺎ‬‫ﻟﺜ‬‫ﺍ‬ ‫ﻟﻠﺼﻒ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺗﻴﺔ‬‫ﻟﻌﻠﻮﻡ‬‫ﺍ‬ ‫ﻛﺘﺎﺏ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫ﺍﻻﺷﻜﺎﻝ‬
‫ﻟﺐ‬‫ﺎ‬‫ﻟﻄ‬‫ﺍ‬‫ﺍﺳﻢ‬:‫ﻳﺦ‬‫ﺭ‬‫ﻟﺘﺎ‬‫ﺍ‬:
1-‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫رﻗﻢ‬)9(‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬:‫اﻟﺒﻜﺘﯿﺮﯾﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠﯿﺔ‬ ‫ﺗﺮﻛﯿﺐ‬.‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬)9(‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬:‫اﺟﺰاء‬ ‫ﺗﻌﯿﯿﻦ‬.
‫اﻟﺳؤال‬:‫ﯾوﺿ‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻻﺗﻲ‬ ‫اﻟﺷﻛل‬ ‫ﻟدﯾك‬‫ﺑﻛﺗﯾرﯾﺔ‬ ‫ﺧﻠﯾﺔ‬ ‫ﺗرﻛﯾب‬ ‫ﺢ‬:1-‫اﻟرﺳم‬ ‫اﻻﺟزاءﻋﻠﻰ‬ ‫اﻛﺗب‬.2-‫ﻣن‬ ‫ﻛل‬ ‫وظﯾﻔﺔ‬ ‫ﻣﺎھﻲ‬
‫ﺑﺎﻻرﻗﺎم‬ ‫اﻟﯾﮭﺎ‬ ‫اﻟﻣﺷﺎر‬ ‫اﻻﺟزاء‬,2,4,5,6,7.
2-‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫رﻗﻢ‬)15(‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬:‫اﻟﺒﻜﺘﯿﺮﯾﺎ‬ ‫اﻧﻮاع‬ ‫ﻷﺣﺪ‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫وﻣﻌﺪل‬ ‫اﻟﺤﺮارة‬ ‫درﺟﺔ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ‬.‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬)14(
‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬:‫رﺳﻢ‬.
‫اﻟﺳؤال‬:‫ﻣﺳﺗﻌﯾﻧﺎ‬ ‫وﺿﺢ‬‫اﻟﺑﻛﺗﯾرﯾﺎ‬ ‫ﻧﻣو‬ ‫ﻣﻌدل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺣرارة‬ ‫درﺟﺔ‬ ‫اﺛر‬ ‫ﺑﺎﻟرﺳم‬.

2. 3-‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫رﻗﻢ‬)16(‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬:‫اﻟﺒﻜﺘﯿﺮﯾﺎ‬ ‫اﻧﻮاع‬ ‫ﻷﺣﺪ‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫وﻣﻌﺪل‬ ‫اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻨﻲ‬ ‫اﻟﺮﻗﻢ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ‬.‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬)14(
‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬:‫رﺳﻢ‬.
‫اﻟﺳؤال‬:‫اﺛر‬ ‫ﺑﺎﻟرﺳم‬ ‫ﻣﺳﺗﻌﯾﻧﺎ‬ ‫وﺿﺢ‬‫اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻨﻲ‬ ‫اﻟﺮﻗﻢ‬‫اﻟﺑﻛﺗﯾرﯾﺎ‬ ‫ﻧﻣو‬ ‫ﻣﻌدل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬.
4-‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫رﻗﻢ‬)18(‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬:‫ﺑﻜﺘﯿﺮﯾﺔ‬ ‫ﻟﻤﺰرﻋﺔ‬ ‫ﻧﻤﻮ‬ ‫ﻣﻨﺤﻨﻰ‬.‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬)15(‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬:‫رﺳﻢ‬.
‫اﻟﺳؤال‬:‫ﻣراﺣل‬ ‫ﺑﺎرﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟﺑﻛﺗﯾرﯾﺔ‬ ‫اﻟﺧﻼﯾﺎ‬ ‫ﻧﻣو‬ ‫ﯾﻣر‬,‫ﺑﺎﻟرﺳم‬ ‫ﻣﺳﺗﻌﯾﻧﺎ‬ ‫اﻻطوار‬ ‫ھذه‬ ‫وﺿﺢ‬ ‫اطواراﻟﻧﻣو‬ ‫ﻋﻠﯾﮭﺎ‬ ‫ﯾطﻠق‬.
5-‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫رﻗﻢ‬)6(‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬:‫واﻟﺪور‬ ‫اﻻﻧﺪﻣﺎﺟﯿﺔ‬ ‫اﻟﺪورة‬‫اﻟﻤﺤﻠﻠﺔ‬ ‫ة‬.‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬)29(‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬:‫اﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﺻﯿﺎﻏﺔ‬.
‫اﻟﺳؤال‬:1-‫اﻟﻣﺣﻠﻠﺔ‬ ‫اﻟدورة‬ ‫اﺷرح‬.2-‫اﻻﻧدﻣﺎﺟﯾﺔ‬ ‫اﻟدورة‬ ‫اﺷرح‬.3-‫اﻟﻣﺣﻠﻠﺔ‬ ‫واﻟدورة‬ ‫اﻻﻧدﻣﺎﺟﯾﺔ‬ ‫اﻟدورة‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻗﺎرن‬.
4-‫ﺧﻼل‬ ‫ﺗﺣدث‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺗﻐﯾرات‬ ‫وﺿﺢ‬)‫اﻟﻣراﺣل‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣرﺣﻠﺔ‬ ‫أي‬(‫ﻣﺛل‬:‫اﻟﻔﯾروس‬ ‫اﻟﺗﺻﺎق‬,‫اﻟوراﺛﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﺎدة‬ ‫ﺣﻘن‬,‫اﻟﺗﺿﺎﻋف‬
,‫اﻟﺗﺟﻣﻊ‬,‫اﻻﻧﻔﺟﺎر‬.5-‫اﻟﻼﯾﺳوزاﯾم‬ ‫اﻧزﯾم‬ ‫وظﯾﻔﺔ‬ ‫ھﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬.
‫اﻟرﺳ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺷرح‬‫م‬
‫ﺑﺎﻟﺿرورة‬ ‫ﻟﯾس‬
‫اﻟرﺳﻣﺔ‬ ‫اﻋطﺎء‬
‫اﻻﻣﺗﺣﺎن‬ ‫ﻓﻲ‬
‫ﻋﻠﻰ‬ ‫وﯾﺟب‬
‫ﯾﻔﮭﻣﮭﺎ‬ ‫ان‬ ‫اﻟطﺎﻟب‬
‫اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت‬ ‫وﯾﺣﻔظ‬
‫وﻣن‬ ‫اﻟرﺳم‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻛﺗﺎب‬ ‫ﺷرح‬

3. 6-‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫رﻗﻢ‬)4(‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬:‫ﺣﻠﻘﻲ‬ ‫ﻻ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫ﻣﺴﺎر‬.‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬)40(‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬:‫اﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﺻﯿﺎﻏﺔ‬.
‫اﻟﺳؤال‬:1-‫اﻟﺿوﺋﻲ‬ ‫اﻟﻧظﺎم‬ ‫ﺗرﻛﯾب‬ ‫اﺷرح‬.2-‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﺿوﺋﻲ‬ ‫واﻟﻧظﺎم‬ ‫اﻻول‬ ‫اﻟﺿوﺋﻲ‬ ‫اﻟﻧظﺎم‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻣﺎاﻟﻔرق‬.3-‫ﻣﺎ‬‫اھﻣﯾﺔ‬
‫اﻟﺳﺎﯾﺗوﻛروﻣﺎت‬.4-‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﺿوﺋﻲ‬ ‫اﻟﻧظﺎم‬ ‫ﯾﻔﻘدھﺎ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻻﻟﻛﺗروﻧﺎت‬ ‫ﺗﻌوﯾض‬ ‫ﯾﺗم‬ ‫ﻛﯾف‬.5-‫اﻻﻟﻛﺗروﻧﻲ‬ ‫اﻟﻣﺳﺎر‬ ‫ﻧواﺗﺞ‬ ‫ھﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬
‫اﻟﻼﺣﻠﻘﻲ‬.6-‫اﻟﻼﺣﻠﻘﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻣﺳﺎر‬ ‫اﻟﻣﺳﺎر‬ ‫ھذا‬ ‫ﺳﻣﻲ‬ ‫ﻟﻣﺎذ‬.
7-‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫رﻗﻢ‬)7(‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬:‫ﺣﻠﻘﻲ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫ﻣﺴﺎر‬.‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬)42(‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬:‫اﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﺻﯿﺎﻏﺔ‬.
‫اﻟﺳؤال‬:1-‫ﺑﺎﻟﺣﻠﻘﻲ‬ ‫اﻟﻣﺳﺎر‬ ‫ھذا‬ ‫ﺳﻣﻲ‬ ‫ﻟﻣﺎذا‬.2-‫اﻟﻣﺳﺎر‬ ‫ھذا‬ ‫ﻧواﺗﺞ‬ ‫ھﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬.3-‫اﻟﻣﺳﺎر‬ ‫ھذا‬ ‫اھﻣﯾﺔ‬ ‫وﺿﺢ‬
8-‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫رﻗﻢ‬)8(‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬:‫اﻟﻜﺮﺑﻮن‬ ‫اﻛﺴﯿﺪ‬ ‫ﺛﺎﻧﻲ‬ ‫ﺗﺜﺒﯿﺖ‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻼت‬-‫ﻛﺎﻟﻔﻦ‬ ‫ﺣﻠﻘﺔ‬.‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬)43(‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬:‫ﺻﯿﺎﻏﺔ‬‫اﺳﺌﻠﺔ‬
‫ﻋﻠﯾﮭﺎ‬ ‫ﻋﻣل‬ ‫ورﻗﺔ‬ ‫اﻋطﺎء‬ ‫وﺗم‬ ‫ﻛﺛﯾرة‬ ‫اﻻﺳﺋﻠﺔ‬.
‫ﺑﺎﻟﺿرورة‬ ‫ﻟﯾس‬
‫اﻟرﺳﻣﺔ‬ ‫اﻋطﺎء‬
‫اﻻﻣﺗﺣﺎن‬ ‫ﻓﻲ‬
‫ﻋﻠﻰ‬ ‫وﯾﺟب‬
‫ﯾﻔﮭﻣﮭﺎ‬ ‫ان‬ ‫اﻟطﺎﻟب‬
‫اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت‬ ‫وﯾﺣﻔظ‬
‫وﻣن‬ ‫اﻟرﺳم‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻛﺗﺎب‬ ‫ﺷرح‬
‫ﺑﺎﻟﺿرورة‬ ‫ﻟﯾس‬
‫اﻟرﺳﻣﺔ‬ ‫اﻋطﺎء‬
‫اﻻﻣﺗﺣﺎن‬ ‫ﻓﻲ‬
‫وﯾﺟ‬‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ب‬
‫ﯾﻔﮭﻣﮭﺎ‬ ‫ان‬ ‫اﻟطﺎﻟب‬
‫اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت‬ ‫وﯾﺣﻔظ‬
‫وﻣن‬ ‫اﻟرﺳم‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻛﺗﺎب‬ ‫ﺷرح‬
‫ﺑﺎﻟﺿرورة‬ ‫ﻟﯾس‬
‫اﻟرﺳﻣﺔ‬ ‫اﻋطﺎء‬
‫اﻻﻣﺗﺣﺎن‬ ‫ﻓﻲ‬
‫ﻋﻠﻰ‬ ‫وﯾﺟب‬
‫ﯾﻔﮭﻣﮭﺎ‬ ‫ان‬ ‫اﻟطﺎﻟب‬
‫اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت‬ ‫وﯾﺣﻔظ‬
‫وﻣن‬ ‫اﻟرﺳم‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻛﺗﺎب‬ ‫ﺷرح‬

4. 9-‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫رﻗﻢ‬)9(‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬:‫اﻟﺒﻨﺎءاﻟﻀﻮﺋﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﯿﺎت‬ ‫وﻣﻌﺪل‬ ‫اﻟﺒﯿﺌﯿﺔ‬ ‫اﻟﻌﻮاﻣﻞ‬ ‫ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻟﻠﻌﻼﻗﺔ‬ ‫اﻟﺒﯿﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﺘﻤﺜﯿﻞ‬.‫رﻗﻢ‬
‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬)46(‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬:‫رﺳﻢ‬
‫اﻟﺳؤال‬:‫ﻣن‬ ‫ﻛل‬ ‫ﺗﺎﺛﯾر‬ ‫ﺑﺎﻟرﺳم‬ ‫ﻣﺳﺗﻌﯾﻧﺎ‬ ‫وﺿﺢ‬)‫أ‬-‫اﻟﺿوء‬ ‫ﺷدة‬.‫ب‬-‫ج‬ ‫اﻟﺣرارة‬ ‫درﺟﺔ‬-‫اﻟﻛرﺑون‬ ‫اﻛﺳﯾد‬ ‫ﺗرﻛﯾزﺛﺎﻧﻲ‬(‫ﻣﻌدل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺑﻧﺎءاﻟﺿوﺋﻲ‬ ‫ﻋﻣﻠﯾﺎت‬.
‫ﻣﻼﺣظﺔ‬:‫ﯾ‬‫اﻟﻛﺗﺎب‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺳؤال‬ ‫وﺟد‬:
‫رﺳﻣﺔ‬ ‫ﻧﻔس‬ ‫وﺗﻛون‬ ‫ﻣطﻠوﺑﺔ‬ ‫اﻟرﺳﻣﺔ‬ ‫ﺗﺻﺑﺢ‬ ‫ﻟذﻟك‬"‫اﻟﺿوء‬ ‫ﺷدة‬. "
10-‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫رﻗﻢ‬)12(‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬:‫اﻟﺒﻨﺎءاﻟﻀﻮﺋﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﯿﺎت‬ ‫وﻣﻌﺪل‬ ‫اﻟﺒﯿﺌﯿﺔ‬ ‫اﻟﻌﻮاﻣﻞ‬ ‫ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻟﻠﻌﻼﻗﺔ‬ ‫اﻟﺒﯿﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﺘﻤﺜﯿﻞ‬.‫رﻗﻢ‬
‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬)48(‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬:‫اﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﺻﯿﺎﻏﺔ‬.
‫ﻣن‬ ‫اﻟﺷرح‬
‫اﻟﻛﺗﺎب‬
‫ﻣن‬ ‫اﻟﺷرح‬
‫اﻟﻛﺗﺎب‬
‫ﺟزﯾﺊ‬ ‫ﺗﺣول‬ ‫ﻋﻣﻠﯾﺔ‬ ‫ﺗﺗﺑﻊ‬
‫اﺳﯾﺗل‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﺑﯾروﻓﯾت‬
‫اﻻﻧزﯾ‬ ‫ﻣراﻓق‬‫م‬–‫أ‬
‫اﻟداﺧﻠﺔ‬ ‫اﻟﻣواد‬ ‫ﻣﺑﯾﻧﺎ‬
‫اﻟﺗﻔﺎﻋل‬ ‫ﻣن‬ ‫واﻟﻧﺎﺗﺟﺔ‬.

5. 11-‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫رﻗﻢ‬)13(‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬:‫ﺣ‬‫ﻛﺮﺑﺲ‬ ‫ﻠﻘﺔ‬.‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬)49(‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬:‫اﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﺻﯿﺎﻏﺔ‬.
12-‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫رﻗﻢ‬)18‫أ‬,‫ب‬(‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬:‫واﻟﻜﺤﻮﻟﻲ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﻲ‬ ‫اﻟﺘﺨﻤﺮ‬.‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬)52(‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬:‫اﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﺻﯿﺎﻏﺔ‬.
‫اﻟﺳؤال‬:1-‫اﻟﺗﻔﺎﻋل‬ ‫ﻣن‬ ‫واﻟﻧﺎﺗﺟﺔ‬ ‫اﻟداﺧﻠﺔ‬ ‫اﻟﻣواد‬ ‫ﻣﺑﯾﻧﺎ‬ ‫اﻟﻠﺑﻧﻲ‬ ‫اﻟﺗﺧﻣر‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺑﯾروﻓﯾت‬ ‫ﺟزﯾﺊ‬ ‫دﺧول‬ ‫ﻋﻣﻠﯾﺔ‬ ‫ﺗﺗﺑﻊ‬.
‫اﻟﺳؤ‬‫ال‬:2-‫اﻟﺗﻔﺎﻋل‬ ‫ﻣن‬ ‫واﻟﻧﺎﺗﺟﺔ‬ ‫اﻟداﺧﻠﺔ‬ ‫اﻟﻣواد‬ ‫ﻣﺑﯾﻧﺎ‬ ‫اﻟﻛﺣوﻟﻲ‬ ‫اﻟﺗﺧﻣر‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺑﯾروﻓﯾت‬ ‫ﺟزﯾﺊ‬ ‫دﺧول‬ ‫ﻋﻣﻠﯾﺔ‬ ‫ﺗﺗﺑﻊ‬.
‫ﻋﻠل‬:‫اﻟﻼھواﺋﻲ‬ ‫اﻟﺗﻧﻔس‬ ‫ﻋﻣﻠﯾﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻓﺎﻋﻠﯾﺔ‬ ‫اﻛﺛر‬ ‫اﻟﮭواﺋﻲ‬ ‫اﻟﺗﻧﻔس‬ ‫ﻋﻣﻠﯾﺔ‬ ‫ﺗﻌﺗﺑر‬)‫ﻛﺗﺎب‬ ‫ﺳؤال‬(
13-‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫رﻗﻢ‬)‫ﺟﺪول‬-1-(‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬:‫ﺟﺰﯾﺊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮراﺛﯿﺔ‬ ‫اﻟﺸﯿﻔﺮة‬mRNA.‫رﻗﻢ‬‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬)58(‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬:‫ﺻﯿﺎﻏﺔ‬
‫اﺳﺌﻠﺔ‬.
‫اﻟﺳؤال‬:1-‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻛودوﻧﺎت‬ ‫ﺗرﺟﻣﺔ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ھذا‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺋﻠﺔ‬ ‫ﯾﺎﺗﻲ‬mRNA‫او‬ ‫اﻟﺳؤال‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫اﻋطﺎء‬ ‫ﯾﺗم‬ ‫ﺣﯾث‬
‫اﻟﺣﺎﺟﺔ‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫ﻣﻧﮫ‬ ‫ﺟزء‬.2-‫اﻟﺑدء‬ ‫ﻛودون‬ ‫ﯾﺣﻔظ‬ ‫ان‬ ‫اﻟطﺎﻟب‬ ‫ﻋﻠﻰ‬)AUG(‫ﻣﺛﯾوﻧﯾن‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﯾﺗرﺟم‬‫اﻻﯾﻘﺎف‬ ‫وﻛودوﻧﺎت‬.
‫اﻟﺴﺆال‬:
1-‫اﻻﻧﺰﯾﻢ‬ ‫ﻣﺮاﻓﻖ‬ ‫اﺳﯿﺘﻞ‬ ‫ﺟﺰﯾﺊ‬ ‫دﺧﻮل‬ ‫ﺗﻢ‬ ‫اذا‬)‫أ‬(‫ﺣﻠﻘﺔ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫واﺣﺪ‬
‫ﻛﺮﺑﺲ‬,‫ﯾﻠﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫اﺣﺴﺐ‬:
‫أ‬-‫ﺟﺰﯾﺌﺎت‬ ‫ﻋﺪد‬co2‫اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ‬.‫ب‬-‫ﺟﺰﯾﺌﺎت‬ ‫ﻋﺪد‬‫ﻣﺮﻛﺐ‬
"‫اﻻوﻛﺴﺎﻟﻮاﺳﺘﯿﺖ‬"‫اﺳﺘﮭﻼﻛﮭﺎ‬ ‫ﯾﺘﻢ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬.‫ج‬-‫اﻟﺴﺘﺮﯾﺖ‬ ‫ﺟﺰﯾﺌﺎت‬ ‫ﻋﺪد‬
‫اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ‬.‫د‬-‫ﺟ‬ ‫ﻋﺪد‬‫ﺰﯾﺌﺎت‬ATP‫اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ‬)‫اﻟﻤﺘﺤﺮرة‬(‫ھـ‬-‫ﺟﺰﯾﺌﺎت‬ ‫ﻋﺪد‬
NADH2‫و‬FADH2‫اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ‬.
2-‫ﻧﻔﺲ‬ ‫اﺣﺴﺐ‬ ‫ﻛﺮﺑﺲ‬ ‫ﻟﺤﻠﻘﺔ‬ ‫اﻟﻐﻠﻮﻛﻮز‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺰﯾﺌﯿﻦ‬ ‫دﺧﻮل‬ ‫ﺗﻢ‬ ‫اذا‬
‫اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫اﻟﻔﺮع‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻄﺎﻟﯿﺐ‬)‫اﻻول‬ ‫اﻟﺴﺆال‬ ‫ﻣﻦ‬.(
3-‫ﺟﺰﯾﺌﺎت‬ ‫اﻧﺘﻘﺎل‬ ‫ﻓﺮض‬ ‫ﻋﻠﻰ‬NADH2‫و‬FADH2‫ﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫اﻟﻰ‬
‫اﻻﻟﻜﺘﺮون‬ ‫ﻧﻘﻞ‬,‫ﺟﺰﯾﺌﺎت‬ ‫ﻋﺪد‬ ‫اﺣﺴﺐ‬ATP‫ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ‬‫ﺗﺤﻠﻞ‬3
‫ﻛﺮﺑﺲ‬ ‫ﺣﻠﻘﺔ‬ ‫ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻏﻠﻮﻛﻮز‬ ‫ﺟﺰﯾﺌﺎت‬.

6. 14-‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫رﻗﻢ‬)11(‫ﻋﻨ‬‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﻮان‬:‫اﻟﺒﺮوﺗﯿﻦ‬ ‫ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺆﺛﺮة‬ ‫اﻟﻄﻔﺮات‬.‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬)66(‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬:‫اﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﺻﯿﺎﻏﺔ‬.
‫اﻟﺳؤال‬:1-‫اﻻﺳﺗﺑدال‬ ‫ﺑطﻔرة‬ ‫اﻟﻣﻘﺻود‬ ‫وﺿﺢ‬,‫اﻻزاﺣﺔ‬.
2-‫اﻟﺑروﺗﯾن‬ ‫ﺑﻧﺎء‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺧطورة‬ ‫اﺷد‬ ‫اﯾﮭﻣﺎ‬,‫اﻻﺳﺗﺑدال‬ ‫طﻔرة‬ ‫ام‬ ‫اﻻزاﺣﺔ‬ ‫طﻔرة‬.
3-‫ﻋﻠل‬:‫اﻻﺳﺗﺑدال‬ ‫طﻔرة‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺧطورة‬ ‫اﻛﺛر‬ ‫اﻻزاﺣﺔ‬ ‫طﻔرة‬ ‫ﺗﻌﺗﺑر‬.
4-‫ﺧطورة‬ ‫اﻗل‬ ‫اﻻزاﺣﺔ‬ ‫طﻔرة‬ ‫ﺗﻛون‬ ‫ﻣﺗﻰ‬.
5-‫ﺧطورة‬ ‫اﻛﺛر‬ ‫اﻻزاﺣﺔ‬ ‫طﻔرة‬ ‫ﺗﻛون‬ ‫ﻣﺗﻰ‬.
6-‫ﺧطورة‬ ‫اﻛﺛر‬ ‫اﻻﺳﺗﺑدال‬ ‫طﻔرة‬ ‫ﺗﻛون‬ ‫ﻣﺗﻰ‬.
15-‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫رﻗﻢ‬)3(‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬:‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﯿﺎ‬DNA‫اﻟﺘﺮﻛﯿﺐ‬ ‫ﻣﻌﺎد‬.‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬)99(‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬:‫اﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﺻﯿﺎﻏﺔ‬.
‫اﻟﺳؤال‬:
1-‫ﺗﻛﻧوﻟوﺟﯾﺎ‬ ‫اﺷرح‬DNA‫اﻟﺗرﻛﯾب‬ ‫ﻣﻌﺎد‬.
2-‫ﺗﻛﻧوﻟوﺟﯾﺎ‬ ‫ﺗﺗﺑﻊ‬DNA‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﺣﺻول‬ ‫اﻟﺗرﻛﯾب‬ ‫ﻣﻌﺎد‬
‫اﻟﺗﺑﻎ‬ ‫ﺗﺑرﻗش‬ ‫ﻟﻣرض‬ ‫ﻣﻘﺎوم‬ ‫ﻧﺑﺎت‬)‫ﺗوﺟﯾﮭﻲ‬ ‫ﺳؤال‬(
3-‫اﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﯾﺎ‬ ‫ھذه‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺑﻼزﻣﯾد‬ ‫اھﻣﯾﺔ‬ ‫ﻣﺎ‬.
4-‫اﻟﻘطﻊ‬ ‫اﻧزﯾم‬ ‫اھﻣﯾﺔ‬ ‫ﻣﺎ‬.

7. 16-‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫رﻗﻢ‬)6(‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬:‫اﻟﻜﺮوﻣﻮﺳﻮم‬ ‫ﺗﺮﻛﯿﺐ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫طﻔﺮات‬.‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬)103(‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬:‫اﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﺻﯿﺎﻏﺔ‬.
17-‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫رﻗﻢ‬)3-‫أ‬(‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬:‫اﻟﻔﻘﺮي‬ ‫اﻟﻌﻤﻮد‬ ‫ﻓﻘﺮات‬.‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬)121(‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬:‫اﻟﻔﻘﺮات‬ ‫اﻋﺪاد‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﺟﺰاء‬ ‫ﺗﻌﯿﯿﻦ‬.
18-‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫رﻗﻢ‬)10-‫أ‬(‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬:‫اﻟﻄﻮﯾﻞ‬ ‫اﻟﻌﻈﻢ‬ ‫ﺗﺮﻛﯿﺐ‬.‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬)127(‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬:‫ﺗﻌﯿﯿ‬‫اﺟﺰاء‬ ‫ﻦ‬+‫رﺳﻢ‬)‫ﻷﻧﮭﺎ‬
‫اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫اﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﺿﻤﻦ‬ ‫رﺳﻢ‬ ‫ﻣﻄﻠﻮب‬(.
‫اﻟﺳؤال‬:
1-‫اﻟﻣﻘﺻو‬ ‫وﺿﺢ‬‫اﻻﺗﯾﺔ‬ ‫اﻟطﻔرات‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺑﻛل‬ ‫د‬:
-‫اﻟﻔﻘد‬-‫اﻟﻣﺿﺎﻋﻔﺔ‬-‫اﻻﻧﻘﻼب‬-‫اﻻﻧﺗﻘﺎل‬.
2-‫اﻟطﻔرات‬ ‫ھذه‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻛل‬ ‫ﺣدوث‬ ‫ﺳﺑب‬ ‫ﻣﺎ‬.
‫اﻟﺳؤال‬:
1-‫اﻟﻔﻘري‬ ‫اﻟﻌﻣود‬ ‫ﻣﻧﮭﺎ‬ ‫ﯾﺗﻛون‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻔﻘرات‬ ‫اﺳﻣﺎء‬ ‫ھﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬.
2-‫اﻟﻌﻧﻘﯾﺔ‬ ‫اﻟﻔﻘرات‬ ‫اﻋداد‬ ‫ھﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬.
3-‫اﻟﺻدرﯾﺔ‬ ‫اﻟﻔﻘرات‬ ‫اﻋداد‬ ‫ھﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬.
4-‫اﻟﻔﻘرات‬ ‫اﻋداد‬ ‫ھﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬‫اﻟﻘطﻧﯾﺔ‬.
5-‫اﻟﻌﺟزﯾﺔ‬ ‫اﻟﻔﻘرات‬ ‫اﻋداد‬ ‫اھﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬.
6-‫اﻟﻌﺻﻌﺻﯾﺔ‬ ‫اﻟﻔﻘرات‬ ‫اﻋداد‬ ‫ﻣﺎھﻲ‬.
7-‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻣﻧﻣﻧطﻘﺔ‬ ‫واﺳﻣﺎء‬ ‫اﻟﻔﻘرات‬ ‫اﻋداد‬ ‫اﻟطﺎﻟب‬ ‫ﻣن‬ ‫وﯾطﻠب‬ ‫ﺑﺎﻻﻣﺗﺣﺎن‬ ‫اﻟﺷﻛل‬ ‫ﯾﺎﺗﻲ‬ ‫ﻗد‬
‫اﻟﯾﮭﺎ‬ ‫ﺗﻧﺗﻣﻲ‬)‫اﺟزاء‬ ‫ﺗﻌﯾﯾن‬(
‫اﻟﺳؤال‬:
1-‫اﻟرﺳم‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺟزاء‬ ‫ﻣوﺿﺣﺎ‬ ‫اﻟطوﯾل‬ ‫اﻟﻌظم‬ ‫ارﺳم‬.
2-‫اﻟرﺳم‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺟزاء‬ ‫ﻋﯾن‬)‫ﻣن‬ ‫وﯾطﻠب‬ ‫اﻻﻣﺗﺣﺎن‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟرﺳﻣﺔ‬ ‫اﻋطﺎء‬ ‫ﻣﻣﻛن‬
‫ﻋﻠﯨﺎﻟرﺳم‬ ‫اﻻﺟزاء‬ ‫ﺗﺣدﯾد‬ ‫اﻟطﺎﻟب‬(
3-‫ﻣن‬ ‫ﻛل‬ ‫وظﯾﻔﺔ‬ ‫ھﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬:‫اﻻﺣﻣر‬ ‫اﻟﻧﺧﺎع‬,‫اﻻﺻﻔر‬ ‫اﻟﻧﺧﺎع‬,‫ﻏﺿروﻓﻲ‬ ‫ﻗرص‬
‫ﺷرﯾﺎن‬,‫اﻻﺳﻔﻧﺟﻲ‬ ‫اﻟﻌظم‬,‫اﻟﻛﺛﯾف‬ ‫اﻟﻌظم‬.

8. 19-‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫رﻗﻢ‬)1(‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬:‫اﻟﻘﻠﺐ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫طﻮﻟﻲ‬ ‫ﻣﻘﻄﻊ‬.‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬)134(‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬:‫ﺗﻌﯿﯿﻦ‬‫اﺟﺰاء‬.
20-‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫رﻗﻢ‬)4(‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬:‫اﻟﺪﻣﻮﯾﺔ‬ ‫اﻻوﻋﯿﺔ‬ ‫ﺗﺮﻛﯿﺐ‬.‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬)137(‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬:‫اﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﺻﯿﺎﻏﺔ‬.
21-‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫رﻗﻢ‬)6(‫ﻋﻨ‬‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﻮان‬:‫اﻟﺪم‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺎت‬.‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬)138(‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬:‫اﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﺻﯿﺎﻏﺔ‬.
‫اﻟﺳؤال‬:
‫اﻟرﺳم‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺟزاء‬ ‫ﺣدد‬.
‫اﻟﺳؤال‬:
1-‫اﻟﺷرﯾﺎ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻛل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﻧﻘول‬ ‫اﻟدم‬ ‫ﻧوع‬ ‫ﻣﺎ‬‫اﻻوردة‬ ‫و‬ ‫ن‬
‫اﻻرﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟرﺋوﯾﺔ‬.
2-‫اﻟدﻣوﯾﺔ‬ ‫اﻻوﻋﯾﺔ‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻗﺎرن‬)‫اﻟﺛﻼث‬(‫ﺣﯾث‬ ‫ﻣن‬:
‫أ‬-‫ﻟﮭﺎ‬ ‫اﻟﻣﻛوﻧﺔ‬ ‫اﻟطﺑﻘﺎت‬.
‫ب‬-‫ﺟدراﻧﮭﺎ‬ ‫ﺳﻣك‬.
‫ج‬-‫ﺗﺟوﯾﻔﮭﺎ‬ ‫ﺳﻌﺔ‬.
‫د‬-‫ﺗﺣﺗوﯾﮫ‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟدم‬ ‫ﻧوع‬.
‫ھـ‬-‫ﻓﯾﮭﺎ‬ ‫اﻟدم‬ ‫ﺿﻐط‬.
‫اﻟﺳؤال‬:
1-‫ﺣﯾث‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺧﻠوﯾﺔ‬ ‫اﻟدم‬ ‫ﻣﻛوﻧﺎت‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻗﺎرن‬:
‫أ‬-‫ب‬ ‫اﻟﻌدد‬-‫اﻟوظﯾﻔﺔ‬.
2-‫ﺧﻼ‬ ‫اﻧواع‬ ‫ﻋدد‬‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣوﺟودة‬ ‫اﻟﺑﯾﺿﺎء‬ ‫ﯾﺎاﻟدم‬
‫اﻟدم‬.
3-‫وظﺎﺋﻔﮭﺎ‬ ‫ﻣﺑﯾﻧﺎ‬ ‫اﻟﺑﻼزﻣﺎ‬ ‫ﻣﻛوﻧﺎت‬ ‫ھﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬.

9. 22-‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫رﻗﻢ‬)8(‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬:‫اﻻﺣﻤﺮ‬ ‫اﻟﻌﻈﻢ‬ ‫ﻧﺨﺎع‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﺬﻋﯿﺔ‬ ‫اﻟﺨﻼﯾﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪم‬ ‫ﺧﻼﯾﺎ‬ ‫وﺗﻤﺎﯾﺰ‬ ‫ﺗﻜﻮن‬.‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬
)141(‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬:‫اﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﺻﯿﺎﻏﺔ‬.
23-‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫رﻗﻢ‬)16-‫أ‬(‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬:‫اﻟﻤﻀﺎد‬ ‫اﻟﺠﺴﻢ‬ ‫ﺗﺮﻛﯿﺐ‬.‫رﻗ‬‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻢ‬)165(‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬:‫اﺟﺰاء‬ ‫ﺗﻌﯿﯿﻦ‬.
24-‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫رﻗﻢ‬)1,2.(‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬)113‫و‬114(‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬:‫اﻟﺠﺪاول‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﻮدة‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬.
‫اﻟﺳؤال‬:‫ﺣﯾث‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻻﻧﺳﺟﺔ‬ ‫ھذه‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻛل‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻗﺎرن‬:‫واﻟوظﯾﻔﺔ‬ ‫اﻟﻣوﻗﻊ‬.
‫اﺑراھﯾم‬ ‫رﯾﺎض‬
‫اﻟﺣﯾﺎﺗﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠوم‬ ‫ﻣﺷرف‬
ً‫ﻣﻣﺗﻌﺎ‬ ‫ﻋﻣﻼ‬
‫اﻟﺳؤال‬:
1-‫اﻟﻧﺎﺗﺟﺔ‬ ‫اﻟﺧﻼﯾﺎ‬ ‫ﻣﺑﯾﻧﺎ‬ ‫اﻻﺣﻣر‬ ‫اﻟﻌظم‬ ‫ﻧﺧﺎع‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺟذﻋﯾﺔ‬ ‫ﺧﻠﯾﺔ‬ ‫اﻧﻘﺳﺎم‬ ‫ﻋﻣﻠﯾﺔ‬ ‫ﺗﺗﺑﻊ‬
‫اﻻﻧﻘﺳﺎم‬ ‫ھذا‬ ‫ﻣن‬.
2-‫اﻟﻧﺎﺗﺟﺔ‬ ‫اﻟﺧﻼﯾﺎ‬ ‫ﻣﺑﯾﻧﺎ‬ ‫ﺑﯾﺿﺎء‬ ‫ﺟذﻋﯾﺔ‬ ‫ﺧﻠﯾﺔ‬ ‫اﻧﻘﺳﺎم‬ ‫ﻋﻣﻠﯾﺔ‬ ‫ﺗﺗﺑﻊ‬.
3-‫ﺧ‬ ‫اﻧﻘﺳﺎم‬ ‫ﻋﻣﻠﯾﺔ‬ ‫ﺗﺗﺑﻊ‬‫اﻟﻧﺎﺗﺟﺔ‬ ‫اﻟﺧﻼﯾﺎ‬ ‫ﻣﺑﯾﻧﺎ‬ ‫ﻟﯾﻣﻔﯾﺔ‬ ‫ﺟذﻋﯾﺔ‬ ‫ﻠﯾﺔ‬.
‫اﻟﺳؤال‬:
1-‫اﻟرﺳم‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﯾﮭﺎ‬ ‫اﻟﻣﺷﺎر‬ ‫اﻻﺟزاء‬ ‫ﺣدد‬.
2-‫رﻗم‬ ‫اﻟﺟزء‬ ‫وظﯾﻔﺔ‬ ‫ﻣﺎ‬1
3-‫رﻗم‬ ‫اﻟﺟزء‬ ‫ﺗرﻛﯾب‬ ‫ﯾﺧﺗﻠف‬ ‫ﻟﻣﺎذا‬1‫اﺧر‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﻣﺿﺎد‬ ‫ﺟﺳم‬ ‫ﻣن‬.