SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
電子メディア論
インターネットが世論喚起
した事例について
アメリカ
フィリピン
韓国
日本
インターネットが世論喚起した事例の考察
   これらの事例は必ずしも「インターネット」のみ
    によって形成された運動とは言い難い!
フィリピン
韓国
日本
インターネットが世論喚起した事例の考察
   これらの事例は必ずしも「インターネット」のみ
    によって形成された運動とは言い難い!
 ネット上での動きをマスメディアが取り上
 げることで、問題が広く知れ渡り、
 それが再びネットにも口コミにもフィード
 バックされ、さらにまたマスメディアに
 フィードバックされる!
=複合メディア環境における相互参照
 がこれらの問題を可視化した(世論の喚起
 のように見せた)と言える!
インターネットが世論喚起した事例の考察
   「インターネットが世論を形成する」

「複合メディア環境におけるメディア間(ネッ
 トとマスメディア)の相互参照」
 =「間メディア性」がポイント

   「間メディア性」の発動が、社会におけるアジ
    ェンダもしくは集合的意見(のように見えるも
    の)の可視化(=世論形成)に大きく寄与して
    いると考えられる!
最近の事例
   2009 年 6 月 22 日 中国
       湖北省巴東県の娯楽施設で、性的サービスを要求した
        地方政府役人を殺傷した女性従業員に対して地元裁判
        所がこのほど、傷害致死罪と認定しながらも、刑事
        処罰を免除するという異例の判決を下し、同国で大
        きな波紋を呼んでいる。

 中国では特権を振りかざす役人に対する民衆の不満
  は強く、今回も弱者である女性への同情論がネ
  ット上で噴出。
 「民意の勝利」との見方が相次いでいる。


    厳格であるはずの判決が世論に左右されたこ
    とも否定できない!
まとめ
 インターネットが世論喚起した事例では、
  「インターネット」のみではなく、複合メデ
  ィア環境(「インターネットとマスメディア」
  )における相互参照によって社会におけるアジ
  ェンダもしくは集合的意見(のように見えるも
  の)の可視化させた(世論の喚起のように見せ
  た)といえる。
 強力な威力を持つようになり、民意を反映させや
  すい反面、厳格であるはずの司法判決にも影響を
  与えるようになってしまった。

More Related Content

Viewers also liked

October Calendar Header
October Calendar HeaderOctober Calendar Header
October Calendar Headerrileytant
 
New york,a traves del tiempo
New york,a traves del tiempoNew york,a traves del tiempo
New york,a traves del tiempomarcos diaz
 
DMS: DataXu Pitch-a-Kucha: Smart Branding
DMS: DataXu Pitch-a-Kucha: Smart BrandingDMS: DataXu Pitch-a-Kucha: Smart Branding
DMS: DataXu Pitch-a-Kucha: Smart BrandingDigiday
 
Baby Shower-Blank Invitation
Baby Shower-Blank InvitationBaby Shower-Blank Invitation
Baby Shower-Blank Invitationrileytant
 
acceptance testing
acceptance testingacceptance testing
acceptance testingramesh kumar
 
Why There's Monetary Value in HR
Why There's Monetary Value in HRWhy There's Monetary Value in HR
Why There's Monetary Value in HRSteven Freedman
 
Anticipation Mappings for Learning Classifier Systems
Anticipation Mappings for Learning Classifier SystemsAnticipation Mappings for Learning Classifier Systems
Anticipation Mappings for Learning Classifier Systemsguest9b3f63
 
Data Analytics In The Cloud Soa World
Data Analytics In The Cloud Soa WorldData Analytics In The Cloud Soa World
Data Analytics In The Cloud Soa Worldmikeasick
 
Nari Viswanathan from Aberdeen Group on ‘The Supply Chain Executive's Strateg...
Nari Viswanathan from Aberdeen Group on ‘The Supply Chain Executive's Strateg...Nari Viswanathan from Aberdeen Group on ‘The Supply Chain Executive's Strateg...
Nari Viswanathan from Aberdeen Group on ‘The Supply Chain Executive's Strateg...eyefortransport
 
November Calendar Header
November Calendar HeaderNovember Calendar Header
November Calendar Headerrileytant
 

Viewers also liked (14)

October Calendar Header
October Calendar HeaderOctober Calendar Header
October Calendar Header
 
New york,a traves del tiempo
New york,a traves del tiempoNew york,a traves del tiempo
New york,a traves del tiempo
 
DMS: DataXu Pitch-a-Kucha: Smart Branding
DMS: DataXu Pitch-a-Kucha: Smart BrandingDMS: DataXu Pitch-a-Kucha: Smart Branding
DMS: DataXu Pitch-a-Kucha: Smart Branding
 
Get cloudengine jisc-elluminate_wednesdays
Get cloudengine jisc-elluminate_wednesdaysGet cloudengine jisc-elluminate_wednesdays
Get cloudengine jisc-elluminate_wednesdays
 
Baby Shower-Blank Invitation
Baby Shower-Blank InvitationBaby Shower-Blank Invitation
Baby Shower-Blank Invitation
 
Talisman
TalismanTalisman
Talisman
 
acceptance testing
acceptance testingacceptance testing
acceptance testing
 
Why There's Monetary Value in HR
Why There's Monetary Value in HRWhy There's Monetary Value in HR
Why There's Monetary Value in HR
 
Anticipation Mappings for Learning Classifier Systems
Anticipation Mappings for Learning Classifier SystemsAnticipation Mappings for Learning Classifier Systems
Anticipation Mappings for Learning Classifier Systems
 
Data Analytics In The Cloud Soa World
Data Analytics In The Cloud Soa WorldData Analytics In The Cloud Soa World
Data Analytics In The Cloud Soa World
 
A bebida de todos!
A bebida de todos!A bebida de todos!
A bebida de todos!
 
Guru Chela
Guru ChelaGuru Chela
Guru Chela
 
Nari Viswanathan from Aberdeen Group on ‘The Supply Chain Executive's Strateg...
Nari Viswanathan from Aberdeen Group on ‘The Supply Chain Executive's Strateg...Nari Viswanathan from Aberdeen Group on ‘The Supply Chain Executive's Strateg...
Nari Viswanathan from Aberdeen Group on ‘The Supply Chain Executive's Strateg...
 
November Calendar Header
November Calendar HeaderNovember Calendar Header
November Calendar Header
 

Similar to 10

市川ブロガーズネットワーク120127
市川ブロガーズネットワーク120127市川ブロガーズネットワーク120127
市川ブロガーズネットワーク120127卓矢 一見
 
ソーシャルメディアを活用したパブリック・エンゲージメントの事例
ソーシャルメディアを活用したパブリック・エンゲージメントの事例ソーシャルメディアを活用したパブリック・エンゲージメントの事例
ソーシャルメディアを活用したパブリック・エンゲージメントの事例Edelman Japan
 
Smwソーシャルメディアウィーク・スペシャルスピーチ
Smwソーシャルメディアウィーク・スペシャルスピーチSmwソーシャルメディアウィーク・スペシャルスピーチ
Smwソーシャルメディアウィーク・スペシャルスピーチAi Akeuchi
 
What's Social Media?
What's Social Media?What's Social Media?
What's Social Media?伸夫 森本
 
20110905 SocialMedia & Social Movement
20110905 SocialMedia & Social Movement20110905 SocialMedia & Social Movement
20110905 SocialMedia & Social MovementSocialCompany, Inc.
 
ソーシャルメディア時代のリスクマネジメント 先生:福田 浩至
ソーシャルメディア時代のリスクマネジメント 先生:福田 浩至ソーシャルメディア時代のリスクマネジメント 先生:福田 浩至
ソーシャルメディア時代のリスクマネジメント 先生:福田 浩至schoowebcampus
 
Otsuma(2010622)
Otsuma(2010622)Otsuma(2010622)
Otsuma(2010622)真 岡本
 
ソーシャルデータと計算社会科学
ソーシャルデータと計算社会科学ソーシャルデータと計算社会科学
ソーシャルデータと計算社会科学Tokyo Tech
 

Similar to 10 (12)

6 15 socialmedia2
6 15 socialmedia26 15 socialmedia2
6 15 socialmedia2
 
市川ブロガーズネットワーク120127
市川ブロガーズネットワーク120127市川ブロガーズネットワーク120127
市川ブロガーズネットワーク120127
 
ソーシャルメディアを活用したパブリック・エンゲージメントの事例
ソーシャルメディアを活用したパブリック・エンゲージメントの事例ソーシャルメディアを活用したパブリック・エンゲージメントの事例
ソーシャルメディアを活用したパブリック・エンゲージメントの事例
 
Wz20110321
Wz20110321Wz20110321
Wz20110321
 
Smwソーシャルメディアウィーク・スペシャルスピーチ
Smwソーシャルメディアウィーク・スペシャルスピーチSmwソーシャルメディアウィーク・スペシャルスピーチ
Smwソーシャルメディアウィーク・スペシャルスピーチ
 
What's Social Media?
What's Social Media?What's Social Media?
What's Social Media?
 
7 4 socialmedia
7 4 socialmedia7 4 socialmedia
7 4 socialmedia
 
20110905 SocialMedia & Social Movement
20110905 SocialMedia & Social Movement20110905 SocialMedia & Social Movement
20110905 SocialMedia & Social Movement
 
ソーシャルメディア時代のリスクマネジメント 先生:福田 浩至
ソーシャルメディア時代のリスクマネジメント 先生:福田 浩至ソーシャルメディア時代のリスクマネジメント 先生:福田 浩至
ソーシャルメディア時代のリスクマネジメント 先生:福田 浩至
 
Otsuma(2010622)
Otsuma(2010622)Otsuma(2010622)
Otsuma(2010622)
 
ソーシャルデータと計算社会科学
ソーシャルデータと計算社会科学ソーシャルデータと計算社会科学
ソーシャルデータと計算社会科学
 
Jmrx発表資料
Jmrx発表資料Jmrx発表資料
Jmrx発表資料
 

More from Akao Koichi

コミュニケーション・メディア史2017 06
コミュニケーション・メディア史2017 06コミュニケーション・メディア史2017 06
コミュニケーション・メディア史2017 06Akao Koichi
 
コミュニケーション・メディア史2017 05
コミュニケーション・メディア史2017 05コミュニケーション・メディア史2017 05
コミュニケーション・メディア史2017 05Akao Koichi
 
コミュニケーション・メディア史2017 04
コミュニケーション・メディア史2017 04コミュニケーション・メディア史2017 04
コミュニケーション・メディア史2017 04Akao Koichi
 
コミュニケーション・メディア史2016 03
コミュニケーション・メディア史2016 03コミュニケーション・メディア史2016 03
コミュニケーション・メディア史2016 03Akao Koichi
 
コミュニケーション・メディア史2017 01
コミュニケーション・メディア史2017 01コミュニケーション・メディア史2017 01
コミュニケーション・メディア史2017 01Akao Koichi
 
コミュニケーション・メディア史2017 02
コミュニケーション・メディア史2017 02コミュニケーション・メディア史2017 02
コミュニケーション・メディア史2017 02Akao Koichi
 
Syokugyouron2016 14
Syokugyouron2016 14Syokugyouron2016 14
Syokugyouron2016 14Akao Koichi
 
Syokugyouron2016 13
Syokugyouron2016 13Syokugyouron2016 13
Syokugyouron2016 13Akao Koichi
 
Syokugyou2016 12
Syokugyou2016 12Syokugyou2016 12
Syokugyou2016 12Akao Koichi
 
Syokugyouron2016 11
Syokugyouron2016 11Syokugyouron2016 11
Syokugyouron2016 11Akao Koichi
 
Syokugyouron2016 10
Syokugyouron2016 10Syokugyouron2016 10
Syokugyouron2016 10Akao Koichi
 
Contents2016 11a
Contents2016 11aContents2016 11a
Contents2016 11aAkao Koichi
 
Contents2016 11b
Contents2016 11bContents2016 11b
Contents2016 11bAkao Koichi
 
Syokugyouron2016 09
Syokugyouron2016 09Syokugyouron2016 09
Syokugyouron2016 09Akao Koichi
 

More from Akao Koichi (20)

コミュニケーション・メディア史2017 06
コミュニケーション・メディア史2017 06コミュニケーション・メディア史2017 06
コミュニケーション・メディア史2017 06
 
コミュニケーション・メディア史2017 05
コミュニケーション・メディア史2017 05コミュニケーション・メディア史2017 05
コミュニケーション・メディア史2017 05
 
コミュニケーション・メディア史2017 04
コミュニケーション・メディア史2017 04コミュニケーション・メディア史2017 04
コミュニケーション・メディア史2017 04
 
コミュニケーション・メディア史2016 03
コミュニケーション・メディア史2016 03コミュニケーション・メディア史2016 03
コミュニケーション・メディア史2016 03
 
コミュニケーション・メディア史2017 01
コミュニケーション・メディア史2017 01コミュニケーション・メディア史2017 01
コミュニケーション・メディア史2017 01
 
コミュニケーション・メディア史2017 02
コミュニケーション・メディア史2017 02コミュニケーション・メディア史2017 02
コミュニケーション・メディア史2017 02
 
Contents2016 15
Contents2016 15Contents2016 15
Contents2016 15
 
Syokugyouron2016 14
Syokugyouron2016 14Syokugyouron2016 14
Syokugyouron2016 14
 
Syokugyouron2016 13
Syokugyouron2016 13Syokugyouron2016 13
Syokugyouron2016 13
 
Contents2016 14
Contents2016 14Contents2016 14
Contents2016 14
 
Syokugyou2016 12
Syokugyou2016 12Syokugyou2016 12
Syokugyou2016 12
 
Contents2016 13
Contents2016 13Contents2016 13
Contents2016 13
 
Syokugyouron2016 11
Syokugyouron2016 11Syokugyouron2016 11
Syokugyouron2016 11
 
Syokugyouron2016 10
Syokugyouron2016 10Syokugyouron2016 10
Syokugyouron2016 10
 
Contents2016 11a
Contents2016 11aContents2016 11a
Contents2016 11a
 
Contents2016 11b
Contents2016 11bContents2016 11b
Contents2016 11b
 
Contents2016 10
Contents2016 10Contents2016 10
Contents2016 10
 
Syokugyouron2016 09
Syokugyouron2016 09Syokugyouron2016 09
Syokugyouron2016 09
 
Infotech2016 07
Infotech2016 07Infotech2016 07
Infotech2016 07
 
Contents2016 09
Contents2016 09Contents2016 09
Contents2016 09
 

Recently uploaded

東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2Tokyo Institute of Technology
 
次世代機の製品コンセプトを描く ~未来の機械を創造してみよう~
次世代機の製品コンセプトを描く ~未来の機械を創造してみよう~次世代機の製品コンセプトを描く ~未来の機械を創造してみよう~
次世代機の製品コンセプトを描く ~未来の機械を創造してみよう~Kochi Eng Camp
 
TokyoTechGraduateExaminationPresentation
TokyoTechGraduateExaminationPresentationTokyoTechGraduateExaminationPresentation
TokyoTechGraduateExaminationPresentationYukiTerazawa
 
生成AIの回答内容の修正を課題としたレポートについて:お茶の水女子大学「授業・研究における生成系AIの活用事例」での講演資料
生成AIの回答内容の修正を課題としたレポートについて:お茶の水女子大学「授業・研究における生成系AIの活用事例」での講演資料生成AIの回答内容の修正を課題としたレポートについて:お茶の水女子大学「授業・研究における生成系AIの活用事例」での講演資料
生成AIの回答内容の修正を課題としたレポートについて:お茶の水女子大学「授業・研究における生成系AIの活用事例」での講演資料Takayuki Itoh
 
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024koheioishi1
 
2024年度 東京工業大学 工学院 機械系 大学院 修士課程 入試 説明会 資料
2024年度 東京工業大学 工学院 機械系 大学院 修士課程 入試 説明会 資料2024年度 東京工業大学 工学院 機械系 大学院 修士課程 入試 説明会 資料
2024年度 東京工業大学 工学院 機械系 大学院 修士課程 入試 説明会 資料Tokyo Institute of Technology
 
ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学
ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学
ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学ssusere0a682
 

Recently uploaded (7)

東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2
 
次世代機の製品コンセプトを描く ~未来の機械を創造してみよう~
次世代機の製品コンセプトを描く ~未来の機械を創造してみよう~次世代機の製品コンセプトを描く ~未来の機械を創造してみよう~
次世代機の製品コンセプトを描く ~未来の機械を創造してみよう~
 
TokyoTechGraduateExaminationPresentation
TokyoTechGraduateExaminationPresentationTokyoTechGraduateExaminationPresentation
TokyoTechGraduateExaminationPresentation
 
生成AIの回答内容の修正を課題としたレポートについて:お茶の水女子大学「授業・研究における生成系AIの活用事例」での講演資料
生成AIの回答内容の修正を課題としたレポートについて:お茶の水女子大学「授業・研究における生成系AIの活用事例」での講演資料生成AIの回答内容の修正を課題としたレポートについて:お茶の水女子大学「授業・研究における生成系AIの活用事例」での講演資料
生成AIの回答内容の修正を課題としたレポートについて:お茶の水女子大学「授業・研究における生成系AIの活用事例」での講演資料
 
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
 
2024年度 東京工業大学 工学院 機械系 大学院 修士課程 入試 説明会 資料
2024年度 東京工業大学 工学院 機械系 大学院 修士課程 入試 説明会 資料2024年度 東京工業大学 工学院 機械系 大学院 修士課程 入試 説明会 資料
2024年度 東京工業大学 工学院 機械系 大学院 修士課程 入試 説明会 資料
 
ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学
ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学
ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学
 

10

  • 6. インターネットが世論喚起した事例の考察  これらの事例は必ずしも「インターネット」のみ によって形成された運動とは言い難い!
  • 10. インターネットが世論喚起した事例の考察  これらの事例は必ずしも「インターネット」のみ によって形成された運動とは言い難い!  ネット上での動きをマスメディアが取り上 げることで、問題が広く知れ渡り、  それが再びネットにも口コミにもフィード バックされ、さらにまたマスメディアに フィードバックされる! =複合メディア環境における相互参照  がこれらの問題を可視化した(世論の喚起 のように見せた)と言える!
  • 11. インターネットが世論喚起した事例の考察  「インターネットが世論を形成する」 「複合メディア環境におけるメディア間(ネッ トとマスメディア)の相互参照」  =「間メディア性」がポイント  「間メディア性」の発動が、社会におけるアジ ェンダもしくは集合的意見(のように見えるも の)の可視化(=世論形成)に大きく寄与して いると考えられる!
  • 12. 最近の事例  2009 年 6 月 22 日 中国  湖北省巴東県の娯楽施設で、性的サービスを要求した 地方政府役人を殺傷した女性従業員に対して地元裁判 所がこのほど、傷害致死罪と認定しながらも、刑事 処罰を免除するという異例の判決を下し、同国で大 きな波紋を呼んでいる。  中国では特権を振りかざす役人に対する民衆の不満 は強く、今回も弱者である女性への同情論がネ ット上で噴出。  「民意の勝利」との見方が相次いでいる。   厳格であるはずの判決が世論に左右されたこ とも否定できない!
  • 13. まとめ  インターネットが世論喚起した事例では、   「インターネット」のみではなく、複合メデ ィア環境(「インターネットとマスメディア」 )における相互参照によって社会におけるアジ ェンダもしくは集合的意見(のように見えるも の)の可視化させた(世論の喚起のように見せ た)といえる。  強力な威力を持つようになり、民意を反映させや すい反面、厳格であるはずの司法判決にも影響を 与えるようになってしまった。