1. ОРГАНІЗАЦІЯ УЧНІВ ДО УРОКУ.
ЕМОЦІЙНИЙ НАСТРІЙ
В школі справу хоч яку
Починаєм по дзвінку.
Тож хвилини не втрачаєм,
Все нове запам’ятаєм.
- Всі готові до уроку? Гаразд. За виразом
обличчя бачу, що у вас чудовий настрій. Я дуже
хотіла б, щоб гарний настрій не залишав вас
упродовж усього уроку.
3. Після цього уроку ви зможете:
• пояснювати, що таке конституція
чим вона відрізняється від інших
законів країни;
• розповідати яку роль відіграють
конституції в житті держави;
• виробити власне ставлення щодо
важливості конституції нашої
країни.
4. План уроку
1.Що таке Конституція
2.Яким є зміст Конституції
3.Як Конституція врегульовує
життя громадян України
5. Поміркуйте :
Чи можна конституційний
процес в Україні вважати
довершеним?
?
6. Конституційні традиції України
• Конституція Пилипа Орлика, 1710 р.;
• Березневі статті Богдана Хмельницького,
1654 р.;
• IV Універсал Центральної Ради, 1918 р.
• Конституція УНР, 1918 р.;
• Декларація про державний суверенітет, 16
липня 1990р.;
• Акт проголошення незалежності України, 24
серпня 1991р.
7. • Конституція – це Основний Закон,
що закріплює суспільний і
державний устрій країни, функції
органів державної влади, основні
права та обов’язки громадян.
• Слово “конституція” латинського
походження як значна частина слів,
пов’язаних зі сферою державного
управління. У стародавньому Римі
це слово позначало акти
імператора, які слід було неухильно
виконувати. Крім юридичного
значення це слово може позначати
будову, фізіологічні та анатомічні
особливості живого організму.
8. • В основі цих всіх значень лежить латинське
слово “constitution” – устрій, будова. До
його складу входить префікс “con-”, що має
значення разом і дієслово “statuero” –
постановляти, вирішувати (початково –
ставити, споруджувати).
• Цікаво, що слово конституція в українській
мові має своїх родичів: споріднені слова
“константа” – стала, незмінна величина,
“констатація” – встановлення
незаперечним існування якогось факту,
явища, а також чоловіче ім’я Костянтин.
10. • 28 червня 1996 року Верховна Рада ухвалила
Конституцію України. Відтоді цей день в
Україні відзначається як державне свято.
• Основні розділи Конституції визначають
загальні засади функціонування української
держави, основні права, свободи та
обов’язки людини і громадянина, завдання
та функції діяльності Верховної Ради
України, Президента, Кабінету Міністрів та
інших органів виконавчої влади, засади
здійснення правосуддя, територіальний
устрій держави.
•
11.
12.
13. Прочитайте вголос статті Конституції України
1 група 1,2,3,5,7,8,10,20
2 група 21 – 28
3 група 29 - 36
4 група 37 - 44
5 група 45 – 54
6 група 55 – 68
7 група 69 – 71, 75 – 77
8 група 113,121,124,129,132,134,140,147
• Виділіть основний зміст кожної з прочитаних статей одним-двома
реченнями (про що йдеться у статті) й запишіть ці речення у вигляді
короткого плану. Обов'язково позначте з якого розділу (назва) ці статті.
15. Домашнє завдання
Читати § 5
Оберіть один із розділів Конституції України.
Перегляньте вміщені в ньому статті. Зобразіть
на окремому аркуші невеличким малюнком
(піктограмою), не використовуючи слів та
цифр.
