SlideShare a Scribd company logo
โครงงาน
เรื่อง ชวนน้องรีไซเคิล
จัดทาโดย
นายบุญวิเศษ แซ่ฮ้อ เลขที่ 3
นายสิรภพ สัมมาคุณ เลขที่ 5
นายกิตติภพ บุญเลิศ เลขที่ 7
นางสาวฌัชรินทร์ สุขสม เลขที่ 13
นางสาวมนต์นภา อินทร์แสง เลขที่ 16
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1
เสนอ
ครูทรงศักดิ์ โพธิ์เอี่ยม
รายวิชา IS3
โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์ กาญจนบุรี
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558
คานา
กลุ่มของข้าพเจ้าหวังเป็นอย่างยิ่งว่าโครงงานการชวนน้องรีไซเคิล จะเป็นประโยชน์แก่นักเรียนที่
โรงเรียนบ้านท่าทุ่งนา หากกลุ่มของข้าพเจ้าทาผิดพลาดประการใด ขออภัยมา ณ ที่นี้ด้วย
คณะผู้จัดทา
บทที่ 1 บทนา
1.1 หลักการและเหตุผล
ขยะคือสิ่งต่าง ๆ ที่ผู้คนไม่ต้องการ และทิ้งมันไป
ทั้งของที่ใช้ประโยชน์ได้และที่ใช้ประโยชน์ไม่ได้
และขยะมีพิษต่อมนุษย์และสิ่งแวดล้อมถ้าหากว่ามีการจัดการกาจัดที่ไม่ถูกต้อง
ซึ่งขยะเกิดขึ้นมาจากผลของการใช้ชีวิตประจาวันของมนุษย์ในแต่ละวัน วันหนึ่งๆมีสิ่งของต่าง ๆ
ที่เหลือใช้และถูกทิ้งในปริมาณที่มากมาย
จะเห็นได้ในแทบทุกพื้นที่ที่มีมนุษย์อาศัยอยู่ทั้งในเมืองและในชนบท
ในปัจจุบันเกิดปัญหาขยะล้นเมืองพวกเราจึงหาแนวทางเพื่อแก้ไขปัญหาโดยการนาขยะที่ยังสา
มารถใช้งานได้มารีไซเคิล
ทาเป็นของเล่นและสอดแทรกเกร็ดความรู้ทางวิทยาศาสตร์เพื่อให้น้องๆมีความคิดสร้างสรรค์
มีความรู้ทางวิทยาศาสตร์เพิ่มขึ้น
เป็นการจุดประกายความคิดให้ในอนาคตน้องๆสามารถนาความรู้ที่ได้ไปต่อยอดต่อๆไป
ทาให้น้องเห็นถึงคุณค่าของวัสดุต่างๆที่สามารถนากลับมาใช้ใหม่ได้
และยังเป็นการช่วยลดปัญหาขยะล้นเมืองได้อีกด้วย
1.2 การบูรนาการปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
ก. ความพอประมาณ คือ เราใช้ทรัพยากรที่มีอยู่แล้วมาใช้ให้เกิดประโยชน์
โดยการนามาประดิษฐ์เป็นสิ่งของเครื่องใช้ต่อไปได้ และเพื่อเป็นการใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่าที่สุด
ข.ความมีเหตุผล คือ นาสิ่งของที่กาลังจะเป็นขยะ หรือหมดประโยชน์แล้ว
มารีไซเคิลลับมาใช้ใหม่ เพื่อลดขยะที่เป็นมลพิษต่อมนุษย์และสิ่งแวดล้อม
ค.การมีภูมิคุ้มกันที่ดี คือ เพื่อลดขยะให้น้อยลง
และเพื่อเพิ่มคุณค่าให้กับสิ่งที่กาลังจะหมดประโยชน์
ง. เงื่อนไข
เงื่อนไขความรู้
ใช้ความคิดสร้างสรรค์มาประยุกต์ใช้กับความรู้เรื่องการรีไซเคิลในการประดิษฐ์สิ่งของที่จะนามาใช้
ใหม่
เงื่อนไขคุณธรรม ปลูกฝังให้น้องๆใช้ของให้คุ้มค่า และรู้จักการประหยัดอดออม
1.3 วัตถุประสงค์ของโครงการ
1. เพื่อส่งเสริมให้เด็กใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
2. เพื่อปลูกฝังนิสัยให้เด็กใช้สิ่งของให้เกิดประโยชน์มากที่สุด
1.4 สถานที่ดาเนินการ
โรงเรียนวังสารภี หมู่ที่ 4 บ้านวังสารภี, ตาบลปากแพรก อาเภอเมืองกาญจนบุรี
จังหวัดกาญจนบุรี, 71000
1.7 วิธีการดาเนินงาน
1. ขั้นเตรียมการ
- ปรึกษาสมาชิกในกลุ่มเกี่ยวกับการทาโครงการ
- หาข้อมูล
2. ขั้นดาเนินการ
- ติดต่อสอบถามทางโรงเรียนที่จะไปจัดกิจกรรม
- เตรียมกิจกรรมที่จะให้น้องๆเข้าร่วม
- จัดหาอุปกรณ์ในการทากิจกรรม
- เดินทางไปทากิจกรรม
- เขียนโครงการ
- สรุปโครงการ
- จัดทาเว็บไซต์เผยแพร่ข้อมูล
1.5 ระยะเวลาการดาเนินงาน
เดือน พฤษภาคม –สิงหาคม 2558
1.6 รายละเอียดงบประมาณของโครงการ
- ค่าอาหาร 300 บาท
- ค่าเดินทาง 500 บาท
1.7 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1. ทาให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ เกิดความสนุกสนาน
และได้ความรู้ในกิจกรรมที่จัดขึ้น
2. ทาให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมรู้จักใช้สิ่งของให้เกิดประโยชน์สูงสุด

More Related Content

Similar to บทที่ 1บทนำ

โครงการปันน้ำใจ
โครงการปันน้ำใจโครงการปันน้ำใจ
โครงการปันน้ำใจพัน พัน
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ร้านอาหาร1
โครงงานคอมพิวเตอร์ร้านอาหาร1โครงงานคอมพิวเตอร์ร้านอาหาร1
โครงงานคอมพิวเตอร์ร้านอาหาร1
Namtarnniiz Psn
 
โรงเรียนบ้านดงหวาย
โรงเรียนบ้านดงหวายโรงเรียนบ้านดงหวาย
โรงเรียนบ้านดงหวายpeerapong715
 
โรงเรียนบ้านดงหวาย
โรงเรียนบ้านดงหวายโรงเรียนบ้านดงหวาย
โรงเรียนบ้านดงหวายpeerapong14
 
โรงเรียนบ้านดงหวาย
โรงเรียนบ้านดงหวายโรงเรียนบ้านดงหวาย
โรงเรียนบ้านดงหวายpeerapong715
 
โครงงานน้ำยาล้างมือ
โครงงานน้ำยาล้างมือโครงงานน้ำยาล้างมือ
โครงงานน้ำยาล้างมือ
kitkit1974
 
ใบความรู้ 1.3ตัวอย่างชื่อโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 1.3ตัวอย่างชื่อโครงงานคอมพิวเตอร์ใบความรู้ 1.3ตัวอย่างชื่อโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 1.3ตัวอย่างชื่อโครงงานคอมพิวเตอร์sa_jaimun
 
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของ นาย ปราชญ์สิทธิวงค์
ใบงาน   แบบสำรวจและประวัติของ นาย ปราชญ์สิทธิวงค์ใบงาน   แบบสำรวจและประวัติของ นาย ปราชญ์สิทธิวงค์
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของ นาย ปราชญ์สิทธิวงค์alachocolatecake
 
Is3 สายใยสู่สูงวัย
Is3 สายใยสู่สูงวัยIs3 สายใยสู่สูงวัย
Is3 สายใยสู่สูงวัย
Tananya Lueangklanlayanakhun
 
โครงงานแต้มสีเติมฝัน
โครงงานแต้มสีเติมฝันโครงงานแต้มสีเติมฝัน
โครงงานแต้มสีเติมฝันPrawwe Papasson
 
โครงงานIs3
โครงงานIs3โครงงานIs3
โครงงานIs3
Arisa Srising
 
แบบสอบถามการใช้โทรศัพท์มือถือ
แบบสอบถามการใช้โทรศัพท์มือถือแบบสอบถามการใช้โทรศัพท์มือถือ
แบบสอบถามการใช้โทรศัพท์มือถือ
chaimate
 
รายชื่อท่องเที่ยว
รายชื่อท่องเที่ยวรายชื่อท่องเที่ยว
รายชื่อท่องเที่ยวamixdouble
 
ภาพการเยี่ยมบ้านนักเรียน 2559
ภาพการเยี่ยมบ้านนักเรียน 2559ภาพการเยี่ยมบ้านนักเรียน 2559
ภาพการเยี่ยมบ้านนักเรียน 2559
Parichart Toomsitt
 
รวมวารสาร 256
รวมวารสาร 256รวมวารสาร 256
รวมวารสาร 256Suwannee Pun
 
โครงงานภูมิปัญญาพื้นบ้าน
โครงงานภูมิปัญญาพื้นบ้านโครงงานภูมิปัญญาพื้นบ้าน
โครงงานภูมิปัญญาพื้นบ้าน
Mo Taengmo
 
เค าโครง
เค าโครงเค าโครง
เค าโครงM'Mek Kanchon
 

Similar to บทที่ 1บทนำ (20)

ประกาศผลโควตา
ประกาศผลโควตาประกาศผลโควตา
ประกาศผลโควตา
 
โครงการปันน้ำใจ
โครงการปันน้ำใจโครงการปันน้ำใจ
โครงการปันน้ำใจ
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ร้านอาหาร1
โครงงานคอมพิวเตอร์ร้านอาหาร1โครงงานคอมพิวเตอร์ร้านอาหาร1
โครงงานคอมพิวเตอร์ร้านอาหาร1
 
โรงเรียนบ้านดงหวาย
โรงเรียนบ้านดงหวายโรงเรียนบ้านดงหวาย
โรงเรียนบ้านดงหวาย
 
โรงเรียนบ้านดงหวาย
โรงเรียนบ้านดงหวายโรงเรียนบ้านดงหวาย
โรงเรียนบ้านดงหวาย
 
โรงเรียนบ้านดงหวาย
โรงเรียนบ้านดงหวายโรงเรียนบ้านดงหวาย
โรงเรียนบ้านดงหวาย
 
โครงงานน้ำยาล้างมือ
โครงงานน้ำยาล้างมือโครงงานน้ำยาล้างมือ
โครงงานน้ำยาล้างมือ
 
ใบความรู้ 1.3ตัวอย่างชื่อโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 1.3ตัวอย่างชื่อโครงงานคอมพิวเตอร์ใบความรู้ 1.3ตัวอย่างชื่อโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 1.3ตัวอย่างชื่อโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของ นาย ปราชญ์สิทธิวงค์
ใบงาน   แบบสำรวจและประวัติของ นาย ปราชญ์สิทธิวงค์ใบงาน   แบบสำรวจและประวัติของ นาย ปราชญ์สิทธิวงค์
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของ นาย ปราชญ์สิทธิวงค์
 
Is3 สายใยสู่สูงวัย
Is3 สายใยสู่สูงวัยIs3 สายใยสู่สูงวัย
Is3 สายใยสู่สูงวัย
 
โครงงานแต้มสีเติมฝัน
โครงงานแต้มสีเติมฝันโครงงานแต้มสีเติมฝัน
โครงงานแต้มสีเติมฝัน
 
โครงงานIs3
โครงงานIs3โครงงานIs3
โครงงานIs3
 
แบบสอบถามการใช้โทรศัพท์มือถือ
แบบสอบถามการใช้โทรศัพท์มือถือแบบสอบถามการใช้โทรศัพท์มือถือ
แบบสอบถามการใช้โทรศัพท์มือถือ
 
รายชื่อท่องเที่ยว
รายชื่อท่องเที่ยวรายชื่อท่องเที่ยว
รายชื่อท่องเที่ยว
 
ภาพการเยี่ยมบ้านนักเรียน 2559
ภาพการเยี่ยมบ้านนักเรียน 2559ภาพการเยี่ยมบ้านนักเรียน 2559
ภาพการเยี่ยมบ้านนักเรียน 2559
 
รวมวารสาร 256
รวมวารสาร 256รวมวารสาร 256
รวมวารสาร 256
 
โครงงานภูมิปัญญาพื้นบ้าน
โครงงานภูมิปัญญาพื้นบ้านโครงงานภูมิปัญญาพื้นบ้าน
โครงงานภูมิปัญญาพื้นบ้าน
 
สวดมนต์ประจำสัปดาห์
สวดมนต์ประจำสัปดาห์สวดมนต์ประจำสัปดาห์
สวดมนต์ประจำสัปดาห์
 
สวดมนต์ประจำสัปดาห์
สวดมนต์ประจำสัปดาห์สวดมนต์ประจำสัปดาห์
สวดมนต์ประจำสัปดาห์
 
เค าโครง
เค าโครงเค าโครง
เค าโครง
 

More from Boonwiset Seaho

It news
It newsIt news
It news 1
It news 1It news 1
It news 1
Boonwiset Seaho
 
รูปเล่ม Is
รูปเล่ม Isรูปเล่ม Is
รูปเล่ม Is
Boonwiset Seaho
 
รูปเล่ม Is
รูปเล่ม Isรูปเล่ม Is
รูปเล่ม Is
Boonwiset Seaho
 
รูปเล่ม Is
รูปเล่ม Isรูปเล่ม Is
รูปเล่ม Is
Boonwiset Seaho
 
รูปเล่ม Is
รูปเล่ม Isรูปเล่ม Is
รูปเล่ม Is
Boonwiset Seaho
 
บทที่ 2เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2เอกสารที่เกี่ยวข้องบทที่ 2เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2เอกสารที่เกี่ยวข้อง
Boonwiset Seaho
 
บทที่ 1บทนำ
บทที่ 1บทนำบทที่ 1บทนำ
บทที่ 1บทนำ
Boonwiset Seaho
 
บทที่ 3-วิธีการดำเนินงาน
บทที่ 3-วิธีการดำเนินงานบทที่ 3-วิธีการดำเนินงาน
บทที่ 3-วิธีการดำเนินงาน
Boonwiset Seaho
 
บทที่ 3-วิธีการดำเนินงาน
บทที่ 3-วิธีการดำเนินงานบทที่ 3-วิธีการดำเนินงาน
บทที่ 3-วิธีการดำเนินงาน
Boonwiset Seaho
 
บทที่ 2เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2เอกสารที่เกี่ยวข้องบทที่ 2เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2เอกสารที่เกี่ยวข้อง
Boonwiset Seaho
 
โปรแกรมย่อยและฟังก์ชันมาตรฐาน. (1)
โปรแกรมย่อยและฟังก์ชันมาตรฐาน. (1)โปรแกรมย่อยและฟังก์ชันมาตรฐาน. (1)
โปรแกรมย่อยและฟังก์ชันมาตรฐาน. (1)Boonwiset Seaho
 
งานนำเสนอ Is3
งานนำเสนอ Is3งานนำเสนอ Is3
งานนำเสนอ Is3Boonwiset Seaho
 
ทรัพย์สินทางปัญญา
ทรัพย์สินทางปัญญาทรัพย์สินทางปัญญา
ทรัพย์สินทางปัญญา
Boonwiset Seaho
 

More from Boonwiset Seaho (18)

It news
It newsIt news
It news
 
It news 1
It news 1It news 1
It news 1
 
รูปเล่ม Is
รูปเล่ม Isรูปเล่ม Is
รูปเล่ม Is
 
รูปเล่ม Is
รูปเล่ม Isรูปเล่ม Is
รูปเล่ม Is
 
รูปเล่ม Is
รูปเล่ม Isรูปเล่ม Is
รูปเล่ม Is
 
รูปเล่ม Is
รูปเล่ม Isรูปเล่ม Is
รูปเล่ม Is
 
บทที่ 2เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2เอกสารที่เกี่ยวข้องบทที่ 2เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
บทที่ 1บทนำ
บทที่ 1บทนำบทที่ 1บทนำ
บทที่ 1บทนำ
 
บทที่ 3-วิธีการดำเนินงาน
บทที่ 3-วิธีการดำเนินงานบทที่ 3-วิธีการดำเนินงาน
บทที่ 3-วิธีการดำเนินงาน
 
บทที่ 3-วิธีการดำเนินงาน
บทที่ 3-วิธีการดำเนินงานบทที่ 3-วิธีการดำเนินงาน
บทที่ 3-วิธีการดำเนินงาน
 
บทที่ 2เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2เอกสารที่เกี่ยวข้องบทที่ 2เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
โปรแกรมย่อยและฟังก์ชันมาตรฐาน. (1)
โปรแกรมย่อยและฟังก์ชันมาตรฐาน. (1)โปรแกรมย่อยและฟังก์ชันมาตรฐาน. (1)
โปรแกรมย่อยและฟังก์ชันมาตรฐาน. (1)
 
งานนำเสนอ Is3
งานนำเสนอ Is3งานนำเสนอ Is3
งานนำเสนอ Is3
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
It news
It newsIt news
It news
 
It news
It newsIt news
It news
 
ทรัพย์สินทางปัญญา
ทรัพย์สินทางปัญญาทรัพย์สินทางปัญญา
ทรัพย์สินทางปัญญา
 
Google glass
Google glassGoogle glass
Google glass
 

Recently uploaded

การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
Prachyanun Nilsook
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
atwordfamily words with Thai translationtx
atwordfamily words with Thai translationtxatwordfamily words with Thai translationtx
atwordfamily words with Thai translationtx
Bangkok, Thailand
 
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdfงานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 

Recently uploaded (10)

การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
 
atwordfamily words with Thai translationtx
atwordfamily words with Thai translationtxatwordfamily words with Thai translationtx
atwordfamily words with Thai translationtx
 
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdfงานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 

บทที่ 1บทนำ

  • 1. โครงงาน เรื่อง ชวนน้องรีไซเคิล จัดทาโดย นายบุญวิเศษ แซ่ฮ้อ เลขที่ 3 นายสิรภพ สัมมาคุณ เลขที่ 5 นายกิตติภพ บุญเลิศ เลขที่ 7 นางสาวฌัชรินทร์ สุขสม เลขที่ 13 นางสาวมนต์นภา อินทร์แสง เลขที่ 16 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 เสนอ ครูทรงศักดิ์ โพธิ์เอี่ยม รายวิชา IS3 โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์ กาญจนบุรี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558
  • 3. บทที่ 1 บทนา 1.1 หลักการและเหตุผล ขยะคือสิ่งต่าง ๆ ที่ผู้คนไม่ต้องการ และทิ้งมันไป ทั้งของที่ใช้ประโยชน์ได้และที่ใช้ประโยชน์ไม่ได้ และขยะมีพิษต่อมนุษย์และสิ่งแวดล้อมถ้าหากว่ามีการจัดการกาจัดที่ไม่ถูกต้อง ซึ่งขยะเกิดขึ้นมาจากผลของการใช้ชีวิตประจาวันของมนุษย์ในแต่ละวัน วันหนึ่งๆมีสิ่งของต่าง ๆ ที่เหลือใช้และถูกทิ้งในปริมาณที่มากมาย จะเห็นได้ในแทบทุกพื้นที่ที่มีมนุษย์อาศัยอยู่ทั้งในเมืองและในชนบท ในปัจจุบันเกิดปัญหาขยะล้นเมืองพวกเราจึงหาแนวทางเพื่อแก้ไขปัญหาโดยการนาขยะที่ยังสา มารถใช้งานได้มารีไซเคิล ทาเป็นของเล่นและสอดแทรกเกร็ดความรู้ทางวิทยาศาสตร์เพื่อให้น้องๆมีความคิดสร้างสรรค์ มีความรู้ทางวิทยาศาสตร์เพิ่มขึ้น เป็นการจุดประกายความคิดให้ในอนาคตน้องๆสามารถนาความรู้ที่ได้ไปต่อยอดต่อๆไป ทาให้น้องเห็นถึงคุณค่าของวัสดุต่างๆที่สามารถนากลับมาใช้ใหม่ได้ และยังเป็นการช่วยลดปัญหาขยะล้นเมืองได้อีกด้วย 1.2 การบูรนาการปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ก. ความพอประมาณ คือ เราใช้ทรัพยากรที่มีอยู่แล้วมาใช้ให้เกิดประโยชน์ โดยการนามาประดิษฐ์เป็นสิ่งของเครื่องใช้ต่อไปได้ และเพื่อเป็นการใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่าที่สุด ข.ความมีเหตุผล คือ นาสิ่งของที่กาลังจะเป็นขยะ หรือหมดประโยชน์แล้ว มารีไซเคิลลับมาใช้ใหม่ เพื่อลดขยะที่เป็นมลพิษต่อมนุษย์และสิ่งแวดล้อม ค.การมีภูมิคุ้มกันที่ดี คือ เพื่อลดขยะให้น้อยลง และเพื่อเพิ่มคุณค่าให้กับสิ่งที่กาลังจะหมดประโยชน์ ง. เงื่อนไข
  • 4. เงื่อนไขความรู้ ใช้ความคิดสร้างสรรค์มาประยุกต์ใช้กับความรู้เรื่องการรีไซเคิลในการประดิษฐ์สิ่งของที่จะนามาใช้ ใหม่ เงื่อนไขคุณธรรม ปลูกฝังให้น้องๆใช้ของให้คุ้มค่า และรู้จักการประหยัดอดออม 1.3 วัตถุประสงค์ของโครงการ 1. เพื่อส่งเสริมให้เด็กใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ 2. เพื่อปลูกฝังนิสัยให้เด็กใช้สิ่งของให้เกิดประโยชน์มากที่สุด 1.4 สถานที่ดาเนินการ โรงเรียนวังสารภี หมู่ที่ 4 บ้านวังสารภี, ตาบลปากแพรก อาเภอเมืองกาญจนบุรี จังหวัดกาญจนบุรี, 71000 1.7 วิธีการดาเนินงาน 1. ขั้นเตรียมการ - ปรึกษาสมาชิกในกลุ่มเกี่ยวกับการทาโครงการ - หาข้อมูล 2. ขั้นดาเนินการ - ติดต่อสอบถามทางโรงเรียนที่จะไปจัดกิจกรรม - เตรียมกิจกรรมที่จะให้น้องๆเข้าร่วม - จัดหาอุปกรณ์ในการทากิจกรรม
  • 5. - เดินทางไปทากิจกรรม - เขียนโครงการ - สรุปโครงการ - จัดทาเว็บไซต์เผยแพร่ข้อมูล 1.5 ระยะเวลาการดาเนินงาน เดือน พฤษภาคม –สิงหาคม 2558 1.6 รายละเอียดงบประมาณของโครงการ - ค่าอาหาร 300 บาท - ค่าเดินทาง 500 บาท 1.7 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ 1. ทาให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ เกิดความสนุกสนาน และได้ความรู้ในกิจกรรมที่จัดขึ้น 2. ทาให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมรู้จักใช้สิ่งของให้เกิดประโยชน์สูงสุด