Μακρής Ευάγγελος,
MSc Κλινικός Ψυχολόγος Α.Π.Θ.
Υπ. Διδάκτορας Παντείου Πανεπιστημίου
Χρίστου Φοίβη,
Ψυχολόγος Α.Π.Θ.
Ειδ. Κλινικής Ψυχολογίας
στο πλαίσιο της Ημερίδας "Γονείς και παιδιά μαζί μαθαίνουμε τον ψηφιακό κόσμο με ασφάλεια!"
Κολέγιο ΔΕΛΑΣΑΛ
Θεσσαλονίκη, Φεβρουάριος 2012
Μακρής Ευάγγελος,
MSc Κλινικός Ψυχολόγος Α.Π.Θ.
Υπ. Διδάκτορας Παντείου Πανεπιστημίου
Χρίστου Φοίβη,
Ψυχολόγος Α.Π.Θ.
Ειδ. Κλινικής Ψυχολογίας
στο πλαίσιο της Ημερίδας "Γονείς και παιδιά μαζί μαθαίνουμε τον ψηφιακό κόσμο με ασφάλεια!"
Κολέγιο ΔΕΛΑΣΑΛ
Θεσσαλονίκη, Φεβρουάριος 2012
Τίτλος εισήγησης: «Γονικός έλεγχος» (Παρουσίαση τακτικών και εφαρμογών)
Αριστέα Νάστου
Καθηγήτρια Πληροφορικής στο Κολέγιο «ΔΕΛΑΣΑΛ», M.Sc Πληροφορική και Διοίκηση
Ημερίδα "Γονείς και παιδιά μαζί μαθαίνουμε τον ψηφιακό κόσμο με ασφάλεια!"
Κολέγιο ΔΕΛΑΣΑΛ
Θεσσαλονίκη, Φεβρουάριος 2012
Εορταστικό Πολιτιστικό Πρόγραμμα Δημοτικού «ΔΕΛΑΣΑΛ»
«Η ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΓΙΟΡΤΑΖΕΙ ΚΑΙ ΘΥΜΑΤΑΙ …1912 – 2012»
Τμήμα ΣΤ'2
«Πληθυσμιακές εθνότητες και σχολεία της Θεσσαλονίκης γύρω στο 1900»
Φοίβη Καραγιάννη-Γλύκα Τσαγκαλή-Κάρολος Μπασγιουράκης-Δημήτρης Φoρίδης
Τίτλος εισήγησης: «Γονικός έλεγχος» (Παρουσίαση τακτικών και εφαρμογών)
Αριστέα Νάστου
Καθηγήτρια Πληροφορικής στο Κολέγιο «ΔΕΛΑΣΑΛ», M.Sc Πληροφορική και Διοίκηση
Ημερίδα "Γονείς και παιδιά μαζί μαθαίνουμε τον ψηφιακό κόσμο με ασφάλεια!"
Κολέγιο ΔΕΛΑΣΑΛ
Θεσσαλονίκη, Φεβρουάριος 2012
Εορταστικό Πολιτιστικό Πρόγραμμα Δημοτικού «ΔΕΛΑΣΑΛ»
«Η ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΓΙΟΡΤΑΖΕΙ ΚΑΙ ΘΥΜΑΤΑΙ …1912 – 2012»
Τμήμα ΣΤ'2
«Πληθυσμιακές εθνότητες και σχολεία της Θεσσαλονίκης γύρω στο 1900»
Φοίβη Καραγιάννη-Γλύκα Τσαγκαλή-Κάρολος Μπασγιουράκης-Δημήτρης Φoρίδης
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄τάξης του Ελληνογαλλικού Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ», στο πλαίσιο του προγράμματος e-twinning με θέμα «Let' s learn about our rights» δημιούργησαν ένα πολύ ωραίο βίντεο, που σχετίζεται με τον τρόπο που αξιοποιούν τις διακοπές τους τα παιδιά των αναπτυγμένων χωρών.
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνPanagiotis Prentzas
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ): Τι πρέπει να προσέξουν οι υποψήφιοι κατά τη διάρκεια των πανελλαδικών εξετάσεων στη δομή των απαντήσεών τους, αλλά και στην εμφάνιση του γραπτού τους.
Μπορείτε να δείτε και τη διαδραστική παρουσίαση στο www.study4economy.edu.gr.
2. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
1. ΤΟ ΦΟΒΕΡΟ ΓΕΓΟΝΟΣ ΠΛΗΤΤΕΙ ΤΗΝ ΠΟΛΗ
2. ΠΟΥ ΧΤΥΠΗΣΕ Ο ΣΕΙΣΜΟΣ
3. ΕΙΔΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΙΝ ΤΟ ΚΑΤΑΣΤΡΑΦΙΚΟ ΓΕΓΟΝΟΣ
4. ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ(1-4)
5. ΑΝΑΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ(1-3)
6. ΤΙ ΕΔΕΙΞΕ Η ΚΑΤΑΜΕΤΡΗΣΗ
3. ΤΟ ΦΟΒΕΡΟ ΓΕΓΟΝΟΣ ΠΛΗΤΤΕΙ ΤΗΝ ΠΟΛΗ!
• Το 1978 τη Θεσσαλονίκη
πλήττει ένα φοβερό
γεγονός.
Πιο αναλυτικά
στις 20 Ιουνίου 1978,
ημέρα Τρίτη, στις
23.03'.58'' το βράδυ,(ώρα
Ελλάδας) ισχυρός σεισμός
μεγέθους 6,5 ρίχτερ,
ταρακούνησε την πόλη κι
επικράτησε το χάος.
4. ΠΟΥ ΧΤΥΠΗΣΕ Ο ΣΕΙΣΜΟΣ
• Ο σεισμός είχε επίκεντρο 20 χλμ. ανατολικά της πόλης,
μεταξύ των λιμνών Κορώνειας και Βόλβης, στο χωριό
Στίβος.
5. ΕΙΔΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΙΝ ΤΟ ΚΑΤΑΣΤΡOΦΙΚΟ
ΓΕΓΟΝΟΣ
• Πριν γίνει ο σεισμός η
μόνη προειδοποίηση που
υπήρχε ήταν πως
Έλληνες με Σουηδούς
συγγενείς δέχτηκαν
τηλεφώνημα από αυτούς
που έλεγε ότι
σεισμολόγοι από τη
Σουηδία, προβλέπουν
σεισμό 8 ρίχτερ. Το είπε
η τηλεόραση της
Σουηδίας.
6.
7. ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ(1)
Το επόμενο πρωί φάνηκαν οι καταστροφικές συνέπειες:
49 νεκροί -29 εκ των οποίων στην πολυκατοικία της
πλατείας Ιπποδρομίου- 220 τραυματίες και περίπου
800.000 άστεγοι στο νομό.
8. ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ(2)
• Εντοπίστηκαν:
3.170 κτίρια με σοβαρές και επικίνδυνες βλάβες, 13.918
κτίρια με μέσης ή και μικρής κλίμακας βλάβες και 490 .071
κτίρια χωρίς βλάβες.
9. ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ(3)
Πρώτο συναίσθημα ο τρόμος, μετά η φυγή προς τους
ελάχιστους ανοιχτούς χώρους και το ΙΧ της «σωτηρίας».
Συνέπεια, απέραντο κυκλοφοριακό έμφραγμα στην πόλη,
που σημειωτέον είχε τότε το ένα πέμπτο των σημερινών
αυτοκινήτων.
10. ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ(4)
• Οι Θεσσαλονικείς πέρασαν το θέρος του 1978 στους
δρόμους, τα πάρκα, τις πλατείες και την ύπαιθρο μέχρι να
αντικατασταθούν τα σπίτια τους.
13. ΑΝΑΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ(2)
• Η ανασυγκρότηση ξεκίνησε ένα μήνα αργότερα, για να
μελετηθούν μέθοδοι και κανονισμοί για τις μελέτες και
τις εργασίες επισκευής.
14. ΑΝΑΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ(3)
• Προτεραιότητα δόθηκε στον καθαρισμό της πόλης από
τα μπάζα και την άμεση κατεδάφιση επικίνδυνων
στοιχείων των υποδομών.
• Ταυτοχρόνως οργανώθηκε η μεγάλη εκστρατεία
ελέγχων κτιρίων.
15. Τι έδειξε η καταμέτρηση
• Η καταμέτρηση έδειξε ότι και
ιστορικά μνημεία της πόλης
είχαν υποστεί σοβαρές ζημίες.
Ωστόσο, κανένα δεν έπεσε.
• Ακόμα, ο σεισμός επηρέασε
την αρχιτεκτονική της πόλης.