Пособие разработано для подготовки учащихся 9 классов к успешной сдаче ГИА по английскому языку. В нём отрабатывается грамматические и лексические явления английского языка, совершенствуются умения в аудировании, чтении, письме и говорении, подлежащие проверке на экзамене.
Год выпуска: 2014
Автор(ы): Терентьева О.В., Гудкова Л.М.
Издательство: АСТ
Количество страниц: 255
Mat ege novajademoversjashenkoshest2014nikonatbkru
Пособие предназначено для подготовки к ЕГЭ по математике в 2014 г., для организации и проведения итогового повторения, диагностики проблемных зон в знаниях старшеклассников и их последующей коррекции. Пособие написано в соответствии с утвержденными демоверсией и спецификацией ЕГЭ по математике 2014 года. Оно содержит подробный разбор структуры экзамена, состоящего теперь из трех модулей, а также позадачные комментарии, тренинги и диагностические работы в формате ЕГЭ.
Год выпуска: 2014
Автор(ы): Ященко И.В., Шестаков С.А., Трепалин А.С., Захаров П.И.
Издательство: МЦНМО
Количество страниц: 280
Пособие разработано для подготовки учащихся 9 классов к успешной сдаче ГИА по английскому языку. В нём отрабатывается грамматические и лексические явления английского языка, совершенствуются умения в аудировании, чтении, письме и говорении, подлежащие проверке на экзамене.
Год выпуска: 2014
Автор(ы): Терентьева О.В., Гудкова Л.М.
Издательство: АСТ
Количество страниц: 255
Mat ege novajademoversjashenkoshest2014nikonatbkru
Пособие предназначено для подготовки к ЕГЭ по математике в 2014 г., для организации и проведения итогового повторения, диагностики проблемных зон в знаниях старшеклассников и их последующей коррекции. Пособие написано в соответствии с утвержденными демоверсией и спецификацией ЕГЭ по математике 2014 года. Оно содержит подробный разбор структуры экзамена, состоящего теперь из трех модулей, а также позадачные комментарии, тренинги и диагностические работы в формате ЕГЭ.
Год выпуска: 2014
Автор(ы): Ященко И.В., Шестаков С.А., Трепалин А.С., Захаров П.И.
Издательство: МЦНМО
Количество страниц: 280
This document divides hobbies into 4 main groups: doing things, making things, collecting things, and learning things. Some examples of hobbies provided include reading, gardening, surfing the net, playing sports, drawing, dancing, composing music, writing stories, collecting stamps, coins, and more. The document also includes questions about hobbies and topics to speak about for 2 minutes related to hobbies of yourself, friends, and family members.
This document divides hobbies into 4 main groups: doing things, making things, collecting things, and learning things. Some examples of hobbies provided include reading, gardening, surfing the net, playing sports, drawing, dancing, composing music, writing stories, collecting stamps, coins, and more. The document also includes questions about hobbies and topics to speak about for 2 minutes related to hobbies of yourself, friends, and family members.
Результаты мониторингового исследования «Оценка учебных достижений учащихся 5...infoncepakz
В Аналитическом докладе представлен анализ результатов независимой оценки учебных достижений учащихся 5 и 9 классов общеобразовательных школ Казахстана по математике и естественнонаучным предметам. Анализ выполнен в контексте факторов, влияющих на качество знаний учащихся, поиска путей повышения эффективности учебного процесса. Рекомендовано к изданию Научно-методическим советом Национального центра образовательной статистики и оценки Министерства образования и науки Республики Казахстан (Протокол №8 от 29 ноября 2012 года).
This grocery list contains a variety of food items including biscuits, chicken sausage, bread and buns, butter, fish, carrots, grapes, cheese and pears.
кацай ии методическое сопровождение информационного обеспечение реализации фг...
егэ.11класс
1. Формы, методы и приемы подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации Савельева Л.Г., МОУ СОШ №30 г. Челябинска
2.
3. Сравнительный анализ результатов ЕГЭ по русскому языку за период 2008-2010гг. 2008 год. учитель Трушина С.Ю. Количество учащихся Средний балл Рейтинг Высший балл Мини- мальный балл Процент выполнения работы 31 (выбор по желанию) 66,3 74,7 83 53 2009 год. учитель Трушина С.Ю. 38 62,0 89 42 часть А – 77 часть В – 47,4 часть С – средний балл = 11,9 2010год. Учитель Васильева И.В. 29 61,6 81 45 часть А – 78,5 часть В – 49,8 часть С– средний балл = 12,3
4.
5. Работа с раздаточным сменным материалом по разделам орфографии, пунктуации, синтаксиса
6. Работа в группах по 2 человека взаимопроверка знания правил по сборнику « 33 ступени подготовки к ЕГЭ»
![Распределение материала для углубленного повторения в старших классах: ,[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)