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양식

2013-2학기 나눔리더십 실천활동

실천활동 계획서 (1차)
분

반

팀 명
팀 명단

19

수업 시간

화6/목7

나리나리 계나리

담당교수
팀 장

김혜령 교수님

모두

(총 8 명)

천연주 김은경 박은강 최지희 김수민 도주영 서희림 정주은
활동 주제

대기업과 경쟁하는 중소기업의 홍보전략 후원
지역사회
체

활동 분야
이화공동체

)

글로벌 시민의식

(

)

문화다양성

(

)
)

여성

(

)

경제

( o)

기타 자유주제

(

( o)

참여관찰

(

)

현장참여

( o)

설문조사

( o)

( o)

관련자토론

( o)

전문가인터뷰

( o)

강의참여

(

공연 및 전시

( o)

제작

(

모니터링

(

봉사

( )

기타
활동 내용

심층면접

)

(

통계분석

활동 방법

(

공동

(

)

)

)

)

※ 해당방법 모두 표시

※ 핵심요약

1. 대기업과 중소기업 간의 갈등양상 조사
(1) 대기업의 중소기업 전반적인 압박 실태
(2) 마케팅 분야에서 중소기업이 겪는 어려움 – 대기업의 권력이 중소기업의 홍보수단을 차단하는 형태
(3) 대기업의 자본 독점이 국민들의 소비생활에 미치는 영향
2. 중소기업의 홍보 전략 모색
(1) 대학생 및 일반인을 대상으로 한 대기업 제품과 중소기업 제품에 관한 인식 조사
(2) 중소기업에 관한 올바른 인식 제고 및 ‘형평성’의 개념 제시
(3) 중소기업의 마케팅 성공 사례 – 동국대 태블릿pc 도입
3. 중소기업의 마케팅 후원 실천
(1) K사 본부장님과의 협력 아래 K사를 비롯한 태블릿 pc 중소기업의 홍보방안 모색을 돕기
(2) 더 구체적으로는 이화여대 내 pc대여 서비스부터에 중소기업 제품 도입 시도

활동 일정

◆ 중간고사 이후 첫 만남 : 11월 7일 목요일 저녁
- 역할분담 및 k사 본부장님과의 약속 일정 구체화
◆ 팀원들 모두가 함께 만나기 어려울 때는 주로 구글드라이브를 통해 함께 주제관련 자료를 조사하고 의견을 나눌
계획

나눔리더십과의 관련성

대기업이 자본을 독점하는 우리 사회가 ‘나눔’이라는 큰 틀 안에서 기업자본의 공평한 재분배를 도모하여 전체적인
부의 불균형을 완화시킬 수 있다. 이러한 과정을 통해 국민들이 더 넓은 범위의 선택권을 가질 수 있게 한다는 점에
서 나눔리더십과 관련이 있다고 생각한다.
참고자료

ㆍ우리나라 공업의 이중구조에 관한 논문 혹은 단행본
ㆍ기업 측에서 제공하는 제품에 대한 선호도 설문조사 결과 자료 등
✸ 나는 우리 팀의 “실천활동주제”에 어떤
사회적 의미가 있다고 생각하는가?

저희 조는 큰 주제 나눔경제의 핵심어를 ‘형평성’으로 정하고 경제적 형
평성을 이룰 수 있는 방안을 모색할 계획입니다. 한국의 기업의 이중구
조 문제는 오랫동안 사회적 문제가 되어왔습니다. 부의 분배가 공평하게
이루어지지 못하고 국민들 또한 기업의 제품 선택에 있어 제약을 받아왔
습니다. 하지만 이러한 사회적 문제는 경제적 평등과 관련된 중요한 문
제임에도 대기업의 막강한 정치적, 경제적 권력 아래에 사회적 담론으로
다루어지지 못했습니다. 우리 팀은 비교적 정치적, 경제적 권력으로부터
자유로운 대학생의 지위를 활용하여 대기업과 중소기업 사이의 불균등한
문제를 제기하여 공론화시키고 싶습니다. 이로 인해 더 많은 시민들의
참여로 어느 정도 우리 사회에서 기업 간의 경제적 평등을 이룩하고 형
평성 있는 부의 분배를 이룰 수 있다고 생각합니다.

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실천활동 계획서 1차

  • 1. 양식 2013-2학기 나눔리더십 실천활동 실천활동 계획서 (1차) 분 반 팀 명 팀 명단 19 수업 시간 화6/목7 나리나리 계나리 담당교수 팀 장 김혜령 교수님 모두 (총 8 명) 천연주 김은경 박은강 최지희 김수민 도주영 서희림 정주은 활동 주제 대기업과 경쟁하는 중소기업의 홍보전략 후원 지역사회 체 활동 분야 이화공동체 ) 글로벌 시민의식 ( ) 문화다양성 ( ) ) 여성 ( ) 경제 ( o) 기타 자유주제 ( ( o) 참여관찰 ( ) 현장참여 ( o) 설문조사 ( o) ( o) 관련자토론 ( o) 전문가인터뷰 ( o) 강의참여 ( 공연 및 전시 ( o) 제작 ( 모니터링 ( 봉사 ( ) 기타 활동 내용 심층면접 ) ( 통계분석 활동 방법 ( 공동 ( ) ) ) ) ※ 해당방법 모두 표시 ※ 핵심요약 1. 대기업과 중소기업 간의 갈등양상 조사 (1) 대기업의 중소기업 전반적인 압박 실태 (2) 마케팅 분야에서 중소기업이 겪는 어려움 – 대기업의 권력이 중소기업의 홍보수단을 차단하는 형태 (3) 대기업의 자본 독점이 국민들의 소비생활에 미치는 영향 2. 중소기업의 홍보 전략 모색 (1) 대학생 및 일반인을 대상으로 한 대기업 제품과 중소기업 제품에 관한 인식 조사 (2) 중소기업에 관한 올바른 인식 제고 및 ‘형평성’의 개념 제시 (3) 중소기업의 마케팅 성공 사례 – 동국대 태블릿pc 도입 3. 중소기업의 마케팅 후원 실천 (1) K사 본부장님과의 협력 아래 K사를 비롯한 태블릿 pc 중소기업의 홍보방안 모색을 돕기 (2) 더 구체적으로는 이화여대 내 pc대여 서비스부터에 중소기업 제품 도입 시도 활동 일정 ◆ 중간고사 이후 첫 만남 : 11월 7일 목요일 저녁 - 역할분담 및 k사 본부장님과의 약속 일정 구체화 ◆ 팀원들 모두가 함께 만나기 어려울 때는 주로 구글드라이브를 통해 함께 주제관련 자료를 조사하고 의견을 나눌 계획 나눔리더십과의 관련성 대기업이 자본을 독점하는 우리 사회가 ‘나눔’이라는 큰 틀 안에서 기업자본의 공평한 재분배를 도모하여 전체적인 부의 불균형을 완화시킬 수 있다. 이러한 과정을 통해 국민들이 더 넓은 범위의 선택권을 가질 수 있게 한다는 점에 서 나눔리더십과 관련이 있다고 생각한다. 참고자료 ㆍ우리나라 공업의 이중구조에 관한 논문 혹은 단행본 ㆍ기업 측에서 제공하는 제품에 대한 선호도 설문조사 결과 자료 등
  • 2. ✸ 나는 우리 팀의 “실천활동주제”에 어떤 사회적 의미가 있다고 생각하는가? 저희 조는 큰 주제 나눔경제의 핵심어를 ‘형평성’으로 정하고 경제적 형 평성을 이룰 수 있는 방안을 모색할 계획입니다. 한국의 기업의 이중구 조 문제는 오랫동안 사회적 문제가 되어왔습니다. 부의 분배가 공평하게 이루어지지 못하고 국민들 또한 기업의 제품 선택에 있어 제약을 받아왔 습니다. 하지만 이러한 사회적 문제는 경제적 평등과 관련된 중요한 문 제임에도 대기업의 막강한 정치적, 경제적 권력 아래에 사회적 담론으로 다루어지지 못했습니다. 우리 팀은 비교적 정치적, 경제적 권력으로부터 자유로운 대학생의 지위를 활용하여 대기업과 중소기업 사이의 불균등한 문제를 제기하여 공론화시키고 싶습니다. 이로 인해 더 많은 시민들의 참여로 어느 정도 우리 사회에서 기업 간의 경제적 평등을 이룩하고 형 평성 있는 부의 분배를 이룰 수 있다고 생각합니다.