101 ідея для вчителя новатора

101 ідея
для вчителя-новатора

Посібник створено за підтримки Microsoft Hungary.
Переклад та локалізацію посібника здійснено компанією «Майкрософт Україна»
в рамках програми Microsoft «Партнерство в навчанні».
Інформація, що міститься в цьому виданні, отримана з джерел, які ми вважаємо надійними. Проте, маючи на увазі можливі
людські та технічні помилки, ми не можемо гарантувати абсолютну точність та повноту відомостей, викладених у цій книжці,
і не несемо відповідальності за можливі помилки, пов’язані з їх використанням.
© 2009 Корпорація Майкрософт (Microsoft Corporation). Усі права захищено.
Автори
Erzsébet Csibi, Sándor Demjén, Bálint Farkas, Csaba Farkas, József Holczer, Zsuzsa Horváth, Beáta Jarosievitz,
Jedlik Oktatási Stúdió, Ferenc Péter Lakó, András Márton, Csaba Mura-Mészáros, László Obuch, Balázs Pethő,
Sulinet Agency, Marcell Szabó, Zsuzsa Szalayné Tahy, Attila Takács, Andrea Telek
Розділ «Ефективні методи організації навчального процесу» редагував Gyöngyvér Vitéz
За редакцією
Ádám Merényi, Vince Szabó, Attila Takács

v
I. 1
1
1
1
: 1
2
2
2
2
3
4
4
5
6
6
, 6
7
7
8
8
- 8
9
9
10
13
14
14
14
16
18
. 19
19
( ) 19
19
20
,
, 20
-
20
21

101 -
vi
21
21
, ,
22
22
- 22
22
23
23
23
23
23
24
24
24
24
25
25
25
… 25
26
27
, 27
, 27
27
28
28
28
29
29
29
30
30
30
30
31
31
31
32
Ìóçåé Ïîëÿíà êàçîê ó ßëò³ 32
32
33
33
33
33

vii
34
, - , ( - ) 34
35
35
35
36
« » 36
,
( , , ) 36
« » 37
37
– Microsoft Equation 37
’ 37
38
38
( ) 39
– ,
RAND() 39
– 39
39
40
40
40
41
41
42
42
(
) 42
43
43
43
44
45
( ) 46
– 46
( )
46
46
47
( ) 48
48
48
50
51

101 -
viii
51
53
53
53
54
54
« » 54
55
55
56
? 56
57
58
58
58
58
59
59
59

1
I.
.
, ,
. . ,
–
40-45 . , , , ,
. ;
( ) .
.
, .
, .
, .
.
:
– . , ,
, ( ) ,
.
.
, .
.
, . ,
,
.
,
.
.
( , -
)
’ . , ’ ,
, ,
’ .
- ’
. ’
-
.

101 -
2
.
• – ( , ,
)
• :
– ( - ,
);
– ;
– ’ ;
– – 7
-
-
/
-
• :
– ;
– ;
– ;
– ;
– ;
•
•
.
, :
• , ?
• ?
• ?
,
. ’ .
, , .
.

3
, ,
3-5 .
,
.
.
, (3-5 ).
, .
•
• 3-5
•
•
.
.
.
.
,
, , ,
, , ,
.
,
.
:
• , .
• .
• .
. ,
/ .

101 -
4
3 ,
.
4 , . ,
.
6 ,
.
:
• ,
.
:
•
.
, , , ,
.
, .
.
,
.
:
, . –
.
,
, , ( , , )
. , , , –
, ,
. ,
. , , ,
,
, ’ .
,
, ’ , ,
, .

5
,
. ,
,
:
• ;
• ;
• ;
• .
:
• ;
• ;
• ;
• ;
• , ;
• .
« » « , »
•
. .
• , , , .
« » ( ).
.
.
( , ,
, ).
, ( , ).
?
, 6 10
( . ),
.

101 -
6
.
. ,
,
.
, .
:
, .
, .
.
• , ,
.
• :
,
, .
, 3 ?
(*, **, ***)
1 2 3
•
•
•
•
•
•
-
« -
» ( -
,
, ,
).
.
•
•
•
( )
• ,
• ,
,
, , ,
. « », , –
. –
, ,
.

7
,
• , , .
•
.
• , ,
.
, ,
• ( )
• ( )
• ( )
• : ,
.
• : ( ,
).
• : ,
.
• : ,
,
.
• : ,
.
• :
. ,
.
• .
• :
, .
• :
.
.
– .
– .
– .
– :
?
•
•
• , ,

101 -
8
•
•
•
• ,
• ,
,
.
. ,
( , , - ,
).
, - .
; ,
, . , ’
, ,
, – .
-
,
. -
,
’ . .
. -
. ,
. ,
. ,
, .
, , ,
. ,
’ , , , -
.
, .
.
- – ,
, ,
.

9
1.
2.
3. ( )
4.
5.
6.
.
(
).
1. .
2. .
3. , .
4.
« ».
5. .
6. « »
( 3-6 , ).
7. .
, .
, ,
, .
8. ,
. . – .
, ,
.
– .
. ,
, . ,
. ,
. ,
.

101 -
10
. :
) ;
) , ;
) ;
) ;
) ;
) ;
) ;
) ;
) ;
) .
, - ,
: ,
( , ,
)? ,
, , .
, , . ,
– . « » ,
, .
,
, ’ ’ .
« » 1985
( , : « »).
. ,
. – ,
.
.
- :
• :
.
• : , ’ . - ,
,
, .
, , – .
,
, ’ , ,
.
. ,
.

11
,
, ’ .
6 .
• , , 3-6 .
. , .
• : , ,
• : .
• ’ , :
– .
– , , .
– ,
, .
– ,
, , .
• , , ,
( , « », « »,
« » )
• ,
.
( ),
.
• ,
.
:
• ( , )
•
•
:
•
•
•
•
•
• ’

101 -
12
,
, ,
.
( ):
1. :
. ,
.
2. :
, .
. , , ,
.
3. :
,
.
4. : .
, .
,
.
, .
• ,
•
•
•
•
, -
.
1.
: .
.
.
. .
, .
,
, ,
.
2. ,
’ , 3
, . , .
.

13
.
4. « » « », « »
« ».
5. « » « », « » « » .
6. : « » « » « », « », « »
« ». « » , « », « »
, « ».
,
.
3.
:
– ;
– ;
– ;
– ;
– .
.
. ,
« ».
4.
–
( )
. .
, ,
.
, ; ,
’ ; ;
– ,
.
, , ,
, ’
. ,
. . , ,
, .
.
. ,
.
,
.
,
,
, .

101 -
14
,
, ’ ,
, ,
.
.
, -
.
.
.
1. .
2. ( ).
3. ( , ).
4. ( ,
).
5. .
6. : « ’ » .
7. .
8. , :
– : ;
– : .
.
•
,
, , ,
,
.
•
« »,
,
.
. ,
.

15
•
.
- ,
, .
•
, .
•
. ,
/ .
-
:
• ;
• ( )
;
• ,
;
•
;
•
–
:
• ;
•
?
• ;
•
;
• ( ,
);
• ;
•
;
•
.
, ,
, ,
( ,
)
:
(
)
:
.
« ’ »
’ : ?

101 -
16
, ,
, ( )
, ,
,
, ,
/
•
•
•
•
•
•
•
•
« »
•
(
)
•
•
•
•
•
• ,
•
• –
•
( ,
)
•
,
, ,
, , , .
, , ,
.
• ,
, .
,
- ,
. , ,
,
.
.

17
, ,
, , , , ,
, , ,
,
,
-
,
,
,
,
,
,
:
,
–
, , ,
, .

101 -
18
, ,
.
,
, . ,
. – /
, ?
. -
. .
:
• , ;
• ;
• , .
,
.
:
• ,
•
•
•
•
•
• .

19
.
(
)
,
1-2 ,
. ( ,
), , ,
.
.
, :
. , , ,
17:00-18:00 .
.
:
- : Webcam Timershot
http://download.microsoft.com/download/whistler/Install/2/WXP/EN-US/TimershotPowertoySetup.exe
: Photo Story 3
http://www.microsoft.com/downloads/details.aspx?FamilyID=92755126-a008-49b3-b3f4-6f33852af9
c1&DisplayLang=en)
: Movie Maker 2
(Windows Movie Maker 2.1 Windows XP 2 (SP2))
: PowerPoint
, ,
, ,
. ,
. –
– : ,
, , ,
, .
,
.
:
: Photo Story 3

20
c1&DisplayLang=en)
: Movie Maker 2
: PowerPoint
,
: , –
( 14:00-15:00). ,
( , ).
, . ,
,
, .
, ,
.
:
: Excel
,
,
,
, , ,
.
’ , .
, ,
,
…
:
: PowerPoint
- : FrontPage
-
– , ,
( , , , …) -
-
.
,
, ,
;

101 -
21
- – –
, .
:
- : FrontPage
,
, , . ,
, . ,
( , , , …).
, ,
. , .
, , ,
.
:
: Word, Publisher
. .
: . ,
, .
- , .
- : ,
.
.
:
: Excel
,
, ,
.
,

22
,
.
:
: PowerPoint
: Excel
, ,
, ,
, - .
, . –
– .
:
: Word, Publisher
’ .
, ,
. ,
, , , ,
.
:
: Paint
-
, , ,
- . ,
.
, , ,
’ . , , ,
.
( ,
), Paint! ,
.
:
: Paint

101 -
23
- UAMaps.
http://uamaps.com/
, !
, , .
:
: Paint
. , .
,
. Paint ,
.
:
: Paint
« »
PowerPoint. , , .
- ,
.
:
: PowerPoint
Word.
, , ,
. .
. .
:
: Word, Publisher
PowerPoint. . ,
, .
:
: PowerPoint

24
3-4 . ,
.
8- , : ,
/ / ,
, .
:
: PowerPoint
.
15- Excel .
. - ?
/ ? ?
.
:
: PowerPoint
: Excel
, ,
( , ) .
.
:
: PowerPoint
. , .
4-6- Producer
PowerPoint. ,
.
:
: PowerPoint
: Producer
http://www.photodex.com/products/producer/

101 -
25
.
( , ). ,
Â³ê³ïåä³ÿ, ,
.
:
: Excel
: Â³ê³ïåä³ÿ http://uk.wikipedia.org/wiki/Ãåîëîã³÷íèé_ïåð³îä
, ,
.
:
: Word, Publisher
? ?
?
http://www.amnh.org/education/resources/rfl/web/antarctica/seasonal.html,
, .
:
: Internet Explorer, QuickTime Player
…
- (
), .
. ,
, .
– ,
.
, ,
. ,
, , , . ,
, ,
, .
« »,
« » . ,
, .

26
:
• , , « » ,
.
• ,
.
:
: Internet Explorer
: Word, Publisher
– ,
’ .
- ( äîñòàòíüî
) .
.
http://www.gismeteo.ua/
http://www.meteoprog.ua/ua/
http://pogoda.ukr.net/
http://www.bbc.co.uk/ukrainian/institutional/weather.shtml
, –
, .
PowerPoint,
.
:
: Internet Explorer
: PowerPoint

101 -
27
,
( , )
10 ; –
.
, .
. ( , )
,
. « » ,
.
:
: Photo Story 3
c1& DisplayLang=en)
: Movie Maker 2
: PowerPoint
,
: ,
( ’ , , ).
’ , .
, ,
, , . –
.
:
: Photo Story 3
c1& DisplayLang=en)
: Movie Maker 2
: PowerPoint
– ,
, –
. , ,
. ’

28
’ .
.
:
: Excel
, –
. .
( , ),
« » , .
, ,
. , ,
, ,
.
:
: Sound Recorder
: Windows Media Player
, ,
,
.
. ’
. .
, ’
. ( ),
.
:
: PowerPoint
, .
, , –
, , , ,
, . ,
, .
. – ,
. ,

101 -
29
, .
, , , ,
, ,
,
.
:
: Word, Publisher
,
. .
. ,
. PowerPoint
. ,
.
, : , , .
:
: PowerPoint
: Excel
– ,
, .
.
.
, .
:
: Word, Publisher
: PowerPoint
,
, ,
.
, .
, .

30
,
. ,
, , .
, , –
.
.
: ,
« » . (
), ,
.
:
: Photo Story 3
http://www.microsoft.com/downloads/details.aspx?FamilyID=92755126-a008-49b3-b3f4-6f
33852af9c1&DisplayLang=en)
: Movie Maker 2
: PowerPoint
, , –
, , .
,
.
:
: Word, Publisher
( )
PowerPoint.
, , ,
Encarta Encyclopedia.
:
: PowerPoint
, ,
http://m.health.gov.ua/
.

101 -
31
:
http://www.medbook.lviv.ua/article/138/
http://www.snu.edu.ua/docs/curators/palinnya.doc
http://www.adic.org.ua/coalition/tobfacts/index.html#content
PowerPoint -
.
:
: Internet Explorer
: PowerPoint
- : FrontPage
: Word, Publisher
,
.
PowerPoint,
. « » .
:
: PowerPoint
, .
doc, .
Word (
),
.
. -
, .
SPTS- WSS- ,
, , ,
, . ,

32
, ,
. ( Office XP 2003).
:
: Word
,
. ,
, ,
.
.
:
: PowerPoint
Ìóçåé Ïîëÿíà êàçîê ó ßëò³
Îðãàí³çóéòå â³ðòóàëüíó ïîäîðîæ ìóçåºì Ïîëÿíà êàçîê, ùî ðîçòàøîâàíèé ó ßëò³!
Âè çíàéäåòå áàãàòî ôîòîãðàô³é åêñïîíàò³â öüîãî ìóçåþ. Îáåð³òü 8 íàéóëþáëåí³øèõ
êàçêîâèõ ïåðñîíàæ³â ³ ñòâîð³òü ïðåçåíòàö³þ ó ïðîãðàì³ PowerPoint. Ïîðó÷ ³ç ïåðñîíàæåì
âàðòî âêàçàòè íàçâó êàçêè ³ êîðîòêî îïèñàòè ñþæåò.
Âåá-ñòîð³íêà ìóçåþ Ïîëÿíà êàçîê:
http://www.polyana-skazok.org.ua
:
: PowerPoint
« » « »
. ,
« » . - .
( , , , ) ( )
« » ’ .
: « » ( ) , , .
:
- : FrontPage

101 -
33
: .
, , , .
, .
.
, .
:
: PowerPoint
,
- ,
, ’ . . :
, , , .
:
: PowerPoint
- ,
. ,
, , , , .
:
: PowerPoint
.
, :
• ( ) ? ,
.
• ,
?
• ( ) .
.

34
.
, , , .
, –
’ « » .
:
: Word
, - , ( - )
,
, .
.
• 1. -
. ,
, , .
, .
PowerPoint
. ( ,
, ).
• 2. –
, , .
. ,
, ,
, .
• 3. .
- ( )
, , .
, , ,
.
- : http://www.microsoft.com/rus/studentmail/spaces.aspx,
http://www.blox.ua/html
:
: Microsoft Office Picture Manager
: Movie Maker 2
: PowerPoint
: Word

101 -
35
, , ’
. .
, ,
.
, .
:
: Word
, . –
– . .
, . ,
.
. , , , .
:
: Publisher

36
« »
« »,
. ,
, .
, .
:
, ,
. , ’
. .
« » ,
10- ,
.
Ãðàô³÷íà ïðåçåíòàö³ÿ çàäà÷, âèð³øåíèõ
çà äîïîìîãîþ åëåêòðîííèõ òàáëèöü
(íàïðèêëàä, çàäà÷à ïðî àâòîìîá³ë³, ùî ðóõàþòüñÿ íàçóñòð³÷)
: 80 .
. 10
, – 9. 80 , – .
?
’
. ’ . ,
? ’ ,
.
.
:
: Excel

101 -
37
« »
Office ,
Word, PowerPoint Excel.
, ,
: , ,
, ,
. ,
. ,
’ ,
.
:
• ( , « », « », « ’
»)
• . ,
, 200%.
(XY).
’ ( , vuxay +−= 2
)( ),
20 . .
Y ,
. ,
« ».
:
: Excel
– Microsoft Equation
. ,
. ,
. ( .
, ).
:
2222
2
22
2 ayaxyax
yx
yxyx
ayax
++
−
⋅
+−
+
’
. « » , . (0°-360°)
• ,
SIN() COS().
.

38
• , ,
. ( ),
. , ’
.
10 -10, – 360°, .
• sin3x + cos3x.
.
:
: Excel
, . ,
.
,
. ( ’ , ,
, « » ,
, ).
:
: PowerPoint
, . ,
, , ,
( , 25 ,
10 ). ,
, 500 . ,
.
.
.
( ’ ,
).

101 -
39
(
)
Excel .
: ( 90 ).
- , .
. ( ’ ,
, : ,
, , , , ,
).
.
:
: Excel
– ,
RAND()
. ,
9 19. 9 19,
. Excel
. . .
? ,
.
:
: Excel
–
n (
).
nSS nn += −1
.
2
)1( +
=
nn
Sn
- ,
.
: .

40
2-3 .
, ? 3- .
• ( ,
).
• , (
).
• , (
)
. / ?
?
, ,
,
.
:
• .
•
.
:
: Excel
PMT() ,
( , 1€ ), .
?
: , , .
:
.
: .

101 -
41
, , ,
’ , , ,
. :
1. – . : «
», – « ’ ,
, , ».
2. , ,
(F), (2F), , ’ ’ .
: « ».
3. : « ».
. – ,
, , (O);
(K) (k)
.
4. , , ,
.
:
: PowerPoint

,
42
. ,
, ’ 2F, 2F, F 2F,
. ’ ,
, ,
.
( . ,
’ ).
:
: PowerPoint
. ,
(a) t1,
t2 , .
, .
Excel,
/ / ,
.
(t1 = 8 ; t2 = 60 ; a = 1 /
2
)
’
, .
: .
If(),
, .
, ’ .
:
: PowerPoint
( ,
)
( ,
, , 10 ’ 5 ).
, . ,
, ’ , .
.
:
: Excel

101 -
43
20 / 1 .
.
, .
,
.
, .
, .
.
, ,
.
:
: Excel
,
, , ,
. ’
, .
( 1000).
( ),
, . ( ,
)
. , ’ ,
.
, , .
:
: Excel
’
, , –
( ). ,
( , cos2, sin3). ,
. , , .
:
: Excel

44
, ,
, ’ , .
1. « ’ »
.
2. , ,
. , ,
, .
« ’ ».
3. , . -
, ,
. «
’ ».
4. , ,
. , ( ,
), . « ’ ».
:
, : PowerPoint

101 -
45
( 5 ).
.
, , ,
. , , (
). Excel
, .
: (
) ’ , , , .
:
:
: Paint
: Word PowerPoint
: Excel

46
( )
,
. ,
.
:
: Paint
: Word PowerPoint
–
5°C.
, –10°C.
, , ,
, , 5°C.
.
, ,
, , .
:
: Excel
(
)
’
,
. .
.
.
:
: Excel
. .
•
•

101 -
47
, :
• 30 , 6 .
• , .
• .
• 10 -
.
• , - ,
.
• ( ) .
, .
- :
http://www.cultinfo.ru/fulltext/1/001/008/052/054.htm
.
.
, .
- :
http://eundp.digitalbrain.com/bjaro.eundp/web/Bomlasi_sorok/linkek/?backto&verb
,
, . ,
.
• , , :
•
, . (
« , 4,5
?»)
• , ,
, ?
• , -
, , .
, ’
( , ), ,
.
,
:
http://physics.uwstout.edu/physapplets/a-city/physengl/decseries.htm

48
( )
, ,
, .
:
- ,
, . ,
, ,
. , , « »,
.
, , , ,
. ,
, , . ,
, ,
. , ,
, .
( mpeg):
http://www.enm.bris.ac.uk/research/nonlinear/tacoma/tacoma.html
http://www.enm.bris.ac.uk/research/nonlinear/tacoma/tacnarr.mpg
- .
. .
, ,
, :
• .
• .
•
.
http://www.walter-fendt.de/ph14e/resonance.htm
,
.
.
.
, ,
,
.
.

101 -
49
,
:
http://www.phy.ntnu.edu.tw/ntnujava/viewtopic.php?t=224 ( )
. , (
)
, .
, .
, ,
, .
.
, .
–
. , , ,
, .
,
10 . ,
, .
, .
http://www.phy.ntnu.edu.tw/~hwang/ ( )
: http://www.phy.ntnu.edu.tw/ntnujava/viewtopic.php?t=225
:
http://www.schulphysik.de/
, Java 1.4.
,
. ( ’ ’
, , ).
:
.
:
• ;
• .
, , , ,
, .
:
http://www.walter-fendt.de/ph14e/pendulum.htm
, Java 1.4.

50
.
.
http://www.phy.ntnu.edu.tw/~hwang/ ( )
http://www.phy.ntnu.edu.tw/ntnujava/viewtopic.php?t=27
:
http://www.avmz.uni-siegen.de/~volker/projects/PfI/W3-short/samples.html
http://www.df.uba.ar/~dgomez/mec/links.html
.
45- . ,
, , .
.
« » ( )
’ :
• (1773-1858)
Power Point, .
: http://www.brianjford.com/wbbrowna.htm
• - :
http://www.phy.ntnu.edu.tw/~hwang/
http://intro.chem.okstate.edu/1314F00/Laboratory/GLP.htm
• ,
.
« » , , ,
.
1: , . ,
.
E2:
. , .
« » , , ,
.
1: ,
1000 .
.

101 -
51
E2: , -
, .
:
• ;
• ;
• .
.
, ,
.
, .
:
: PowerPoint
, –
.
,
,
.
( ,
.
. ,
).

52
.
, ,
, .
, ,
, ,
.
:
http://www.ida.liu.se/~her/npp/demo.html
, ’
, . ’
, . , ,
’ , ’
. , « »
. ( ),
.
, ’
. ,
,
.
- :
http://galileo.phys.virginia.edu/classes/109N/more_stuff/Applets/newt/newtmtn.html
« ». .
.
.
.
, ,
, ; ’
,
.
. ?

101 -
53
!
,
, , .
:
: Word, Publisher
, ,
. « ».
, . Microsoft
Publisher.
8 :
• 1 .
• 1 .
• 1 .
• 1 .
• 1 -
.
• 1 – ’ .
• 1 : ,
, , .
• 1 : , .
, .
, .
4, – Times New Roman, 10. ,
. .
:
: Publisher

54
,
.
.
.
, .
(
).
http://www.ukrlib.com.ua/bio/
http://openua.net/
, .
– , ,
( , , ,
).
.
,
. ,
.
:
: Internet Explorer
: Word
« »
: , 2-4 ,
. .
(
), , .
, . ,
, .
:
, (
).
:
: ,
, . ,
, , …

101 -
55
( )
/ . ,
. ,
.
, ( ?)
. - .
:
Word ,
, , -
. ,
,
.
:
,
.
- - .
, .
,
.
( ,
).
• 1.
Paint ,
( , , ).
, , ,
. , ,
.
• 2.
, Paint,
, .
, , .
( ,
3 ), . ,
, , . ,
.
• 3.
, .
Paint ,
. (
). ,
.

56
• 4.
http://www.doctorwarp.com/,
,
.
:
: Internet Explorer
: Microsoft Paint
- . ,
, .
.
Paint Word.
.
, /
.
:
: Internet Explorer
: Word, Publisher
: FrontPage
?
- .
http://horoscopes.astrology.com/
http://www.horoscope.com/
http://astrology.yahoo.com/astrology/
: .
, .
• 1.
,
, , , .
.
.
, .
, , .

101 -
57
• 2.
, , , ,
’ .
. ,
, ’ ,
. ,
, .
• 3.
, , , , -
’ .
, ,
, , .
, ( , ,
). , .
:
: Internet Explorer
: Word ( Word
, ).
.
, ’
( , , , ).
, , .
, , « »
.
, , , /
,
- . , ,
, .
, .
- :
http://www.holidays.net/
:
: Internet Explorer
: Word

58
- , .
http://www.festivalcity.hu/english
http://www.roskilde-festival.dk/
http://www.eif.co.uk/
,
,
( )
.
, ,
.
.
:
: Internet Explorer
: Word
: PowerPoint
: Movie Maker 2
,
, .
, ,
? E300, E407, E410 E942?
, ,
.
. , ,
– –
,
.

101 -
59
20 .
( , , , )
( ’ , « », , ).
, .
http://www.quia.com/shared/chem/
. , ’ ( ,
, , ).
Windows Movie
Maker 2. ,
. ( 5-10 ) ,
.
’ .
:
: Movie Maker 2

Відвідайте сайт Мережі вчителів-новаторів, де ви зможете дізнатися про цікаві
ідеї, завантажити навчальні ресурси та обмінятися досвідом зі своїми колегами.
Адреса сайту: www.innovativeteachers.org.ua.
Процес навчання можна зробити цікавим і захопливим. Які можливості
для цього існують, показано у книжці, що пропонується до вашої уваги.
Вона містить матеріал, який допоможе вам надихнути та мотивувати учнів
до активного навчання протягом усього життя.
Сучасний учитель має бути конструктивним у ставленні до дітей і застосовувати інноваційні методи
навчання. Для цього він може використовувати комп’ютерне обладнання та програми, які допомага-
ють підвищити рівень роботи у класі.
У цій книжці зібрано багато завдань із таких тем, як морська біологія, сонячне затемнення, медіа,
логічна гра «Сапер», радіоактивність, моделі молекул тощо. Ви можете проілюст-рувати будь-яке
з цих завдань за допомогою чудових фотографій, вражаючих демон-страцій слайдів і симуляцій.
Ви можете дати учням завдання зробити фотографії, зібрати інформацію в Інтернеті та створити
презентацію або веб-сторінку. Їх можна також попросити виконати вимі-рювання, а потім подати
результати у вигляді схем і діаграм, які демонструють процеси, що відбуваються.
Закликаю всіх колег-вчителів сміливо використовувати на своїх заняттях новітні технології
та програмне забезпечення.
Едіт Самогіл,
учитель інформатики,
середня економічна школа
ім. Вазареллі Пал, Будапешт
Ця книжка містить корисні ідеї щодо того, як зробити яскравими, захопливими та легкими для розу-
міння навіть найнудніші теми навчальної програми! На мою думку, особливо корисним є те, що бе-
ручи участь у підготовці презентацій, ваші учні активніше та ефективніше засвоюють матеріал, який
вивчається.
Георгій Фукс,
учитель історії,
середня гуманітарна школа
ім. Аньоша Єдлика, Будапешт

101 ідея для вчителя новатора

More Related Content

Viewers also liked

More from opitnaa

101 ідея для вчителя новатора