SlideShare a Scribd company logo
โครงการฝึกอบรมครู ข้าราชการพลเรือนและบุคลากรทางการศึกษาด้วยหลักสูตรฝึกอบรม 
แบบ e- Training สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 
หน้า 1 
คู่มือแบบทดสอบก่อน หลังการเรียน www.utqplus.com 
 แบบทดสอบก่อนเรียน 
แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-test) จะมาอัตโนมัติ เมื่อท่านเข้าสู่บทเรียน ท่านจะต้องทาแบบทดสอบก่อนจึง จะเข้าเรียนได้ ไม่ต้องกังวลต่อผลคะแนน เพราะไม่มีผลใด ๆต่อการเรียน 
 แบบทดสอบหลังเรียน 
แบบทดสอบหลังเรียน (Post-test) เมื่อท่านศึกษาจบทุกหัวข้อแล้ว จะมีปุ่มแบบทดสอบ Post- test ให้ท่านคลิกเข้าเพื่อทาการสอบ ข้อสอบ 20 ข้อ (เกณฑ์สอบผ่าน 70%) ผู้สอบผ่านจึงจะได้ ประกาศนียบัตร

More Related Content

What's hot

คู่มือการใช้งานเว็บบล็อก
คู่มือการใช้งานเว็บบล็อกคู่มือการใช้งานเว็บบล็อก
คู่มือการใช้งานเว็บบล็อก
KruPor Sirirat Namthai
 
โครงสร้าง
โครงสร้างโครงสร้าง
โครงสร้าง
KruPor Sirirat Namthai
 
Etrainingbpcd
EtrainingbpcdEtrainingbpcd
Etrainingbpcd
Prachyanun Nilsook
 
โครงงานประเภทการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานประเภทการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษาโครงงานประเภทการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานประเภทการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษาkimaira99
 
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 2 ทักษะการใช้แป้นพิมพ์และเมาส์
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 2 ทักษะการใช้แป้นพิมพ์และเมาส์งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 2 ทักษะการใช้แป้นพิมพ์และเมาส์
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 2 ทักษะการใช้แป้นพิมพ์และเมาส์
MSWORD2010 COMPUTER
 
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่อง 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโปรแกรมประมวลผลคำ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่อง 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโปรแกรมประมวลผลคำงานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่อง 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโปรแกรมประมวลผลคำ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่อง 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโปรแกรมประมวลผลคำ
MSWORD2010 COMPUTER
 
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 3 การประมวลผลคำโดยใช้ microsoft word 2010
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 3 การประมวลผลคำโดยใช้ microsoft word 2010งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 3 การประมวลผลคำโดยใช้ microsoft word 2010
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 3 การประมวลผลคำโดยใช้ microsoft word 2010sutham lrp
 
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 2 ทักษะการใช้แป้นพิมพ์และเมาส์
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 2 ทักษะการใช้แป้นพิมพ์และเมาส์งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 2 ทักษะการใช้แป้นพิมพ์และเมาส์
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 2 ทักษะการใช้แป้นพิมพ์และเมาส์sutham lrp
 
งานนำเสนอ หน่วยที่ 2 เรื่องที่ 3การจัดรูปแบบอักษร
งานนำเสนอ หน่วยที่ 2 เรื่องที่ 3การจัดรูปแบบอักษรงานนำเสนอ หน่วยที่ 2 เรื่องที่ 3การจัดรูปแบบอักษร
งานนำเสนอ หน่วยที่ 2 เรื่องที่ 3การจัดรูปแบบอักษร
MSWORD2010 COMPUTER
 
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะงานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะ
MSWORD2010 COMPUTER
 
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะงานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะsutham lrp
 
สรุปห้า
สรุปห้าสรุปห้า
สรุปห้าO-mu Aomaam
 
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่อง 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโปรแกรมประมวลผลคำ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่อง 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโปรแกรมประมวลผลคำงานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่อง 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโปรแกรมประมวลผลคำ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่อง 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโปรแกรมประมวลผลคำsutham lrp
 
รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี
รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยีรายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี
รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี
KruPor Sirirat Namthai
 
Computer project 3 (2)
Computer project 3 (2)Computer project 3 (2)
Computer project 3 (2)
NassareeyaNorlalin
 

What's hot (18)

คู่มือการใช้งานเว็บบล็อก
คู่มือการใช้งานเว็บบล็อกคู่มือการใช้งานเว็บบล็อก
คู่มือการใช้งานเว็บบล็อก
 
โครงสร้าง
โครงสร้างโครงสร้าง
โครงสร้าง
 
Etrainingbpcd
EtrainingbpcdEtrainingbpcd
Etrainingbpcd
 
โครงงานประเภทการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานประเภทการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษาโครงงานประเภทการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานประเภทการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
 
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 2 ทักษะการใช้แป้นพิมพ์และเมาส์
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 2 ทักษะการใช้แป้นพิมพ์และเมาส์งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 2 ทักษะการใช้แป้นพิมพ์และเมาส์
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 2 ทักษะการใช้แป้นพิมพ์และเมาส์
 
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่อง 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโปรแกรมประมวลผลคำ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่อง 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโปรแกรมประมวลผลคำงานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่อง 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโปรแกรมประมวลผลคำ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่อง 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโปรแกรมประมวลผลคำ
 
Smisกรอกน้ำหนักส่วนสูง
Smisกรอกน้ำหนักส่วนสูงSmisกรอกน้ำหนักส่วนสูง
Smisกรอกน้ำหนักส่วนสูง
 
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 3 การประมวลผลคำโดยใช้ microsoft word 2010
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 3 การประมวลผลคำโดยใช้ microsoft word 2010งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 3 การประมวลผลคำโดยใช้ microsoft word 2010
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 3 การประมวลผลคำโดยใช้ microsoft word 2010
 
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 2 ทักษะการใช้แป้นพิมพ์และเมาส์
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 2 ทักษะการใช้แป้นพิมพ์และเมาส์งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 2 ทักษะการใช้แป้นพิมพ์และเมาส์
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 2 ทักษะการใช้แป้นพิมพ์และเมาส์
 
คำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชาคำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชา
 
งานนำเสนอ หน่วยที่ 2 เรื่องที่ 3การจัดรูปแบบอักษร
งานนำเสนอ หน่วยที่ 2 เรื่องที่ 3การจัดรูปแบบอักษรงานนำเสนอ หน่วยที่ 2 เรื่องที่ 3การจัดรูปแบบอักษร
งานนำเสนอ หน่วยที่ 2 เรื่องที่ 3การจัดรูปแบบอักษร
 
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะงานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะ
 
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะงานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 2 การแทรกภาพตัดปะ
 
สรุปห้า
สรุปห้าสรุปห้า
สรุปห้า
 
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่อง 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโปรแกรมประมวลผลคำ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่อง 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโปรแกรมประมวลผลคำงานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่อง 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโปรแกรมประมวลผลคำ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่อง 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโปรแกรมประมวลผลคำ
 
รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี
รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยีรายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี
รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี
 
Computer project 3 (2)
Computer project 3 (2)Computer project 3 (2)
Computer project 3 (2)
 
Manual
ManualManual
Manual
 

Viewers also liked

ข้อดี ข้อเสีย ของ E learning
ข้อดี ข้อเสีย ของ E learningข้อดี ข้อเสีย ของ E learning
ข้อดี ข้อเสีย ของ E learningSudkamon Play
 
E learning
E learningE learning
E learning
ekkawit sittiwa
 
สมดุลเคมี
สมดุลเคมีสมดุลเคมี
สมดุลเคมีJariya Jaiyot
 
สไลด์ การบริหารจิตเจริญปัญญา+501+dltvsocp6+55t2soc p06 f02-1page
สไลด์  การบริหารจิตเจริญปัญญา+501+dltvsocp6+55t2soc p06 f02-1pageสไลด์  การบริหารจิตเจริญปัญญา+501+dltvsocp6+55t2soc p06 f02-1page
สไลด์ การบริหารจิตเจริญปัญญา+501+dltvsocp6+55t2soc p06 f02-1page
Prachoom Rangkasikorn
 
108 วิธี.. เรียนเก่ง โครต...โครต
108 วิธี.. เรียนเก่ง โครต...โครต108 วิธี.. เรียนเก่ง โครต...โครต
108 วิธี.. เรียนเก่ง โครต...โครตAreeya Onnom
 
การบริหารจิตและเจริญปัญญา
การบริหารจิตและเจริญปัญญาการบริหารจิตและเจริญปัญญา
การบริหารจิตและเจริญปัญญาพัน พัน
 
Unit 48 คนญี่ปุ่นกับกีฬา
Unit 48 คนญี่ปุ่นกับกีฬาUnit 48 คนญี่ปุ่นกับกีฬา
Unit 48 คนญี่ปุ่นกับกีฬา
พัน พัน
 
Social Media Data
Social Media DataSocial Media Data
Social Media Datakorakate
 
แบบรายงานการพัฒนานวัตกรรมการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามจุด
แบบรายงานการพัฒนานวัตกรรมการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามจุดแบบรายงานการพัฒนานวัตกรรมการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามจุด
แบบรายงานการพัฒนานวัตกรรมการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามจุด
Krupol Phato
 
สมดุลเคมี1
สมดุลเคมี1สมดุลเคมี1
สมดุลเคมี1Khwan Jomkhwan
 
ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง
ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลางตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง
ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลางkorakate
 
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะChamp Wachwittayakhang
 
แผนผังวิเคราะห์การจัดการเรียนรู้ ว21101 วิทยาศาสตร์1 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แผนผังวิเคราะห์การจัดการเรียนรู้ ว21101 วิทยาศาสตร์1 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์แผนผังวิเคราะห์การจัดการเรียนรู้ ว21101 วิทยาศาสตร์1 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แผนผังวิเคราะห์การจัดการเรียนรู้ ว21101 วิทยาศาสตร์1 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์Kobwit Piriyawat
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้องChamp Wachwittayakhang
 
03 บทที่ 3-วิธีดำเนินงานโครงงาน
03 บทที่ 3-วิธีดำเนินงานโครงงาน03 บทที่ 3-วิธีดำเนินงานโครงงาน
03 บทที่ 3-วิธีดำเนินงานโครงงานChamp Wachwittayakhang
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมรแบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมรChamp Wachwittayakhang
 
แนวคิดการบริหารเวลา
แนวคิดการบริหารเวลาแนวคิดการบริหารเวลา
แนวคิดการบริหารเวลา
Dr.Krisada [Hua] RMUTT
 
นวัตกรรมสุขศึกษา
นวัตกรรมสุขศึกษานวัตกรรมสุขศึกษา
นวัตกรรมสุขศึกษา
krusupkij
 

Viewers also liked (20)

ข้อดี ข้อเสีย ของ E learning
ข้อดี ข้อเสีย ของ E learningข้อดี ข้อเสีย ของ E learning
ข้อดี ข้อเสีย ของ E learning
 
E learning
E learningE learning
E learning
 
สมดุลเคมี
สมดุลเคมีสมดุลเคมี
สมดุลเคมี
 
สไลด์ การบริหารจิตเจริญปัญญา+501+dltvsocp6+55t2soc p06 f02-1page
สไลด์  การบริหารจิตเจริญปัญญา+501+dltvsocp6+55t2soc p06 f02-1pageสไลด์  การบริหารจิตเจริญปัญญา+501+dltvsocp6+55t2soc p06 f02-1page
สไลด์ การบริหารจิตเจริญปัญญา+501+dltvsocp6+55t2soc p06 f02-1page
 
108 วิธี.. เรียนเก่ง โครต...โครต
108 วิธี.. เรียนเก่ง โครต...โครต108 วิธี.. เรียนเก่ง โครต...โครต
108 วิธี.. เรียนเก่ง โครต...โครต
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
 
Jitpontook
JitpontookJitpontook
Jitpontook
 
การบริหารจิตและเจริญปัญญา
การบริหารจิตและเจริญปัญญาการบริหารจิตและเจริญปัญญา
การบริหารจิตและเจริญปัญญา
 
Unit 48 คนญี่ปุ่นกับกีฬา
Unit 48 คนญี่ปุ่นกับกีฬาUnit 48 คนญี่ปุ่นกับกีฬา
Unit 48 คนญี่ปุ่นกับกีฬา
 
Social Media Data
Social Media DataSocial Media Data
Social Media Data
 
แบบรายงานการพัฒนานวัตกรรมการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามจุด
แบบรายงานการพัฒนานวัตกรรมการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามจุดแบบรายงานการพัฒนานวัตกรรมการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามจุด
แบบรายงานการพัฒนานวัตกรรมการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามจุด
 
สมดุลเคมี1
สมดุลเคมี1สมดุลเคมี1
สมดุลเคมี1
 
ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง
ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลางตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง
ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง
 
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
 
แผนผังวิเคราะห์การจัดการเรียนรู้ ว21101 วิทยาศาสตร์1 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แผนผังวิเคราะห์การจัดการเรียนรู้ ว21101 วิทยาศาสตร์1 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์แผนผังวิเคราะห์การจัดการเรียนรู้ ว21101 วิทยาศาสตร์1 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แผนผังวิเคราะห์การจัดการเรียนรู้ ว21101 วิทยาศาสตร์1 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
03 บทที่ 3-วิธีดำเนินงานโครงงาน
03 บทที่ 3-วิธีดำเนินงานโครงงาน03 บทที่ 3-วิธีดำเนินงานโครงงาน
03 บทที่ 3-วิธีดำเนินงานโครงงาน
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมรแบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
 
แนวคิดการบริหารเวลา
แนวคิดการบริหารเวลาแนวคิดการบริหารเวลา
แนวคิดการบริหารเวลา
 
นวัตกรรมสุขศึกษา
นวัตกรรมสุขศึกษานวัตกรรมสุขศึกษา
นวัตกรรมสุขศึกษา
 

More from Krupol Phato

01 วัตถุประสงค์การอบรม
01 วัตถุประสงค์การอบรม01 วัตถุประสงค์การอบรม
01 วัตถุประสงค์การอบรม
Krupol Phato
 
บทคัดย่อ Flipped classrom
บทคัดย่อ Flipped classromบทคัดย่อ Flipped classrom
บทคัดย่อ Flipped classrom
Krupol Phato
 
ตัวอย่างการเฉลยตามแนวทาง Krupol555 style
ตัวอย่างการเฉลยตามแนวทาง  Krupol555 styleตัวอย่างการเฉลยตามแนวทาง  Krupol555 style
ตัวอย่างการเฉลยตามแนวทาง Krupol555 style
Krupol Phato
 
Fill in the blank quiz
Fill in the blank quizFill in the blank quiz
Fill in the blank quiz
Krupol Phato
 
Multiple choice multichoice quiz
Multiple choice multichoice quizMultiple choice multichoice quiz
Multiple choice multichoice quiz
Krupol Phato
 
Multiple choice quiz
Multiple choice quizMultiple choice quiz
Multiple choice quiz
Krupol Phato
 
True or false quiz
True or false quizTrue or false quiz
True or false quiz
Krupol Phato
 
ตัวอย่างโครงการสอน
ตัวอย่างโครงการสอนตัวอย่างโครงการสอน
ตัวอย่างโครงการสอนKrupol Phato
 
ลำดับรายชื่อสอบท่อง Phylum สัตว์
ลำดับรายชื่อสอบท่อง Phylum สัตว์ลำดับรายชื่อสอบท่อง Phylum สัตว์
ลำดับรายชื่อสอบท่อง Phylum สัตว์Krupol Phato
 
โครงสร้างของเซลล์
โครงสร้างของเซลล์โครงสร้างของเซลล์
โครงสร้างของเซลล์Krupol Phato
 
โครงการสอน ชีววิทยาพื้นฐาน
โครงการสอน ชีววิทยาพื้นฐานโครงการสอน ชีววิทยาพื้นฐาน
โครงการสอน ชีววิทยาพื้นฐานKrupol Phato
 
คู่มืออบรมเชิงปฏิบัติการฯ
คู่มืออบรมเชิงปฏิบัติการฯคู่มืออบรมเชิงปฏิบัติการฯ
คู่มืออบรมเชิงปฏิบัติการฯKrupol Phato
 
การสร้างหน้าเพจเพิ่มเติมจาก Facebook ของเรา
การสร้างหน้าเพจเพิ่มเติมจาก Facebook ของเราการสร้างหน้าเพจเพิ่มเติมจาก Facebook ของเรา
การสร้างหน้าเพจเพิ่มเติมจาก Facebook ของเราKrupol Phato
 
บทเรียนสำเร็จรูประบบไหลเวียนเลือด
บทเรียนสำเร็จรูประบบไหลเวียนเลือด บทเรียนสำเร็จรูประบบไหลเวียนเลือด
บทเรียนสำเร็จรูประบบไหลเวียนเลือด
Krupol Phato
 
บทเรียนสำเร็จรูประบบย่อยอาหาร
บทเรียนสำเร็จรูประบบย่อยอาหาร บทเรียนสำเร็จรูประบบย่อยอาหาร
บทเรียนสำเร็จรูประบบย่อยอาหาร
Krupol Phato
 
ศยามล เหมยม
ศยามล  เหมยมศยามล  เหมยม
ศยามล เหมยมKrupol Phato
 
ตะวัน ประดิษสาร
ตะวัน  ประดิษสารตะวัน  ประดิษสาร
ตะวัน ประดิษสาร
Krupol Phato
 
คำบรรยาย การถ่ายทอดพันธุุกรรม 16.08.56
คำบรรยาย การถ่ายทอดพันธุุกรรม 16.08.56คำบรรยาย การถ่ายทอดพันธุุกรรม 16.08.56
คำบรรยาย การถ่ายทอดพันธุุกรรม 16.08.56
Krupol Phato
 
วิเคราะห์คุณประโยชน์สารเคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต
วิเคราะห์คุณประโยชน์สารเคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิตวิเคราะห์คุณประโยชน์สารเคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต
วิเคราะห์คุณประโยชน์สารเคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิตKrupol Phato
 

More from Krupol Phato (20)

01 วัตถุประสงค์การอบรม
01 วัตถุประสงค์การอบรม01 วัตถุประสงค์การอบรม
01 วัตถุประสงค์การอบรม
 
บทคัดย่อ Flipped classrom
บทคัดย่อ Flipped classromบทคัดย่อ Flipped classrom
บทคัดย่อ Flipped classrom
 
ตัวอย่างการเฉลยตามแนวทาง Krupol555 style
ตัวอย่างการเฉลยตามแนวทาง  Krupol555 styleตัวอย่างการเฉลยตามแนวทาง  Krupol555 style
ตัวอย่างการเฉลยตามแนวทาง Krupol555 style
 
Fill in the blank quiz
Fill in the blank quizFill in the blank quiz
Fill in the blank quiz
 
Multiple choice multichoice quiz
Multiple choice multichoice quizMultiple choice multichoice quiz
Multiple choice multichoice quiz
 
Multiple choice quiz
Multiple choice quizMultiple choice quiz
Multiple choice quiz
 
True or false quiz
True or false quizTrue or false quiz
True or false quiz
 
ตัวอย่างโครงการสอน
ตัวอย่างโครงการสอนตัวอย่างโครงการสอน
ตัวอย่างโครงการสอน
 
ลำดับรายชื่อสอบท่อง Phylum สัตว์
ลำดับรายชื่อสอบท่อง Phylum สัตว์ลำดับรายชื่อสอบท่อง Phylum สัตว์
ลำดับรายชื่อสอบท่อง Phylum สัตว์
 
โครงสร้างของเซลล์
โครงสร้างของเซลล์โครงสร้างของเซลล์
โครงสร้างของเซลล์
 
โครงการสอน ชีววิทยาพื้นฐาน
โครงการสอน ชีววิทยาพื้นฐานโครงการสอน ชีววิทยาพื้นฐาน
โครงการสอน ชีววิทยาพื้นฐาน
 
คู่มืออบรมเชิงปฏิบัติการฯ
คู่มืออบรมเชิงปฏิบัติการฯคู่มืออบรมเชิงปฏิบัติการฯ
คู่มืออบรมเชิงปฏิบัติการฯ
 
Manual tablet
Manual tabletManual tablet
Manual tablet
 
การสร้างหน้าเพจเพิ่มเติมจาก Facebook ของเรา
การสร้างหน้าเพจเพิ่มเติมจาก Facebook ของเราการสร้างหน้าเพจเพิ่มเติมจาก Facebook ของเรา
การสร้างหน้าเพจเพิ่มเติมจาก Facebook ของเรา
 
บทเรียนสำเร็จรูประบบไหลเวียนเลือด
บทเรียนสำเร็จรูประบบไหลเวียนเลือด บทเรียนสำเร็จรูประบบไหลเวียนเลือด
บทเรียนสำเร็จรูประบบไหลเวียนเลือด
 
บทเรียนสำเร็จรูประบบย่อยอาหาร
บทเรียนสำเร็จรูประบบย่อยอาหาร บทเรียนสำเร็จรูประบบย่อยอาหาร
บทเรียนสำเร็จรูประบบย่อยอาหาร
 
ศยามล เหมยม
ศยามล  เหมยมศยามล  เหมยม
ศยามล เหมยม
 
ตะวัน ประดิษสาร
ตะวัน  ประดิษสารตะวัน  ประดิษสาร
ตะวัน ประดิษสาร
 
คำบรรยาย การถ่ายทอดพันธุุกรรม 16.08.56
คำบรรยาย การถ่ายทอดพันธุุกรรม 16.08.56คำบรรยาย การถ่ายทอดพันธุุกรรม 16.08.56
คำบรรยาย การถ่ายทอดพันธุุกรรม 16.08.56
 
วิเคราะห์คุณประโยชน์สารเคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต
วิเคราะห์คุณประโยชน์สารเคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิตวิเคราะห์คุณประโยชน์สารเคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต
วิเคราะห์คุณประโยชน์สารเคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต
 

04 คู่มือแบบทดสอบก่อนเรียนหลังเรียน

  • 1. โครงการฝึกอบรมครู ข้าราชการพลเรือนและบุคลากรทางการศึกษาด้วยหลักสูตรฝึกอบรม แบบ e- Training สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน หน้า 1 คู่มือแบบทดสอบก่อน หลังการเรียน www.utqplus.com  แบบทดสอบก่อนเรียน แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-test) จะมาอัตโนมัติ เมื่อท่านเข้าสู่บทเรียน ท่านจะต้องทาแบบทดสอบก่อนจึง จะเข้าเรียนได้ ไม่ต้องกังวลต่อผลคะแนน เพราะไม่มีผลใด ๆต่อการเรียน  แบบทดสอบหลังเรียน แบบทดสอบหลังเรียน (Post-test) เมื่อท่านศึกษาจบทุกหัวข้อแล้ว จะมีปุ่มแบบทดสอบ Post- test ให้ท่านคลิกเข้าเพื่อทาการสอบ ข้อสอบ 20 ข้อ (เกณฑ์สอบผ่าน 70%) ผู้สอบผ่านจึงจะได้ ประกาศนียบัตร