SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Завдання інтернет-олімпіади з
правознавства для учнів 11-х
класів НВК №26
Кіровоградської міської ради
25 лютого 2015 року
Пояснювальна записка:
1. Завдання №№ 1,2,3 ─ тестові завдання закритого типу з
вибором однієї правильної відповіді із чотирьох.
2. Завдання №№ 4,5,6 ─ тестові завдання закритого типу з
вибором двох правильних відповідей із шести.
3. Завдання №№ 7,8,9 ─ тестові завдання закритого типу з
вибором трьох правильних відповідей із шести.
4. Завдання № 10 ─ завдання відкритого типу з короткою
відповіддю на розкриття змісту правового принципу.
5. Завдання № 11 ─ завдання відкритого типу з короткою
відповіддю на визначення видів кримінальних
правопорушень за їхнім описом.
6. Завдання № 12 ─ завдання відкритого типу з короткою
аргументованою відповіддю
Критерії оцінювання олімпіадних завдань:
1. Завдання №№ 1,2,3 ─ 0 або 1 бал за кожне завдання.
2. Завдання №№ 4,5,6 ─ 0,1 або 2 бали за кожне завдання.
3. Завдання №№ 7,8,9 ─ 0,1,2 або 3 бали за кожне завдання.
4. Завдання № 10 ─ 0,1,2 або 3 бали.
5. Завдання № 11 ─ 0,1,2,3,4 або 5 балів (по 1 балу за кожну
правильну відповідь).
6. Завдання № 12 ─ 0,1,2,3,4 або 5 балів (враховуються
правильність, повнота, аргументованість та логічність
побудови відповіді).
7. Максимальна кількість балів: 31
Завдання № 1
Іноземці в Україні не можуть бути:
А суддями,працівниками органів внутрішніх
справ,військовослужбовцями;
Б адвокатами, робітниками промислових
підприємств, фермерами;
В членами екіпажу повітряних суден,членами
дільничних виборчих комісій;
Г працівниками державних та комунальних
лікувальних закладів. (0-1 бал)
Завдання № 2
За загальним правилом термін
випробування при прийнятті на роботу не
може перевищувати:
А одного року;
Б одного місяця;
В трьох місяців;
Г двох тижнів. (0-1 бал)
Завдання № 3
Особистою приватною власністю
дружини(чоловіка) є:
А майно,набуте подружжям під час шлюбу;
Б майно,набуте одним із подружжя за час
шлюбу, але на підставі договору дарування;
В заробітна плата,пенсія,стипендія,інші
доходи,одержані одним із подружжя;
Г речі для професійних занять. (0-1 бал)
Завдання № 4
Найважливішими функціями держави, справою всього
українського народу згідно Конституції України є?
А захист суверенітету і територіальної цілісності
України;
Б забезпечення державної безпеки і захист державного
кордону України;
В забезпечення економічної та інформаційної безпеки;
Г забезпечення основоположних прав і свобод людини і
громадянина;
Д соціальний захист громадян України;
Е забезпечення екологічної безпеки і підтримання
екологічної рівноваги на території України. (0-2 бали)
Завдання № 5
У разі спору місце проживання фізичної особи у
віці від 10 до 14 років визначається?
А органом опіки та піклування;
Б комісією у справах неповнолітніх
виконавчого комітету місцевої ради;
В органами прокуратури;
Г органами внутрішніх справ;
Д судом;
Е Уповноваженим Президента України з
прав дитини. (0-2 бали)
Завдання № 6
Оберіть з поданого переліку випадки,за яких
піклування припиняється?
А досягнення фізичною особою 14 років;
Б досягнення фізичною особою 16 років;
В реєстрація шлюбу неповнолітньої особи;
Г надання неповнолітній особі повної цивільної
дієздатності;
Д у разі поновлення цивільної дієздатності
фізичної особи,яка була визнана недієздатною;
Е надання малолітній особі неповної цивільної
дієздатності. (0-2 бали)
Завдання № 7
Із наведеного переліку укажіть ті, що належать до
умов,за яких особа в Україні може працювати
адвокатом згідно з вимогами Закону України «Про
адвокатуру та адвокатську діяльність»:
А громадянство України;
Б повна вища юридична освіта;
В стаж роботи в галузі права не менше двох років;
Г володіння державною мовою;
Д реєстрація у Міністерстві юстиції України;
Е стаж роботи в галузі права не менше шести років.
(0-3 бали)
Завдання № 8
Із наведеного переліку виберіть твори,які не є
об’єктами авторського права відповідно до
новел Цивільного кодексу України:
А літературні та художні твори;
Б комп’ютерні програми;
В закони, укази,постанови;
Г повідомлення про новини дня;
Д аудіовізуальні твори;
Е державні символи України. (0-3 бали)
Завдання № 9
Із наведеного переліку виберіть види
пропорційних виборчих систем:
А відносної більшості;
Б з жорсткими списками;
В абсолютної більшості;
Г з напівжорсткими списками;
Д кваліфікованої більшості;
Е з відкритими списками. (0-3 бали)
Завдання № 10
Як Ви розумієте принцип цивільного
права «презумпція винуватості»?
(0-3 бали)
Завдання № 11
Визначте види кримінальних правопорушень за їхнім описом
відповідно до новел Кримінального кодексу України:
1. Викрадення на полі бою речей, що знаходяться при вбитих чи
поранених. (0-1 бал)
2. Публічні заклики до агресивної війни або до розв'язування
воєнного конфлікту. (0-1 бал)
3. Масове знищення рослинного або тваринного світу, отруєння
атмосфери або водних ресурсів, а також вчинення інших дій, що
можуть спричинити екологічну катастрофу. (0-1 бал)
4. Участь без дозволу відповідних органів державної влади у
збройних конфліктах інших держав з метою одержання
матеріальної винагороди. (0-1 бал)
5. діяння, умисно вчинене з метою повного або часткового знищення
будь-якої національної, етнічної, расової чи релігійної групи
шляхом позбавлення життя членів такої групи чи заподіяння їм
тяжких тілесних ушкоджень. (0-1 бал)
Завдання № 12
Розгляд звернень громадян, особисті
немайнові права автора твору та
фінансування політичних партій
єднає термін «анонімність». Поясніть,
чому саме цей термін їх єднає.
(0-5 балів)
Бажаю конкурсантам
удачі та перемоги!
З повагою, вчитель правознавства
Сергій Ворона
місто Кіровоград, 2015 рік
© Сергій Ворона

More Related Content

What's hot

олімпіадні завдання з правознавства
олімпіадні завдання з правознавстваолімпіадні завдання з правознавства
олімпіадні завдання з правознавстваIrina Zerkal
 
Огляд практики Європейського суду з прав людини
Огляд практики Європейського суду з прав людини Огляд практики Європейського суду з прав людини
Огляд практики Європейського суду з прав людини Pravotv
 
Огляд рішень Європейського суду з прав людини
Огляд рішень Європейського суду з прав людиниОгляд рішень Європейського суду з прав людини
Огляд рішень Європейського суду з прав людиниPravotv
 
Права , свободи та обов’язки громадян країни
Права , свободи та обов’язки громадян країниПрава , свободи та обов’язки громадян країни
Права , свободи та обов’язки громадян країниБібліотека Грем'яче
 
Заборона катування та право на повагу до приватного життя: практика ЄСПЛ
Заборона катування та право на повагу до приватного життя: практика ЄСПЛЗаборона катування та право на повагу до приватного життя: практика ЄСПЛ
Заборона катування та право на повагу до приватного життя: практика ЄСПЛssuserab165d
 
Заборона катування та право на справедливий суд: огляд практики ЄСПЛ за липень
Заборона катування та право на справедливий суд: огляд практики ЄСПЛ за липеньЗаборона катування та право на справедливий суд: огляд практики ЄСПЛ за липень
Заборона катування та право на справедливий суд: огляд практики ЄСПЛ за липеньPravotv
 
Огляд судової практики ЄСПЛ
Огляд судової практики ЄСПЛОгляд судової практики ЄСПЛ
Огляд судової практики ЄСПЛPravotv
 
Oglyad espl 33
Oglyad espl 33Oglyad espl 33
Oglyad espl 33Pravotv
 
Права людини на південному сході України, липень 2018
Права людини на південному сході України, липень 2018Права людини на південному сході України, липень 2018
Права людини на південному сході України, липень 2018DonbassFullAccess
 
19 огляд судової практики Європейського суду з прав людини
19 огляд судової практики Європейського суду з прав людини 19 огляд судової практики Європейського суду з прав людини
19 огляд судової практики Європейського суду з прав людини Pravotv
 
всу при виселенні в судовому порядку з іпотечного майна надається інше житло
всу при виселенні в судовому порядку з іпотечного майна надається інше житловсу при виселенні в судовому порядку з іпотечного майна надається інше житло
всу при виселенні в судовому порядку з іпотечного майна надається інше житлоDmitriy Daniuk
 
Оцінювання навчальних досягнень учнів з теми "Ти людина – значить маєш права"
Оцінювання навчальних досягнень учнів з теми "Ти людина – значить маєш права"Оцінювання навчальних досягнень учнів з теми "Ти людина – значить маєш права"
Оцінювання навчальних досягнень учнів з теми "Ти людина – значить маєш права"Бібліотека Грем'яче
 
відомості матбаза КЗШ №122
відомості матбаза КЗШ №122відомості матбаза КЗШ №122
відомості матбаза КЗШ №122julia2778
 
Ogljad espl 2020_5
Ogljad espl 2020_5Ogljad espl 2020_5
Ogljad espl 2020_5Pravotv
 
В’язні війни. Міжнародна практика щодо звільнення полонених, заручників і пол...
В’язні війни. Міжнародна практика щодо звільнення полонених, заручників і пол...В’язні війни. Міжнародна практика щодо звільнення полонених, заручників і пол...
В’язні війни. Міжнародна практика щодо звільнення полонених, заручників і пол...DonbassFullAccess
 
Огляд судової практики Європейського суду з прав людини
Огляд судової практики Європейського суду з прав людиниОгляд судової практики Європейського суду з прав людини
Огляд судової практики Європейського суду з прав людиниPravotv
 
громадянство
громадянствогромадянство
громадянствоlarysaperesunko
 
Огляд практики Європейського суду з прав людини
Огляд практики Європейського суду з прав людиниОгляд практики Європейського суду з прав людини
Огляд практики Європейського суду з прав людиниPravotv
 
урок громадянство
урок громадянствоурок громадянство
урок громадянствоlarysaperesunko
 

What's hot (20)

011 1 позов
011 1 позов011 1 позов
011 1 позов
 
олімпіадні завдання з правознавства
олімпіадні завдання з правознавстваолімпіадні завдання з правознавства
олімпіадні завдання з правознавства
 
Огляд практики Європейського суду з прав людини
Огляд практики Європейського суду з прав людини Огляд практики Європейського суду з прав людини
Огляд практики Європейського суду з прав людини
 
Огляд рішень Європейського суду з прав людини
Огляд рішень Європейського суду з прав людиниОгляд рішень Європейського суду з прав людини
Огляд рішень Європейського суду з прав людини
 
Права , свободи та обов’язки громадян країни
Права , свободи та обов’язки громадян країниПрава , свободи та обов’язки громадян країни
Права , свободи та обов’язки громадян країни
 
Заборона катування та право на повагу до приватного життя: практика ЄСПЛ
Заборона катування та право на повагу до приватного життя: практика ЄСПЛЗаборона катування та право на повагу до приватного життя: практика ЄСПЛ
Заборона катування та право на повагу до приватного життя: практика ЄСПЛ
 
Заборона катування та право на справедливий суд: огляд практики ЄСПЛ за липень
Заборона катування та право на справедливий суд: огляд практики ЄСПЛ за липеньЗаборона катування та право на справедливий суд: огляд практики ЄСПЛ за липень
Заборона катування та право на справедливий суд: огляд практики ЄСПЛ за липень
 
Огляд судової практики ЄСПЛ
Огляд судової практики ЄСПЛОгляд судової практики ЄСПЛ
Огляд судової практики ЄСПЛ
 
Oglyad espl 33
Oglyad espl 33Oglyad espl 33
Oglyad espl 33
 
Права людини на південному сході України, липень 2018
Права людини на південному сході України, липень 2018Права людини на південному сході України, липень 2018
Права людини на південному сході України, липень 2018
 
19 огляд судової практики Європейського суду з прав людини
19 огляд судової практики Європейського суду з прав людини 19 огляд судової практики Європейського суду з прав людини
19 огляд судової практики Європейського суду з прав людини
 
всу при виселенні в судовому порядку з іпотечного майна надається інше житло
всу при виселенні в судовому порядку з іпотечного майна надається інше житловсу при виселенні в судовому порядку з іпотечного майна надається інше житло
всу при виселенні в судовому порядку з іпотечного майна надається інше житло
 
Оцінювання навчальних досягнень учнів з теми "Ти людина – значить маєш права"
Оцінювання навчальних досягнень учнів з теми "Ти людина – значить маєш права"Оцінювання навчальних досягнень учнів з теми "Ти людина – значить маєш права"
Оцінювання навчальних досягнень учнів з теми "Ти людина – значить маєш права"
 
відомості матбаза КЗШ №122
відомості матбаза КЗШ №122відомості матбаза КЗШ №122
відомості матбаза КЗШ №122
 
Ogljad espl 2020_5
Ogljad espl 2020_5Ogljad espl 2020_5
Ogljad espl 2020_5
 
В’язні війни. Міжнародна практика щодо звільнення полонених, заручників і пол...
В’язні війни. Міжнародна практика щодо звільнення полонених, заручників і пол...В’язні війни. Міжнародна практика щодо звільнення полонених, заручників і пол...
В’язні війни. Міжнародна практика щодо звільнення полонених, заручників і пол...
 
Огляд судової практики Європейського суду з прав людини
Огляд судової практики Європейського суду з прав людиниОгляд судової практики Європейського суду з прав людини
Огляд судової практики Європейського суду з прав людини
 
громадянство
громадянствогромадянство
громадянство
 
Огляд практики Європейського суду з прав людини
Огляд практики Європейського суду з прав людиниОгляд практики Європейського суду з прав людини
Огляд практики Європейського суду з прав людини
 
урок громадянство
урок громадянствоурок громадянство
урок громадянство
 

Viewers also liked

учитель року 2015
учитель року 2015учитель року 2015
учитель року 2015sergius3000
 
в гостях у кодтрк
в гостях у кодтркв гостях у кодтрк
в гостях у кодтркsergius3000
 
моя участь у всеукраїнському конкурсі "Учитель року 2015"
моя участь у всеукраїнському конкурсі "Учитель року 2015"моя участь у всеукраїнському конкурсі "Учитель року 2015"
моя участь у всеукраїнському конкурсі "Учитель року 2015"sergius3000
 
Vsesvitnya istorija DPA 11-2014
Vsesvitnya istorija DPA 11-2014Vsesvitnya istorija DPA 11-2014
Vsesvitnya istorija DPA 11-2014sergius3000
 
учнівські творчі знахідки
учнівські творчі знахідкиучнівські творчі знахідки
учнівські творчі знахідкиsergius3000
 
конкурс творчих робіт «як я розумію толерантність-2
конкурс творчих робіт «як я розумію толерантність-2конкурс творчих робіт «як я розумію толерантність-2
конкурс творчих робіт «як я розумію толерантність-2sergius3000
 
ребуси 9 клас
ребуси 9 класребуси 9 клас
ребуси 9 класsergius3000
 
Урок № 4. Що таке конституція?
Урок № 4. Що таке конституція?Урок № 4. Що таке конституція?
Урок № 4. Що таке конституція?Vadim Genov
 
протоколи 2016
протоколи 2016протоколи 2016
протоколи 2016sergius3000
 
Урок № 5. Правомірна поведінка та правопорушення.
Урок № 5. Правомірна поведінка та правопорушення.Урок № 5. Правомірна поведінка та правопорушення.
Урок № 5. Правомірна поведінка та правопорушення.Vadim Genov
 
Урок № 9. Як громадяни беруть участь у житті демократичної держави?
Урок № 9. Як громадяни беруть участь у житті демократичної держави?Урок № 9. Як громадяни беруть участь у житті демократичної держави?
Урок № 9. Як громадяни беруть участь у житті демократичної держави?Vadim Genov
 
Урок № 7. Що означає бути громадянином держави?
Урок № 7. Що означає бути громадянином держави?Урок № 7. Що означає бути громадянином держави?
Урок № 7. Що означає бути громадянином держави?Vadim Genov
 
Хто такі спадкодавець та спадкоємець?
Хто такі спадкодавець та спадкоємець?Хто такі спадкодавець та спадкоємець?
Хто такі спадкодавець та спадкоємець?Vadim Genov
 
Урок № 8. Право на освіту в україні?
Урок № 8. Право на освіту в україні?Урок № 8. Право на освіту в україні?
Урок № 8. Право на освіту в україні?Vadim Genov
 
Урок № 6. Які права і свободи має людина?
Урок № 6. Які права і свободи має людина?Урок № 6. Які права і свободи має людина?
Урок № 6. Які права і свободи має людина?Vadim Genov
 
14608 урок № 10 що таке право власності
14608 урок № 10 що таке право власності14608 урок № 10 що таке право власності
14608 урок № 10 що таке право власностіОлена Хильчук
 

Viewers also liked (20)

учитель року 2015
учитель року 2015учитель року 2015
учитель року 2015
 
в гостях у кодтрк
в гостях у кодтркв гостях у кодтрк
в гостях у кодтрк
 
моя участь у всеукраїнському конкурсі "Учитель року 2015"
моя участь у всеукраїнському конкурсі "Учитель року 2015"моя участь у всеукраїнському конкурсі "Учитель року 2015"
моя участь у всеукраїнському конкурсі "Учитель року 2015"
 
Olimpiada
OlimpiadaOlimpiada
Olimpiada
 
Slugi femidi
Slugi femidiSlugi femidi
Slugi femidi
 
Vsesvitnya istorija DPA 11-2014
Vsesvitnya istorija DPA 11-2014Vsesvitnya istorija DPA 11-2014
Vsesvitnya istorija DPA 11-2014
 
учнівські творчі знахідки
учнівські творчі знахідкиучнівські творчі знахідки
учнівські творчі знахідки
 
конкурс творчих робіт «як я розумію толерантність-2
конкурс творчих робіт «як я розумію толерантність-2конкурс творчих робіт «як я розумію толерантність-2
конкурс творчих робіт «як я розумію толерантність-2
 
ребуси 9 клас
ребуси 9 класребуси 9 клас
ребуси 9 клас
 
Урок № 4. Що таке конституція?
Урок № 4. Що таке конституція?Урок № 4. Що таке конституція?
Урок № 4. Що таке конституція?
 
протоколи 2016
протоколи 2016протоколи 2016
протоколи 2016
 
7 iu vl_2015_ua
7 iu vl_2015_ua7 iu vl_2015_ua
7 iu vl_2015_ua
 
7 vi k_2015_ua
7 vi k_2015_ua7 vi k_2015_ua
7 vi k_2015_ua
 
Урок № 5. Правомірна поведінка та правопорушення.
Урок № 5. Правомірна поведінка та правопорушення.Урок № 5. Правомірна поведінка та правопорушення.
Урок № 5. Правомірна поведінка та правопорушення.
 
Урок № 9. Як громадяни беруть участь у житті демократичної держави?
Урок № 9. Як громадяни беруть участь у житті демократичної держави?Урок № 9. Як громадяни беруть участь у житті демократичної держави?
Урок № 9. Як громадяни беруть участь у житті демократичної держави?
 
Урок № 7. Що означає бути громадянином держави?
Урок № 7. Що означає бути громадянином держави?Урок № 7. Що означає бути громадянином держави?
Урок № 7. Що означає бути громадянином держави?
 
Хто такі спадкодавець та спадкоємець?
Хто такі спадкодавець та спадкоємець?Хто такі спадкодавець та спадкоємець?
Хто такі спадкодавець та спадкоємець?
 
Урок № 8. Право на освіту в україні?
Урок № 8. Право на освіту в україні?Урок № 8. Право на освіту в україні?
Урок № 8. Право на освіту в україні?
 
Урок № 6. Які права і свободи має людина?
Урок № 6. Які права і свободи має людина?Урок № 6. Які права і свободи має людина?
Урок № 6. Які права і свободи має людина?
 
14608 урок № 10 що таке право власності
14608 урок № 10 що таке право власності14608 урок № 10 що таке право власності
14608 урок № 10 що таке право власності
 

More from sergius3000

ребуси 9 клас
ребуси 9 класребуси 9 клас
ребуси 9 класsergius3000
 
мр історія право
мр історія правомр історія право
мр історія правоsergius3000
 
програма з правознавства для 10 класу
програма з правознавства для 10 класупрограма з правознавства для 10 класу
програма з правознавства для 10 класуsergius3000
 
програма з всесвітньої історії для 10-11 класів
програма з всесвітньої історії для 10-11 класівпрограма з всесвітньої історії для 10-11 класів
програма з всесвітньої історії для 10-11 класівsergius3000
 
програма з історії України для 10-11 класів
програма з історії України для 10-11 класівпрограма з історії України для 10-11 класів
програма з історії України для 10-11 класівsergius3000
 
моя гордість 2002 2016
моя гордість 2002 2016моя гордість 2002 2016
моя гордість 2002 2016sergius3000
 
History ukraine2017
History ukraine2017History ukraine2017
History ukraine2017sergius3000
 
моя гордість 2002 2014
моя гордість 2002 2014моя гордість 2002 2014
моя гордість 2002 2014sergius3000
 
2015 metodichka reviluciya_gidnosti_4
2015 metodichka reviluciya_gidnosti_42015 metodichka reviluciya_gidnosti_4
2015 metodichka reviluciya_gidnosti_4sergius3000
 
параграф з історії України
параграф з історії Українипараграф з історії України
параграф з історії Україниsergius3000
 
олімпіада право 2015
олімпіада право 2015олімпіада право 2015
олімпіада право 2015sergius3000
 
олімпіада 2013 право
олімпіада  2013 правоолімпіада  2013 право
олімпіада 2013 правоsergius3000
 
Olimpiada 2014 історія
Olimpiada 2014 історіяOlimpiada 2014 історія
Olimpiada 2014 історіяsergius3000
 
права споживачів
права споживачівправа споживачів
права споживачівsergius3000
 
Навчання за методом проектів
Навчання за методом проектівНавчання за методом проектів
Навчання за методом проектівsergius3000
 
поради вчителям
поради вчителямпоради вчителям
поради вчителямsergius3000
 
домашні завдання
домашні завданнядомашні завдання
домашні завданняsergius3000
 

More from sergius3000 (20)

ребуси 9 клас
ребуси 9 класребуси 9 клас
ребуси 9 клас
 
мр історія право
мр історія правомр історія право
мр історія право
 
програма з правознавства для 10 класу
програма з правознавства для 10 класупрограма з правознавства для 10 класу
програма з правознавства для 10 класу
 
програма з всесвітньої історії для 10-11 класів
програма з всесвітньої історії для 10-11 класівпрограма з всесвітньої історії для 10-11 класів
програма з всесвітньої історії для 10-11 класів
 
програма з історії України для 10-11 класів
програма з історії України для 10-11 класівпрограма з історії України для 10-11 класів
програма з історії України для 10-11 класів
 
моя гордість 2002 2016
моя гордість 2002 2016моя гордість 2002 2016
моя гордість 2002 2016
 
History ukraine2017
History ukraine2017History ukraine2017
History ukraine2017
 
мр 15 16
мр 15 16мр 15 16
мр 15 16
 
моя гордість 2002 2014
моя гордість 2002 2014моя гордість 2002 2014
моя гордість 2002 2014
 
2015 metodichka reviluciya_gidnosti_4
2015 metodichka reviluciya_gidnosti_42015 metodichka reviluciya_gidnosti_4
2015 metodichka reviluciya_gidnosti_4
 
параграф з історії України
параграф з історії Українипараграф з історії України
параграф з історії України
 
резюме
резюмерезюме
резюме
 
олімпіада право 2015
олімпіада право 2015олімпіада право 2015
олімпіада право 2015
 
олімпіада 2013 право
олімпіада  2013 правоолімпіада  2013 право
олімпіада 2013 право
 
Olimpiada 2014 історія
Olimpiada 2014 історіяOlimpiada 2014 історія
Olimpiada 2014 історія
 
права споживачів
права споживачівправа споживачів
права споживачів
 
Навчання за методом проектів
Навчання за методом проектівНавчання за методом проектів
Навчання за методом проектів
 
поради вчителям
поради вчителямпоради вчителям
поради вчителям
 
домашні завдання
домашні завданнядомашні завдання
домашні завдання
 
Movie maker
Movie makerMovie maker
Movie maker
 

Recently uploaded

О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 

Recently uploaded (8)

О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 

інтернет-олімпіада з правознавства

  • 1. Завдання інтернет-олімпіади з правознавства для учнів 11-х класів НВК №26 Кіровоградської міської ради 25 лютого 2015 року
  • 2. Пояснювальна записка: 1. Завдання №№ 1,2,3 ─ тестові завдання закритого типу з вибором однієї правильної відповіді із чотирьох. 2. Завдання №№ 4,5,6 ─ тестові завдання закритого типу з вибором двох правильних відповідей із шести. 3. Завдання №№ 7,8,9 ─ тестові завдання закритого типу з вибором трьох правильних відповідей із шести. 4. Завдання № 10 ─ завдання відкритого типу з короткою відповіддю на розкриття змісту правового принципу. 5. Завдання № 11 ─ завдання відкритого типу з короткою відповіддю на визначення видів кримінальних правопорушень за їхнім описом. 6. Завдання № 12 ─ завдання відкритого типу з короткою аргументованою відповіддю
  • 3. Критерії оцінювання олімпіадних завдань: 1. Завдання №№ 1,2,3 ─ 0 або 1 бал за кожне завдання. 2. Завдання №№ 4,5,6 ─ 0,1 або 2 бали за кожне завдання. 3. Завдання №№ 7,8,9 ─ 0,1,2 або 3 бали за кожне завдання. 4. Завдання № 10 ─ 0,1,2 або 3 бали. 5. Завдання № 11 ─ 0,1,2,3,4 або 5 балів (по 1 балу за кожну правильну відповідь). 6. Завдання № 12 ─ 0,1,2,3,4 або 5 балів (враховуються правильність, повнота, аргументованість та логічність побудови відповіді). 7. Максимальна кількість балів: 31
  • 4. Завдання № 1 Іноземці в Україні не можуть бути: А суддями,працівниками органів внутрішніх справ,військовослужбовцями; Б адвокатами, робітниками промислових підприємств, фермерами; В членами екіпажу повітряних суден,членами дільничних виборчих комісій; Г працівниками державних та комунальних лікувальних закладів. (0-1 бал)
  • 5. Завдання № 2 За загальним правилом термін випробування при прийнятті на роботу не може перевищувати: А одного року; Б одного місяця; В трьох місяців; Г двох тижнів. (0-1 бал)
  • 6. Завдання № 3 Особистою приватною власністю дружини(чоловіка) є: А майно,набуте подружжям під час шлюбу; Б майно,набуте одним із подружжя за час шлюбу, але на підставі договору дарування; В заробітна плата,пенсія,стипендія,інші доходи,одержані одним із подружжя; Г речі для професійних занять. (0-1 бал)
  • 7. Завдання № 4 Найважливішими функціями держави, справою всього українського народу згідно Конституції України є? А захист суверенітету і територіальної цілісності України; Б забезпечення державної безпеки і захист державного кордону України; В забезпечення економічної та інформаційної безпеки; Г забезпечення основоположних прав і свобод людини і громадянина; Д соціальний захист громадян України; Е забезпечення екологічної безпеки і підтримання екологічної рівноваги на території України. (0-2 бали)
  • 8. Завдання № 5 У разі спору місце проживання фізичної особи у віці від 10 до 14 років визначається? А органом опіки та піклування; Б комісією у справах неповнолітніх виконавчого комітету місцевої ради; В органами прокуратури; Г органами внутрішніх справ; Д судом; Е Уповноваженим Президента України з прав дитини. (0-2 бали)
  • 9. Завдання № 6 Оберіть з поданого переліку випадки,за яких піклування припиняється? А досягнення фізичною особою 14 років; Б досягнення фізичною особою 16 років; В реєстрація шлюбу неповнолітньої особи; Г надання неповнолітній особі повної цивільної дієздатності; Д у разі поновлення цивільної дієздатності фізичної особи,яка була визнана недієздатною; Е надання малолітній особі неповної цивільної дієздатності. (0-2 бали)
  • 10. Завдання № 7 Із наведеного переліку укажіть ті, що належать до умов,за яких особа в Україні може працювати адвокатом згідно з вимогами Закону України «Про адвокатуру та адвокатську діяльність»: А громадянство України; Б повна вища юридична освіта; В стаж роботи в галузі права не менше двох років; Г володіння державною мовою; Д реєстрація у Міністерстві юстиції України; Е стаж роботи в галузі права не менше шести років. (0-3 бали)
  • 11. Завдання № 8 Із наведеного переліку виберіть твори,які не є об’єктами авторського права відповідно до новел Цивільного кодексу України: А літературні та художні твори; Б комп’ютерні програми; В закони, укази,постанови; Г повідомлення про новини дня; Д аудіовізуальні твори; Е державні символи України. (0-3 бали)
  • 12. Завдання № 9 Із наведеного переліку виберіть види пропорційних виборчих систем: А відносної більшості; Б з жорсткими списками; В абсолютної більшості; Г з напівжорсткими списками; Д кваліфікованої більшості; Е з відкритими списками. (0-3 бали)
  • 13. Завдання № 10 Як Ви розумієте принцип цивільного права «презумпція винуватості»? (0-3 бали)
  • 14. Завдання № 11 Визначте види кримінальних правопорушень за їхнім описом відповідно до новел Кримінального кодексу України: 1. Викрадення на полі бою речей, що знаходяться при вбитих чи поранених. (0-1 бал) 2. Публічні заклики до агресивної війни або до розв'язування воєнного конфлікту. (0-1 бал) 3. Масове знищення рослинного або тваринного світу, отруєння атмосфери або водних ресурсів, а також вчинення інших дій, що можуть спричинити екологічну катастрофу. (0-1 бал) 4. Участь без дозволу відповідних органів державної влади у збройних конфліктах інших держав з метою одержання матеріальної винагороди. (0-1 бал) 5. діяння, умисно вчинене з метою повного або часткового знищення будь-якої національної, етнічної, расової чи релігійної групи шляхом позбавлення життя членів такої групи чи заподіяння їм тяжких тілесних ушкоджень. (0-1 бал)
  • 15. Завдання № 12 Розгляд звернень громадян, особисті немайнові права автора твору та фінансування політичних партій єднає термін «анонімність». Поясніть, чому саме цей термін їх єднає. (0-5 балів)
  • 16. Бажаю конкурсантам удачі та перемоги! З повагою, вчитель правознавства Сергій Ворона місто Кіровоград, 2015 рік © Сергій Ворона