Документ представляет собой учебный материал по психологии, охватывающий основные понятия, методы и сферы данной дисциплины, включая ее место в системе наук. Подробно рассмотрены различные области психологии, такие как возрастная, клиническая, социальная и педагогическая. Также указаны контакты кафедры психологии развития Южно-Уральского государственного университета.

1. Южно-Уральский Государственный Университет Кафедра психологии развития Психология как научная дисциплина Преподаватель: кандидат психологических наук Гудкова Елена Владимировна Челябинск, 2011

2. Понятие «психология» Немецкий философ Христиан Вольф (1679-1754). «Рациональная психология» (1732) «Эмпирическая психология» (1734)

3. Психология наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности Фундаментальная поп-психология прак-тичес-кая обыденная при-клад ная

4. Психология Объект: психика как форма активного отражения субъектом объективной реальности Предмет: непосредственный субъективный опыт осознаваемая субъективная реальность бессознательные процессы внешне наблюдаемое поведение индивидуальные психические свойства

5. Функции психики Когнитивная Регулятивная Коммуникативная Творческая

6. Методы психологии Диагностические Научно-исследовательские Коррекционные наблюдение эксперимент обрабатывающие эмпирические организационные интерпретационные тест опросник проективный метод консультирование тренинг немедицинская психотерапия развитие психокоррекция

7. Место психологии в системе наук Схема классификации наук Б. М. Кедрова Б.М. Кедров

8. Место психологии в системе наук Философия Математика Психология Технические науки Медицинские науки Естественные науки Педагогические науки Общественные науки Б.Г. Ананьев Б.Ф. Ломов

9. Структура психологического знания философия Общая психология Возрастная психология Клиническая психология Педагогическая психология Социальная психология Инженерная психология Психофизиология

10. Психология личности Личность – человек как субъект отношений и сознательной деятельности индивид индивидуальность личность

12. Психология развития изучает динамику изменений, происходящих в психике человека от рождения до смерти Развитие Изменения необратимые направленные закономерные прогрессивные (регрессивные) эволюционные (революционные)

13. Социальная психология изучает психические явления, возникающие в процессе взаимодействия людей в различных организованных и неорганизованных общественных группах : социально-психологические характеристики индивида восприятие человека человеком взаимодействие между двумя людьми социально-психологические характеристики групп массовые психические явления

14. Психология образования (педагогическая психология) изучает закономерности обучения и воспитания, а также закономерности изменения интеллекта и личности под влиянием обучения и воспитания и межличностные аспекты образовательного процесса Основные категории Развитие Образование Обучение Воспитание

15. Психология высшей школы Участники образовательного процесса преподаватель студент Способности Навыки Характер Стиль общения Что еще? Развитие Адаптация Профессионализация Что еще? Коммуникации Общение Конфликты Что еще?

16. Кафедра психологии развития контакты: 454080, г. Челябинск Пр. Ленина, 76 Ауд. 370 (гл. корп.) Тел. 8 (351) 267 98 96 E-mail : psyrazv @ mail . ru Адрес сайта: https://sites.google.com/site/psychologiacheloveka