2. ผูรับผิดชอบโครงการ
1. นายกิตติพันธ ติ๊บแปง รหัส 104
2. นางสาวดาริกา แกวลังกา รหัส 111
3. นางสาวธีราพร ปงแกว รหัส 113
4. นางสาวธีริศรา วงคแสนสี รหัส 114

5. นางสาวนิลุบล แสนผาบ รหัส 120
6. นางสาวเพชรรัตน พิงชัยภูมิ รหัส 129
7. นางสาวอาทิมา เทรักสี รหัส 147
สาขาวิชา คณิตศาสตร
คณะวิทยาศาสตร มหาวิทยาลัยราชภัฏลําปาง

3. วัตถุประสงค
1 ่อใหเด็กมีทัศนคติทดีตอวิชาคณิตศาสตร
.เพื ี่
2เพื่อสรางสื่อการเรียนรูวิชาคณิตศาสตร
.

4. วิธีดําเนินการ

6. การประเมินโครงการ
โดยใชแบบสอบถามความพึงพอใจดังนี้
ขอ รายการ X S.D. การแปลความหมาย
1 เนื้อหาของหนังสือทํามือ สามารถเรียนรูไดดวย 2.85 0.37 ดี
ตัวเอง
2 เนื้อหาของหนังสือทํามือ มีความสอดคลองกับ 2.50 0.51 ดี
บทเรียน
3 ภาพลักษณของหนังสือทํามือ มีสีสันสวยงามนา 2.85 0.50 ดี
อาน
4 เนื้อหาของหนังสือทํามือ อานแลวเขาใจงาย 2.75 0.44 ดี
5 สามารถนําไปประยุกตใชในการเรียนได 2.65 0.59 ดี
คาเฉลี่ย 2.72 0.48 ดี

7. ภาพรวม
ปญหา อุปสรรค
1.การพูดจาและตกลงกันไมชัดเจนตั้งแตเริ่มตนถึงเปาหมายและ
บทบาทของทีมรวมทั้งบทบาทของแตละคน
2.เวลาวางของสมาชิกแตละนในกลุมไมตรงกัน
3.ขาดการวางแผน วันและเวลา
4.ขาดความพรอมในการทํางาน
5.ขาดการตรวจสอบถูกตอง และความเรียบรอยของงาน
ความประทับใจ
- ตอบุคคลในกลุม
- ตอนักเรียนโรงเรียนโทกหัวชาง
- ตอคุณครูโรงเรียนโทกหัวชาง

8. ขอเสนอแนะการดําเนินการครงนี้ ั้
1.เนื้อหาที่นํามาทําหนังสือควรผานการตรวจสอบจาก
อาจารยผูชํานาญการ
2.ควรจัดเตรียมงบประมาณไวกอนการทําโครงการ
3.ระยะเวลาในการขออนุมัติอุปกรณใหมีความรวดเร็วขึ้น
ขอเสนอแนะการดําเนินการครังครั้งตอไป
้
1.มีความพรอมทางดานงบประมาณ
2.วางแผนการทําโครงการใหเปนระบบมากขึ้น
3.ระยะเวลาในการทําโครงการควรมีเพิ่มมากขึ้น